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2024年师生演讲稿范文：人才素质及培养尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自高三一班的学生，今天非常荣幸能够站在这里，与大家一同探讨2024年人才素质及培养的话题。
首先，让我们来思考一个问题：什么是人才素质？人才素质是指一个人能够适应并胜任所从事的工作，具备一定的思维能力、学识水平和道德素养，能够独立思考、创新思维，具备团队合作精神和良好的沟通能力。
同时，人才素质还包括良好的身心素质，即身体健康、心理健康和社交健康等。
在当今全球竞争激烈的社会中，人才素质的培养已成为我们教育的重要任务。
那么，如何培养人才素质呢？首先，我们需要注重知识体系的建设。
知识是人才培养的基础，只有掌握了一定的知识储备，才能为未来的发展奠定坚实的基础。
我们需要不断的学习和积累，提高自己的学科素养，在各个领域都能够有所建树。
其次，我们需要培养创造力和创新思维。
在信息爆炸的时代，人才素质的核心已不再是对知识的单纯掌握，而是能够灵活运用知识，具备创新的能力。
我们需要学会独立思考，勇于质疑，敢于突破传统框架，寻找新的解决问题的方法。
只有拥有创新思维，才能在激烈的竞争中占有一席之地。
再者，我们需要培养良好的团队合作精神和沟通能力。
在现实生活中，很少有一个人可以独自成就一番事业的，团队的力量是无可替代的。
因此，我们要学会与人合作，学会倾听他人的意见，善于沟通和协调，懂得如何与他人共同完成任务，取得更好的成绩。
最后，我们还要注重身心健康的培养。
只有身心健康，才能有更好的发展。
我们需要多参加体育锻炼，保持良好的生活习惯，培养阳光、积极的心态。
亲爱的同学们，在未来的道路上，我们将面对更大的挑战，需要更高的素质要求。
作为新时代的人才，我们需要不断学习、不断进步，不仅要拥有一技之长，更要具备广博的知识、独立的思考能力和创新的精神。
只有这样，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。
让我们一起努力，共同培养和提升人才素质，为建设一个富强、文明、和谐的社会做出自己的贡献。
2024年《尊重知识·尊重人才》演讲稿模版尊敬的领导、各位评委、亲爱的观众们：大家好！非常荣幸能够站在这个讲台上，给大家带来我的演讲。
今天，我要和大家分享的主题是《尊重知识·尊重人才》。
尊重知识，是一个文明社会的基石。
知识是人类智慧的结晶，是人类文明发展的推动力。
正是因为有了对知识的尊重，人类社会才能取得如此巨大的进步。
然而，在现实生活中，我们却发现知识并没有得到应有的尊重。
举个例子，我们可以看到学生们在学校中缺少对知识的热爱，缺少对学习的动力。
这其中的主要原因，就是缺乏对知识的尊重。
在我们的社会中，不少人认为知识只是一种应试的工具，只是为了在考试中能够得到好成绩而学习。
这样的认识让知识变得肤浅，失去了它本应具有的价值和力量。
尊重知识，意味着提高教育的质量。
教育是培养人才的重要途径，也是传播知识的重要渠道。
一个社会对知识的尊重程度，往往能够从教育的质量中得到体现。
提高教育的质量，要从改革教育思想、加强教育人员队伍建设、改善教育条件等多方面入手。
只有在尊重知识的基础上，我们才能够创造更好的教育环境，培养更多的人才，为社会发展做出更大的贡献。
尊重知识，意味着发挥科学技术的作用。
科学技术是现代社会发展的重要引擎，是推动社会进步的核心力量。
然而，在现实中，科学技术却没有得到应有的尊重。
许多人对科学技术的认识仍然停留在表面，只是对科学技术的应用感兴趣，却缺乏对科学技术的深入研究和理解。
这种情况让科学技术的发展受到了一定的制约。
要真正尊重知识，我们要从根本上提高人们科学技术的素养，培养人们对科学技术的热爱和探索精神，为科技创新提供更加广阔的空间。
尊重人才，是一个国家繁荣发展的重要标志。
人才是各行各业的主力军，是国家发展的根本力量。
一个国家对人才的尊重程度，能够从国家的发展和进步中得到体现。
然而，在现实中，我们却发现人才并没有得到应有的尊重。
许多人更注重人才的学历和背景，而忽视了人才的实际能力和潜力。
传承尊师重教的传统演讲稿（通用7篇）传承尊师重教的传统演讲稿（通用7篇）演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
在不断进步的社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的传承尊师重教的传统演讲稿（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
传承尊师重教的传统演讲稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：各位下午好。
我是七班和九班的班主任。
我今天演讲的题目是尊师重教。
是船随风而行，是鹰与风雨搏斗。
一艘船之所以会毫不犹豫地选择风向，是因为有一个帆在危险的时刻竖起来，只有船和帆一起工作，才能抵御海上的风浪。
鹰之所以飞向高远而忧伤的天空而不畏艰难险阻，是因为它有力量在失落的时刻推动它飞翔。
人之所以不怕困难，不怕风险，走上崎岖荆棘的道路去学习，就是因为有老师的指导。
她就像黑暗中的灯塔，照亮了我们的心。
正如船爱帆一样，我们也爱我们的老师。
我们爱我们的老师。
首先，我们喜欢我们老师的每一节课。
在课堂上，我们不会轻举妄动，也不会刻意打扰课堂，因为我们珍惜每节课的精彩瞬间，老师在课堂上说的每一句话都是取之不尽的宝藏。
如果老师和班里有人意见不一，我们班的同学总是会大胆举手。
在取得老师同意后，他们总会在尊重老师的前提下和老师商量，有条不紊的向老师提出自己的想法。
我们会把老师当成我们的朋友。
无论在课堂上还是课后，我们总是亲切地问候老师。
问候老师已经成为我们班每个学生生活中不可或缺的一部分。
对老师的尊重远不止这些。
当然，老师做的比我们多。
不管他们有多苦多累，总是重视每一节课，以确保每个学生都能在每一节课中有所收获。
我们班每个学生都有正确的学习态度和明确的学习目的，这是学生和老师积极合作的结果。
课堂上总会出现一两个深奥的问题，会让一些学生苦思冥想却无法理解。
这时候思维灵活的同学，会不遗余力的在时间和劳动成果上，主动帮助不会的同学，耐心细致的讲解，直到不能把所有问题都理解透彻的同学，可见同学之间的友谊是多么的深厚！我们班的学生从来不打架，甚至在班主任说不出口之后，开玩笑的现象就完全消除了。
尊师重教教师演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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尊重知识尊重人才“尊重”一词，其实有着深刻的含义，“知识“一词就普遍一些。
知识、人才和个性是三个个体，知识是一种承载在人身上的一种特性,他具有广泛的应用性和重要性和社会的需求性,而个性是随着时代的发展深刻留存在人身上的印记,它具有时代性、个体性、差异性。
现在在人才观上有一种现象，往往因为想尊重知识而忘却尊重人才，想去很好的利用知识,却忽略了承载知识的载体，当关注到人这个概念的时候，却不用发展的眼光去理解，去培养。
如果一家企业要做到尊重知识，首先应该做到尊重人才、尊重个性！公司的立企基石上镌刻着“尊重知识、尊重人才、尊重个性”就是以人为本经营理念的体现，让每一个来到公司的人感受到自我价值，并自动自发的开展创造性工作。
公司把经营员工放在核心位置，创业起就坚定推行“化育人的品德和才行，成就人的事业和梦想”。
一、公司始终坚持对于人才“选择第一、培养第二、培训第三”。
好的员工的引进，并不是从天而降的，这需要公司机制及领导的选择。
事业进入一个蓬勃发展的新阶段，我们日益感觉到人才不足和需求旺盛的矛盾，也就是说人的发展将成为公司决定性的因素。
所以，不论我们人事经理，还是高层领导都应该成为识才、引才、用才、育才的伯乐，识才是第一步，也是至关重要的一步。
什么样的人才是应该被我们选择，并为我们所用的呢？人与人之间可能家庭背景不同，学历不同，习惯不同，性格不同等等差异，这些可能都不是阻碍他成为将才的因素，我认为横跨在成功人士和碌碌无为的人之间第一大鸿沟是胸怀——虚怀若谷，胸怀决定了一个人的人生高度。
心有多大，世界就有多大。
如果不能打碎心中的壁垒，即使给你整个世界，你也找不到自由的感觉。
一个人只有最大限度地扩大自己的胸怀，才能比别人看到更多更精彩的事物，收获更多的美丽。
公司是一个讲究团队的企业，博大的胸怀就是一个致命的团队元素。
所以，传统的“人口档案”式的面试，往往不能让企业真正找到需要的人才，企业面试官需要从应聘者的心理层次去了解人才。
《尊重知识·尊重人才》演讲稿范本尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，向大家分享我的演讲主题——《尊重知识·尊重人才》。
尊重知识和人才是现代社会发展的基础和核心，也是企业组织成功的重要因素。
在当今信息爆炸的时代，知识迅速发展，我们必须明确知识的重要性，注重知识的传播和应用。
同时，尊重人才也是企业成功发展的关键，无论是专业的知识工作者，还是普通员工，每个人都是组织的重要资源，应该得到应有的尊重和发展机会。
首先，尊重知识是一种开放的思维方式。
知识是一种宝贵的财富，它承载了科学的理论、实践的经验和智慧的思考。
只有尊重知识、重视知识，我们才能够保持开放的思维，积极接纳新的知识，不断更新自己的思考方式和观念。
尊重知识，是我们能够与时俱进、适应新环境和挑战的重要前提。
其次，尊重知识是一种推动创新的动力。
创新是企业不断发展和壮大的源泉，而知识是创新的基石。
只有尊重知识、激发员工的创新潜能，我们才能够不断探索新的思路、开拓新的市场和产生新的商业模式。
尊重知识，是我们能够在激烈的竞争中保持优势和持续创新的重要驱动力。
再次，尊重知识是一种实现价值的途径。
知识是提升人们综合素质和专业能力的重要手段，只有尊重知识、重视学习，我们才能够不断提升自己的能力和价值，实现个人的价值和企业的发展目标。
尊重知识，是我们能够在职业生涯中抓住机遇、实现自己人生价值的重要途径。
与此同时，尊重人才也是企业成功发展的关键。
每个人都是独特的，都有各自的优势和特长。
只有尊重人才、重视人才，我们才能够充分发挥每个人的潜力，形成团队的合力，实现共同的目标。
首先，尊重人才是一种激励团队的动力。
员工是企业最宝贵的财富，他们是企业发展的中坚力量，只有尊重人才、关心员工，我们才能够激发他们的积极性和创造力，提高工作效率和质量，推动企业持续发展。
尊重人才，是我们能够建立和谐、高效的团队，实现共同目标的重要推动力。
其次，尊重人才是一种塑造企业文化的积极方式。
培育优秀人才演讲稿《培育优秀人才》尊敬的各位朋友：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨“培育优秀人才”这个重要的话题。
在当今社会，人才的重要性不言而喻。
无论是国家的发展、企业的竞争，还是个人的成长，都离不开优秀人才的支撑。
那么，究竟什么是优秀人才？如何才能培育出优秀人才呢？首先，我们需要明确优秀人才的标准。
优秀人才不仅仅是拥有高学历和丰富的知识，更重要的是具备良好的品德修养、创新思维能力、团队合作精神以及解决实际问题的能力。
一个有道德、有责任感的人，才能在面对各种诱惑和挑战时坚守原则，为社会做出积极的贡献；创新思维能力则是推动社会进步和个人发展的关键，只有敢于突破传统、勇于创新，才能在激烈的竞争中脱颖而出；团队合作精神能够让个人在集体中发挥出更大的作用，实现共同的目标；而解决实际问题的能力则是衡量一个人综合素质的重要指标，只有能够将所学知识运用到实际工作中，解决各种复杂的问题，才是真正有价值的人才。
那么，如何培育优秀人才呢？我认为，家庭、学校和社会都承担着重要的责任。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。
在家庭中，父母应该注重培养孩子的良好品德和行为习惯，给予他们足够的关爱和支持，营造一个温馨、和谐的家庭环境。
同时，父母要以身作则，用自己的言行去影响孩子，培养孩子的责任感和自律能力。
学校是人才培养的重要基地。
学校应该注重素质教育，不仅要传授知识，更要培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。
要改变传统的应试教育模式，鼓励学生积极参与各种实践活动，培养他们的动手能力和解决问题的能力。
同时，学校要加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和教育理念，为学生提供优质的教育资源。
社会也为人才的成长提供了广阔的舞台。
政府应该加大对教育的投入，完善教育体系，提供更多的教育资源和机会。
企业应该积极参与人才培养，为学生提供实习和实践的机会，让他们能够在实践中积累经验，提高自己的能力。
同时，社会要营造一个尊重知识、尊重人才的良好氛围，鼓励创新和创业，为人才的发展提供更多的空间和机会。
学会尊重演讲稿(15篇)学会尊重演讲稿1各位老师，同学们：大家好，我是来自13电气的朱铭枫。
非常有幸能在这里与大家一起分享我对《尊重》的理解。
在结束不久的新生军训阅兵后，刘献君校长发表了以“尊重”为主题的演讲。
刘校长提出“尊重是个性化教育路径的起点，“个性化教育”就是要把个体生命发展的主动权交给学生，尊重学生的选择。
在演讲的最后，他也对我们提出了尊重自己、尊重老师、尊重同学、尊重父母、尊重知识的要求。
说起尊重，我想首先我们想到的肯定是尊重别人。
尊师重道向来是我中华民族的传统美德。
古有杨时程门立雪，刘备三顾茅庐都是尊师重道的具体表现。
在大学生活中，有序的上课纪律，平等的师生对话和遇见时的一声老师好我想就是对老师最好的尊重了。
而尊重别人绝不仅仅需要尊师重道，不管是同学朋友，抑或是陌生人。
最起码的尊重应该是我们与人交往的前提。
同学间友爱共进，朋友间真诚相待，对陌生人的善意和微笑，都是我们对他人的尊重。
模拟电子技术的杨华老师七十高龄依然屹立讲台，从不迟到的习惯，略显蹒跚的背影是对我们的尊重，电路理论的杨泽富老师，每次上课都是满满几黑板的粉笔板书，拍黑板擦时落下的粉尘包含了对学生的尊重。
尊重是一种修养品格，在社会上就是一面镜子，我们尊重别人，别人也会尊重我们自己。
尊重别人很容易想到，而尊重自己却是尊重别人的前提。
学会尊重应该首先学会自尊，接受意见时不卑不亢，面临选择时能正确评估自己的能力而做出正确的选择，都是自尊的表现。
学会了尊重别人尊重自己，是学会尊重的第一步。
尊重不仅仅包含对人的尊重，同时也包含对事情对工作的尊重。
作为学生来说学习是我们的天职，课堂学习中能好好完成老师布置的学习任务，在学生工作中能明确自己的定位较好的完成自己的工作即是作为学生对工作的尊重。
作为一个即将步入社会的大四学生来说，我认为参加工作后对自己的岗位认真负责，做好自己力所能及的事情，所谓干一行爱一行就是对工作的尊重了。
消防官兵们屡屡奋战在救灾的第一线，新闻里也多是他们为了救出更多的人不辞劳苦甚至不顾危险的例子。
尊师重道国旗下的讲话演讲稿5篇尊师重道国旗下的讲话演讲稿5篇一个人必须要么做个好人，要么仿效好人。
善良的、忠心的、心里充满着爱的人儿不断地给人间带来幸福。
下面给大家分享尊师重道国旗下的讲话演讲稿，欢迎阅读！尊师重道国旗下的讲话演讲稿（精选篇1）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。
在这里我要说：老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！老师是我们成长道路上的第一人生榜样。
坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已。
尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。
同学们是否发现，在我们身边有个别同学口头上高喊尊师爱校，但行为却背叛了自己。
譬如，个别同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到，却无视老师的存在大摇大摆的晃入教室；课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业，作业本上笔迹潦草等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。
同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。
那么，我们九中的同学应该怎样用实际行动尊重老师呢？我想：尊重老师，首先要有礼貌，见面问声好，上下楼时给老师让道，看到老师手提重物帮老师分担分担，见到课下老师劳累的背影请为老师续一杯热茶；尊重老师，要懂得尊重老师的劳动。
上课要认真听讲，积极发言，按时完成作业，作业书写干净端正，勤学好问，虚心求教，考试不作弊；尊重老师，要正确对待老师的过失，委婉地向老师提意见。
《尊重知识·尊重人才》演讲稿尊重尊重，是一种明亮而不刺眼的光辉，是一种圆润而不腻耳的音响。
在古代，尊重一直被人们所称颂。
刘备礼贤下士，三顾茅庐，请得卧龙出山，商得天下大计，这就是尊重；杨时程门立雪，只为老师不受打搅，这亦是尊重。
要学会尊重别人，务必先学会尊重自己。
试想，连自己都不尊重的人又怎么会去尊重别人。
陶渊明不为五斗米折腰，就表达了自我尊重。
学会尊重自己，做情况认真负责，行为举止符合规范就是自尊的表现。
在现代社会中，尊重亦不可少。
当我们面对“传道，受业，解惑”的老师，是否考虑过要尊重他们。
老师是辛勤的园丁，是无私的春蚕。
当我们在学习的道路上迷失方向，老师指引我们。
当我们取得令人可喜的成绩时，老师以我们为傲。
尊重他们吧。
在上课时做到认真听讲，在课后认真独立地完成作业。
在这些简单的行为中表达着对老师的尊重，这也是一个合格的中学生应该具有的最基本的素养。
作为儿女，我们更应该尊重父母。
父母是我们的第一任老师。
他们给予了我们生命，付出着他们的关爱。
在他们的细心呵护下，我们健康成长。
但是随着时间的推移，我们认为父母的爱是理所当然的。
因此，我们的叛逆程度愈发加剧。
尊重他们吧。
当他们找你谈话时，侧耳倾听；当他们忙碌了一天下班回家时，奉上一杯暖茶。
也许这只是些简单的动作，但是，他们的心却得到了极大的慰藉。
同学之间也同样需要尊重。
我们在校园中朝夕相对，难免会产生一些不愉快。
这时，我们要学会尊重同学，懂得他，体谅他。
在同学请教问题时的耐心解读，在同学精彩发言后的热烈掌声。
就是这样小小的尊重，我们之间的友谊之花就会再次绽放出最绚丽的色彩。
“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。
”尊重也是一种美德。
但是，尊重，正在被越来越多的人所忽略，所遗忘。
作为青少年，我们应该发扬这种美德。
我相信有了尊重，天空会变得更蔚蓝，阳光会变得更灿烂，心情会变得更愉快。
尊重知识和尊重人才优秀演讲稿
尊敬的各位领导、评委、朋友们：大家好！今天，我为大家演讲的题目是《国以才兴，人才为本》。
朋友们，今天，当你穿着流行的服装，神采奕奕的穿梭于高楼林立的繁华都市时，当你坐着汽车、渡着轮船、乘着飞机饱览着这个世界的美丽风景时，当你沉浸于神州飞船在浩瀚的太空对接、玉兔号月球车行走于月球和一件件国之重器通过天安门广场的兴奋时，你可曾想过，是什么让我们的社会如此丰富？是什么让我们的生活如此便利？是什么让我们的世界变得如此日新月异？没错，是知识、是科技、是人才。
我们中华民族是一个尊重知识、尊重科技、尊重人才的民族，我们的祖先发明了指南针、火药、造纸术、印刷术，为人类的文明作出了不可磨灭的贡献，因此，我们成为了四大文明古国之一。
我们也曾一度轻视知识、轻视科技，轻视人才，对外国的科技发明嗤之以鼻、不屑一顾，把科技创新讥为雕虫小技。
这种故步自封、狂妄自大、目空一切、不思进取的思想极大地阻碍了当时科学技术的发展，极大地阻碍了当时社会经济的进步，成为我国近代积贫积弱的原因之一，成为我国近代落后挨打的原因之一，成为我国长期落后于西方大国的原因之一。
正反两方面的经验和教训敦促我们要尊重知识和人才。
20世纪以来，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，综合国力的竞争愈演愈烈。
综合国力竞争的核心其实是人才的竞争，谁拥有更多的人才，谁就能在激烈的国际竞争中取得优势。
人才已经成为经济发展和影响综合国力的第一资源。
能否拥有大批高素质的人才，决定了一个国家和地区在科技创新上的优势和竞争中的主动权，决定了一个国家和地区能否立足于世界之林。
一个没有一定数量人才支撑的民族，是没有前途的民族，是没有希望的民族。
今天的欧美国家之所以强大，
是因为他们长期以来尊重知识、尊重人才，重视人才的培养，尽可能地在世界范围内选拔优秀人才为其服务，从而形成了一支强大的前沿科技人才队伍。
相反，一个国家或地区如果不重视知识的积累和人才的培养，就会制约该国家或地区经济社会的发展。
今天落后的国家之所以贫穷，除了侵略主义者的掠夺，更多的是由于缺少知识、人才的正确引导。
由此可见,知识和人才就象鸟的双翼,要用强壮的翅膀才能冲破云霄，才能飞得更高、飞得更远。
长才靡入用，大厦失巨楹。
党和国家历来十分重视人才工作。
20xx年，同志在和中央同志谈话时强调“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去。
发展科学技术，不抓教育不行。
靠空讲不能实现现代化，必须要有知识，有人才。
没有知识，没有人才，怎么上得去”？、“ 一定要在党内造成一种空气：尊重知识，尊重人才。
要反对不尊重知识分子的错误思想。
不论脑力劳动，体力劳动，都是劳动”。
20xx年，在全国第一次人才工作会议上，同志强调：“人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。
营造良好的人才工作环境，既是实施人才强国战略的前提和保证，也是人才强国战略的重要组织部分。
它对充分发挥各类人才的积极性、主动性和创造性，开创人才辈出、人尽其才的新局面，大力提升国家人才知识竞争力和综合国力，全面实现小康社会的战略目标，实现中华民族的伟大复兴，具有极其重要的意义”。
国以才立，政以才治，业以才兴。
民主革命时期，党吸引、凝聚和团结了大批人才在自己的旗帜下，从而使党和人民军队由小到大，由弱到强，进而推翻了压追人民的三座大山，实现了中国人民的历史性解放；新中国成立后特别是改革开放xx年来，人民共和国的风雷激荡，中华民族的文明进步，莫不与人才息息相关。
正是依靠正确的人才政策，充分调动了广大知识分子的积极性和创造性，取得了世界瞩目的辉煌成就。
当前，我们落实科学发展观，建设创新型国家，就要按照科学发展观的要求，把人才作为支撑科学发展最为宝贵、最可持续和最具潜力的战略资源来
看待，不断进行体制机制创新，不拘一格选用人才，使各类人才在本职岗位上充分施展自己的才华、发挥自身的最大潜能，创造出尽可能多的社会价值。
人才者，求之者愈出，置之则愈匮。
这不仅是历史的昭示，更是现实的呼唤。
当前我们正处在一个需要人才并且能够人才辈出的时代，我们只有从当今世界和中国深刻变化着的实际出发，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，坚定不移地推进人才强国战略，树立适应新形势、新任务要求的科学人才观，树立人人都可以成才的观念，坚持德才兼备原则，不唯学历，不唯职称，不唯资历，不唯身份，积极营造好尊重知识、尊重人才的良好社会氛围，创造人才辈出的生动局面，我们的明天才会更有希望。
朋友们！知识、人才之于社会，如同脊梁之于高山，屹立不摇；如同春雨之于生灵，润物无声；如同地基之于大厦，厚积薄发。
科学在飞速发展，人类在不断进步，这些都离不开知识的积累和人才的创新与奉献。
让我们牢固树立以人为本的观念，努力营造尊重知识、尊重人才的良好社会氛围，创造一个“不拘一格降人才”的人才资源繁荣时代，与之相伴的必然是中华民族的伟大发展与复兴。
谢谢大家！
准备好了就出发优秀的演讲稿范文
各位老师、各位同学：记得在高一期末文理分科的时候，我选择了文科，有人就不解地问我：“你怎么会读文科？”可能在有些人眼里，女孩子读理科会更引人注意一点。
但我一点也不后悔自己的选择，因为我选择的是前途和兴趣。
既然选择了，那就出发吧，反它读好有什么错？如果连这种问题都要思考，那以吃不吃饭都需证明了。
就是这种强烈的信念让我找到一点动力，找到坚持到底的勇气。
文科带给我的是梦一般的生活。
处在高三班这样的集体中，时刻以“树二班形象，展文科风采”这句班训来衡量自己。
我告诉自己，作为学生，要遵纪爱校，但作为文科生就不该仅是如此了。
我要设法让自己充满文气，除了要饱读诗书，更要由内向外散发一种气质。
这就是我的文科梦！在我们小的时候，我们常说：“等我长大了，我要当科学家！”“当医生”或“当老师”。
这都是我们的理想的雏形。
我们成长、学习的过程就是为了理想而奋斗的过程。
人总要学着自己长大，做到不需要别人搀扶和帮助。
那么，就请我们紧握着信念，向着目标，准备好了就出发！
在文科的六门功课中，我并不是样样都好。
有值得我骄傲的，也有让我着急的。
唯一敢在众人面前开口的只有英语，英语的学习，很多时候靠的是天赋。
都说女孩子的语言系统比较发达，所以学起语言来就快一些，语感就强一些。
这也是唯一让我为自己是个女生而高兴的时候。
所以，女生们别辜负了老天的一番好意啊！当然，男和也别泄气，万分的灵气总抵不过十分的努力呀！用你的心吧，它会告诉你下面的路怎么走。
我一直都这样想，世界上没有不可能的事，只要你想做，时间、地点都无法将你左右。
所以，听完我的讲话，请好好想一想，你到底想在校园这块土地上做点什么。
特别是文科班的同仁们，我们没有差别，有的只是共同的起点。
20XX年即将过去，20XX年的钟声已经临近。
那么，不要左顾右盼了吧，不要沉浸在过去的喜或悲中了吧，找到自己的目标，向着它准备好了就出发！
最后送大家一句话：一切皆有可能！
竞选办公室主任个人优秀演讲稿
各位领导，各位同事，大家好！时下虽是寒冬季节，我却从大家的掌声里感受到融融的暧意，刚才比较紧张的心情得到了舒缓，是大家的掌声给了我勇气站在这里，参加办公室主任这一职务的竞眩
从xx年参加工作至今，xx年来我一直从事行政管理工作，从教学单位的行政管理到如今的人事管理，我深切体会到从事管理工作的责任与光荣，也感受到了其中的艰辛和快乐，有句名言说的好：不到梨园，怎知春色如许！我为能够在花灯团这样一个和谐的大家庭里工作、不断成长、成熟而倍感自豪。
四年来我逐渐了解了党的文艺方针政策，熟悉了剧团的日常工作，在担任办公室副主任主管的人事工作中，一方面加强业务知识的学习，另一方面注重培养自己的实际工作能力，同时也不断参与演出业务工作，从中励炼了意志，丰富了知识，积累了一定的组织管理经验，我深知是领导的细心帮助和指导、同事们的理解、体谅和支持，才使我能够很快完成从教育系统到文化系统的思想过渡。
在剧团不断繁荣发展的今天，我开始思考：我还能为剧团的发展做些什么？适逢这次竞争上岗，其实今天我是本着检验、学习、提高的目的走上演讲台，进行自我挑战，希望能够寻找到下一步的人生答案。
作出这个选择，我主要基于三个方面的考虑。
一是我具备从事行政管理工作的基本理论知识和经验，二是我有搞好服务的自觉意识和愿望，三是我拥有一群办公室几年来一直扶持我成长、有着同样爱岗敬业、团结热情的好同事，这些都是鼓励我走上今天这个舞台的源泉和动力。
如果我能够走上办公室主任这个岗位，希望自己能够以工作实绩回报在座的各位同事和领导，今天我还不能提出一个完整的办公室主任的工作方略，但已经明确了今后努力的方向，首先要明确办公室工作的职能职
责和办公室主任的岗位职责，就是要紧紧围绕剧团中心工作，为剧团出人出戏搞好服务，就是要积极主动地参与政务、管理好事务、搞好报务。
因此我一定会摆正位置，当好助手，不越权，不越位；积极思考，建言献策。
二是要严格遵循办公室工作要规范、严谨、团结、高效的宗旨，团结带领办公室全体同志，共同为剧团的中心工作服务，为全体职工服务。
位同事，各位领导，今天，站在这里的我，恰如是站台上等候上车的旅客，如果我错过了这班车，我不会气馁，一如既往搞好本职工作；但我相信沿着在坐各位开辟的绿色通道，我一定能够搭上今天的幸运快车。
谢谢！。
