浅谈贝多芬暴风雨奏鸣曲的艺术特征和演奏技巧
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浅谈贝多芬《暴风雨第二三乐章》演奏技巧及艺术风格
《暴风雨第二三乐章》是贝多芬《第六交响曲》中的两个乐章。
这两个乐章共同构成
了一幅音乐画面,描绘了一场暴风雨降临后的景象。
这两个乐章的演奏技巧及艺术风格都
非常重要,它们决定了演出的效果和观众的感受。
首先讲述的是《暴风雨第二乐章》。
这个乐章的最大特点就是钢琴的独奏部分。
这段
独奏需要表现出雷电交加、风雨狂作的气氛,然后配以弦乐的和弦,形成一种强烈的对比
和张力感。
因此,演奏时钢琴的音色需要足够清晰而又有力,必须要表现出狂风暴雨的冲
击力。
需要注意的是,钢琴的旋律线条必须要突出,把握好节奏和速度,使得整个乐章的
节奏感更加明显。
接下来是《暴风雨第三乐章》。
这个乐章是通过弦乐来表现雨后的清新、素雅和宁静。
因此,演奏时需要注重弦乐的音色和表现力。
整个乐章的节奏感较强,要注意弦乐的击弦
力度和节拍的掌握。
在乐章的高潮处,弦乐需要表现出一种亢奋的情绪,但要控制好强度,不要过度渲染和哗众取宠。
总的说来,贝多芬《暴风雨第二三乐章》演奏时需要注重对比和变化,把握好音乐画
面的转换。
此外,要注意音量的掌控和音色的处理,使之更加鲜明、生动。
演奏这个乐章
需要的是一个清晰而又有力的声音,表现出强烈的节奏感和情感,同时也要注重整个乐章
的整体效果和情感张力的产生。
浅谈贝多芬《暴风雨第二三乐章》演奏技巧及艺术风格【摘要】贝多芬的《暴风雨第二三乐章》是钢琴作品中的经典之作,展现了贝多芬独特的音乐风格和技巧要求。
在演奏技巧方面,演奏家需要掌握精准的手指技法和力度掌握,以表现出作品中的紧张与激情。
音乐表达方面,演奏家需要通过细腻的情感表达和动态的变化来展现贝多芬作品的内在情感。
节奏掌握和和声处理是演奏中至关重要的技巧,需要演奏家注重细节和整体的配合。
音色的把握也是演奏的重要部分,演奏家需要通过不同的音色变化来呈现出贝多芬音乐的多样性。
贝多芬音乐的独特艺术风格给钢琴演奏带来了挑战性,学习和实践的重要性不可忽视。
通过不断的练习和探索,演奏家们可以更好地呈现出《暴风雨第二三乐章》的魅力和深度。
【关键词】贝多芬, 暴风雨第二三乐章, 钢琴作品, 演奏技巧, 音乐表达, 节奏掌握, 和声处理, 音色把握, 独特艺术风格, 钢琴演奏挑战性, 学习与实践。
1. 引言1.1 贝多芬的《暴风雨第二三乐章》是一部著名的钢琴作品《暴风雨第二三乐章》是贝多芬创作的一部钢琴作品,被人们广泛认为是他的代表作之一。
这部作品通过强烈的音乐表达和丰富的音乐内涵,展现了贝多芬作为作曲家的独特风格和深厚的音乐功力。
其中第二乐章以快速的音符和激烈的音乐动态展示了暴风雨的汹涌气势,让人仿佛身临其境;而第三乐章则以婉转悠扬的旋律描绘了暴风雨过后的宁静和安宁感。
贝多芬在这两个乐章中巧妙地运用了各种技巧和手法,使得整个作品在演奏时充满了挑战性和艺术性。
这部作品不仅是钢琴演奏者们的经典曲目之一,也是乐迷们心中永恒的经典之作。
通过对《暴风雨第二三乐章》的细致分析与演奏实践,我们可以更加深刻地体会贝多芬音乐所蕴含的独特魅力和丰富内涵,感受到他作为音乐大师的无尽魅力和影响力。
2. 正文2.1 演奏技巧演奏技巧在演奏贝多芬《暴风雨第二三乐章》时起着至关重要的作用。
演奏者需要具备良好的手指灵活性和技巧,才能应对曲中复杂的音乐结构和快速的音符变化。
贝多芬暴风雨奏鸣曲的创作特征及表现手法论文贝多芬暴风雨奏鸣曲的创作特征及表现手法论文被称之为“音乐的《新约全书》”的贝多芬的32首钢琴奏鸣曲中,其中“暴风雨”奏鸣曲自1802年诞生之日起,以其独特的表现手法而成为其早期作品的代表作之一,并得到演奏家和理论家的广泛青睐。
代表了贝多芬所走的一条新路。
一、贝多芬及其音乐风格(一)贝多芬路德维希·凡贝多芬生于德国波恩,被世人称为“乐圣”。
他的一生经历坎坷,早年家庭贫困,30岁时便受耳疾折磨,晚年失聪。
但他对音乐的热爱并没用因此而丧失信心,反而造就了他坚强不屈的意志以及他的独特的音乐风格。
他的钢琴奏鸣曲在钢琴艺术史中占有独一无二的地位。
(二)贝多芬的音乐风格贝多芬的音乐风格可以概括为:热诚、高贵、大气、精力充沛和饱含感情的。
著名音乐史学家威廉·冯·伦茨将贝多芬的作品分为三个时期:青年时期(1802年之前),这一时期,主要是在前人音乐成果的基础上发展了古典主义音乐;现实主义时期(1802—1816年),成熟期,他的作品主要表现出勇于创新的特点;沉思冥想时期(1816—1827年),在这一时期,他的作品表现出了不同寻常的特点,音乐比较倾向于幻想性,为浪漫主义音乐开辟了新道路,具有划时代的意义。
二、“暴风雨”奏鸣曲的创作特征(一)作品的曲式结构、调性布局新颖独特,其内容与形式达到高度平衡d小调《暴风雨奏鸣曲》全曲共三个乐章,这部作品最突出的特点是均由奏鸣曲式写成。
第一乐章为快板,音乐由属调上的短小的引子及一个快板的乐句引入的,随后定位在C大调上的反复引子,直至第21小节之后正式进入乐曲的主调d小调,并没有按传统习惯安排调性直接进入d小调。
第一主题是由中低音和高音相互应和,演奏出悲伤的情调,同时用三连音的伴奏预示出了暴风雨即将来临,第二主题充分表现出紧急迫切的情绪后,进入了再现部。
再现部节奏突变,突出调性不稳,使其充满了戏剧性。
最后乐章是以d小三和弦的延长特色渐渐消失而结尾的,给人一种在刚经历了激烈的战争后突然又平静的感觉。
贝多芬《暴风雨奏鸣曲》的艺术特征及演奏技巧分析第28卷第1期2011年2月晋中学院JournalofJinzhongUniversityV01.28No.1Feb.2011贝多芬《暴风雨奏鸣曲》的艺术特征及演奏技巧分析李金菁(太原大学教育学院艺术系,山西太原030001)摘要:被命名为《暴风雨奏呜曲》的第17钢琴奏呜曲是德国作曲家贝多芬的伟大作品.这部作品具有强烈的,深刻的悲剧性与戏剧性,具有深刻的精神内涵以及音乐辩证的艺术特性,其曲式结构,调性布局新颖独特,内容与形式达到了高度的平衡,充分展现了贝多芬伟大的创作才能,体现了其独特音乐风格与高度的艺术价值.关键词:贝多芬;暴风雨奏鸣曲;音乐风格;艺术特征;演奏中图分类号:J62文献标志码:A文章编号:1673--18o8(2011)Ol--0089--03德国作曲家路德维希?凡?贝多芬,被世人尊称为”乐圣”.作为古典主义时期一位伟大的音乐家,他不仅将维也纳古典主义音乐发展至顶峰,同时为浪漫主义音乐开辟了道路,为西方音乐发展做出的贡献无人可及.贝多芬的创作几乎涉及器乐与声乐的所有音乐体裁,皆取得了辉煌的成就,而他的钢琴奏呜曲在钢琴艺术史上更占有独一无二的地位, 被称为钢琴家的”新约全书”.贝多芬钢琴奏鸣曲共32首作品,其中被命名为《暴风雨奏鸣曲》的第17 钢琴奏鸣曲是其代表作之一,作品充分展现了他独特的音乐风格和高深的精神内涵,具有很高的艺术价值.一,贝多芬的音乐风格特性贝多芬于1770年出生在德国波恩的平民家庭,一生经历坎坷,没有建立家庭.他早年家境窘困,30岁起便受耳疾折磨,晚年彻底失聪,他还曾企图自杀,但对音乐的执着热爱使他战胜了沮丧.贝多芬所经历的一切磨难练就了他坚强不屈的意志,也决定了其独特的音乐风格,这一点在他的音乐创作中得到了充分的体现.贝多芬的音乐总体来说是热诚,大气,精力充沛,高贵和饱含感情的.[1134他的每一部作品都具有一个特定的,有力的思想表达,并且每一个音符都有很明确的方向性,从而使他的旋律充满了思想性.贝多芬善于用简朴的主题和强烈的节奏脉动使音乐充满生命力和震撼力,音乐自然,优雅,旋律极具个性,音乐表达几乎包容了所有人类的思想情感.[2]2oo--20t他赋予音乐高深的精神内涵,深深地影响着后人的思想与文化发展,极大地充实了人类的精神宝库.贝多芬钢琴奏鸣曲充分反映了贝多芬的思想变化和音乐发展轨迹,作品也随之呈现出不同的音乐风格和特点.着名音乐史学家威廉?冯?伦茨将贝多芬的作品分为三个时期:1802年之前的青年时期,贝多芬继承了前人的音乐成果,并在一定程度上发展了古典主义音乐,创作钢琴奏鸣曲15首; 1802--1816年的现实主义时期,这一时期的贝多芬勇于创新,音乐创作充分展现出自己的特点,也是他音乐创作的成熟期,创作钢琴奏鸣曲12首; 1811827年是贝多芬晚年沉思冥想的时期,创作有5首钢琴奏鸣曲,他的作品在这一时期有了更为不寻常的变化,音乐趋向于幻想性,为浪漫主义音乐的出现开辟了道路,具有划时代的意义.着名的《暴风雨奏鸣曲》是第l7首钢琴奏鸣曲,创作于1802年,属于贝多芬第二时期的作品,是其优秀的代表作之一,也是贝多芬最受欢迎的奏鸣曲之一,作品体现出贝多芬独特,成熟,稳健的个人风格.创作这部作品时,贝多芬正值听力急剧下[收稿日期]2010-06-29[作者简介]李金菁(1985一),女,河北正定人,太原大学教育学院艺术系,助教,硕士,研究方向:钢琴教学.?89?李金菁贝多芬《暴风雨奏鸣曲》的艺术特征及演奏技巧分析降,精神饱受摧残的危机时刻,他在这一年所写的遗嘱中表达了耳疾对他的严重打击,但他最终并没有因此丧失活下去的勇气,而是坚强地继续进行音乐创作.《暴风雨奏鸣曲》基于这种复杂的心理描写,因而具有强烈的,深刻的悲剧性与戏剧性,但标题并非贝多芬所亲题.贝多芬的学生辛德勒向他探询对于这部作品的内容,贝多芬告诉他说:”去读莎士比亚的《暴风雨》吧.”作品也因此而得名.莎士比亚在《暴风雨》中塑造的主人公,命运坎坷但却坚强不屈,这与贝多芬的命运一样,贝多芬用音乐直接地表达了他与坎坷命运作斗争的思想,这部奏鸣曲仿佛是送给他本人的一样.二,《暴风雨奏鸣曲》的艺术特征(一)作品的曲式结构,调性布局新颖独特,其内容与形式达到高度平衡d小调《暴风雨奏鸣曲》全曲共三个乐章,均由奏鸣曲式写成,这是这部作品最突出的特点.作品充满奇异,灰暗的紧迫感,乐章的速度安排为快一慢一快,各乐章虽都是奏鸣曲式,但在结构安排上各有差异.音乐富于幻想性,内在的告白意味深长. 第一乐章为快板乐章,贝多芬并没有按传统习惯安排调性直接进入d小调,音乐开始于一个定位在属调上的短小的引子及一个快板的乐句,随后在C大调上反复引子,直至第21小节之后才正式进人乐曲的主调d小调.[2]208第一主题中低音与高音相互应答,情绪哀伤,三连音的伴奏预示了暴风雨的来临,戏剧性的气氛愈演愈烈,由此引出第二主题,情绪急切,充分展开后进人再现部.再现部继续使用这种手法,节奏突变,调性不稳,使音乐充满了戏剧性,乐章结尾是在d小三和弦的延长中逐渐消失,仿佛一切在经历激战后突然平静,只留下独自一人孤独地吟唱,又仿佛一切还未结束,在平静地等待.由此引出慢板的第二乐章.第二乐章标记为柔板,音乐开始于降B大三和弦,整个乐章的音乐纯净而饱含深情,使人忘却了第一乐章的矛盾与不安,沉浸于此刻平静的幸福中.第三乐章是~个小快板,音乐从头至尾都是由3/8拍的16音符构成,旋律的流动性强,时而热烈,时而典雅细腻,音乐经过曲折婉转的流动,最终消失在主音d上,结束了这一乐章,也结束了整个”暴风雨”.《暴风雨奏鸣曲》的戏剧性决定了作品的曲式结构,由内容决定形式这种音乐创作的新类型是贝?90?多芬的独创.贝多芬赋予音乐鲜明的性格,用新颖的曲式进行描绘和刻画,使音乐形象和主题达到完美的统一,体现了其独特的艺术构思.《暴风雨奏鸣曲》的音乐内容与形式高度平衡,是贝多芬钢琴奏鸣曲创作发展中的一大里程碑.(二)作品具有音乐辩证的艺术特性贝多芬钢琴奏鸣曲具有音乐辩证的艺术特性,这一点具体体现在音乐的主题上.音乐主题是音乐发展的核心与基础,辩证性使音乐的对比主题之间既相互矛盾又紧密联系;这种音乐辩证的艺术特性同样可以体现在单一主题中.《暴风雨奏鸣曲》的音乐主题充分表现了这两种音乐辩证的艺术特性.第一乐章的主部主题就建立在三个矛盾对立的因素上,即由宽广沉思的广板,激动的快板和抒情的柔板,在速度与情绪上形成清晰的形象对比,是两种突出矛盾,截然对立的情感在同一乐章鸣响,交错,搏斗的反映.『3辩证的艺术特性还体现在各乐章之间的对比与联系中.第一乐章的第一主题包含沉思,激动和询问,用三种不同的速度表现,第二主题具有悲壮激昂的热情;第二乐章纯朴明朗;第三乐章活跃,奔放,表现出经过顽强斗争才取得辉煌胜利的精神境界.正是这种内心的辩证观念,让我们深刻地体会到作品内在的完整与统一.无论快乐或痛苦,激昂或沉思,都在合理的发展规律中相互转化,是紧密联系的统一布局.(三)作品具有深刻的精神内涵贝多芬的音乐如同一座座宏伟的大厦,思想与精神内涵丰富,深远.在18世纪的欧洲,音乐主要是服务于宗教和皇室的,或单纯为了娱乐,所以作品并不具备深刻的意义和明显的个人特征.直到贝多芬的出现,才彻底改变了这种音乐面貌,并赋予了音乐作品以鲜明的个性特征和深厚的音乐内涵.贝多芬的交响曲是音乐史上无法逾越的伟大丰碑.交响曲代表了贝多芬毕生的音乐成就,而他的钢琴奏鸣曲与交响曲的创作是平行发展的.贝多芬钢琴奏鸣曲的音响组织高度交响化与立体化,使钢琴音响的组织在光辉性,层面性,均衡性及色彩性方面达到前所未有的高度.[4]209不仅如此,在交响曲中表现的社会性,英雄性,民主性,矛盾性和田园性等深刻的音乐内涵,也一一对应于钢琴奏鸣曲的创作当中.《暴风雨奏鸣曲》无疑是英雄性的代表作品.贝多芬在留下着名的”海利根施托遗嘱”后,并没有结李金菁贝多芬《暴风雨奏呜曲》的艺术特征及演奏技巧分析束自己的生命,而是顽强地面对疾病,与残酷的命运展开斗争.耳聋没有限制贝多芬的音乐创作,反而激发了他内心强烈的情感活动,使他表现出旺盛的创作欲.贝多芬拥有不屈不挠的性格,丰富细腻的情感,以及将这一切转化为音乐语言的卓越才能.他所创造的已不单单是音乐本身,他为人类精神的升华做出了伟大的贡献.罗曼罗兰曾这样评价贝多芬:”我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人,而是靠心灵而伟大的人.”围三,《暴风雨奏鸣曲》的演奏分析下面从演奏角度对作品《暴风雨奏鸣曲》作进一步的分析.第一乐章:引子部分,第一个琶音形式的和弦要弹得缓慢,每一个音都要很清晰.第2小节的第一个音做延长,踏板要一直保持到快板开端.快板部分的右手由若干个两音一组的小连线构成,演奏要求轻盈,活跃,号慢板部分从速度,强弱方面形成鲜明对比.呈示部主题旋律先以强音出现在低音部分,随后在高声部弱奏,伴奏为持续的三连音,弹奏要均匀,流畅,不要太强,且保持平稳;踏板的运用要严谨,既要有和声效果,还要保持音质与乐旬的清晰.第二主题的旋律轻快,活跃,要严格按照谱面进行断句,左手伴奏应使用非连音奏法突出轻快的主题.展开部开头的琶音与引子部分处理相同,之后的快板情绪激烈,在标记有”forte”处踩踏板加强效果.再现部与呈示部的音乐处理一致.最后十小节进入尾声,这里需要运用踏板营造雷声滚滚的气氛,并渐弱处理,仿佛雷声越来越远.整个乐章的戏剧性很强,气氛激烈,音乐描绘出暴风雨来临时的壮丽场景,但始终是哀伤的情绪,演奏时一定要把握好这种音乐情感,准确地演绎作品.第二乐章:开头的琶音音质纯净,要求严格按照节拍弹奏,右手的三声部旋律感情饱满,声部层次分明,左手伴奏出现的三连音要弹得很弱,但要非常清晰,纤巧,同时严格遵守渐强记号演奏.中段旋律要求弹奏得安静,柔和.第51小节起左手的跑动段落需要弱奏,并突出连奏的旋律.第55小节至第58小节渐快渐强,之后渐慢渐弱.整个乐章要求弹得极富感情,需要合理地使用踏板,即在适当的时候用以维持和声效果,烘托音乐情感.第三乐章:3/8拍,几乎整个乐章都是由十六分音符构成的.呈示部以右手弱起小节开头,每一个连线的小乐句都是由3个十六分音符和一个八分音符组成,要求连线后弱巧地断开,左手正拍进入, 并尽可能连奏,这里每小节都出现六连音,却是分别由两手演奏的,因此左右手的独立性和衔接性非常重要,要使旋律听起来如同流水般自然跃动,这种动感贯穿于整个乐章,要求严格按照乐谱标记的力度记号进行演奏.同时,踏板的使用也要严格遵守谱面的标记.呈示部的第二主题,右手旋律的第二拍出现”tr”颤音记号,这个装饰音应先于低音出现,装饰音的演奏要轻盈,迅捷,一带而过,使音乐更加动感十足.展开部与再现部的音乐处理与呈示部相同.这一乐章充满了激情与动感,音乐一气呵成,要求在演奏时保持节奏平稳,前后统一,集中表现旋律本身的律动性.结尾处依旧保持这种情绪与紧张度,积极完整地结束全曲.贝多芬是世界音乐发展史上最重要的一位革新者,在音乐上取得的伟大成就无人能及,他的作品如同一座座宏伟的音乐大厦,深深影响着后人思想与文化的发展.弹好贝多芬的钢琴奏鸣曲是每一位钢琴学习者的梦想,这不仅需要高深的演奏技巧,同时需要演奏者对贝多芬精神内涵的高度理解,以及对其各个作品包含的音乐情感的切身体会.本文通过对《暴风雨奏鸣曲》艺术特征的论述及演奏分析,对贝多芬的作品进行分析学习,希望可以对更专业,更系统地学习钢琴提供借鉴和帮助.参考文献[1]卡尔?车尔尼.贝多芬钢琴作品的正确演绎[M].张奕明, 译.上海:上海音乐出版社,2007.[2]张式谷,潘一飞.西方钢琴音乐概论[M].北京:人民音乐出版社,2006.[3]黄洁.浅论贝多芬的钢琴奏鸣曲[J].内江师范学院, 2008,23(7):125—128.[4]赵晓生.钢琴演奏之道:新版[M].上海:上海音乐出版社,2007.[5]罗曼?罗兰坝多芬传?序[M].傅雷,译.北京:中国友谊出版社,2000.(编辑杨乐中)?91?。
如上所示,力量自开始的pp—p—cresc—sf—p,这连串的强弱变动很好地营造了浓郁的音乐特色。
自21节起,左手主旋律搭配右手的连音。
高低声部交互诉求传达出内心的矛盾以及紧张情绪。
于主体瞬即改变处,则相对从容处理。
55小节和弦的演绎诉求力量内涵。
69小节的八分音符经过音则诉求更为激烈。
尤其需要关注的是:前奏演绎期间更应当具有欢快性、清晰,同时切实依据乐谱内的拍点以及断句等展开。
第二小节后左右手并行落起,第一小节拍点为强弱,而第二小节内的左手弱拍引入了突强,诉求连续的手法予以演绎,第一至第二音为连奏形式。
断句内诉求断奏,从而呈现出爽朗以及干脆的内涵。
二、音色与触键第一乐章为4/4拍子的d小调奏鸣曲式。
这也引起了深刻的激动,深入、精髓地传达出情感的挣扎以及坚毅激昂的矛盾问题。
这一乐章强调暴风雨为核心一以贯之。
呈示部核心主体即为音乐核心,在表达方面相对激烈但也不失自然流露,在一个简短的乐句中实现了三类不一的演奏速率,并且随着表演速率的变化,各个力量自由发展,暗示出暴风雨随即到来的情境同时逐步深入发展,切实提高了主题的戏剧内涵,同时也是该作品的高潮部分,再现部则为高潮以后存在的主题戏剧性发展,拓展了抒情化主题,引入了简单同时增加紧张感的方式把整个作品推入暴风雨内。
末尾的低声部运行则为该作品带来了更多的不安以及紧张内涵,给人以遐想空间,整个作品围绕相对快的两个和弦完结,其静谧内好似存在更多的风暴前夕的宁静。
纵观整个的西方键盘乐器的发展史,前后包含了管风琴至羽管键琴再到现代钢琴等一系列过程,触键机制也奠定了包括非联奏以及连奏等各个形式的演绎手法。
Op.31 No.2之中,兼具多样性技术基础的音乐情境,很好地表现出了创作者的内心诉求。
而这也同时要求其右手可以娴熟地实现落下、衔接以及提高的二音连线机制,能够较好地呈现持续下行的八分音符。
但是左手的主要处理机制则同右手有着鲜明的差异,要求可以融入更多的断奏弹奏等时有存在的音程等。
145SONG OF YELLOW RIVER 2023/ 14音出现在歌曲的结尾,留下了无尽的梦想。
作为“乐器之王”的钢琴,以柔和而婉转的后音所形成的深度和严肃吸引着观众。
在演奏方式的革新不断发展中,乐曲的发行在不断进行的同时,也计划注重旋律的沉稳,能够贴近理解变化不大的情感语义特征,尤其是要改变的柔和低产风格并不容易。
整个结构是一个类型,音乐作品经常用于威尼斯课程——古典主义奏鸣曲式。
乐章一:慢板,三部曲式。
对冥想,悲剧音乐,也有克制着的冲动和阴暗的预感,自我振兴和反思。
岳长尔,快板,三本难以阅读的书。
李斯特将这种用词不当描述为“两个深渊之间的一朵花”。
美丽而简单的颜色似乎立即微笑。
乐章三,快板,来自奏鸣曲。
他以前使用的方式很多,但他的感觉却大不相同。
第一主题是从心底里发出来的申诉。
这就像愤怒的愤怒,就像一个持续的声音。
第二个主题看起来像是无可争议的迷人旅程,最后一部分写的八首曲目是激情和勇气的表现。
各乐章虽都是奏鸣曲式,但在结构安排上各有差异。
最后部分连续第八个音符的节奏,显示出热情的热情和坚强的意志力。
在最后,当热量达到尽头时,他就沉默了。
但不断增长的水域并没有平静下来,相反,他做了最后的笔记。
这个乐曲作品有一种不一样的感觉,充满奇异和灰暗的紧迫感,给人留下一种想象的空间,速度不同于其他,一快一慢交替。
贝多芬的交响曲概括了宏伟的、英雄性的风格。
与所有其他形式的音乐不同,它改变了生活方式。
这四十五分钟的片段,几乎是大师贝多芬海顿的两倍,通过耳朵,具有皮肤变化和19世纪初对听众变化的惊人效果。
(二)柔情到宣泄的过渡《暴风雨奏鸣曲》打破了之前奏鸣曲常用“快、慢、快”的模式。
遥远而沉思的开头表达出来,尼布尔听到贝多芬唱了第一章,因为空中的这场屠杀必须像一首悲伤的歌一样消失②。
演奏在速度、节奏和主题处理方面使用了新技术,琶音的基本形式贯穿于每首运动奏鸣曲中。
可以说整段的色彩都上色了,是空灵的、叹息的,与最后一个乐章激烈的抗争富有逻辑地衔接起来,和最后一行的苦涩息息相关。
d小调第十七钢琴奏鸣曲《暴风雨》赏析摘要:《暴风雨》这首奏鸣曲是强有力的,并且具有鲜明的内容,充满成熟的音乐风格和浪漫主义精神,具有强烈的艺术特色,它代表了贝多芬的作曲原则和创作成就,在贝多芬钢琴奏鸣曲创作发展中期具有里程碑的意义。
关键词: d小调第十七钢琴奏鸣曲《暴风雨》贝多芬作品分析一、创作背景d小调第十七钢琴奏鸣曲《暴风雨》是贝多芬最著名的五首钢琴奏鸣曲之一,充分展现了他独特的音乐风格和高深的精神内涵,具有很高的艺术价值。
贝多芬身处欧洲最为惊心动魄的政治变革时期,他先后经历了开明专制、法国大革命、封建复辟的历史时期。
由此可见,他的音乐是个性与时代相结合的产物,总是鼓舞着和激励着人们的斗志,使人们感到亲切和动力。
《暴风雨》是贝多芬的早期作品,作于1802年,属于他的第一风格时期,即维也纳时期,其创作灵感来自于莎士比亚晚期创作的最后一部同名诗剧《暴风雨》。
莎翁在这部作品中,揭露和鞭挞了人世间的阴暗、邪恶,从一个侧面反映了当时危机四伏的社会生活。
作者坚持他的人文主义理想,主张用宽恕调解日益激化的现实矛盾,通过舞台形象及其种种言行,否定邪恶,歌颂正义。
他所展示的美好世界尽管有点脱离现实,但表达出的热爱生活、崇尚理想的良好意愿还是深深地吸引了贝多芬。
贝多芬从小就十分喜爱文学,他不仅与同时代的文学家保持密切往来,还经常阅读前辈大师的传世佳作,他对莎士比亚是很崇敬和欣赏的,自然会从莎士比亚的戏剧中汲取营养,开阔思路,并由此生发创作欲望和灵感。
但是,贝多芬的作品并不是莎翁戏剧的再现,他的奏鸣曲体现了他独特的创造性,具体地说,是贝多芬对现实生活(包括文学在内的)各种感受体验的高度概括的结晶。
二、作品分析《暴风雨》作于1802年夏天,这是作者贝多芬听觉衰退、精神危机日益严重的时刻。
当时的贝多芬痛苦、彷徨、抗争,内心充满复杂的矛盾。
他此时的境遇很像莎士比亚的《暴风雨》里的普洛士帕罗宫公爵(他也是在荒岛上孤苦飘零,处于绝望的边缘),两人都被剥夺了本应拥有的权益,遭到命运不公平的对待。
路德维希·范·贝多芬(Ludwing Van Beethoven)是古典、浪漫主义时期音乐的伟大作曲钢琴家,他在世界上的地位是非常之重要的,到现在我们有许多贝多芬作品中的情感分析和演奏手法分析的学术研究成果。
《暴风雨奏鸣曲》是贝多芬最富有美妙诗趣的灵感作品。
这首富有鲜明内涵的奏鸣曲,充满了成熟性的音乐风格和浪漫主义精神,代表了贝多芬的作曲原则和创作成就。
本文就贝多芬《暴风雨》第一乐章开展研究,通过《暴风雨》第一乐章创作的背景和作曲本身的技巧,再结合演奏技巧。
首先,了解贝多芬的生平背景和他创作不同时期的风格,随后注重《暴风雨》第一乐章作曲本体研究,从旋律和踏板两个方面分析《暴风雨》第一乐章的演奏技巧。
关键词:贝多芬;暴风雨第一乐章;创作背景;演奏手法一、绪论贝多芬(Ludwing Van Beethoven),一直以来贝多芬是被大家公认的古典主义音乐时期的集大成者,贯穿两个时期的伟大音乐家。
贝多芬奏鸣曲在古典奏鸣曲中达到了一个高峰。
这些作品是贝多芬全部作品的重心所在,因为这些作品很大一部分反映了贝多芬的生活状态,带有一定的自传性。
《暴风雨》第一乐章是贝多芬1802年所创作时,贝多芬被疾病所折磨,耳聋对他的打击如此之大,以至于他再也听不到他喜爱或创作的音乐,但贝多芬如此热爱它,以至于他用骨传导法来听它。
贝多芬忍受疾病坚持完成了这首创作曲。
在“海利根施塔特遗嘱”中,贝多芬描述了他如何不情愿地承认自己正在变聋。
该文件对他隐退于社会之外的行为进行了充满激情、富于雄辩的解释,他称这种行为被人们广泛误解。
贝多芬的一生并非没有意义,他为后世留下了许多珍贵的音乐作品,作为同时代的音乐巨人,贝多芬之所以能够成功,完全是因为他的才华、坚持和对音乐的痴迷。
《暴风雨》这首作品是最受欢迎也是饱受争议的作品。
因此本人以作品第一乐章为例,通过对作曲的创作背景创作特征的阐述去浅析作品的音乐风格,再以作品本身作为研究主题,以旋律的处理、踏板的使用两个方向进探索其高难度的演奏手法。
浅谈贝多芬暴风雨奏鸣曲的艺术特征和演奏技巧
作者:周鑫
来源:《世界家苑·学术》2018年第03期
摘要:贝多芬作为一位世界级的音乐大师,他的一生创造了许多经典的作品。
在他的这些作品中,有一部作品最能代表他不屈奋斗的一生。
这部作品就是《暴风雨奏鸣曲》,本文对《暴风雨奏鸣曲》的艺术特征进行了简要的分析,对该作品的演奏技巧也进行简要的介绍和分析,期望能够有更多的音乐爱好者感受到贝多芬音乐的情感,从而为音乐界的延续和发展添砖加瓦。
关键词:贝多芬;暴风雨奏鸣曲;演奏技巧
一、贝多芬和《暴风雨奏鸣曲》简述
出生于德国的著名音乐家贝多芬在世界上是一位有着举足轻重的音乐大师,在音乐界被人们称为“乐圣”,贝多芬的一生创造了许多流传于后世的经典作品。
在音乐界有人这样分类,巴赫的平律钢琴奏鸣曲相当于《旧约圣经》,而贝多芬的钢琴奏鸣曲则可以被称之为《新约圣经》,由此我们能够一窥贝多芬在钢琴史以及整个音乐史上的珍贵价值。
在贝多芬的众多钢琴曲中,《钢琴奏鸣曲》是贝多芬的第十七首奏鸣曲,这首奏鸣曲在一八零二年创作完成。
《暴风雨奏鸣曲》分为三个乐章,作品的风格有着强烈的贝多芬的个人风格——沉稳和独特以及成熟,在进行感情的表达的时候也有着强烈的感情表达。
而且这三个乐章全部都是以奏鸣曲的形式展开,有着很强的幻想意境,这部奏鸣曲也是贝多芬最为优秀的作品中的一员。
二、《暴风雨奏鸣曲》的艺术特点
(一)音樂辩证性
这部奏鸣曲在辩证性方面有着独特之处,在这首奏鸣曲中的音乐元素不但相互矛盾,也相互关联,进而使得这首奏鸣曲的节奏以及情感更加的紧凑,这也使得这部作品在进行情感表达的时候也能够表达出更为丰富的情感。
简而言之,这种辩证性主要表现在两个方面:
1.音乐主题的辩证性
一般情况下,对于音乐来说音乐主题是音乐发展的基础与核心。
辩证的音乐主题让音乐能够在相互的矛盾里面找到一种相对的统一,而这首奏鸣曲就是两种主题里面融合了两种音乐的辩证性。
在奏鸣曲的第一个乐章里面,几种矛盾的综合,让奏鸣曲在情感以及节奏上面都形成
了一种明显的对比,而且能够在一个乐章里面综合相互交错和相互搏斗的矛盾,于是这些比较明显的矛盾有在多种情感的融合中进行了统一,使音乐具有了更多的可欣赏的美。
2.独立乐章之间的辩证性
《暴风雨奏鸣曲》在某种意义上来说存在着相当多的戏剧性,假如将单独的乐章所表达的具体情感进行连接,就仿佛看到了一部精彩绝伦的戏剧,从而将作者所想要表达的思想很好的表现了出来。
在第一章使用三个不一样的节奏的变化,来表达了一种激动中思考和疑问的心情;第二章的主题则有着很明显的悲壮的情绪,这一个乐章相对来说比较简单和淳朴;而在第三个乐章,情绪则变成了慷慨激昂和充满活力的情绪,这一乐章表达的含义是在历经磨难之后最终将命运踩在脚下并走向最光辉的顶峰。
这三个月张将三种各自不同的情感进行辩证统一的融合在一起,从而在结构紧凑的情况下完美的表达了整部作品所要表达的情感。
(二)丰富的精神内涵
在当时的欧洲,十八世纪的时候钢琴曲所服务的对象依然是统治阶级,这些上层的贵族将钢琴曲作为其花天酒地的一个辅助性的工具。
这种情况直到贝多芬才开始有所改观,而且贝多芬也给音乐赋予了相当丰富的精神内涵。
贝多芬的奏鸣曲有着很广泛的交响化和立体化,这就使贝多芬的作品无论是在光辉性还是色彩性以及层次性等方面都取得了前人所没有达到的高度,而贝多芬的奏鸣曲也在其情感的表达上有了很多自身所特有的特点,比如说英雄性和民主性以及矛盾性等等。
《暴风雨奏鸣曲》在贝多芬的英雄性的作品中是处于领导地位的代表作品。
贝多芬在知道自己的耳部患有疾病,也并没有绝望的放弃自己的生命,而是选择依靠其坚韧的意志和生命斗争到底。
在这段悲伤的时间中,贝多芬依靠他坚韧的意志以及其内心独特的情感,最终完成了《暴风雨奏鸣曲》的创作。
三、《暴风雨奏鸣曲》的演奏技巧
《暴风雨奏鸣曲》共分为三个不同的乐章,而且每一个乐章所要表达的主题并不相同,而且在不同的主题之间以及不同的乐章之间演奏的技巧也有着不小的分别。
(一)第一乐章
这个乐章的演奏形式非常的特别,有着很强的创造性。
主要是以d小调开始,在这期间有缓板以及琶音,在最后的a音起始的时候开始数牌子,这里的所有的音都必须清晰。
快板和广板的速度演奏者能够自由的进行发挥,广板的四分音符和快板的二分音符是相等同的,所以在进行这部分演奏的时候要相对轻盈的去演奏。
另外伴奏的三连音必须要平均、流畅,不能过于急促,踏板要平稳。
在第二个主题的时候,旋律相对来说是轻快的,在演奏的时候要严格的依据乐谱进行演奏,从而营造出明快的感觉。
在最后的第一乐章的尾声的时候,要使用踏板去创
造出雷声的现象,并要将踏板的效果去逐步的减小,以此来表示雷声逐渐远去,从而使人们有一种哀伤的感情。
(二)第二乐章
这个乐章给人们的感觉庄严的情感,这种情感是以平和的旋律为基础而进行营造的。
在第十七小节的时候左手部分的演奏要相对较弱并要清晰准确,在三连音的和音情感注入必须饱满,声音也逐渐的增强。
中间的F音要柔和,把高声主要的旋律。
在51小节的时候左手跑动段落,必须突出连奏的节奏。
在55小节加速而在58小计开始放缓。
这个程序中节奏的变化相对明显,要合理的使用踏板,并且情感丰富的实行演奏。
(三)第三乐章
乐章的起始音节非常小,拇指用力要轻,左手要以正拍进入到演奏的氛围,在这里要尽力去将节奏连接好。
因为这部分出现了连续不断的六连音,所以左手的配合就显得非常的重要,左右手的演奏要融合贯通,从而使乐曲更加流畅。
另外踏板的使用也必须按照铺面进行。
因为这一乐章有着很强的激情,所以演奏者必须在演奏时连贯流畅、慷慨激昂。
四、结语
《暴风雨奏鸣曲》是贝多芬最为优秀的作品之一,这幅作品基本上可以代表贝多芬的一生的轨迹。
不管是作品的自身还是作品的创作都可以看出一代音乐大师的人格魅力和坚定的毅力以及高超的艺术水平。
而现在的演奏者不仅要将这首奏鸣曲完整准确的交给下一代,更要深刻理解其中所蕴含的精神,并将其发扬。
参考文献
[1]王凯越.贝多芬《暴风雨》奏鸣曲之版本分析及演奏诠释[D].燕山大学,2015.
[2]朱敬文.贝多芬《暴风雨奏鸣曲》赏析[J].当代音乐,2015(03):127-128.
(作者单位:四川三河职业学院教师)。