创新思维方法的八个方法
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大学生如何进行有效的创新思维8个方法助你大放异彩创新思维是现代社会中非常重要的一种能力,对于大学生来说更是至关重要。
在不断变化的社会环境中,拥有创新思维能力的大学生更容易脱颖而出,实现个人的价值和成就。
那么,作为一名大学生,如何进行有效的创新思维呢?下面我将为大家介绍8个方法,希望能够帮助大家在创新的道路上大放异彩。
方法一:培养广泛的知识储备广泛的知识储备是创新思维的基石。
大学生应该对各个领域都有所了解,通过多读书、多看报、多接触不同的人,积累丰富的知识和经验。
只有拥有广博的知识储备,才能更好地进行跨界思考,找到创新的突破口。
方法二:保持好奇心和求知欲保持好奇心和求知欲是激发创新思维的源泉。
大学生要保持对世界的好奇心,不断主动地追问问题,主动地寻找答案。
在解决问题的过程中,学会不断探索和创新,寻找新的解决方案。
方法三:跳出传统思维定式传统思维定式是束缚创新思维的桎梏。
大学生应该学会跳出传统思维定式,勇于打破常规,寻找创新的思路。
在面对问题时,可以尝试用不同的角度来思考,挖掘问题背后的本质,找到新的解决办法。
方法四:积极参与实践和实践实践和实践是培养创新思维的关键。
大学生不仅要有理论知识,更要有实践能力。
通过实践,可以将理论知识转化为实际的行动,寻找和验证自己的创新想法。
只有在实践中不断反思和总结,才能提高自己的创新思维能力。
方法五:多进行头脑风暴和团队合作头脑风暴和团队合作是培养创新思维的有效方式。
大学生可以与同学们进行头脑风暴,集思广益,共同寻找新的创新点。
同时,团队合作也能够培养大学生的沟通、协作和创新能力,通过多方的思维碰撞,达到共同进步和成长的效果。
方法六:保持积极的心态和乐观的情绪积极的心态和乐观的情绪是创新思维的动力。
大学生要保持积极的心态,勇于尝试和面对挑战,相信自己的创新能力。
在创新的道路上势必会遇到困难和挫折,但只要保持乐观的情绪,坚持不懈地努力,就一定能够取得成功。
方法七:不断学习和不断反思学习和反思是创新思维的源泉。
创新思维的八个方法世纪之交,在科学技术不断开展、商品生产不断繁荣的新时代,据一些经济发崐达国家的销售专家预测,到本世纪末,随着科技的加速进步,现在的80%-90崐%的产品将被降低档次销售,或被迫廉价抛售,或被迫彻底淘汰,为更加高档时新崐、功能多样的产品所取代。
这就需要突破传统的思维模式,进行产品创新思维,这里简介八法,以资借鉴。
1、逆向思维。
逆向思维是相对于顺向思维而言的,他是从相反的角度思考产崐品开发,把市场最终目标和为产品研究的出发点,沿着为实现未来而思考现在,为崐到达终点而把握起点的思路。
2、心理思维。
抓住人们的心理追求去开发创造新产品,往往可以收到妙不可言的市场效果。
3、跟踪思维。
就是通过对社会消费迹象进行跟踪调查之后,进行综合、分析崐和思考,从中发现未来产品的开发创新。
4、替代思维。
一种产品在消费实践中已证明是过时落后的,人们希望有新的崐更好的东西替代之。
而一旦有了优于或完全不同于这种产品的另一种新产品问世,崐市场销路往往会出人意料地好,经济效益也会出人意料地高。
5、物极思维。
有一种现象:一只足球掸撞到墙上,因受反作用力的影响而猛崐然回头,顺着原方向,返回到一定的距离处,受反作用力越大,返回距离就越远。
崐物理学家称此为“物极原理〞。
6、发散思维。
就是从某一研究和思考对象出发,充分展开想象的翅膀,从一点联想到多点,在比照联想、接近联想和相似联想的广阔领域分别涉猪,从而形成崐产品的扇形开发格局,产生由此及彼的多项创新成果。
吴昊、徐杨举了这样一个例崐子。
美国历经百年风化的自由神像翻新后,现场有200吨废料难以处理。
一位叫崐斯塔克的人承包了这一苦差事,他对废料进行分类处理,七妙地把废铜皮铸成纪念崐币,把废铅、废铝做成纪念尺,把水泥碎块、配木装在玲珑透明的小盒子里作为有崐意义的纪念品供人选购。
所有这一药,都与名扬天下的“自由女神〞相联系。
这样崐一来,就从那些一文不值、难以处理的垃圾中开发出了好几种十分俏销、身价百倍崐的纪念性新产品,斯塔克也由此大获其利。
创新思维的8个方式创新思维的方式多种多样,是创新实践,是创造力发挥的前提。
下面是由店铺整理的创新思维的8个方式,谢谢你的阅读。
创新思维的8个方式第一,延伸式思维。
所谓延伸式思维,就是借助己有的知识,沿袭他人、前人的思维逻辑去探求未知的知识,将认识向前推移,从而丰富和完善原有知识体系的思维方式。
第二,扩展式思维。
所谓扩展式思维,就是将研究的对象范围加以拓广,从而获取新知识,使认识扩展的思维方式。
第三,联想式思维。
所谓联想式思维,就是将所观察到的某种现象与自己所要研究的对象加以联想思考,从而获得新知识的思维形式。
第四,运用式思维。
所谓运用式思维,就是运用普遍性原理研究具体事物的本质和规律,从而获得新的认识的思维形式。
第五,逆向式思维。
所谓逆向式思维,就是将原有结论或思维方式予以否定,而运用新的思维方式进行探究,从而获得新的认识的思维方式。
第六,幻想式思维。
所谓幻想式思维,是指人们对在现有理论和物质条件下,不可能成立的某些事实或结论进行幻想,从而推动人们获取新的认识的思维方式。
第七,奇异式思维。
所谓奇异式思维,就是对事物进行超越常规地进行思考,从而获得新知识的思维方式。
第八,综合式思维。
所谓综合式思维,就是在对事物的认识过程中,将上述几种思维形式中的某几种加以综合运用,从而获取新知识的思维形式。
创新思维形式是多种多样的,我们只有真正理解、掌握创新思维的多样性,在实践中灵活运用创新思维的多种形式,才能自由地步入创新王国,获取创新的丰硕成果。
关于创新思维的小故事分苹果的故事一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育。
美国一位著名的心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在美国选出50位成功人士,他们都在各自的行业获得了卓越的成就,同时又选出50位有犯罪纪录的人,分别寄信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响。
有两封回信给他的印象最深。
一封来自白宫的一位著名人士,一封来自监狱一位服刑的犯人。
他们谈的都是同一件事:小时候母亲给他们分苹果。
有关于创新思维的八个方法创新思维的方法1创新思维的方法2心理思维。
抓住人们的心理追求去开发创造新产品,往往可以收到妙不可言的市场效果。
创新思维的方法3跟踪思维。
就是通过对社会消费迹象进行跟踪调查之后,进行综合、分析崐和思考,从中发现未来产品的开发创新。
创新思维的方法4替代思维。
一种产品在消费实践中已证明是过时落后的,人们希望有新的崐更好的东西替代之。
而一旦有了优于或完全不同于这种产品的另一种新产品问世,崐市场销路往往会出人意料地好,经济效益也会出人意料地高。
创新思维的方法5创新思维的方法6创新思维的方法7否定思维。
“否定是创新之母。
否定自己的过去,意味着创造更好的未来。
产品创新也是这样。
创新思维的方法8多路思维。
就是使头脑中多路创新思维聚焦于某一个中心点上,在产品开崐发中向某一个焦点发起创新攻势。
创新思维之所以有别于一般思维而成为一种新的思维形式的主要特点是,思维形式的反常性,思维过程的辩证性,思维空间的开放性,思维成果的独创性和思维主体的能动性。
3)思维空间的开放性——主要是指创新思维需要从多角度、全方位、宽领域地考察问题,而不再局限于逻辑的、单一的、线性的思维,形成开放式思维。
4)思维成果的独创性——是创新思维的直接体现或标志,常常具体表现为创新成果的新颖性及唯一性。
5)思维主体的能动性——表明了创新思维是创新主体的一种有目的的活动,而不是客观世界在人脑内简单、被动的直映,充分显示了人类活动的主动性和能动性。
脑力激荡法是最为人所熟悉的创意思维策略,该方法法是由Osborn早于1937年所倡导,此法强调集体思考的方法,着重互相激发思考,鼓励参加者于指定时间内,构想出大量的意念,并从中引发新颖的构思。
脑力激荡法虽然主要以团体方式进行,但也可于个人思考问题和探索解决方法时,运用此法激发思考。
该法的基本原理是:只专心提出构想而不加以评价;不局限思考的空间,鼓励想出越多主意越好。
此后的改良式脑力激荡法是指运用脑力激荡法的精神或原则,在团体中激发参加者的创意。
创新思维的8个方式在当今竞争激烈的社会中,培养创新思维已经成为了一种必备的能力。
创新思维可以帮助我们更好地解决问题,创造新的机会,提升个人和组织的竞争力。
下面将介绍八个培养创新思维的方式,希望能够对你有所启发。
1. 提问一切提问是培养创新思维的基础。
不要对事实和现状盲目接受,而是要不断地质疑,寻找问题的本质。
通过提问,我们可以发掘问题的内在逻辑,从而找到创新的方向。
2. 多角度思考多角度思考是培养创新思维的重要方法。
我们应该尝试从不同的角度看待问题,放下自己的固有观念,打破思维的局限性。
通过多角度思考,我们可以找到别人忽视的机会点,从而产生创新的思路。
3. 探索未知领域要培养创新思维,我们需要积极主动地探索未知领域。
通过接触新的信息和知识,我们可以扩大自己的思维空间,拓宽思维的边界。
同时,从不熟悉的领域中获得灵感,也会给我们带来新的视角和创新的思路。
4. 进行头脑风暴头脑风暴是一种集思广益的方法,可以激发创新思维。
在头脑风暴中,我们可以尽情地发散思维,不受束缚地提出各种想法和解决方案。
通过与他人的合作和碰撞,我们可以打破思维的固有框架,创造出与众不同的创新点。
5. 鼓励失败失败是创新过程中不可避免的一部分。
我们应该接受失败,从失败中学习,并勇于再次尝试。
鼓励失败意味着鼓励创新和实验,只有通过不断地试错和修正,我们才能够找到最有效的方法和解决方案。
6. 培养好奇心好奇心是创新思维的动力。
培养好奇心可以帮助我们对事物充满兴趣,主动地探索和掌握新知识。
只有保持好奇心,我们才能够不断地学习和进步,发现新的机会和解决方案。
7. 接受变化创新思维需要我们能够接受并适应变化。
我们应该对新的事物持开放的态度,不固守旧观念和方法,敢于变革和创新。
只有主动适应变化,我们才能够抓住机遇,实现创新。
8. 尝试不同的方法创新思维需要我们敢于尝试不同的方法。
我们可以尝试使用新的工具和技术,运用不同的思维模式和方法论,寻找最适合自己的创新方式。
创新思维的八个方法与特点创新思维是解决问题、生成新想法和创意的过程,它能够帮助人们在现有的框架之外思考,并找到创新的解决方案。
以下是创新思维的八个方法和它们的特点:1.反向思考:反向思考是从事情的相反角度出发思考问题和解决方案。
它要求我们抛弃传统的思维方式,以相反的方式思考问题。
这种方法能够帮助我们打破常规思维,发现新的想法和创意。
2.设想未来:通过设想未来的情景和情况,我们可以推断出可能出现的问题和需要解决的挑战。
这种方法能够帮助我们提前预测可能出现的问题,并为解决方案做好准备。
4.创造性思维:创造性思维是通过发散性思维和直觉来寻找新的创意和解决方案。
它要求我们打破传统的思维框架,勇于尝试不同的方法和想法,以找到新的解决方案。
5.逆向思维:逆向思维是通过颠覆传统的思维方式,以相反的方法来寻找新的解决方案。
它要求我们打破常规观念,从不同的角度看待问题,并找到创新的解决方案。
6.概念化思维:概念化思维是通过将问题和解决方案抽象化,从而寻找更广阔和普遍适用的解决方案。
这种方法能够帮助我们超越具体的问题,寻找更普遍的解决方案。
7.金字塔思维:金字塔思维是通过将问题分解为不同的层次和组成部分,从而寻找解决方案的途径和方法。
这种方法能够帮助我们系统地分析问题,并找到解决问题的步骤。
8.合作思维:合作思维是通过与他人合作并共享想法和资源,来找到创新的解决方案。
这种方法能够帮助我们从不同的角度看待问题,并汇集不同的智慧和想法,以找到创新的解决方案。
这些创新思维方法都有一个共同的特点,即它们都要求我们打破常规思维,以不同的方式看待和解决问题。
它们能够帮助我们超越已知的范围,并发现新的可能性和机会。
此外,这些方法也强调了开放性和灵活性思维的重要性,以及与他人合作和共享想法的价值。
创新思维方法的应用能够帮助人们在日常工作和生活中更好地解决问题,发现新的机会,推动个人和组织的发展。
创新思维的方法有八种创新是现代社会发展的重要动力之一,它推动着科技、经济和文化的进步。
然而,要培养创新思维并不容易。
在本文中,我们将介绍八种创新思维的方法,帮助读者开拓思维,激发创造力。
首先,多元化思维是培养创新能力的重要手段。
多元化思维意味着接纳不同观点和文化背景,从而得到更广泛的启发。
通过与来自不同领域、不同文化背景的人交流思想和观点,我们可以从中获得新的灵感和创意。
第二,发散性思维是创新思维的关键组成部分。
发散性思维是指能够从不同的角度思考问题,并寻找不同的解决方案。
与之相对的是收敛性思维,即从已知的信息中寻找最佳解决方案。
在创新过程中,我们需要培养发散性思维,敢于面对未知,寻找多样性的解决方案。
第三,关联思维是一种创新思维的方法。
它通过将不同的概念、想法或领域联系起来,寻找新的思维路径和解决方案。
通过建立各种关联,我们能够超越传统思维模式,产生创新的想法和方法。
第四,反思思维是培养创新能力的一种重要方式。
反思思维是指对过去经验和行动的反思,并从中吸取教训。
通过反思自己的思维过程和创新实践,我们可以发现自己的缺点和不足,进而改进创新方法。
第五,实验思维是一种重要的创新思维方式。
实验思维意味着不怕失败,勇于尝试新的方法和想法。
通过实验和试错,我们可以不断探索新的领域和可能性,为创新提供坚实的基础。
第六,迁移思维是一种将已有的知识和经验应用到新领域的方法。
通过将已有的思维模式和方法迁移到新的环境中,我们可以快速适应新的挑战,并寻找新的解决方案。
第七,视觉化思维是一种通过图像和图表来表达和组织思维的方法。
视觉化思维可以帮助我们更清晰地理解和传达复杂的概念和想法。
通过绘图、绘制思维导图和使用图表等方式,我们可以更好地组织和展示创新思维的过程和结果。
最后,团队思维是一种集合多个人才和观点的创新思维方式。
团队思维通过集思广益,协同合作,能够产生更多的创新想法和解决方案。
通过与团队成员的交流和合作,我们可以共同激发创新思维,实现更大的突破。
创新思维的八大方法创新就是在新的事物中寻找价值,对以往的常规进行突破和创新,这需要我们准确的思维和方法。
创新思维的方法多种多样,不同的人有不同的理解和运用。
本文将分享八种创新思维的方式,希望能够帮助读者更好地理解创新思维。
一、关注用户需求创新的核心是为用户或市场提供价值。
如果你能够发现用户的痛点和需求,就能够找到创新的方向。
理解用户需求的方法有很多,比如进行市场调研、使用原型设计等,但最重要的是与用户保持沟通。
你可以通过问题调查、意见反馈等方式持续地跟进了解用户的想法和需求,从而不断改进和创新你的产品或服务。
二、学习和借鉴他人的想法当你遇到困难、思维出现瓶颈时,可以试着借鉴他人的思路。
学习和借鉴并非抄袭,而是借鉴他人的理念、方法和思想,通过改造和创新来产生自己的想法。
进行跨界学习和交流,尝试接触和了解其他领域的方法和思维方式,会有更多的灵感和想法。
三、不断尝试和反思创新的进程中会遇到很多的失败和挫折,但我们不能因此退缩。
不断地尝试和反思,从每一次的失败中学到经验和教训,并在此基础上进一步探索和创新。
良好的创新思维应该具备一个好奇心和勇气,不怕冒险和失败,大胆地去尝试和探索。
四、采用“逆向思维”逆向思维是指,在取得成功就是目标的前提下,通过反思、质疑、颠覆已有的思维模式和常识,来寻找新的解决方案和机会。
通过逆向思维,我们可以发掘出诸如“反向营销”、“颠覆式创新”等创新模式,提出不同于已有方法的思考方式,达成创新。
五、发挥想象力想象力是创新思维的核心之一,很多新的想法和创意都源于我们的想象力。
如果你能够放下常规思维,大胆发挥想象力,就能够创造出新的思维和创新方案。
为了发挥创造力,可以尝试通过模拟练习、头脑风暴等方法提高我们的想象力,训练我们针对不同问题的创造性表达能力。
六、进行大数据分析大数据是从海量数据中挖掘价值的过程,是一种通过对数据的分析和挖掘,来发现新的规律、趋势和机会的方法。
通过大数据分析,我们可以了解市场、行业和用户的需求和行为,从而提出有针对性的创新方案。
创新思维的方法有哪些
创新思维的方法有以下几种:
1. 相关联法:将看似不相关的事物进行比较,找到它们之间的联系和共性,从而激发新的思考方式。
2. 逆向思维法:从相反或对立的角度来考虑问题,以发掘新的解决方案。
3. 分类法:将问题进行分类,从中确定问题的优先级和关键性,以便更好地解决问题。
4. 侧面切入法:从不同的角度来考虑问题,开创新的思路和方向,这种方法也能缓解思维定势。
5. 创新隐喻法:将不同领域或事物进行比较和类比,从中发掘灵感和启示。
6. 思维导图法:通过构建树状结构或分支图来整理思路和想法,有利于创造新观点和厘清思维。
7. 交叉组合法:将不同的元素或解决方法进行组合和重组,从而得到创新解决方案。
8. 反复推进法:不断地从之前的方案中总结、优化和改进,循序渐进地达到创新的目的。
创新思维方法的八个方
法
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
创新思维方法的八个方法
创新思维方法的八个方法1、逆向思维。
逆向思维是相对于顺向思维而言的,他是从相反的角度思考产崐品开发,把市场最终目标和为产品研究的出发点,沿着为实现未来而思考现在,为崐到达终点而把握起点的思路。
2、心理思维。
抓住人们的心理追求去开发创造新产品,往往可以收到妙不可言的市场效果。
3、跟踪思维。
就是通过对社会消费迹象进行跟踪调查之后,进行综合、分析崐和思考,从中发现未来产品的开发创新。
4、替代思维。
一种产品在消费实践中已证明是过时落后的,人们希望有新的崐更好的东西替代之。
而一旦有了优于或完全不同于这种产品的另一种新产品问世,崐市场销路往往会出人意料地好,经济效益也会出人意料地高。
5、物极思维。
有一种现象:一只足球掸撞到墙上,因受反作用力的影响而猛崐然回头,顺着原方向,返回到一定的距离处,受反作用力越大,返回距离就越远。
崐物理学家称此为“物极原理”。
6、发散思维。
就是从某一研究和思考对象出发,充分展开想象的翅膀,从一点联想到多点,在对比联想、接近联想和相似联想的广阔领域分别涉猪,从而形成崐产品的扇形开发格局,产生由此及彼的多项创新成果。
吴昊、徐杨举了这样一个例崐子。
美国历经百年风化的自由神像翻新后,现场有200吨废料难以处理。
一位叫崐斯塔克的人承包了这一苦差事,他对废料进行分类处理,七妙地把废铜皮铸成纪念崐币,把废铅、废铝做成纪念尺,把水泥碎块、配木装在玲珑透明的小盒子里作为有崐意义的纪念品供人选购。
所有这一药,都与名扬天下的“自由女神”相联系。
这样崐一来,就从那些一文不值、难以处理的垃圾中开发出了好几种十分俏销、身价百倍崐的纪念性新产品,斯塔克也由此大获其利。
这种变废为宝的发散式创新技世,一时崐传为美谈,启迪着许多企业家的产品开发行为。
7、否定思维。
“否定是创新之母。
否定自己的过去,意味着创造更好的未来。
产品创新也是这样。
8、多路思维。
就是使头脑中多路创新思维聚焦于某一个中心点上,在产品开崐发中向某一个焦点发起创新攻势。
创新思维的特征第一种意见认为,创新性思维具有如下六大特征:①积极的求异性,创新性思维是一种求异性思维,这个特征贯穿于整个创新性活动的始终;②敏锐的洞察力,进行创新性思维必须具有敏锐的洞察力;③创新性的想象,创新性思维并不是纯粹的抽象思维,不是空无形象的纯概念活动,它自始至终伴随着创新性的想象,不断地改造着旧表象创造着新表象;④独特的知识结构,科学家要有效地进行创造性思维,必须形成合理的知识结构;⑤活跃的灵感;⑥新颖的表述。
创造性思维的成果必然表现出它的新颖性,一是要提出一套新的概念范畴、原理,二是要形成表现新思维方式的、把各个新的概念、范畴和原理联
系起来的结构体系,三是善于运用准确、鲜明、生动的语言,赋予表述以优美的形式。
第二种意见不同意上述对创造性思维特征的概括,认为积极的求异性、敏锐的洞察力、创造性的想象、独特的知识结构、活跃的灵感、新颖的表述,这些是构成创造性思维的基木因素,而不是创造性思维的特征。
为此,他们提出,创造性思维的特征有以下五个方面:①思维的高度概括性,创造性思维是各种思维的综合、集中与凝聚化,是建立在各种思维基础上的整体;②思维的特别生动性,创造性思维反映出来的认识对象活灵活现,既真实又感人;③思维的非常新颖性,思维的结屏,倘若没有新意,也就谈不上创造性的思维;④思维的极其深刻性,创造性思维的结晶绝不是由一种孤立的思维形式产生的,创造性的思维成果,具有更大的社会价值;⑤思维结果的可感性,创造性思维不是虚无缥缈的,支离破碎的,其一旦成功,就成为具体实在的或者可以被人所感知的东西。
第三种意见则认为,创造性思维有以下五种特征:①创造性,创造性是创新思维的基木特征和主要标志,智力品质的独创性是仟何创新思维活动都离不开的;②灵活性,不被常规思维定势所束缚的思维主体进行的思维活动是创新灵活性的主要特点,它不遵循一种稳定的有序性,其思维方式、方法、程序、途径等也没有固定的框架可遵循;③综合性,是对已有成果的综合运用,同时也是对多种思维方式、方法的综合运用。
其中特别突出的是对直觉和灵感方法的运用;④批判性,一般在认识、解决问题的过程中,人们都会经历“否定—建构—再否定—再构建”的
过程,而批判性是必不可少的,只有有批判性,才有创新的可能;
⑤人文性,周围环境会影响到我们每一个人,人文环境对我们的影响尤为明显。
人文传统与时代精神是人文环境最重要的组成部分。
人的内在生命力为我们提供了创新的能量,人文环境则告诉我们要创新什么、怎么创新和为什么创新及为谁创新的问题。
创新思维与一般思维的区别创新思维之所以有别于一般思维而成为一种新的思维形式的主要特点是,思维形式的反常性,思维过程的辩证性,思维空间的开放性,思维成果的独创性和思维主体的能动性。
1)思维形式的反常性——又经常体现为思维发展的突变性、跨越性或逻辑的中断,这是因为创新思维主要不是对现有概念、知识的循环渐进的逻辑推理的结果和过程,而是依靠灵感、直觉或顿悟等非逻辑思维形式。
2)思维过程的辩证性——主要是指它既包含有抽象思维,又包含有非逻辑思维;既包含有发散思维,又包含有收敛思维;既有求同思维,又有求异思维等等。
由此形成创新思维的矛盾运动,从而推动创新思维的发展。
创新思维实际上是各种思维的形式的综合体。
3)思维空间的开放性——主要是指创新思维需要从多角度、全方位、宽领域地考察问题,而不再局限于逻辑的、单一的、线性的思维,形成开放式思维。
4)思维成果的独创性——是创新思维的直接体现或标志,常常具体表现为创新成果的新颖性及唯一性。
5)思维主体的能动性——表明了创新思维是创新主体的一种有目的的活动,而不是客观世界在人脑内简单、被动的直映,充分显示了人类活动的主动性和能动性。