全国版牛津7B U3 课文汉译英

7B Unit 1 Dream Homes单词默写单皇宫,宫殿n.紧邻,在…近旁prep. 镇,城镇n.加拿大n.法国n.日本n.俄罗斯n.英国abbr.伦敦n.国家n.首都n.英里n.花园,果园n.公寓,套房n.<英>中心n. =<美> 起居室,客厅n.合用;分享vt.与某人合用分享某物卧室n.自己的adj.浴室,盥洗室n.阳台n.海滩n.海n.餐厅n.零num.百num.千num.百万num. 英尺n.____________; (pl.) ___________________ 平方的adj.<英>米,公尺n. =<美>面积n.超过prep.叉,餐叉n.电冰箱n.刀n._________________; (pl.) ________________ 灯,台灯n.淋浴器;淋浴n.沙发n.录像;视频n.满是属于某人自己的将来有一天,总有一天可以,也许,可能modal v.消息,音信n.传个话,捎个口信回电话双的;两倍的adj.书房n.机器n.洗衣机n.在…脚下地,田n.足球场n.邀请vt.停留,逗留vt.7B Unit 2 Neighbours 单词默写单<英>邻居n.哇,呀excl.将,将会modal v.访问者,参观者n.像,类似;…怎么样prep. (餐馆等的)服务员n.<英>街区,居民区n.愿意帮忙的;有用的adj. 志愿者,义务工作者n. 社区n.技能,技巧n.帮助某人解决某种困难问题,难题n.某事,某物pron.工程师;技师n.检查vt.损坏了的;破碎的adj. 某人pron.修理vt.任何人pron.学院n.买东西幸运的adj.将,将会modal v.后天火n.生火经理n.办公室n.办公室职员,上班族n.警察n.________________; (pl.) _______________ 邮递员n._______________; (pl.) _______________ 公司n.局,所,站n.警察局n.邮政n.邮局n.人n.工作n.年纪较长的adj.乘火车/公交车/轮船/自行车将来n.艺术家,(尤指)画家n.听起来v.生病的,恶心的adj.布告,通知n.信息n.下面adv.(比较级)较好,更好adj.任何事pron.为…担心设计,构思n.组,群n.7B Unit 3 Welcome to Sunshine Town单词默写单我的pron.没有什么pron.等一会儿元(人民币单位) n. 罐,听n.比萨饼n.交流学生n.安静的;寂静的adj. 空气,大气n.新鲜的adj.本地的,当地的adj. 慢跑锻炼n.地铁n.出名的,著名的adj. 西方的adj.歌剧,戏剧n.<英>戏院,剧场n. 错过,失去n.向前,前进adv.盼望,期待很快,不久adv.明信片n.钥匙n. 环,圈;戒指n.钥匙扣n.你的,你们的pron.我们的pron.他(或她、它) 们的pron.她的pron.到处,遍及笔盒,笔袋n.金銮宝座n.作品;著作n.艺术品n.绘画;油画n.划(船) vt.旅馆n.拥有,所有vt.故乡n.友好的adj.饲养vt.(使)生长,发育;长大,长高vt. & vi. 小麦n.嗅,闻到vt.驾车送(人) ;驾驶,开(车) vt. & vi.7B Unit 4 Finding Your Way 单词默写单跟随,仿效vt.小路,小径n.不得不,必须北,北方., adj. & adv.西,西方., adj. & adv.南,南方., adj. & adv.东,东方., adj. & adv.旅行,旅游n.<英>千米,公尺n.每人,人人pron.径直地adv.向前移动;(电灯等) 开adv. 竹n.整天地沿着,顺着prep.路,道路n.国王n.记得,记住vt.(用于引导从句) conj.危险的adj.声音n.森林n.好笑的,滑稽的adj.笑,大笑vt.长颈鹿n.相当;非常adv.脖子n. (树、菜) 叶n.; (pl.) 东北方., adj. & adv.桥n.穿过,横过vt.笼子,岛笼n.在…对面;穿过,横过prep.在…里面prep.在…外面prep.在…上面prep.在下面prep.指示牌n.在…上面prep.长椅n.在另一边;到另一侧prep.宝藏n.转弯处n.交通,来往车辆n.红绿灯n.应当,应该modal v.交叉路口n.拐角,街角;角落n.准备vt.为…准备大量,充足pron.大量,足够出口n.银行n.7B Unit 5 Amazing Things单词默写单令人吃惊的,惊人的adj.同一的,相同的adj.出生,诞生n.停止做某事[复] (用于比较) 倍n.地球n.骨头n.后部;背部n.脂肪n.事实n.和…一样adv.通常的,平常的adj.照例;像往常一样坐下突然adv.低语,耳语n.灌木丛n.转身;(使) 翻转任何人pron.没有人,无人pron.答复,回答vi.奇怪的;陌生的adj.离开vt.迅速地,飞快地adv.在…路上发生vi.每件事,每样事物,一切pron.琢磨,想知道;感到诧异vi. & vt. 仔细地,认真地;小心地adv.搜查,搜寻,搜索vt. & vi.他自己pron.自言自语虚弱的,无力的adj. (猫叫声) 喵vi.拾起vt.拿起,举起吃惊的,惊讶的adj随后,后来adv.逃离,跑开某人,有人pron.以前adv.前天<英>厘米,公分n.渡渡鸟n.蛇n.骆驼n.蚂蚁n.不多的,少数的pron. & det. 干的;干燥的adj.没有prep.害怕再也不,不再听说,知道那天,前几天同时三维,立体n.粉笔n.三明治n.遍及全世界不迟于,在…之前prep. 每,每一prep.至少像…一样英寸n.请求;要7B Unit 6 Outdoor Fun单词默写单户外的adj.急忙,匆忙vi.快点,赶快抱怨vi. & vt.那么,那样adv.野营n.骑自行车运动n.骑马n.溜冰n.骑(马、自行车等) vt. 在外面adv.兔,家兔n.洞n.在…旁边,靠近prep. 经过;通过vi. & vt. 经过adv.哎呀,天哪,啊excl. 手表n.站起身,起立逃脱,离开落下,掉落;倒vi.到达;击中,撞vt.她自己pron.独自,单独adj.低的,矮的adj.锁上的adj.注意,察觉vt.到…里面prep. 侧,边n.穿过,通过prep.通过使惊奇,使措手不及vt. 搭,竖立帐篷n.木头,木材n.一段时间,时期n.朝代,王朝n.世纪,百年n.意大利的adj.省n.从那时起激动的adj.手机n.一点,少许甜的adj.开始变得,变成v.足够地,充分地adv.决定vt. & vi.进入vt.向,朝prep.忘记vi. & vt.太…而不能伸手(脚) 够到vt. 爬,攀登vi. & vt.失败vi. & vt.7B Unit 7 Abilities 单词默写单能力n.相信vt.信不信由你留神,当心座位n.发送;邮寄vt.甚至adv.能,能够adj.付费vi. & vt.为…付款笔记本n.募集vt.勇敢的adj.救,救助vt.从…中救出烟,烟雾n.在隔壁adv.严重地,厉害地adv.受伤的adj.(过去式) 可以,能,会modal v.倾倒vt.保护vt.冲,奔vi.湿的,未干的;有雨的adj.毯子n.消防员n.____________; (pl.) _____________扑灭烧伤;烧vt. & vi.住院时刻;片刻,瞬间n.点头vi. & vt.仔细的,认真的;小心的adj.使受伤,伤害;疼vt. & vi.记者n. 新闻,消息n.报纸n.火柴n.垃圾,废弃物n.垃圾箱n.吸(烟) ,抽(烟) vi. & vt.顺便问一下,顺便说说照相机n.没问题光,射线n.学期n.努力地;费力地adv.文章n.粗心的adj.尽某人最大努力钢琴n.…做得好较好,更好adv.小提琴n.在…岁时教;演示;展示vt.先生n.女士;夫人n.推荐vt.奖;奖品;奖金n.部分n.参加(食物、钱等的) 短缺,缺乏n. 迷失;丢失vt.迷路到…为止;在…之前conj.收到…的来信(书信结尾)您忠实的7B Unit 8 Pets 单词默写单宠物n.粗鲁的,不礼貌的adj.金鱼n.老鼠,耗子n. ; (pl.) 鹦鹉n.膝,膝盖;坐下时大腿朝上的面n. 握住,拿vt.喂,喂养vt.教n.诗歌n.充分地adv.寻找,搜寻;打猎vi. & vt.藏,隐藏vi. & vt.建造,建筑vt.营地;阵营n.树枝,技条;棍,捧n.(狗) 吠,叫vi.咬vi. & vt.打仗(架);与…(架)打仗vi. & vt. 照顾到…时,直到…为止prep.终止;末尾,终点n.麻烦n.吐泡泡vt. 温柔的adj.触摸,碰n.押韵vi.照料,照顾n.照顾任何地方adv.重复vt. & vi.一直,总是同意;应允vt. & vi. 养,饲养vt.重,有…重vt.克n.成长;长大成人讲座;演讲n.声音,响声噪音n. 刷,擦vt.(动物的)软毛,毛皮n. (动物的) 爪n.篮子n.吵闹的,嘈杂的adj.。

Unit 1 梦想中的，理想的；梦，梦想____________ 宫，宫殿___________________ 首都_________________________ 阳台_________________________ 垫子，坐垫，靠垫______________ 海滩_________________________ 海___________________________ 双层床_______________________ 镇，市镇_____________________ 木制的，木头的_______________ 在…上方①___________________ 爬，攀爬，攀登_______________ 梯子_________________________ 安静的_______________________ 下雨；雨_____________________ 当…的时候___________________ 起居室，客厅_________________ 街，街道_____________________ 合用，分享___________________ 友好的_______________________ 在…上方②___________________ 餐厅_________________________ 种，种植；长_________________ 大多数的_____________________ 躺___________________________ 碗橱______________________ 书架______________________ 淋浴间；淋浴______________ 灯，台灯__________________ 衣柜，衣橱________________ 洗涤槽，洗碗池______________ 浴缸；沐浴_________________ 面盆_______________________ 在…的前面_________________ 在…的对面_________________ 粉笔_______________________ 空调_______________________ 在…的下面_________________ 打印机_____________________ 架子_______________________ 顶部的，最上面的；顶，顶部__________ 整洁的______________ 十六______________ 十七______________ 十九______________ 七十______________ 九十______________ 千________________ 百万______________ 到达______________ 第七______________ 第六______________ 位于______________ 考试，测试______________ 第二______________ 第三______________ 第四___________________ 第五___________________ 第九___________________ 第十一_________________ 第十二_________________ 第二十_________________ 听起来；声音______________ 浴室，卫生间______________ 镜子______________________ 担心，恐怕，害怕______________ 仍然_______________________ 口信，信息_________________ 至少_______________________ [英]一楼___________________ 游泳池_____________________ 足球场_____________________ Unit 2 听（t ìng ），罐______________ 没有一个（人或物）没有一个（人或物） ______________ 叫或点（饭菜、饮料等）______________ 比萨饼______________ 羽毛球______________ 地铁______________ 空气______________ 污染______________ 地区，区域_______________ 乡村的；乡村_______________ 湖______________ 建筑物，楼房______________ 这样的，此类的______________ 地方______________ 像，像…一样______________ 近的_____________ 远______________ 嘿，喂______________ 直到…时候，直到…为止______________ 纪念品，纪念物______________ 这样，如此______________ 西方的______________ 本地的，当地的______________ 剧院，电影院______________ 教______________ 脏的______________ 花费（时间）____________ 较少的______________ （男）侍者______________ 购物者，顾客______________ 收银员______________ 患病的；不舒服的______________ 医院______________ 火腿______________ （常用复数chips ）薯条______________ 牛排______________ 叉子______________ 盘子______________ 每个，各个______________ （[复数]loaves ）长方形的一大块__________ 小包；（一）包______________ 纸盒，牛奶盒，糖果盒______________ 可口可乐____________ （用于否定句）也______________ 好吧，行啦______________ 口渴的______________ 手指______________ 举行______________ 星期______________ 组，小组______________ 交换______________ 展览______________ 错过______________ 金制的，金色的______________ 宝座，御座______________ 艺术品______________ 陶器______________ 绘画______________ 青铜制（艺术）品______________ 石头______________ 雕刻______________ 完整的，满的______________ 青少年活动中心______________ 在附近______________ 骑（马、自行车等）______________ 自行车______________ 出色的，极好的______________ 晴朗的______________ 种类______________ 米，米饭______________ 瓶______________ 作为替代______________ Unit 3 跟随_______________ 北，北方_______________ 西北，西北方______________ 西南，西南方______________ （一次）电话，通话______________ 抢劫者，盗贼，强盗______________ 驾驶______________ 迅速地，飞快地_____________ 立刻，马上______________ （常和the 连用）警察______________ 制服______________ 只是，仅仅______________ 推______________ 厢式货车______________ 向远处，离开______________ 失败______________ 用，使用______________ （[复数]knives ）刀；餐刀______________ 起作用，奏效____________ 警察局______________ 路线，路径______________ 沿着______________ 往右，向右______________ 另一个，别的________ 停下来，停止________ 交通____________ 灯；灯光；光线_______ 跳，蹦___________ 后来，以后_________ 突然____________ 吃惊的，惊讶的_______ 捉住，捕获，接住______ 最终，最后_________ 十字路口__________ 径直；直的，笔直的____________ 斑马线___________ 入口____________ 正确的___________ 拐弯，角落_________ 路，道路__________ 酒店，饭店，旅馆______ 穿过____________ 穿过…___________ 围绕，环绕______________ 从…离开___________ 到…之上___________ 火车____________ 隧道____________ （常用复数stairs ）楼梯____________ 火车站___________ 南，南方__________ （一级）台阶________ 侧，边___________ 桥_____________ 加入，参加_______ 赢得；赢，获胜______ 多云的___________ 纸质的；纸，纸张___ 篝火___________ 转弯处___________ 小路，小径_________ 地，田___________ 向，朝____________ 告别_____________ 烧烤____________ 野餐____________ 邀请____________ 出口____________ 每人，人人_________ 完成___________ 短信，便条；笔记；注解，注释__________ 页，页码__________ （用于书信结尾）你忠实的____________ 班长____________ 签名，署名_________ 签名于___________ 明信片___________ 人行天桥________ Unit 4 令人吃惊的，惊人的___ 明亮的___________ 不明飞行物，飞碟______________ 旅行______________ 地球______________ 月亮______________ 火箭______________ 打喷嚏______________ 大象______________ 脚趾尖、脚尖______________ 植物______________ 无、没有______________ 闪电______________ 奇怪的______________ 像往常一样，照例______________ 低语，耳语______________ 灌木丛____________ 不寻常的，不平常的______________ 感到恐惧的______________ 任何人______________ 没有人，无人______________ 仔细地，认真地，小心地______________ 声音，响声；噪音______________ 碰见，遇到______________ 美件事，每样事物，一切______________ 搜查，搜寻，搜索______________ 弱的，虚弱的，无力的______________ （猫）喵喵叫______________ 照顾______________ 接下来的______________ 轻柔的；柔软的______________ 着迷的，狂热的；发疯的______________ 喜欢______________ 踢______________ 罐，听______________ 输，失败______________ 练习，操练______________ 甚至______________ 醒过来；叫醒______________ 早；早的______________ （狗）吠，叫______________ 任何人______________ 勤勉的______________ 哇，哇噻______________ 青蛙______________ 有毒的______________ 毒物，毒药_______________ 杀死_______________ 渡渡鸟______________ 死，死亡______________ 幼小的______________ 克______________ 出生时______________ 危险的_____________ 蚊子______________ 轮流______________ 资料单______________ 婚礼______________ 袋鼠______________ 尾巴______________ 蛇______________ 舌，舌头______________ 归还______________ 导游，向导______________ 属于____________ 钥匙环______________ 日历______________ 蚂蚁______________ 骆驼______________ 长颈鹿______________ 龟，乌龟______________ 骨头______________ 脖子______________ 直到______________ 眼睑，眼皮______________ 懂得，理解______________ 记得；记住______________ 话，单词______________ 相信______________ 金鱼______________ 秒____________ 重量______________ 白天______________ 移动______________ 漂浮______________ 活着的，有生命的______________ 磅______________ 草______________ 背，背面______________ 脂肪______________ 泥，泥浆______________ 容易的，不费力地______________ 轻声地，不出声地______________ 把…叫做，称呼______________ 象牙______________ Unit 5 能力________________________ 超级狗______________ 飞，飞行；放飞______________ 仔细的，认真的，小心的______________ 收集______________ 较老的，上了年纪的______________ 勇敢的______________ 火，火灾______________ 独自，单独______________ 烟，烟雾______________ 使受伤；伤害______________ 倒，倾倒______________ 遍布在…的上面______________ 冲，奔______________ 救；救助______________ 扑灭______________ 毯子_______________ 烧伤；烧_______________ 胳膊______________ 危险______________ 粗心的______________ 独自，单独______________ 安全______________ 喊，叫_____________ 主意______________ 腿______________ 令人难过的；难过的______________ 探望者；来客_________________ 火柴_________________________ 使处于某种状态；听任______________ 炉子_________________________ 垃圾箱_______________________ （使）不靠近，（使）离开______________ 感激的_______________________ 快的_________________________ 慢的_________________________ 粗鲁的，不礼貌的______________ 推荐_________________________ 奖，奖品，奖金______________ 成员____________ 超级的___________ 体育运动__________ 女运动员__________ 下雪；雪_________ 滑雪____________ 或许，可能_________ 在…之内_________ 然而，但是_________ 可能性___________ 天气____________ 非常，很，极______ 可能的___________ 而不是___________ 学期____________ 记忆力；记忆________ 历史____________ 地理____________ 尽力____________ 性格，个性_________ 令人快乐的；快乐的_____ 组织的___________ 成绩，评分等级_____ 结果____________ 高；高的__________ 困难的___________ 没问题___________ 主席____________ 因特网，互联网_______ 考虑周到的_________ 计划，安排；计划_____________ 迷失；丢失___________________ 收到…的信（或电报等）______________ 表演________________________ 家务活______________________ 课，课程____________________ 可能的______________________ 能，能够____________________ 戏剧________________________ Unit 6 宠物_________________ 应该______________ 鹦鹉______________ 兔子_______________ （坐时的）膝部_______________ 托住，握住，拿着______________ 喂；喂养______________ 胡萝卜______________ 追赶______________ 张大的，张得很开的______________ 寻找，搜寻_____________ 藏，隐藏______________ 把戏，戏法______________ 建造，建筑______________ （临时居住的）小屋或帐篷；营地__________ 树枝，枝条；棍，棒______________ 咬______________ 最后，最终______________ 麻烦______________ 吐泡泡______________ （关兔等小动物的）笼子______________ 任何地方____________ 窗台______________ 中间，中央______________ 边沿，边缘______________ 开着的______________ 抽屉______________ 空的______________ 硬纸板制的______________ <旧>连衣裙______________ 介意，在乎______________ 押韵______________ 按（铃）______________ 门铃______________ 喙______________ 羽毛______________ 鳍______________ （动物的）爪____________ 鳞，鳞片______________ （猫、鼠等动物的）须______________ 翅膀，翼______________ 扶手椅______________ 敲______________ 鸟笼；笼子______________ 在阳光下______________ 拉______________ 刷；刷子______________ 吓唬，使惊恐______________ 鱼缸______________ （动物的）毛______________ 必要的______________ 一次，一回______________ 干净的______________ 夫人，太太，女士______________ 到处，遍及______________ 扇尾金鱼______________ 重（若干）______________ 千克，公斤______________ 底，底部______________ 豌豆______________ 所有者，拥有者______________ 说话人______________ 害羞的______________ 篮子______________ 细绳，线______________ 担心，发愁______________ （牵狗用的）皮带，链子____________ 指示牌_______________ 甲；壳_______________ 缓慢地______________ 。

7B Unit3 单词默写
1路，路线48移动
2跟随49向前
3向下,沿…而下50一套，一副，一组4害怕,担心,恐怕51十字路口
5北,北方,北部52径直，直的，笔直的6西北,西北方53斑马线
7西南,西南方54入口
8东,东方55正确的
9南,南方56拐角，角落10东北,东北方57旅馆
11东南,东南方58穿过（vt）12人物59穿过（prep）13双胞胎60穿过，通过（prep）14(常和the连用）警察，警方61围绕，环绕15制服62水池，水塘16（钟，铃等）响63隧道
17抢劫者，盗贼，强盗64楼梯
18驾驶65楼梯(复)
19迅速地，飞快地66火车站
20立刻，马上67(一级)台阶21推68侧,边
22厢式货车69桥
23向远处，离开70加入,参加
24失败71大门
25刀，餐刀72赢得,赢,获胜26（复）刀，餐刀73多云的
27再，又74带来，拿来28起作用，奏效75纸质的，纸，纸张29局，所，站76篝火
30路线，路径77转弯处
31沿着78小路，小径32路，道路79地，田
33往右，向右80向，朝
34另一个，别的81地面
35停止82市场
36灯83告别
37红绿灯84烧烤
38跳，蹦85野餐
39报告，报道86快餐
40突然87每人，人人41吃惊的，惊讶的88（用于书信结尾）你忠实的42笔记，短信，便条，注释89班长
43微笑90出口
44意思是，意指91银行
45开着的，敞开的92恰恰，正好46笑93人行天桥
47愉快地，幸福地。

课文英汉对照Information about fire．关于火的信息：Fire can be very useful, but it can also be very harmful. Be careful when you start a fire．火可能很有用，但也可能很有害。

当你生火时一定要小心。

Millions of years ago, early men used a stick, a large piece of wood and leaves to make a fire．几百万年以前，早期人类用木棍、一大块木头和干树叶生火。

Early men found fire very useful. At first，they ate raw meat. Then they discovered fire and started eating cooked food．早期人类发现火非常有用。

起初，他们吃生肉。

后来他们发现了火，开始吃熟食。

At night, they used fire to protect their families from wild animals．在夜晚，他们用火保护家人免受野兽的侵袭。

They also used fire to give them light and keep them warm in winter．他们也用火照明，在冬季用火取暖。

Nowadays, people do not only use fire to cook food or boil water. In factories，workers use it to melt metals. Metals aremelted so that they can be made into different shapes．现在，人们不仅仅用火做饭、烧水。

在工厂里，工人们用火熔化金属。

金属被熔化以便他们可被做成不同的形状。

课文readingA lucky escapeKitty and simon are reading a play about some robbers in a city in the USA here is the play Characters:justin and paul,the twin brothers; susan, their friend; three men in police uniform; a policeman(justin and paul are at their home. The telephone rings. It is their friend, susan. She lives nearby in Hill Building. She is shouting)Susan: help! Help! There are some robbers in the building!Justin: we must go and help her! Let’s drive to Hill Building!(justin and Paul drive to Hill Building quickly. They get out of their car at once. Three men in police uniform are running out of the building)Paul: excuse me, sir. Do you see the robbers?(the men do not answer. They just push justin and Paul into the back of a green van and drive away)Justin:these men aren’t policemen. They’re the robbers.Paul: yes, they are! Where do they want to take us to? We must get out of here1(paul tries to open the door but fails. he uses a knife and tries again. it works.)Paul: let’s run to the police station on Fourth Street.Justin: yes, but they’ll see us. Shall we take different routes?Paul: OK. I’ll go along Sixth Street. Then I’ll turn left into Park Road and turn right into Fourth Street to the police station.Justin: OK. I’m going to take another route. I’ll turn right into Seventh Street and turn left into Park Road. Then I’ll go to the police station.(the van stops at the traffic lights. Justin and paul jump out of the van and run away quickly.) (justin and paul meet at the police station. They are reporting to a policeman)Justin: there are three robbers. They are running away from Hill Building.Paul: they are driving away in a green van.(suddenly paul stops talking. He is surprised to see the three men in the police station.)But, why are they here?Policeman:(stops talking notes and smiles) do you mean these three men? The back door of their van was open. We are asking them about that.(justin and paul laugh happily)一次幸运的逃脱人物：Justin和Paul，双胞胎兄弟；Susan，他们的朋友；三个穿警服的男人；一个警察。

牛津译林7BUnit3Welcome to Sunshine Town! Warm up一、重点单词1.mine pron.我的2.nothing pron.没有什么3.fridge n.冰箱4.supermarket n.超市5.enough adj.足够的6.maybe adv.也许；可能；大概7.order v.点（酒，菜等）二、重点词组1.an old friend of mine=one of my old friends我的一位老朋友2.wait a minute等一下；等一会儿3.of course=sure一定，当然4.exchange student交流学生三、重点句型1.An old friend of mine is coming to see me,Hobo.霍波，我的一个老朋友要来看我。

这里is coming相当于is going to come。

这里是现在进行时表将来的用法。

常用于该用法的动词有come、go、leave、arrive、start、die、fly等。

2.Maybe we can order a pizza…也许我们可以点一份披萨…这里Maybe是副词放句首Welcome to the unit一、重点单词1.film n.电影2.football n.足球3.shopping n.购物4.cinema n.电影院5.wonderful adj.精彩的6.together adv.一起；同时7.field n.运动场8.invite v.邀请9.try v.尝试二、重点词组1.talk about sth.谈论某事2.take sb.to sp.带某人去某地3.invite ab.to do sth.邀请某人做某事4.I’d like to do=I want to do我想去做...三、重点句型1.We can watch some wonderful films together.我们可以一起去看一些精彩的电影。

牛津译林7B Unit 3 重点句子翻译Comic Strips1．我的一位老朋友将过来看我。

An old friend of mine is coming to see me.2．让我们一道去超市。

Let’s go to the supermarket.3．冰箱里什么都没有。

There’s nothing in the fridge.4．我的自行车有问题了。

There’s something wrong with my bicycle.5．你的电脑有问题吗？Is there anything wrong with your computer?6．稍等，我仅只有五元钱。

Wait a minute. I only have five yuan.Welcome to the unit1．交换生将要来了，我们领他们去电影院吗？The exchange students are coming. Shall we take them to the cinema?2．我们能在一起观赏精彩的电影。

We can watch some wonderful films together.3．我们将邀请他们和我们一道共进晚餐吗？Shall we invite them to have dinner with us?4．他们可以尝试一些中餐。

They can try some Chinese food.Reading1．他们正在为交换生准备一些中国食物。

They are preparing some Chinese food for the exchange students.2．这儿的空气很新鲜。

The air is fresh here.3．在镇中心也有一个漂亮的公园。

There is also a beautiful park in the town centre.4．当地居民喜欢早上在公园中漫步。

Local people like jogging in the park in the morning.5．乘地铁大约要花费四十分钟时间。

牛津7B课文英汉对照（翻译）课文英汉对照Information about fire．关于火的信息：Fire can be very useful, but it can also be very harmful. Be careful when you start a fire．火可能很有用，但也可能很有害。

当你生火时一定要小心。

Millions of years ago, early men used a stick, a large piece of wood and leaves to make a fire．几百万年以前，早期人类用木棍、一大块木头和干树叶生火。

Early men found fire very useful. At first，they ate raw meat. Then they discovered fire and started eating cooked food．早期人类发现火非常有用。

起初，他们吃生肉。

后来他们发现了火，开始吃熟食。

At night, they used fire to protect their families from wild animals．在夜晚，他们用火保护家人免受野兽的侵袭。

They also used fire to give them light and keep them warm in winter．他们也用火照明，在冬季用火取暖。

Nowadays, people do not only use fire to cook food or boil water. In factories，workers use it to melt metals. Metals aremelted so that they can be made into different shapes．现在，人们不仅仅用火做饭、烧水。

在工厂里，工人们用火熔化金属。