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2012年秋季宜昌市(城区)期末调研考试七年级语文答案（命题人：王友现审题人：李祖贵朱莉萍）汉字（10分）1.（4分）①即；②衔；③nì；④luán。
2.（2分）①怡：和悦、愉快、安适、快乐；②殆：有害。
3.（2分）危竦4.（2分）老舍莫言阅读（60分）一、（6分）5.（6分）①己所不欲，勿施于人。
②人不知而不愠；③海日生残夜；④枯藤老树昏鸦；⑤老骥伏枥；⑥似曾相识燕归来。
（见错无分）二、（16分）6.（2分）①cháng；②zhǎng7.（4分）方:才；斋：书房、书斋；尝：曾经；之：代词，指灵璧石8.（1分）D9.（1分）黄芽菜心/ 其白如玉10．（2分）用沙土（把菜）种在长方盘内，用炭替代石（观赏）。
（翻译出“植”是“种”，“以”是“用、拿、把、将”。
句子翻译顺畅1分，两个关键字错1字扣0.5分。
）11．（3分）①无灵壁石，以炭代之；②用沙土植长方盘内，以炭代石，黑白分明，颇有意思；③置阴湿地，随意移养盆碗中，茸茸可爱。
（自己归纳或引用原文均可）12．（2分）是一个率真，富有创造性，善于审美，富有生活情趣的人。
（大意对即可）13.（1分）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
三、（15分）14．（2分）小说的题目设计得很有悬念，吸引读者产生一定要读下去的冲动。
15．（2分）儿子问：“我们要去哪里？”女佣说：“带你参加一个晚宴。
”16.（2分）1.不把儿子单独留在家里；2. 带儿子出门却称去参加晚宴的谎言。
3.不让儿子过早知道富有和贫穷的区别，维护他的自尊。
4. 单独的房间、“陈设”、食品等谎言。
（答出两点即可）17．（3分）A、客人；B、男孩；C、穷人18．（2分）“主人”具有善良、仁爱、人格高贵、道德高尚、真诚、懂得尊重的真谛等精神品质。
（大意对即可）19．（2分）如：我更喜欢改后的结尾，因为小男孩在“爱”中成长，只要成为一个正直而充满爱心的人，一切就已足够。
至于是不是一个富人，不需刻意点染。
密封线考号密 封 线 内 不 得 答 题七年级上学期期末语文水平测试卷班级： 学号： 姓名：（考试时间 150分钟 满分100分）题号 一 二 三四 总分 ㈠ ㈡ ㈢ ㈣ 得分一、语文知识积累（1—5小题，每小题2分，第6小题8分，共18分） 1．下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（ ）（2分） A ．伫（zh ù）立 聘请（p ìn ） 教学相长（zh ǎng ） B ．栖（x ī）息 嫌恶（è） 头晕目眩（xu àn ） C ．湛（sh èn ）蓝 静谧（b ì） 一丝不苟（g ǒu ） D ．厄（è）运 滑稽（j ī） 忍俊不禁（j ìn ） 2．下列书写有错别字的—项是( ) (2分) A ．海枯石烂 千姿百态 惊慌失措 历历在目 B ．骸人听闻 塞翁失马 心旷神贻 更胜一畴 C ．各得其所 瘦骨嶙峋 恍然大悟 水波粼粼 D ．踉踉跄跄 诲人不倦 神通广大 莽莽榛榛 3.下面加点词语使用正确的一项是（ ）（2分）A ． 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
B ． 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁．．．．，留下了辛酸的眼泪。
C. 老师语重心长．．．．地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D. 晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生．．．．。
4．下列句子中，没有语病的一项是（ ）A ．为了搞好这次活动，老师征求了同学们广泛的意见。
B ．有没有健康的身体，是做好工作的前提。
C ．他的艺术深受广大群众的爱戴，也是我们青年演员们学习的榜样。
D ．只有全民族的思想道德水平提高了，社会才能从根本上得到发展。
5．下面文学常识有误的一项是( )(2分)A ．《钱塘湖春行》选自 《白氏长庆集》，作者李白，字乐天 ，自号 香山居士。
B ．《天净沙》选自元散曲 ，作者马致远 ， 元代著名散曲家。
四川省宜宾市六中2012年秋期七年级期末适应性检测语文试题（10）一、积累·运用（22分）1.在下面田字格中，请用正楷字抄写“绿树村边合，青山郭外斜”2.下列加点字的注音完全正确的一组是（）A.瞬．间（shùn）痴．想（zhī）嶙峋．．（līn xún）庸．（yōng）碌B.厄．运（è）雏．形（chú）玷．污（zhān）蹂躏．．（róu lìn）C.伫．立（zhù）盘虬．（qiú）洗濯．（zhuó）啜．泣（chuò）D.迸．溅（bìng）缀．连（zhuì）泯．灭（mǐn）倔强．．（jǖe jiàng）3.下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并将正确的写在括号内。
A.小心翼翼头晕目炫擎天撼地肃然起敬突如其来（）B.忍峻不禁蜂围蝶阵灯红酒绿花枝招展草野寥廓（）C.怡然自得萃然长逝获益匪浅举世无双溪水枯涸（）D.不可磨灭心旷神怡险象迭生可望不可及阴晴圆缺（）4.下面句子中加点的成语解释不正确的一组是：( )A.当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管．．．．。
（各种各样欢快的音乐声。
）B.等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微．．．．以后。
（因为整个形体非常细致，所以显得很微小。
）C.在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患．．．．。
（生怕失去个人利益的忧虑心情。
）D.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅．．．．。
（得到的好处很多。
）5.请选出下列句子中加点词语运用有误．．的一句（）A.周笔畅童年照片曝光，其姿势表情让人忍俊不禁．．．．。
B.九年级（3）班的班长思想品德好，工作能力强，可谓德高望重．．．．。
C.他们从小青梅竹马，发誓即使是海枯石烂．．．．也不分开。
D.登上塘朗山，无限风光尽收眼底，令人心旷神怡．．．．。
6．请选出下列句子中有．语病的一句A.在深圳“大运会”的筹备会上，各相关部门广泛交换了意见。
2012年秋季学期七年级期末语⽂⽔平测试试卷2013年秋季学期⼋年级期末语⽂⽔平测试试卷语⽂⼀、语⽂知识积累。
（请将1-5题的答案填在下表。
每⼩题2分，第6⼩题 6分，共16分）1、下列词语中加点注⾳全对⼀组是（）A、点缀．(zhuì）踉跄．(qiàng ) 蹊跷．(qiāo ) 拭．⼲(shì)B、胜．景(shan ) 差．使(chāi ) 焦灼．(shuó) 蟾蜍．(cǘ)C、硕．⼤(suò) ⼭岚．(nán ) 喧嚣．(xiāo ) 繁衍．(yǎn )D、澎湃．(bài ) 诧．异(chà) 搔．头(sāo ) 溃．退(kuì)2、下列成语中没有错别字的⼀组是（）A、冲⽿不闻锐不可挡精疲⼒竭五彩斑斓B、结构坚固就地取材重峦叠障富丽堂皇C、历史优久雅俗之别触⽬伤怀名副其实D、铺砌⽯板制度优越巧妙绝伦销声匿迹3、下列修辞⼿法不同的⼀项是( )A．有⼀天，两个强盗闯进了圆明园。
⼀个强盗洗劫，另⼀个强盗放⽕。
B．以上就是我对远征中国的全部赞誉。
C．我们欧洲⼈是⽂明⼈，中国⼈在我们眼中是野蛮⼈。
这就是⽂明对野蛮所⼲的事情。
D．中国军⼈的屠戮妇婴的伟绩，⼋国联军的惩创学⽣的武功，不幸全被这⼏缕⾎痕抹杀了。
4、下列没有语病的⼀项是( )A那⽯板多年前由⽗亲从⼭上背下来，每块⼤约三百来⽄左右。
B后来⽗亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本⾊。
C台阶旁栽着⼀棵桃树，台阶遮出⼀⼤⽚绿阴。
D他觉得终于可以造屋了，便破⼟动⼯，选定⼀个⽇⼦。
5．下列⽂学常识搭配正确的⼀项是( )A．《望岳》——杜甫——唐代——《杜少陵集》B．《⼤道之⾏也》——《礼记》——春秋——孔⼦C．《核⾈记》——张潮——明代——《虞初新志》D．《爱莲说》——周敦颐——北宋——《周元公集》6、根据提⽰填空。
（每空1分，共6分，答题凡加字，漏字，错字均不得分。
）（1）⼭重⽔复疑⽆路，。
2012—2013学年度第二学期期末质量监测七年级语文试题参考答案及评分标准一、（共26分）1．páng；bó；肃；穆。
（每空1分，共4分）2．颜真卿；王羲之。
（每空1分，共2分）3．原句：有人称赞它“自羲、献以来，未有如公者也，”改句：有人称赞它“自羲、献以来，未有如公者也”，（或改为：有人称赞它：“自羲、献以来，未有如公者也。
”）（2分）4．“影响”之前加上“成为”；或者删除“的突出问题”。
（2分）5．中小学生健康状况不容乐观，推广学生营养套餐势在必行。
（2分）6．D（2分）7．（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也；（2）像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云；（3）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛；（4）待到山花烂漫时，她在丛中笑。
（每空1分，共8分）8．（1）西游记；吴承恩；（2）孙悟空；金箍棒。
（每空1分，共4分）二、（共44分）（一）（5分）9．艰难恶劣；高洁坚贞。
（每空1分，共2分）10．示例：（前为陆游词意，后为毛泽东词意）：（1）忍受退让、无可奈何——积极进取、坚强不屈；（2）悲观失望——乐观自信；（3）对百花视为仇敌、羞与为伍——热情相处、打成一片。
（任选其一即可，3分）（二）（15分）11．⑴违背；⑵通：“横”，梗塞，不顺；⑶晓喻，明白；⑷在里面，指国内。
（每小题1分，共4分）12．这样以后，就可以知道忧愁祸患能使人或国家生存发展，而安逸享乐会使人或国家走向灭亡的道理。
（2分）13．出生贫贱，经历磨难最终成才（2分）；归纳出“天将降大任于是人”的结论，增强论证的说服力（2分）。
14．内有法家拂士；外有敌国外患。
（每个要点1分，共2分）15．示例：“磨难对人的成长具有重要作用”；“要有优患意识，不要贪图安乐”等。
(言之成理即可，3分)（三）（10分）16．一边是七个旅的追兵；一边是洪水咆哮的黄河岔。
（共2分）17．形势的危急；激烈的思考（思想斗争）。
（每空2分，共4分）18．立、掼、踩、迸（2分）；准确、生动地写出了毛泽东经过反复的权衡，终于下定“不过黄河”的决心（2分）。
2012年秋季七年级 (上) 期末考语文试卷(本卷共18 小题；满分150 分；考试时间：120 分钟)一、积累与运用(35分)1.阅读下面一段话，按要求作答。
(6分)故乡的风筝时节是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个泼墨色的蟹风筝或嫩蓝色的娱松风等。
还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，língdīng 地显出qiáocuì可怜的模样。
但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。
①根据拼音写出汉字。
língdīng qiáocuì(4分)②文中划线句属于描写，渲染出儿时故乡的温温馨。
(2分)2.诗文默写。
(10分，每空一分)（1），夜泊秦淮近酒家。
(《泊秦淮》) （2）正入万山圈子里，。
(《过松源晨炊漆公店》) （3）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台， ? ,。
小园香径独徘徊。
(《沈溪沙》) （4）山光悦鸟性，。
（《题破山寺后禅院》）（5），随风直到夜郎西。
（《闻王昌龄左迁屯标遥有此寄》）（6）母亲啊！你是荷叶，我是红莲，，，？（《荷叶·母亲》）3.按提示填空。
(4分)七年级上册的语文学习，丰富了我们的知识，扩大了我们的视野。
在《走一步，再走一步》里，我们感受到了；在《散步》里，我们体悟到了。
4.综合性学习：茶文化。
(7分)茶文化丰富多彩，博大精深。
为增进对茶的了解，让我们一起参与“茶文化”的探究，感受它的魁力。
①【茶之名】按要求作答。
(2分)除了“安溪铁观音”，请你再写出至少两种不同产地的不同茶名称。
A. B.②【茶之用】按提示把下列空格补充完整。
（2分)日常生活所必需的七样东西，俗称开门七件事，那就是“、、、、酱、醋、茶“。
③【茶之韵】请参照示例，另写一个句子，让它形成对偶句。
(3分)示例：中国茶文化，源远流长；，。
5.名著导读。
(8分，每空一分)①填空：《伊素寓言》大部分是寓言，少部分以神或人为主人公，广泛采用手法，表现动物的个性，以一句话揭示蕴含的道理。
2012年七年级语文上册20份期末复习试题（带答案）四川省宜宾市六中2012年秋期七年级期末适应性检测语文试题（1）一、积累•运用（22分）1．给加点的字注音或根据拼音写汉字（４分）啜泣（）玷污（）酝酿（）擎天撼地（）洗zhuó()干hé()sŏng()峙盘qiú（）卧龙2．默写诗文名句（10分）①乱花渐欲迷人眼，。
（白居易《钱塘湖春行》）②________________，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）③夕阳西下，_________________。
（马致远《天净沙•秋思》）④，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）⑤问渠那得清如许？。
（朱熹《观书有感》）⑥老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，___________。
（曹操《龟虽寿》）⑦唐朝诗人王湾在《次北固山下》一诗中，描写时序交替，暗示时光流逝的诗句是____________，_____________。
⑧《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是。
3.我们滁州市一些中小学以实际行动支援灾区，主动接纳了十多名受灾学生入学。
在震灾中，他们失去了家园，失去了学校，有的还失去了亲人。
如果你们班也转来这么一位新同学小李，你会对他(她)说些什么呢?(不少于50字)（3分）答：4．课外阅读是课内阅读的延伸，读好书更是一种享受。
下面是一张好书推荐卡，请你向同学推荐一本值得一读的好书，与同学共享。
（内容、感受的概括要精练）（5分）好书推荐卡时间11月11日作品作者国别作品的主要内容我的读后感受5.在“漫游语文世界”的综合性学习活动中。
同学们搜集到以下资料．你能解决其中的疑难吗?请按照提示完成下列各题。
（13分）（1）表弟在家读报：“一名日本老兵在华忏(qian)悔时，披露了日军侵华期间一些鲜(xian)为人知的暴行……”小金听后，对表弟说：“你读错了，这里‘忏’应该读，‘鲜’应该读。
”(请填上正确的拼音)(2分)（2）小宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。
四川省宜宾市六中2012年秋期七年级期末适应性检测语文试题（4）一、积累·运用（22分）1、根据拼音写出汉字，并给加点的字注音。
（2分）一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅收liǎn ( )了,身躯微微颤( ) 抖, 没有声响.它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西.那么小,却那么响,竟响chè( )一个夏天!曾这样问:何必聒聒( )?那只不过是夏天罢了!2、请你仿照例句用特定格式说话。
(2分)例句：理想是石，敲出星星之火；/理想是火，点燃熄灭的灯；/理想是灯，照亮夜行的路；/理想是路，引你走到黎明。
仿写：青春是， ______________________ _；青春是， ______________________ _。
3、名著阅读(4分)《》、《》是冰心在（）（国籍）诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集，以“爱的哲学”为主题，她认为（）是“爱的哲学”的根本出发点，例如：母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
4、综合性学习（4分）（任选两题，每题2分，多做不多得分）这学期学习时间过半，你一定在老师的带领下进行了好多次语文活动吧，下面请展示一下你的活动情况。
（1）“这就是我”—请用几句精彩的语言介绍你自己，尽量表现你的个性，让人过目不忘哦：(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________（2）“漫游语文世界”—商店门牌，电视广告或者报刊杂志等，到处都有语文，请举一个你在生活中发现的关于语文实际运用的例子并简要分析：（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________(3)“感受自然”—你最喜欢的一处自然美景是哪里？请用生动的语言描述一下：（2分）_______________________________________________________________________ _____________________________________________________5、古诗词填空（10分）（1）（2分）当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的态度是“______ ____ ___，_______ _______”（2）（2分）我们有些同学，自己不愿意被别人叫绰号，却总热衷给别人起外号，对这些同学，我们应该用孔子的“，”劝诫他们。
四川省宜宾市六中2012年秋期七年级期末适应性检测语文试题（1）一、积累·运用（22分）1．给加点的字注音或根据拼音写汉字（４分）啜．泣（）玷．污（）酝酿．（）擎．天撼地（）洗zhuó ( ) 干hé( ) sŏng( )峙盘qiú（）卧龙2．默写诗文名句（10分）①乱花渐欲迷人眼，。
（白居易《钱塘湖春行》）②________________，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）③夕阳西下，_________________。
（马致远《天净沙·秋思》）④，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）⑤问渠那得清如许？。
（朱熹《观书有感》）⑥老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，___________ 。
（曹操《龟虽寿》）⑦唐朝诗人王湾在《次北固山下》一诗中，描写时序交替，暗示时光流逝的诗句是____________，_____________。
⑧《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是。
3. 我们滁州市一些中小学以实际行动支援灾区，主动接纳了十多名受灾学生入学。
在震灾中，他们失去了家园，失去了学校，有的还失去了亲人。
如果你们班也转来这么一位新同学小李，你会对他(她)说些什么呢?(不少于50字)（3分）答：4．课外阅读是课内阅读的延伸，读好书更是一种享受。
下面是一张好书推荐卡，请你向同学推荐一本值得一读的好书，与同学共享。
（内容、感受的概括要精练）（5分）5.在“漫游语文世界”的综合性学习活动中。
同学们搜集到以下资料．你能解决其中的疑难吗?请按照提示完成下列各题。
（13分）（1）表弟在家读报：“一名日本老兵在华忏(qian)悔时，披露了日军侵华期间一些鲜(xian)为人知的暴行……”小金听后，对表弟说：“你读错了，这里‘忏’应该读，‘鲜’应该读。
”(请填上正确的拼音)(2分)（2）小宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。
(4分) 公用电话长途直播新款手机震憾上市(某公用电话亭) 应改为(某手机专卖店) 应改为（3）同学们上学每天都路过城河，我们经常会发现上面有各种漂浮物。
为了保持城河水的洁净，市容部门准备制作一块告示牌，请你代写一句恰当的标语。
（3分）[来源:学*科*网]（4）我们经常会在电视广告中听到做蚊香广告叫“‘默默无蚊’的奉献”,做女帽广告叫“一戴添娇”。
针对这一类改动成语做广告的语言现象，褒贬不一，你持何种态度?请说出你的看法与理由。
(4分)看法：理由：二、阅读·理解（38分）（一）（甲）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，睢去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
[来源:学。
科。
网Z。
X。
X。
K] （乙）春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。
春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。
春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜甜笑声穿梭浩淼九天。
春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……6、甲文描绘了春草图和春花图两幅春天的画面，乙文描绘了四幅春天的画面，分别是、、、。
（4分）7、甲文第一段写了小草的情态以及它的质地、、；乙文未写草，但写了春天植物的绿，如、。
（4分）8、甲文第二段与乙文写得色、声、味俱全，甲文表现“声”的词语是“嗡嗡”；乙文表现“声”的词语是“”、“”等。
（2分）9、甲文第二段和乙文都用了虚实相结合的方法，请找出甲文虚写的句子，写在下面。
（2分）10、甲文与乙文都抒发了作者怎样的感情？（4分）11、想想看，春天还是什么？发挥你的想像力，仿句再写出一个形式相同的句子。
（4分）春天是一缕轻轻吟唱的暖风，和着声声婉转的鸟语；春天是一捧温暖明亮的阳光，吻着馥郁醉人的花香；春天是，。
（二）孩子，请系好鞋带罗安余⑴那时，我还在读初一。
⑵学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。
⑶记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。
⑷我终于也得到了一张奖票，便兴冲冲地去领奖。
领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱地往前挤。
高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品。
突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。
⑸我冲他喊道：“把奖品还给我！”[来源:学&科&网Z&X&X&K]⑹他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。
”⑺他猛地推开我，没想到竟使我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。
⑻从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。
我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！⑼母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。
”我低头一看，真的，鞋带不知什么时候已松开了。
我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：“走吧，我们回家……”⑽这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，我心里不止一次埋怨过母亲。
然而，随着渐渐长大，十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白，当年的母亲是多么用心良苦！⑾她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。
⑿如果母亲任由我哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。
生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡的心情对待生活。
⒀我知道，命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，总有一天，我能用生命的带子系住幸福。
12、概括叙述文章内容。
（40个字以内）（4分）（提示：人物、事件、感受）13、第⑷段中“我感觉手心沉甸甸的”是因为，“又感到手里轻飘飘的”是因为。
（4分）14、第⑼段中“我”听完母亲的话后的心理活动是怎样的？试以“我想：”开头，结合上、下文，简写在下面。
（4分）我想：。
15、本文采用的记叙顺序是。
（2分）A、顺叙B、插叙C、倒叙D、补叙16、读完本文，你有什么感受？请联系实际简要谈一点。
（5分）w w w .x k b 1.c o m（三）《论语》十则w w w .x k b 1.c o m子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？不习乎？”w w w .x k b 1.c o m子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”w w w .x k b 1.c o m子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。
”17填空（2分）《论语》：记录的书，共20篇，是经典著作之一。
18．解释下列加点的字。
（4分）省：____ 说：______ 信：____ 女：19.请写出出自本文的成语二个（2分）20.翻译下列句子。
（4分）①有朋自远方来，不亦乐乎? ___________________②子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”_________________21．认真阅读第十则，思考回答：（4分）（1）“恕”与“己所不欲，勿施于人”是什么关系？（2）你怎样看待“己所不欲，勿施于人”这一观点？三、表达·交流（40分）[来源:学.科.网Z.X.X.K]22.题目：幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。
收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“幸福”为题写一篇作文。
参考答案：1.略（每空0.5分，共4分）2.略（每句1分，第8句每句0.5分，共10分）3.示例：(3分)示例：小李，你好，你们的家园在这次地震中遭到重创，我们深表同情。
天灾无情人有情，这里就是你的家，我们就是你的亲人，希望你能化悲痛为力量，在这儿安心学习，学好本领以后为重建家园出力。
(符合语境、语言得体即可)4.（略）（5分）5（13分）（1）(2分)chàn xiǎn (每空1分)（2）(4分)播应改为拨憾应改为撼(每处1分)（3）（3分）示例：清清的河水需要我们的维护，水如脸，勿使生痘痘。
（4）看法：(1分)能针对此类语言现象，写出明确的看法即可。
理由：(3分)本题不设标准答案，能与看法一致，言之成理即可。
赞同的理由，可以是巧妙利用谐音，言简意丰，引人人胜等。
反对的理由，可以是滥用成语，语言不规范，容易误导等。
如联系实例辩证分析也可。
6、田畴春图河畔春图天空春图果园春图（4分）7、颜色、长势、麦苗儿精神焕发，柳丝婆娑（4分）8、呢喃喧嚷（2分）9、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿（2分）10、对春的热爱、赞美之情（4分）（意思对即可）11、略（4分）（符合条件即可）12（4分）母亲没有帮我要回游园活动中被人抢走的奖品，只让我系好鞋带及成年后对此的感悟。
13、（4分）得到一份奖品奖品被抢走了14、（4分）略15、（2分）A 16、（5分）略17、（2分）孔子和他的弟子言行儒家18.（4分）反省通“悦”，愉快诚实通“汝”，你19.（2分）如：温故知新、己所不欲，勿施于人、任重道远、见贤思齐、择善而从、三人行，必有我师、死而后已等20.（4分）有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？孔子说：“温习旧的知识，得到新的体会与认识，凭这一点就可以做老师了。
