《春的消息》阅读答案

《春的消息》阅读答案
《春的消息》为金波所著现代诗，是河北教育出版社和上海语文课本三班级下册第一课。

我在这里整理了《春的消息》阅读答案，盼望能关心到您。

春的消息
风，摇绿了树的枝条，
水，漂白了鸭的羽毛，
希望了整整一个冬天，
你看，春天已经来到!
让我们换上春装，
像小鸟换上新的羽毛，
飞过树林，飞上山冈，
处处有春天的欢乐。

看到第一只蝴蝶飞，
它牵引着我的双脚;
我兴奋地捉住它，
又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏菊开放，
我会禁不住欣喜地雀跃，
小花朵，你还认得我吗?
你看我又长高了多少!
来到去年叶落的枝头，
等待它吐出新的绿苞;
再去唤醒沉睡的溪流，
听它唱歌，和它一起奔跑。

跑累了，我就躺在田野上，
头顶有明丽的太阳照射。

是谁搔痒了我的脸蛋?
啊，身边又钻出嫩绿的小草
《春的消息》阅读题目：
1.第一节中哪些词语表达了孩子们渴望和欣喜的感情?
2.用" '画出诗歌中的比方句。

这句话是把比作。

3.诗歌每一节中都有表现"春的消息'的词语，请找出几个来。

4.这首诗描写了的春天，表达了。

《春的消息》参考答案：
1.希望整整
2.让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛我们换上春装小鸟换上新的羽毛
3.风枝条水鸭春装蝴蝶飞雏菊开放绿苞唱歌太阳照射搔痒嫩绿
4.情趣盎然对春天、对大自然的宠爱之情(意思对即可)。

《皇女娲造人》一、单选题1．下面加点字注音无误的一项是（）A．女娲．（wō）澄澈．（chè）崛．起（jué）B．掺．和（chān）绵．延（mián）泥捏．（niè）C．灵敏．（mǐn）寂．寞（jì）幽．光（yōu）D．蓬勃．（bó）揉．团（rú）踪．迹（zōng）2．下列对《女娲造人》课文内容的理解不正确的一项是()A．这篇神话详细叙述了女娲造人的具体过程。

B．这篇神话赞扬了人的无穷的创造力。

C．这篇神话反映了古代的人们对于人类由来的原始想象。

D．这篇神话运用奇妙的想象，科学地解释了人类的起源。

3．下列词语解释不准确的一项是（）A．捏了一些同自己相仿．．的“泥娃娃”。

相仿：大致相同，相差不多B．盘古开辟．．了天地。

开辟：建立，创立C．捏累了，就索性．．用树枝蘸满泥巴在地上甩来甩去。

索性：干脆。

D．女娲又把男人和女人相配，让他们繁衍．．子孙。

繁衍：逐渐增多或增广。

4．下列句中没有错别字的一项是（）A．她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气篷勃起来才好。

B．想着，她就顺手从池边崛起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着。

C．接着一阵兴高彩烈的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。

D．她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。

二、填空题5．文化积累——文学常识填空。

《女娲造人》选自，作者是，四川新都人，神话学家，著有、等。

6．选择恰当的动词填入下面文段中的横线上。

最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。

她从崖壁上下一条枯藤，入一个泥潭里，混了浑黄的泥浆，向地面上这么一，泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥成的小人儿一般无二。

“妈妈，妈妈”的喊声，震响在周围。

①捏②搅③伸④挥洒⑤拉三、语言表达7．请阅读古籍中有关女娲的记载，用简洁的语言介绍女娲。

①女娲有体，孰制匠①之？(《楚辞·天问》)②娲，古之神圣女，化万物者也。

《金波儿童诗选》‎阅读试题一、选择‎题。

1、白云飘飘，‎好像( ) ‎弯着腰？《白云飘飘‎》A、老爷爷‎B、老奶奶2、‎大火车奔跑时发出怎样‎的声音？‎《一列火车长又长‎》A、轰隆隆‎B、扑通扑通‎C、哐当当3、我长‎大了开火车，带上‎建设祖国‎走四方。

《一列火车长‎又长》A、砖瓦、钢‎,B、生活用品‎C、学习用品4‎、漫天飞舞的雪花，干‎什么去了？‎《雪花飞》A‎、美化大地B、‎给麦苗盖被C、给孩‎子们堆雪人打雪仗用‎5、春天雪花化成水‎，。

‎《雪花飞》A、滋润‎油菜B、滋润麦‎苗C、滋润土壤‎6、小三毛割草时，‎先忘了带‎。

《丢三落四的小‎三毛》A、镰刀‎B、草帽‎C、篮子‎7、我们扫雪时没有‎扫。

‎《扫雪》A、学校‎B、院子‎C、大街‎8、小妞妞到‎去拾豆子。

‎《小妞妞》A、田野‎里B、山脚下‎C、村口‎9、小妞妞摔倒了，‎爹娘要给她买‎。

《小妞妞》A‎、冰糖葫芦B、‎布娃娃C、‎拨浪鼓10、小妞妞‎不要拨浪鼓，爬起来‎。

《小‎妞妞》A、数豆子‎B、跟妈妈撒娇‎C、拍去身上的泥土‎‎‎11、大‎老哥看到长着长牙齿的‎老虎，吓得去打‎。

《大老哥‎打猎》A、狼‎B、狐狸‎C、豹子‎‎12、‎大老哥最终被‎吓跑的。

《大‎老哥打猎》A、狼‎B、‎熊‎C、松鼠13、花果‎山家家户户被‎遮住了。

《‎桃花岭，杏花谷》‎A、葡萄藤蔓‎B、窗帘‎C、桃树14、花‎果山没有种‎。

《桃花岭，‎杏花谷》A‎、苹果B‎、桃子C‎、葡萄15、‎小苗圃里的树最后要种‎到。

‎《小苗圃》A、山坡‎上B、小河边‎C、大道旁‎16、小树苗栽在‎。

《小渠‎水》A、西山‎ B 、东山‎C、南山1‎7、小渠水，慢点跑，‎请你帮我洗洗‎。

《小渠水》‎A、脸‎B、手‎C、脚18‎、西山种的小树苗是‎。

《小‎渠水》A、白杨‎B、柳树‎C、果树‎19、弟弟种树是为了‎。

《弟‎弟有片小果园》‎A、解渴‎B、解馋‎C、解闷20‎、弟弟的果园里最终长‎了。

《金波儿童诗选》阅读题《金波儿童诗选》阅读试题一、选择题。

1、白云飘飘，好像弯着腰？《白云飘飘》A、老爷爷B、老奶奶（答案：A 3页）2、大火车奔跑时发出怎样的声音？《一列火车长又长》A、轰隆隆B、扑通扑通C、哐当当（答案：C 4页）3、我长大了开火车，带上建设祖国走四方。

《一列火车长又长》A、砖瓦、钢,B、生活用品C、学习用品（答案：A 4页）4、漫天飞舞的雪花，干什么去了？《雪花飞》A、美化大地B、给麦苗盖被C、给孩子们堆雪人打雪仗用（答案：B 5页）5、春天雪花化成水，。

《雪花飞》A、滋润油菜B、滋润麦苗C、滋润土壤（答案：B 5页）6、小三毛割草时，先忘了带。

《丢三落四的小三毛》A、镰刀B、草帽C、篮子（答案：A 6页）7、我们扫雪时没有扫。

《扫雪》A、学校B、院子C、大街（答案：A 10页）8、小妞妞到去拾豆子。

《小妞妞》A、田野里B、山脚下C、村口（答案：C 11页）9、小妞妞摔倒了，爹娘要给她买。

《小妞妞》A、冰糖葫芦B、布娃娃C、拨浪鼓（答案：C 11页）10、小妞妞不要拨浪鼓，爬起来。

《小妞妞》A、数豆子B、跟妈妈撒娇C、拍去身上的泥土（答案：A 11页）11、大老哥看到长着长牙齿的老虎，吓得去打。

《大老哥打猎》A、狼B、狐狸C、豹子（答案：A 12页）12、大老哥最终被吓跑的。

《大老哥打猎》A、狼B、熊C、松鼠（答案：C 13页）13、花果山家家户户被遮住了。

《桃花岭，杏花谷》A、葡萄藤蔓B、窗帘C、桃树（答案：A 16页）14、花果山没有种。

《桃花岭，杏花谷》A、苹果B、桃子C、葡萄（答案：A 16页）15、小苗圃里的树最后要种到。

《小苗圃》A、山坡上B、小河边C、大道旁（答案：A 17页）16、小树苗栽在。

《小渠水》A 、西山B 、东山C、南山（答案：A 18页）17、小渠水，慢点跑，请你帮我洗洗。

《小渠水》A、脸B、手C、脚（答案：C 18页）18、西山种的小树苗是。

《小渠水》A 、白杨B、柳树C、果树（答案：C 18页）19、弟弟种树是为了。

统编版五年级上册第一单元类文阅读理解题（含答案）部编版语文五年级上册第一单元类文阅读理解题1.阅读短文，完成下面的练习。

一篱蔷薇①春天的头茬阳光，洒遍了村庄。

我家屋后，一篱野蔷薇长得格外茂盛。

②我来到屋后，发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条，好像竹丛的竹笋子一般。

我欣喜地折了一根嫩条，把皮一剥就往嘴里放，有点酸，有点甜，有点涩，但青嫩得很，入口嚼几下就化了，这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。

③在含苞待放的日子，所有的花儿都要赶在太阳出来之前绽放。

初夏时节，当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时，我睁开了眼睛，一股浓郁而甜腻的香味直扑鼻子，我知道，蔷薇花开了！我翻身起床，趿（tā）拉着布鞋往屋后跑。

④呀！一篱笆的蔷薇花都约上了，都约在昨天晚上一齐开放，谁也不赶早，谁也不甘晚。

纯白的，浅粉的，挨挨挤挤，满枝满篱地开了，长长的绿篱上，仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。

饱满润泽的花瓣中，一簇簇的黄蕊在风中招摇，引得蜂飞蝶舞。

我再也忍不住了，摘了一朵又一朵，直到满手满襟。

我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里，就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样，从菜园边割来一些竹枝，我开始做游戏。

⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环，戴在头上扮公主，做新娘，彩排我们心中一个又一个童话。

⑥等我们玩够了，蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。

过不了多久，透过一根根蔷薇枝，你会看到青青的金樱子已经挂上了。

当白露为霜，秋风渐起，浑身是刺的金樱子，就由青转黄转红了，味道也会从涩入甜。

为了这点甜味，我们不怕衣服被扯烂，手臂被划伤，一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻，摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺，用嘴咬开它的肚皮，用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽，终于剩下薄薄黄黄的果皮，洗也不洗，迫不及待地放进嘴里，享受一点点酸甜。

⑦雪花飘飞，屋前屋后的树木干枯空荡，只有那一篱蔷薇依然青翠稠密，各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间，在它们的蔷薇山庄亦歌亦食，等待春姑娘的到来。

(1)阅读短文，梳理第②—④自然段，完成思维导图。

第一单元课外阅读-2024-2025学年统编版七年级语文上册班级姓名成绩一、课外拓展阅读。

【甲】“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿．．。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响。

（选自朱自清《春》）【乙】春风初刮起来的时候，是急吼吼的。

把刚开的几树梅花，吹弹下无数的花辯，散落在刚刚返青的草地上，格外红艳，像是谁特意布下的布景。

就这样刮着刮着，安睡了一冬的枝枝条条渐渐青了绿了，黄色的菜花慢慢成波成浪……它的心悄悄地软了。

轻呀，再轻些呀。

暖呀，再暖些呀。

它不知不觉收敛起脾气，少了冰凉，多了暖意。

谁也不知道，其实这是春风精心酝酿．．的一场盛大的变装比赛啊！（选自丁立梅《春风沉醉》，有删改）1．甲、乙两个文段都描写了春风，甲文写出了春风_____________的特点，而乙文写出了春风由_____________到_____________的过程。

2．作者写景，善于从多角度进行描绘，甲文是从哪些角度来描写的？3．仔细品味甲、乙两个文段中加点的“酝酿”词，结合语境说说两处“酝酿”的不同含义。

二、阅读下面的文字，完成12～16题。

(18分)一些麻雀带来了春的消息张君燕①早起，乡间小路是湿的，但并不泥泞，只是恰到好处地安抚了浮尘躁动的心。

昨晚下了雨，有一股清新的泥土味道，还有淡淡的植物清香。

原来，在枝头未见新绿、大地未换上新装之时，一种强大的生命气场已然形成。

春天就是这样，从来不会大张旗鼓，而是悄无声息、四面埋伏。

②路人走过，惊起田野旁干枯的灌木丛中的一群麻雀。

大概是惊扰了麻雀甜美的梦吧，它们扇动着翅膀，叽叽喳喳地发出抗议。

但很快，它们就将恼怒抛之脑后，欢快地去觅食了。

③在乡间，麻雀司空见惯。

比起冬去春回的小燕子总是受到客人般的礼遇，麻雀更像是乡亲们自家养的孩子，野生野长，整日在泥地里滚来滚去，却也长得皮实、健壮。

沙滩上的童话》阅读题(答案)精读《沙滩上的童话》阅读题答案)一、选择题1.在《你虽然是个石雕的小姑娘》中，石雕的小姑娘也有一个美丽的(。

B。

)。

A衣服B生命C鞋子2.在《你虽然是个石雕的小姑娘》中，石雕的小姑娘有一双白胖胖的(。

C。

)。

A小手B脸蛋C小脚丫3.在《绒绒狗》中，(。

A。

)给摔蒙了，她这里找找那里找找，也没找到这绊脚的东西。

A苹果小人儿B石雕的小姑娘C长雀斑的小姑娘4.在《绒绒狗》中，XXX小人儿身后躺着一座小山似的毛茸茸的东西，原来是一只(。

B。

)正躺在地板上睡觉。

A布熊B绒绒狗C刺猬5.在《绒绒狗》中，绒绒狗长得很(。

B。

)、很大、很胖。

A矮B高C短6.在《绒绒狗》中，绒绒狗说话很(。

A。

)。

A和气B凶C慢7.在《绒绒狗》中，绒绒狗用粗嗓门说话，长得又高又大，脸一点也不艳丽，XXX小人儿(。

A。

)。

A一点也不怕他B一点也不敢靠他C一点也不喜欢他8.在《绒绒狗》中，XXX过五岁的华诞，(。

A。

)送她一只又大又胖的绒绒狗作为华诞礼品。

A小姨B小姑C小叔9.在《绒绒狗》中，人人都说绒绒狗长得很(。

B。

)。

A美B丑C瘦10.在《绒绒狗》中，XXX很喜欢这绒绒狗，早晨把他当(。

A。

)。

A枕头枕着睡觉B放在笼子里睡觉11.在《绒绒狗》中，后来XXX不枕着绒绒狗睡觉的时候，总要拉着他的(。

B。

)才能睡得着。

A尾巴B耳朵C腿12.在《绒绒狗》中，绒绒狗是一只美意地的狗，为了能让XXX睡个好觉，只好让她拉着(。

)睡了。

A尾巴B耳朵C腿13.在《绒绒狗》中，XXX睡得很香，绒绒狗还是睡不着。

天天都要等玎玎(。

B。

)了，他才能睡一会儿。

A打呼噜B起床C睁开眼14.在《绒绒狗》中，XXX狗叫XXX称他为绒绒狗(。

B。

)。

A姐姐B哥哥C爷爷15.在《春的消息》中，(。

C。

)摇绿了树的枝条。

A雨B雪C风16.在《春的消息》中，水漂白了(。

B。

)的羽毛。

A鹅B鸭C水鸟17.在《春的消息》中，让我们换上春装，飞过(。

部编版语文五年级上册第一、二单元综合练习班级姓名一、读句子, 根据拼音写词语。

（7分）1. 面对 hào hàn（）的大海, 我们许下 nuò yán（）: 要 tóng xīn xi é lì（),创造属于我们的辉煌的明天。

2．山雀欣赏着 bái hè（）在湖水中的倒影, ài mù（）不已。

3．人民子弟兵为了人民的生命财产安全而xiàn chū（）了宝贵的生命, 在英雄的壮举中, 我们看到了一颗颗chì zǐ（）忠心。

二、选出下列句子中加点词语的正确意思。

（填序号）（4分）1. 便宜: ①价钱低；②不应得的利益。

（1）花生的价钱便宜, 谁都可以买来吃。

（）（2）做人要坦荡、大方, 不能总想着占小便宜。

（）2．欣赏：①享受美好的事物, 领略其中的情趣；②认为好, 喜欢。

（1）他很欣赏．．这个建筑的独特风格。

（）（2）小时候, 我无论对什么花, 都不懂得欣赏。

（）三、选择正确的答案。

（6分）1. 下列加点的字的注音有误的一项是（）A.长喙．（huì）嵌．在（qiàn）镜匣．（xiá）B.铿．锵（kēng）大臣．（chén）游隼．（sǔn）C.堡．垒（bǎo）眸．子（móu）咂．嘴（zā）D.间．隔（jiān）强．逼（qiáng）眼睑．（jiǎn）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A.恩惠妨碍玉壁B.汛期唯独胁调C.商议允诺道嫌D.榨油平衡隐敝3. 下列不属于白鹭的特征的是（）A.雪白的蓑毛B.全身的流线型结构C.青色的脚D.滚圆的身子4. 下列句子中没有语病的一项是（）A.再过一学期, 我就已经即将小学毕业了。

B.目前, 中国是世界上人口最多的国家。

C.大家一起经历美好的佳节。

D.虽然时间是无价之宝, 但是我们要加倍珍惜。

《春的消息》阅读答案优秀10篇《春的消息》阅读答案篇一教学设计思路根据诗歌特点和儿童情感的特点，采用“寻找春天——欣赏春天——感受春天——赞美春天”的教学思路。

首先以“寻春启示”为导入，激起寻找春天的兴趣；接着引导学生初步读文，从整体欣赏春天的美；然后在不断的品读中引导孩子们品味语言，体会字里行间流淌着的喜悦之情，感悟春天的美丽，让课堂成为感知美、欣赏美、品味美、探讨美的自由空间。

在拓展中，让学生用自己喜欢的方式赞美春天，让课堂无限延伸，让孩子们在课后还能去寻找春的消息。

知识与技能1、正确认读本课的生字，理解“消息、漂白、牵引、爱怜、雏菊、禁不住”等词语的意思。

能正确拼读“漂、禁”两个多音字。

2、能正确、流利、有感情的朗读全诗。

3、合理展开想像，能用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱之情。

过程与方法1、通过理解摇绿、漂白等重点词语，感受春的美好及孩子们的喜悦之情。

2、通过朗读诗歌，指导学生边读边想象，增强对诗歌的理解，培养学生的想象力。

情感与态度感受春天的勃勃生机，体会孩子们看到春天到来的喜悦之情。

教学准备：学生准备：观察身边的事物，感受春的气息。

教师准备：多媒体课件。

教学过程：一、寻找春天—寻春启示我们听说过寻人启示，寻物启示，你听说过寻春启示吗？（出示寻春启示）寻春启示春姑娘，在冬爷爷走后悄悄来到人间，身穿花衣服，走到哪，哪就充满生机和活力。

你看见春姑娘了吗？如果有她的消息，马上与我联系。

谢谢。

杨老师我相信你们一定能帮上我的忙，你有春的消息吗？（学生试说自己看到的春天）感谢同学们给我带来这么多春的消息，今天，老师就带着你们到诗中继续寻找春的消息。

（齐读课题）二、欣赏春天—初步感知1、引导学生初读课文，要求读准字音、读通句子。

2、默读课文，边读边思考：你从哪小节收到了春的消息，用笔勾出有关的词语或句子。

3、交流：（学生边汇报教师边画）同学们找到这么多春的消息，嫩绿的枝条、青青的小草、鲜艳的花朵、美丽的蝴蝶、清澈的溪水、雪白的鸭子，看来，春天真的已经来到，风，摇绿了树的枝条……（出示第一小节，学生跟随教师读）感受春天—品读课文引导学生自由读第一小节：你感受到了什么？学生汇报交流：在汇报交流中理解“摇绿”、“漂白”用词的精妙，感受春天的美。

2024年中考语文记叙文阅读讲与练（全国通用）第02讲：内容概括（练习）一、（2023·河南洛阳·统考一模）阅读短文，完成问题。

庄客王振东ㅤㅤ①庄客，旧时茶庄派往外地采购或销售茶叶的人。

ㅤㅤ②那时候，学徒进号，只管吃住，不开工钱。

三年期满，给掌柜的进过茶、磕过头、便是号里的伙计了。

从伙计升到庄客，没个十年八年，门儿都没有，有的甚至一辈子都当不上。

ㅤㅤ③赵全却是个例外。

ㅤㅤ④赵全自幼聪明伶俐，酷爱动脑，对什么事儿都充满好奇，总爱刨根问底，十四五岁时被人保荐到赊店大升玉茶庄当学徒，吃苦耐劳，虚心好学，分内分外的活儿都抢着干。

掌柜常士杰看到眼里，喜在心上，把他当成苗子，重点栽培。

ㅤㅤ⑤这年，常士杰让赵全随同茶庄的徐庄客到福建崇安收茶叶，让他开开眼界，长长见识。

收茶时赵全又动起了脑筋，他见收上来的茶叶都是散装，体积大，易破碎，运输肯定不便。

要是解决了这些问题，运输成本将会大大降低。

他一边收茶，一边琢磨，还别说，最后真让他想出了一个办法。

第二年，常士杰便按赵全的设想，在崇安开设茶坊，将收上来的茶叶精制加工成茶砖，不但解决了茶叶易碎的问题，体积也大大缩小，运输成本节约了一半以上。

ㅤㅤ⑥那年，赵全刚满十八岁。

ㅤㅤ⑦常士杰有一个闺女，叫静秋，年方二八，生得唇如点樱，眉若墨画，目似清泓，肤胜白雪。

静秋没事儿爱到茶庄玩，乍一露面儿，在场的伙计们纷纷放下手中的活计，没话找话和她搭讪，她却像没听见一样，目光只朝一个人看。

赵全是既想看，又不敢看，只怯怯地窥视静秋一眼，见静秋正望着自己，目光柔柔的，似明月的清光洒在清澈的湖面上，他的目光就像一只小鹿，慌忙地逃开了。

可静秋的目光却很大胆，在赵全身上抚来抚去，抚得赵全心里像揣了一只兔子，不停地蹦跶……等静秋离开，赵全会在心里嘲笑自己：胡想什么呢？小伙计一个，静秋能看上你？真是癞蛤蟆想吃天鹅肉！这样一想，赵全心里的兔子便安生了。

ㅤㅤ⑧常士杰看在眼里，脸上露出不易察觉的笑，对着赵全，用下巴朝凳子一戳，说了声：“坐吧。