校园网络综合布线设计方案
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校园综合布线设计方案一、引言校园综合布线是指在校园内建立稳定、高效的网络通信基础设施,以满足教学、科研和管理等方面的需求。
校园综合布线设计方案的目标是建立一个稳定、可靠的网络环境,提供高速、高质量的网络服务,以支持校园内的各种教育和管理活动。
本文将针对校园综合布线的设计方案进行详细的讨论。
二、设计目标1. 网络稳定性:设计一个稳定可靠的网络基础设施,能够抵御外部干扰和内部故障,确保网络的高可用性和稳定性。
2. 高速传输:实现高速网络传输,满足用户对网络速度的要求,提供高质量的媒体和数据传输。
3. 灵活可扩展:设计一个灵活可扩展的布线系统,能够满足未来的网络扩展需求,随着校园规模的增长进行适度地扩容。
4. 管理便捷:提供简单易用的管理接口和管理工具,方便校园网络的管理和维护工作。
三、布线设计1. 采用层次化布线结构:将校园综合布线分为主干布线、区域布线和水平布线三个层次,并根据需求确定各层次的布线规格和容量。
- 主干布线:连接校园内各个重要机房和机柜,采用高带宽的光纤线缆,以保证数据传输的高速和可靠性。
- 区域布线:连接各个楼栋或楼层的配线间,采用中等带宽的光纤线缆或者铜缆,以满足区域内的数据传输需求。
- 水平布线:连接楼栋内的各个办公室、教室和实验室,采用低带宽的铜缆,方便终端设备的接入。
2. 考虑布线路径和布线走向:在设计中充分考虑布线路径和布线走向,尽量避免电磁干扰和数据传输过程中的信号衰减。
合理规划布线管道和线缆敷设方向,保持布线的整齐美观。
3. 选择合适的线缆和设备:根据校园布线的特点和需求,选择符合标准的线缆和设备。
主干布线采用光纤线缆,能够提供高速、长距离的数据传输;区域布线和水平布线可以根据需求选择铜缆或光纤线缆。
4. 安全保护措施:在设计中要考虑网络的安全需求,采取相应的防护措施,如网络安全设备、防火墙、入侵检测系统等,保护校园网络免受外部攻击。
5. 灵活可扩展性设计:在布线设计中要考虑网络的可扩展性,预留一定的网络端口和布线资源,以便随着校园规模的增长适度地进行扩容。
校园网综合布线设计方案一、引言随着数字化时代的发展,校园网已经成为现代学校不可或缺的基础设施之一。
校园网的综合布线设计方案对于保证网络通信质量和提升教学科研水平至关重要。
本文将结合实际情况,提出一个针对校园网的综合布线设计方案。
二、需求分析1. 布线范围:校园网综合布线需覆盖整个校园,包括教室、实验室、图书馆、办公楼等各个区域。
2. 带宽需求:校园网需要满足师生的教学、科研、办公以及其他日常活动的网络需求。
带宽应具备良好的扩展性,以应对日益增长的带宽需求。
三、设计方案1. 布线结构校园网的综合布线应采用分布式布线结构,将各个区域的布线集中到主干机房。
主干机房应位于校园中心位置,方便各个区域的布线连接。
2. 网络拓扑采用星型拓扑结构,将主干机房作为网络的核心节点,各个区域作为分支节点连接到核心节点。
这样可以使得网络布线简洁、稳定,并且易于管理和维护。
3. 布线介质针对不同区域的需求,选择适当的布线介质。
对于短距离传输和高速数据传输的场所,采用光纤作为主要的布线介质;对于一般的数据传输场所,采用双绞线作为主要的布线介质。
4. 网络设备选择选择高性能的网络设备,例如交换机、路由器等,以确保网络的传输速度和稳定性。
根据不同区域的需求,合理布置网络设备,保证网络的覆盖范围和功能完善。
5. 安全设计在校园网设计方案中,安全是重要的考虑因素之一。
采用防火墙和入侵检测系统等措施,保障校园网的安全性和数据的保密性。
6. 扩展性设计校园网需具备良好的扩展性,能够适应日益增长的带宽需求。
在布线设计中,应预留一定的冗余空间,方便后续的扩展和升级。
四、实施计划1. 需要进行详细的现场调研,了解校园网络的布线需求,包括各个区域的布线长度、布线路径、布线介质等。
2. 根据需求分析,制定详细的布线设计方案,包括网络拓扑、布线结构、布线介质、网络设备等,并进行合理的预算。
3. 寻找合适的供应商进行设备采购和布线施工,确保布线工程的质量和进度。
计算机网络技术与综合布线系统息息相关。
计算机和通信技术的飞速发展,网络应用已成为人们日益增长的一种需求;而结构化布线是网络实现的基础,是现今和未来计算机网络和通信系统的有力支撑环境.所以在设计综合布线系统的同时必须充分考虑所使用的网络技术及网络技术的新趋势,避免硬件资源的冗余和浪费,以便充分发挥综合布线的优点。
1、结构化综合布线系统的组成及设计综合布线系统(PDS,Premises Distribution System)是一套开放式的布线系统,可以支持几乎所有的数据、话音设备及各种通信协议,同时,由于PDS充分考虑了通信技术的发展,设计时有足够的技术储备,能充分满足用户长期的需求,应用范围十分广泛。
而且结构化综合布线系统具有高度的灵活性,各种设备位置的改变,局域网的变化,不需重新布线,只要在配线间作适当布线调整即可满足需求。
结构化综合布线一般划分为六个子系统.1-1、工作区子系统(Work Area)及其网络设计工作区子系统由终端设备连接到信息插座的连线,以及信息插座所组成。
信息点由标准RJ45插座构成.信息点数量应根据工作区的实际功能及需求确定,并预留适当数量的冗余。
例如:对于一个办公区内的每个办公点可配置2~3个信息点,此外应为此办公区配置3~5个专用信息点用于工作组服务器、网络打印机、传真机、视频会议等等.若此办公区为商务应用则信息点的带宽为100M可满足要求;若此办公区为技术开发应用则每个信息点应为交换式100M甚至是光纤信息点.工作区的终端设备(如:电话机、传真机)可用康宁公司FutureCom超五类或六类双绞线直接与工作区内的每一个信息插座相连接,或用适配器(如ISDN终端设备)、平衡/非平衡转换器进行转换连接到信息插座上。
1—2、水平子系统(Horizontal)及其网络设计水平子系统主要是实现信息插座和管理子系统,即中间配线架(IDF)间的连接。
水平子系统指定的拓扑结构为星形拓扑.水平干线的设计包括水平子系统的传输介质与部件集成.选择水平子系统的线缆,要根据建筑物内具体信息点的类型、容量、带宽和传输速率来确定。
校园网综合布线设计方案1. 引言随着信息化建设的不断发展,校园网已成为高校不可或缺的重要基础设施。
一个高效、稳定、安全的校园网综合布线设计方案对于学校的教学、科研、管理等方面起着至关重要的作用。
本文将针对校园网综合布线的设计及规划,提出一种具有可行性和可靠性的方案。
2. 设计目标本方案的设计目标主要包括:•覆盖面广:确保整个校园范围内的网络设备能够稳定、高效地连接,实现全校范围内的无死角覆盖。
•带宽充足:满足学生、教职工在上网、查阅教学资料等各类需求时的带宽需求,同时能满足校园内的高速数据传输和流量承载。
•稳定可靠:保证校园网布线稳定可靠,能承受持续高负载的压力,降低故障率,提供长期稳定的网络环境。
•安全保密:确保校园网的数据传输安全,防止网络攻击、信息泄露等安全问题的发生。
3. 布线设计方案3.1 校园网主干网设计校园网主干网是指连接各个分布式网络设备的高速网络线路。
为了保证校园网的稳定性和可靠性,建议采用光纤布线作为主干网的传输媒介。
光纤具有高速传输、抗干扰、抗电磁干扰等优点,能够满足校园网中大量数据传输的需求。
3.2 室内布线设计室内布线主要是指校园内的各个楼宇、教室等场所的网络布线。
建议采用双绞线布线,分为水平布线和垂直布线。
•水平布线:水平布线是指楼宇内部各个房间/办公室之间的网络连接布线。
应采用Cat 6A或Cat 7等高性能双绞线,通过面板、水晶头等设备连接到终端设备,以满足高速传输和数据流量承载的需求。
•垂直布线:垂直布线是指楼宇之间的网络连接布线。
建议使用多模光纤作为主要传输媒介,以满足高速传输和大容量数据传输的需求。
3.3 无线网络设计为了满足学生、教职工在校园内移动终端设备的上网需求,需要设计无线网络。
建议采用无线AP(接入点)进行布置,以提供广覆盖、高速的无线网络连接。
•覆盖范围规划:根据校园地形和建筑物结构,合理规划无线AP的位置和覆盖范围,以确保全校覆盖且信号强度均衡稳定。
校园网综合布线设计方案一、设计方案概述校园网综合布线设计方案旨在为学校提供稳定、高效、安全的网络通信环境,满足学生、教职员工的日常教学、科研和管理需求。
本方案将对校园网的拓扑结构、网络设备选型、布线方案等进行详细阐述。
二、拓扑结构设计为了满足大规模的网络连接需求,我们将校园网络划分为核心区、汇聚区和接入区三个层级,采用三层的网络结构。
1. 核心区:位于校园网络的最高级别,负责处理大流量的数据,并保证高可用性和冗余性。
我们建议在核心区采用多台核心交换机进行互联,以确保网络连接的可靠性和负载均衡。
2. 汇聚区:汇聚各个子网的数据流量,实现不同楼栋、不同功能区的数据汇总。
我们将在汇聚区使用成熟的三层交换机,通过VLAN技术实现不同子网间的隔离与通信。
3. 接入区:将学生、教职员工所在的终端设备连接到校园网中。
我们建议使用二层交换机,在接入层进行用户终端的接入和网络连接。
三、网络设备选型为了保证校园网的性能和可靠性,我们推荐采用以下网络设备:1. 核心交换机:选用具备高速转发能力和冗余备份功能的企业级交换机,如思科Catalyst系列交换机,可满足核心网络的大流量处理需求。
2. 汇聚交换机:选择具备多VLAN支持且支持IP路由功能的三层交换机,如华为S系列交换机,可满足数据汇聚区的需求。
3. 接入交换机:选用性能稳定可靠的二层交换机,如华三S2700系列交换机,以满足接入区的终端设备接入需要。
四、布线方案1. 光纤布线:在校园网的核心区和汇聚区,我们推荐采用多模光纤布线。
多模光纤具有传输速度快、距离远和抗干扰能力强的特点,适合用于高速数据传输。
2. 铜缆布线:在校园网的接入区,我们建议采用Cat6或Cat6A标准的铜缆布线。
铜缆提供稳定可靠的连接,适合用于用户设备的接入。
综合考虑成本和性能,我们建议使用光纤布线连接核心区和汇聚区,而在接入区使用铜缆布线。
五、安全配置为了保障校园网的安全性,我们建议采取以下安全配置措施:1. 防火墙设备:在核心区与外部网络之间设置防火墙设备,用于控制流入和流出的网络流量,以保护内部网络安全。
校园网综合布线系统设计方案一、需求分析1.校园网规模:校园网规模包括校园范围、楼宇数量、用户数量等。
2.校园网络需求:包括宽带接入、网络扩展、多媒体支持等。
3.应用需求:包括教学、科研、办公及其他特定应用等。
4.安全需求:包括数据安全、网络安全、设备安全等。
二、系统设计1.网络拓扑结构设计:根据校园规模和需求分析,选择合适的网络拓扑结构,如星型、环形、树型等。
2.布线路径设计:根据建筑物的结构和网络需求,设计合理的布线路径,尽量减少路径长度和布线难度。
3.设备选择:选择符合需求的网络设备,包括交换机、路由器、光纤模块、无线接入设备等。
4.布线设计:根据需求和设备选择,设计合理的布线方案,包括光缆布线、铜缆布线等。
5.安全设计:设计网络安全方案,包括防火墙、入侵检测系统、数据加密等。
6.配线架设计:根据布线需求和设备选择,设计合适的配线架,包括机架式和墙壁式配线架。
7.机房设计:设计合理的机房布局,包括电源、空调、机柜、地板等。
三、实施方案1.项目计划:根据设计方案,制定详细的项目计划,包括开工时间、工期、资源调配等。
2.施工队伍:组建专业的施工队伍,包括项目经理、布线工人、测试人员等。
3.材料采购:根据设计方案和项目计划,采购合适的网络设备、布线材料等。
4.现场施工:按照设计方案和项目计划,在现场进行布线、设备安装等工作。
5.测试调试:在布线完毕后,进行测试调试工作,确保网络运行正常。
6.培训:对相关人员进行培训,包括网络维护、故障排除等。
四、运维管理1.网络监控:安装网络监控系统,实时监测网络运行状态,及时发现和解决问题。
2.设备维护:定期对设备进行维护保养,包括清洁、检修、升级等。
3.故障排除:对网络故障进行及时排除,恢复网络正常运行。
4.变更管理:记录网络变更情况,保证网络变更的可追溯性。
5.性能优化:对网络性能进行优化,提升网络传输速度和稳定性。
6.准入控制:实施合理的准入控制策略,保证网络安全。
综合性布线系统一综合布线系统概述21.1 兼容性31.2 开放性31.3 灵活性31.4 模块化41.5 扩展性41.6 经济性4二校园网综合布线需求分析51. 1设计目标52. 2校园网网络拓扑结构5三总体系统设计方案62.1 工作区子系统的设计6工作区子系统选择63. 2水平子系统的设计7水平子系统选择73.3管理子系统设计8管理子系统选择83.4垂直干线子系统设计8垂直干线子系统选择83.5设备间子系统设计9设备间子系统设计选择9设备间环境注意要求93. 6建筑群子系统103.7防雷10设计依据及原那么10接地保护11四线槽及线缆布设要求124.1安装前考前须知124. 2符合标准化标准124. 3线槽线缆布设要点12五系统验收13解决方案9. 1概要139.2 测试标准139.3 测试模式139.4 建立文档13一综合布线系统概述综合布线系统是伴随着智能化大厦而崛起的,作为智能大厦中枢神经,综合布线系统是近20年来开展起来的多学科交叉型的新型研究领域。
随着计算机技术、通信技术、控制技术与建筑技术的开展,综合布线系统在理论和技术方面也不断得到提高。
目前,由于理论、技术、厂商、产品甚至国别等多方面的不同,综合布线系统在命名、定义、组成等多方面都有所不同。
我国《智能建筑设计标准》(GB/T50314-2000)中把综合布线系统定义为:综合布线系统是建筑物或建筑群内部之间的传输网络。
它能使建筑物或建筑群的内部设备、数据通信设备、信息交换设备、建筑物物业管理设备及建筑物自动化管理设备等系统之间彼此相连,也能使建筑物内部的通信网络设备与建筑物外部的通信网络设备相互连接。
上述的定义通常被称为是建筑物与建筑群综合布线系统。
按照《建筑与建筑群综合布线系统工程设计标准》(GB/T50314-2000)的定义,它包括建筑物到外部网络或局线路上的连接点与工作区的语音或数据终端之间所有电缆及相关的布线部件。
这里要注意区分一下综合布线和综合布线系统这两个根本概念:综合布线只作为一个概念而存在,综合布线系统那么是一种解决方案或者是一种布线产品。
校园网络综合布线设计方案随着时代的发展和科技的进步,校园网络已经成为现代化校园建设的重要组成部分。
校园网络综合布线设计方案是校园网络建设的关键环节,它直接影响着校园网络的性能和用户体验。
因此,在校园网络建设过程中,合理的综合布线设计方案是必不可少的。
一、综合布线是什么?综合布线是指在建筑物内部按照规范设计,统一配置电缆和光缆,达到实现音视频、数据及其它信息传输的目的。
它包括主干线、水平线、墙壁面板、框架、交换机和服务器等一系列配套设施和建筑工程。
综合布线的好坏对整个网络质量和传输速率都有很大影响,因此,严格按照规范来设计和实施综合布线方案是非常重要的。
二、分析需要在开始设计综合布线方案之前,首先需要对校园网络的需求进行充分的分析和了解。
校园网络的应用需求主要涉及以下几个方面:1.数据传输。
学校的每个教学楼、办公楼甚至学生宿舍都需要数据传输,如:网上办公、图书馆资源共享、学生选课等等。
因此,校园网络需要建设完善的主干网和水平分布系统。
2.语音通信。
语音通信是必不可少的,如:教室内讲解、电话会议等等。
因此,校园网络应该建设由IP电话组成的通信系统。
3.安全保障。
保障网络的安全性是校园网络建设很重要的一个部分。
校园网络对外要保持封锁,同时内部要保护信息安全,如:防止非授权人员盗取敏感信息等。
基于以上需求,校园网络综合布线设计方案应该考虑充分,使得校园网络能够满足教师、学生和管理人员的各种网络需求。
三、设计方案综合布线方案分为两个关键步骤:设计和实施。
接下来将根据上述所分析的需求,给出一些应该考虑的设计方案。
1.提供充足的宽带。
在设计网络时,需要确定每个区域的用户数和宽带使用情况。
教室和实验室需要提供更高的宽带,而宿舍楼则需要提供低宽带。
2.使用拧花对网络进行保护。
拧花线对保护网络免受外部电磁波的干扰效果非常显著,可以提高网络的稳定性和可靠性。
3.采用光缆。
光缆一般应用于主干线的建设,具有传输速度快、带宽大、抗电磁干扰、信号损耗小等优点。
1. 前言 32. 设计概述及产品选型 32.1 工程概况 32.2 设计范围及分工 32.3 产品选型 33. 系统设计目标及原则 43.1 系统设计目标 43.2 系统设计原则 44. 需求分析及设计假定 54.1 需求分析 54.2 设计假定 65. 系统总体结构设计 66. 系统详细设计 66.1 传输介质选择 66.2 工作区子系统76.3 水平(配线)子系统76.4 管理子系统86.5 设备间子系统96.6 (垂直)干线子系统106.7 建造群子系统107.图纸分册108.货物清单和货物价格13随着计算机应用的不断普及,学校的教学管理也相应的发生着变化。如何能更加充分的利用学校现有的教学资源进行教学、管理,又能达到事半功倍的效果?校园网的实施为学校提供了很好的解决方法。校园网的建设是现代教育发展的必然趋势,建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源,为学生学习、教师备课、教学管理以及从外界获取信息,掌握先进的信息工具创造了环境, 同时对学校的日常工作也起到重要的促进作用,为学校未来的不断发展奠定基础,使之能够适应信息时代的要求。为了建设校园网,综合布线系统是基础。它为信息资源的传递提供了物质通道。因此寻求一种更合理、更优化、弹性强、稳定性和扩展性好的布线技术, 已成为当务之急,它不但能够满足现在的需求,更重要的是迎接未来对配线系统的挑战。、办公室, 图书馆教工宿舍、学生宿舍在内总计17700 个信息点和7230 个电话接口,主要解决学校的教师及学生的信息化管理和对教育的访问,建成后的校园网络为8000 多师生提供信息服务。校园网络的建设包括三个区域,分别是核心区、图书馆区、学生宿舍区。其中核心区包括10000 个摆布的信息点和162 个电话接口;图书馆区包括700 个信息点和68 个电话接口;学生宿舍区包括7000 个摆布的信息点和7000 个电话接口。。本次校园网络综合布线方案涉及的范围为:◆综合布线系统的设计、供应、安装、接续、测试、验收、系统质保、技术支持、售后服务和培训;◆ 弱电管线的设计、施工和协调。, 国内品牌的超5 类布线产品性能已非常稳定,一些国内知名品牌与国际品牌相比,具有较好的性价比。本设计方案中的综合布线系统选择唯康通信(Vcom) 公司的综合布线产品。UTP 采用TUM404EGY 超5 类线缆,配线架采用PP24-MR 模块式配线架,信息模块采用非PCB 免打线设计的MOU45E-WH 模块,灌篮采用单模中心束铠装8 芯(室外)FSCTA-8 光缆等。,能实现数据和语音通信。。任何一个信息插口,均能连接不同的设备,如计算机, 终端, 传真机, 和电话。并可连接不同类型的局域网。( 如:TOKEN RING 网,ETHERNET 网等) 。也可连接计算机终端设备实现异步通信。所有这些不同类型的连接方法均可通过在管理子系统中更改跳线来方便地实现。,其余所有接插件均是模块化的标准件。, 以便将来要扩展时,可以方便地将设备扩充进去。15-20 年的使用寿命,用户可以获得20 年质量保证。、国内标准、规范或者工业标准等。选择的产品为国内知名品牌,其产品符合国际规范(CECS72:95 规范),并通过了电子通讯标准协会(EIA/TIA)的认证,在中国获得了广泛的应用。总之,系统设计必须满足学院网络信息化建设的需求 ,为系统的信息交换和处理提供一个性能好,可靠性、可用性高的网络平台,并能满足一定的冗余性。为了实现上述的设计目标,在进行校园网络的综合布线系统设计时必须遵循如下设计原则:☆ 先进性:布线系统的设计目标决定了系统必须采用当今的最先进的技术、方法和设备, 既要反映当今水平,又具有发展潜力, 同时布线系统又是要在规定的时间内投入使用的一项实际工程, 因此涉及的技术和器材必须是成熟的。☆ 开放性:布线系统要具有开放性和灵便性,一方面布线系统要能适应不同用途要求(如话音、数据和图象的传输),同时又要能够支持不同厂家的网络设备。☆ 扩充性:布线系统应具有15-20 年的使用寿命。信息技术的发展非常之迅速, 因此在设计布线系统时,应考虑具有充分的扩展能力。☆ 可靠性:布线系统是智能大楼的信息传递的通道。要保证信息可靠的传递,必须要有可靠的布线系统。☆ 标准化:为便于设计、维护和有生命力,布线系统的设计必须采用成熟的国际、国内标准、规范或者工业标准等。☆ 可比性:在满足用户的需求前提下,提供与同类产品相同功能、质量及服务,做到最佳性能价格比。根据用户需求,本方案采用的综合布线系统最终为用户提供一个开放的、灵便的、先进的和可扩展路线基础,能够满足学院网络信息化建设的需求,为系统的信息交换和处理提供一个性能好,可靠性、可用性高的网络平台,并能满足一定的冗余性。综合布线系统的需求:◆ 能够支持各种计算机网络设备,支持多媒体教学的应用;◆具有先进性、可靠性和可扩充性;◆把好质量关,杜绝工程质量事故;◆ 学校的信息点分为数据接口、电话接口接口。具体信息点分布如下。工程工区栋数信息电话教学区7 900 56科教楼 1 200 30食堂 3 10 50学生公寓16 7000 7000办公楼 1 90 150图书馆 1 26 26其它 2 700 10合计31 17700 7230 在方案中,将对校园网络综合布线系统进行一些设计假定,以方便后续的方案叙述。假定各配线机房内均安装了高架地板,线缆经过地板下通往配线机柜, 同时机柜下部还安装了电源插座。假定计算机网络设备的光纤模块均使用ST 接口,这样光配线架无论采用哪一种接口,只需配一端是ST 头的异种跳线就可以实现光端箱与网络设备之间的跳线。该校园网布线系统设计,将采用国内知名品牌的综合布线系统技术及产品,来为计算机网络、语音通讯、图象传输等提供一条实用的和可扩展的模块化介质通路,适应新技术的发展和应用。整个学校的布线系统采用光纤-UTP 铜缆混合方案。考虑到楼群的结构及多模光缆、双绞线支持的最远距离,计算机中心机房设在科技大楼,在其它大楼各设 1 个楼宇配线间。楼群配线间与楼宇配线间的数据主干系统采用六芯室外多模光缆连接 ,可支持从传统以太网、令牌环网、100Mb/s 快速以太网、FDDI,622Mb/s ATM、千兆位高速以太网等多种应用,水平子系统布线采用超五类非屏蔽双绞线,可支持高达 622Mbps ATM 和 550MHz 带宽图象应用,能更有效地减低串音干扰,使语音、数据及图象传输更清晰、更有效。根据学校具体情况及用户所提出的要求,本方案设计中数据主干传输介质采用室外多模光缆,建造物内的水平子系统在性能上可采用三类、超五类和六类线缆。三类线缆一般使用其作为语音和低速设备的传输介质,超五类线缆能支持最高622M 的高速网络,技术成熟,在各行各业得到了广泛的应用;六类线缆的性能指标在超五类的基础上有所提高, 但其成本相对昂贵,且对产品的兼容性及施工技术要求严格。因此我们确定水平子系统的传输介质选用超五类非屏蔽双绞线,彻底满足其数据、语音、图象传输及抗干扰的要求。工作区子系统为用户提供一个满足高速数据传输的标准信息出口,并实现了信息口与设备终端的匹配、连接。该部份主要包括跳线、软线等非有源器件,其数据部份采用(RJ45-RJ45)超五类压接跳线,每一个信息插座应可支持如下的终端设备:数据通信、语音通信、图象传输等根据标书的要求,本项目共计数据点 17700 个。详细的分布见下表。水平(配线)子系统由信息插座、信息插座至楼层配线设备的电缆或者光缆、楼层配线设 备和跳线组成。信息插座均为 RJ-45 制式。每一条数据水平双绞线的长度均不应超过 90 米。水平双绞线布线从房间内的信息点引出并布到相应的楼宇配线柜内 。整个布线为星 型拓扑结构连接方式。其敷设采用 PVC 线槽安装。根据整个学校信息点数量配置,分布到各教室、办公室、实验室及其它房间的的信息点数量基本上惟独 ~ 个,所以信息点插座 采取安装在墙壁上的办法,其安装高度全部为离地 300mm 。为了保证系统的安全可靠性,所有的配线设备及网络设备必须置于 19"机柜内。水平 铜缆采用CLA04e 超五类非屏蔽双绞线。配线设备采用 PNC24 24 口配线板。信息点插座 模块采用 JKB03 型模块。面板采用单/双孔 86 型面板。其模型见下图:工程工区 教学区 科教楼 食堂 学生公寓 办公楼 图书馆 其它 合计信息点 6000 400 200 7000 600 40 10 17700栋数 7 1 3 16 1 1 2 31水平线缆计算:本方案设计按每一个信息点的平均水平距离为 10 米计算,共需超五类非屏蔽双绞线 为:一箱线缆能布的点数为:305÷10=30(个)需线缆箱数为:17700÷30 = 590(箱)考虑到其它用缆,共需超五类双绞线约 596 箱。管理应对设备间、交壤间和工作区的配线设备、线缆、信息插座等设施,按一定的模式 进行标识和记录,并符合以下规定:规模较大的布线系统宜采用计算机进行管理 ,简单的布线系统宜按图纸资料进行管 理,并应做到记录准确,及时更新、便于查阅。每条电缆、光缆、配线设备、端接点、安装通道和安装空间均应给定惟一的标志。 配线设备、缆线、信息插座等硬件均应设置不易脱落和磨损的标识 ,并应有详细的书 面记录和图纸资料。电缆和光缆的两端均应标明相同的编号。名称19”配线柜(30U) 25 回线高频接线模块 250 回线背装架 100 回线背装架 24 口 Patch-Pannel型号PT/XG.30U.60PT/FT2-55 PT/8.037.061 PT/8.037.100HXPT/FA3-08VI序 号 1 2 3 4 5数量 40 600 20 50 3006 PT/4.431.000 管理线盘707 PT/8.840.072 标志块608 PT/UTP.C3.025 3 类 25 对 UTP 电缆909 PT/FB.SN.004 4 芯室内多模光纤4510 PT/TX.ST1.02 ST-ST 光纤单芯多模跳线2011 PT/TX.STC1.02 ST-SC 光纤单芯多模跳线4012 PT/GP11A 12 口光纤分线盒9013 PT/FL.ST.01 ST 法兰盘适配器60整个学校的主设备间(计算机中心机房)设在科技楼,主要放置主配线机柜、网络服务器、交换机及其它网络设备等。考虑到大楼的高度及宽度,在教学区与办公区,宿舍元分别设立分配线间。为了保证系统的安全可靠性,所有的配线设备及网络设备必须置于机柜内。(1)温、湿度要求根据综合布线系统有关设备和器件对温、湿度的要求,设备间安B 级执行。即温度为12~30 摄氏度,相对湿度为35%~70%,温度变化率<10 度/小时。(2)隔热、防尘、防火、防静电要求这些因素会对计算机系统的性能及安全带来严重的影响,为了使系统安全、可靠地运行,在对计算机机房装修材料的选用、施工工艺等方面应加以考虑。建议地板选用抗静电活动地板,墙壁采用防火涂料或者装金属塑铝板,天花吊顶选用金属天花。(3)照明要求设备间在距地面0.8m 处,照度不应低于200Lx。(4)供配电要求设备间的供电电源应满足以下要求:频率:50Hz;电压:380V/220V;建议提供独立电源。干线系统是指从主配线间至楼层配线间的电缆。本综合布线系统由于没有此外设置楼层配线间,故不考虑垂直干线子系统的设计。建造群子系统将一个建造物中的线缆延伸到建造群的此外一些建造物中的通信设备和装置上。它是整个布线系统中的一部份(包括传输介质)并支持提供楼群之间通信设施所需的硬件,其中有铜线,光缆等。本项目中建造群子系统指的是计算机中心机房与其它各楼宇之间的光纤连接。本方案中的数据主干线缆采用室外型多模光缆,其敷设方式室内采用金属桥架,室外采用走地沟的方式。。
校园网络综合布线设计方案
校园网络综合布线设计方案
一、方案背景
随着信息化时代的发展,校园网络成为学校教学、管理和服务的重要载体。
为了满足学校教学、科研、管理和服务的需求,我设计了一套校园网络综合布线方案。
二、设计原则
1. 可扩展性:考虑到学校未来网络的发展和更新需求,布线方案应具有良好的可扩展性,能够方便地增加和更换设备。
2. 稳定性:为确保网络的稳定运行,布线方案应保证网络信号的稳定传输、设备的稳定连接和数据的稳定传输。
3. 高带宽:考虑到学校师生的多媒体教学和在线学习需求,布线方案应提供高带宽的支持。
4. 安全性:为确保网络的安全,布线方案应采用安全可靠的设备和技术,提供防火墙、入侵检测和安全认证等功能。
5. 灵活性:考虑到不同地区和功能的需求差异,布线方案应提供灵活配置的选项,以适应不同的布线需求。
三、布线设计
我设计的校园网络综合布线方案分为三层:基础层、分布层和核心层。
1. 基础层:根据校园网络需求,将网络线缆引入各个区域,并安装交换机和网络设备,提供网络接入和连接服务。
2. 分布层:根据不同区域的网络集中管理需求,设置分布交换机,将各个区域的网络连接集中管理,确保网络通畅和稳定。
3. 核心层:设置核心交换机,连接各个分布层交换机,提供高带宽的网络支持,安全地传输数据。
四、布线设备选择
1. 网络线缆:采用Cat6或Cat6A标准的双绞线,具有较高的传输速度和抗干扰能力。
2. 交换机:选择性能稳定可靠的企业级交换机,支持多媒体教学和在线学习等高带宽需求。
3. 防火墙:为保证网络的安全,采用硬件防火墙,提供虚拟专用网络(VPN)和入侵检测等功能。
4. 网络设备:根据需求选择无线路由器、无线AP、网络服务器等设备,提供无线网络和存储服务。
五、布线方案实施
1. 筹备阶段:确定需求,制定布线计划,并安排布线工作人员。
2. 设备采购:根据布线方案,采购所需的网络设备和线缆。
3. 线缆敷设:按照布线计划,进行线缆的敷设和连接。
4. 设备配置:对交换机、防火墙和其他网络设备进行配置和调试。
5. 网络测试:对布线和设备进行测试,确保网络的通畅和稳定。
六、总结
通过本方案的实施,学校可以建立一套高带宽、稳定可靠、安全高效的校园网络,满足师生的教学和学习需求,为学校的信息化建设提供基础支持。
同时,校园网络综合布线方案的设计原则和实施步骤也可以为其他学校和企事业单位的网络建设提供参考。