少年闰土作文400字共5篇

少年闰土作文少年闰土作文（精选29篇）少年闰土作文篇1教室里走进一个女孩，她扎着一个蓬松的马尾辨，闪闪发亮的眼睛长长的睫毛，瓜子似的小脸蛋，身穿一套休闲服，脚穿一双运动鞋。

她害羞的眨了眨眼睛，从我有好的笑了笑，她这一笑，脸上露出两个小酒窝，嘴角向上翘起，好像一个洋娃娃。

这女孩便是耿艺瑞。

我认识她，刚不久，她是我们班的转校生，今年11岁。

那时她很友好的跟我们玩，现在是融为一体，跟我们女生是一伙的，她的字写得很好，堪称全班第一。

就在刚不久的运动会的个人赛时，她临时担任起——后勤队队长，跑完400米她就主动给我们端茶倒水，跑上跑下，灌水，倒水，送水一个人全包了，还在那里呐喊助威，让我们充满活力。

她的作文写得很好，在我们班时，屡次满分，她的妈妈是一位语文老师，所以他的语文成绩很好。

不过她的数学成绩也不错。

她有时会给我们带点棒棒糖。

她喜欢跑步，有一次她陪我们训练，那时还下着毛毛细雨，我们和耿艺瑞依然训练者，她比我们跑得都好，因为她已经跑了2千米了。

希望我们的新同学，就算到了初中，也不会遗忘我们。

少年闰土作文篇2今天，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，一个机智可爱而又勇敢的阳光少年便浮现在我眼前。

本文讲述了闰土与鲁迅的交往过程。

与这位丰衣足食的鲁迅来比，闰土仅仅是一位穷苦农民的儿子，闰土会捕鸟、会保护西瓜免受猹的“袭击”、知道很多新奇的事情。

但是，鲁迅这个小少爷的知识浅薄，从来不知道天下的各种新奇之事。

而闰土却自由自在地生活着、不受拘束。

为什么呢？因为当时的封建礼教对那些有钱人们加以约束，比喻他们像井底之蛙一样，只看见一块四角天空而没有美好的课外知识。

鲁迅先生正是用尖利的笔锋抨击了封建社会的黑暗。

据老师说，闰土中年以后却变成了一个很衰老的农民，我非常痛恨旧社会，把闰土这样一位曾经的阳光少年变成了那样。

如果闰土生活在现在该多好啊！光明的社会、没有封建礼教的束缚，他就可以自由自在了。

又从鲁迅这个小少爷知识浅薄的一面来看，我也看到了当今社会教育的一大缺陷，只把学生们缩在课本的死知识里面，却很少吸收课外那丰富的知识，就像井底之蛙一样。

六年级作文闰土六年级作文闰土（精选42篇）在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文闰土，欢迎阅读与收藏。

六年级作文闰土篇1我在生活作文里看过一篇文章——《欣赏读本》。

提到了飞跃土。

当时对飞跃土很好奇。

他长什么样？是什么样的人？在语文课上学习了《访绍兴鲁迅故居》之后，我终于了解了润土。

深蓝色的天空挂着一轮金色的满月，海边的沙滩上有一望无际的绿色西瓜。

与此同时，有一个十一二岁的男孩，戴着一个银戒指，手里拿着一把钢叉，尽可能用力地刺着一匹马。

但他扭动着身体，从胯下跑开了。

这小子是飞跃土。

从这段话中，我了解到润土是一个机智勇敢的少年。

闰土是个抓鸟的能手：他在雪地里扫出一块空地，用短棍支起一个大竹筛，撒下玉米，看见鸟在吃就拉，鸟就被大竹筛盖住。

你可以用这种方法捕捉各种各样的鸟。

看完这个，我想：要是能这样抓到很多鸟就好了。

润土也喜欢在涨潮时看鱼：涨潮时，许多鱼会跳出来，还有两条腿的飞鱼。

看到这里，我想我只听说过蝌蚪长两条腿，没听说过其他的鱼有两条腿。

夏天，润土和他的朋友们可以在海滩上捡彩色的奇怪的贝壳。

在鲁迅心目中，闰土知识丰富，活泼可爱，聪明能干，生活充满乐趣，多姿多彩。

鲁迅和他的老朋友住在一个高墙的院子里。

每天只能四脚踩着高墙看天空。

他们的生活很狭隘。

我当时就像鲁迅一样。

人生也很狭隘。

每天只能一个人呆在家里。

没有朋友我只能玩玩具，看电视，玩电脑游戏。

我真的很想有一个像飞跃土一样丰富多彩的童年。

六年级作文闰土篇2“深蓝色的天空挂着一轮金色的满月，下面的沙地上有一望无际的绿色西瓜。

”在这个宁静美好的夜晚，我走进了鲁迅爷爷的《少年闰土》，了解了丰富多彩的农场生活。

多可爱的小男孩啊。

"紫色圆脸，戴着一顶小毡帽，脖子上戴着一个亮银项圈."我不禁被他的勤奋和简单，以及他广博的知识所折服。

新来的插班生一一闰土600字作文新来的插班生——闰土。

哎呀，这新同学闰土一来，我们班就热闹了！瞧他那模样，皮
肤晒得跟田里的泥土似的，一看就是个地道的农村娃。

一双眼睛亮
得像星星，好奇地打量着周围的一切。

“嘿，闰土，书包里装的啥宝贝啊？”有人好奇地问他。

他嘿
嘿一笑，露出一排洁白的牙齿，“没啥，就是些家里的特产，给你
们尝尝。

”说完，他掏出一大把花生，分给大家。

一下课，闰土就成了我们的焦点人物。

他操着一口浓浓的乡音，给我们讲他在乡下的趣事。

他说他家有只大公鸡，天天打鸣，吵得
他睡不着觉。

他一说起这些，眼睛就亮得像星星，我们听得哈哈大笑，仿佛也跟着他去了那片田野。

“闰土，你家乡在哪啊？远不远？”有人好奇地问。

他指向窗外，那里有一片蓝天和几朵白云，“就在那儿，不远，但我想来这里，看看外面的世界。

”。

就这样，闰土成了我们班的一员。

他虽然来自农村，但很快就融入了我们的圈子。

他带着他的故事和梦想，让我们感受到了不同的生活色彩。

我们都喜欢他，这个新来的插班生，就像一股清新的风，吹进了我们的生活。

《少年闰土》续写作文《少年闰土》续写作文（精选20篇）《少年闰土》续写作文篇1寒假到了我收到闰土的信信中邀我去闰土家捕鸟。

我欣喜若狂连忙收拾行李向乡下闰土家走去。

到了闰土家他还是那个老样子头戴一顶小毡帽紫色的圆脸项戴银圈。

他帮我放下行李我们亲切地交谈了一会儿我便要他捕鸟他说：“这不能要下了雪了才好。

”于是我很盼望下雪。

夜里下起了鹅毛大雪雪花纷纷扬扬地飘落在树上、屋顶上、地上……第二天清早我一骨碌爬起来朝窗外一看一片银白色的世界树上像用白颜料涂了一遍似的。

我吵醒闰土要他捕鸟满口答应了。

我们拿着捕鸟的工具来到雪地上我扫出一块空地闰土把竹匾用木棍支在地上在木棍上绑上一根绳子又把鸟儿爱吃的秕谷撒在竹匾下。

一切做妥当后我们躲在一棵大树后手里轻轻握着绳子的一头观察鸟儿的动静。

不一会儿一只小鸟蹦跳着朝竹匾跑来机警地望了望四周觉得没有什么危险了便吃了几粒秕谷。

这时我心一急手不由自主地拉了一下绳子“哐”竹匾倒了鸟儿受了惊飞走了。

“唉让它跑了。

”我自责道。

闰土安慰我：“没关系它是去报信等一会儿会有很多鸟来的。

”果然过了一会儿一群“不怕死”的鸟飞来了叽叽喳喳往竹匾里挤等鸟儿都进了竹匾闰土一挥手我将绳子一拉哈一只鸟也没跑掉。

我把它们放进一个精制的鸟笼里。

闰土指着鸟告诉我：“这是蓝背这是稻鸡这是角鸡这是鹁鸪这是喜鹊这是麻雀……”我看了谗得口水直流说：“我今天要大饱口福了！”闰土说：“它们是益鸟对这些鸟我们只有保护的义务没有伤害的权利。

还是把它们养起来吧。

”我同意了。

春天到了我们把鸟都放了。

一只喜鹊迟迟不肯飞出鸟笼我将它捧起抛向天空它才依依不舍地飞上天空又停在一棵梅树上像在说：“谢谢你们了！”我对闰土说：“快看‘喜鹊登梅’了你会交好运的。

”闰土苦笑了一下什么也没说。

寒假结束了我接到家里的加急电报催我快回家去。

我只好向闰土道别闰土送我几根很好看的鸟毛从此我们没有再见面。

《少年闰土》续写作文篇2正月已过去了，但天灰蒙蒙的，还在下着小雪。

少年闰土续写作文少年闰土续写作文（精选15篇）少年闰土续写作文篇1这次，我回到鲁镇，是为了把这里的房子卖掉，准备全家都搬到北京去。

坐车回到老家，路上秋风瑟瑟，几茎枯草当风抖着。

没想到几年后的老家竟变成这样。

随着路上的风景，一转眼就到家了。

一进门，只听见大伯，您回来啦！原来是我八岁的侄子宏儿，嗯，大伯回来接你和奶奶去北京住了。

我摸摸他的头说。

树人，你回来啦。

母亲慢悠悠地走了出来，闰土听说你回来了，他就想见一见你。

母亲话一说完，恰巧闰土就来拜访了。

只见闰土拉着一个孩子原来是他的第五个孩子水生来拜访。

闰土不像以前那样的熟悉，而变得十分麻木：他的脸是腊黄的，头戴一顶破毡帽，手拿一杆烟枪，开裂的嘴唇一直保持着麻木的微笑。

我呆呆地看着他，终于我说了一句：闰土哥，好久不见。

嗯。

他应了一声，我又问他：闰土，你还记得当年我们在海边捡的五彩贝壳吗？那时的我们多开心活泼呀！嗯。

闰土依旧那么平淡地应和着。

那么多年不见，你就没有想对我说的吗？我十分期待。

老爷……好久不见。

闰土继续冷静又麻木地回答。

我感觉我和他之间似乎隔了十万八千里。

之后的几天，我忙着搬家，却只见水生天天来找宏儿玩，看着宏儿开心的样子，我瞬间想起我小时候和闰土玩乐时的场景，非常怀念。

终于到了这天，我要带着家人去北京了，看着孩子们互相拥抱，为了自己对对方的不舍而流泪，我也流下泪水，可闰土终究没来看我。

就这样，我们从此再未见面。

少年闰土续写作文篇2闰土从口袋里拿出一对贝壳说：“没有办法改变的，我这里有一对贝壳，你一个我一个，这样，我们无论走到天涯海角，看见这贝壳就算看到对方，好么？”正月过去了，与鲁迅形影不离的闰土又要离开了，闰土与鲁迅都非常伤心，但这是不能改变的。

鲁迅送闰土到了大门口，眼泪汪汪地说：“闰土弟弟，你能不能不走？”闰土听了，泪水在眼眶里打滚，说：“树大哥，你我是形影不离的小伙伴，我怎么舍得离开呢？但事实终究是事实怎么也改变不了的。

”鲁迅抱住闰土说：“虽说如此，但是我还是不愿意让你走啊。

仿写少年闰土小练笔第一段【篇一：少年闰土】【篇一：少年闰土】我最喜欢的一本书是鲁迅写的《少年闰土》，因为里面有许多小故事，比如：课文《少年闰土》。

里面讲了我家乡的少年闰土，非常勤劳能干，天不亮就下地帮助家人插秧、收割，很有志气。

还有第一次吃“鸡腿”时的开心表情，和好不容易弄到一只白虾时，手舞足蹈、快活地叫着，又跑回来对弟弟说“我们来玩捉虾吧！”当弟弟听到要捉虾的消息后，立刻从他的小房间跑出来，找他的玩具，刚跑到门口时，便喊着说：“好，好！”然后在两三秒钟的时间里，猛地把两个大碗拿起，抓起了一只大虾，对弟弟高兴地说：“看我怎么样？”但我和弟弟都想和他比赛谁先抓住，我把头伸进去想快点抓住虾，可是被虾吓得尖叫起来。

弟弟那张漂亮的脸蛋上却笑眯眯的，两只眼睛笑成了弯月亮，眼珠像两粒沙子似的闪闪发光。

这个故事告诉我要善于观察，要乐于动脑筋，更要学习“少年闰土”的自强不息，奋斗向上的精神。

【篇二：少年闰土】今天晚上我读了《少年闰土》，深深地被里面的人物所吸引。

主要内容是：作者在文中写到，与“我”从小一起长大的“可爱的”“青布棉袍的小英雄”“一看见我，就说‘我们’是朋友”，其实我已经四年级了，早就不再是他的朋友了。

“我”和“他”之间因为种种原因渐渐疏远了。

之后他又做出了“雪地捕鸟”的事情，使我感受到他对生活充满了热爱。

而且在“我”心目中他也并没有改变。

看了这些文字，让我想起了在生活中也曾遇到过类似的事情，这也激起了我的好奇心，现在正值冬季，虽然现在是大夏天，外面十分炎热，但是大街上仍有一个卖雪的孩子，他穿着厚厚的棉袄，冻得直跺脚。

但他始终用甜美的声音和蔼地笑着，像一朵绽放的小花。

这个故事告诉我要热爱生活，珍惜每一个与你擦肩而过的人。

【篇三：少年闰土】他和他的父亲，曾经来我家里做客。

他们只带了一只小板箱，里面装的是几件简单的礼品。

他们是强壮的农夫，脸上带着些皱纹；我的父亲和他，我不知道什么地方去找他。

他是能装弶捉小鸟雀的。

《少年闰土》作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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少年闰土的续写作文500字少年闰土的续写作文500字【第1篇】正月过去了，与鲁迅形影不离的闰土又要离开了，闰土与鲁迅都非常伤心，但这是不能改变的。

来自：作文大全鲁迅送闰土到了大门口，眼泪汪汪地说：“闰土弟弟，你能不能不走?”闰土听了，泪水在眼眶里打滚，说：“树大哥，你我是形影不离的小伙伴，我怎么舍得离开呢?但事实终究是事实怎么也改变不了的。

”鲁迅抱住闰土说：“虽说如此，但是我还是不愿意让你走啊。

你可以借口在我家做工，那样，我们两个人又可以在一起玩了。

”闰土紧紧抱住鲁迅说：“没办法，上帝让我们离开，我们能有什么办法呢?俗话说‘千里有缘来相会’，我们只要有缘就算相隔千里之远也能相会。

”鲁迅又说：“如果我们两个人没有缘分呢?”闰土从口袋里拿出一对贝壳说：“没有办法改变的，我这里有一对贝壳，你一个我一个，这样，我们无论走到天涯海角，看见这贝壳就算看到对方，好么?”鲁迅双手接过贝壳，连连点头说：“好!”时间不等人，闰土的爸爸拉走了闰土,闰土不住地回过头,并挥挥手,直到看不见。

鲁迅默默地站在门口，看着闰土离去的背影……【第2篇】暑假的一天早上，我正在睡觉，爸爸把我叫醒，神秘地说：“你猜，谁来信了?”“是姑姑吗?”我问，“不对，是你的好朋友闰土来信了。

”爸爸说。

啊!闰土来信了!我急忙拆开信，信中要我去闰土那里拾贝壳、看瓜。

噢!我高兴得一蹦三尺高，连忙收拾行李,向乡下闰土家走去。

临走时，我高声说：“再见了!四合院。

再见了!高墙上四角的天空。

”到了乡下，他正站在村头等着我呢。

见我来了，他笑着迎上去，项戴银圈，紫色的圆脸，只是少了一顶小毡帽。

我们交谈了一会儿后，他说：“走，咱们拾贝壳去。

”来到海边，我看到沙地上没有什么贝壳，闰土说：“这里的好贝壳早被人拾光了，海里礁石上有很多好看的贝壳，我们游过去拾吧。

”我不好意思地说：“我，我不会游泳呀。

”“我来教你游泳吧!”闰土笑着说。

闰土告诉我只要手用力划，脚用力蹬就可以了。

《少年闰土》读书心得体会参考作文（精选28篇）《少年闰土》读书参考作文篇1我读了《少年闰土》这篇文章，我明白它是选自鲁迅的《故乡》，触很深。

我对鲁迅和闰土都产生了崇敬的情绪，为他们的深厚感情而感动。

文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生活，为大祭祀值年而认识了一个穷苦农民的儿子——闰土。

他们在交往中成为了好朋友。

透过雪地捉鸟、拾贝壳、看瓜刺猹等活动，玩得开心。

但正月一过，闰土要走了，但是闰土走了以后，就没了音讯，只寄来过一包贝壳。

读完这篇课文，我觉得鲁迅尽管是富家子弟，但是他一点也不认为闰土的“土”，反而在不断的交往中加深了友谊。

这是一种高贵的品质，个性是鲁迅成了伟大的文学家，仍旧没有忘记闰土，他，这种品德真的是朴实无华。

值得后人学习!我也有好多亲戚在农村乡下，我也经常利用节假日到那里去，那里的生活的确值的回味，而且农村孩子有很多的优秀品质值的我们学习。

《少年闰土》读书心得体会参考作文篇2鲁迅小时候是个少爷，不能像他的伙伴闰土一样“雪地捕鸟”、“看瓜刺猹”、“海边拾贝”、“潮汛看鱼”只能看到墙内的四角天空。

读了这篇课文，我沉思了。

现代的孩子何尝不是这样呢?他们都是爸爸妈妈的掌上明珠，此刻的父母们都期望孩子们望子成龙、望女成凤。

但他们却从未思考过孩子们自我的想法!“小朋友，你是否有很多问号，为什么，别人在那看漫画我却在学画画，对着钢琴说话，别人在那玩游戏我却躲在墙角背我的a、b、c……”每当哼起这首歌，我总会想起自我悲惨的童年。

作文、奥数、练字、弹琴、英语总把我的星期天毁灭。

每当晚上，都要练琴，虽然我心里无比愤怒，我多么想像其他同学一样，像一只快乐的小鸟，自由自在地在蓝天飞翔。

每个星期天，天不亮就起床上补习班，我多么想在温暖的被窝里多休息一下。

每一天，还有像小山似的，无论如何都不能做完的作业。

看到别的小朋友在欢快地嬉戏、玩耍，我却在补习，为什么?为什么?为什么我的童年没有欢声笑语，没有快乐的记忆，只有拼命地学习!“被课本包围的书桌，找不到童年的下落，做不完的作业为什么，好想去麦当劳坐一坐，爸爸妈妈老师听我说……”此刻，我们是祖国的花朵，园丁们为了让我们快快开放，使劲浇水、施肥、压得我们伤痕累累，全天下的父母呀!虽然你们是真的期望我们有成就，请不要扼杀我们纯洁的梦想，给我们快乐的一片蓝天吧! 《少年闰土》读书心得体会参考作文篇3短暂的相识，纯真的情谊，浓浓的思念，永久的回忆。

闰土是个怎样的少年作文300字
闰土，哈哈，那小子真是生猛！一笑起来，眼睛弯成了月牙儿，特别有感染力。

他就像田间的风，自由自在，无拘无束。

你知道吗，他跑起步来特别快，简直就是风驰电掣。

在稻田里，他就像一条灵活的小鱼，一会儿钻到这头，一会儿窜到那头。

那双
小手，别看小，干起活来可利索了。

闰土啊，他胆子也大得很。

遇到什么困难，他都是第一个冲上去。

有一次，田里来了条大蛇，他拿起棍子，眼睛都不眨一下，就
敢跟它斗。

真是佩服他的勇气！
这闰土啊，就是我们村的小英雄。

每次看到他，都觉得他身上
有种说不出的活力，让人也跟着热血沸腾。

希望他以后能一直这么
快乐、勇敢，活出他自己的精彩！。