发扬艰苦创业精神

⾃⼒更⽣、艰苦奋⽃精神对⼤学⽣创业的启⽰2019-06-15【摘要】⾃⼒更⽣、艰苦奋⽃的创业精神是我党的宝贵财富和优良传统，也是我们党战胜重重困难、克敌制胜的重要法宝。

⾃⼒更⽣艰苦奋⽃的创业精神给⼤学⽣创业的主要启⽰有：践⾏脚踏实地，实事求是的精神；培养创新精神；发扬吃苦耐劳、艰苦奋⽃的主体精神；磨练坚韧不拔的⼼理品质和乐观主义精神。

【关键词】⾃⼒更⽣；艰苦奋⽃；创业精神；⼤学⽣创业；启⽰⼀、对⾃⼒更⽣、艰苦奋⽃创业精神的解读⾃⼒更⽣、艰苦奋⽃的创业精神是我党在延安⼗三年的⾰命⽃争和实践基础上总结出来的，它既是共产党⼈特有的政治品格和精神风貌，⼜是中国⾰命成功的巨⼤精神⽀柱和强⼤推动⼒量。

正如强调：“⾃⼒更⽣、艰苦奋⽃是我们共产党⼈的品质，是我们⽴党⽴国的根基，也是党员、⼲部⽴⾝⽴业的根基。

”[1]⾃⼒更⽣、艰苦奋⽃的创业精神可以分两部分来解读，第⼀就是⾃⼒更⽣，即不依赖外⼒，靠⾃⼰的⼒量振作起来，把事情办好。

“更⽣”就是依靠⾃⼰的⼒量不断⾃我更新、⾃我创造。

但在艰苦的延安时代它更多体现的是⼀种开拓创新的能⼒。

第⼆，就是艰苦奋⽃，它更强调的是⼀种主体的精神、拼搏的精神。

“艰苦”是环境恶劣、条件艰苦，是客观条件。

“奋⽃”就是靠主体、个⼈的努⼒和拼搏去克服和改变客观的环境和条件。

前者和后者是紧密相连的。

总的来说就是通过⾃⼰的努⼒、拼搏来创造或者改变旧的、差的客观环境，不断超越、不断拼搏的过程。

⼆、⾃⼒更⽣艰苦奋⽃的创业精神在延安时期的体现⾃⼒更⽣、艰苦奋⽃作为我们中华民族的优秀传统⽂化，历史悠久。

在延安时期，这种优秀传统⽂化被我党我军充分发扬光⼤并发展成了⼀种创业精神，主要体现在以下⼏点：1、实事求是，从实际出发党中央到达陕北后，⼀⽅⾯是延安极其恶劣的⾃然环境，⼀⽅⾯是敌⼈疯狂的打压和经济封锁。

尤其是1938年10⽉，武汉失守，抗⽇战争进⼊相持阶段。

⽇本帝国主义把苗头指向了敌后抗⽇根据地，实⾏残酷的“三光”政策，我军基本的⽣存条件已经快要丧失。

如何发扬艰苦奋斗的精神
从人类社会发展的角度来看：艰苦奋斗精神不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在的。

在任何时候，社会要进步，个人要发展，人民的生活质量要提高，都必须发扬艰苦奋斗的精神。

从我国的国情来看：建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业，必须发扬艰苦奋斗精神。

我们在今天发扬艰苦创业的精神，就是应该把艰苦创业精神作为一种积极、健康的生活态度和思想境界。

具体讲，就是要在生活、学习和工作中做到八个方面：
解放思想、实事求是；
积极探索、勇于创新；
艰苦奋斗、知难而进；
学习外国、自强不息；
谦虚谨慎、不骄不躁；
同心同德、顾全大局；
勤俭节约、清正廉洁；
励精图治、无私奉献。

让我们一起牢记胡锦涛主席的这段话：“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的。

”。

初中政治知识点之艰苦奋斗艰苦奋斗的精神，是成绩任何事业、实现理想和目标的必经之路，是中华民族的良好传统和美德。

下面是作者给大家带来的初中政治知识点之艰苦奋斗，欢迎大家浏览参考，我们一起来看看吧!初中政治知识点：艰苦奋斗艰苦奋斗:是中华民族精神的重要内容，几千年来，正是依靠这种精神才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。

艰苦奋斗精神在革命战争年代得到了充分的体现，在社会主义现代化建设的新时期，在各行各业的劳动者身上，连续发扬光大。

艰苦奋斗精神集中表现为：创业精神，我们今天提倡发扬艰苦奋斗精神，就是主张要走艰苦创业之路。

现阶段为何要连续发扬艰苦奋斗精神 :①艰苦奋斗是一种迎难而上、坚忍不拔、克勤克俭、坚强拼搏、不畏艰险、不达目的誓不罢休的精神风采和道德品质;②艰苦奋斗具有重要意义：人类社会一切文化成果的基础和源泉，艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证，我们要实现自己的个人理想，也要艰苦奋斗;③现阶段要连续发扬艰苦奋斗精神，是由我国现阶段的基本国情决定的。

我国经济和社会的发展还很不安稳，人均国民生产总值仍旧很低，同发达国家相比，还有很大差距。

在农村，特别是在一些山区和边远地区，群众的生活还不富裕，不论是基础设施还是文教卫生事业，都还相当落后。

要改变这种状态，需要我们发扬艰苦奋斗的创业精神，逐渐加以解决。

我国的经济和社会发展还面临着许多新的问题和挑战，只有发扬艰苦奋斗的创业精神，才能凝聚全民族的精神和气力，鼓励人们克服各种困难，实现社会主义现代化的雄伟目标。

新时期艰苦奋斗精神的表现是什么?艰苦奋斗精神，在不同的时期有不同的内容。

新时期艰苦奋斗精神体现为：解放思想、实事求是、积极探索、勇于创新、知难而进、发奋图强、节俭节省、无私奉献等精神。

艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容，几千年来，正是依靠这种精神才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。

艰苦奋斗精神在革命战争年代得到了充分的体现，在社会主义现代化建设的新时期，在各行各业的劳动者身上，连续发扬光大。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 艰苦奋斗精神应长期坚持和发扬艰苦奋斗精神应长期坚持和发扬文章标题：艰苦奋斗精神应长期坚持和发扬诚然，不论是从历史看还是从当前的现实看，艰苦奋斗必须持之以恒，艰苦奋斗精神必须长期坚持和发扬下去。

首先，发扬艰苦奋斗精神要坚持经常、从我做起。

我们每个人，尤其是党的各级领导干部更要不断加强自身修养，牢固树立艰苦奋斗思想，不断磨练艰苦奋斗的意志。

无论是在成绩面前，还是在困难面前，我们都要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，都要长期保持艰苦奋斗的精神，要大力弘扬艰苦朴素、勤俭持“家”的思想，要珍惜民力、珍惜民财，坚决反对铺张浪费、大手大脚，反对享乐主义、拜金主义。

“做官先做人，百事民为先”。

其次，发扬艰苦奋斗精神要牢记使命、励精图治。

要始终怀着一种重任在肩的使命感，始终保持昂扬向上的精神状态，要清醒地看到激烈市场竞争给我们带来的严峻挑战，清醒地看到我们肩负任务的艰巨性和复杂性，清醒地看到我们工作中存在的困难和风险，增强忧患意识，居安思危。

在任何时候与任何情况下，都要牢记使命，坚定信心，百折不挠，勇往直前。

再次，发扬艰苦奋斗精神要开拓进取、奋发有为。

无论在哪一个岗位上，都要把奋发有为作为自己的首要责任。

在任何时候都不能自满、1 / 11不能懈怠、不能停滞，要始终保持自身的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

要开拓进取、求真务实、勤奋工作，坚持用发展的办法解决前进道路上存在的问题，努力做到奋发有为，为构建和谐社会，为创建节约型企业而尽心尽力地工作！《艰苦奋斗精神应长期坚持和发扬》来源于网，欢迎阅读艰苦奋斗精神应长期坚持和发扬。

强化“五种意识”提高“五种能力”全心全意为妇女群众服务在新形势下，作为一名组织部门的干部，更作为一名共产党员，如何树立妇联干部良好形象，如何发挥党员先锋模范作用，如何转变机关作风，服务基层和群众，成为践行“三个代表”重要思想的表率,是每个妇联党员干部必须面对和正视的问题。

无私奉献艰苦创业演讲稿
在创业的道路上，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。

但是，正是这些困
难和挑战，锻炼了我们的意志，让我们更加坚定地走向成功的道路。

无私奉献和艰苦创业是创业者们必须具备的品质，今天我想和大家分享一下我的一些心得体会。

首先，无私奉献是创业者们的必备品质。

在创业的过程中，我们常常需要和合
作伙伴、员工、客户等各种各样的人打交道。

而要想在这些人群中获得信任和支持，就必须具备无私奉献的品质。

只有在与他人的交往中，真诚地帮助他人，才能获得别人的认可和支持。

在创业的道路上，我们要学会放下自我，为他人着想，才能获得更多的帮助和支持，才能赢得更多的信任和合作机会。

其次，艰苦创业是必然的。

创业的道路上充满了各种各样的困难和挑战，但正
是这些困难和挑战，让我们变得更加坚强和成熟。

在创业的过程中，我们要学会承受压力，要学会从失败中汲取教训，要学会不断地调整和改进自己的经营策略。

只有在经历了风风雨雨之后，我们才能真正地成长起来，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

最后，成功来自于无私奉献和艰苦创业。

只有具备了无私奉献的品质，我们才
能赢得他人的信任和支持；只有经历了艰苦创业的磨砺，我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

在创业的道路上，我们要学会无私奉献，要学会艰苦创业，才能最终走向成功的道路。

在这个竞争激烈的时代，创业者们需要具备无私奉献和艰苦创业的品质，才能
在激烈的市场竞争中立于不败之地。

让我们一起努力，不断学习，不断进步，为实现自己的创业梦想而努力奋斗！让我们共同努力，创造更加美好的明天！。

这句话表达了一种积极向上的态度，即永远有人正在努力奋斗，不进则退。

年轻人应该秉持初心，发扬艰苦奋斗的创业精神。

这种精神不仅是一种个人品质，也是一种社会价值观。

在当今社会，竞争激烈，机会稍纵即逝。

年轻人需要具备敏锐的洞察力、创新思维和坚韧不拔的毅力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

同时，这种精神也强调了持续学习和进步的重要性。

年轻人应该不断学习新知识、新技能，拓展自己的视野和思维，以便更好地应对各种挑战和机遇。

此外，年轻人还应该保持开放心态，接受新观念、新方法和新环境，不断尝试和创新，才能在不断变化的社会环境中立足。

总之，年轻人应该牢记初心，发扬艰苦奋斗的创业精神，不断提高自己的能力和素质，才能在未来的社会中获得成功和成就。

发扬艰苦创业的精神本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！教学目标：1．知识目标：了解理想的实现是一个艰苦奋斗的过程，认识到建设有中国特色社会主义，需要大力发扬艰苦奋斗的创业精神。

2．能力目标：培养学生的理解能力，懂得发扬艰苦奋斗精神的重要性和必要性。

3．觉悟目标：使学生自觉向古今中外艰苦创业的先进人物学习，从小树立艰苦创业精神。

教学重点：理想的实现是一个艰苦奋斗的过程教学难点：建设有中国特色的社会主义，需要大力发扬艰苦创业精神。

教学设想：我国处在社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家，为了提高学生对发扬艰苦奋斗精神的重要性的认识，在教学过程中，通过大量生动事例，对学生进行情感教育，引导学生联系实际进行讨论，提高思想觉悟。

同时，通过与学生的对话交流，发挥学生的主体和能动作用，培养理解能力。

教学方法：谈话法、讨论法、层层剖析讲解法教学过程：一．导入新课：通过引导学生回顾当前国家实行鼓励消费的有关政策，提出问题：“鼓励消费与艰苦奋斗矛盾吗？在当前形势下，还需要艰苦奋斗吗？”引入课题。

二．讲授新课：首先，通过列举古今中外许多著名科学家取得成功的事例（如达尔文写成《物种起源》、李时珍写成《本草纲目》、牛顿关于万有引力的发现等），阐述理想的实现是一个艰苦奋斗的过程。

其次，通过“铁杵磨针、寓公移山”的故事，学生讨论得出艰苦奋斗自古以来就是中华民族精神的重要内容；列举革命烈士的先进事迹说明艰苦奋斗的精神在战争年代得到了最充分的体现；列举大庆油田两代“铁人”王进喜、王启明无私奉献、顽强拼搏、艰苦创业、刻苦攻关的感人事迹，说明艰苦奋斗精神在社会主义建设的新时期继续发扬光大。

再次，通过对我国现阶段基本国情的分析，说明人类要进步，社会要发展，就要不断创业。

而伟大的创业实践需要有伟大的创业精神，我们要建设有中国特色的社会主义，就需要。

新闻稿
标题：艰苦创业精神焕新光芒：推动国家发展的强大动力
近日，全国各地涌现出一批又一批艰苦创业的典范，他们以实际行动诠释了艰苦创业精神的深刻内涵。

他们面对困难不退缩，锐意进取，为国家和人民利益不懈奋斗，用实际行动彰显了铁人精神的时代价值。

艰苦创业精神是一种在艰难困苦的环境里奋发图强、精益求精，为国家和人民利益不懈奋斗的斗争精神。

这种精神在新时代的今天依然具有重要的现实意义。

它不仅是推动国家发展的强大动力，更是激发全民族奋发向上的精神源泉。

王进喜曾说：“我们有许许多多的困难，这些困难再大，也没有国家缺油的困难大。

铁人精神凸显了一种坚韧不拔的创业勇气，激励着一代代中国人民拼搏奋进、担当作为、干事创业。

在新时代的征程中，我们要大力弘扬铁人精神，砥砺强国之志，坚持改革创新，保持锐气、敢为天下先、敢于攻克难关。

当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，我们比以往任何时候都更需要艰苦创业精神的支撑。

我们要站在党和国家事业发展
的高度思考问题、谋划发展，立足本职岗位履行职责、勇担重任。

我们要以艰苦创业精神为引领，激发全社会的创造活力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

总之，艰苦创业精神是推动国家发展的强大动力。

让我们在新时代的征程中大力弘扬艰苦创业精神，不断开拓进取，以实际行动为祖国的繁荣富强贡献力量！。

创业精神是一种积极向上的态度，一种不屈不挠的精神，一种为实现自己的梦想而不断奋斗的精神。

它不仅仅是一种行动，更是一种信念，一种追求。

首先，艰苦奋斗的创业精神是一种毅力。

创业之路从来都不是一帆风顺的，它充满了挑战和困难。

创业者需要面对市场的竞争，需要面对资金的压力，需要面对员工的挑战。

但是，正是这种艰苦奋斗的精神，让他们能够坚持下去，不断地克服困难，不断地向前迈进。

这种精神是创业者成功的关键。

其次，艰苦奋斗的创业精神是一种合作精神。

创业不是一个人的事情，它需要团队的合作，需要各方面的支持。

创业者需要与员工、供应商、客户、投资者等各方面建立良好的合作关系，才能共同推动企业的发展。

这种合作精神是创业成功的必要条件。

再次，艰苦奋斗的创业精神是一种创新精神。

在竞争激烈的市场中，只有不断创新，才能赢得更多的机会。

创业者需要不断地探索新的商业模式，不断地提高产品质量，不断地优化服务水平。

只有这样，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

最后，总的来说，艰苦奋斗的创业精神是一种积极向上的态度，一种不屈不挠的精神，一种为实现自己的梦想而不断奋斗的精神。

只有拥有了这种精神，才能克服创业中的各种困难和挑战，才能实现自己的梦想。

因此，我们要发扬艰苦奋斗的创业精神，不断地追求进步，不断地实现自己的梦想。

我们要相信，只要我们拥有这种精神，我们就能
够战胜一切困难，实现自己的目标。

让我们一起为创业者的成功而努力奋斗！。

发扬艰苦创业的精神简介艰苦创业的精神是指在极其困难的条件下，不畏艰险、坚持奋斗、勇往直前的一种精神风貌。

这种精神在创业者和企业家中尤为重要，是他们成功的关键因素之一。

本文将探讨何为艰苦创业的精神，以及如何发扬这种精神。

什么是艰苦创业的精神艰苦创业的精神是一种乐观、坚定和不屈不挠的精神状态，它使人们能够在面对各种困难和挑战时保持冷静、坚韧和顽强的意志。

在创业的过程中，人们常常会遇到各种问题和障碍，只有具备艰苦创业的精神，才能够在困难面前坚持下去并不断改善自己。

艰苦创业的精神的重要性艰苦创业的精神对于创业者和企业家来说是非常重要的。

首先，创业本身就是一个具有挑战性和风险的过程，需要付出大量的努力和时间。

只有具备艰苦创业的精神，才能在面对挫折和困难时不轻易放弃，坚持追求自己的目标。

其次，创业过程中的许多问题和困难都需要创业者有足够的勇气和毅力去面对和解决。

不论是资金短缺、市场竞争激烈还是人员管理困难，只有具备艰苦创业的精神，才能在困难面前保持积极乐观的态度，寻找解决问题的方法。

最后，艰苦创业的精神还能够激发创新思维和创造力。

在困难和压力下，人们往往会不断思考和尝试新的方法和方案，从而寻找到更好的解决方案。

只有具备艰苦创业的精神，才能够在逆境中迸发出创新的火花。

如何发扬艰苦创业的精神发扬艰苦创业的精神需要具备以下几个方面的能力和素质：1. 坚定的信念和目标创业者和企业家需要有明确的信念和目标，坚定地朝着这些目标前进。

只有在困难时刻，坚定的信念才能够给予他们力量和支持，鼓舞他们继续努力。

2. 良好的自我调节能力创业是一个充满压力和挑战的过程，创业者需要具备良好的自我调节能力，以保持心态的稳定和积极。

他们应该学会放松自己，寻找解压的方法，如锻炼、读书、旅行等，以提高自己的心理素质。

3. 学习和适应能力创业者应保持学习和进取的态度，不断学习和积累新知识，以应对不断变化的市场环境和竞争态势。

同时，他们还应具备良好的适应能力，能够及时调整自己的思路和策略，以适应变化的情况。

发扬艰苦创业的精神教案设计一、教学目标1. 让学生理解艰苦创业精神的含义和重要性。

2. 培养学生树立艰苦创业的意识，提高创新能力。

3. 引导学生将艰苦创业精神应用于实际学习和生活中。

二、教学内容1. 艰苦创业精神的定义和内涵2. 艰苦创业精神在我国历史上的体现3. 艰苦创业精神在现实生活中的应用4. 如何在新时代发扬艰苦创业精神5. 青年学生如何践行艰苦创业精神三、教学过程1. 导入：讲述我国艰苦创业的历史故事，引发学生对艰苦创业精神的思考。

2. 新课导入：介绍艰苦创业精神的定义和内涵。

3. 案例分析：分析我国历史上的艰苦创业事迹，让学生深刻体会艰苦创业精神的力量。

4. 讨论交流：分组讨论如何在现实生活和学习中发扬艰苦创业精神，分享心得体会。

5. 总结提升：引导学生认识到艰苦创业精神在新时代的重要性，鼓励青年学生积极践行。

四、教学方法1. 讲授法：讲解艰苦创业精神的定义、内涵和重要性。

2. 案例分析法：分析我国历史上的艰苦创业事迹，引导学生从中汲取精神力量。

3. 讨论交流法：分组讨论，分享心得体会，培养学生的团队协作能力。

4. 实践指导法：引导学生将艰苦创业精神应用于实际学习和生活中。

五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂讨论、分享心得时的积极性。

2. 课后实践：跟踪调查学生将艰苦创业精神应用于实际学习和生活的具体情况。

3. 学生感悟：收集学生对艰苦创业精神的认识和体会，评估教学效果。

六、教学活动1. 观看纪录片：选择一部反映我国艰苦创业历史的纪录片，让学生在观看过程中深刻感受艰苦创业精神的力量。

2. 小组讨论：观看结束后，学生分组讨论纪录片中的艰苦创业事迹，分析艰苦创业精神在其中的体现。

3. 心得分享：每组选代表分享讨论心得，引导学生认识到艰苦创业精神在现实生活中的重要性。

七、教学实践1. 组织实践活动：结合实际，组织学生参加社会实践活动，如支教、扶贫等，让学生在实践中体验艰苦创业精神。

2024初三政治第五课《发扬艰苦创业精神》教案一、教学目标知识目标：让学生理解艰苦创业精神的内涵，以及在现实生活中的具体体现。

能力目标：培养学生分析、评价艰苦创业精神的能力，同时培养其在实际生活中运用所学知识解决问题的能力。

情感态度和价值观目标：培养学生热爱劳动、不怕困难、敢于拼搏的精神，树立正确的价值观念。

二、教学重点和难点重点：艰苦创业精神的内涵及其在现实生活中的具体体现。

难点：如何将理论知识与实际生活相结合，培养学生的实际应用能力。

三、教学过程导入新课：通过故事导入，讲述一个创业者在艰苦的环境下如何取得成功的故事，引发学生对艰苦创业精神的兴趣。

讲授新课：通过讲解、展示、小组讨论等形式，让学生了解艰苦创业精神的内涵，分析其在现实生活中的具体体现，以及其在个人和社会发展中的重要性。

巩固练习：通过案例分析、小组讨论等形式，让学生运用所学知识解决实际问题，加深对艰苦创业精神的理解和认识。

归纳小结：对本节课所学内容进行总结，强调重点和难点，并对学生的表现进行评价。

四、教学方法和手段教学方法：采用讲解、展示、小组讨论等形式，引导学生自主探究、合作交流，激发学生的学习兴趣。

教学手段：利用多媒体课件、实物展示等手段，增强教学的直观性和生动性，提高学生的学习效果。

五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：通过案例分析、小组讨论等形式，让学生运用所学知识解决实际问题，加深对艰苦创业精神的理解和认识。

作业：布置相关主题的写作作业，让学生结合自身经历和感悟，写出自己的心得体会。

评价方式：采用多种评价方式相结合的方式，包括学生自评、互评、教师评价等，全面了解学生的学习情况。

六、辅助教学资源与工具教学课件：利用多媒体课件展示教学重点和难点，提高教学的直观性和生动性。

实物展示：展示与艰苦创业精神相关的实物或模型，增强学生对抽象概念的理解。

网络资源：提供相关的学习资源或网站链接，引导学生自主学习和探究。

七、结论通过本节课的学习，学生将了解艰苦创业精神的内涵和在现实生活中的具体体现，培养其热爱劳动、不怕困难、敢于拼搏的精神，树立正确的价值观念。