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苏科版八年级生物上册第15-19章知识点总结第15章人体内平衡的维持一、血液循环系统：由血管、心脏、血液组成1.血管：人体内有3种血管：动脉、静脉、毛细血管。
只有动脉能跳动产生脉搏现象，“把脉”的“脉”指的是手腕部的桡动脉。
手臂上的“青筋”是静脉心脏：是输送血液的泵，为血液流动提供动力。
⑴心脏壁主要由心肌细胞构成；左心室壁最厚⑵心脏四腔：（口诀：上房下室。
房连静，室连动）（3）左心房m（连通肺静脉c）左心室p（连通主动脉h）右心房e（连通上、下腔静脉a、g）右心室f（连通肺动脉b）。
心房与心室之间(房室瓣n)、心室与动脉之间（动脉瓣d），都有能防止血液倒流的瓣膜，确保血流从心房流向心室，从心室流向动脉。
（静脉里含有静脉瓣）（4）动脉血：含氧丰富，颜色鲜红的血液。
静脉血：含氧较少，颜色暗红的血液。
（4）血液循环包括：体循环、肺循环（同时进行）（1）在体循环中，当血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时，血液中的氧气和养料输送给细胞，把细胞产生的二氧化碳等废物带走，血液也就从动脉血转变为静脉血。
（2）肺循环的过程中，静脉血转变为动脉血。
肺动脉里的血液是静脉血，肺静脉里的血液是动脉血。
（肺循环中静脉里流动脉血，动脉里流静脉血；体循环中静脉里流静脉血，动脉里流动脉血）①无论是在体循环还是在肺循环中，血液总是由动脉流经毛细血管，再流向静脉。
②某人口服药物或注射针剂，药物最先在心脏的右心房出现。
③血压：一般所说的血压是指体循环的动脉血压。
测量部位上臂肱动脉处健康成年人。
收缩压：12—18.7kpa（90—140mmHg）；舒张压：8—12kpa(60—90mmHg)如果成年人的收缩压多次超过140mmHg或舒张压多次超过90mmHg,就是高血压血液：是体内物质运输的载体，血液由血浆和血细胞组成；（1）红细胞是红色的，因为它里面有一种含铁的血红蛋白。
血红蛋白的特性：在氧浓度高的地方与氧容易结合，在氧浓度低的地方与氧容易分离。
苏教版八年级生物复习提纲(总18页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除第1单元探索生命的奥秘第一章、周围的生物世界1.自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的。
2.生物——有生命的物体叫做生物。
.生物的生命现象：（1）生物体有一定的结构。
除病毒外，生物都是由细胞构成。
细胞是生物体生命活动的基本单位。
（2）生物体能够由小长大（3）生物体都有新陈代谢作用（4）生物体都有遗传和变异的特性（5）生物体对外界的刺激都能发生一定的反应（6）生物体都能适应环境，也能影响环境6.生态因素——环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素。
7.生态因素可以分为非生物因素和生物因素。
8.生物对环境的适应和影响：（1）生物的生存依赖一定的环境，生物的形态、结构和功能等必须适应环境（2）生物的生存也能影响环境（3）生物和环境之间相互影响，相互作用。
9.生物学——我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。
10.生物学与人类的关系：（1）人类的生存和发展离不开生物，衣食住行都与生物有关（2）当今世界面临的一些热点问题离不开生物学11.杂交水稻之父——袁隆平第二章、探索生命1.中学常用的显微镜主要是单筒式光学显微镜。
2.显微镜使用的注意事项：（1）取送方法——取送显微镜一定要一手握住镜臂，一手托住镜座。
任何情况下都不允许一只手提着显微镜。
（2）镜头的保护——镜头平时放在显微镜箱内的专用盒内，课间要用专用的塑料袋或布袋随时罩好。
镜头脏了，只能用专用的擦镜纸擦拭，擦拭时要顺着一个方向擦。
（3）粗、细准焦螺旋的使用——在调节粗、细准焦螺旋使镜筒下降时，一定要用眼睛直接看着镜筒缓缓下降。
否则有可能砸坏物镜和玻片标本。
（4）转换器的使用——转动转换器时不要用手指扳物镜，这容易使镜头松动，影响观察效果，应该手指握准转换器的边缘转动。
（5）遮光器的使用——遮光器是调节显微镜入射光线强弱的，强光时应选用小光圈，弱光时应选用大光圈。
初二生物上册复习提纲初二生物上册复习提纲（精选9篇）生物初二阶段学习的生物都是较基础的，只要我们上课认真听，平时多看书，考试成绩就会好。
下面是细心的小编为家人们找到的初二生物上册复习提纲（精选9篇）。
苏教版初二上册生物复习提纲篇一苏教版初二上册生物复习提纲一节细菌和真菌的分布1、菌落：由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合2、培养细菌、真菌的方法：(1)配制含有营养物质的培养基；(2)高温灭菌；(3)冷却；(4)接种，将少量细菌或真菌放在培养基上的过程。
(5)培养，恒定温度的培养箱中培养，或在室内温暖的地方进行。
3、观察菌落：细菌菌落比较小，多数光滑粘稠或干燥粗糙，白或黄色；真菌菌落比细菌大几倍或几十倍，绒毛状、絮状或蜘蛛网状，红、褐、绿、黑、黄色。
从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。
4、细菌和真菌的广泛分布：土壤中、水里、空气中及至人体及动物和某些极端环境，都可以找到细菌和真菌。
细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物或有的要在无氧条件下生存(如泡菜制作)。
第二节细菌1、细菌的发现：17世纪后叶，荷兰人列文。
虎克制作了显微镜，观察发现了细菌；法国科学家巴斯德证实细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。
巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌(真菌的一种)，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”。
2、细菌的大小：大约10亿个细菌堆积起来，才有一颗小米那么大。
3、细菌的形态：球菌、杆菌、螺旋菌；单细胞，独立生活。
4、细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质，有的外面还有鞭毛和荚膜。
与植物不同之处：虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核(因此像细菌这样的生物被称为原核生物);虽有细胞壁，却没有叶绿体(异养)。
5、细菌的营养方式：多数细菌利用现成的有机物，把有机物分解为简单的无机物，是生态系统的分解者。
6、细菌的生殖：靠分裂生殖在环境适宜的时候，不到半小时分裂一次。
八年级上册生物复习提纲苏科版推荐文章八年级生物上册期末考试题热度：八年级生物上册期末考试卷热度：初二八年级生物上册期末试题热度：初二八年级生物上册期中考试试题热度：初二八年级上册生物教学计划热度：在八年级的生物考试之前做好每一个提纲的复习是非常重要的，那么关于初二生物的提纲复习，你都做了哪些准备呢？下面是店铺收集整理的八年级上册苏科版生物复习提纲以供大家学习!八年级上册生物复习提纲苏科版(一)光合作用的产物1、探究实验：绿叶在光下制造淀粉(实验过程参照书P32-33)实验步骤：1、暗处理处理一昼夜：(耗尽叶片中的淀粉);2、叶片遮光并在光下照射几个小时：(设计对照实验)3、在酒精中隔水加热：酒精溶解叶绿素。
(大烧杯内是清水，小烧杯内是酒精)4、清水漂洗后滴加碘液：(检验是否产生淀粉)5、清水漂洗，观察变化(见光部分淀粉遇碘变蓝)实验结论：1、绿色植物的光合作用主要产生淀粉2、光是光合作用不可缺少的条件3.光合作用的意义：食物来源、能量来源、氧气来源(1)、绿色植物在光照条件下进行光合作用，主要产生淀粉，并可进一步合成其他有机物。
(2)、动植物和人的呼吸及燃烧消耗的氧气，都是光合作用产生的。
(3)、通过光合作用，把太阳光的光能转化为化学能贮存在有机物中，为动植物和人的生命活动提供能量。
4、增加光合作用的效率：地膜覆盖、塑料大棚——延长光合作用时间合理密植、立体种植——增加光合作用的有效面积提高对光能的利用率八年级上册生物复习提纲苏科版(二)光合作用的原料1、探究光合作用需要二氧化碳原理------氢氧化钠能吸收二氧化碳步骤：1、甲水槽内加入氢氧化钠乙水槽内加入清水，其余步骤参照《绿叶在光下制造淀粉》的实验。
现象：甲：不变蓝乙：变蓝结论：二氧化碳是光合作用的原料同位素标记法可以验证光合作用的氧气来自于水。
水也是光合作用的原料。
2、适量增加二氧化碳的浓度，可提高光合作用效率，提高农作物产量。
(1)施加有机肥或适当施用碳酸氢铵肥料。
八年级生物第19章知识点生物学作为一门自然科学，是对生命的研究。
八年级生物的内容多样，但是第19章中的知识点却是生物学中非常重要的一部分。
本文旨在介绍八年级生物第19章的知识点。
1. 遗传物质：DNADNA是种类十分广泛的有机分子，它是人类和其他生物体内最基本的遗传物质。
DNA的结构包括一个脱氧核糖和一个磷酸基团组成的单体，这些单体连接成核苷酸。
进一步连接起来形成DNA的螺旋状结构。
DNA是遗传信息的主要承载者。
2. 染色体染色体是真核生物细胞中的基本遗传单位，人类染色体的数目为46，其中有23对。
染色体上包含了DNA分子和一些细胞器中的其他成分。
染色体的结构具有一定的复杂性，其中包括着丝粒、染色质和中心粒等部分。
3. 基因基因是一段DNA序列，它决定了某个生物体内编码特定功能蛋白质的信息。
由于基因之间的分布和顺序不同，导致不同的物种之间具备不同的遗传特征。
基因还可以通过突变等进化机制来产生新的遗传变异，进一步推动物种的生物演化。
4. 遗传规律经过长期的实践探索和理论推导，人类已经发现了一些遗传规律，它们包括孟德尔的遗传规律和染色体基因的连锁隔离规律等。
这些规律不仅奠定了现代遗传学的基础，对于人类的遗传健康甚至遗传工程等方面都有重要的指导意义。
5. 基因工程基因工程是一种人工干预生物基因的技术。
在基因组学、细胞生物学和分子生物学等领域的不断发展，为人类掌握基因变化、控制生物体的生长、繁殖与发育等过程提供了重要的工具和手段。
基因工程也广泛应用于药物研究、工业生产和农业生产等各个领域中。
结语本文列举了八年级生物第19章的知识点，突出介绍了DNA、染色体、基因、遗传规律和基因工程等内容。
这些基础知识将有助于学生们更好地理解和认识生物学的相关内容，并对未来的专业学习和科研尽早打下良好的基础。
八年级上册生物复习第14章生物的生殖与发育1、无性生殖：（定义）：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
（方式）：出芽生殖、营养生殖、植物组织培养。
2、出芽生殖：酵母菌、水螅3、营养生殖：（定义）：依靠营养器官（植物的根、茎、叶）进行的无性生殖。
（优点）：①保留植物亲本的优良性状，②加快植物生殖的速度。
（方式）：嫁接、扦插、压条。
枝接：将一株植物体带有芽的枝接到另外一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。
（接穗：带有芽的枝砖木：被接的植物体）嫁接代表：（柑、橘）芽接：将一株植物体的芽接到另外一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。
（接穗：芽砖木：被接的植物体）代表：（桃、山楂、苹果）嫁接的注意点：使接穗和砖木的形成层紧密的结合在一起，从而提高成活率。
嫁接的优点：①保留接穗的优良性状；②繁殖速度快。
扦插：菊，月季，杨柳4、植物组织培养：（定义）：将植物的器官、组织、细胞在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育为完整的植物体。
（例子）：胡萝卜根的细胞或组织（优点）：①短期内生产出大批的植物；②防止植物病毒的侵害；③培育出高产优良的新品种。
5、有性生殖：（定义）：由亲代产生两性生殖细胞（精子和卵细胞），通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育为新个体的生殖方式。
6、植物的有性生殖：花的六大基本结构：花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊（包括花药和花丝）、雌蕊（包括柱头、花柱和子房）。
其中雄蕊和雌蕊最为重要。
子房的内部结构：外层是子房壁，内部有胚珠（外被是珠被，顶端有开口为珠孔，里面有卵细胞）。
①花开后第一步进行传粉：雄蕊花药中的花粉通过不同的途径落到雌蕊柱头上的过程。
自花传粉：同一朵花中，雄蕊花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程。
异花传粉：一朵花雄蕊花药中的花粉落到另一朵花雌蕊柱头上的过程。
②传粉过后第二步进行受精：植物的精子和卵细胞结合成受精卵的过程。
第19章：生物的生殖和发育1、生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程，是生物界普遍存在的一种生命现象。
生物体的体积增大、体重增加的变化，就是生长。
生物体的结构由简单到复杂，功能由不完善到完善的变化就是发育。
2、男性生殖系统女性生殖系统睾丸：分泌雄性激素，产生精子卵巢：分泌雌性激素，产生卵细胞输精管：输送精子到阴茎输卵管：输送卵细胞到子宫，受精作用的场所尿道：排出精液和尿液子宫：胚胎发育的场所附睾：促使精子成熟并暂储阴道：精子进入和婴儿出生的通道和月经流出的通道，阴茎：排精和排尿（尿道），也是交配器官也是女性的交配器官１、胚胎在子宫内的发育时间为280d左右，这个过程称为妊娠（怀孕）。
胎儿通过胎盘从母体获得各种养料和氧气。
人的发育是从受精卵分裂开始的,，胚胎发育初期所需的营养物质来自卵黄。
胚胎通过胎盘和脐带从母体内获得养料和氧气，并排出废物。
胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
婴儿出生后要喝母乳，特别是初乳，里面含有免疫球蛋白，可增强婴儿的免疫力。
胎盘——胚胎与母体进行物质交换的场所脐带——输送物质羊水——缓冲胎儿所受的压力和震荡3脏迅速生长发育的结果）；二、脑和内脏的功能趋于完善(大脑重量及神经细胞数目不再增加)；三、性发育和性成熟（第一性征：男女生殖器官的差异；第二性征：男性表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉。
女性表现骨盆宽大、乳腺发达、声调较高）。
性成熟的标志：男性出现遗精，女性出现月经周期。
计划生育的目标：提高人口素质，控制人口数量，计划生育的基本要求：晚婚、晚育、少生、优生。
4、变态：动物在从幼虫到成虫的发育过程中，幼虫的形态、生理、习性等发生一系列显著的变化，称为变态不完全变态发育：受精卵若虫成虫完全变态发育：受精卵幼虫蛹成虫完全变态与不完全变态相比多了一个什么阶段？（答：多了一个蛹）5.青蛙发育的过程：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙（变态发育）青蛙发育的过程中呼吸器官的变化：外鳃内鳃肺青蛙和其他两栖动物的生殖发育特点是：卵生，体外受精，体外发育，变态发育（幼体和成体在形态特征和生活习性上有很大的差异）雌雄蛙抱对行为的意义：刺激雌蛙释放卵细胞，雄蛙释放精子，提高受精率6、鸟类的生殖发育特点:卵生，体内受精,体外发育（主要）。
1.植物营养-光合作用：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物的过程。
-矿物营养：植物从土壤中吸收的矿物质包括氮、磷、钾、铁、镁、钙等元素。
-植物对营养物质的需求：不同植物对不同营养物质的需求量有所不同。
2.植物的组织与器官-植物的细胞和组织：植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分。
植物的组织包括表皮组织、维管束组织、栅栏组织等。
-植物的器官：植物的器官包括根、茎、叶、花等。
根主要负责吸收水分和营养物质；茎起支撑植物和输送物质的作用；叶主要进行光合作用；花主要用于繁殖。
3.植物的生长发育-细胞分裂：细胞分裂是细胞生长和繁殖的基本过程，包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。
-植物生长素：植物生长素是一类植物内源性物质，对植物的生长和发育起着重要的调节作用。
-植物的生长发育过程：植物从种子发芽开始，经历幼苗期、生长期、开花期、结果期等不同阶段。
4.植物的繁殖-无性繁殖：无性繁殖是指植物不经过配子的结合，直接由一个个体分裂产生新的个体，包括植物的分株繁殖、茎叶繁殖、根繁殖等。
-有性繁殖：有性繁殖是指植物通过花粉和卵细胞的结合而产生新个体，包括授粉、受精、胚胎发育等过程。
5.植物的适应环境-植物的光周期性与节律性：植物的生长和开花受到光周期的调节，比如长日植物和短日植物对光照的需求不同。
-植物的温度适应：植物对温度有一定的适应范围，过高或过低的温度会影响植物的生长和发育。
-植物的水分和营养适应：植物通过根吸水和根吸收营养物质来满足生长和发育的需求，但对水和营养的要求不同。
以上是八年级上册第19章植物的营养、组织和器官、生长发育、繁殖、适应环境等主要知识点的概述。
详细内容包括更多的植物营养过程、细胞分裂的具体机制、植物生长素的种类和作用、植物的有性繁殖的详细过程、植物的光周期性和节律性机制等。
【初中生物】八年级生物复习资料之珍爱生命
【—八年级生物之珍爱生命】下面是老师提供的关于八年级生物之珍爱生命疫知识的
复习资料，希望给同学们很大的帮助。
珍爱生命
1、少量饮酒能中止烦躁，推动消化；
酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋，引起酒精中毒。
（引起神经衰弱，智力减退；
引起心血管系统的疾病；引起急性脂肪肝，酒精性肝炎，肝硬化；引起胃酸过多，胃出血，消化道肿瘤；引起消化不良，腹泻，便秘。
）
2、长期大量抽烟难引发呼吸系统疾病，还对人体的消化系统、神经系统和循环系统
导致一定程度的受损。
3、常见的毒品有鸦片、吗啡、海洛因、大麻、冰毒、摇头丸等。
其中鸦片就是以罂粟为原料做成的。
吸毒会使人的免疫力下降，严重损伤大脑，影响中枢神经系统的调节功能，影响心血
管和呼吸系统的生理功能，还会影响正常的生殖能力，生出畸形儿等。
4、吸食毒品上瘾的原因：外来毒品中的吗啡肽替代了人脑中类吗啡肽，增加或遏制
类吗啡肽的排泄，仅靠摄取外界的吗啡肽去保持人体的生理活动。
5、家庭药箱：医用器具、外用药、内服药。
医用器具：体温表、血压计、听诊器、刻度服药杯、纱布、绷带、酒精棉球、镊子、
大剪刀。
外用药：酒精、红药水、碘酒、创口贴、风湿止痛膏、风油精、眼药水。
内服药：阿司匹林，板蓝根、云南白药、乘晕宁、黄连素（治身呕吐）。
外用药和内服药必须遵循针对性、实用性和急救性等原则。
