儿童故事小鸭子找朋友

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《⼩鸭交朋友》
在很久很久以前。

有⼀座⼤森林，那⾥的动物朋友⼗分友好。

只要有动物遇到困难了，别的伙伴只要知道了，就会去帮助它。

有⼀天，⼩鸭⼦突然很想找个伙伴⼀起玩。

可是，别的⼩鸭都和鸭妈妈学游泳去了。

于是，他决定到森林⾥找朋友。

刚到半路上，⼩鸭⼦就遇到了⼀条蛇，可⼩鸭嫌它矮⼜丑的，不想跟他玩;后来遇到了⼤熊猫，⼩鸭感觉那家伙⼜⼤⼜⿊的，没资格当他的朋友。

于是，⼩鸭⼦继续往前⾛，最后总算遇到了⼀只不⼤不⼩的狼，⼩鸭⼦以前从没有进过森林，所以不知道狼是个坏家伙。

⼩鸭看了他⼀眼，觉得跟他差不多，“那就和他交朋友吧!”⼩鸭⼦⼼想。

这时狡猾的狼也开始盘算怎么吃那只⾃⼰送上门来的鸭⼦呢。

只是可怜的⼩鸭还⼀直蒙在⿎⾥，只顾着天真地和狼在玩闹。

过了⼀会⼉，狼满脸笑容地说道：“亲爱的⼩鸭，既然我们是好朋友了，那我就请你去我家做客吧!”⼩鸭⼀听⾼兴地说：“好呀!好呀!”说着他们就⾛了。

狼让⼩鸭⾛到前⾯，当他们来到⼀所⼩屋前时，狼终于露出了可怕的嘴脸，趁⼩鸭不注意的时候，迅速地把他推了进去。

“哈哈!等我肚⼦饿时当我的晚餐吧!”说完⼜出去骗别的⼩动物了。

可怜的⼩鸭，这才知道⾃⼰上当了，于是⽤⽯头⼀直撞门，好在蛇蛇刚好经过，得知⼩鸭的经历后，蛇说道：“这门我打不开了，我去找⼈帮忙吧”很快蛇找来了熊。

终于把锁给打开，救出了⼩鸭⼦。

“对不起，我不该以貌取⼈!”⼩鸭出来之后就向蛇和熊道歉了。

从此他们变成了好朋友。

幼儿园讲故事课件小鸭子找朋友.一、教学内容《小鸭子找朋友》选自幼儿园大班语言领域教材第四章第三节，详细内容包括：故事梗概、角色扮演、情感体验、语言表达和创意想象。

故事讲述了小鸭子在寻找朋友的过程中，遇到了各种困难和挑战，最终找到了真正的朋友。

二、教学目标1. 让幼儿理解故事内容，能够复述故事梗概，提高语言表达能力。

2. 培养幼儿与人交往的能力，懂得关爱他人，珍惜友谊。

3. 激发幼儿的想象力，鼓励他们积极参与角色扮演活动。

三、教学难点与重点教学难点：角色扮演和情感体验。

教学重点：故事内容的理解、语言表达能力的培养。

四、教具与学具准备1. 教具：小鸭子找朋友的故事课件、图片、头饰、卡片等。

2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。

五、教学过程1. 导入：通过展示小鸭子的图片，引发幼儿兴趣，导入课题。

2. 故事梗概：播放课件，讲述故事内容，引导幼儿关注故事发展。

3. 例题讲解：挑选故事中的重点句子进行讲解，让幼儿理解词语含义。

4. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事情节，培养情感。

5. 随堂练习：让幼儿用画纸和彩笔创作故事插图，提高想象力。

六、板书设计1. 小鸭子找朋友2. 重点词语：友谊、关爱、挑战、勇敢、真诚3. 故事发展脉络图七、作业设计1. 作业题目：根据故事内容，画一幅小鸭子找朋友的插图。

2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励幼儿在家庭和学校中，主动与人交往，学会关爱他人，珍惜友谊。

同时，开展类似主题的故事活动，丰富幼儿的校园生活。

重点和难点解析1. 教学目标中关于情感体验和能力培养的描述。

2. 教学难点与重点的设定。

3. 教学过程中的角色扮演和随堂练习环节。

4. 板书设计中的故事发展脉络图。

5. 课后反思及拓展延伸的具体实施。

一、教学目标1. 情感体验：通过角色扮演，让幼儿亲身体验小鸭子在找朋友过程中的喜怒哀乐，培养同理心。

2. 能力培养：注重幼儿语言表达能力的培养，鼓励他们用词语描述故事情节，提高词汇运用能力。

小鸭子找朋友故事家长读后感
读了小鸭子找朋友这个故事啊，我就感觉这小鸭子就像咱生活里那些特别热情、单纯的小家伙。

小鸭子一开始出去找朋友，那股子积极劲儿就跟咱孩子刚上幼儿园想交新朋友似的。

它碰到小鸡，小鸡忙着捉虫不理它，这小鸭子得多失落啊，就像咱满怀期待去跟人搭话，结果人家正忙自己的事儿，没工夫搭理咱。

不过小鸭子可没灰心，接着找。

碰到小猫的时候呢，小猫要去钓鱼，小鸭子还跟着小猫，想跟它做朋友，小猫却拒绝了。

这让我想到有时候我们想融入某个小团体，可人家有自己的事儿要做，不想要新成员，小鸭子这时候就有点像个小可怜虫，到处碰壁。

可是小鸭子最后还是找到了朋友。

这就告诉咱孩子啊，交朋友有时候就是这样，不会一帆风顺的，可能会遇到很多拒绝，但只要坚持，总会找到志同道合的小伙伴。

而且这个故事也让我觉得，咱们大人也得像小鸭子一样，虽然会被拒绝，但还是要保持热情和友善。

可不能因为被拒绝了一两次，就变得冷漠起来，那样就更交不到朋友啦。

这小鸭子找朋友的故事啊，虽然简单，但里面的道理可不少呢，不管是对孩子交朋友，还是咱们大人为人处世，都有不少启发。

儿童故事小鸭子找朋友儿童故事是一种主题鲜明、情节生动、形象逼真、极富童趣的文学样式,它能把抽象的知识和道理形象化地表现出来,符合幼儿的智力发展特点,也能适应儿童的心理特征对幼儿来说,讲故事是一种有效的教育方法和手段。

下面是店铺为您带来的儿童故事小鸭子找朋友，希望对您有帮助!儿童故事小鸭子找朋友篇一：池水正在睡午觉呢!静静的，柔柔的，一只小鸭就在这样的池塘里游泳，小鸭子游呀游，池塘里没有一个朋友。

呀!孤单单的真没趣。

一天一只小鸟飞过来，小鸭说：“你能和我一起玩吗?”小鸟说：“对不起，我不会游泳，你找别的朋友吧!”一只小兔子蹦蹦跳跳从池塘边路过，小鸭连忙喊：”小兔子，小兔子，你能到池塘里和我玩吗?”小兔子说：”对不起，我不会游泳，不能和你玩。

”一只小猫一路小跑从池塘边路过，小鸭连忙喊：”小猫小猫，你能到池塘里和我玩吗?”小猫说：”对不起，我不会游泳，不能和你玩。

”一只小乌龟爬过来了，小鸭连忙喊：”小乌龟，小乌龟，你能到池塘里和我玩吗?”小乌龟高兴地说：”好”青蛙纵身一跃就跳到池塘里。

小鸭子终于找到在水里和他一起玩的朋友啦。

儿童故事小鸭子篇二：太阳照在青山上，青山绿油油;太阳照在小河上，河水亮晶晶。

小鸭子从家里走出来说：“啊!多好的天气，我到小河里去玩玩”。

扑通一声，小鸭子跳到了河里，一会儿钻进水里，一会儿浮出水面，一会儿和小青蛙捉迷藏，游啊玩啊，游啊玩啊，小鸭子突然叫了起来：“哎呀!天都黑了，我该回家了，小青蛙小鲤鱼，再见了”。

小鸭子走到村口，碰到一只狐狸找东西吃，狐狸看见小鸭子“肥大的小鸭子”，口水滴滴哒哒地流下来。

悄悄走到鸭子的背后，一下跳起来，尖尖的爪子一下就抓到了鸭子鸭子说：“狐狸先生，我会学狐狸叫。

”狐狸嘲笑到：“哈哈，我从来没有听说这样的事情，鸭子还会我们狐狸的叫声?!”“是真的狐狸先生，不信，你放开我，我学给你听。

”“好吧，”得意洋洋的狐狸说“反正你也逃不出我的手掌心。

”他放开了小鸭子，小鸭子大叫：嘎嘎嘎...哈哈哈，狐狸笑道：“这哪里是狐狸的叫声，分明是你们鸭子的叫声。

小鸭子找朋友故事
从前，有一只小鸭子，它生活在一个美丽的湖边。

小鸭子非常
喜欢游泳，每天都会在湖里畅游，享受自由自在的快乐时光。

但是，小鸭子总感到有些孤单，它渴望有朋友能陪伴着自己一起玩耍。

一天，小鸭子决定去寻找属于自己的朋友。

它开始了漫长的寻
找之旅，沿着湖边一路寻找，希望能够找到一个能和自己一起游泳、一起玩耍的朋友。

它先是遇到了一只可爱的小鱼，小鱼很开心地和
小鸭子打招呼，但是小鱼只会在水里游泳，无法和小鸭子一起在陆
地上玩耍，所以小鸭子觉得有些失望。

接着，小鸭子遇到了一只聪明的小青蛙，小青蛙会跳跃得非常高，它邀请小鸭子一起去荷叶上跳跃，小鸭子也很高兴地跟着小青
蛙一起玩耍。

但是，小鸭子发现自己的游泳技能远远超过了跳跃，
它觉得和小青蛙在一起总有些不尽兴。

在继续寻找的过程中，小鸭子遇到了一只温柔的天鹅，天鹅优
雅地在湖面上游动，小鸭子被它的风度所吸引，于是请求天鹅成为
自己的朋友。

天鹅很善良地答应了小鸭子，并且教会了它一些优雅
的游泳动作。

小鸭子觉得非常开心，终于找到了一个可以一起游泳
的朋友。

从那以后，小鸭子和天鹅成了最好的朋友，它们一起在湖里游泳、在湖边玩耍，享受着彼此的陪伴。

小鸭子终于不再感到孤单，因为它找到了一个真心相待的朋友，它们将永远在一起，共同度过快乐的时光。

小鸭子找到了朋友，它明白了友谊的可贵，也学会了珍惜和感恩。

在这个美丽的湖边，小鸭子和天鹅将继续分享彼此的快乐，它们的友谊将会长存，直到永远。

小鸭子找朋友故事
小鸭子找朋友的故事讲述的是：小鸭子已经长大了，可身边却没有一个朋友，小鸭子打算去交上一两个朋友，最后找到了吗？一起来听听下面的故事吧！
小鸭子找朋友的故事：
小鸭子已经长大了，可是身边却没有一个朋友，小鸭子打算交上那么一两个朋友。

小鸭子刚出门不久，就看见了正在草丛里捉虫的小鸡，小鸡看见小鸭子说：“小鸭子，我们来做好朋友吧!”
小鸭子摇了摇头说：“不行……不行……你又不会游泳。

”
小鸭子摇摇摆摆的走掉了，它走了走看见小猪(porket)，小猪问小鸭子说：“你要干什么去小鸭子?”
小鸭子说：“我要去找朋友。

”
“那我们来交朋友好么?”小猪说。

小鸭子摇摇头说：“你太脏了，我才不要和你做朋友呢!”
小鸭子在河水里看见了鲜艳的天鹅，小鸭子被天鹅的鲜艳吸引，这就是自己一向在找的朋友啊……小鸭子凑到面前说：“天鹅姐姐，你愿意和我做朋友么?”
骄傲的天鹅拒绝了小鸭子，说：“你走路摇摇摆摆的难看死了，我才不要跟你做朋友。

”
小鸭子非常伤心，这时候它才知道，拒绝别人是多么令人伤心的事。

小鸭子马上回去跟朋友们道了歉。

故事点评：
这个故事告诉我们：朋友之间应该互相帮助，相互迁就，要学会包容朋友的缺点，我们要想找到真心的朋友，就要先对朋友付出。

只有对朋友奉献出一颗真心，才能收货朋友的一片真情。

1。

小鸭子找朋友故事在一个美丽的湖边，生活着一群可爱的小鸭子。

它们的羽毛洁白柔软，嘴巴呈橙黄色，眼睛明亮有神。

它们天性活泼好动，喜欢在湖水中嬉戏玩耍。

然而，有一只小鸭子却总是觉得孤独，因为它没有朋友。

这只小鸭子的名字叫小白，它总是一个人在湖边徘徊，看着其他小鸭子们欢快的玩耍，心里感到非常寂寞。

小白知道，如果自己也有一个朋友，就不会觉得孤单了。

于是，它决定出发去寻找属于自己的朋友。

小白沿着湖边走了很远，来到了一个陌生的地方。

这里有很多高大的树木，还有一条清澈见底的小溪。

小白看到了一只正在河边捕鱼的绿色青蛙，于是它跑过去问青蛙，“你好，我是小白，你愿意和我做朋友吗？”青蛙转过头来，微笑着说，“当然愿意啊，我也一直在找朋友呢！”于是，小白和青蛙成为了好朋友。

接着，小白和青蛙一起来到了一片花海。

这里有各种各样的鲜花，五颜六色，散发着迷人的芬芳。

小白看到了一只在花丛中飞舞的彩蝶，于是它飞快地追了上去，问彩蝶，“你好，我是小白，你愿意和我做朋友吗？”彩蝶停下来，欣喜地说，“当然愿意啊，我也一直在寻找知心的朋友呢！”于是，小白和彩蝶也成为了好朋友。

小白和它的新朋友们一起玩耍，一起探险，一起分享快乐。

它们在花海中追逐嬉戏，在小溪边观赏美丽的风景，还一起学习捕鱼和飞翔的技巧。

小白觉得自己非常幸福，因为它终于不再孤单了，有了这么多的朋友。

在日复一日的相处中，小白发现，朋友不一定要和自己一样，只要彼此真心相待，就可以成为最好的朋友。

青蛙、彩蝶和小白虽然各自不同，但它们之间的友谊却是那么深厚，那么美好。

小白的故事告诉我们，友谊是一种宝贵的财富，它能给我们带来快乐，温暖我们的心灵。

无论我们是谁，都需要朋友的陪伴，一起分享生活中的点点滴滴。

就像小白一样，我们也可以在寻找朋友的路上，结识到那些与我们不同却又真心相待的人，一起创造美好的回忆。

小鸭子找朋友的故事，告诉我们友谊的可贵，也让我们明白了，只要我们用心去寻找，就一定能找到属于自己的朋友。

小班语言小鸭子找朋友在一个阳光明媚的日子里，有一只可爱的小鸭子，它的名字叫小黄。

小黄独自在池塘边玩耍，看着周围的小动物们都三两成群，一起嬉戏打闹，它感到有些孤单，心里想着：“我也想要有个好朋友，能和我一起玩耍。

”于是，小黄决定出去找朋友。

它一摇一摆地走着，先遇到了一只小兔子。

小兔子有着雪白的绒毛，长长的耳朵，蹦蹦跳跳的十分可爱。

小黄开心地跑过去说：“小兔子，小兔子，你愿意做我的朋友吗？”小兔子看了看小黄，摇摇头说：“不行呀，小鸭子，我喜欢在草地上奔跑，你没办法和我一起跑，我们玩不到一块儿。

”小黄听了，有些失落，但它还是礼貌地和小兔子说了再见，继续往前走。

走着走着，小黄又看到了一只小猴子。

小猴子在树上灵活地跳来跳去，还不停地抓着树枝荡秋千。

小黄仰着头喊道：“小猴子，小猴子，你能做我的朋友吗？”小猴子听到声音，从树上跳下来，挠挠头说：“不好意思呀，小鸭子，我喜欢在树上玩耍，你不会爬树，咱俩没办法一起玩。

”小黄只好又无奈地继续去找朋友。

小黄没有放弃，它继续往前走，这次它碰到了一只小花猫。

小花猫有着柔软的毛，亮晶晶的眼睛，看起来十分温顺。

小黄充满期待地问：“小花猫，小花猫，咱们做朋友好不好？”小花猫舔舔爪子说：“小鸭子，我喜欢安静地晒太阳，你总是嘎嘎叫，会打扰到我的。

”小黄听了，耷拉着脑袋，默默地离开了。

小黄找了好久都没有找到朋友，它开始有些沮丧，觉得自己是不是永远都找不到朋友了。

就在这时，它听到了一阵呼救声：“救命啊，救命啊！”小黄顺着声音跑过去，发现是一只小鸡掉进了一个小水坑里，怎么也出不来。

小黄连忙跑过去，把小鸡从水坑里救了出来。

小鸡感激地说：“小鸭子，谢谢你救了我，你真是个善良勇敢的好鸭子，我愿意做你的朋友。

”小黄听了，开心极了，它终于有朋友了。

从那以后，小黄和小鸡经常一起玩耍，它们一起在池塘边捉虫子，一起在草地上晒太阳，一起度过了许多快乐的时光。

小黄明白了，找朋友不能只看表面，真正的朋友是在困难时能互相帮助，一起分享快乐，一起面对困难的。