《精密与特种加工》课程的教学感受
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精密与特种加工技术小结通过精密与特种加工技术这门课程,我知道了精密加工、特种加工和电火花加工的加工工艺。
制造技术的发展是由社会、政治和经济等诸多因素决定的。
纵观近两百年制造业发展的历史进程,不难看出:技术推动和市场牵引是影响其发展的最主要和最直接的因素。
在科学技术发展的推动下,制造业的资源配置沿着劳动密集、设备密集、信息密集、知识密集的方向发展。
在市场需求不断变化的驱动下,制造业的生产规模沿着小批量、少品种、大批量、多品种变批量的方向发展。
与之相适应,制造技术的生产方式沿着手工、机械化、单机自动化、刚性流水自动化、柔性自动化、智能自动化的方向发展。
精密加工和特种加工都是机械制造业生产的主要加工方法,是新世纪知识经济时代先进制造工艺技术的重要组成部分,在制造业乃至社会发展进程中起到非常重要的作用。
精密加工与特种加工在制造业的生产中占有极为重要的地位,随着先进制造技术的不断发展和完善,精密与特种加工技术将在机械制造业实现优质、高效、低耗、清洁、灵活生产、提高对动态多变的机电产品市场的适应能力和竞争能力的进程中发挥越来越大的作用。
一精密加工精密加工是指加工精度和表面质量达到极高精度的加工工艺,通常包括精密切削加工和精密磨削加工。
二特种加工特种加工是直接利用电能化学能光能声能超u声波激光等对工件加工以达到特定尺寸形状粗糙度的加工。
三电火花加工的加工工艺电火花加工是大量的微笑放电痕迹逐渐累积而成的去除金属的加工方式。
电火花加工工艺大致可粗略分为:电火花成形加工,电火花线切割加工,电火花磨削,电火花高速小孔加工,电火花表面加工及电火花复合加工六大类。
而应用十分普遍的是电火花成形加工及电火花线切割加工,约占电火花加工的90%。
电火花加工是一种电、热能加工方法,又称放电加工(EDM),其加工过程与传统的机械加工完全不同。
1.电火花加工的特点(1) 适用于无法采用刀具切削或切削加工十分困难的场合。
(2) 加工时,工具电极与工件并不直接接触,工具电极不需要比工件材料硬。
《精密与特种加工技术》教学经验与感受浅谈收稿日期:2018-04-16一、背景现如今,制造业是国家高新技术产业快速发展的重要保证,也是工业生产的基本。
而精密与特种加工技术是保证制造业高水平持续快速发展的基石,且在实际生产实践中,精密与特种加工技术已经作为先进制造技术的重要分支和未来的重要发展方向,工业应用越来越广泛,所以在机械工程等专业开设这门课程,也是不可或缺的。
特种加工技术是依靠声、光、电、磁、化学、热及其互相叠加的动力来源,在被加工材料的表面,实现对零件的基本尺寸形状位置加工。
表面喷漆、电离处理等非传统加工技术,是基本机械加工工艺的补充和延伸。
本课程涉及机械加工制造工艺、控制工程、信息技术、工程材料应用以及计算机技术等多学科交叉的综合课程,内容较深,知识面广,更新速度快。
所以,本文从课程背景、课程教学定位和预期目标、课程目前存在的问题、课程今后的教学改进方向和对应措施及最后的总结和反思等方面展开研究和进一步讨论。
二、课程的教学定位和目标《精密与特种加工技术》课程基于机械工程专业的基础知识,在宽泛地介绍先进制造技术的基础上,重点介绍了超精密切削加工、离子束加工、高能束加工、超声波加工、快速成形以及其他现代成形方法的基本原理、设备特点以及其一般工艺加工规律的应用。
基于应用型人才培养目标,学生通过课程学习,掌握《精密与特种加工技术》的加工原理与一般工艺规律,且根据实际工况下的具体问题,制定相对应的加工工艺,并且用相关软件编写加工程序,具有熟练的机床操作能力。
最后,锻炼学生利用所学知识解决实际中所遇到的工程问题,通过本门课的学习,提高学生的主观能动性,并在此基础上建立多学科交叉的思维模式与多学科互相结合的理念,从而突破传统制造业的常规制造工艺。
三、目前教学中存在的问题教学实践中,这门课程存在一些问题,主要表现在以下几个方面。
1.学时少,教学理念落后。
精密和特种加工技术相关内容涉及十几大项,学校安排的学时较少,不得不通过删减教学内容的方式加快授课进度,使得学生难以完整全面地学习本门课程。
《精密与特种加工》课程的教学感受《精密与特种加工》是一门涉及现代制造业的重要课程,它涵盖了精密加工与特种加工领域的知识和技术,是培养高素质技术人才的重要课程之一。
在学习教学这门课程的过程中,我感受到了许多的乐趣和收获,下面我将分享一下我对《精密与特种加工》课程的教学感受。
学习《精密与特种加工》课程让我对现代制造技术有了更深入的了解。
在这门课程中,我们学习了精密加工和特种加工的基本原理和方法,深入了解了现代制造技术的工艺流程和关键技术。
通过学习这门课程,我对数控加工、激光加工、电火花加工、超精密加工等领域有了更深入的认识,了解了这些先进技术在现代制造业中的重要作用,这为我将来从事相关领域的工作打下了坚实的基础。
学习《精密与特种加工》课程让我学会了运用现代科技手段进行探索和研究。
在这门课程中,我们不仅学习了知识,还学习了如何利用数控加工设备、激光切割设备、CAD/CAM软件等现代科技手段进行实践操作和实验研究。
通过实践操作和实验研究,我不仅提高了自己的动手能力和操作技能,还培养了自己的创新意识和解决问题的能力。
这对我将来从事相关领域的工作和研究具有非常重要的意义。
学习《精密与特种加工》课程还让我认识到了团队合作的重要性。
在这门课程中,我们通常需要分组进行实验操作和实践研究,在团队中与同学们合作交流,共同解决实际问题。
通过团队合作,我学会了倾听他人的意见,学会了与他人进行有效的沟通和协作,学会了分工合作和共同进步。
在团队合作中,我们通常能够取长补短,各显其长,达到事半功倍的效果,这对我将来的职业发展和团队建设具有非常重要的意义。
学习《精密与特种加工》课程还激发了我对现代制造技术的热情和兴趣。
通过学习这门课程,我逐渐意识到了现代工业制造的重要性和复杂性,也逐渐认识到了自己在这个领域中的兴趣和天赋。
我决定将来从事相关领域的工作和研究,为现代制造技术的发展和进步贡献自己的力量。
《精密与特种加工》是一门涉及现代制造技术的重要课程,通过学习这门课程,我收获了许多的乐趣和收获,对现代制造技术有了更深入的了解,学会了运用现代科技手段进行探索和研究,认识到了团队合作的重要性,激发了我对现代制造技术的热情和兴趣。
精密与特种加工课程总结本学期我们学习了精密与特种加工, 刚拿到书时我就翻过一遍, 书中的有关计算方面的内容不多, 大致是理论方面。
一开始, 我没有把它看得很复杂, 我认为这不过是一门了解就行的课程。
然而认真预习知识以后, 许多专业名词我看得并不太懂, 才发现精密加工是一门很深奥的知识, 作为学机械专业的我们都需要认真地学习。
精密加工与特种加工技术是为了解决各种难加工材料。
特殊复杂型面.超精密.光整或需要特殊要求零件加工的加工问题, 是现代制造技术的前沿。
经过对精密加工与特种加工课程的学习, 我精密加工与特种加工的机械加工方面有了一定的认识, 特别是电火花加工方面有了较深刻的认识。
以下是我从这个课程及课程实习对精密加工与特种加工的认识。
精密切削磨削加工技术、电火花加工技术、电化学加工技术、电子束与离子束加工技术、几方面介绍了发展现状, 同时提出了相应领域的技术发展方向。
(一)激光加工是一种亮度高、方向性好、单色性好的相干光。
由于激光发散角小和单色性好, 理论上可通过一系列装置把激光聚焦成直径与光的波长相近的极小光斑, 加上亮度高, 其焦点处的功率密度可达107~1011w/cm2, 温度高达万度左右, 在此高温下, 任何坚硬的或难加工的材料都将瞬时急剧熔化和气化, 并产生强烈的冲击波, 使熔化的物质爆炸式地喷射出去, 这就是激光加工的工作原理。
(二)电子束加工是在真空条件下, 利用聚焦后能量密度极高的电子束, 以极高的速度冲击到工件表面极小面积上, 在极短的时间(几分之一微秒)内, 其能量的大部分转变为热能, 使被冲击部分的工件材料达到几千摄氏度以上的高温, 从而引起材料局部熔化和气化, 被真空系统抽走。
控制电子束能量密度的大小和能量注入, 就可以达到不同的加工目的。
离子束加工的原理是在真空条件下, 将离子源产生的离子束经过加速聚焦, 使之撞击到工件表面, 靠微观的机械撞击能量来加工的。
(三)化学加工是利用酸、碱、盐等化学溶液对金属产生化学反应, 使金属腐蚀溶解, 改变工件尺寸和形状(以至表面性能)的一种加工方法。
《精密与特种加工》课程的教学感受
首先,通过本门课程的学习,我深入体验到了精密加工的操作技能和实际应用。
在课
堂上,老师向我们介绍了不同种类的刀具、加工设备和材料,讲解了加工常用工艺和方法。
不仅如此,老师还通过实验和操作视频,让我们可以亲自操作和体验精密加工的全过程。
这样的教学方式,使我们不仅能在理论上掌握具体的操作方法和流程,而且可以练习实操
技巧,加深理解。
其次,本门课程注重实践应用,提高了我们的综合素质。
通过模拟实验和实际操作,
我们需要考虑加工中的各种问题以及配合操作的相关技术。
课程注重培养我们的团队协作
能力、沟通能力和创新能力,让我们具备独立思考和创造性解决问题的能力。
我们不仅仅
是单纯的技术操作员,而是能够融会贯通理论知识和实践经验的综合型工程师。
最后,本门课程强化了我们的职业素养和成为一个合格的精密加工工程师的能力。
通
过老师的讲解和案例分析,我们了解到实际生产中存在的一些问题、需求和解决方案,同
时还了解了工程师在实际工作中需要具备的素质和能力。
这样的教学,不仅提高了我们的
实际操作能力,还让我们更深刻地认识到自己的责任和职业发展方向。
综上所述,学习精密与特种加工这门课程是非常有必要的。
通过这门课程的学习,我
们能够接触到一些高端技术和思想,对我们今后的职业发展有着重要的帮助。
同时,课程
还可以提高我们的实践能力和综合素质,让我们更好地适应未来的工作和生活。
学习精密与特种加工技术心得体会5篇a;特种加工是对传统机械加工方法的有力补充和延伸。
在已有的特种加工工艺不断完善和定型的同时,新的特种加工技术也不断涌现出来,正在形成面向快速制造的特种加工技术新体系。
下面就是带来的学习精密与特种加工技术心得体会,希望能帮助大家!学习精密与特种加工技术心得体会1这是我第一次到车间里去实习,没有什么准备,只是看了一下零件的加工。
第一个车间是零件加工的车间,伴随着车间中空中吊车的游走声,穿过那挂着破碎门帘的陈旧大门。
且不说车间的一切有点老调和乏味。
但我却能感觉到那些拥有热火朝天的干劲的工人师傅们俭朴的本质和如火的热情。
在这里,技术工人告诉我箱体加工工艺路线的安排车床主轴箱要求加工的表面很多。
在这些加工表面中,平面加工精度比孔的加工精度容易保证,于是,箱体中主轴孔的加工精度、孔系加工精度就成为工艺关键问题。
这里的工人还告诉我在工艺路线的安排中应注意三个问题:1)工件的时效处理箱体结构复杂壁厚不均匀,铸造内应力较大。
由于内应力会引起变形,因此铸造后应安排人工时效处理以消除内应力减少变形。
一般精度要求的箱体,可利用粗、精加工工序之间的自然停放和运输时间,得到自然时效的效果。
但自然时效需要的时间较长,否则会影响箱体精度的稳定性。
对于特别精密的箱体,在粗加工和精加工工序间还应安排一次人工时效,迅速充分地消除内应力,提高精度的稳定性。
2)安排加工工艺的顺序时应先面后孔由于平面面积较大定位稳定可靠,有利与简化夹具结构检少安装变形。
从加工难度来看,平面比孔加工容易。
先加工批平面,把铸件表面的凹凸不平和夹砂等缺陷切除,在加工分布在平面上的孔时,对便于孔的加工和保证孔的加工精度都是有利的。
因此,一般均应先加工平面。
3)粗、精加工阶段要分开箱体均为铸件,加工余量较大,而在粗加工中切除的金属较多,因而夹紧力、切削力都较大,切削热也较多。
加之粗加工后,工件内应力重新分布也会引起工件变形,因此,对加工精度影响较大。
《精密与特种加工》课程的教学感受《精密与特种加工》是一门涉及精密机械加工和特种加工技术的专业课程。
在学习过程中,我收获了很多知识和技能,对加工工艺和设备有了更深入的了解,也对人工智能及其在工业生产中的应用产生了浓厚的兴趣。
通过《精密与特种加工》这门课程的学习,我对于机械加工的基本原理和基本过程有了更清晰的认识。
课程中讲解的各种加工方法,如切削、磨削、非传统加工等,不仅有助于我理论上的学习,更重要的是,通过实际的操作实践,我深刻体会到了加工的过程中需要考虑的各种因素,如材料的切削性能、切削液的选择和使用、刀具的选择和刀具寿命等。
这些知识和技能在实际工作中将会发挥重要作用。
课程中的案例分析和实验操作,增强了我的动手能力和实际应用能力。
通过对实验设备的使用,我掌握了常见的加工设备的操作方法和注意事项,如铣床、车床、钻床等。
通过实验操作,我逐渐熟悉了标准零件的加工流程和加工工艺,也学会了如何观察和分析加工过程中可能出现的问题,并采取相应的措施解决。
这些实践经验对于我今后从事机械加工相关工作将会具有重要的指导作用。
课程中还涉及了一些前沿的加工技术和设备,如计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)、数控加工(CNC)等。
通过对这些新技术的学习,我对工业生产中人工智能的应用有了初步了解,认识到人工智能在加工工艺优化和生产效率提高方面的巨大潜力。
我希望能在今后的学习和工作中继续深入研究这些新技术,并将其应用到实际生产中。
通过学习《精密与特种加工》这门课程,我不仅掌握了机械加工的基本原理和基本过程,还培养了我的动手实践能力和加工思维。
课程的教学内容丰富全面,既有理论知识的讲解,也有案例分析和实验操作,使我能够更好地理解和掌握加工技术。
课程还涉及到一些前沿的加工技术和设备,对于培养学生的创新意识和实践能力具有重要意义。
对于我个人而言,这门课程不仅是专业知识的学习,更是探索技术进步和提高自身能力的一次宝贵机会。
我将继续保持对机械加工技术的兴趣和热情,不断学习和实践,为推动我国制造业的发展做出自己的贡献。
《精密与特种加工》课程的教学感受《精密与特种加工》课程是我在大学期间选修的一门专业课程。
在学习期间,我深深体会到了这门课程的重要性和必要性,对于提高我在加工领域的专业能力和素质起到了积极的作用。
通过《精密与特种加工》课程的学习,我了解到了精密与特种加工在工业领域的重要性。
精密与特种加工是一项专门研究具有精密度要求以及对其加工工艺与设备要求较高的工艺。
这门课程从基本概念和原理入手,系统地介绍了精密与特种加工的分类、特点和应用。
课程通过理论知识的讲解和实际案例的展示,让我对于精密与特种加工有了更加全面和深入的了解,增加了我对于这一领域的兴趣。
《精密与特种加工》课程的教学内容丰富多样,教学形式多样化。
课程涵盖了精密零件的加工技术、精密模具的设计与制造、精密车削加工、非传统加工等多个方面。
教学内容不仅传授了基本的理论知识,还结合了实际案例和示范,使得我能够更加直观地理解和掌握精密与特种加工的技术和方法。
课程还采用了多种教学方法,比如理论讲解、实验演示、讨论研究等等,从不同的角度和层次上帮助我建立起对于这门课程的整体认识和理解。
《精密与特种加工》课程强调实践能力的培养和实践操作的训练。
在课程学习过程中,老师组织了一系列的实践活动,比如实验操作、实习实训等等。
这些实践活动既是对于理论知识的实际应用,也是对于实践能力的锻炼和提升。
通过实践操作,我不仅加深了对于理论知识的理解和记忆,还掌握了精密与特种加工的实际技能,提高了我在加工领域的实际操作能力。
《精密与特种加工》课程的教学团队和教学资源丰富,给予了我很多的帮助和支持。
老师们在教学过程中认真负责,知识扎实,与学生之间的交流与互动也非常积极。
学校还为我们提供了风洞实验室、数控机床实训室等实验室设施,使得我们能够在实验中更好地学习和实践。
教学团队还组织了一些参观工厂和企业的活动,让我们有机会亲身感受和了解精密与特种加工在实际生产中的应用和发展。
《精密与特种加工》课程的教学感受非常好。
《精密与特种加工》课程的教学感受在学习《精密与特种加工》课程中,我深刻领悟到了机械加工过程中的精密要求以及针对不同材料的特殊加工方法。
在这门课程中,我接触到了许多新的加工工艺和技术,以及工具和材料的选用等方面的知识,让我受益匪浅。
首先,在学习这门课程时,我了解到机械加工过程中的精密要求是非常高的,小到微小的误差都会严重影响加工品的质量。
例如,我们在学习车削加工时,要求刀具的刃磨必须符合一定的要求,否则会导致被加工物的表面粗糙,而且由于误差积累,加工出的尺寸偏差也会越来越大。
此外,在切削过程中,我们还学习了一些方案来减少热变形和切削力的影响,以提高加工品的精度。
例如,大型机械加工时,会先对工件进行粗加工或者半加工,再过一段时间后进一步加工,以减少材料内应力的产生,从而降低因变形导致的误差。
其次,在学习《精密与特种加工》这门课程中,我们还学习了一些特殊的加工方法,针对不同的材料进行不同的加工。
例如,我们学习了非常复杂的电火花加工过程,可以将电极与被加工物放在液体中间,产生放电的工作状态,并利用其瞬间高温和大能量消除双方接触面上对氧化膜的破坏,从而使得电极与被加工物不断靠近,最终达到加工目的。
另一个例子,我们学习了激光加工,它可以通过调整激光器输出的功率和频率等参数来达到特殊的加工效果,例如在某个具体区域实现材料的蒸发、化学变化或者剥离等。
最后,我认为这门课程不仅告诉我们如何进行精密和特种加工,还强调了材料的选用和工具的选择。
在学习中,我们发现不同的材料在进行加工时会产生不同的反应,先进的工具会大幅提高工作效率和产品质量,而且每个领域都存在着特殊的材料和工具,只有正确地选择才能确保加工品的质量和效率。
总而言之,这门课给了我很多想法,使我学习了许多新的工艺和技术,我相信这些知识将使我在未来的职业生涯中受益匪浅,并会影响我在行业中的发展。
《精密与特种加工》课程的教学感受这门课程的教学内容非常丰富而深入。
在学习过程中,我们系统地学习了精密加工和特种加工的基本理论和方法,包括数控加工技术、电火花加工技术、激光加工技术等。
通过理论课程的学习,我对这些加工技术有了较为全面的了解,也对这些技术在实际工程中的应用有了更加清晰的认识。
老师还结合实际案例和项目进行讲解,让我们更好地理解课程知识与实际应用的结合。
实验环节设计合理、实用性强。
在本学期的实验课程中,我有幸参与了数控加工、电火花加工及激光加工等实验项目。
在这些实验中,我深刻感受到了实验设计的合理性和实用性,实验内容从简单到复杂,逐步提高,让我们能够循序渐进地掌握各种加工技术的操作要领和注意事项。
而且,实验课程还充分引导我们发现问题、解决问题,培养了我们的实验能力和实践动手能力,这对我们今后的工程实践意义重大。
老师的教学方式也非常值得称赞。
老师在课堂中总是采用讲、练、做相结合的教学方式,引导我们理论联系实际,注重发展我们的动手能力和实际应用能力,我们在课程学习过程中不仅有了坚实的理论基础,还积累了丰富的实践经验。
老师还鼓励我们积极思考,主动提问,解答疑惑,使我们在课程学习过程中积极参与思维得到了很大的拓展。
这门课程的教学效果非常明显。
通过本学期的学习,我不仅掌握了精密加工和特种加工的基本理论和技术,还学会了如何运用相关设备和工具进行实际操作,提高了我的动手能力和实践能力。
通过大量的课堂练习和实验实践,我也进一步加深了对加工技术的理解和掌握,对于今后的工程实践积累了宝贵的经验。
通过本学期《精密与特种加工》课程的学习,我不仅对于精密加工和特种加工有了更深刻的理解,而且培养了较强的动手能力和实践能力,为将来从事相关工程技术工作打下了扎实的基础。
我深深感受到了这门课程的重要性和实用价值,也深刻感受到了老师们的辛勤教诲和学校对我们专业教学的重视。
我相信,通过今后的学习与实践,我一定能够更好地运用所学知识,服务于实际工程技术工作中,为社会做出更大的贡献。
《精密与特种加工》课程的教学感受
《精密与特种加工》课程是机械工程专业的重要课程之一,它是为了培养学生对于精密加工和特种加工领域的理论和技术能力而设置的。
在学习这门课程的过程中,我深刻感受到了这门课程的重要性和价值。
下面就我对《精密与特种加工》课程的教学感受进行分享。
这门课程的教学内容非常丰富和系统。
在课程中,我们系统地学习了精密加工和特种加工的基本概念、原理、方法和技术,包括数控加工技术、激光加工技术、电火花加工技术、超声波加工技术等。
通过学习这些内容,我们不仅深入了解了精密和特种加工的相关知识,而且能够掌握和运用相关的技术方法。
这门课程的教学方法多样化。
在教学过程中,老师采用了多种教学方法,包括讲授、案例分析、实验演示、课堂讨论等。
通过灵活多样的教学方法,老师能够更好地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性和主动性。
特别是在实验演示环节,我们有机会参与实际的加工操作,深入体验和理解加工过程,加强了对理论知识的理解和运用能力。
这门课程注重理论与实践相结合。
在课程中,我们不仅学习了精密加工和特种加工的理论知识,还进行了一定程度的实践操作。
通过实践,我们得以将学到的理论知识应用到实际操作中,真正掌握和运用相关的技术方法。
这种理论与实践相结合的教学方法,使我们能够更好地理解和掌握所学的知识,并提高了我们的实际操作能力。
这门课程培养了我们的创新能力和团队合作精神。
在课程中,老师鼓励我们积极思考和探索,提出自己的想法和见解。
通过课堂讨论和小组合作,我们能够不断地开拓思路,提高自己的创新能力。
在实验操作中,我们要互相配合,共同完成加工任务,培养了团队合作精神和沟通能力。
学习《精密与特种加工》课程是一次非常有意义和收获丰富的经历。
通过这门课程的学习,我不仅掌握了精密和特种加工的有关知识和技术方法,而且提高了自己的实际操作能力、创新能力和团队合作精神。
我相信这些学习体会和收获将使我在未来的工作和学习中受益终身。
感谢老师们的辛勤教导和指导,让我们受益匪浅。