2020年春季学期教务处工作计划 (2)

春季教务处工作计划范本一、指导思想本学期，我校小学部教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导，继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心，以提高教育教学质量为宗旨，以以人为本、和谐发展理念为指导，积极探索全面提高教学质量这一教学目标，强化教学常规管理，努力提高教师业务素质，逐步彰显学校特色，以创新促发展，用特色铸辉煌，全面提高课堂效能，提高学校教育教学质量。

二、主要工作：1、开齐课程，开足课时，加大督查力度。

本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展，开展指导性的活动，积极探索实现全面提高教学质量这一教学目标的有效途径。

本学期严格执行课程计划，____各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划，紧紧围绕学校教研计划，结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。

2、继续加强课堂教学管理，提高课堂教学质量。

进一步深入落实学校教学常规管理，加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为，全面提高课堂教学质量。

学校规定，教师坚持按课程表上课，做到不挤占其它任何学科课时，不随意私自换课。

教师上课时要按时到位，上课中不得随意离开课堂，不得随意接打手机，不得任意拖课。

杜绝无教案上课，构建和谐的师生关系。

3、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做全批全改，批改及时、准确，对学困生的作业争取做到面批面改，作业量适中。

4、抓好____备课。

教研组____备课是教研活动的重要形式，活动在内容上要形成专题化、系列化，在形式上要推行全员参与和全员轮流制。

____备课做到四定：定时间，定地点，定内容，定中心发言人。

在各教研组长带领下，____学进度，集中研讨每一单元教案，即一次备课一个单元。

每周一下午第一、二节课为语文组____备课时间，每周二下午第一、二节课为数学组____备课时间，每次____备课，年级组应撰写单元____备课教案一份，每组活动有计划，有议题，有记录，有中心发言人，有总结。

2020年春季___教导处工作计划2020年春季___教导处工作计划一、指导思想本学期，我们将以学校教导处以上级主管部门的工作计划精神为指导，结合我校教育工作实际，以促进有效研究为核心，重点推进课堂教学方式变革和教学评价改革，以备课改进和生本课堂为基础，推动教育教学综合改革，提高教学质量，加强教学常规管理，解决现实问题，实现轻负担高质量的目标，促进学校教育的均衡发展和教学工作的新跨越。

二、工作重点1.推动生本教学，转变教学观念，改进教学方法，培养学生自主研究能力，提高学生综合素质，实现每个学生的最大程度发展。

2.加强教研组活动，管理各学科教学，树立质量意识，确保教学方向正确，注重教学环节的落实。

3.与先进学校进行校际合作，借鉴他们在教育研究方面的先进管理理念和方法，促进本校教师教学能力和教科研水平的提高，推进课堂教学改革。

三、具体措施：一）加强生本教育的理论研究，推动课堂教学改革1.组织全体教师研究生本教育的教学理念，更新理念，改进学生的学业评价方法和内容，进行认真的思考和实践。

每位教师要阅读各种书籍，做好读书笔记和心得体会，将理论与实践相结合，提高教学水平，促进教学反思，不断提升教育教学理念。

2.继续派出教师参加___的培训，全员参与培训。

3.开展生本教学研究交流活动，各教研组以生本教育为主题进行探究，积极参加各级各类与生本教育相关的教育教学活动，提高教师的实践能力。

二）深化课改实践，加强校本研究1.继续采用闲聊式教研的方式，要求教师多讨论、多积累、多评课、多反思、多想办法、多撰写论文、多总结经验，促进教师在教研中的发展。

2.加强教研活动的课堂监控，进行检查、记录和反馈总结，不断提升教研活动的质量。

3.要求每位教师主动认真听课，并做好评课记录。

三）加强常规管理，提高教师素质1.加强教师队伍建设，提高教师的业务素质。

通过研究先进的教育理念，掌握现代化的教学理念和技术，潜心钻研教学业务，切实提高教育教学实效，以达到“减负增效”的目标。

方案计划参考范本小学2020年春季学期教导处工作计划(二篇)目录：小学2020年春季学期教导处工作计划一小学2020年春学期少先队工作计划二小学2020年春季学期教导处工作计划一一、指导思想以创新课堂教学为着力点，以提高教学管理效能为保障，以加强教科研为引领，以提升教师素质为根本，全面提高教育教学质量。

二、具体工作及措施（一）加强教学常规管理，追求精细化管理。

严格执行《中小学办学行为规范（试行）》的各项规定，根据《__县实验小学教师业绩评价量化标准》落实教学常规管理工作。

1.严格执行课程计划。

按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。

加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。

2.严格备课管理。

坚持提前备课，重视教材和学情分析，体现“自主、合作、探究”新理念，落实学生的主体地位，以精心备课为有效教学奠基。

坚持每周一则教学反思。

检测有质量分析及改进措施。

3.精心设计及批改作业。

学生作业做到“四精四必”，四精即：精选、精讲、精练、精批；四必即：有发必收，有收必批，有批必评，有评必补。

按“县教研室作业书写要求”规范作业书写。

充分运用文字、符号、图案等激励方式。

提倡教师写“作业批改札记”，记录学生作业中的独特见解和典型错误。

4.加强质量监控。

组织好期中、期末等阶段性检测，重视单元检测及分析。

深入开展学科教学调研。

各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求，精心组织学生素质成果展示活动。

5.抓好学困生辅导。

采取面批或个别辅导的办法。

帮助他们弥补缺陷，克服困难。

教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。

6.抓好教学常规检查。

加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析、观课议课等常规工作的检查，及时反馈与交流。

加强随堂听课，组织行政成员、教研组长及各年级学科负责人深入课堂听课。

（二）扎实推进校本研修，促进教师专业成长。

春季学校教务工作计划一、指导思想本学期，教导处将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和精神为指引，按照上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，教好书育好人。

全面优化教育教学管理。

二、工作目标1、以课程实施为重点，规范办学行为。

2、推进以有效教学为主的课堂教学研究创新活动，提升教学效能。

3、充分发挥教研组作用，提升集体研究水平4、强化教学常规管理，完善教师评价体系。

三、具体措施：（一）强化常规管理，提高教育教学质量。

1、严格执行课程计划。

开足、开齐、开好每一门规定课程。

要求老师们严格遵照课程表上课，要求教师严格执行课程计划，不私自调换功课，特别是语数老师不得不得挤占其他学科教学时间，教师专课专用，不得任意更改日课表，保证学生每日在校____小时活动时间，同时做到安全、法制教育进课堂。

2、加强教学常规检查。

每天校长室、教导处、教科室等各部门和各处室值日行政，采取定时和不定时的方式，对教学落实情况进行巡视检查，并将检查情况及时记录；每周对教师教学常规落实情况，利用例会、教研活动等时间和形式进行总结反馈，发现问题及时跟踪改进；每月开展一次教学常规检查，对教师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行全面量化评价。

3、严格备课管理。

教案是教师实施教学活动的具体方案，教师必须在正确掌握教材的基础上认真备好课、写好教案，不得上无准备之课，无教案之课，不得抄袭网上或教案集教案。

要求每位教师必须坚持提前备课，至少备有半周以上的储备课，杜绝不备课就上课或课后补备课的现象。

4、规范作业要求。

规范作业批改标准，要求做到四精：精选、精讲、精练、精批和五必：有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补。

每一位教师批改作业应认真仔细，要有鼓励性的评语，并及时进行二次批改。

2020春教务处工作计划一、指导思想根据区教研室工作思路和学校整体工作安排，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究教学出现的新情况、新问题，加强教学指导，积极参与教育教学改革。

围绕“带队伍、精管理、抓教改、促教研、强内涵、提质量”的工作思路，抓好我校教研工作。

二、工作要点和措施（一）继续加强和完善教学常规管理工作落实学校各项教学常规管理制度，重点加强教师备课、上课、听课、作业批改以及考试等环节的规范管理工作。

1.各科教师在备课和上课时要体现出新课程的理念，培养学生的创新精神和实践能力。

同时还应坚持提高课堂效率，向课堂要成绩。

2.严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课等现象。

3.教师布置作业要遵循精选适当的原则，提倡教师编写补充作业，反对“题海战术”，增加学生负担。

教师要认真及时批改作业，提倡有计划地面批，要求学生及时订正错误。

4.认真做好质量监控工作。

根据本学期实际，九年级安排四次考试，3月底进行第一次月考，4月份进行第一次模拟试，5月份进行第二次模拟试，6月份中考前的热身试。

七、八年级在3月底进行第一次月考，4月底进行期中考试，5月份进行学科竞赛考试，6月份期末考试。

通过质量监控, 及时了解教与学的实际情况，解决教学中出现的问题。

5.做好学籍管理工作。

6. 抓好校本教研和校本培训，不断为教学工作注入新动力。

7.以义务教育均衡发展迎检工作为目标，推进各年级均衡发展。

8.抓好师生的国防教育工作。

9.扎实开展各学科研究课听课、评课工作。

（二）重视并推进教学研究工作教研活动是提高学校教育教学质量和提升教师专业水平的重要途径和方法，必须高度重视并大力推进。

1.夯实加强教研组建设。

2.加强高效课堂研究，提高课堂教学效率。

3.积极开展课题研究工作。

4.做好“一师一优课一课一名师”的晒课、评课工作。

5.重点抓好毕业班的复习迎考工作。

6.鼓励教师利用现有的电教设备，采取多种教学手段，提高课堂教学的效率，同时利用好学校的图书资源，拓宽学生的知识面。

织金县第四中学2019—2020学年度第二学期教务处工作计划织金县第四中学2020年春季学期教务处工作计划一、指导思想为提高教育教学质量，根据上级有关文件及《织金四中高中部“阳光校园•空中黔课”实施方案》，在学校“务本崇德弘毅创佳”办学思想的引领下，加大课堂改革力度，继续推进级部管理制度的落实，促进教师队伍的建设和教育教学质量的全面提高，提升学校办学品位。

全面贯彻党的教育方针，以实施素质教育，推进课程改革为重点，导学案教学为核心，小课题研究为主线，课堂教学为主阵地，教师培训为突破口提高教育教学工作。

二、工作目标针对当前新型冠状病毒肺炎疫情实际，结合学校发展现状，深入研究教育教学规律，认真完成线上教学或学习，做好各种相关记录，做到延迟开学期间“离校不离教、停课不停学”，做好复学复课后相关工作，最大限度减少疫情对学校教育教学的影响；在工作上求严谨、重规范、讲创新、抓落实，求实效。

通过活动育人、文化熏陶，在课程建设、信息化课堂教学、体育活动等方面初步形成学校的特色。

本学期重点做好以下方面的工作：做好“阳光校园•空中黔课”有关学习要求；做好教育局安排的各项考务工作；做好高职分类招生相关工作；做好高考英语听力考试、高考补报名、高考适应性考试等工作；做好高三毕业证书发放相关工作；做好学校日常相关考务工作。

完善灵活高效的教学常规管理制度：加强级部管理、注重教研组、学科备课组工作的引导和管理；加强师资队伍建设，发挥骨干教师的核心作用；推进级部管理、落实青蓝工程，营造浓厚的教研团队互助氛围；优化和完善课程设置，加强对选修课的监管，提高选修课质量；在教学信息化方面积极开展研究、探索和实践；进一步提高课堂教学水平和教学质量。

配合政教处、教科处、团委开展丰富多彩的校园文化活动、开展语文和英语阅读等工作；强化目标管理和科学备考。

全力抓好高三各学科的高考复习工作，重点抓好培优、推中、补差工作，落实“班之为战，科之为战”的战略，踏踏实实做好高考一轮、二轮复习教学；基础年级重在“培养习惯，激发兴趣，夯实基础，提高能力”，踏踏实实做好基础教学，为高三的冲刺打下坚实基础，提高能力。

春季教务处工作计划请根据自己的实际情况对本文进行修改：一、前言随着春季学期的到来，教务处作为学校教育教学工作的核心部门，肩负着对教育教学工作的组织、协调、指导和监督职责。

为了确保春季学期教务工作的顺利进行，提高教育教学质量，现结合我校实际情况，制定本学期教务处工作计划。

二、工作目标1. 深入推进课程建设，提高课程质量。

2. 加强师资队伍建设，提升教师教育教学水平。

3. 强化教学管理，提高教学运行效率。

4. 深化教育教学改革，促进教育教学创新。

5. 提高学生综合素质，助力学生成长成才。

三、具体措施1. 课程建设（1）加强课程内涵建设，提高课程教学质量。

（2）开展课程评估，推动课程持续改进。

（3）加强课程资源建设，提升课程共享程度。

2. 师资队伍建设（1）组织教师参加各类培训，提高教师教育教学能力。

（2）开展教学竞赛，选拔优秀教学能手。

（3）加强青年教师培养，提高青年教师综合素质。

3. 教学管理（1）完善教学管理制度，确保教学运行有序。

（2）加强教学质量监控，提高教学质量。

（3）优化教学计划，合理安排教学任务。

4. 教育教学改革（1）推动课堂教学改革，提高课堂教学质量。

（2）探索实践教学改革，培养学生实践能力。

（3）加强教育信息化建设，促进教育教学改革。

5. 学生综合素质提高（1）开展丰富多样的学生活动，提升学生综合素质。

（2）加强学生思想政治教育，培养学生良好品质。

（3）关注学生心理健康，提高学生心理素质。

四、工作安排1. 第一季度（3-4月）（1）开展春季学期教学准备工作。

（2）组织教师参加教育教学培训。

（3）开展课程评估，推动课程改进。

2. 第二季度（5-6月）（1）加强教学质量监控，确保教学正常运行。

（2）组织教学竞赛，选拔优秀教学能手。

（3）开展实践教学改革，提升学生实践能力。

3. 第三季度（7-8月）（1）上半年教学工作，查找不足，提出改进措施。

（2）加强教育信息化建设，推动教育教学改革。

春季教务处工作计划一、指导思想新学期，教导处将以全面提高教学质量为中心，以进一步推进我校课程改革为重点，着力抓好常规管理、校本教研、队伍建设、质量提升、学生发展等工作，推动我校教育教学工作再上新台阶。

二、工作措施（一）教学常规：明确制度细化要求奖优罚劣1.落实教学七认真开学初，教导处将____教师认真学习教学七认真的。

要求备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，活动要勤，考核要严，辅导要细，负担要轻，质量要高。

各学科教师要在深入学习课程标准、钻研教材的基础上精心设计教案。

在制定教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定，教学设计要突出学生的主体性，突出学生的实践活动、合作学习和探究方式，课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为，从理论和实践两方面进行反思，提高教后反思的质量。

教师教学前及时地二次备课，根据学生实际情况和自己的教学做好教案的修改、整理，教后反思要多写一些教学中的得与失。

本学期，教导处将定期检查和随机抽查相结合，利用每周政治学习时间表扬先进，鞭策后退。

并与教师奖励性绩效挂钩，真正发挥绩效工资的奖惩作用。

2.执行巡课制度（1）继续落实制度。

为确保开齐开足各类课程，保证按课表上课，控制随意调换、代课行为。

要求无论因公外出或因私请假教师，凡涉及到不能按课表上课的情况，都要按照要求到教导处填写假单，由龚校进行审批，到教导处做好记录。

（2）加强巡课检查。

校长室、教导处、各教研组要加强日常巡课，通过巡课，发现问题及时记录并立即解决，尽量杜绝教学事故的发生。

将检查结果与教师绩效相结合。

（二）教学质量：深入课堂以赛促研____重点质量是学校生存和发展的生命线，抓实课堂则是全面提高学校教育教学质量的重要保证。

本学期，我们将立足课堂教学，开展各种形式的教学研讨活动，切实提高教师的课堂教学水平，提升学校的教学质量。

1.走进课堂悉心指导学校校长室和各中层领导将继续听随堂课，及时了解教师的教学内容、教学方法、教学手段、教学风格和学生的学习状况，同时捕捉教师教学过程中的亮点，从细微处____教师的成长与进步。

春季教务处工作计划一、工作思路围绕学区主要工作，认真学习____新课标精神，以加强校本教研，提高教师业务水平为抓手，以改进和加强教学常规管理，提高课堂教学效率为重点，进一步端正教风，培养良好的学风、班风，形成良好的校风，实现轻负担高质量，促进学生全面、主动、和谐地发展，使全校的新课程实施再上一个新台阶，充分发挥在全县的示范作用。

二、重点工作1、进一步加强新课改精神的学习，全面提高全校教师的业务素质和课堂教学水平。

2、探索校本教研新模式。

充分利用现代化交流平台，探索网络教研新模式，加强教师间的协作与交流；实施以教研组为主的“集体备课-上课-评课-再上课”专题式课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学效率。

3、改进和加强对教学常规的过程管理，提高教师钻研教材的意识和备课的实用性。

4、落实全面、全程质量监控措施，健全和完善教学考评奖惩制度，全面提高我学区教育教学质量。

三、具体措施(一)重视业务学习，提高业务素质1、加强教育理论的学习和指导，提升专业素质。

继续要求每位教师每学期至少读一本教育专著，订阅一本业务刊物，并做好业务摘记；学校积极创造条件，采用“走出去，请进来”的方法加强业务指导，教研组每月至少组织一次业务学习；全面推行写教学反思活动，鼓励教师积极撰写教学案例、教学叙事和学科论文，保证每学年能够有一篇获奖或发表。

2、加强专题研究，提升教学实践能力。

学区内继续开展“有效教学的途径与方法的研究”的课题研究工作，做好教师专业成长档案袋建设，课题论文及案例汇编，课题博客建设等工作，迎接县局对本课题德验收。

各学科、各教研组要根据《大柏学区中心学校课题管理办法》，从目前课改推进的实际出发，按照县课题规划规划和课题研究方案，针对学科课改难点，做好课改课题的申报工作。

以课题为龙头，根据各校建立的校本研究课题，要求教师深入参与课题研究，着力关注教学中的具体问题，以提高教师的教学水平和能力为目的，扎扎实实开展课题研究。

用课题研究服务课改实验，促进教师素质的提高，促进学生个性的发展，促进学校教学质量的提高。

2020春季第二学期教务处工作计划范文2篇Model work plan of Academic Affairs Office in the secon d semester of spring 20202020春季第二学期教务处工作计划范文2篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020春季第二学期教务处工作计划范文2、篇章2：教务处上学期工作计划范文篇章1:2020春季第二学期教务处工作计划范文围绕学区主要工作，认真学习贯彻新课标精神，以加强校本教研，提高教师业务水平为抓手，以改进和加强教学常规管理，提高课堂教学效率为重点，进一步端正教风，培养良好的学风、班风，形成良好的校风，实现轻负担高质量，促进学生全面、主动、和谐地发展，使全校的新课程实施再上一个新台阶，充分发挥在全县的示范作用。

1、进一步加强新课改精神的学习，全面提高全校教师的业务素质和课堂教学水平。

2、探索校本教研新模式。

充分利用现代化交流平台，探索网络教研新模式，加强教师间的协作与交流；实施以教研组为主的“集体备课——上课——评课——再上课”专题式课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学效率。

3、改进和加强对教学常规的过程管理，提高教师钻研教材的意识和备课的实用性。

4、落实全面、全程质量监控措施，健全和完善教学考评奖惩制度，全面提高我学区教育教学质量。

（一）重视业务学习，提高业务素质1、加强教育理论的学习和指导，提升专业素质。

2020年春季开学教务处工作计划2020年春季开学教务处工作计划2020年春季开学教务处工作计划根据寿县""教育发展规划的精神和要求，紧紧围绕县教育局年教育工作要点的部署，结合中心校开学要求和工作计划，与时俱进，改革创新，坚持以人为本，以夯实基础、提升内涵、创新特色为重点，全面提高学校教育教学质量，努力开创学校教学教研发展的新局面。

常规教学管理更上一个新的台阶;课堂教学有效性研究取得突破性进展;毕业班教育教学成果更见辉煌。

1、抓常规管理，促进教学质量提高;2、抓教研科研，深化课堂教学内涵;3、抓特色教育，开拓学校办学思路;4、抓教学反馈，改进课堂教学途径。

教学常规是学校教学的基准，狠抓教学常规是提高教育教学质量的前提。

因此，本学期将加大常规教学的管理和督查力度，对教师的计划、备课、上课、作业布置及批改、教学反思、质量检测及评讲、学生学习方法的指导及辅导将全面的多形式的进行检查和反馈，及时发现问题，并对问题进行诊断和研究，帮助教师和学生及时解决教学和学习上所存在的问题;进一步完善和改进集体备课制度，真正发挥集体备课对课堂教学所起的指导作用;进一步加强对教师的基本能力和业务素质的指导和培训，利用继续教育和"国培计划"对教师进行全面培训，不断提高教师的教育教学能力，培养一批精湛的、教学技术娴熟和教学水平较高的教师队伍;进一步实施推门听课制度，学校领导班子、教研组长要积极主动的开展推门听课活动，深入课堂、了解课堂、指导课堂教学和学生学习;开展全校性教师课件制作和教学设计活动，深化课堂教学内涵，充分利用现代化教学手段实施课堂教学;组织好各年级的抽考、联考及教学质量检测工作。

本学期，学校教研、科研主要以新课程背景下的课堂教学有效性研究为抓手，在全校开展课堂教学有效性研究，力争课堂教学有效性研究取得突破性进展;以骨干教师和课题研究教师为引领开展示范课、观摩课教学研究，进一步促进教师专业化成长;开展学生学习方法的研究和指导，结合我校学生的自身素质和学习实际，探讨出适应我校学生学习的学习方法和学习途径;开展分层教学和特色教育研究，办出自己特色的素质教育;开展好校本课程研究，本学期中学生心理教育进入课堂，力争下学期有更多的校本课程进入课堂;做好在研课题的研究和实施工作，积极申报新课题。

春学期教务处工作计划范文一、指导思想以学年教育工作会议及期初教研会指示精神为指导，全面落实教育局工作要点及教育局赵局长讲话精神，结合本学期学校工作计划，特制定教务处工作计划。

二、主要工作1.做好语文数学等学科“六环三步”教学模式的推进工作；2.数学英语学科“周周清”工作；3.学生“大量读写”活动；4.学生科学实验操作能力的培养；5.结合本校实际，做好校本作业开发工作；6.狠抓教学质量提高工作；7.加强及格生、学困生辅导实效性；8.开展形成多样的学生活动，培养学生多方面能力。

三、具体措施1.结合上学期全市语文“六环三步”课堂教学模式，开展情况，本学期继续推进，此项工作在我校的实施。

期初进行校级数学学科的研讨活动，从中选优参加全市数学学科“六环三步”展示活动。

以此为契机，全面推进我校各学科“六环三步”实施工作。

按时上交市教师学校中小教部所需的各种材料。

包括：语文学科精选问题链、教案设计。

本册教材学段知识树。

单元知识树，课时知识树。

教学反思（实施中的问题困惑）。

理论研究等。

2.教学学科、英语学科实施“周周清”。

每周一检测，制定学科周检测及格率达到____%。

平均分达到____%以上。

3.学生“大量读写”活动。

本学期重点读出内容是《春雨润绿》一书及课标古诗必背70首。

期初制定方案，规定读书形式。

定期进行抽查，总结读书成果。

及时提出改进措施。

充分利用晨读，阅读课，保证学生阅读时间，做好读书笔记。

4.狠抓科学学科学生实验操作能力的培养，开足实验，实验率达到____%。

定期抽检实验操作能力。

5.收集有关校本作业开发的理论依据、经验材料。

以“为学生减负”为目的，搞好学生校本作业的开发工作。

6.教学质量是学校的生命线，我校小学部的各科教学质量始终处于生命低谷，尤其是英语学科虽采取了一些措施，但收效甚微。

学生厌学现象特别严重，本学期重点要抓四次月考，做到质测分析，强化以生为本。

具体分析到人。

指标落实到位。

杜绝学生厌学、厌科现象。

春季学期教务处工作计划春季学期教务处工作计划精选3篇（一）春季学期教务处工作计划可能包括以下内容：1. 安排和协调春季学期的课程安排，包括教师分配、教室安排等工作。

2. 确保学生的选课过程顺利进行，协助学生解决选课中的问题。

3. 监督和管理学生成绩录入和统计工作，确保成绩的准确性和及时性。

4. 组织和协调学生的考试安排，包括期中考试和期末考试等。

5. 处理学生的课程注册、退课等相关事务，解决学生的问题和投诉。

6. 协助教师进行教学评估和教学质量监控工作，提供必要的支持和帮助。

7. 参与和组织春季学期的学生活动和校园活动，促进学生的综合发展。

8. 参与制定并落实春季学期的教务工作计划，为学校的教育教学工作提供有力支持。

9. 处理日常教务事务，解决教师、学生和家长的各种问题和需求。

10. 不断改进教务工作的流程和机制，提高工作效率和服务质量。

春季学期教务处工作计划精选3篇（二）春季学期毕业班工作计划：1. 确定毕业设计/论文课题：根据个人兴趣和专业方向，选择合适的毕业设计或论文课题，并与指导老师商讨确定。

2. 制定详细的研究计划：制定清晰的研究目标、方法和时间进度表，确保每个阶段都有明确的任务和时间安排。

3. 开展文献调研：深入研究相关领域的文献资料，了解前人研究成果，掌握当前研究的最新进展，为自己的毕业设计或论文做好准备。

4. 实施实验或调研工作：根据研究计划进行实验、调查或数据分析工作，获取研究所需的相关数据。

5. 撰写毕业论文/设计：根据研究成果撰写毕业论文或设计，严格按照学校要求的格式和要求进行排版和修改。

6. 完善论文并进行答辩准备：对论文进行反复修改和完善，准备答辩所需的相关资料和演讲内容。

7. 参加毕业答辩：按时完成论文初稿并提交，积极参加毕业答辩，并按照要求完成答辩环节。

8. 完成学位论文并毕业：根据指导老师和评审委员会的意见，修改论文并提交最终版本，顺利通过毕业论文答辩，取得学位并顺利毕业。

春季教务处工作计划范文一、指导思想以校委会学期工作要点为指导，以全面实施通才教育为宗旨，坚持文化课教育和通才教育并进的教学理念，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推进高效课堂。

根据教务处管理、服务，指导、评价的职能，以注重教学流程管理、备战中考、加强教师个人素质建设为工作重点，以提高教学质量为核心，把初中教务处建成中考的指导中心，学科教学的管理中心，教师专业化发展的引领中心，全面提高我校的教学质量。

二、工作目标1、深化质量是生命的意识，进一步提高办学质量和社会声誉。

打好七年级镇性统考，九年级中考这两场关键战役。

2、根据学校教学发展的规划，修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度，建立适合我校特点的教学管理制度。

重点提高学生整体水平。

3、逐步执行课程计划，完善课程设置的结构，上好每一科，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高教学质量。

4、加强教师公开课及听评课活动，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度，切实改进课堂教学。

三、工作要点与主要措施（一）强化过程管理，提高教学效率加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据教学最基本的流程，对教学过程的备教辅改考析各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。

1、制订好计划各科教师应根据学校及上级教育部门的要求制订好教学计划，并基本按教学计划合理推进教学进度，教教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。

2、严格教学秩序教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。

老师应做好课前五分钟到岗。

教师调课要经教务处主任批准。

有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作。

参加业务培训和进修教师应提前凭通知将进修时间报至教务处，以确保学校教学秩序的正常进行。

不定期检查并通告各班级上课情况。

3、严格教学五个基本步骤（1）备课要充分，鉴于我校实际情况，教师备课时，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合。

春教务处学期工作的计划范文
尊敬的教务处领导：
您好！我是春教学部的一名教务工作人员，针对学期工作，我制定了以下计划：
1. 学生选课管理：确保各个班级的选课进展顺利，开设的选修课与学生的需求相匹配，同时协调处理选课冲突和调班问题。

2. 考试安排与监管：准备并发布考试时间表，确保每门课程的考试安排合理。

同时，
加强对考试过程的监管，保证考试的公平、公正。

3. 学籍管理：及时更新学生的学籍资料，确保学生信息的准确性。

并与各班级教师沟通，了解学生的学习情况和问题，及时提供帮助和支持。

4. 学生成绩统计与分析：按时统计各门课程的学生成绩，对每门课程的成绩进行分析
和评估，发现问题并采取相应措施，帮助学生提高学习成绩。

5. 教室安排与管理：根据教师的需求和课程安排，合理安排教室分配。

同时，对教室
进行管理和维护，保证教室的使用秩序和环境的整洁。

6. 学生奖助学金评定与发放：负责评定学生奖助学金的资格和金额，并及时发放奖助
学金给符合条件的学生。

7. 课程调整与教学计划安排：根据教学需要和学生的实际情况，合理调整课程安排和
教学计划，确保教学进度顺利进行。

8. 与家长的沟通和反馈：建立良好的家校沟通渠道，定期与家长沟通学生的学习情况和问题，及时反馈学生在学校的表现和成绩。

以上是我对春教务处学期工作的计划，我将严格按照计划的要求进行工作，力求将教务工作做到最好。

如有需要，我会及时向您汇报工作进展情况。

希望能够得到您的信任和支持。

敬祝工作顺利！
教务员：XXX。

2020年春季小学教务处工作计划2020年春季小学教务处工作计划一、指导思想：本学期，我们以促进课堂教学效率和各科教学质量为目标，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养惯、抓教学保质量，以严、勤、谦、拓的工作作风，教好书育好人，全面优化我校教育教学。

二、工作要点：一)抓好理论研究，落实新课改计划1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略，创造全面和谐发展的教学，使学生在学会研究、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，养成健康的审美情趣和生活方式。

2、优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。

例如，艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展，包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。

而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。

3、充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技发展的联系。

冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和综合应用，注重特色课程的开发和运用。

4、创导建构的研究，着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。

5、形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。

二)抓好教学常规管理，提高教育教学质量1、加强教学常规管理，全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。

2、严格控制每日课外作业总量，对于作业这一块既要求质量，要求学生研究能力的提高，也要求教师控制好和调节好学生每日的课外作业总量。

以上是2020年春季小学教务处工作计划的要点，我们将以实际行动来推动教育教学质量的不断提高。

本学期，我们对教师的备课、辅导等工作提出了明确的要求，并加强了检查和指导。

教务处2020年春季工作计划文档2篇Academic Affairs Office spring 2020 work plan docume nt教务处2020年春季工作计划文档2篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：教务处2020年春季工作计划文档2、篇章2：2020年春季学期教务处工作计划文档篇章1:教务处2020年春季工作计划文档一、指导思想以提升教育教学质量为核心，全力抓好教育教学工作，促进学校事业更快发展。

二、工作目标本学期，我们将在学校校长室的领导下，在上级行政和业务主管部门的指导下，加强学习，强化教学过程精细化管理；转变观念，积极探索有效性课堂教学模式，进行学案导学教学模式探索，以数学科为引导推行教改，在本学期末每位教师达到上好一节学案导学模式的课堂。

加强9年级复习教研工作的领导和实践，打造高效复习课堂，提高升学率。

三、主要措施1．督促教学计划的制订和执行。

指导并审核各教研组计划的制订，通过定期不定期的教学检查，督促教研组对计划的执行，以教文体局下发的教学进度为指导，制订授课计划，确保完成课程教学任务。

2．强化教学常规检查。

进一步推行并完善巡课制度，坚持每天有专人进行检查，及时做好记载及信息反馈；继续推行“听推门课”，督促教师加强课堂教学管理；每月按时对教师进行教学常规检查，并形成制度，检查结果认真记载并将信息反馈给分管领导；召开学生座谈会，及时了解学生的学习及教师的教学动态。