最新-高三生物的代谢类型练习 精品
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届高三生物代谢强化训练1.右下是人体内部分物质代谢示意图(各种反应均有酶催化)。
牛奶中含有丰富的蛋白质,有研究发觉空腹喝牛奶,不能充分利用其营养价值。
请设计实验,探究空腹喝牛奶时营养物质的利用情形。
(1)资料预备:牛奶中的蛋白质在的作用下分解在小肠内被吸取。
蛋白质的营养价值要紧表达在 的种类和数量能否满足机体的需要。
右图所示为空腹时,丙氨酸由肌肉进入肝脏,显现左图所示的变化是 。
(2)探究问题:空腹喝下的牛奶中的蛋白质会发生如何样的变化?(3)提出假设: ;(4)设计实验: ;注意:不能用人体做实验,应该用实验动物。
(5)实施实验: ;(6)实验结果推测:;(7)结论: 。
2.细胞内有氧呼吸第二时期为丙酮酸的分解,其反应式为:2C 3H 4O 3+6H 2O CO 2+2O[H]为探究该反应发生的场所,甲、乙二人分别做了如下实验:甲:步骤一:用某种物质处理新奇肝脏,使其分散成为单个细胞。
步骤二:用含C 6H 12O 6的完全营养液培养肝细胞一段时刻。
步骤三:离心得到细胞质基质及线粒体基质,分装在标号为1、2的两支试管中。
步骤四:取新配制的澄清石灰水两滴,分别滴入两支试管内。
现 象:1、2两支试管均变浑浊。
结 论:丙酮酸的分解既发生在细胞质基质中,又发生在线粒体基质中。
乙:第一步同甲步骤一,第二步同甲步骤三,第三步待续。
请回答下列问题:(1)甲方法步骤一中的处理剂为 。
(2)实验完成后,老师指出甲同学的实验结果是错误的。
请分析其结果出错的缘故:(3)现给你如下试剂:丙酮酸及完全营养液(不含糖),清水,吸管若干,新配制的澄清石灰水。
请连续乙的实验,探究丙酮酸水解发生的场所。
步骤三:步骤四:推测实验现象及结论:① 现象: 。
结论: 。
② 现象: 。
结论: 。
酶③ 现象:。
结论: 。
3.下图是光合作用和细胞呼吸过程示意图。
据图回答下列问题:(1)图中产生ADP 的生理过程中有关的物质变化是 ,能量变化是 。
新陈代谢精典练习07.10.201.A TP 是生物细胞内生命活动的直接能源,真核细胞中有A TP 的分解,但是不能合成ATP的部位是A .线粒体B .叶绿体基粒C .叶绿体基质D .细胞质基质2.A TP 转化为ADP 时,释放的能量可用于A .矿质元素离子的体内运输B .根对水分的渗透吸收C .有丝分裂间期染色体复制D .O 2进入红细胞3.不在内质网上合成或加工的生物分子是A .抗体B .胆固醇C .维生素D D .核酸4.在下列生物或细胞中,不能够合成蛋白质的是A .噬菌体B .支原体C .结核杆菌D .兔的成熟白细胞5.在肝细胞的核糖体上形成的物质有 [ ]①肝糖元 ②水 ③尿素 ④转氨酶A .①②B .③④C .②③D .②④6.在100C (X )、400C (Y )、800C (Z )条件下,淀粉酶的活性大小依次是A .X >Y >ZB .Z >Y >XC .X >Z >YD .Y >X >Z7.将已经发生质壁分离的细胞放入水中,其吸水能力和变化应是A .由小到大B .由大到小C .不变D .吸水力为08.利用高浓度盐水杀菌防腐的原理是A .盐水中氯有杀菌作用B .高浓度盐水中,水分不足,不利于细菌生长C .由于渗透作用,细菌脱水死亡D .钠有杀菌作用9.如下图所示是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的A .有无膜结构B .单层膜还是双层膜C .有无色素D .是否普遍存在于动植物细胞中10.以下过程有酶参加催化的是A .Fe 3+催化H 2O 2的分解B .用双氧水对伤口消毒C .用75%酒精可以杀死杀菌D .甘油进入细胞内11.有人做了这样一系列实验:将萝卜磨碎,制得提取液,立即冷却,然后取几支试管分别加入PH 为3~9的含一定量过氧化氢的溶液,第一组30℃保温,加入少量冷藏的提取液。
第二组重复上述实验,只是把提取液的添加液减半。
第三组重复第一组实验,只是把提取液进行80℃处理。
高三生物《新陈代谢》同步训练题(2)1.在菜豆的幼根处作上标记如右图。
置于适宜条件下,几天后,能正确表示该根生长情况的是2.经常松土能提高农作物的产量。
这是因为 ( )①增强植物的呼吸作用,为矿质离子的吸收提供更多的能量②有利于分解者的活动,提高光合作用的效率③有利于圆褐固氮菌的活动, 增加土壤的肥力,促进植物果实的发育。
④促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮,提高氮肥的利用率⑤促进根系吸收有机肥料,实现物质和能量的多级利用A .①②④B .①②④⑤C .①②③④D .①③④3.右图表示将某植物放在不同浓度CO 2环境下,其光喝速率受光照强度影响的变化曲线,b点与a 点相比较,b 点时叶肉细胞中C3的含量;b 点与c 点相比较,b 点时叶肉细胞中C3的含量变化情况是A .底、高B .底、基本一致C .高、高D .高、基本一致4.甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图。
请回答下列问题。
]⑴表示根尖生长点细胞的是图____________;若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中,则能发生质壁分离现象的细胞是图_________,图中结构[ ]______________起重要作用。
([ ]中填标号)⑵图中标号6所示结构的主要成分是__________________。
⑶甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是_______________、_______________。
⑷对标号4和标号5所示结构叙述正确的是___________A .生理活动中都产生水B .前者有片层结构,后者有嵴C .黑暗条件下,生理活动中都消耗O 2D .前者不产生ATP ,后者产生ATP⑸细胞进行下列各种生命活动,正常情况下图甲细胞_____,图乙细胞______。
(填入编号)①不增殖 ②能继续增殖 ③细胞核DNA 只转录不复制④出现染色体结构 ⑤有mRNA 经核孔进入细胞质中5.为了探索根部吸收的无机盐离子向上运输的途径,现做了如下实验:柳茎一段的树皮(韧皮部)同木质部分离开来,在两者之间插入或不插入不透水的蜡纸,然后 在柳树根部施K 40,5 h 后测定K 40在柳茎各部分的分布。
高三生物新陈代谢训练题(1)1.生物膜在细胞的物质运输、能量转换和信息传递等方面有着重要作用,下列生物膜中能实现能量转换的是A.线粒体外膜 B.叶绿体外膜 C.线粒体内膜 D.叶绿体内膜2.右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述不正确的是A.图中能产生ATP的结构有1、2、5B.1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层C.2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D.3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心3.下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化,有关叙述不正确...的是A.图①虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速度关系B.图②虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物量变化的示意曲线C.若图②中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率D.图③不能表示在反应开始后的一段时间内,反应速度与时间的关系4.下列有关ATP的叙述,正确的是A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B.光合作用产物中的化学能全部来自ATPC.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D.细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化5.美、英研究人员在2002年相继宣布,“敲除排斥基因”的猪已经降生。
人们可望利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。
在此之前如果把猪器官移植给人体,人类的免疫系统能识别猪细胞上的某种物质,从而发生强烈的排异反应。
该物质所处的位置和化学成分分别是A、细胞膜类脂B、细胞膜糖与蛋白质的复合物C、细胞核脱氧核糖核酸D、细胞质蛋白质6.在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用”的实验中,在蔗糖溶液的试管中有砖红色现象出现。
其原因是()。
A.蔗糖为还原糖B.蔗糖被淀粉酶分解为还原糖C.蔗糖不纯,含有还原糖D.无法解释7.在叶绿体中,[H]和ADP的运动方向是A.[H]与ADP同时由类囊体膜向叶绿体基质运动B.[H]与ADP同时由叶绿体基质向类囊体膜运动C.[H]由类囊体膜向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则正好相反D.ADP由类囊体膜向叶绿体基质运动,[H]则是向相反方向运动8.某研究性学习小组设计实验,检测温度对种子萌发速率的影响。
2024年高考生物复习专题题型归纳解析—细胞代谢细胞代谢是高考试题的常客,选择题和非选择题都会有涉及,因此也是高三复习的重点,非选择题因分值比较高,重点突破掌握相应的答题模板就显得尤为重要了。
细胞代谢的非选择题常见题型有:判断依据类、原因分析类和结果结论类。
【题型1】判断依据类【典例分析1】(2023·辽宁·统考高考真题)花生抗逆性强,部分品种可以在盐碱土区种植。
下图是四个品种的花生在不同实验条件下的叶绿素含量相对值(SPAD)(图1)和净光合速率(图2)。
回答下列问题:(3)在光照强度为500μmol·m2·s¹、无NaCl添加的条件下,LH12的光合速率(填“大于”“等于”或“小于")HH1的光合速率,判断的依据是。
【答案】(3) 大于在光照强度为500μmol·m2·s¹、无NaCl添加的条件下,LH12的净光合速率和HH1的净光合速率相同,但由于前者的呼吸速率大于后者,且总光合速率等于净光合速率和呼吸速率之和【详解】在光照强度为500μmol·m-2·s-1、无NaCl添加的条件下,LH12的净光合速率和HH1的净光合速率相同,但由于前者的呼吸速率大于后者,且总光合速率等于净光合速率和呼吸速率之和,因此可以判断,LH12的光合速率大于HH1的光合速率。
【变式演练1-1】(2023·海南·高考真题)海南是我国火龙果的主要种植区之一、由于火龙果是长日照植物,冬季日照时间不足导致其不能正常开花,在生产实践中需要夜间补光,使火龙果提前开花,提早上市。
某团队研究了同一光照强度下,不同补光光源和补光时间对火龙果成花的影响,结果如图。
回答下列问题。
(2)本次实验结果表明,三种补光光源中最佳的是,该光源的最佳补光时间是小时/天,判断该光源是最佳补光光源的依据是。
【答案】(2) 红光+蓝光 6 不同的补光时间条件下,红光+蓝光光源组平均花朵数均最多【详解】(2)根据实验结果,三种补光光源中最佳的是红光+蓝光,因为在不同补光时间条件下,红光+蓝光组平均花朵数都最多,该光源的补光时间是6小时/天时,平均花朵数最多,所以最佳补光时间是6小时/天。
训练(四) 酶和ATP一、单项选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2021安徽省合肥市一质检)细胞代谢能够在温和的条件下快速有序的进行,离不开酶的作用,下列有关叙述错误的是()A.酶的活性是酶的固有特性,不受其他物质的调节B.酶的专一性是细胞内物质代谢有序进行的重要保障C.酶的高效性确保了细胞内的物质代谢和能量转换的快速进行D.酶的催化作用使细胞代谢在温和条件下也能快速有序的进行2.(2021安徽省安庆一模)酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。
下列关于酶的叙述,正确的是()A.酶与相应物质结合后才能发挥催化作用B.有些酶的合成不需要RNA聚合酶的参与C.胰蛋白酶适宜在低温、低pH条件下保存D.纤维素酶能够降解玉米和乳酸菌的细胞壁3.(2021福建省漳州一模)血液中谷丙转氨酶的量是判断肝功能的重要指标之一。
该酶的作用是催化细胞内谷氨酸和丙酮酸反应,生成丙氨酸。
下列有关叙述正确的是() A.丙氨酸属于非必需氨基酸B.控制该酶的基因只存在于肝细胞C.该酶在核糖体合成后进入内质网和高尔基体中加工D.该酶能为谷氨酸和丙酮酸的反应提供活化能4.(2021百校联盟辽宁质检)人的唾液中含有唾液淀粉酶,胃液中含有胃蛋白酶,而在吞咽过程中唾液淀粉酶会进入胃液。
下列有关唾液淀粉酶、胃蛋白酶的叙述,正确的是() A.两者的分泌均与核糖体有关B.两者均在人体内环境中发挥作用C.唾液淀粉酶可在胃中持续发挥作用D.控制两者合成的基因可出现在同一细胞中5.(2021湖北省十一校联考)如图是生物界中能量“通货”——ATP的循环示意图。
下列相关叙述正确的是()A.图中的M指的是腺苷,N指的是核糖B.暗反应中ATP用于固定CO2和还原C3C.ATP的“充电”需要酶的催化,而“放能”不需要D.食物为A TP“充电”指的是有机物经过氧化分解,释放能量并生成A TP6.(2021河北省秦皇岛二模)ABC蛋白又称为ATP结合盒,是一类ATP驱动泵,由两个跨膜结构域及两个胞质侧A TP结合域组成。
2022-2022学年高三生物专题训练------生物的新陈代谢酶与AT 4℃222222H O H O O =+↑3FeCl 80℃37℃37℃20℃37℃2COμo ·mo -1的2CO 539μmo ·mo -1的2CO不施磷肥 施磷肥 /20 kg ·hm -2·a -1不施磷肥施磷肥/20 kg ·hm -2·a -1净光合速度/μmo ·m -2·-1欧州蕨 石 楠蒸腾比率欧洲蕨溶 液试管/μmo·mo-1石楠*蒸腾比率:植物消耗1摩尔水,通过光合作用固定的2CO微摩尔数。
A.2CO浓度升高和施磷肥都能促进两种植物的光合作用,施磷肥的效果更明显B.两种2CO浓度下,施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨C.试验结果可推测,干旱对欧洲蕨光合作用的影响大于石楠D.两种植物光合作用的最适2CO浓度都高于355 μmo·mo-1人和动物的三大营养物质代谢11(09四川卷)1下列关于哺乳动物体内三大营养物质代谢的叙述,不正确...的是A用15N标记的苯丙氨酸饲喂小鼠后,在其体内检测不到15N标记的酪氨酸B 当体内脂肪的分解速度加快时,意味着糖类的供应不足C 肝细胞中内质网的功能出现障碍,脂蛋白的合成受阻D 肝糖元和肌糖元去路的差异,与所在细胞功能密切相关12(09上海卷)10过量摄入糖类会导致体内脂肪积累,其部分原理如右图所示。
其中过程X、物质Y和物质Z分别是A 糖酵解、丙酮酸、脂肪酸B 有氧呼吸、乳酸、脂肪酸C 糖酵解、乳酸、胆固醇D 有氧呼吸、丙酮酸、胆固醇13(09上海卷)13下列关于人体内血脂代谢及其调节的叙述中,错误..的是A 血液中的甘油三酯可以来自于小肠的乳糜微粒B血液中高密度脂蛋白偏高会导致高胆固醇血症C 脂肪细胞中甘油三酯与葡萄糖可以相互转化D 胰高血糖素促进甘油三酯的分解细胞呼吸14(09全国卷Ⅱ)1下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用15.(09天津卷)6.按下表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。
高三生物单元测试 (代谢概述、植物的新陈代谢)第I 卷(选择题)1. 生物体通过新陈代谢不断自我更新,这主要是指 A .细胞成分 B .细胞个体 C .生物个体 D .生物种族2.把混有反应物的液体,加到捣碎的土豆汁液中(酶液),在37℃下观察到某些反应现象。
在这种情况下,学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反应物,加入酶液中,也可观察到该反应现象;学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液,加入反应物中,则观察不到该反应现象。
下面是对此问题的解释,其中可能性最大的一项是 A .酶催化的反应即使完全没有反应物,也可缓慢进行 B .酶由于被蒸馏水溶解出来,因而能进行反应 C .由于该酶液中混有与反应物相同的物质 D .由于该酶液中混有催化同一反应的多种酶 3.下列有关酶的正确叙述是①是具有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得,有的在体内转化而来 ③凡是活细胞都能产生酶 ④酶都是蛋白质 ⑤有的酶是蛋白质,有的是RNA ⑥酶在代谢中有许多功能 ⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 ⑧酶都是生物催化剂 A .①②⑤ B .②③⑦ C .③⑤⑧ D .④⑤⑥ 4.右图是温度对酶活性影响的曲线,图中A 、B 两点的催化效率是相等的,以下有关叙述中不正确的是 A .酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长 B .酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短 C .酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短 处于t2温度时,酶可能开始发生蛋白质变性D .处于t1温度时,酶分子结构可能比处于t2温度时稳定5.一般情况下,生物体的主要能源物质、直接能源物质、储备能源物质、根本能量来源依次是A .糖类、太阳能、蛋白质、脂肪B .ATP 、太阳能、糖类、脂肪C .糖类、ATP 、脂肪、太阳能D .太阳能、糖类、A TP 、蛋白质6.有一个合成连锁反应:Y F C F B F A F X −−→−−→−−−→−−→−4321中,如果F 4酶失活,要使细菌能够正常生长,至少要向培养基中加入的物质是A .XB .AC .X 和CD .Y 7.当条件满足时,20个腺苷和60个磷酸最多可以组成的A TP 和A TP 分子中所含的高能磷酸键有A .20个,30个B .20个,40个C .40个,40个D .40个,60个 8.关于动物细胞中ATP 的正确叙述是:A .当它过减小时,可由ADP 在不依赖其他物质条件直接形成B .ATP 在动物体细胞中普遍存在,但含量很少C .它含有三个高能磷酸键D .ATP 转变成ADP 的过程是可逆的9. ATP 分子在细胞内能够释放和贮存能量,从结构上看,其原因是:①腺苷很容易吸收和释放能量 ②第三个磷酸基很容易从A TP 上脱落和结合 ③第三个磷酸基很容易从A TP 上脱落,第二全高能磷酸键断裂,使A TP 转化为ADP ④ADP 可以迅速与磷酸结合,吸收能量形成第二个高能磷酸键,使ADP 转变成ATP A .①③ B .③④ C .②④ D .①④10. 反应式ADP+Pi+能量←→ATP 是在所有生活细胞中均发生的反应,下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是: A .向右反应需要的能量可以来自细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程 B .向右反应所需要的能量可以来自乳酸的氧化分解C .向左反应产生的能量可以用于叶绿体中H 2O 的分解或CO 2的固定D .向左反应产生的能量可以用于人体肺泡内的气体交换过程11. ATP 是细胞内的能源物质,医药商店出售的A TP 注射液可治心肌炎。
高三生物新陈代谢强化训练一 (本试题总分为70分)一、选择题(下列每小题只有一个答案,每小题 2分,共50分)1正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时该组织中的()A .组织液增加,淋巴增加B .组织液减少,淋巴增加C .组织液增加,淋巴减少D .组织液减少,淋巴减少2•下列有关细胞中各种化学成分的叙述,错误的是( )A .如果测得某种有机物分子的元素组成及其含量分别是:C — 92.393%,O —3.518%,N — 2.745%, H — 1.214%,S — 0.006%,Fe — 0.006%。
则该有机物最可能是蛋白质 B •在一个细胞中有机物的含量是不变的,无机物的含量变化比较大,特别是水的含量 变化很大C .如果希望用示踪原子标记的某种有机物只被组合到蛋白质中而不组合到核酸中,应 选择35SD •假定一个细胞中的含水量保持不变,适当提高温度会使结合水与自由水之比减小19.下列细胞中,能在组织液内游走的是 ( )A .红细胞B .血小板C .白细胞D .脂肪细胞3•有人从某种哺乳动物体内提取出一种成熟细胞,经化学分析,细胞中不含有 DNA 而含 有红色含铁的蛋白质,请分析最可能发生在该细胞中的生理活动是 ()A . DNA T mRNA 宀蛋白质酶B •葡萄糖 ----------- 2C 3H 6O 3+能量 C .丙酮酸 +H 2O T CO 2+[H]+A TP酶D .氨基酸甲+氨基酸乙+氨基酸丙+ ................... 缩合 蛋白质+H 2O4.某种藻类和草履虫在光照条件下生活于同一溶液中,已知草履虫每星期消耗 0.10mol 葡萄糖,藻类每星期消耗0.12mol 葡萄糖。
现在该溶液中每星期通过光合作用合成葡萄糖的量 为0.25mol ,这一溶液中每星期氧的净产量为() A . 0.32mol B . 0.60molC . 1.32mol5.如图所示,现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生 绿色植物释放,则应选用的实验组合分别是()6.在小烧杯中倒D . 0.18molO 2需要光和验证 。
高三生物微生物代谢测试题第3课时 微生物代谢一、归类总结1、微生物的分类::⎧⎪⎧⎪⎪⎨⎧⎨⎪⎨⎪⎪⎩⎩⎩无细胞结构的病毒界原核细胞原核生物界微生物有细胞结构原生生物界真核细胞真菌界 2、生物的营养营养是指生物摄取、利用营养物质的过程。
营养物质是指坚持机体生命活动,保证生长发育、生殖所需的外源物质。
关于人和动物,营养物质包括水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、维生素六类;关于植物,营养物质包括矿物质、水、二氧化碳三类;关于微生物营养物质包括水、无机盐、碳源、氮源、生长因子五类。
微生物所需的无机盐与植物所需的矿质元素有差别。
例如NH 4+,关于微生物是氮源,关于植物是矿质元素。
CO 32-,关于植物不是矿质元素,关于异养微生物是无机盐,关于自养微生物能够是碳源。
人及动物所需的无机盐中,没有氮,它们所需的氮来自蛋白质等。
维生素是人需要的微量有机物,生长因子是微生物需要的微量有机物。
维生素在人体内是坚持新陈代谢和某些生理功能的必不可少的物质,大多数是酶的组成部分。
生长因子是微生物也是酶的组成部分,如碱基。
3、生物的能源关于人及动物的能源物质是某些有机化合物;关于植物能源是太阳能;关于微生物的情形就略微复杂些,自养型微生物的能源是光或无机化合物,比如硝化细菌是以氨的氧化来获得自身所需的能量;关于异养微生物的能源物质是含碳、氮有机物。
含有碳、氢、氧、氮的化合物,能够提供碳源和氮源,但不一定能提供能源,如碳酸氢铵,它能给自养微生物提供氮源、碳源,能给异养微生物提供氮源和无机盐。
4、组成酶和诱导酶5、酶的合成调剂和酶活性的调剂6、微生物的代谢产物7、微生物群体生长的规律及阻碍因素8、微生物群体生长的规律及阻碍因素在生产因素实践的中的应用利用处于对数期细菌的生长繁育速率快,代谢旺盛的特点,生产上常用那个时期的细菌作为菌种,以缩短生产周期;进入稳固期后,抗生素等代谢产物逐步增多,这时假如适当补充营养物质,就有助于延长稳固期、提高代谢产物的产量。
生物的代谢类型练习1.下列生物均属自养型的是①大肠杆菌②硝化细菌③酵母菌④衣藻⑤白菜⑥水螅⑦蘑菇A.②④⑤B.②③④C.②④⑤⑦D.④⑤2.下列有关新陈代谢类型的叙述不正确的是①菌类和病毒都是异养型生物②所有的植物都是自养型生物③所有的动物都是需氧型生物④所有寄生生物都是厌氧型生物A.①③B.②④C.①②③D.①②③④3.灵芝的代谢类型是①自养型②异养型③需氧型④厌氧型A.①③B.①④C.②③D.②④4.绿色植物的光合作用与硝化细菌的化能合成作用相比较,不同之处是A.利用的碳源不同B.同化类型不同C.利用的能源不同D.异化类型不同5.不同代谢类型的生物,需氧型生物(a)和厌氧型生物(b),处在下列条件时,不可能出现的方式是A.(a)在无氧条件下,出现无氧呼吸B.(a)在有氧条件下,出现无氧呼吸C.(b)在有氧条件下,暂时出现有氧呼吸D.(b)在无氧条件下,只能进行无氧呼吸6.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸时,形成CO2的场所分别是A.细胞质基质和线粒体B.细胞质基质和细胞质基质C.线粒体和线粒体D.线粒体和细胞质基质7.制作泡菜时,泡菜坛子必须密封的原因是A.防止产生的乳酸挥发掉B.防止水分过分蒸发C.防止O2进入坛内抑制发酵D.防止坛内蔬菜萎蔫8.给含氨(NH3)较多的土壤中耕松土,有利于提高土壤肥力,其原因是A.改善土壤通气,根呼吸作用加强B.可增加土壤中N2的含量C.改善土壤通气,硝化细菌繁殖快,有利于土壤中硝酸盐增加D.可促进氨的扩散9.下列生物中,呼吸作用只能在细胞质基质中进行的是A.变形虫B.乳酸菌C.水螅D10.裸藻类植物体内含有叶绿素并需光,但生物学家却能在黑暗环境中培养裸藻(培养基内加葡萄糖),这说明A.裸藻是异养生物B.裸藻不能进行光合作用C.裸藻既能营自养生活又能营异养生活D.叶绿素行使功能时不需光11.分别将四份100 mL混有乳酸菌的牛奶装入甲(500 mL)、乙(250 mL)、丙(150 mL)、丁(100 mL)4个锥形瓶中,密封保存,其中发酵得最好的是A.甲瓶B.乙瓶C.丙瓶D.丁瓶12.猪肉绦虫不能在外界环境中长期生存的主要原因是A.消化能力减弱了B.体表水分蒸发太多C.不能忍受较高的氧分压D.丧失了捕食能力13.单细胞绿藻的培养液和单细胞酵母菌的培养液,所含成分上最大的区别是A.前者必须含有机成分B.后者必须含有机成分C.前者必须通入氧气D.后者必须通入氧气14.正常人呼吸道内的破伤风杆菌不会使人致病,当深而窄的伤口内感染破伤风杆菌后,则能大量繁殖而致病。
破伤风杆菌的代谢方式是A.自养、需氧型B.自养、厌氧型C.异养、需氧型D.异养、厌氧型15.用酵母菌酿酒时,向原料中通入足够的空气,酵母菌的数量与酒精的产生分别是A.死亡,增多B.增多,不再产生C.增多,增多D.死亡,不再产生16.下列生理过程中,不属于动物体异化作用的是A.把食物中的蛋白质水解为氨基酸B.把氨基酸分解成水、CO2和尿素C.分解有机物的过程中释放能量D.把代谢终产物排出体外17.硝化细菌通过化能合成作用形成有机物,需要下列哪种环境条件A.具有NH3及缺氧B.具有NH3和氧B.具有硝酸和氧D.具有硝酸及缺氧18.下列生物中,其代谢类型分别属于异养厌氧型,自养需氧型的是A.家兔、固氮菌B.水稻、蝗虫C.乳酸菌、小麦D.蚯蚓、衣藻19.新陈代谢同化作用的异养型和自养型的根本区别在于A.能否进行光合作用B.能否利用光能C.能否利用化学能D.能否将简单的无机物转化为有机物20.哪种生物的细胞能进行下列两种化学反应A.硝化细菌B.绿藻C.酵母菌D.乳酸菌21.在消毒不彻底的密封肉类罐头中,肉毒杆菌能够迅速繁殖并产生大量的毒素,肉毒杆菌的代谢类型是A.自养型、需氧型B.异养型、需氧型C.自养型、厌氧型D.异养型、厌氧型22.根据下图回答问题:(1)写出①~④生理过程的名称。
____________________________________________________________。
(2)写出①~④生物的代谢类型。
____________________________________________________________。
(3)写出A~D的能量来源。
_______________________________________________________________。
(4)能量C所表现的形式。
_____________________________________________________________。
(5)编号①和④、③和④是否可能表示同一种生物。
________________________________________。
23.在下面的表格内列出了四种生物生存所需条件(用“+”表示),请据表回答:(1)在这四种生物中,最能代表异养生物的是___________,其异化作用的类型是___________。
(2)从异化作用的角度讲,Ⅱ和Ⅲ属于_________。
(3)Ⅳ这种生物的代谢类型应该是______型,如______。
24.将甲、乙两组数量相等的酵母菌培养在葡萄糖溶液中(浓度相同,体积相同)。
甲组进行有氧呼吸,乙组进行发酵。
若两组消耗了等量的糖,问:(1)甲、乙两组总共放出的CO2和吸入的O2的体积之比为_____________________。
(2)甲组的反应式为_______________________________________________________________。
(3)乙组的反应式为__________________________________________________________________。
25.已知酵母菌是兼性厌氧型生物。
将含酵母菌的葡萄糖液分为两等份,分别装入相同的两个烧瓶中,其装置如下图所示。
将这两个烧瓶同时置于37℃条件下,并定时向乙装置内通入新鲜空气,经过相同的时间后:(1)甲、乙烧瓶溶液中所含产物分别是__________________、______________________。
(2)甲、乙中石灰水将发生怎样变化?并对两者做一比较。
__________________________________________。
(3)如果用温度计测量两烧瓶内溶液的温度,温度较高的是_________________。
26.下图表示培养液中氧气浓度变化对草履虫和乳酸菌呼吸作用的影响。
请据图回答下列问题:(1)图中曲线A代表的生物是____________。
它的异化作用代谢类型为___________________。
(2)曲线B代表的生物,能在C6H12O6分解成______________的过程中获得能量,它的呼吸作用的一个主要特征是____________。
27.将一瓶洗碗水加盖,放在窗台上搁置一年,发现其经历了浑浊、黑臭、变绿三个阶段的变化。
试分析其中生物类群的变化:(1)开始,洗碗水中富含有机物,繁殖着______型菌群。
(2)随着O2的大量消耗,______菌死亡,______菌繁衍起来,黑臭是发酵的结果。
(3)经过相当长的时间,有机物终于被分解得比较彻底了,水中无机物质增加,水体变绿,表明______类群——绿藻出现了。
28.下图简单表示了葡萄酒的酿制过程。
请据图分析:(1)葡萄酒的酿制原理是:先通气使酵母菌进行__________,以增加酵母菌的数量,然后使酵母菌__________获得葡萄酒。
(2)随着发酵过程的加深,液体密度会逐渐变低(可用密度计测量),其原因是________。
(3)下列叙述中不正确的是A.在甲中进行搅拌是为了增加氧容量B.在甲中酵母菌的能量来源将全部消耗C.甲与乙放出的气体主要是二氧化碳D.揭开丙容器的盖子,可能会有醋酸产生29.为了研究环境因子光照、CO2的不足分别对光合作用的影响,可将叶片用打孔器打取小圆片,并使之下沉于水中,在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。
请回答:(1)浸没于水中的叶圆片上浮的原因是:______________________________________。
(2)实验假设:。
(3)实验组1:取三角瓶,编号A,加入新制冷开水;再加入一定量NaHCO3粉末,令其在水中溶解;用黑纱布包裹三角瓶后,适宜温度下水浴保温;放入下沉小叶圆片10片,将三角瓶置于日光灯下;记录叶片上浮所需时间或一定时间内上浮叶片数。
请写出实验组2设计的主要思路: ___________________________________________________________________________。
(4)设计记录结果的表格:29.根据右边装置图(NaHCO 3溶液可为植物提供CO 2)利用学过的知识,回答下列问题: ⑴若将这个装置用来探究证实CO 2是光合作用的原料,则还应该再增加一个装置,做法是 。
⑵若将这个装置用来探究某种矿质元素是否是这种植物的必需矿质元素,则还应该再增加一个装置,做法是 。
⑶若要长期培养植物,则还应该适时地向水槽的完全培养液中通入空气,目的是: 。
⑷若将这个装置中的1%NaHCO 3溶液换成等量的1%NaOH 溶液(可吸收钟罩内空气中的CO 2),则在开始的短暂时间内,植物的叶绿体中C 3化合物与C 5化合物相对含量的变化情况是: 。
⑸参照此装置,若只去掉其中的NaHCO 3溶液,设置同样的两套装置,其中一套装置培养一株菠菜(C 3植物),另一套装置培养一株苋菜(C 4植物),每天都照光12小时。
一星期后,菠菜死亡,而苋菜依旧存活,其原因可能是: 。
30.将下列装置均放于一定的气压、25℃恒温的环境中,且装置2中的花生幼苗、培养液、容器等条件均与装置1相同。
请根据下图的装置分析回答下列问题。
(1)若要测定该幼苗在25℃时的呼吸速率,即每小时消耗O 2的量,应选用装置_______ 。
要测定以上数据,除保持一定的温度、气压等条件外,还必须将实验装置放于____________ 的条件下。
(2)当装置1放于适宜的光照条件下时,测得容器中的O 2每小时增加8.0mg (已测得此时该花生幼苗的呼吸速率,相当于容器中的O 2每小时减少2.0mg ),则该幼苗在光合作用中,由水的光解每小时产生O 2 mg 。
当对幼苗的光照强度做了一定的调整之后,测得容器中的O 2每小时减少0.4mg 。
据此分析,如果长期在这一光照条件下,幼苗能否正常生长及其原因是 。
(3)将装置2放于适宜的温度和光照条件下,当花生子叶中的有机物耗尽后,限制幼苗生长的主要因素是__ _ __ 。