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教案～学年第学期课程名称物流成本管理分院（中心）系（教研室）任课教师职称授课对象河北交通职业技术学院年月课程介绍选修课。
教学日历物流成本管理课程教案2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致，课次为授课次序，填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等，教师可根据教学安排进行选择确定。
4．课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
物流成本管理课程教案2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致，课次为授课次序，填1、2、3……等。
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《物流成本管理》电子教案物流成本管理电子教案一、教学目标：1.了解物流成本管理的基本概念和意义；2.掌握物流成本管理的方法和工具；3.学会运用物流成本管理的知识，有效降低企业物流成本。
二、教学内容：1.物流成本管理的基本概念a.物流成本的定义和组成b.物流成本管理的意义和目标2.物流成本管理的方法和工具a.成本分析方法i.直接成本和间接成本的区分ii. 成本的分类和成本分摊b.成本控制方法i.预算控制和实际控制ii. 差异分析和成本控制措施3.物流成本管理的实践案例分析a.成本控制的实践案例：使成本降低20%b.成本分析的实践案例：发现成本高的环节并进行改进三、教学过程：1.导入（5分钟）a.引入物流概念，提问学生物流对企业的重要性b.启发学生思考如何降低企业物流成本2.知识讲解（30分钟）a.讲解物流成本管理的基本概念和意义b.分析常见的物流成本，如运输成本、仓储成本、库存成本等c.介绍物流成本管理的方法和工具，如成本分析方法和成本控制方法3.实践案例分析（30分钟）a.分析一家企业在物流成本管理方面的实践案例，包括成本控制和成本分析b.引导学生分析案例中的问题，提出相应的解决方案4.小组讨论（20分钟）a.将学生分成小组，讨论如何在自己所在行业中运用物流成本管理知识降低成本b.每个小组从实际情况出发，提出自己的解决方案5.总结（10分钟）a.学生发言汇总，总结物流成本管理的重要性和实施方法b.提醒学生将所学知识应用到实际工作中四、教学评估：1.学生小组讨论的解决方案和讨论记录，评估学生对物流成本管理的理解和运用能力；2.学生针对案例提供的改进方案，评估学生对物流成本管理问题的分析和解决能力。
五、教学拓展：1.组织实地考察，了解现实企业物流成本管理的实施情况；2.邀请物流成本管理的实践专家进行讲座，拓宽学生的知识视野；3.组织学生进行物流成本管理课题研究，提高学生的综合素养。
六、教学资源：1.PPT课件：包括物流成本管理的基本概念、方法和案例分析；2.实践案例：提供一个实际企业的物流成本管理案例，供学生分析和讨论；3.学生讨论记录表：记录学生小组讨论的结果和解决方案。
《物流成本管理》电子教案物流成本管理是物流管理中重要的一个方面，它包括了物流活动中的各个环节的成本管理和控制。
随着市场竞争的不断加剧，企业需要通过降低物流成本来提高竞争力和利润率。
本文将深入探讨物流成本管理的相关内容，并提供一个电子教案，以便教师在课堂上进行教学。
一、物流成本管理的概念和意义1.概念：物流成本管理是指通过规划、组织、实施和控制等手段，对物流活动中的各个环节的成本进行有效管理和控制，以降低成本、提高效益。
2.意义：物流成本管理对企业具有重要的意义。
首先，它可以降低企业的运营成本，提高企业的竞争力。
其次，它可以提高企业的效率和效益，增加企业的利润。
最后，它可以提高企业的顾客满意度，增强企业的品牌形象。
二、物流成本管理的主要内容和方法1.主要内容（1）物流成本的分类：物流成本可以分为直接成本和间接成本。
直接成本包括运输成本、仓储成本、包装成本等，间接成本包括管理成本、信息系统成本、人力资源成本等。
（2）物流成本的计量：物流成本的计量是物流成本管理的基础。
常用的计量方法有直接成本法、间接成本法和综合成本法等。
（3）物流成本的控制：物流成本的控制是物流成本管理的核心。
可以通过合理设计物流网络、优化物流流程、提高资源利用率等方式来控制物流成本。
2.方法（2）成本效益分析法：通过分析物流活动的成本和效益，确定哪些物流活动能够带来较高的效益，从而优化物流流程，提高物流成本效益。
（3）绩效评估法：通过对物流活动的绩效进行评估，发现物流成本管理的问题，及时采取措施进行改进。
三、电子教案设计根据以上内容，可以设计以下电子教案：教学目标：了解物流成本管理的概念和意义，掌握物流成本管理的主要内容和方法。
教学内容：物流成本管理的概念和意义、物流成本的分类、物流成本的计量、物流成本的控制、物流成本管理的方法。
教学方法：理论讲解、案例分析、小组讨论、实践操作。
教学过程：1.引入（5分钟）：通过展示一张物流成本管理的图片，引起学生对物流成本管理的兴趣。
物流成本管理教案一、教学目标本课程旨在帮助学生了解物流成本管理的含义、重要性和方法，培养学生分析和优化物流成本的能力，提高学生的综合素质。
二、教学内容1.物流成本管理的概念与重要性2.物流成本的分类及计算方法三、教学方法1.讲授法2.案例分析法3.小组讨论法四、教学步骤第一步：引入引入物流成本管理的概念，探讨其在企业经营中的重要性。
第二步：讲授物流成本管理是指企业在进行物流活动过程中，合理控制物流成本、提高物流效率和服务质量的一系列管理活动。
而物流成本管理的主要作用包括：提高企业物流效率、优化物流成本、降低营运成本、提高企业竞争力等。
物流成本可以分为直接成本和间接成本两类。
直接成本指直接与物流活动相关的成本，如物流运输费用、仓储费用、包装费用等；间接成本则指与物流活动相关较为间接的成本，如人工成本、能源成本、设备折旧成本等。
物流成本的计算方法主要有两种，即精确计算法和近似计算法。
精确计算法要求企业对各项物流成本进行细致的数据收集，分析和计算，可以更精准地了解物流成本构成和成本分布情况，为企业优化物流成本管理提供参考依据。
而近似计算法则是在现有数据基础上进行近似计算，虽然不如精确计算法准确，但计算过程简单方便。
（1）降低仓储和运输成本，采用节约、合理化的措施，如多点供货、物流外包、集货补货等。
（2）优化物流网络结构，减少中转环节，缩短配送时间和周期，提高物流服务水平。
（3）采用现代化物流设施和管理技术，提高物流效率和自动化程度，降低物流成本。
（4）制定物流成本分摊机制，对于长期稳定的物流项目，将其成本分摊到每个产品或订单上，实现成本分担和分配。
第三步：案例分析结合实际物流案例，分析物流成本管理中的挑战和解决方案，引导学生利用所学知识，对物流成本进行优化和管理。
第四步：小组讨论将学生分成小组，讨论如何针对特定企业的物流成本问题，制定切实可行的方案。
五、作业布置布置小组讨论的作业，要求学生结合实际企业，制定物流成本优化方案，并在下一节课进行汇报。
物流成本管理课程设计一、课程目标本课程的目标是使学生了解物流成本管理的基本概念和理论知识，能够通过对物流流程的优化和控制，降低企业的物流成本，提高企业的经济效益和核心竞争力。
二、课程内容1. 物流成本管理的概念和基本原则•物流成本管理的概念•物流成本管理的基本原则•物流成本的分类和计算方法2. 物流流程优化与成本控制•物流流程的优化方法•物流成本的控制方法•物流信息化的应用3. 物流供应链管理与成本优化•物流供应链的概念和组织结构•物流供应链管理的方法和工具•物流成本优化的实践案例三、课程教学方式本课程采用面授结合实践的教学方式。
具体教学内容包括理论讲解、案例分析、课堂讨论等。
学生还需要完成一份课程设计，通过对物流成本管理的实践操作，掌握物流成本管理的具体方法和技能。
四、课程设计1. 课程设计目标通过本课程设计，使学生能够掌握物流成本管理的实践技能和方法，能够通过对企业物流流程的优化和控制，减少企业的物流成本，提高企业的经济效益和核心竞争力。
2. 课程设计内容通过对某一企业的物流成本管理实践案例的分析和优化，学生需要完成以下内容：•对企业物流流程进行调研和分析，确定物流成本构成和成本结构；•通过物流优化方案设计，对企业物流流程进行改进和优化；•制定物流成本控制方案，控制物流成本的增长；•通过物流信息化系统建设，提高物流流程处理效率和ERP系统的使用率。
3. 课程设计步骤1.确定课程设计的企业案例2.进行物流成本的构成分析和成本结构的研究3.确定物流优化方案，制定物流成本控制方案4.实施物流信息化系统建设，并对ERP系统进行优化和升级5.完成课程设计报告五、考核方式本课程的考核方式包括课堂出勤、课堂讨论、期末考试和课程设计报告，其中课程设计报告占40%的成绩比重。
六、教材本课程教材为《物流成本管理》。
七、参考文献1.张红芳. 物流成本管理指南[M]. 北京:机械工业出版社, 2016.2.李玲. 物流成本管理中成本控制策略的研究[J]. 价值工程,2002(08):076-077.。
《物流成本管理》教案教案：物流成本管理一、教学目标：1.理解物流成本的概念和构成要素；2.掌握物流成本管理的重要性和方法；3.了解物流成本管理在企业中的应用。
二、教学内容：1.物流成本的概念和构成要素-物流成本的定义-物流成本的构成要素：运输成本、仓储成本、库存成本和包装成本等。
2.物流成本管理的重要性和方法-物流成本管理的重要性：降低成本、提高效益；-物流成本管理的方法：优化运输方式、提高仓储效率、减少库存和节约包装成本等。
3.物流成本管理在企业中的应用-物流成本管理在制造业中的应用-物流成本管理在零售业中的应用三、教学步骤：1.物流成本的概念和构成要素的讲解（20分钟）-教师介绍物流成本的概念，并与学生进行互动讨论，确保学生理解；-教师详细介绍物流成本的构成要素，包括运输成本、仓储成本、库存成本和包装成本等，并引导学生思考不同构成要素对物流成本的影响。
2.物流成本管理的重要性和方法的讲解（30分钟）-教师介绍物流成本管理的重要性，包括降低成本、提高效益等，并引导学生思考物流成本管理对企业的意义；-教师详细讲解物流成本管理的方法，包括优化运输方式、提高仓储效率、减少库存和节约包装成本等，并结合实际案例进行说明。
3.物流成本管理在企业中的应用（30分钟）-教师介绍物流成本管理在制造业中的应用，包括运输成本控制、仓储成本管理和库存管理等，并引导学生思考在制造业中如何应用物流成本管理；-教师介绍物流成本管理在零售业中的应用，包括运输成本优化、仓储成本降低和库存管理优化等，并引导学生思考在零售业中如何应用物流成本管理。
四、教学方法：1.讲授方法：教师通过讲解理论知识，引导学生了解和掌握物流成本管理的重要性和方法。
2.案例分析方法：教师通过实际案例的分析，帮助学生理解物流成本管理的应用。
五、教学资源：1.教学PPT2.实际案例六、教学评估：1.课堂讨论：通过课堂讨论，考察学生对物流成本管理概念的理解和对应用方法的掌握程度。
教学项目一认知物流成本任务1 物流成本管理本章介绍物流成本管理知识体系及其几种重要理论学说。
本章主要学习以下内容:1.1 物流成本管理的概念1.2 物流成本管理的内容1.3 物流成本管理的方法1.4 物流成本管理的原则与要点1.5 物流成本管理的相关理论学说2个基本认识物流成本何时发挥重要作用？经济发展的初级阶段（生产制造为中心）--经济快速发展（市场）--竞争加剧（市场、物流成本）中国物流成本管理现状？2004年国家发展改革委、国家统计局联合印发了《关于组织实施﹤社会物流统计制度及核算表式（试行）﹥的通知》，一些省市开始了实践。
2004年，全国社会物流总费用为29114亿元（占GDP21.3％），其中运输费用占56.9％，保管费用占29.1％。
目前，物流成本管理工作在我国尚处于起步阶段，国内尚无统计标准，对物流成本的把握仅限于运费等一些常见的基本指标及对外支付的费用。
1.1 物流成本管理的概念一、物流成本管理的含义物流成本管理是利用各种管理工具对物流成本的预测、计划、控制等管理过程物流成本管理包括物流成本控制和物流成本降低两方面，即通过成本去管理物流，包括：建立物流管理会计系统，发挥会计职能；利用物流管理方法，优化物流各职能，降低物流费用二、物流成本管理的意义微观意义：降低成本，提高利润；增强竞争优势宏观意义：提高经济运行质量和总体竞争力；加速产业结构的调整，支撑新型工业化；为社会增加财富，提高人民生活水平；促进以城市为中心的区域市场的形成和发展1.2 物流成本管理的内容物流成本管理侧重于建立成本管理体系，但也有物流管理的特性。
一、物流成本管理的内容物流成本管理内容分为物流成本核算、预测与决策、成本计划、物流成本控制、物流成本分析等物流成本核算：采用成本计算方法，通过费用汇集与分配，计算出对象的实际总成本和单位成本物流成本计划：以货币形式规定计划期物流各环节耗费水平和成本水平物流成本控制：根据计划目标，对成本发生和形成过程及影响成本的各种因素和条件施加主动的影响，以保证实现物流成本计划物流成本分析：检查和考核成本计划的完成情况物流成本管理层次：核算层、管理层及效益评估层1.3 物流成本管理的方法物流成本管理的方法主要包括比较分析法、活动优化法、综合评价法、排除法、责任管理法等比较分析法：计划与实际比较、纵向比较、横向比较排除法：把与物流相关的活动划分为有附加价值的活动、无附加价值的活动，排除或尽量减少无附加价值的活动就能节约物流费用责任管理法：在企业中，划分出若干个责任中心，由各责任中心对自己所能控制的物流成本负起责任。
教案～学年第学期课程名称物流成本管理分院（中心）系（教研室）任课教师职称授课对象河北交通职业技术学院年月课程介绍选修课。
教学日历物流成本管理课程教案注：1. 每项页面大小可根据需要进行调整，一次课编写一份上述格式教案。
2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致，课次为授课次序，填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等，教师可根据教学安排进行选择确定。
4．课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
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～学年第学期
课程名称物流成本管理分院（中心）
系（教研室）
任课教师
职称
授课对象
河北交通职业技术学院
年月
课程介绍
选修课。
教学日历
物流成本管理课程教案
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