第三周主要工作日程表
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周工作汇报表(共6篇)周工作汇报表(共6篇)第1篇幼儿园周工作汇报表幼儿园周工作汇报表幼儿园班级周工作情况汇报表(2021 学年度第学期)班级周次时间班主任总结一幼儿园周工作总结一.会议.检查.教研活动。
1.参加了行政会.校干会。
明确了整体工作要求认真落实五项工作。
布置了教学工作七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。
3.积极参加去进修学院开展的小学语文主体式对话教学批读文的专题研究教研活动。
a.活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题。
一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系。
教改学生言语的智慧(即表达的能力)。
关键是表达。
二是语文教学要有语文味。
关注的是语言。
b .同时语文教学要努力做到三个一确立一个恰当的目标。
做到一课一得。
围绕目标努力把握一个训练点(表达点.批读点,要有所取舍)。
努力找准策略点。
给学生留足学_的时空。
如学_卡。
二.认真落实相关工作。
1.对所负责的一校一品的体育项目,积极的落实人员拟定创建方案。
并与其他两个项目负责人明确了该项工作。
2.积极理清工会工作。
校务公开,五必访,活动资料的手收集等。
3.严格按照招生工作日程安排,完成了资料的上交.上传。
小学毕业生工作方案,小学生基本信息表,小学毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。
4.积极协调六年级教师的课程安排。
5.完成了六年级两个班的英语测试,完成了英语结构成绩统计表。
6.童心路资料的补订。
111份。
7.周六教职工篮球赛的相关工作安排。
8.推门听课,加强规范办学的管理。
9.幼儿园故事大赛人选的确定。
大一班xxxx参赛。
总结二幼儿园周工作总结1.在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。
2.本周孩子们进行了正常的教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如上操.吃饭.上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。
2024年九年级的班务计划例文一、指导原则秉持全面素质教育的理念,秉持与时俱进、开拓创新的信念,以实事求是的态度,致力于提升班级的教育教学工作,探索课堂教育的新路径,促进有效教学,关注学生的知识与技能,确保教学策略的针对性,以期在本学期中使所有学生达到毕业标准。
二、工作目标1. 强化班级管理和教育,努力创建优秀的班风和学风,争取获得“优秀班级”的荣誉。
2. 确保所有学生在各学科上都能取得进步,以实现毕业资格。
三、工作重点1. 加强与各科教师、家长的沟通合作,形成教育合力,引导学生认识到初三阶段的重要意义,激发他们明确目标,积极参与到紧张的学习中,争取更大的进步。
2. 与各科教师紧密合作,持续优化学生的学习方法,提高学习效率,以达成学习目标。
3. 全面分析学生的学习状况,找出存在的问题,分析原因,制定相应的对策。
4. 日常班级管理(1)班主任需与学生建立和谐的师生关系,以平等、尊重的态度引导学生正确看待社会现象,塑造正确的价值观和世界观,引导他们树立远大理想,遵守法纪,珍惜时间,刻苦学习,为实现人生目标奠定坚实基础。
建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络,强化学生的思想教育。
(2)重新选举班委,选拔有领导力、行为规范的同学担任职务,以带动全班的积极向上的氛围。
(3)利用课余时间组织各类文体活动,促进学生的身心健康,增强班级凝聚力。
(4)重视后进生的转化工作,分析其落后原因,给予鼓励和支持,激发他们的进取心,促使全班形成积极向上的竞争机制,共同进步。
(5)保持教室内安静,值日生要维护教室的整洁和安全,创造良好的学习环境。
(6)要求学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,自我约束,努力成为合格的中学生。
(7)坚持不懈地进行安全教育,确保全学期无安全事故发生。
四、工作日程1. 第一周:组织报名注册,安排住宿,发放教材,安排座位,建立新的班委,指定课代表。
2. 第二周:学习学校管理制度,对学生进行纪律教育。
第四、五、六周主要工作日程表(9月25日─ 10月13日)1、在刚刚结束的安庆市第十届优秀教科研成果评选中,我校金顺姬、杨双佳老师主持研究的成果《团体辅导对初中生心理发展的影响研究》荣获一等奖,王琳、齐慧玲老师主持研究的成果《初中英语“读”促“写”交互式教学行动研究》荣获二等奖,王庆生、刘扬庆老师主持研究的成果《初中物理课堂实验的改进与优化研究》荣获三等奖,李飚、储红玲老师主持的研究成果《初中历史复习课教学模式研究》荣获三等奖。
在此向以上获奖老师表示热烈的祝贺!2、我校结对帮扶学校岳西店前初中5位老师于9月25日-28日来我校跟班学习交流,指导教师为:李琪、潘敏、胡玲玲、刘扬庆和邢静老师。
3、第四周各年级经典诵读: 七年级:玉不琢,不成器;人不学,不知道。
——《礼记 学记》合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
——《老子》 八年级:子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。
” ——《论语·述而》 九年级:客路青山下,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
——唐 王湾《次北固山下》 4、第六周各年级经典诵读: 七年级:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
——《周易》 八年级:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
——《孟子·离娄下》 九年级:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
——唐 白居易《钱塘湖春行》1、各位老师,最后再提醒下:看看已到九月末,两项继续教育任务请务必在9月30日前完成。
(1)师训继教2016年度“信息技术应用能力提升”省级测评(在线提交教学设计和课堂教学片段FLV );(2)人社继教2017年度公需课《网络效应》修满学时并考试合格。
2、10月9日开始执行秋季作息时间表(时间表附后)。
第1篇一、活动背景为了进一步提高教师的教学水平和教学质量,促进教师之间的交流与合作,我校特举办本次集体教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、专题讲座、经验分享等形式,激发教师的教学热情,提升教师的专业素养,推动教育教学工作的深入开展。
二、活动主题以“深化课程改革,提升教学质量”为主题,聚焦课堂教学,探索有效教学策略,促进教师专业成长。
三、活动时间2023年3月15日至3月17日四、活动地点学校多功能厅、各学科教研组办公室五、活动参与人员全体教师六、活动日程安排第一日:3月15日1. 上午8:00-8:30- 开幕式- 校长致辞,介绍活动背景和目的,对教师提出期望。
2. 上午8:30-10:00- 集体备课- 各学科教研组根据本周教学计划进行集体备课,确定教学目标、教学重难点、教学方法等。
3. 上午10:00-10:154. 上午10:15-11:45- 教学观摩- 邀请优秀教师进行公开课展示,全体教师观摩并记录教学亮点和不足。
5. 上午11:45-12:30- 教学研讨- 观摩课后,各教研组针对公开课进行研讨,提出改进建议。
6. 下午2:00-4:00- 专题讲座- 邀请教育专家进行专题讲座,内容涉及课程改革、教学策略、学生心理等。
7. 下午4:00-4:15- 茶歇8. 下午4:15-5:45- 教学经验分享- 邀请有经验的教师分享教学心得,包括教学技巧、班级管理、家校沟通等。
第二日:3月16日1. 上午8:00-8:30- 教学观摩- 继续进行公开课展示,教师们观摩并记录教学亮点和不足。
2. 上午8:30-10:00- 教学研讨- 各教研组针对观摩课进行研讨,提出改进建议。
3. 上午10:00-10:154. 上午10:15-11:45- 教学案例分析- 各教研组选取典型案例进行分析,探讨解决教学问题的方法。
5. 上午11:45-12:30- 教学反思- 教师们进行个人教学反思,总结经验教训。
新员工一周工作计划10篇新员工一周工作计划篇1一、电话沟通1、新员工到岗第二日开始电话沟通,沟通主题是找寻潜在客户。
每个客户必须分别和办公室、工会、人力资源部、销售部沟通。
2、参考促销话术:新员工必读沟通话术。
二、网载资料1、找寻客户要求分别找出网址、公司简介、组织结构、公司大事记、销售网络、高管新闻报道等重要信息;2、每天30个客户,要求每个公司粘在一个word文档内。
三、排版要求新员工的基本文件需要按照公司的排版要求来设计,基本排版要求如下:文件名称:全称;例如“李梅20__年11月20日星期一工作日报”标题二号、宋体;正文四号、宋体;页边距:2、2、2、2段落:0、0、固定值20四、工作日报1、每天下班离开公司之前把当工作日报发到2、新员工到岗当日开始考核工作日报,第一天工作日报主要写工作感悟。
3、新员工到岗第二天要按照公司标准日报模版要求写工作日报。
五、部门经理、指定老师每天定期检查新员工的工作完成情况。
扩展阅读:新员工第一周的工作安排第一天工作日程上午9∶00了解公司的办公设施、工作环境上午11∶15介绍公司的福利状况以及填写表格。
人力资源部中午11∶50午餐下午1∶00讲解公司的关键规定制度和政策。
第二天工作日程上午9∶00熟悉工作环境上午10∶00工作职责、工作流程中午11∶50午餐下午1∶00回顾第三天工作日程上午9∶00、学习管理师职业资格培训教程:第一部分第一章中午11∶50午餐下午1∶00。
学习管理师职业资格培训教程:第一部分第二章第四天工作日程上午9∶00、学习管理师职业资格培训教程:回顾中午11∶50午餐下午1∶00。
学习管理师职业资格培训教程:第一部分第三章、第四章第五天工作日程上午9∶00、学习管理师职业资格培训教程:回顾中午11∶50午餐下午1∶00。
企业文化人力资源部下午2∶00。
学习管理师职业资格培训教程:第二部分第六天工作日程上午9∶00、学习管理师职业资格培训教程:回顾中午11∶50午餐下午1∶00。
新员工试用期工作计划表一、引言简要介绍新员工试用期的目的,包括帮助新员工熟悉工作环境、融入团队、以及评估其工作表现等。
二、试用期目标明确新员工在试用期内需要达成的主要目标,如掌握岗位技能、完成特定项目、达到一定的业绩指标等。
三、工作内容与时间安排第一周:入职培训包括公司文化介绍、安全教育、职位相关培训等。
第二周至第四周:岗位技能学习详细列出每周的学习内容和目标。
第五周至第八周:实际工作与项目参与安排新员工参与实际工作和小型项目,逐步增加工作难度。
第九周至第十二周:独立工作与问题解决鼓励新员工独立完成任务,并提供必要的支持。
四、具体工作计划入职培训详细列出培训日程、内容和负责人。
岗位技能学习为每个技能点设定明确的学习目标和时间表。
实际工作与项目参与描述具体的工作任务、预期成果和评估标准。
独立工作与问题解决提供问题解决的指导和支持,如定期的一对一会议。
五、评估与反馈定期评估设定每周或每两周的评估时间点,及时了解新员工的工作进展。
反馈机制建立有效的反馈机制,鼓励新员工提出疑问和建议。
绩效考核明确试用期结束时的绩效考核标准和流程。
六、发展与培训个人发展计划与新员工一起制定个人发展计划,明确职业发展路径。
持续培训提供持续的培训机会,帮助新员工不断提升技能。
职业规划指导提供职业规划指导,帮助新员工实现长期职业目标。
七、问题与挑战预测可能遇到的问题和挑战,并提前准备解决方案。
八、附录入职培训日程表岗位技能学习计划表实际工作与项目参与记录表定期评估与反馈记录表。
完整版)班主任工作手册班主任工作手册是班级工作的总设计和总记录,也是教育工作考察的宝贵资料。
班主任需要认真、及时、如实填写,以便积累资料、总结经验、探索规律,同时也有利于学校检查和指导工作。
本手册包括德育工作计划、主(专)题班会课设计备课、双优生情况分析表、行为偏常(研究困难)生辅导表、班务工作备忘录、与家长联系记录表、班主任学期(年)总结和班德育目标管理方案。
这些资料将作为班主任工作量考查资料之一。
本手册将在开学时发给新册,第十一周检查,前半学期填写情况,期末放假前收回考核归档,作为班主任的主要业务档案。
在新学期订计划时可借用参考。
班主任工作的职责、要求、考评及一些方法参考编在《班主任工作指引》中,在工作和填写本册时可参阅该资料。
目录:1.班德育工作计划2.班级基本情况对比3.主(专)题班会课备课4.双优生情况分析5.行为偏常学生辅导规划6.班务工作备忘录7.与家长联系记录表8.班工作学期(年)总结9.班德育目标管理方案班德育工作计划是班主任工作手册中的一个重要项目,参照中学德育大纲和学校德育计划制订。
班主任需要制定班级工作规划和学期(年)目标概要,以便指导班级的德育工作。
主(专)题班会课备课是指每学期主(专)题班会课的备课工作,每学期需要备十节课程。
双优生情况分析表是用来记录班级双优生的情况,以便班主任更好地指导他们的研究和生活。
行为偏常(研究困难)生辅导表是用来记录行为偏常和研究困难生的情况,并制定相应的辅导计划。
班务工作备忘录是用来记录班级工作的备忘事项,以便班主任能够及时处理。
与家长联系记录表是用来记录班主任与家长的联系情况,以便及时沟通和解决问题。
班主任学期(年)总结是用来总结班级工作的情况和经验,以便更好地指导班级工作。
班德育目标管理方案是用来制定班级德育目标和管理方案,以便班主任更好地指导班级德育工作。
本学期德育目标和内容包括以下几个方面:1.培养学生的社会责任感和公民意识。
我们将组织学生参加社区志愿活动,让他们了解社区的需求和问题,并通过实际行动来贡献自己的力量。
行程表范本1.个人日程计划表如何写其实周计划模板我做了很多种,有分好每周一到周末分隔好的,也有其他的种类,但是,使用下来这一种是最符合我个人的工作生活特性的。
对于我来说,有些事情是连续性,必须做完这一件事才能够开始下一件,一环扣一环的,前一件事情不做完下一件事就会因为前一件事的结果而无法开始。
而且因为工作中间难免会出一些意料外的情况,所以不将自己框定在一个很死的时间内,对我来说是最重要的。
所以,这个周我会写一些我必须要做的事情,在时间栏写下最后的完成时间,这样子,只有有空或者某件事情可以提前完成,那后面一件事就会相对开始较早。
而“计划外事件“则是上司或者说其他人临时安排的事情,会记录在这里,然后看一看是不是需要本周完成或者可以放入下周工作计划,这样子我就可以专心将本周原定计划全部完成,而计划外的事情可以根据事情的紧急重要程度选择是否需要本周开始。
日事清的事务提醒功能可以设置好时间,到点就会提醒你该做什么,你只需要每天将自己的工作事项写在这里即可。
2.个人日程计划表如何写其实周计划模板我做了很多种,有分好每周一到周末分隔好的,也有其他的种类,但是,使用下来这一种是最符合我个人的工作生活特性的。
对于我来说,有些事情是连续性,必须做完这一件事才能够开始下一件,一环扣一环的,前一件事情不做完下一件事就会因为前一件事的结果而无法开始。
而且因为工作中间难免会出一些意料外的情况,所以不将自己框定在一个很死的时间内,对我来说是最重要的。
所以,这个周我会写一些我必须要做的事情,在时间栏写下最后的完成时间,这样子,只有有空或者某件事情可以提前完成,那后面一件事就会相对开始较早。
而“计划外事件“则是上司或者说其他人临时安排的事情,会记录在这里,然后看一看是不是需要本周完成或者可以放入下周工作计划,这样子我就可以专心将本周原定计划全部完成,而计划外的事情可以根据事情的紧急重要程度选择是否需要本周开始。
日事清的事务提醒功能可以设置好时间,到点就会提醒你该做什么,你只需要每天将自己的工作事项写在这里即可。
安庆市外国语学校(西区)2009—2010学年度第一学期第九周主要工作日程表1、因东区11月12日放假,期中考试拟于11月10日~11日举行。
2、10月26日(周一)在东区举行安庆市英语优质课比赛,请无课的老师前往听课 (学校安排班车,首发7:20)。
3、请毕业班各学科备课组长将后期教学进度表于10月28日前报教学部。
1、物理组胡奇林老师在安庆城区优质课大赛中荣获第一名,在此表示祝贺!并预祝他在市级赛中取得好成绩! (教学部)2、上周五东西区历史、数学教研组分别共同进行了教学研讨,取得了良好的效果,值得其各组借鉴。
(教学部) 3、上周二,学校例行检查了教师办公室的卫生情况,清洁的办公室有:校长室、人事部、教学部、德育部、后勤部、网络中心、会计室、文印室、实验室、图书馆、校医室、阳光小屋、体育组教师办公室综1、教师办公室综2、教师办公室综3、教师办公室3、教师办公室4、教师办公室5、教师办公室6、教师办公室7、教师办公室8。
在此,对老师们的合作与支持表示感谢。
(德育部)如何培养学生良好的学习习惯我们每一个做教师的人都深知,培养学生良好的学习习惯有多么重要!首先,良好的学习习惯是学生自主学习的前提和保证。
新课程强调,要让学生成为学习的主人。
只有养成了良好的学习习惯,学生才能真正成为学习的主人,才能自觉、主动地学习,也才能学有所得,学有所获。
其次,良好的学习习惯的养成能使学生终生受益。
学生养成了按时完成作业的习惯,有助于使他树立“今日事,今日毕”的思想意识;学生养成了认真读书、认真写字的习惯,有助于使他成为一个认真负责的人……良好的的学习习惯不仅有益于学生的终生学习,也有助于学生良好的思想行为的形成。
我们每一个做教师的人更深知,要培养学生良好的学习习惯,实非一日之功。
首先,它需要教师的耐心和恒心。
一种好习惯的养成,不是一朝一夕的事儿,需要教师不断的提醒和引导。
在习惯的养成过程中,还可能出现反复,这更是对教师耐心和恒心的考验。
第三周主要工作日程表
(3月4日─3月9日)
1、2月28日下午三点开始,由部分工会委员和教职工代表组成的考核小组对每个办公室按照“最美办公室评比方案”进行了现场考核。
除2
个办公室被摘牌以外,其余办公室都达标,整洁清新的办公环境令人赏心悦目。
良好的办公环境人人受益,我们更要保持常态即如此的好习惯。
感谢为建设最美办公室付出汗水的每一位教职工!
2、2018~2019学年第一学期奖学金获奖名单
创新奖学金文艺类
3、2018~2019学年第一学期各年级寒假作业优秀奖学生名单七年级:
701班:王欣蕊、陈思颖、张梦园、顾少楠、王胤皓
702班:张慧佳、朱虹帆、王佳敏、吴詹涛、詹旭
703班:张皓妍、高锦添、徐思涵、胡心蕊、贺子然
704班:程雨彤、付晗、陈琦、王玥珏、吴宜安
705班:胡心怡、沈琳、汪子涵、张钰、张妍
706班:吴洺爽、张智祺、何杨晨、胡子青、黄心怡
707班:张琦、马伊睿、裴睿鑫、丁浩然、丁璇
708班:洪彬耀、李岚轩、方淑君、何锦诚、汪星辰
709班:汪景星、李文妍、程果、王博远、杨悦
710班:唐德旋、杨雯、周子涵、李王承、聂逸寒
711班:杨品卓、曹宇瀚、曹钰、肖紫雯、李钰
712班:李佳倩、宋芸菲、章立菲、曹昊衍、程伟云
713班:陈紫骞、吴韶峰、张可悦、唐乐欣、郝欣然
714班:童语、孙依祎、陶婷、李晶、吴宜倩
八年级:
801班:曹静怡、黄天霖、檀甜晶、齐于添、张玄
802班:余亦晗、韩宇杉、丁家晖、师子甯、胡斐然
803班:倪子婧、夏宇彬、胡康妮、沈岩、江梓宸
804班:汪璠、朱子谦、汪心迪、周逸轩、詹瑞涵
805班: 陈紫涵、李睢冉、潘胤麟、徐亦庄、刘志源
806班:尹自成、刘阜宜、姚思雨、王世珏、章元霆
807班:徐一祯、陈欣然、张慕琰、段凯宁、吴月娇
808班: 陆黄睿萌、程彧、吴子豪、房星遥、郑美
809班:嵇心怡、严欣荣、黄心毅、陈洵立、张凌全
810班:高璐、何文涛、石圣伟、何雯祺、刘思同
811班:王冠宇、白思敏、张景宜、程钰楠、章旭
812班:包含、何学良、罗语彤、陈雨珊、王新宇
813班:吴晨灏、郑若璇、钱姗姗、查炎松、孟品儒
814班:吴悦、倪睿琳、圣逸凡、张子健、杨亦心
九年级:
901班:陈然、赵月恒、王怡璟、斯瑶、方子航
902班:朱永龄、张睿、钱卓为、周弋涵、乔昱涵
903班:方润琪、刘文彬、李晨、黄钰、何瑞
904班:饶恒、赵朴轩、鲁旭尧、陈心妍、方涛
905班:李坤洋、郑天阳、余毅、吴敌、唐德昕
906班:李炜、甘健、黄天泽、查静雯、齐凡
907班:吴昊、刘璇、汪宇阳、仇见萌、倪浩天
908班:谢宇扬、周可人、汪天娇、王亦萱、胡凯睿
909班:杨如锴、陈欢、郭畅、杨梦琦、胡晴晴
910班:严灿灿、金志远、魏小康、赵琰、叶小青
911班:张恬恬、马岩、陈彦旸、马卓然、余萌萌
912班:吴凌雲、叶璟洋、王雪、潘昕桐、姚听悦
913班:潘蕴瑶、李晓慧、周明睿、吴思雨、张欣圣
914班:张那、朱可涵、胡思宇、刘畅、桂越
1、接市师训中心通知:2018~2019年度继续教育学习未合格的教师,
请速登陆远程培训平台,按要求完成本年度的培训研修任务。
市师训中心特别强调:这是中心与培训网站协调后争取来的补学机会,如再错过,就再也没有补救的可能,相关老师本年度继续教育即为不合格,继续教育证书师训中心不予验印。
由此产生的一切后果责任自负!补学时间段:自即日起至2019年3月6日。
2、2019年上半年中小学教师资格考试监考教师名单:
校长室
2019年3月1日
当老师,首先要赢得学生真正的尊敬!
◇朱永新。