2017初中物理电学知识总复习提纲一

初中物理电学复习提纲
一、电荷和电场
1、电荷定义
电荷指的是具有正电荷和负电荷的分子、原子、离子等物质的构成，构成它们的小粒子也具有电荷。

电荷法则是物理学的基本原理，它规定相同性质的电荷之间只能相斥、相异性质的电荷之间只能相互吸引。

2、电场的定义
电场是电荷的力学现象，它是由电荷产生的一种力的影响。

当电荷处于静止状态时，它会产生固定的电场；当电荷处于运动状态时，它会产生变化的电场。

可以把电场想象成一个流体，电荷是流体的源头，电荷的变动会引起电场的流动。

二、电压、电流、电动势
1、电压的定义
电压是指一点和另一点之间的电势差，单位是伏特(V)。

它表示电流从这两点之间流动所需要的力学能量。

一般来说，电压越大，电流流动的能量就越大。

2、电流的定义
电流是指电荷在导体中的运动，单位是安培(A)。

可以把电流想象成是电荷在其中一方向上运动的流体。

3、电动势的定义
电动势指的是电荷在电场中所受的力学力，单位是伏特(V)。

它是电荷受电场影响而产生的能量。

三、电阻
1、电阻的定义
电阻是指电流在导体中的流动时所受的阻力，单位是欧姆(Ω)。

它是电荷在导体中的运动所受阻碍的度量，也是电荷在导体中的能量损失的度量。

2、电阻的分类
电阻可以分为两种，即绝缘体电阻和导体电阻。

初三物理电学复习提纲“3〞指3个根本电学实验仪器——电流表(安培表)、电压表(伏特表)、滑动变阻器。

“7〞指7个电学物理量(初中)——电量、电流、电压、电阻、电功、电功率、电热。

“2〞指2个根本电路连接方式——串联电路、并联电路。

“1〞指1种最为典型的电学实验方法——伏安法(测电阻、电功率等)。

二个规律指：欧姆定律、焦耳定律(内容、公式、适用范围)。

三串公式指：根本公式(定义式)、导出式、比例式。

如今就各要点进展详细说明：(一)对3个电学仪器要求掌握如下：电流表、电压表(作用、电路符号、量程、最小刻度值、使用规那么)，滑动变阻器(使用方法、电路中的作用)。

电流表可用“二要二不〞加以记忆，电压表可用“二要一不〞加以记忆，滑动变阻器可用“串联接在电路中，接线一上加一下。

AC、AD接线柱，P左R小反那么大。

BC、BD接线柱，P 左R大反那么小。

AB接线阻值定，CD接线阻值无。

〞加以记忆(其中各符号如课本P88 图7—11所表示)。

(二)对7个物理量要求掌握定义(意义)、物理量符号、单位(国际、常用)、公式(导出式)、串并联电路中的特点。

1、电量：(1)定义：物体含有电荷的多少叫电量，用符号“Q〞表示。

(2)单位：库仑(库)，用符号“C〞表示。

(3)检验：验电器(构造、原理、使用)。

2、电流：(1)定义：1秒钟内通过导体横截面的电量叫电流强度(电流)。

用符号“I〞表示。

(2)公式：I=Q/t (定义式)式中I表示电流强度(电流)，Q表示通过导体横截面的电量，t 表示通电时间。

(3)单位：国际单位——安培(安)(A) 常用单位还有——毫安(mA)、微安(μA)。

(4)测量：电流表。

(5)电路特点: 串联电路中，电流处处相等，即: I1=I2=I3=...=In 并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和，即I总=I1+I2+ (I)3、电压：(1)电压的作用：电压是使自由电荷定向挪动形成电流的原因。

用符号“U〞表示。

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考专题复习初中物理电学部分知识点及公式总结1、电流、电压、电阻、电功、电功率在串联、并联电路的中的规律：（☆☆☆☆☆） 电流：◆串联电路中电流处处相等。

I=I 1=I 2◆并联电路中总电流等于各支路电流之和。

I=I 1+I 2并联电路分流，该支路电流的分配与各支路电阻成反比。

即：1221R RI I ＝ I 1R 1＝I 2R 2 电压：◆串联电路中总电压（电源电压）等于各部分电路两端电压之和。

U=U 1+U 2 串联电路分压，各用电器分得的电压与自身电阻成正比。

即： ◆并联电路中各支路电压和电源电压相等。

U=U 1=U 2电阻：◆串联电路中总电阻等于各串联电阻之和。

总电阻要比任何一个串联分电阻阻值都要大。

（总电阻越串越大）R=R 1+R 2◆并联电路中总电阻的倒数等于各并联分电阻的倒数和。

总电阻要比任何一个并联分电阻阻值都要小。

（总电阻越并越小）R=R 1R 2/R 1+R 2（上乘下加）或：总电阻的倒数等于各支路的电阻倒数之和。

即：◆因此几个电阻连接起来使用，要使总电阻变小就并联；要使总电阻变大就串联。

◆如果n 个阻值都为 R 0 的电阻串联则总电阻R=nR 0◆如果n 个阻值都为 R 0 的电阻并联则总电阻 R=R 0/n2121R R U U ＝n 21R 1R 1R 1R 1＋＋＝总电功：◆串联电路：总电功等于各个用电器的电功之和。

即：W 总＝W 1＋W 2＋…Wn电流通过各个用电器所做的电功跟各用电器的电阻成正比，即：2121R R W W ＝ ◆并联电路：总电功等于各个用电器的电功之和。

即：W 总＝W 1＋W 2＋…Wn电流通过各支路在相同时间内所做的电功跟该支路的电阻成反比。

即：1221R R W W ＝ 电功率：◆串联电路：总电功率等于各个用电器实际电功率之和。

即：P 总＝P 1＋P 2＋…P n 各个用电器的实际电功率与各用电器的电阻成正比，即：◆并联电路：总电功率等于各个用电器的电功率之和。

初三物理复习提纲：电学一条主线，二个规律，三串公式…，一条主线概括为“3721”，具体数字表示如下：“3”指3个基本电学实验仪器——电流表、电压表、滑动变阻器。

“7”指7个电学物理量——电量、电流、电压、电阻、电功、电功率、电热。

“2”指2个基本电路连接方式——串联电路、并联电路。

“1”指1种最为典型的电学实验方法——伏安法。

二个规律指：欧姆定律、焦耳定律。

三串公式指：基本公式、导出式、比例式。

现在就各要点进行详细说明：对3个电学仪器要求掌握如下：电流表、电压表，滑动变阻器。

电流表可用“二要二不”加以记忆，电压表可用“二要一不”加以记忆，滑动变阻器可用“串联接在电路中，接线一上加一下。

Ac、AD接线柱，P左R小反则大。

Bc、BD接线柱，P左R大反则小。

AB 接线阻值定，cD接线阻值无。

”加以记忆。

对7个物理量要求掌握定义、物理量符号、单位、公式、串并联电路中的特点。

电量：定义：物体含有电荷的多少叫电量，用符号“Q”表示。

单位：库仑，用符号“c”表示。

检验：验电器。

电流：定义：1秒钟内通过导体横截面的电量叫电流强度。

用符号“I”表示。

公式：I=Q/t式中I表示电流强度，Q表示通过导体横截面的电量，t表示通电时间。

单位：国际单位——安培常用单位还有——毫安、微安。

测量：电流表。

电路特点: 串联电路中，电流处处相等，即:I1=I2=I3=...=In并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和，即I总=I1+I2+ (I)电压：电压的作用：电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。

用符号“U”表示。

电源的作用：电源的使导体的两端产生电压，是提供电压的装置，它把其它形式的能转化成了电能，而在对外供电时，却又把电能转化为其它形式的能。

单位：国际单位——伏特常用单位还有——千伏、毫伏、微伏。

几种电压值：一节干电池的电压U=1.5伏、对人体的安全电压不高于36伏测量：电压表。

电路特点：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。

初中中考物理电学知识点总结1、电荷1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷；2，带电体：带了电的物体叫带电体（带电体具有吸引轻小物体的性质）3、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电； 2、两种电荷：1、把用绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；3、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引3，验电器1、构造：金属球、金属杆、金属箔2、用途：用来检验物体是否带电；3、原理：利用同种电荷相互排斥的原理；4、电荷量（电荷）1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷；用Q 表示2、电荷的单位：库仑，简称库，符号：C3、计算：Q=I/t 5、原子的组成物体 物质分子 原子电子在原子核外绕核运动 在通常情况下，相等，整个原子6、元电荷：1、电子是带有最小负电荷的离子。

2、把最小的电荷叫元电荷（一个电子所带电荷）用e 表示；e=1.60×10-19; 0 3，任何带电体所带的电荷都是e 的整数倍。

7、摩擦起电1、原因：不同物体的原子核束缚电子的本领不同；2、摩擦起电的实质：电子的转移（摩擦起电并不是创造了电荷，而是电子 从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电,得到电子的带负电；）8.电流的方向规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）9.、在电源外部，电流的方向从电源的正极经过用电器流向负极；注:电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。

（物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。

）10.、电路的工作状态1、通路：处处连同的电路；（用电器正常工作）2、断路：某处断开的电路；又叫开路。

（用电器不能工作）3、短路：用导线直接将电源的正负极连同；（烧坏电源11、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为 电能.12、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.13、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.实验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的电流值是0.1安.14、电压(U)是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏.15、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;实验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0～15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.16、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.17、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧.18、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度;导体本身的电阻大小与电压大小和电流无关19、滑动变阻器: A. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.B. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.C. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.20、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比公式:I=U/R 公式变形R=U/I U=IR.公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).4．欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

1 初中电学公式归纳与简析初中物理电学公式繁多，初中物理电学公式繁多，且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同，且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同，且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同，使得学生极易将各使得学生极易将各种公式混淆，为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解，形成一个完整清晰的知识网络，现将初中串、并联中的物理规律以及电学公式以两个表格的形式归纳总结如下：一、电学中各物理量在串并联电路中的规律比较表(一)电路物理量规律(符号单位)串联电路并联电路电流（I/A ）I = I 1 = I 2 2 =…I n （串联电路中电流处处相等）I = I 1+I 2+…+I n （并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和）电压（U/V ）U = U 1+U 2+…+U n （串联电路中两端的总电压等于各部分电压之和）U = U 1 = U 2…= U n （并联电路各支路两端的电压相等）电阻（R/Ω）R = R 1+R 2+…+R n （串联电路的总电阻等于各串联电阻之和）1R =1R 1+1R 2或R= R 1R 2R 1+R 2（并联电阻总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和）电能（W/J ）W=W 1+W 2+…+W n （无论串联与并联电路消耗的总电能等于各部分电功之和）电功率（P/W ）P=P 1+P 2+…+P n（无论串联与并联电路中的总功率等于各部分电功率之和）电热（Q/J ）Q=Q 1+Q 2+…+Q n（无论串联与并联电路产生的电热等于各部分电热之和）各物理量与电阻的分配关系电流：I I 1 ：I 2=1 ：1I 1：I 2=R 2：R 1（与电阻成反比）电压：U U 1：U 2=R 1：R 2（与电阻成正比）U 1：U 2=1：1 电能：W W 1：W 2=R 1：R 2（与电阻成正比）W 1 ：W 2=R 2：R 1（与电阻成反比）电功率：P P 1：P 2= R 1：R 2（与电阻成正比）P 1：P 2=R 2：R 1（与电阻成反比）电热：Q Q 1：Q 2 =R 1：R 2（与电阻成正比）Q 1：Q 2=R 2：R 1（与电阻成反比）U 1U 2 U R 1 R 2 I I I 1 I 2 R 1 R 2 U二、电学中各物理量求解公式表（二）电流：Ｉ/ＡＩ= U R I = P U 电压：Ｕ/ＶU = IR U = P I U = PR 电阻：Ｒ/Ω= R = U U I R = U 2P R = P I 2 R = Q I 2t 电功率：Ｐ/Ｗ P = W t P = UI P = U 2RP = I 2R 电能（电功）：Ｗ/Ｊ W = Pt W = UIt W = U 2Rt 电热：Ｑ/Ｊ Q = I 2Rt 注：当电能完全转化为热能时(纯电阻电路)，Q = W = Pt= UIt = U 2Rt 其他公式： W = n NKW ·h 注：n 为电能表在某一时段内转过的转数，N 为用电器消耗1kW ·h 所转的转数 分析：1、对于电功、电功率、电热三个物理量，它们无论是在串联电路还是并联电路中，都是总量等于各部分之和。

家庭电路知识点（一）、家庭电路：1、家庭电路的组成部分：家庭电路是由 、 、 、 组成的。

2、家庭电路的连接：各种用电器是并联接入电路的，插座与灯是并联的，控制各用电器工作的开关与用电器是 联的。

3、家庭电路的各部分的作用：⑴ 低压供电线：①给用户提供家庭电压的线路，分为火线和零线。

火线和零线之间有 的电压，火线和地线之间有 的电压，正常情况下，零线和地线之间电压为 用途：用来辨别火线和零线 ②试电笔： 种类： ，。

使用方法：手指接触 ，笔尖金属体接触导线，观察 是否发光。

⑵ 电能表：①用途：测量用户消耗的 的仪表。

②安装：安装在家庭电路的干路上，原因： 。

③铭牌：所标的电压U 是：额定电压 所标的电流I 是： 电流 ⑶ 总开关：①作用：控制整个电路的通断，以便检测电路或更换设备。

②安装：家庭电路的干路上。

⑷ 保险盒：材料：保险丝是由 、 的铅锑合金制成。

②保险原理：当 时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到 ，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险作用③ 电路符号：④ 连接：与所保护的电路串联。

⑤ 选择：保险丝的额定电流等于或稍大于 电流。

⑥规格：越粗额定电流越 。

注意：不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替。

因为铜丝的电阻 ，产生的热量 ，铜的熔点 ，不易熔断。

应用举例：☆某家庭需要使用10A 保险丝，可只有2根5A 保险丝。

如何分别来代替使用：可用两根5A 保险丝 来代用。

⑸ 插座： ① 作用：连接家用电器，给可移动家用电器供电。

②种类： 固定插座、可移动插座 二孔插座、三孔插座 ③安装：并联在家庭电路中，具体接线情况：1接 2接 3接 44一般比5长，原因是： 。

⑹ 用电器（电灯）、开关：①白炽灯是利用电流的 效应进行工作的， （填大、小）功率的灯泡灯丝细而长，里面抽成真空。

功率的灯泡灯丝粗而短，里面抽成真空后，3还要充入氮气、氩气等惰性气体，且气压为0.1Pa，目的是平衡大气压对玻璃壳的压力。

初中电学知识总复习提纲一、电荷1.正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷实质：玻璃棒失去了电子2.负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。

实质：橡胶棒得到了电子3.电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

4、验电器：原理：同种电荷相互排斥的原理。

5、电荷量：电荷的多少；单位：库仑（C）。

一个电子所带的电荷量， e =1.6×10-19C二、电路1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。

2.电流的方向：在电源的外部，电流从电源正极经用电器流向负极。

4.电源是把其他形式的能转化为电能。

如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。

5.电路中有持续电流的条件：①有电源②电路闭合6.导体：容易导电的物体叫导体。

内部有大量的自由电荷。

如：金属，人体，大地，石墨，酸碱盐水溶液7.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。

内部几乎没有自由电荷。

如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。

三、电流（I）国际单位：安培(A)；常用单位：毫安(mA)，微安( A)， 1安培=103毫安=106微安。

四、电压（U）国际单位：伏特(V)；常用单位：千伏(KV)，毫伏(mV)； 1千伏=103伏=106毫伏。

①1节干电池1.5伏；②1节铅蓄电池2伏；③家庭照明电压220伏；④人体的安全电压：不高于36伏；五、电阻（R）国际单位：欧姆(Ω)；常用单位：兆欧(MΩ)，千欧(KΩ)；1兆欧=103千欧；1千欧=103欧。

1.电阻是导体本身的一种基本性质。

2.决定电阻大小的因素：材料，长度，横截面积和温度。

(注意控制变量法的应用)强调：电阻（R）与它两端的电压（U）和通过它的电流（I）无关。

3.滑动变阻器：①原理：改变电阻线连入电路中的长度来改变连入电路中的阻值。

②作用：a.保护电路；b.通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流或者各个电阻之间的电压分配关系。

③铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω 2A”表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A。

初中电学知识总复习提纲一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。

轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

2、使物体带电的方法：②接触带电：物体和带电体接触带了电。

如带电体与验电器金属球接触使之带电。

③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。

3、两种电荷：正电荷： 规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。

实质：物质中的原子失去了电子负电荷： 规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。

实质：物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

5、验电器： 构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电或者带电多少。

原理：同种电荷相互排斥的原理。

6、电荷量：电荷的多少； 单位：库仑（C ）。

7、元电荷（e ）：一个电子所带的电荷量，e =1.6×10-19C8、异种电荷接触在一起要相互抵消。

9、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。

拓展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。

这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。

②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。

二、电路1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。

2.电流的方向：在电源的外部，电流从电源正极经用电器流向负极。

3.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。

4.电源是把其他形式的能转化为电能。

如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。

5.电路中有持续电流的条件：①有电源 ②电路闭合6.导体：容易导电的物体叫导体。

如：金属，人体，大地，石墨，酸、碱、盐水溶液等。

导体容易导电的原因：导体内部有大量的自由电荷。

7.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。

如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。

初中电学公式归纳与简析初中物理电学公式繁多，且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同，使得学生极易将各种公式混淆，为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解，形成一个完整清晰的知识网络，现将初中串、并联中的物理规律以及电学公式以两个表格的形式归纳总结如下：二、电学中各物理量求解公式表（二）1、对于电功、电功率、电热三个物理量，它们无论是在串联电路还是并联电路中，都是总量等于各部分之和。

同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。

如以计算电路中的总功率为例，既可以根据P=P1+P2,也可以跟据P=UI进行计算，其它几个物理量的求解也与之类似。

2、用欧姆定律Ｉ= UR求电路中的电流，此公式是由实验得出，是电学中最基本的公式，但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。

3、电功率求解公式P = Wt与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式，第一个为电功率的定义式，也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。

第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理，也是计算用电器电功率的最基本公式。

4、虽然表中公式繁多，但电学基本公式只有4个，即：Ｉ= UR、P =Wt、P = UI、Q = I2Rt 。

其他公式都是导出公式，同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习，很快就会熟悉并掌握。

5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。

具体公式：在表中分别是如下八个公式：I = PU、U = IR 、R = UI、R =U2P、P =U2R、P = I2R 、W = Pt 、Q = I2Rt这八个公式在电学解题中使用的频率也较高，要求学生能熟练掌握。

初中物理电学详细知识点一电荷电荷也叫电，是物质的一种属性。

1．①电荷只有正、负两种。

与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷；而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。

②同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。