语文三年级上册《期中测试题》有答案
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部 编 版 语 文 三 年 级 上 学 期
期 中 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
（时间：90分钟 满分：100分）
一、读拼音，写字词.（8分）
ní tǔ shuǐ jīng jǐn zhāng jiǎo yìn
（ ）（ ） （ ） （ ）
chí dào pái liè ɡuī zé zhǔn bèi
（ ）（ ） （ ） （ ）
二、根据加点字的意思给它注音（6分）
放假．（ ） 假．装（ ） 假．日（ ）
几．乎（ ） 几．百（ ） 茶几．（ ）
中．毒（ ） 中．奖（ ） 中．间（ ）
处．罚（ ） 处．分（ ） 处．理（ ）
三、照样子,填词语.（9分）
(明朗)的天空
（ ）的国旗 （ ）的服装 （ ）的秋天
(认真)地看
（ ）地写 （ ）地走 （ ）地扫
(五)颜(六)色
（ ）面（ ）方 （ ）上（ ）下 （ ）战（ ）胜
四、加上合适的标点.（4分） 我一步一步小心地走着 一片一片仔细地数着 我穿着一双棕红色的小雨靴 你瞧 这多像两只棕红色的小鸟 在秋天金黄的叶丛间 愉快地蹦跳着 歌唱着
五、补充词语.（9分）
张（ ）舞（ ） 秋高气（ ） 眼（ ）手快
春（ ）秋实 提（ ）吊（ ） 面红耳（ ）
手（ ）脚乱 百（ ）百顺 （ ）林尽（ ）
六、按要求写句子.(10分)
1.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳.
改为“把”字句:
改为“被”字句: 2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
3.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.(仿写拟人句)
4.秋天,香山到处是五颜六色的红叶.(用修改符号修改病句)
七、积累运用.（10分）
1.写出含有身体部分的词语二个:
2.写出描写秋天的词语二个：
3.写出带有数字的成语二个：
4.灯不拨不亮， .
5.一时强弱在于力， . 八、阅读理解.（24分）
（一）课内古诗阅读.（10分）
山行【杜牧】
远上寒山石径斜，白云生处有人家.
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.
1.解释下列词语的意思（4分）.
寒山： . 生： .
坐： . 红于： .
2.说说下面诗句的意思（2分）
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.
3.这首诗写的是什么季节的景色？你从哪些地方发现的？（2分）
4.你还能写出这个季节的两句古诗吗？（2分）
（二）课外阅读.（14分）
故都的秋
郁达夫
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀.像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地.脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉.扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方.
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱.在南方是非要上郊外或山上去才听得到的.这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫.
还有秋雨哩，北方的秋雨也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得像样.
在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了.一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又晴了，太阳又露出脸来了；著者很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说： “唉，天可真凉了----”（这“了”字念得很高，拖得很长.）
“可不是么？一层秋雨一层凉了！”
北方人念“阵”字，总老像是“层”字，平平仄仄起来，这念错的岐韵，倒来得正好.
1.前两段属于_________描写，描写了_______季的_________和_________.（4分）
2.北国的秋的特点是（ ）.（多选）（2分）
A. 清静 B.细腻 C. 悲凉 3.对下列几个句子中，描写幽静的方式判断正确的一项是( )（2分）
①蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽.（王籍《入若耶溪》）
②随风潜入夜，润物细无声.（杜甫《春夜喜雨》）
③像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地.
④这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫.
A．①和②相似，③和④相似
B．①和③相似，②和④相似
C．①和④相似，②和③相似
4.写秋蝉就“像是家家户户都养在家里的家虫”的意图是什么？（3分）
5.作者描绘了“故都的秋”的几幅图画？分别是什么？请简要概括.（3分）
九、习作.(20分)
生活中处处都有美,请以“秋天的校园”为题写一篇文章,表达对校园的喜爱和赞美之情.要求:
语句通顺,内容充实,不少于 300 字
参考答案
一、泥土 水晶 紧张 脚印 迟到 排列 规则 准备
二、jià jiǎ jià jī jĭ jī zhòng zhòng zhōng chŭ chŭ chù
三、飘扬 鲜艳 美丽 仔细 慢慢 轻轻 四 八 七 八 百 百
四、， . . ， ， ， 、 ……
五、牙 爪 爽 疾 华 心 胆 赤 忙 依 层 染
六、1.松柏把厚厚的、油亮亮的衣裳穿上.
厚厚的、油亮亮的衣裳被松柏穿上.
2.这样糊里糊涂地背,没有用.
3.美丽的小鸟在树枝上尽情地歌唱.
4.秋天,香山到处是红叶.
七、1.撕心裂肺 肝胆相照
2.秋高气爽 秋风瑟瑟
3.三心二意 一心一意
4.理不辨不明
5.千古胜负在于理
八、（一）1.寒山：深秋时节的山.生：产生、生出. 坐：因为.
红于：比……红.
2.停下车来，是因为喜爱这深秋的枫林晚景，枫叶经秋霜染过，比二月春花还要红艳.
3.写的是秋季，枫林晚.
4.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝. （二）1.景物 秋 槐树的落蕊 蝉鸣
2.A C
3.C（①和④以动衬静 ②和③写静）
4. 表现了作者对故都之秋的亲切向往、眷恋之情.（意对即可）
5. 3幅 “秋槐落蕊”图； “秋蝉嘶鸣”图；“闲话秋凉”图
