新员工培训故事分享
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适合员工分享的小故事及感悟小故事及感悟能够丰富职场文化,激励员工,强调团队凝聚力。
不论是宏观上的企业文化,还是微观上的团队文化,都需要相互激发的正能量来协同发展。
以下是一些小故事及感悟,希望能够给大家带来一些启发:第一个故事讲述的是一位著名的国学大师张载,他当年正在读书,突然有一个低穷的学生打扰了他的学习,张载着急地将他赶走,但是学生仍拜倒在他的脚前,再三请求被收留学习。
见此,张载心生感慨,很快便把这个学生收为徒弟,把从前学习知识的热情倾注给了他,最后这个学生成为了名师。
张载的这份大爱,能够让他当年的群臣学生们有着敬畏的心态,张载狠下心来付出的爱心收获的也是一笔浩大的回报:拥有了无数英俊潇洒的好弟子!故事也可以激发员工们积极性,让他们将全部热情投入到工作中。
比如,有一位叫做王兴的职员,他有一份比较办公室的工作,每天重复着一样的日常,让他厌倦不堪。
一个朋友给了他一瓶最珍贵的茶叶,希望可以给他带来不一样的口味,打破日常的乏味。
王兴有了一种新的动力,他把这瓶茶叶缓缓放进一壶冷水,煮过后的茶,有浓厚的清香,让他更积极地去工作,感到前所未有的兴奋、振奋。
最后,他把这瓶茶叶分给同事们,一起分享,让他们也摆脱过去的乏味,重拾热情。
以上两个故事都可以让我们深刻体会到,热情、奉献、关爱、大爱,是职场文化、团队文化发展的动力之源。
比如,让员工感受到团队合作的重要性,秉承团队中尊重他人的文化,以及大家团结在一起共同发展的精神,都可以从中获得成功的动力。
另外,可以通过分享小故事和感悟,强调职场文化中勤奋工作、诚信待人、尊重他人的指导性原则,培养员工做事细心、求实、前瞻的态度,提升团队的成就感,以及重视个人的能力发展,使企业文化走向成熟、完善、正面。
此外,小故事及感悟也可以激发员工们的想象力,让他们更加了解自我,找出自身藏着的潜力,激发他们克服困难、勇往直前的勇气,实现自我价值。
这也将激发企业注重员工的发展,把员工的发展看的更重,推动企业的发展。
管理故事(十五)--新员工培训篇★阿诺德和布鲁诺两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水。
可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。
布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。
终于有一天他到老板那儿发牢骚了。
老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。
"布鲁诺先生,"老板开口说话了,"您现在到集市上去一下,看看今天早上有什么卖的。
"布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。
“有多少?”老板问。
布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上,然后回来告诉老板一共40袋土豆。
“价格是多少?”布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。
"好吧,"老板对他说,"现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说,看看别人怎么说。
"阿诺德很快就从集市上回来了,向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共40口袋,价格是多少多少;土豆质量很不错,他带回来一个让老板看看。
这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿,据他看价格非常公道。
昨天他们铺子的西红柿卖得很快,库存已经不多了。
他想这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些的,所以他不仅带回了一个西红柿做样品,而且把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。
此时老板转向了布鲁诺,说:“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧?”评语:同样的小事情,有心人做出大学问,不动脑子的人只会来回跑腿而已。
别人对待你的态度,就是你做事情结果的反应,像一面镜子一样准确无误,你如何做的,它就如何反射回来。
★博士有一个博士分到一家研究所,成为学历最高的一个人。
有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。
他只是微微点了点头,这两个本科生,有啥好聊的呢?不一会儿,正所长放下钓竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。
新员工培训的小故事通过新的可以让员工知道无论哪行哪业,成功都不是一件容易的事,所以改变一下培训方式,在培训中适当地添加小故事。
下面是爱汇给大家的新员工培训的小故事,供大家阅读!“欲穷千里目,更上一层楼”,因其蕴含的深刻哲理而为国人广泛传颂,正所谓站的更高,才能看的更远。
不仅如此,站在什么样的高度,还直接决定一个人的胸襟,决定一个人的所作所为、所思所想,也直接决定一个人最终能取得什么样的成就。
只有树立远大的人生理想,才能鼓励人们不为困难险阻,向着既定目标奋勇前行。
古今中外无数英雄豪杰之所以能在困难的条件下最终成就伟业,一个重要的原因就在于他们胸怀崇高的理想信念,具有锲而不舍、披荆斩棘的动力。
与此相反,一个人如果没有崇高的理想信念,就有可能浑浑噩噩、庸庸碌碌、虚度一生,甚至腐化堕落、走上邪路。
人品高处立。
人品即人的品质,他是人最本质的东西,包括人的道德修养、为人处世、看问题的态度和处理事情的方式。
大千世界中,没有什么比拥有良好的人品更能赢得人们的信赖和尊敬。
人品之于成功,犹如血液之于人。
如假设没有良好的血液,人就不可能安康生存于世间;一个人假设是没有良好的人品,也就无法直立于人世。
学识攀顶峰。
一个人在有限的生命里要想提升自己的人生高度,就需要在学识上不断勇攀顶峰,因为一个人的学识越广博,视野就越开阔。
荀子在《劝学篇》中说:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
”知识虽然不能增加一个人生命的长度,但能改变一个人生命的宽度,丰富一个人生命的内涵,提升一个人生命的价值。
每个人都会拥有一颗不同寻常的心态,心态对于每个人的所作所为都是一种有约束的存在,是很关键的。
我们必须拥有一颗宽容、体谅、善良、正义的心态去做每一件事情,要做一件好的事情他的背后是需要一件成功的事情,最主要的成功之径是取决于心态的细节。
心态是决定成功与失败的一种素质,评论一个人的素质良好,关键也在于它的心态,心态好,做人处事也会来决定。
新员工故事以下是 6 条新员工故事:1. 哎呀呀,咱新来的小李那可真是个有趣的家伙!第一天来上班,紧张得像只小兔子,说话都有点结巴。
但一投入工作,哇塞,那专注的模样,就像在雕琢一件艺术品!有次大家讨论方案,他突然冒出个超新奇的点子,让所有人都眼前一亮,这不就是传说中的不鸣则已一鸣惊人嘛!大家都说他是匹黑马,我看呐,还真是!2. 小刘,那个新员工,刚来就给我们带来好多欢乐!同事开他玩笑,他也不生气,总是笑嘻嘻的。
有回公司组织团建,玩游戏的时候他那股拼命劲儿,就像在战场上冲锋陷阵一样!结果游戏结束累得够呛,但还是笑得那么开心,你说他是不是个活宝啊?这样的新员工谁能不爱呢!3. 新员工小王啊,一开始看着挺内向的,话不多。
可熟悉了之后,发现他其实是个内心火热的人呐!记得有次我遇到个难题,正愁眉苦脸呢,他主动过来帮我出主意,那认真的态度,就像在解一道世界难题!后来问题解决了,我打趣他说“你可真是我的救星啊!”,他害羞地挠挠头,多可爱啊!4. 小张这新员工,乍一看普普通通,没啥特别的。
但那次公司赶项目进度,大家都累得不行,他却像打了鸡血一样,还鼓励大家加油。
那感觉,就像黑暗中的一盏明灯啊!之后有同事问他咋这么有精力,他笑着说“年轻人嘛,就得有冲劲!”,嘿,真有他的!5. 新来的小陈,那可是个机灵鬼!有一次领导交代一个紧急任务,别人都还没反应过来,她立马就行动起来了,那速度,简直像火箭一样!在和同事合作时,她脑子转得飞快,总能提出好点子,这不就像个智多星嘛!我觉得她以后肯定会有大出息的。
6. 小杨这个新员工,刚来时还有些迷茫。
但慢慢地,他就开始绽放光芒啦!有一回和客户谈判,他不卑不亢的表现,就跟个久经沙场的战士似的!为公司争取到了一个大单子。
大家都对他竖起了大拇指,他却不好意思地说“这没什么啦!”,哎哟喂,这还不厉害吗?我的观点结论:新员工们总是充满着无限可能,他们的故事丰富多彩,每人都有着独特的魅力,为公司带来活力与希望!。
新员工培训从猴子够香蕉中得到启发(一)曾经看过一个有趣的故事:笼子里养着五只猴子,然后在笼子中间挂一个香蕉。
猴子因为喜欢吃香蕉,所以就争着去够,但是笼子上安装的喷水器立即喷向所有猴子,如果有哪只猴子试图去够香蕉,则所有的猴子都要遭受被淋湿的痛苦。
后来,一旦有猴子蠢蠢欲动想够香蕉,其他猴子便暴打它一顿,到最后几乎所有的猴子都被打过,大家一致认为够香蕉就会带来淋湿的后果。
不能试图去碰香蕉成为这个群体中的行为准则,当饲养员用一只新猴子换了一只老猴子之后,新猴子兴趣地去够香蕉的举动被所有的猴子惩罚了,它莫名其妙地看着这个群体,不知道自己哪里错了,当它有够香蕉的举动时就被暴打惩罚。
饲养员逐一换掉了原来所有的猴子,但是新的猴群中每个猴子都因为试图够香蕉而被暴打过,从此,不能试图去够香蕉成为这个群体中的潜规则。
故事分析:第一批的猴子自由而活泼,它们按照自己的喜好来办事,但是制度让他们不得不收敛自己的本性,并且不成文地形成了内部生存规则:不许任何成员去碰香蕉。
当新的一员加入这个组织中,大家对它肆意破坏这个维持秩序的规则感到异常愤怒,所以这只新猴子挨的打必然要比老的群体要重;当来了第二只新猴子时,第一只新猴子下手要比其他的猴子还要狠,它一方面是盲目地维持秩序,另一方面是为了发泄被打之恨。
当笼子里全是新猴子的时候,大家依然墨守这不成文的规则,当有人试图去改变的时候必然遭到报复和惩罚。
可是后来的猴子群体都没有被淋湿过,大家也不知道为什么不能去碰香蕉, 也不知道为什么要维持这个规则,如果没有力量强大、富有说服力的猴群新领导出现并改变规则,那么这个潜规则将永远保持下去。
从心理学的角度看,如果说第一群猴子打第一只新猴子时,诸多猴子是从众心理的缘故,那第一只新猴子殴打第二只新猴子时就是报复和发泄心理了,这和现在工作环境中老员工明知新员工的行为会触犯制度或者规则,但却不愿意提前明示,许多工作技巧和方法要新员工自己去试错才能获得,这和猴子试验中老猴子的心理是一样地,他们曾因为工作失误被惩罚过,也在失误中积累了经验和技巧,但出于报复和发泄的心理,并不情愿把这些经验和技巧顺利地传授给新来者。
新员工入职培训经典故事18个经典培训故事, 适合做新员工入职培训故事进行讲解。
1、曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。
可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。
怎么办?使者还等着回去汇报呢。
泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。
第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。
老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。
这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人的人。
老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。
善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。
2、陈阿土是台湾的农民,从来没有出过远门。
攒了半辈子的钱,终于参加一个旅游团出了国。
国外的一切都是非常新鲜的,关键是,陈阿土参加的是豪华团,一个人住一个标准间。
这让他新奇不已。
早晨,服务生来敲门送早餐时大声说道:“GOODMORNING SIR!”陈阿土愣住了。
这是什么意思呢?在自己的家乡,一般陌生的人见面都会问:“您贵姓?”于是陈阿土大声叫道:“我叫陈阿土!”如是这般,连着三天,都是那个服务生来敲门,每天都大声说:“GOODMORNING SIR!”而陈阿土亦大声回道:“我叫陈阿土!”但他非常的生气。
这个服务生也太笨了,天天问自己叫什么,告诉他又记不住,很烦的。
终于他忍不住去问导游,“GOODMORNING SIR!”是什么意思,导游告诉了他,天啊!!真是丢脸死了。
陈阿土反复练习“GOODMORNING SIR!”这个词,以便能体面地应对服务生。
又一天的早晨,服务生照常来敲门,门一开陈阿土就大声叫道:“GOODMORNING SIR!”与此同时,服务生叫的是:“我是陈阿土!”这个故事告诉我们,人与人交往,常常是意志力与意志力的较量。
适合员工在周会分享的故事故事是人类交流的一种重要形式,在公司的周会中,员工们可以分享自己的故事,不仅可以增强团队凝聚力,也可以让其他人从中汲取经验和启示。
下面是三个适合员工分享的故事,以及对应的参考内容。
故事一:突破自我,成为更好的自己故事主人公:小红,一个一开始很害羞,但努力学习后逐渐变得自信的员工。
参考内容:1、重视自我成长:小红认识到自己的不足,并找到相应的培训课程进行学习,不断提升自己的专业能力。
2、积极融入团队:她参加各种公司活动,积极与同事沟通交流,借此提升自己的社交能力。
3、不断自我评估:小红时常反思自己的表现,思考如何改进,不断完善自己,最终成为了一名受欢迎且能力突出的员工。
故事二:团队协作,创造更大价值故事主人公:小明,一个与团队成员协作良好,团队业绩稳步上升的员工。
参考内容:1、关注团队目标:小明始终把公司的目标作为自己的目标,并通过与团队成员密切沟通协作,逐渐实现了更高的业绩。
2、善于倾听建议:他积极倾听团队成员的建议,并将其融合到工作中去,不断优化工作流程。
3、互相支持:团队成员遇到问题时,小明总是首先提出帮助,以实际行动表现他对团队的支持。
故事三:勇敢追梦,不怕失败故事主人公:小刚,一个充满梦想,勇敢尝试的员工。
参考内容:1、敢于尝试:小刚敢于挑战自己,尝试不同的工作内容和项目,不断拓展自己的工作领域。
2、持之以恒:他从不放弃,即使遇到挫折,也会从中吸取经验教训,并重新调整自己的方向和目标。
3、不断学习:小刚时常自我学习,不仅了解自己关注的领域的最新进展,还了解相邻领域的发展趋势和应用场景,避免自己的视野狭窄。
以上三个故事反映了不同员工在成长与工作中的不同心路历程。
分享这些故事可以让员工们从中汲取经验和启示,更好地适应公司文化和工作环境,并为公司的发展创造更大的价值。
新员工快速成长的典型故事
曾经有一位新入职的员工叫小明,他刚来公司时对工作还不是很了解。
然而,他展现了强大的学习能力和积极进取的态度,逐渐在公司里展现出了非凡的成长。
小明加入公司后,他首先通过与团队成员的互动和专业培训课程,迅速了解了自己所从事的工作领域和公司业务。
他不断主动请教同事们,积极参与项目,并提出了自己的想法和建议。
同时,他还利用业余时间独立学习相关知识,不断扩充自己的技能库。
随着时间的推移,小明的表现越来越受到上级的赏识和认可。
他的团队成员们也将他视为榜样,纷纷向他请教和寻求帮助。
小明经常接受新的任务,并积极与其他部门合作,展示出了出色的沟通和协作能力。
为了提高自己的领导能力,小明主动参加了领导力培训课程,并向他人请教经验和教训。
他还利用公司的内部资源,与高层管理人员建立了良好的关系,并获得了一些跨部门合作的机会。
在不到一年的时间内,小明连续取得了多个项目的成功,并带领团队达成了一系列挑战性的任务。
他的工作成果被公司高层所重视,不久之后,小明晋升为团队负责人。
小明的成功并非偶然,而是通过坚持不懈的努力和学习取得的。
他始终保持着积极的工作态度,愿意接受新的挑战,不断完善自己的技能和知识。
通过与同事和领导的良好互动,他迅速成长为公司中备受尊敬的一员。
小明的故事激励着其他新员工,他们也开始投入更多的努力来实现自己的成长目标。
12个经典培训故事推荐培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。
培训的过程中,利用一些小故事,或许能达到更好的效果。
以下是小编推荐给大家的经典培训故事,欢迎大家阅读。
经典培训故事推荐一:有个富家子弟特别爱吃饺子,每天都要吃。
但他又特别刁,只吃馅,两头的皮尖尖就丢到后面的小河里去。
好景不长,在他十六岁那年,一把大火烧了他的全家,父母急怒中相继病逝。
这下他身无分文,又不好意思要饭。
邻居家大嫂非常好,每餐给他吃一碗面糊糊。
他则发奋,三年后考取官位回来,一定要感谢邻居大嫂。
大嫂对他讲:不要感谢我。
我没有给你什么,都是我收集的当年你丢的饺子皮尖,晒干后装了好凡麻袋,本来是想备不时之需的。
正好你有需要,就又还给你了。
大官思考良久,良久。
有一个有名的三八理论:八小时睡觉,八小时工作,这个人人一样。
人与人之间的不同,是在于业余怎么渡过。
时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。
但拥有资源的人不一定,善用资源的人才会成功。
白天图生存,晚上求发展,这是二十一世纪对人才的要求。
经典培训故事推荐二:两个人在森林里,遇到了一只大老虎。
A就赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上。
B急死了,骂道:“你干嘛呢,再换鞋也跑不过老虎啊!”A说:“我只要跑得比你快就好了。
”二十一世纪,没有危机感是最大的危机。
特别是入关在即,电信,银行,保险,甚至是公务员这些我们以为非常稳定和有保障的企业,也会面临许多的变数。
当更多的老虎来临时,我们没有有准备好自己的跑鞋?13父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。
老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。
到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。
到底是怎么回事?儿子百思不得其解。
最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。
从猴子够香蕉看新员工培训
曾经看过一个有趣的故事:笼子里养着五只猴子,然后在笼子中间挂一个香蕉。
猴子因为喜欢吃香蕉,所以就争着去够,但是笼子上安装的喷水器立即喷向所有猴子,如果有哪只猴子试图去够香蕉,则所有的猴子都要遭受被淋湿的痛苦。
后来,一旦有猴子蠢蠢欲动想够香蕉,其他猴子便暴打它一顿,到最后几乎所有的猴子都被打过,大家一致认为够香蕉就会带来淋湿的后果。
不能试图去碰香蕉成为这个群体中的行为准则,当饲养员用一只新猴子换了一只老猴子之后,新猴子兴趣地去够香蕉的举动被所有的猴子惩罚了,它莫名其妙地看着这个群体,不知道自己哪里错了,当它有够香蕉的举动时就被暴打惩罚。
饲养员逐一换掉了原来所有的猴子,但是新的猴群中每个猴子都因为试图够香蕉而被暴打过,从此,不能试图去够香蕉成为这个群体中的潜规则。
故事分析:第一批的猴子自由而活泼,它们按照自己的喜好来办事,但是制度让他们不得不收敛自己的本性,并且不成文地形成了内部生存规则:不许任何成员去碰香蕉。
当新的一员加入这个组织中,大家对它肆意△△这个维持秩序的规则感到异常愤怒,所以这只新猴子挨的打必然要比老的群体要重;当来了第二只新猴子时,第一只新猴子下手要比其他的猴子还要狠,它一方面是盲目地维持秩序,另一方面是为了△△被打之恨。
当笼子里全是新猴子的时候,大家依然墨守这不成文的规则,当有人试图去改变的时候必然遭到报复和惩罚。
可是后来的猴子群体都没有被淋湿过,大家也不知道为什么不能去碰香蕉,也不知道为什么要维持这个规则,如果没有力量强大、富有说服力的猴群新领导出现并改变规则,那么这个潜规则将永远保持下去。
从心理学的角度看,如果说第一群猴子打第一只新猴子时,诸多猴子是从众心理的缘故,那第一只新猴子殴打第二只新猴子时就是报复和△△心理了,这和现在工作环境中老员工明知新员工的行为会触犯制度或者规则,但却不愿意提前明示,许多工作技巧和方法要新员工自己去试错才能获得,这和猴子试验中老猴子的心理是一样地,他们曾因为工作失误被惩罚过,也在失误中积累了经验和技巧,但出于报复和△△的心理,并不情愿把这些经验和技巧顺利地传授给新来者。
许多新的员工,一进单位就会发现很多不合理的规定,他们或者在公开场合,或者在私下场合,抱怨或者抨击单位的规则和制度,他们不清楚为什么不合理就在面前,那些老员工为什么不去改变它并让它存在到现在?他们就像那些新的猴子一样,不知道这些规则产生的历史,却因怕受到惩罚而墨守着,慢慢地,等他们成了老员工,对新员工的疑问也会嗤之以鼻。
现在国有企业因为改革的原因不得不走向市场,在市场中依然能够叱咤风云的,必然是
出现了新猴子改变老猴子的潜规则,或者是老猴子中的领导在新的(be环境下改变了规则;而那些走向困境或者倒闭的国有企业,就是因为许多老猴子墨守着过去的规则,即使有充满时代感的新猴子加入,也因老群体的规则压制被同化或者排斥掉了。
上面故事的规则是以惩罚的方式强制形成规则,如果改变了规则,那结果又如何呢?
1、规则1:如果有哪只猴子够到了香蕉,那就再奖励它一个香蕉,并让它吃饱饭,而给其他猴子百分之八十的饭量。
这样猴子们就会为了够到香蕉而剧烈竞争起来,甚至会大打出手,最后胜出的必然是身强力壮的猴子,而体弱的只能忍受吃个半饱的现状。
现实反映:工作中的个人激励方法。
结果:重视个人绩效,群体中竞争氛围较强,合作性较差,强者会因为其突出绩效获得更多的机会和奖励,导致强者越强、弱者越弱。
启示:如果在新员工培训中灌输这样的思想,那么新的员工群体将争着去够香蕉以求获取丰厚回报,对销售人员这种培训是有益的,而对于其他类型的员工则是制造混乱和内部恶性竞争的思想根源。
2、规则2:观察笼中猴子的交往,如果有一只猴子够到了香蕉,则同时奖励和它关系好的几只猴子一个香蕉,这样会迅速地形成团队关系,将会出现几拨猴子协力去够香蕉的局面,这样团队合作也产生了,团队间的竞争也产生了。
启示:改变形成制度或规则的方法将产生截然不同的效果,第一种以惩罚为主要措施的规则形成方式,只会不断地压制新来者的激情和创新意识,会形成互相猜疑、同而不和的恶性循环,最后这个群体或者解散,或者成为死水一潭。
第二种以激励为主,但激励的方法不同也会产生不同的效果,能够不断吸收新鲜血液的特点和创意,那么这个群体将是不断创立规则、打破规则的鲜活机体,势必基业常青。
猴子的故事给新员工的培训也有很多启发:
(1)在新员工培训中详细讲解组织文化的来历、规则形成的原因,是减少误解和员工消极抵制的有效方式。
(2)向新员工灌输他们帮助新来者时将获得的回报与奖励,而不是用保守经验的潜规则来影响他们对新来者保持冷漠。
(3)告诉新员工们,只要他们够得香蕉,公司就会即时给他以回报,如果他有合作者,合作者也会有回报和奖励。
(4)告诉新员工,当他们成为老员工,他们辅导的新员工在新的队伍里表现出色,那么他作为师傅将获得更大的回报与奖励。
(安利激励模式)
当改变潜规则形成的方式时,对猴子们产生的激励效果将迥然不同,但是,不但要改变老猴子墨守规则的传统,又要领导新猴子去创立新的规则,谁来承担改变这个规则的责任与风险呢?现在已步入社会的从业者们,有多少人是冷眼看新员工工作中失误不断而碰壁的老猴呢?。