《汤姆叔叔的小屋》阅读卷及答案
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2020年高考历史解题模板专题:观点评述类小论文解题模板题型特点观点评论(析)类试题的特点在于评价的对象不是具体的历史事物或历史现象,而是历史观点。
历史观点是人们对客观对象的主观评价,可能与客观历史存在某些不符,因此还需要对历史观点进行再“评论”。
这种题型非常富于“历史味”,具有“借古鉴今”的功能,很受命题者的青睐。
解题方法1.亮明观点。
用词一定要确定。
比如我认为……正确、我认为……错误等。
正确、错误之后一定要用明确的语句把你的观点表述清楚。
要对材料进行提练概括,尽量不要照抄材料原文。
(关键词可以抄下来)2.用史实来论证这个观点。
史实要注意多角度分析。
思路一:政治、经济、文化、外交、社会生活。
思路二:内因、外因。
思路三:国际因素、国内因素。
思路四:与该事件有关联的多个主体(国家或组织)等。
思路五:主观、客观。
不同的问题适用不同的思路,在审题时一定要先整出思路再写答案,千万不能想一句写一句。
史实与观点要紧密结合,要准确运用所学的知识,表述要准确,层次要清晰。
3.总结提升,一定要有这部,做到首尾呼应,可以适当加入怎么做,不必展开论述。
实战演练1.(2019全国卷I·42节选).阅读材料,完成下列要求。
材料凡读本书请先具下列诸信念:一、当信任何一国之国民,尤其是自称知识在水平线以上之国民,对其本国已往历史,应该略有所知。
二、所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。
三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义,亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点,而将我们当身种种罪恶与弱点,一切诿卸于古人。
四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多,其国家乃再有向前发展之希望。
——钱穆《国史大纲》(1940)评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。
(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。
汤姆叔叔的小屋》阅读题(有答案,内容全)汤姆叔叔的小屋》是___夫人所写的一部小说。
以下为阅读题答案:二、选择题1、A2、C3、B4、A5、B6、A7、B8、A9、A10、A11、A12、B13、A14、B15、C二、填空题1、___叔叔2、海利3、___4、纯洁5、加拿大6、___、___、加拿大、头发、___、___·___、___叔叔、引起一场伟大战争三、判断题1、×2、×3、√4、√5、√6、___叔叔在去南方的船上救了一个小女孩,她的名字叫___,大家都叫她___。
___用她的爱心感动了一个黑人小姑娘,她叫___。
7、___为了不让她的儿子___被卖掉,选择逃亡。
她的逃亡目的地是教友村,因为那里有很多黑奴已经自由了。
后来她和家人逃往加拿大,过上了幸福的生活。
8、逃往加拿大的___和___查成功重逢了他们的姐姐。
他们一家人过得非常幸福。
9、___叔叔是被___打死的。
他的抵抗奴隶制度的行为,让政府制定了政策解放了黑奴。
10、___叔叔是一个正直、善良、幽默的人。
我非常喜欢他的性格。
11、___为了不让她的儿子___被卖掉,选择逃亡。
她成功了,并且和家人逃往加拿大,过上了幸福的生活。
12、___比比他的父亲___更加善良、有同情心。
13、___叔叔被卖了两次,最终被坏人打死。
14.小说的结局让人感到欣慰,因为___查一家终于团聚了,找到了所有亲人。
15.___叔叔是一个身材魁梧、胸膛宽阔、身体强壮、皮肤黝黑发亮的人,眉宇间带着忠厚、淳朴而又自尊的气质。
16.___和儿子逃出___比庄园后,被___议员救了,并送到一个公开反对奴隶制的教友村。
17.___在船上救了___,即___,并成为了她的新东家___先生。
18.___带着___和___计划逃到加拿大,但在逃跑途中被___、___和一帮坏人追赶,___打败了___并成功逃脱。
19.___小姐调教的黑人小女孩是___,她不仅识字速度快,而且在各种技能上都有过人之处,如翻跟头、唱歌等。
汤姆叔叔的小屋缺词:Uncle Tom's Cabin was the best-selling n_____, and the second best-selling book (following the Bible}, of the 19th century and is credited with helping to fuel the abolitionist cause in the 1850s. In the f______ year after it was p_____, 300,000 c_______of the book were sold in the United States alone. The book's i________ was so great that when Abraham Lincoln met Stowe at the start of the American Civil War,Lincoln is often quoted as having declared,"So this is the little lady who made this big war."The book also helped c______ a number of common stereotypes about Blacks, many of which endure to this day. These i_______ the affectionate, dark-skinned mammy; the piccaninny stereotype of black children; and the Uncle Tom, or dutiful, long-suffering s_______ faithful to his white m______ or mistress. In r______ years, the negative associations with Uncle Tom's Cabin have, to an extent, overshadowed the historical impact of the book as a "vital antislavery tool."完型In order to pay __1__his debts Mr Shelby had to sell Tom to the trader Mr Haley. When Tom got the news, he felt very sad.But he decided not to run away so that his Master Mr.Shelby would not have to sell___2____.The next morning, Aunt Chloe___3___Tom's shirts, crying and put them in a large box. Tom sat with the Bible open___4___ his knee. They didn't speak, The children were still sleeping. Tom got up and went to look at them, "It's the __5___time," he said."I suppose we ___6____be strong, but how can I?" said Aunt Chloe, in tears."People who go to those plantation never come ___7___! They kill slaves ____8____work." "I'm in the Lord's hand;" said Tom,"And there's one thing I can __9__him for : that it's me that's going there and not you __10____the children, Here you're __11__and the Lord will help me.""It doesn't make me feel better," said Aunt Chloe,__12___I'll make you a good breakfast,___13___nobody knows when you'll get another one."The children woke up, and they all had breakfast. Uncle Tom put Polly on his knee, and she was playing and laughing."Be ___14___ now, poor child!" said Aunt Chloe,"Because when you're older you will see them sell your husband, or maybe they will sell you, and your children, too. We slaves can__15____have anything."Suddenly, a kick opened the door. Haley stood there, and he was in a very bad mood.Uncle Tom had to leave with him.( )1.A.off B.out C.for D.back( )2.A.anything B.nothing C.something D.everything( )3.A.bought B.washed C.prepared D.mended( )4.A.under B.on C.in D.beside( )st B.first C.next D.best( )6.A.can B.may C.need D.must( )7.A.across B.over C.on D.back( )8.A.for B.on C.with D.without( )9.A.ask B.pay C.search D.thank( )10.A.and B.or C.but D.then( )11.A.safe B.easy C.free D.alone( )12.A.Anyway B.However C.Moreover D.Therefore( )13.A.as B.because C.for D.since( )14.A.sad B.happy C.satisfied D.excited( )ually B.never C.seldom D.sometimes阅读理解At Uncle Tom's cabin, Uncle Tom, a large, strong man with a kind sensible face and an air of dignity, was sitting at the table. He was trying to write the alphabet on a small blackboard. And his wife, Aunt Chloe was baking a cake on the fire. Their two sons, Mose and Pete, were playing with their baby sister, Mr Shebly's son, young Master George, was teaching Tom."This is wonderful!" said Aunt Chloe, "This boy's only thirteen, but he can read and write! And then he comes here and teaches us!""Aunt Chloe, I'm hungry," said George, "Is that cake ready?""It is now, dear," said Aunt Chloe, and she gave everyone a piece.Uncle Tom picked up his daughter Polly and began dancing with her. Soon Master George and Tom's sons were dancing with them, too."Stop," said Aunt Chloe,"The people for the meeting will be here soon."And they started to get the room ready for the religious meeting they had at Uncle Tom's cabin every week. Soon the cabin was full of people of all ages. They sang beautiful songs, they read from the Bible and they prayed together.However, while this was happening in Tom's cabin, something very different was happening in his master's house.1. Which is TRUE according to Paragraph 1 of the passage?A. Uncle Tom was learning to write the alphabet.B. There were four people in Uncle Tom’s family.C. George was playing with Uncle Tom's children.D. George was Uncle Tom’s son.2. Every week people of all ages came to Uncle Tom's cabin toA. danceB. have a big dinnerC. have a religious meetingD. learn the alphabet3.The best title of the passage is________.A. A Happy FamilyB. The Young MasterC. A Large, Strong ManD. A Religious Meeting答案:1.novel2.first3.published4.copies5.influence6.create7.includes8.servant9.master 10.recent答案:ADCBA DDCDB AABBB答案:A C A。
汤姆叔叔的小屋阅读题
摘要:
一、汤姆叔叔的小屋简介
1.作品背景
2.作者简介
3.作品主题
二、汤姆叔叔的小屋阅读题解析
1.阅读题类型
2.阅读题解答技巧
3.阅读题答案解析
三、如何提高阅读理解能力
1.培养阅读兴趣
2.扩大词汇量
3.学习解题方法
4.多做练习
正文:
《汤姆叔叔的小屋》是美国著名女作家哈里特·比彻·斯托夫人的一部脍炙人口的小说,被誉为美国奴隶制度的经典之作。
该作品以奴隶制为背景,通过讲述奴隶们的悲惨遭遇,强烈地控诉了这一制度的不公和罪恶。
在针对《汤姆叔叔的小屋》的阅读题中,常见题型包括:主旨大意题、事实细节题、推理判断题、猜测词义题等。
对于这些题目,我们要学会运用略
读、寻读等阅读技巧,迅速捕捉关键信息,从而准确地回答问题。
为了更好地理解《汤姆叔叔的小屋》这部作品,我们需要从以下几个方面提高阅读理解能力:首先,要培养阅读兴趣,让阅读成为一种愉悦的过程;其次,要扩大词汇量,提高阅读速度和理解能力;再者,要学习解题方法,善于运用各种策略来解答问题;最后,要多做练习,通过不断实践来提高阅读理解能力。
总之,阅读《汤姆叔叔的小屋》不仅可以让我们深刻地认识到奴隶制度的罪恶,还能锻炼我们的阅读理解能力。
《汤姆叔叔的小屋》测试卷班级姓名一、填空题10分1.《汤姆叔叔的小屋》的作者是(美)国的(斯托夫人)。
2.汤姆的妻子是(克露婶婶)3.汤姆叔叔的第一个男主人是(谢尔比)。
4.黑利想从谢尔比先生这里换走的是(汤姆)和(哈利)5.哈利是(伊莉莎)和(乔治)的儿子6.克露婶婶的两个儿子是(莫斯)和(皮特)。
二、选择题54分1.谢尔比要卖掉汤姆叔叔是因为( C )A汤姆偷了他的钱B汤姆好吃懒做C亏了很多钱,票据落到了黑利手中D为了让汤姆自由2.伊莉莎的丈夫是(B)A汤姆 B乔治哈克斯C山姆D杰克3.威尔逊先生是(C)主人A木料厂 B皮鞋厂C麻袋厂D塑料厂4.乔治哈克斯对他主人的态度是(D )A.非常害怕,服从 B佩服,崇拜C关心,有好 D愤怒,憎恨5.乔治想去的国家是(A)A加拿大 B巴西 C肯尼亚 D非洲6.克露婶婶是主人家的(C)A纺织工B种植花卉的园丁C主厨 D陪伴少爷读书的7.汤姆叔叔有(B)孩子A 2个B 3个C 4个D 5个8.卖掉汤姆,谢尔比先生(B)A非常高兴,因为得了很多钱B非常不愿意,但是没有办法C松了一口气,再也不用防着家贼了。
9.谢尔比要卖掉哈利的话被(C )偷听到了A克露 B汤姆 C伊莉莎 D 乔治10.伊莉莎出逃前给主人留下了(A)A一封信 B一把梳子 C一把剪刀 D一件衣服11.伊莉莎出逃途中,客栈女主人递给哈利(B )A一个大饼 B一块蛋糕 C一只棒冰 D一杯奶茶12.谢尔比先生说,汤姆出逃,黑利就(C)A没收他的农场 B抓他去警察局C罚他一千块钱 D把所有人都杀光13.第一个发现伊莉莎行踪的是(A)A山姆 B安迪 C黑利 D 乔治14.娄克帮助抓捕伊莉莎的条件是(C)A先收200元钱作定金 B先收100元钱作定金C先收50元钱作定金 D先收10元钱作定金15.伊莉莎醒来时躺在了( B)A河边 B 伯德家 C乔治怀里 D麻袋厂16.在离开约翰家的时候,参议员塞给约翰(C)A一瓶药物 B一本日记本C一张十块钱的钞票 D一张纸条17.分别时,乔治少爷送给汤姆(A)A一块银元 B一条项链 C一把手枪 D一块护身符18.乔治哈克斯交代老绅士威尔逊送给妻子的是(D)A一块银元 B一条项链 C一把手枪 D一枚别针19.告诉伊莉莎晚上就可以和丈夫相聚的是( B)A约翰 B蕾切尔 C 伯德夫人20.在船上掉进水里,被汤姆救起的是(B)A皮特 B 伊娃 C黑利 D圣克莱先生21.从黑利手中买走汤姆的是(B)A谢尔比先生 B圣克莱 C勒格里D 玛利亚22.圣克莱让汤姆当(A)A妻子的车夫 B管理植物园的园丁.C自己的保镖 D干粗活的帮运工23.在交战中,乔治哈克斯的子弹打中了娄克的(B)A脑门 B肋部 C屁股 D喉管24.为汤姆写信.寄信给老东家的是(D)A皮特 B 伊娃 C伯德夫人 D圣克莱先生25.为了赎回汤姆,克露婶婶到( B)打工挣钱A裁缝铺 B糕点铺 C麻袋厂 D垃圾场26.圣克莱先生死亡的原因是( C)A 被仇家用枪杀害 B掉到河里淹死C劝架时,意外被刀刺中要害 D 喝醉酒被车撞死27.汤姆最后一个主人是(B)A种植茶叶的 B种植棉花的C种植大豆的 D种植麦子的三、判断36分1.乔治哈克斯是个胆小怕事的人(х)2.乔治哈克斯在逃跑时带走了自己的妻子和儿子(х)3.汤姆叔叔是人高马大、十分健壮的黑奴(√)4.波莉是汤姆叔叔和克露婶婶的女儿(√)5.在邻里之间,汤姆被视为人们的牧师(√)6.伊莉莎有两个儿子(х)7.伊莉莎出逃时路过了汤姆家,并告诉了出逃的原因(对)8.克露婶婶得知汤姆要被卖的消息,鼓励汤姆出逃(√)9.汤姆得知自己要被主人卖掉的消息就出逃了,但是没有成功(х)10.得知伊莉莎出逃了,女主人很高兴(√)11.汤姆比谢尔比先生大7岁(√)12.谢尔比太太是个阴险、狠毒的女人。
《汤姆叔叔的小屋》阅读题(内容全,有答案)二、选择题1、比彻·斯托夫人写的是( A )。
A、《汤姆叔叔的小屋》B、《森林报》C、《彼得·潘》2、《汤姆叔叔的小屋》别名( C )。
A、《森林报》B、《彼得·潘》C、《黑奴吁天录》3、汤姆·洛克最后( B)。
A、摔下了山崖B、被老护士精心照顾C、失踪了4、乔治是在( A )认识伊丽莎的。
A、麻袋厂B、谢尔比先生家C、主人家5、汤姆最后给(B)做了奴隶。
A、谢尔比太太B、雷格里C、圣·克莱尔6、马斯科一伙人最后( B )追上伊丽莎他们。
A、有B、没有7、乔治想逃到(B)。
A、美国B、加拿大C、英国8、乔治少爷最后( A )了汤姆叔叔。
A、赎回B、没有赎回9、伊丽莎最后逃跑(A)。
A、成功B、被抓住C、死亡10、伊娃最后(A)。
A、去了天堂B、活了下来C、生病了11、伯德夫人是一个( A )的人。
A、善良B、凶狠C、大胆12、圣·克莱尔是( B )死的。
A、病死B、被人无意间刺死C、老死13、乔治少爷最后( A)了所有黑奴。
A、解散B、打死了C、没解散14、比彻·斯托夫人是( B )人。
A、英国B、美国C、加拿大15、下列人物中,( C )是贩卖奴隶的。
A、爱默林B、凯茜C、海利二、填空题1、本书的主人公是(汤姆叔叔)。
2、谢尔比先生要把汤姆叔叔和哈里卖给(海利)。
3、吉姆·克罗是对黑人的(贬称)。
4、白色香橙花象征(纯洁)。
5、乔治打算逃往(加拿大)。
6、《汤姆叔叔饿小屋》一书中,谢比尔为了还债,决定卖掉两个黑人奴隶,一个是(汤姆),另一个是女奴(伊莉莎)的儿子哈利。
伊莉莎一家三口历经艰险,成功逃到了(加拿大)。
汤姆被转卖到新奥尔良,在一次溺水事故中,救了小女孩(伊万杰琳)。
可爱善良的小女孩在生命的最后时刻,把(头发)分给大家作纪念。
汤姆的新东家是(雷格里),他是一个棉花种植园主。
十年高考真题分类汇编(2010-2019)历史专题24 全国卷开放式新题型1.(2019年全国卷ⅠT42)阅读材料,完成下列要求。
材料凡读本书请先具下列诸信念:一当信任何一国之国民,尤其是自称知识在水平线以上之国民,对其本国已往历史,应该略有所知。
二、所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。
三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义,亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点,而将我们当身种种罪恶与弱点,一切诿卸于古人。
四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多,其国家乃再有向前发展之希望。
——钱穆《国史大纲》(1940)评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。
(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。
)【答案】言之有理即可【解析】本题是评论性的开放性试题。
本题主要是要读懂材料中的观点。
根据“三、所谓对其本国己往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虛无主义......”可以得出钱穆的主要观点是我们对待历史,不能从现有的社会环境及观念去评判过去,而应该从当时把当时的时代背景考虑进去,进而去辩证地看待过往的历史。
具体的史实论证可以结合比如秦始皇建立专制主义中央集权制度等史实。
既要看到其建立专制主义中央集权制度对国家统一,民族融合,经及中国古代文明发展所起到的作用。
也要看到封建专制给当时的人们带去的压迫,以及对封建社会晚期中国社会所带来的负面影响。
2.(2019年全国卷Ⅱ T42)阅读材料,完成下列要求。
(注:“自然进程”是指人与自然的互动;“人文进程”是指文明与文明、人群与人群的相互作用和影响。
)有史以来,人们试图以各种方式认识历史。
材料反映了一位学者对19和20世纪世界历史的认识,对此认识提出你自己的见解(赞成、质疑、修改皆可),并说明理由。
(要求:见解明确,持论有据,表述清晰。
近五年真题历史小论文41.【2015年全国卷I】(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用,引用了如下公式:生产力=科学技术x(劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理)这一公式表明,科学技术有乘法效应,它能放大生产力诸要素。
—————摘自齐世荣总主编《世界史》运用世界近现代史的史实,对上述公式进行探讨。
(说明:可以就科学技术与公式中一个或者多个要素之间的关系进行论证,也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新的公式,并加以论述,要求观点明确、史论结合、史实准确)。
年份1950 1995 2000 2008法定节假日天数节假日元旦 1 1 1 1春节 3 3 3 3劳动节 1 1 1 1国庆节 2 2 3 3星期日 1 1 1 1星期六-- 1 1 1清明节-- -- -- 1端午节-- -- -- 1中秋节-- -- -- 1表二能够反映我国节假日变化的多种趋势,指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因。
41.【2016年全国卷I】阅读材料,完成下列要求。
(12分)材料人民订立契约建立国家,他们是国家的主人,人民主权不可转让,也不可代表,议员不能是人民的代表,只能充当人民的“办事员”。
英国人“只有在选举国会议员的期间,才是自由的;议员一旦选出之后,他们就是奴隶,他们就等于零了”。
人民主权不可分割,否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。
——据卢梭《社会契约论》结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)。
41.【2016年全国卷II】阅读材料,完成下列要求。
(12分)材料玄奘(602-664),为寻求准确的佛经文本,西行“求法”,历经艰辛,十余年中,行程数万里,游历百余国,回国后,他译出佛经1300多卷,精炼而准确。
由他口授而成的《大唐西域记》一书,是研究中外文化交流的重要典籍。
《汤姆叔叔的小屋》测试题一、选择题1.伊丽莎最后逃跑(A )。
A.成功B.被抓住C.死亡2.伊娃最后(A )。
A.去了天堂B.活了下来C.生病了3.汤姆最后给(B )做了奴隶。
A.谢尔比太太B.雷格里C.圣·克莱尔4.马斯科一伙人最后(B )追上伊丽莎他们。
A.有B.没有C.可能5.乔治想逃到(B )。
A.美国B.加拿大C.英国6.乔治是在(A )认识伊丽莎的。
A.麻袋厂B.谢尔比先生家C.主人家7.乔治少爷最后(A )了汤姆叔叔。
A.赎回B.没有赎回8.汤姆·洛克最后(B )。
A.摔下了山崖B.被老护士精心照顾C.失踪了9.伯德夫人是一个(A )的人。
A.善良B.凶狠C.大胆10.圣·克莱尔是(B )死的。
A.病B.被人无意间刺C.老11.乔治少爷最后(A )了所有黑奴。
A.解散B.打死了C.没解散12.比彻·斯托夫人写的是(A )。
A.《汤姆叔叔的小屋》B.《森林报》C.《彼得·潘》13.比彻·斯托夫人是(B )人。
A.英国B.美国C.加拿大14.下列人物中,(C )是贩卖奴隶的。
A.爱默林B.凯茜C.海利15.《汤姆叔叔的小屋》别名(C )。
A.《森林报》B.《彼得·潘》C.《黑奴吁天录》二、填空题1. 谢尔比先生要把汤姆叔叔和哈里卖给(海利)。
2. 吉姆·克罗是对黑人的(贬称)。
3. 白色香橙花象征(纯洁)。
4. 乔治打算逃往(加拿大)。
5. 《汤姆叔叔饿小屋》一书的主人公是(汤姆叔叔)。
6.《汤姆叔叔饿小屋》一书中,谢比尔为了还债,决定卖掉两个黑人奴隶,一个是汤姆,另一个是女奴伊莉莎的儿子(哈利)。
伊莉莎一家三口历经艰险,成功逃到了加拿大。
汤姆被转卖到新奥尔良,在一次溺水事故中,救了小女孩(伊万杰琳.圣克莱尔)。
可爱善良的小女孩在生命的最后时刻,把头发分给大家作纪念。
汤姆的新东家是(雷格里),他是一个棉花种植园主。
名著常识阅读单选题100道及答案解析1. 《三国演义》中“桃园三结义”的三个人物是()A. 刘备、关羽、张飞B. 赵云、关羽、张飞C. 曹操、刘备、孙权D. 诸葛亮、刘备、关羽答案:A解析:“桃园三结义”的是刘备、关羽、张飞。
2. 《红楼梦》中,“心比天高,身为下贱”形容的是()A. 袭人B. 晴雯C. 香菱D. 紫鹃答案:B解析:“心比天高,身为下贱”是对晴雯的评价。
3. 《水浒传》中被称为“及时雨”的是()A. 晁盖B. 宋江C. 卢俊义D. 吴用答案:B解析:宋江被称为“及时雨”。
4. 《西游记》中孙悟空的金箍棒重()A. 一万三千五百斤B. 十万八千斤C. 七万二千斤D. 五万四千斤答案:A解析:孙悟空的金箍棒重一万三千五百斤。
5. 《骆驼祥子》的作者是()A. 茅盾B. 老舍C. 巴金D. 曹禺答案:B解析:《骆驼祥子》的作者是老舍。
6. 下列不是《钢铁是怎样炼成的》中的人物是()A. 保尔·柯察金B. 朱赫来C. 冬妮娅D. 阿廖沙答案:D解析:阿廖沙是《童年》中的人物。
7. 《简·爱》的作者是()A. 艾米莉·勃朗特B. 夏洛蒂·勃朗特C. 安妮·勃朗特D. 勃朗特姐妹答案:B解析:《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特。
8. 《老人与海》的作者是()A. 海明威B. 马克·吐温C. 杰克·伦敦D. 欧·亨利答案:A解析:《老人与海》的作者是海明威。
9. 《童年》中外祖父的性格特点是()A. 慈祥善良B. 自私残暴C. 勇敢正直D. 勤劳能干答案:B解析:外祖父自私残暴。
10. 《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在岛上生活了多少年?()A. 28 年B. 18 年C. 38 年D. 8 年答案:A解析:鲁滨逊在岛上生活了28 年。
11. 《格列佛游记》中,格列佛游历了以下哪几个国家?()A. 大人国、小人国、飞岛国、慧骃国B. 英国、法国、德国、意大利C. 中国、日本、印度、埃及D. 美国、加拿大、巴西、阿根廷答案:A解析:格列佛游历了大人国、小人国、飞岛国、慧骃国。
小论文1.(2019·新课标全国Ⅰ卷高考·42)阅读材料,完成下列要求。
(12分)材料凡读本书请先具下列诸信念:一、当信任何一国之国民,尤其是自称知识在水平线以上之国民,对其本国已往历史,应该略有所知。
二、所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。
三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义,亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点,而将我们当身种种罪恶与弱点,一切诿卸于古人。
四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多,其国家乃再有向前发展之希望。
——钱穆《国史大纲》(1940)评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。
(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。
)【考点】史学理论——史学思想【解析】首先,首先认真阅读材料信息,读懂材料中的观点,例根据“三、所谓对其本国己往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虛无主义......”可以得出钱穆的主要观点是:我们对待历史,不能从现有的社会环境及观念去评判过去,而应该从当时把当时的时代背景考虑进去,进而去辩证地看待过往的历史;其次,依据主题从材料和所学相关知识搜寻相关史实,论证主题,例如秦始皇建立专制主义中央集权制度等史实。
既要看到其建立专制主义中央集权制度对国家统一,民族融合,以及中国古代文明发展所起到的作用。
也要看到封建专制给当时人们带去的压迫,以及对封建社会晚期给中国社会所带来的负面影响;最后,论证表述成文并总结。
【答案】略2.(2019·新课标全国Ⅱ卷高考·42)阅读材料,完成下列要求。
(12分)材料图6——据(美)菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托《世界:一部历史》(注:“自然进程”是指人与自然的互动;“人文进程”是指文明与文明、人群与人群的相互作用和影响。
)有史以来,人们试图以各种方式认识历史。
汤姆叔叔的小屋阅读题摘要:一、汤姆叔叔的小屋简介1.作品背景2.作者简介3.作品主题二、汤姆叔叔的小屋阅读题解析1.阅读题类型2.阅读题解答技巧3.阅读题训练方法三、汤姆叔叔的小屋阅读题训练的价值1.提升阅读理解能力2.增强文学鉴赏力3.对学生成长的启示正文:《汤姆叔叔的小屋》是美国著名女作家哈里特·比彻·斯托夫人的一部反奴隶制小说。
该作品以美国南部奴隶制为背景,通过讲述奴隶们的悲惨遭遇,揭示了奴隶制的罪恶。
本文将针对《汤姆叔叔的小屋》的阅读题进行解析,并探讨阅读题训练的价值。
一、汤姆叔叔的小屋简介《汤姆叔叔的小屋》以美国南部奴隶制为背景,讲述了主人公伊丽莎白在奴隶主的压迫下,历经艰辛,最终获得自由的故事。
作者哈里特·比彻·斯托夫人是美国著名的废奴主义者,她通过这部小说表达了自己对奴隶制的强烈反感。
该作品被认为是美国文学史上的一部重要作品,对美国废奴运动产生了深远的影响。
二、汤姆叔叔的小屋阅读题解析阅读题主要考查学生对《汤姆叔叔的小屋》这部作品的了解程度,包括对人物、情节、主题等方面的理解。
解答阅读题时,学生应先通读全文,了解文章的主要内容和结构;然后针对问题,在文中寻找相关信息,进行分析和归纳;最后结合问题,给出完整、准确的答案。
三、汤姆叔叔的小屋阅读题训练的价值通过训练《汤姆叔叔的小屋》的阅读题,学生可以提升自己的阅读理解能力,更好地把握作品的主题和作者的观点。
此外,阅读这部作品,学生还可以增强自己的文学鉴赏力,学会从不同角度分析作品,挖掘作品的思想内涵。
同时,通过阅读这部反映奴隶制罪恶的作品,学生可以得到对人生的启示,更加珍惜自己的自由,对社会的进步和公正充满信心。
总之,通过解析《汤姆叔叔的小屋》的阅读题,我们可以看到阅读题训练对于提升学生的阅读理解能力、文学鉴赏力和人生观念具有重要的价值。
Uncle Tom’s Cabin汤姆叔叔的小屋一、阅读理解01.Why did Mr Shelby want to sell Tom?A.Because Tom was so lazy that he could do nothing.B.Because Mr Shelby was in debt and he needed money.C.Because all the other slaves didn’t like Tom.D.Because Tom asked Mr Shelby’s son to teach him the alphabet.02.How many children did Tom have?A.One.B.Two.C.Three.D.Four.03.How did Tom feel when he heard the news that he was sold?A.Sad.B.Angry.C.Afraid.D.Surprised.04.Which of the statements is NOT TRUE according to Chapter3?A.Haley put a pair of chains on Tom’s ankles.B.Tom went to the auction with Haley.C.Albert was the son of Hagar.D.Haley bought Albert instead of Hagar.05.How much did the man on the steamboat pay for Lucy’s baby?A.10dollars.B.45dollars.C.25dollars.D.20dollars.06.What can we know from Chapter5?A.Tom had to have the chains all day long.B.Eva didn’t like Tom and she wanted Tom to be her slave.C.Tom fell into the water and Eva helped to lift him out of the water.D.St Clare bought Tom at a high price because of his daughter Eva.07.How did Marie think of black people?A.Kind.B.Hard-working.C.Selfish.D.Clever.08.What did Tom do for St Clare later on?A.He was St Clare’s coachman.B.He just spent a lot of time with Eva.C.He started to look after the house expenses.D.He took care of Marie’s daily life.09.Who helped Tom write the letter to his wife and children?A.Eva.B.St Clare.C.Miss Ophelia.D.Marie.10.What did Eva ask her papa to do before she died?A.She asked her papa to free Tom as soon as she was gone.B.She asked her papa to free all the slaves.C.She asked her papa to read stories for her.D.She asked her papa to buy Tom’s wife and children.11.How did St Clare and Miss Ophelia want to deal with Tom and Topsy?A.They wanted to sell them to others.B.They wanted to let them get married.C.They wanted to give them freedom.D.They wanted to take them to the auction.12.What’s the correct order of the events about Tom’s life?a.St Clare bought Tom.b.St Clare gave Tom his freedom.c.Tom was sold to Haley.d.Eva died.e.St Clare died.f.Tom was happy in his cabin with his family.A.fcadeb.B.fadbec.C.facdeb.D.fcadbe.13.How long did Legree’s strong slaves usually live?A.Two or three years.B.Six or seven years.C.Five or six years.D.Three or four years.14.Which of the following statements is NOT TRUE according to the novel?A.The living condition on the plantation was very poor.B.Tom was punished by Legree because he had helped another slave called Martha.C.Tom had three masters in all,including Mr Shelby,St Clare and Legree.D.Cassy and Emmeline failed to run away at last.15.What did Tom want most in his lifetime?A.Freedom.B.Money.C.A big house.D.Nice clothes.二、完形填空Haley started to trust Tom.At night Tom had to sleep in chains,but during the16he was free to walk around the boat.He often helped the workmen on the boat,and everybody liked him.He17liked to sit and read his Bible. From his seat he could sometimes see the plantations,the slaves18work and their villages of cabins,19 their masters’big houses.One of the passengers on the boat was a rich,young gentleman from New Orleans.His name was St Clare.He was travelling with his daughter,20was between five and six years old.She was a beautiful child,with blonde hair and blue eyes.She was always busy or running21,and Tom noticed her and thought that she looked like an angel.She often went22the slaves sat in chains and looked at them with sad eyes.Sometimes she brought them food.“What’s little missy’s name?”said Tom one day.“Evangeline St Clare,”said the girl,“but23calls me Eva.What’s your name?”“My name’s Tom.In Kentucky the children called me Uncle Tom.”“Then I’ll call you Uncle Tom,because I like you,”said Eva.“So,Uncle Tom,where are you going?”“I don’t know,Miss Eva.”“Why not?”said Eva.“Because my master is going to24me,and I don’t know whom will buy me.”“My papa25buy you,”said Eva.I’ll ask him today.”“Thank you,”said Tom.Later that day,Eva and her father were standing together on the upper deck on the side of the boat.Suddenly,the child moved too quickly and26into the water.Tom saw everything and he jumped into the water immediately.He caught her and swam back to the boat,where many people helped to27her out of the water.The next day the steamboat28in New Orleans.Everybody was busy:the passengers were getting their luggage ready,the workers were cleaning the boat.Tom was sitting on the lower deck and looking at a group on the other side of the boat.Eva was there,with her father,who was talking to Haley.“So what’s the price?”“29thirteen hundred dollars,”said Haley.“He’s very good.”“That’s too much!”said St Clare.“Show me your papers.”“Papa,please buy him!The price is not30.”The trader showed the papers signed by Mr Shelby.St Clare read them,signed a document and paid Haley.He took his daughter’s hand and went over to Tom.“Hello,Tom,”he said,“I’m your new master.Can you drive horses?”“Yes,I can,”said Tom.“Master Shelby had many horses.”16.A.night B.day C.evening D.noon17.A.too B.never C.ever D.also18.A.in B.on C.at D.under19.A.far from B.near C.beside D.next to20.A.who B.which C.whose D.that21.A.past B.away C.off D.around22.A.what B.where C.that D.which23.A.everybody B.somebody C.nobody D.no one24.A.sell B.buy C.send D.kill25.A.must B.should C.can D.need26.A.jumped B.sank C.ran D.fell27.A.lift B.raise C.hold D.draw28.A.reached B.arrived C.got D.stayed29.A.About B.Less than C.Perhaps D.More than30.A.high B.important C.something D.meaningful三、缺词填空“My life wasn’t always like this,”she said.“My father was rich,andmy mother was a slave.I g31up in a beautiful house.I went to agood school where I l32music,French and much more.My fatherwas going to make me free,but he died s33,and his wife sold mewith the rest of his business.One day a handsome young man came.He was kind and g34to me,and said he loved me and that he was going to protect me.He b35me and I loved him.He put me into a beautiful house,we had twob36children,and we were very happy.But he didn’t m37me.Then he got into d38and fell in love with another woman.Heneeded money,so he sold us.I don’t know w39bought mychildren.But that’s enough about me.Try to sleep,i40you can.”She gave him some more water and she left.12345678910 11121314151617181920 21222324252627282930 3132333435 3637383940参考答案Uncle Tom’s Cabin一:(1-5)BCABB(6-10)DCCBA(11-15)CDBDA二:(16-20)BDCAA(21-25)DBAAC(26-30)DABDB三:31.grew32.learnt33.suddenly34.gentle35.bought36.beautiful37.marry38.debt39.who40.if。
《汤姆叔叔的小屋》阅读题一、填空题:1、《汤姆叔叔的小屋》是_____国著名作家___ ________的一部现实主义作品。
2、()是一名出生于北方的残暴的奴隶主。
他的名字后来成为了贪婪与残暴的代名词。
他的目标是击垮汤姆并破坏他的宗教信仰。
但汤姆并没有屈服,最终死在了勒格里的乱棍之下。
3.美国林肯总统说过一句话:“你就是那位引发了一场大战的小妇人。
”林肯总统说的“小妇人”指的是就是(),而她写的那本引发大战的书,就是《》。
4.汤姆叔叔在被卖去南方的船上救了一个小女孩,她的名字叫(),大家都叫她(),她用爱心感动了一个黑人小姑娘,她叫()。
5.()信奉基督教,逆来顺受,不愿反抗奴隶制,最后惨死在奴隶主()的手下。
()和她的丈夫哈里斯,从一开始就具有反抗精神。
为了不让自己的儿子被卖掉,伊莉莎带着儿子逃跑了,最后,在废奴组织的帮助下,他们逃到了加拿大。
6.()为人正直、善良、笃信宗教,逆来顺受。
()勇于向困境挑战,不向命运低头。
()残暴刻薄,泯灭人性,经常暴打奴隶。
()善良纯洁,平等对待每一个人,没有任何偏见。
伪善的农场主是()()残忍奸诈,唯利是图。
为了自己的利益干尽伤天害理的勾当。
7.《汤姆叔叔的小屋》既描写了不同表现和性格的黑奴:刻画了接受奴隶主灌输的基督教精神、逆来顺受型的黑奴();也塑造了不甘心让奴隶主决定自己生死的具有反抗精神的黑奴,如()和她的丈夫()。
这本书通过对不同性格黑奴的描述,告诉读者:逆来顺受、听从奴隶主摆布的汤姆难逃死亡的命运,而敢于反抗敢于斗争的乔治夫妇得到了新生。
8.著名儿童作家()说,她看过书后“心激动不已,紧握着眼泪湿透的手绢,在枕上翻来覆去,久久不能入睡”。
她说的这部作品()。
9.女仆()在偷听到主人的决定后,便留下一张致歉纸条领着自己儿子逃跑了伊娃的父亲()十分讨厌奴隶制度,虽然他自己其实也对黑人持有偏见,然而却坚持自己的理念。
10.一场拍卖会中,汤姆被卖给了一名凶恶的农场主()。
《汤姆叔叔的小屋》阅读题(一)一、填空题1、谢尔比先生要把汤姆叔叔和哈里卖给(海利)。
2、吉姆·克罗是对黑人的(贬称)。
3、白色香橙花象征(纯洁)。
4、乔治打算逃往(加拿大)。
5、本书的主人公是(汤姆叔叔)。
6、《汤姆叔叔饿小屋》一书中,谢比尔为了还债,决定卖掉两个黑人奴隶,一个是(汤姆),另一个是女奴(伊莉莎)的儿子哈利。
7.伊莉莎一家三口历经艰险,成功逃到了(加拿大)。
8.汤姆被转卖到新奥尔良,在一次溺水事故中,救了小女孩(伊万杰琳)。
9.可爱善良的小女孩在生命的最后时刻,把(头发)分给大家作纪念。
10.汤姆的新东家是(雷格里),他是一个棉花种植园主。
11.汤姆在这里受尽了折磨,当(乔治.谢比尔)赶来赎买汤姆时,汤姆却不幸离开了人世。
11.最终,乔治.谢比尔以(汤姆叔叔)的名义解放了他名下所有的黑奴。
12.这本书的作者(斯托夫人)被(林肯)总统称为“写了一本书,引起一场伟大战争的小妇人”。
二、选择题1、伊丽莎最后逃跑(A)。
A、成功B、被抓住C、死亡2、伊娃最后(A) 。
A、去了天堂B、活了下来c、生病了3、汤姆最后给(B)做了奴隶。
A、谢尔比太太B、雷格里c、圣·克莱尔4、马斯科一伙人最后(B)追上伊丽莎他们。
A、有B、没有5、乔治想逃到(B)。
A、美国B、加拿大C、英国6、乔治是在(A)认识伊丽莎的。
A、麻袋厂B、谢尔比先生家C、主人家7、乔治少爷最后(A)了汤姆叔叔。
A、赎回B、没有赎回8、汤姆.洛克最后(B)。
A、摔下了山崖B、被老护士精心照顾C、失踪了9、伯德夫人是一个(A)的人。
A、善良B、凶狠C、大胆10、圣.克莱尔是(B)死的。
A、病死B、被人无意间刺死C、老死11、乔治少爷最后(A)了所有黑奴。
A、解散B、打死了C、没解散.12、比彻.斯托夫人写的是(A)。
A、《汤姆叔叔的小屋》B、《森林报》C、《彼得.潘》13、比彻.斯托夫人是(B)人。
A、英国B、美国C、加拿大14、下列人物中,(C)是贩卖奴隶的。
《汤姆叔叔的小屋》课外阅读卷
1.《汤姆叔叔的小屋》的作者是()国家的()。
A.英国
B.美国
C.中国
D.托马斯
E.雨果
F.斯托夫人
2.因为财务困难,谢尔比先生向奴隶贩子黑利卖掉了黑奴()。
A.汤姆和小哈利
B.汤姆和伊莱扎
C.伊莱扎和乔治
3.为了拖延时间,不让黑利顺利抓回伊莱扎母子,黑奴山姆在地上捡起(),悄悄放进马鞍里。
A.山楂
B.小山毛榉坚果
C.榛子
D.板栗
4.当黑利在河边追上伊莱扎的时候,伊莱扎抱起孩子(),拼命逃到河对岸,是()帮助了她,并把他们送到了教友村。
A.坐上船
B.跳进河里
C.参议员伯德夫妇
D.弗兰克夫妇
5.在教友村,伊莱扎与丈夫()相逢。
A.约翰
B.乔治
C.谢尔比
6.在众教友的帮助下,伊莱扎夫妇乔装打扮,坐船逃到了()。
夫妻俩为历经艰险而获得的自由感动得热泪盈眶。
A.英国
B.美国
C.加拿大
7.黑利带着汤姆叔叔离开了家乡,因为担心汤姆叔叔会逃跑,黑利给汤姆叔叔戴上了()。
A.手铐和脚镣
B.枷锁
C.头罩
8.在铁铺门口,()骑马飞奔而来,悄悄把()戴在汤姆叔叔的脖子上,并且发誓以后一定会赎回他。
A.谢尔比先生
B.乔治少爷
C.一块银元
D.一条项链
9.几天后,黑利带着他的黑奴登上了俄亥俄河上的一艘()轮船。
A.“艾尔号”
B.“铁塔尼号”
C.“美国河号”
D.“海盗”
10.在这艘船上,汤姆遇到了他的新主人(),他是一个善良的农场主,还有一个天使一样的女儿。
A.圣克莱尔
B.奥菲利亚
C.伊娃
D.托普西
11.在新主人准备还给汤姆叔叔自由的时候,新主人却(),去世了。
A.被打了一枪
B.被马车撞了
C.被杀猪刀刺穿腹部
12.新主人去世后,汤姆叔叔被粗野、狠毒的()买下,开始了他悲惨的奴
隶生活。
A.雷格里
B.山姆
C.山宝
13.()的出逃,将原本脾气粗暴的雷格里激怒到了极点。
因为找不到人,他便迁怒(),把他暴打了一顿。
A.凯茜和爱默琳
B.凯茜和露西
C.汤姆叔叔
D.山宝
14.当()到来的时候,汤姆叔叔已经奄奄一息了。
A.乔治.谢尔比
B.克洛伊
C.谢尔比太太
15.黑奴汤姆叔叔善良、宽厚、虔诚,可是,就是这样一位完美的人,却只能像货物一样被卖掉,最终惨死在奴隶主的皮鞭下。
林肯总统曾称这部小说“()”,由此可见,它在结束奴隶制度方面做出了多大的贡献。
A“导致了一场南北战争” B.“奴隶解放史”
答案:
(1)B.美国 F.斯托夫人 (2) A.汤姆和小哈利 (3)B.小山毛榉坚果
(4)B.跳进河里 C.参议员伯德夫妇 (5) B.乔治 (6) C.加拿大
(7) A.手铐和脚镣 (8) B.乔治少爷 C.一块银元 (9) C.“美国河号”
(10)A.圣克莱尔 C.伊娃 (11)C.被杀猪刀刺穿腹部 (12) 雷格里(13)A.凯茜和爱默琳 C.汤姆叔叔(14)A.乔治.谢尔比(15)A“导致了一场南北战争”。