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"学雷锋献爱心"捐资助学活动情况汇报
按照上级文件精神和工作部署，我们积极开展"雷锋在身边志愿暖心田"主题志愿服务活动。
发起为困难学生捐资助学"学雷锋献爱心"活动。
广大志愿者们积极响应单位号召，踊跃参见捐款、捐物活动，共收到捐款1500元，书籍30，衣服23件，文具3套；书包3个。
上述物品和钱款悉数送达李明同学住处。
通过开展此次活动，让李明同学及家人深切感受到了来自社会的关爱和温暖，充分体现了优良传统精神，我们将继续传播正能量，带动更多热心和爱心人士加入到志愿服务中来，将“学雷锋献爱心”活动越做越好。
附："学雷锋献爱心"活动捐赠统计表
捐赠统计表。
篇一：学习雷锋活动记录2011——2012学年度第二学期争做“学雷锋标兵”综合实践活动记录梁园区刘口乡大刘小学活动时间：2012年3月活动目的：1、以“与时具进弘扬雷锋精神，深入贯彻十七大精神和?三个代表?重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
活动内容：一、3月1日-3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。
各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。
（可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。
或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。
）二、开展一期黑板报的评比活动活动时间：3月4日至3月20日活动主题：雷锋就在我身边活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。
评比标准（总分100分）：1、主题突出，具有一定的教育意义占20分。
2、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占30分。
3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。
4、板报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。
评比形式：评出一、二、三等奖各一个评比时间：3月21日三、集体学“雷锋”活动安排活动时间：3月21日活动主题：美化我们的校园活动安排：各班组织大扫除活动。
（六年级的同学帮助二年级擦玻璃；五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。
要求各班主任必需到场组织。
）四、组织一次学雷锋的总结大会活动时间：四月中旬活动主题：在学雷锋的日子活动要求：1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在四月中旬上交大队部。
学雷锋志愿服务的活动记录
在本周的学雷锋志愿服务活动中，我们一行志愿者共计20人，前
往当地的养老院开展志愿服务。
活动始于上午8点，大家整装待发，
手持清洁工具和礼物前往养老院。
到达养老院后，我们先是为老人们
进行环境清扫，清理院子里的杂草和垃圾，让环境变得更加整洁。
随后，我们给老人们送去了精心准备的礼物，包括日用品和水果等，老
人们收到礼物时脸上露出了开心的笑容。
接下来，我们为老人们组织了文艺表演，有歌唱、舞蹈等节目，希
望能给老人们带去快乐和感动。
志愿者们也积极参与表演，与老人们
一同唱歌跳舞，营造了欢快的氛围。
活动进行到中午，我们为老人们
准备了丰盛的午餐，并亲自为他们端菜倒水，细心照料。
午餐过后，
我们和老人们一起进行了互动游戏，增进了彼此之间的交流和了解。
下午，我们组织了手工制作活动，让老人们亲自动手制作小工艺品，增加了活动的趣味性。
志愿者们一边指导老人们，一边与他们聊天交流，建立了深厚的友谊。
活动最后，我们为老人们做了简短的心理健
康讲座，提供心理支持和关怀。
整个学雷锋志愿服务活动在一片欢声笑语中结束，老人们纷纷表示
非常感激我们的到来和服务。
在离开养老院的路上，志愿者们个个满
载而归，内心充满了满足感和成就感。
通过这次志愿服务活动，我们
不仅为社区贡献了爱心和力量，也收获了亲情和友情，增强了团队合
作意识和社会责任感。
我们相信，只要大家齐心协力，我们的社会会
更加美好！感谢所有志愿者的付出和参与，让我们一起行动，继续传承雷锋精神，用爱心温暖他人！。
3月5日，我们举行史诗晚会，以纪念传奇人物雷峰，他一心要把别
人放在自己面前。
我们在日常生活中，带着对雷峰无私的气息，我
们交换了一些非常鼓舞人心的故事，讲述他令人难以置信的仁慈行为，并集思广益地将他的精神引导到我们的工作和关系中。
我们的聊聊真
的帮助我们感受到了雷峰的惊人心态，并促使我们加大了我们的游戏
力度，帮助我们的免疫和同事。
就像雷峰精神的欢聚会我们都感受到了爱！
经过讨论，我们聚在一起，计划了一些志愿工作。
我们清理了街区，
帮助老年人完成日常工作，并对年轻成员给予一些指导。
将雷峰的献
身精神投入到行动之中，而不期望得到任何回报，这真是太棒了。
我
们在开展这些活动时感到真正的团结和满意感，使我们意识到帮助他
人而不考虑自己是多么重要。
这绝对是促使我们今后继续效仿雷峰的
榜样。
在活动结束时，举行了一次反思会议，在会议期间，每位与会者就当
天的活动交流了看法和看法，并审议了他们在日常工作中坚持雷峰精
神的意图。
这些人表示决意提高他们对他人需要的敏感性，并积极寻
找机会向邻近的人提供援助。
这次活动对所有与会者都产生了深刻影响，有力地提醒人们注意利他主义服务对个人和裙体的变革性影响。
结果，所有与会者带着重新焕发的使命感和坚定不移的精神离开，在
生活的各个方面体现雷峰的原则。
雷锋主题团日活动记录
今天，我们开展了一场以雷锋精神为主题的团日活动。
早晨，我们在校园里集合，一起整装待发，开始了这次意义非凡的活动。
首先，我们前往附近的一家养老院，为老人们提供爱心服务。
我们精心准备了各种表演节目，如歌曲、舞蹈等，让老人们感受到了来自年轻人的关爱与温暖。
与此同时，我们还为老人们送上了精心准备的礼物，希望能给他们带去一丝快乐。
接着，我们来到了附近的环卫工人工作现场，向他们表示感谢并为他们送上我们的心意。
我们帮助他们清理垃圾、扫除街道，和他们一起分享劳动的快乐。
通过这个亲身体验，我们更加深刻地理解了劳动的辛苦和伟大。
下午，我们展开了一场“雷锋接力”活动，传递雷锋的精神。
我们分成若干小组，每个小组需要完成一项爱心任务，如清理校园环境、帮助同学解决问题等。
每个小组完成任务后，会将手中的接力棒传递给下一个小组，直到所有任务完成。
这样的活动不仅锻炼了我们的团队合作能力，也让我们更加珍惜团结合作的力量。
最后，我们在校园操场举行了一场主题晚会，为这次活动画上圆满的句号。
大家一起唱歌、跳舞，共同庆祝这个充满意义的日子。
在活动结束时，我们都感到满怀欣慰和充实，这不仅是一次活动，更是对雷锋精神的传承和弘扬。
通过这次雷锋主题团日活动，我们不仅让团员们深刻感受到了雷锋的伟大精神，也让我们学会了如何将爱心传递给更多的人。
希望我们可以继续秉承雷锋的遗志，传承这种正能量，将爱心传递下去，让社会充满温暖与阳光。
愿我们永远铭记雷锋，做一个有爱心、有担当的新时代好青年！。
学习雷锋奉献爱心实际报告书（通用19篇）学习雷锋奉献爱心实际报告书篇1学习雷锋活动实践报告一实践内容1963年3月5日毛泽东发出向“雷锋同志学习的号召”，从此雷锋这个名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深印在中国人民心中。
三月已经悄然过去，但是雷锋的足迹，雷锋精神，他的嘱托，我们一定会不忘使命，为整个社会道德风尚的提高和社会的和谐发展贡献自己的力量。
一月二十日，我依然记得，那个下着蒙蒙细雨，我们班在班委的带领下进行了学习雷锋，传播雷锋精神的启动仪式。
在接下来日子里，我们就更没有忘记，“雷锋”其实就在我们身边。
去街募捐资助那两位善良的双胞胎，去扶我们学校自行车区的东倒西歪的自行车，去掺扶过马路的老爹爹老奶奶，去康乐，去幼儿园，去同学们不怕苦，不怕累，乐在其中，把美好留给了他人，把雷锋精神在我们的生活中传递。
活动结束后，我们在聚集在一起对对雷锋精神进行讨论，总结出我们应该“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明”。
随后又进行了雷锋精神的演讲比赛，雷锋相关活动如火如荼的进行中。
而现在雷锋已经悄然过去，有人经常讲，雷锋活动就像暴风雨一样，下过之后就悄然无声，而事实证明，并不是这样。
雷锋并不是只存在在三月，雷锋，已经是助人为乐的代名词，已经活在我们的心里，和我们形影不离，存在一年四季。
也许突然哪天我们不在了，而雷锋的精神却永垂不朽，永远影响我们的华夏子孙。
如今，我们已经离开我们的学校，开始我们的寒假之旅，但是我们也是在时刻准备着，仅己之力帮助他人，把有限的生命投入无限的为人民服务当中去，像雷锋那样弘扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定共产主义信念，像雷锋那样艰苦奋斗，雷锋那样发扬“钉子”精神，我们大学生要努力学习科学文化知，用知识武装自己，提高自己，完善自己，在全面建设小康社会当中做一颗永不生锈的钉子。
一月，才刚开始我们的假期，借着太阳还不是太烈，我再一次来到了养老院。
这一次，我并没有向上一次一样，盲目的就来了，这一次我来了一个有备而行。
xxx村志愿活动记录时间：xxxx年x月1日活动方式：看望空巢老人活动内容：为了让村内的空巢老人提前感受节日的氛围，度过一个喜庆、愉快、和谐的端午佳节，xxx村组织开展了看望空巢老人活动。
x月11日下午，xxx村组织志愿者上门看望慰问了数十位空巢老人，为他们送上粽子、鸡蛋和节日的祝福。
志愿者们详细地了解了老人近期的身体状况以及生活情况，叮嘱他们健康饮食，适度锻炼，保持乐观心态。
体贴入微的问候更是使老人非常感动。
今后我村将坚持多样化的开展关爱老人活动，将更多的关爱和帮助给予老人，让老人在暮年能够有一份心情去享受生活的快乐，体会社会大家庭的温暖。
xxx村志愿活动记录时间：xxx年7月1日活动方式：慰问老党员活动内容：在七.一到来之际，为进一步关心、照顾好困难老党员，确保他们度过一个安庆、祥和的晚年，xxx年7月1日xxx 村认真组织开展了走访“老党员、困难党员”慰问活动，看望了我村内的贫困党员、老党员并送上慰问金，及时把党的关怀和温暖送到他们心坎上。
xxx村组织12名志愿者，对老党员和困难党员，逐门逐户，登门拜访，在走访中认真了解掌握困难党员情况，认真倾听他们的呼声，真心关心他们的疾苦，切实帮助他们解决实际困难和问题。
xxx村在开展走访慰问活动中注重宣传党的十八大精神，以走访活动为契机，认真做好联系和服务群众工作，认真听取他们的意见和建议，努力帮助困难党员群众解决实际困难。
xxx村志愿活动记录时间：2017年8月2日活动方式：“心手相约情暖夕阳”巾帼敬老志愿活动活动内容：8月2日下午，镇妇联在xxx村敬老院开展了“心手相约情暖夕阳”巾帼敬老志愿主题活动，为老人们送来了衣物、油、面等物质关怀，志愿者们为老人们表演了精彩的节目，使老人们强烈地感受到社会大家庭的温暖。
该活动的开展，进一步在我镇营造了尊老、爱老、助老的氛围，弘扬了中华民族爱老敬老的传统美德。
xxx村志愿活动记录时间：2017年8月23日活动方式：爱心捐助温暖高中贫困学子活动内容：8月23日下午，在xxx村村委会办公室，志愿者们为贫困学子带来了粮油和慰问金，并对其进行结对资助、长期帮扶。
学雷锋主题班会活动记录6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学雷锋献爱心活动总结范文8篇篇1一、活动背景与目标为了弘扬雷锋精神，传承中华民族传统美德，推动社会和谐与进步，我们于本月开展了学雷锋献爱心活动。
本次活动旨在通过实际行动践行雷锋精神，向社区传递正能量，帮助需要帮助的人群，提升公众对雷锋精神的认识和尊重。
二、活动内容与实施1. 组织策划活动前期，我们成立了专项工作小组，对活动进行详细的规划。
通过社区调研，确定了活动的重点帮扶对象，包括敬老院、贫困家庭和残疾人士。
在此基础上，制定了详细的活动方案和时间表。
2. 宣传动员通过社区公告、微信公众号、网络宣传等多种形式，广泛宣传学雷锋献爱心的精神，鼓励社区居民积极参与。
同时，在社区学校、企事业单位开展动员会议，提高员工和学生的参与度。
3. 具体实施（1）慰问敬老院：组织志愿者前往敬老院，为老人们送去生活必需品和节日祝福，同时开展文艺表演和义诊活动，为老人们提供贴心的服务。
（2）扶贫帮困：深入贫困家庭，了解他们的实际困难，提供物资援助和就业指导。
此外，还开展了教育资助项目，为贫困地区的儿童提供学习资料。
（3）关爱残障人士：为残障人士送去温暖和关怀，帮助他们解决生活中的实际问题。
同时，组织医疗专家为他们提供健康咨询和义诊服务。
（4）公益活动：举办慈善义卖、环保公益活动，将所得收入用于资助贫困家庭和残障人士。
此外，还开展了雷锋事迹宣传活动，通过展览、讲座等形式，让更多人了解雷锋精神和事迹。
三、活动成效与收获1. 社会反响热烈本次活动得到了社区居民的广泛参与和积极支持。
许多企业和个人纷纷捐赠物资和资金，为活动提供了有力支持。
2. 帮扶效果显著通过本次活动，许多敬老院、贫困家庭和残障人士得到了实实在在的帮助。
他们的生活状况得到了一定程度的改善，感受到了社会的温暖和关怀。
3. 雷锋精神得到传承通过本次活动的宣传和实施，更多的人了解了雷锋精神，认识到奉献社会的意义。
这种精神将在更多人心中生根发芽，形成良性循环。
四、存在问题与建议1. 活动覆盖范围有限本次活动主要集中在社区内部，覆盖面相对有限。
学雷锋主题班会活动记录学雷锋主题班会活动是一项传承雷锋精神、弘扬中华美德的活动。
本次主题班会活动以“做一名有爱的小雷锋”为主题，通过各种形式的活动让同学们了解雷锋精神，并激发同学们的热爱祖国、爱人民、爱生命的情感，不少于1000字一、活动准备1.活动目的本次活动的主要目的是让同学们了解雷锋精神，并在学习雷锋的过程中，养成乐于助人，热心公益，善于服务的好习惯。
2.活动形式本次活动采取多种形式，活动主持人结合幻灯片、视频、讲解等形式，让同学们更加深入地了解雷锋的事迹和精神。
同时还设置了组织会议、集体合唱、小游戏等环节，使同学们能够以轻松愉快的方式参与活动。
3.活动策划活动策划主要是根据活动目的和形式，设计出活动的流程、内容等。
同时，每个环节都需要统筹安排，确保活动的顺利进行。
对需要准备的道具、工具、音响设备等，都需要提前确定，以免活动出现不必要的差错。
4.活动组织为保证活动能够顺利进行，需要对活动进行组织安排。
由班主任、活动主持人、志愿者等人员组成活动组织小组，对活动的各项细节进行安排和分工。
二、活动实施1.活动主持人介绍雷锋活动主持人介绍了雷锋的生平事迹及其所体现的精神，让同学们更加了解雷锋，同时也引发了同学们对雷锋精神的探索与思考。
2.组织会议组织会议环节中，同学们模拟成立一个“雷锋服务社”，并就如何帮助他人、如何利用自己的特长服务他人进行讨论和思考，将会议主题与雷锋精神进行了很好的结合。
3.集体合唱《我是一只小小鸟》在集体合唱环节中，同学们表现出了团结协作、积极向上的精神，让整个班级都充满了活力与正能量。
4.小游戏：雷锋的微笑在小游戏“雷锋的微笑”中，同学们通过模拟帮助老人过马路、捡拾垃圾等活动，进一步体验“雷锋精神”的内涵，激发了他们的公益意识。
5.分享活动心得最后，活动主持人邀请同学们分享此次活动的心得，让同学们通过自己的表达、思考和交流，更加深刻地领会到了学习雷锋的意义和价值，这也是本次活动的一个重要收获。
学雷锋活动记录范文（通用3篇）学雷锋活动记录范文篇1学雷锋捡垃圾报告一. 活动目的：美化环境，保护环境二. 活动主题：保护环境，美化公园三. 活动时间：3月23号下午四. 活动地点：雕塑公园五. 前期准备：准备好塑料袋，班旗，风筝，照相机六. 注意事项： 1.本着安全第一和保护环境的原则开展活动。
2.活动过程中注意过往车辆和行人。
3.如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等，友善的劝阻，务必谨慎处理，以免引起冲突。
4.本着从我做起的原则，以实际行动来告知保护环境，不乱丢垃圾。
七.活动具体过程：在阳春三月学雷锋的背景下，在看到太多的环境破坏，也许在不久的将来，优美的坏境，新鲜的空气只能在历史书上查找，这绝对不是我们所愿意看到的，所以应该为我们生活的家园做点什么。
或许是微不足道的事情，或许难以改变什么，但起码可以让更多的人知道，该停下来，不要再破坏了。
伸出我们的双手，从小事做起，从身边的事情做起，你可以拥抱蓝天绿水，所以我们将为雕塑公园贡献自己的一点力量。
全面展现安徽工程大学学生的风采与才能和积极向上的精神风貌，以及我们对团的热爱与拥护，特展开此次雕塑公园捡垃圾学雷锋的团日活动。
学雷锋活动记录范文篇2三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，在班长、团支书的带领下，我班的三月学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷峰热潮。
随着这股热潮，3月23日我班同学们去雕塑公园开展学雷锋捡垃圾活动，以及趁着春天这美好的时光，进行一次班级小春游活动。
由于事先准备的不是很充分，也没有形成一个比较完整的计划，所以活动开始时便遇到了难题。
在此的前一天，我们班团支部的几个人进行了商讨，刚开始不知道以什么形式开展这次活动，也不知道如何开展这次活动，经过一番商榷之后，最终敲定到雕塑公园进行一次学雷锋捡垃圾活动，但是却没有一个组织的计划去实施，所以活动开展的就不是很顺利了。
等到活动开展的那天(刚好是星期六)，统计人数的时候，刚开始时班级里的许多同学都不愿去。
学习雷锋活动记录（五篇范文）第一篇：学习雷锋活动记录《学习雷锋好榜样》活动记录活动目的1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用介绍、等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3．课件。
4．以“我身边的活雷锋”为题写身边的好人好事。
活动过程一、主持人（班主任）导出队会主题师：同学们，下午好！101班班队会现在开始（“现在开始”，全班齐说。
）师：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。
师：三月，是一个阳光明媚，万物复苏的季节。
在这春暧花开的日子里，又是我们学习雷锋活动的日子。
（此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。
）全班同学齐唱《学习雷锋好榜样》师：是啊，我们是共产主义的接班人，就要接过雷锋手中的枪，继革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1．请听录音：雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
师：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2．请看大屏幕：《雷锋故事联播》故事（一）人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。
他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。
1960年，辽宁遭受重大水灾。
雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事（二）助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。
学雷锋活动月活动记录本月，学校开展了学雷锋活动月，各班级积极参与，开展了丰富多彩的志愿服务活动。
以下是本月学雷锋活动月活动的记录。
1. 清洁环境活动2月1日，我们开展了清洁环境活动。
全体同学自觉拿起扫把、垃圾袋等清洁工具，认真清理学校周围的垃圾，清扫校园内的落叶，为学校营造了一片整洁的环境。
在活动中，同学们互帮互助，团结合作，充分展现了雷锋精神。
2. 爱心义卖2月10日，我们组织了爱心义卖活动。
同学们主动捐献自己的物品，包括书籍、玩具等，将义卖所得用于帮助需要帮助的人。
活动中，同学们积极参与，体验到了给予的快乐，也感受到了帮助与被帮助的意义。
3. 捐赠活动2月15日，我们进行了捐赠活动。
同学们纷纷拿出自己的衣物、书籍等物品，捐赠给需要帮助的人，为他们送去温暖和关爱。
在活动中，同学们学会了分享和奉献，懂得了与他人同甘共苦的重要性。
4. 亲情包扎活动2月20日，我们开展了亲情包扎活动。
同学们学习了基本的包扎知识，互相练习，为以后遇到受伤的同学提供帮助。
在活动中，同学们认识到了学习包扎的重要性，也增进了同学们之间的情感交流。
5. 志愿者探访活动2月25日，我们进行了志愿者探访活动。
同学们分成小组，前往社区养老院，孤儿院等机构，与老人、孩子们进行交流、表演，送去节日的问候和祝福。
在活动中，同学们收获了快乐，也感受到了奉献的意义。
通过本月学雷锋活动月的举办，同学们更加深入地了解了雷锋精神，懂得了奉献与助人为乐的重要性。
希望同学们能将学到的爱心和奉献精神延续下去，将雷锋精神传承发扬，为社会和谐、美好的未来贡献自己的力量。
学雷锋实践活动记录表活动学雷锋，见行动活动主题（修路）2013 年 3 月 16 日时间活动活动北大街班干部地点组织者主要参与者四年级师生这是一条村道，平常路面坑坑洼洼，泞泥不堪，给村民和学生带来了极大不便。
3 月 16 日，在班主任的带领活下，师生们拿着劳动工具，搬的搬石头，垫的垫土块，干动得热火朝天。
原本坑洼的路面变平整了很多，附近村民朝内师生们竖起了大拇指。
容简述活真正发扬了“不怕苦、不怕累、不怕脏”的光荣传统，动以实际行动向雷锋同志学习。
收获活动主题活动地点主要参与者活动内容简述学雷锋，见行动活动2013年3月18日（慰问五保户）时间活动高伙场德育处组织者全体团员1、给前寨村五保户徐丙生老人送去一些生活必需品。
2、帮助老人打扫卫生，收拾家务。
3、和老人聊聊天，让老人感受到来自少先队员的热情和关怀。
活让我们明白孝敬老人是做人之本，并以此弘扬了雷锋动精神。
收获学雷锋实践活动记录表活动学雷锋，见行动活动主题（清沟）2013 年 3 月 26 日时间活动活动学校德育处地点组织者主要参与者八年级师生校长带头，清扫学校卫生死角，师生们拿着劳动工具，扫的扫，撮的撮，甚至徒手清理杂草等杂物。
原本脏乱的活卫生死角变得干净起来。
动内容简述活动在劳动中，让我们真正地体会到了事是劳动，世界上最光荣的人是劳动者“世界上最光荣的”。
收获活动主题活动地点主要参与者活动内容简述学雷锋，见行动活动2013年3月25日（看望孤寡老人）时间活动学校级班干部组织者魏天平、李勇及四年级少先队员代表1、给老人送去了一些生活必需品。
2、给老人做做家务事（叠衣服、梳头、扫地）。
3、陪老人说说话，让老人感受到来自少先队员的热情和关怀。
活学会尊敬老人，给老人以家的温暖，并以此弘扬了雷动锋精神。
收获。
学雷锋志愿服务记录本日期：2024年3月5日地点：本市福利院时间：8:00-12:00志愿活动描述：今天我参加了一次学雷锋志愿服务活动，前往本市福利院为老人们提供帮助和关怀。
活动开始前，我与其他志愿者一起参加了培训，学习了与老人们沟通的技巧和注意事项。
我们还带去了一些食物和日用品作为赠送。
到达福利院后，我们首先进行了晨间操活动，老人们都积极参与，笑声不断。
之后，我与一位老人交流了一会儿，了解了他的生活情况和需求。
他告诉我他最大的困扰是想念家人，所以我陪他聊起了家人的事情，帮助他排解思乡之情。
接下来，我带着一些志愿者一起为老人们进行了指甲修剪服务。
有些老人的指甲太长且不容易修剪，我们耐心地一点一点地修剪，并为他们打磨指甲。
老人们的手指看起来干净整洁，他们非常开心并表示感谢。
午餐时间到了，我们为老人们准备了一顿可口的饭菜。
我和其他志愿者一起为老人们端菜、倒水，帮助他们就餐。
期间，我与一位年迈的奶奶聊天，她分享了曾经的美好回忆和对未来的希望。
我也讲述了一些自己的故事，让她感到开心和温暖。
下午，我参加了福利院组织的手工制作活动。
我与老人们一起制作了一些纸花和折纸，他们乐在其中，手抖的手也变得灵活了起来。
通过这个活动，我发现老人们的生活需要更多的关注和陪伴，我决定多参与类似的志愿服务活动，为他们提供更多的帮助。
最后，我们整理了活动场地，为老人们留下一个干净整洁的环境。
和老人们道别后，我离开了福利院，心中充满了喜悦和成就感。
总结：通过这次学雷锋志愿服务活动，我深刻体会到了帮助他人的快乐和意义。
我与老人们沟通交流，为他们提供了一些实际的帮助，并让他们感受到了关怀和温暖。
在服务过程中，我收获了珍贵的人生经验，提高了自身的沟通能力和责任感。
通过学雷锋志愿服务活动，我也明白了服务他人是一种无私奉献的精神，帮助需要帮助的人不仅仅是一份责任，更是一种自愿和乐意。
我将以学雷锋为榜样，将志愿服务融入到自己的生活中，为社会贡献自己的一份力量。
