八十天环游地球(导读)
- 格式:doc
- 大小:23.50 KB
- 文档页数:2
八十天环游地球美文-范文模板及概述示例1:在这个充满奇迹和探险的世界里,有一个叫做“八十天环游地球”的神奇之旅。
在这片神奇的土地上,有着无尽的风景和传奇故事。
一位名叫菲利亚斯·福格的绅士,决定挑战自己,在八十天的时间内环游地球。
他抛弃了一切,只身一人踏上了这场令人兴奋的旅程。
在这次环游地球的旅程中,菲利亚斯遇到了各种各样的挑战和奇遇。
他乘坐火车,驾驶气球,乘船横渡海洋,沿途风景美不胜收。
他遇到了各种各样的人,每个人都有着自己的故事和梦想。
在这八十天的环游地球中,菲利亚斯经历了无数次的考验和挑战,但他始终坚定地走下去。
他用坚强的意志和无比的勇气克服了一切困难,最终成功地完成了这场壮丽的旅程。
这八十天环游地球的美文,让我们看到了一个普通人如何通过勇气和毅力,实现了自己的梦想。
它告诉我们,只要坚持不懈,就能够克服一切困难,实现自己的目标。
在这个美文中,我们看到了勇气、冒险、友情和坚持的力量。
它不仅是一段令人心动的旅程,更是一部感人至深的故事,让我们明白了生活的真谛和人生的意义。
八十天环游地球的美文,将永远留在我们的心中,激励着我们勇敢地去探险,追逐自己的梦想。
它告诉我们,只要心怀信念和勇气,就能够创造奇迹,成就不凡。
愿我们都能像菲利亚斯一样,敢于挑战自我,追逐远方的梦想。
示例2:无论是网友、旅行达人还是文学爱好者,对《八十天环游地球》这个题材都绝对不会陌生。
这本书深受广大读者的喜爱,总结为数篇美文。
在这部小说中,主人公费尔南多·蒙泰兹经历了一场环游世界的冒险之旅,从伦敦出发,穿越五大洲,最后在八十天内完成了绕地球一圈的壮举。
在这个充满无限可能性的时代,我们或许无法亲身体验环游地球这样的壮举,但通过阅读美文,却能够身临其境地感受到这段奇妙的旅程。
从费尔南多的种种困难挑战,到他与各种各样的人物相遇,再到最终圆满完成任务,这些细节都勾勒出了一幅惊险刺激、充满情感的画面。
在这场环球之旅中,费尔南多所经历的每一个城市、每一段旅程都成为了美文的素材。
《八十天环游地球》导读一、教学目标1.在阅读过程中,激发学生的阅读兴趣,享受到读书的快乐。
2.对学生进行阅读方法的指导,促进学生有效地进行课外阅读。
二、教学过程(一)谈话引入1、这段时间大家肯定读了不少书吧?谁愿意来交流交流你最近都读了哪些书?最大的感受又是什么呢?(学生谈读书感受)2、小结:看来同学们从书中已经汲取了许多营养。
是啊,童话故事,可以使我们插上想象的翅膀,寓言故事可以使我们懂得做人的道理,历史故事可以使我们感受到人类文化的博大精深。
总之,书是我们的朋友。
今天,老师再向大家推荐一本好书,相信你读了之后,会学到很多的知识,产生许多丰富的想像。
(二)观察封面,了解书中主要角色1、这是一本了不起的书,让我们先来看看作者——一位重量级的人物。
《八十天环游地球》是凡尔纳最著名的小说之一,也是世界科幻小说的经典之作。
凡尔纳是现代科幻小说的奠基人,有“现代科幻小说的鼻祖”、“科学时代的预言家”之称。
据联合国教科文组织的资料表明,凡尔纳是世界上拥有读者最多的十大作家之一。
2、这究竟是一本怎样的书呢?让我们赶快来揭开这本书的神秘面纱吧。
3、指导看封面:我想这个封面上最显眼的莫过于这三个外国人了。
猜猜,谁会是我们这个故事的主角呢?你是怎么推测出来的?4、根据书名你还想做哪些猜测呢?谁是《八十天环游地球》的主人公?为什么要环游地球?在这八十天的漫长旅程当中,他们经过了哪些国家、城市,发生了哪些重大事件?八十天环游地球的经历结果怎样?给读者留下什么启示?5、同学们很会猜测,你们的预测合乎情理,相信读了这本书会有更多的收获。
(三)走近人物,开始环球之旅1、出示世界地图,讲述环游地球的原因小说发生在19世纪70年代,讲述的是英国绅士福克先生跟俱乐部的朋友打赌要用八十天的时间环游地球一周,书中详细记叙了福克先生偕同他的仆人,在途中种种离奇的经历和遭遇的艰难险阻。
在当时的情况下,没有飞机,没有新干线,周游世界是一件了不起的壮举。
八十天环游地球内容简介八十天环游地球,是一部由法国作家儒尔·凡尔纳创作的科幻小说,讲述了主人公菲利亚斯·福格勒和他的仆人帕萨帕特在八十天内完成环游地球的壮举。
小说中充满了惊险刺激的旅程,以及对当时世界各地风土人情的生动描绘。
这部小说不仅是一部冒险小说,更是一部对人性、勇气和冒险精神的讴歌。
故事一开始,菲利亚斯·福格勒接受了一项挑战,在八十天内环游地球。
在当时,交通工具还十分落后,没有飞机和高速列车。
然而,菲利亚斯并没有被这个挑战吓倒,他带着仆人帕萨帕特开始了这场惊险的旅程。
他们的旅程从英国伦敦出发,先是乘坐了一艘大型轮船横渡大西洋,来到了美国。
接着,他们搭乘了一列横穿美国大陆的火车,穿越了无尽的大草原和沙漠。
在美国,他们遇到了各种各样的困难和挑战,但菲利亚斯始终保持着乐观和勇敢的态度,带领着帕萨帕特一路向前。
他们的旅程并不止步于此,他们乘坐了一艘大船横渡太平洋,来到了日本。
在日本,他们体验了不同的文化和风俗,也结识了许多新的朋友。
接着,他们乘坐了一列火车穿越了俄罗斯大草原,来到了欧洲大陆。
在欧洲,他们经历了一连串的冒险,包括被困在雪山中、被困在海上等等。
然而,他们从未放弃,最终在八十天的限期内完成了环游地球的壮举。
整个旅程中,菲利亚斯展现出了非凡的毅力和勇气,他不仅克服了种种困难和挑战,更展现了对世界各地风土人情的好奇和热爱。
帕萨帕特也在这次旅程中得到了成长,从一个单纯的仆人变成了一个勇敢、聪明的伙伴。
八十天环游地球是一部充满冒险和惊险的小说,它不仅展现了人类对未知世界的探索精神,更是对勇气、毅力和友情的赞美。
这部小说至今仍然被人们传颂,它激励着人们勇敢面对挑战,勇往直前,不畏艰险。
八十天环游地球中最深刻的情节1. 引言旅行是人们了解世界、扩宽视野的重要方式之一。
《八十天环游地球》是一本著名的冒险小说,描述了主人公菲利普·法恩与仆人帕萨帕特在八十天内环游地球的故事。
本文将探讨这本小说中最深刻的情节,并分析其对读者的影响和启示。
2. 神秘的冒险开始2.1 出发前的准备在故事开始时,菲利普·法恩接受了一个挑战:在八十天内环游地球。
他携带着一笔巨额财富和忠实的仆人帕萨帕特,开始了一次盖世冒险。
这一情节令人兴奋,并引发读者对接下来旅程的好奇。
2.2 第一站:爱尔兰到英国菲利普乘坐的轮船遭遇了一次风暴,导致他误把帕萨帕特丢下,当菲利普认识到这个错误时,他感到极度内疚,为了弥补过失,他决定不顾一切地找到帕萨帕特,这一情节展示了菲利普对仆人的真诚关怀。
2.3 第二站:英国到法国在巴黎,菲利普被错误地认为是一名犯罪分子,被捕并关押。
然而,菲利普展现出他的机智和智慧,成功逃脱,并继续了他的旅程。
这一情节告诉读者,困境并不可怕,只要保持积极,并且充分发挥自己的特长,就能够克服困难。
2.4 第三站:法国到意大利在意大利,菲利普遇到了一位名叫阿达·考达利的女人,两人相爱并决定一起继续旅行。
然而,考达利被告知她的丈夫可能还活着,于是她离开了菲利普去寻找丈夫。
这一情节展示了对爱情和责任的思考,引发读者对个人选择和道德困境的思考。
3. 挑战与成长3.1 遭遇困境在环游地球的旅程中,菲利普和帕萨帕特遇到了各种各样的挑战,比如交通交通工具的延误、天气恶劣等等。
这些困境提醒读者,人生中并非一帆风顺,需要勇气和智慧来面对挑战。
3.2 善良的人们在菲利普的旅程中,他遇到了很多善良的人们,他们伸出援助之手,帮助他克服困难。
这一情节告诉读者,在旅行中我们会遇到各种各样的人,而他们的善意和帮助将使旅行更加美好。
3.3 人际关系的变化在旅行中,菲利普和帕萨帕特的关系发生了很大的变化。
起初,他们的关系是主仆关系,但在共同经历的冒险中,他们变成了朋友和伙伴。
八十天环游地球教案导读课教学目标:1、能从封面、封底、目录、前言中获取相关信息;2、激发学生的阅读兴趣,愿意读书,想读书;教学准备:我的阅读之旅、八十天环游地球教学过程:一导入:同学们,老师手上手上拿的这本书叫八十天环游地球,我们将阅读这本书;二指导阅读方法;1指导看封面;大家拿起这本书,我们首先看到的是书的什么生答:封面对了,一本书,我们首先接触的就是封面,那从封面上,我们可以知道哪些信息点名交流;2指导了解作者;阅读一本书,我们可以从作者入手,了解作者,对理解故事是有帮助的;有同学去了解过作者吗课件出示作者简介结合这个介绍猜猜作者的生活经历与故事内容有什么关系;3、指导读“前言”、“导读”、“目录”师:读了书名,你想知道什么师:这是一部近十七万字的大部头的书,读完整本书再回答这些问题,同学们肯定等不及;现在,就有一个初步解决问题的好方法,那就是读“译者前言”或者说“导读”和“目录”1拿书示意请同学们快速默读前言和目录,看看你都读懂了什么读完之后,在小组内交流交流;2我们来交流一下,谁先说都了解了什么3通过读前言和目录,我们可以知道这本书的主要内容,那谁来说说呢生说三、小结方法;这就告诉我们阅读一本长篇小说前可以通过这些方法帮助自己对故事有个大致了解;下面我们共同走近这本书,跟随福克先生去环游地球,一定会有不少收获的;板书:读作品中你最喜欢的是哪部分,为什么哪些部分你认为值得积累,可以是好词好句,可以是刻画人物的方法;这些都可以用专门的摘录本记下来;八十天环游地球教案推进课教学目标:1、了解环球八十天路线、所经国家等,从而让学生对世界各地区特别是环球时所经历的国家地区的风土人情有所了解;2、感受八十天环游地球文笔的幽默流畅、情节的波澜起伏;3、通过指导,激发学生阅读八十天环游地球的兴趣,培养对世界的好奇心,激发学生的探索兴趣;4、指导学生运用恰当的方法开展课外阅读,以期最佳的阅读效果,培养良好的阅读习惯;教学准备:ppt课件、我的阅读之旅教学过程:一、谈话导入;相信同学们读了八十天环游地球一段时间后,都见识了“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳的独特风采;二、回顾作品,激发兴趣;一读书交流,了解大意1、出示简介:八十天环游地球是凡尔纳一部着名的科学幻想小说,小说讲述的是这样一个故事:英国绅士福克与朋友打赌两万英镑,要在80天内环游地球一周回到伦敦;随后他和仆人路路通克服了路途中的重重艰难险阻,路经地中海、红海、印度洋、太平洋、大西洋,游历印度、新加坡、中国、日本、美国等地;在环绕地球一圈并回到伦敦时,却迟到第一时间五分钟;他自认失败,却又意外地获得胜利——原来他自西向东绕地球一周,利用时差正好节约了一天的时间一路上福克的机智、勇敢和毅力都表现了十足的绅士派头,最后抱得美人归——他在印度救出了一个殉葬的王公妻子爱乌达夫人;2、这部小说情节波澜起伏;它带领我们游历世界各地,穿越海洋,畅游林海冰原,体验一路的惊险刺激,感受各地的风土人情;二、精彩瞬间,欣赏情节1、福克的赌约“是吗如果您坚持这么说,我倒愿意出四千英镑打赌,看看您是怎样在八十天内环游地球的;您的意见怎么样”“好吧,我同意;”“咱们就这么说定了您什么时候动身”“马上,如果旅行费用由您支付的话;”福克轻松地说;“别开玩笑了继续打牌吧,先生们”银行家沙利温制止道;“你们输了”福格扔下手中的牌,“真正的英国绅士是不随便开玩笑的我愿意拿出在巴林银行存的两万英镑做赌注,与你们当中的任何人打赌,有异议吗”“两万英镑”一旁的五个人异口同声地喊;福克严肃地点了点头;斯图亚特等五人很快商量妥了,并接受了建议;学习资料上出示1师:你对这一个赌约怎么看说说自己的看法2师:是的,当时大多数的人也这样认为;ppt出示泰晤士报、标准报、晚星报、每日晨报和另外二十多家发行量很大的报纸都发表声明,反对福克先生;大多数人认为他是个怪人或是疯子,而和他打赌的那些改良俱乐部的会员们也受到了谴责,所有牵扯在内的人都被认为脑子出了问题;3师:如果这个长途旅行计划想要成功,就必须让出发和到达的时间衔接得天衣无缝,而这种完美衔接根本不存在,也不可能存在;如果福克误了一班船,哪怕只有几个小时,他就不得不等下一班船,这样的话他的旅程就会毁于一旦、前功尽弃;就像有同学说到这是一个冒险4师:其实他的旅途就是一次充满惊险的旅程,请看目录;ppt出示第11章菲利斯·福克出高价买了一头坐骑;第12章福克和他的同伴冒险穿越森林以及随之发生的事;第17章新加坡至香港途中发生的事;第19章路路通对主人太关心了,结果惹了事;2、冒险穿越森林走不多时,眼前已呈现出一片蛮荒的景象;紧接着一大片森林的后面,就是一丛丛乌梅树和棕树;再往前去就是一大片荒凉贫瘠的平原;平原上蔓生着荆棘杂树,其中还夹杂着一大堆一大堆的花岗石;上本德尔汗德这一整块地区,以前都是人迹罕至的地方,现在这里住着一些具有狂热宗教信仰的教族,他们在当地还保留着那些最可怕的教规;英国的统治法规在土王的势力范围内就不能正常执行,至于在文迪亚群山中那些无法接近的地方,那就更加无法管辖了;路上,他们好几次碰到一群一群杀气腾腾的印度人,瞧着这头奔驰的大象摆出怒气冲冲的姿态;帕西人总是尽量避开这些人;资料上出示师:通过这简单的文字,你读出来了什么你能体会福克先生此时的心情吗师:其实像这样的经历,书中比比皆是,同学们可以去书中跟随福克先生的脚步,感受那一份惊险刺激;3、异国情调师:虽然福克先生这一路上伴随着风险,但是有付出,就有收获;接下来我们放松一下心情;跟随着福克先生去领略那旅途中的异国风情;美国西部风光1播放美国乡村音乐及美国西部图片2师朗读:他们欣赏着从眼前掠过的千变万化的景物:广阔无边的草原,浮现在天边的群山和滚滚流动的小河;有时可以看到一大群野牛在远处排成大队,它们简直象是一座活动的堤防;3师:我们一起再来欣赏这粗犷美丽的西部吧;再读摘录的内容大洋美景1师:福克先生跨过大陆,还穿越了海洋,路经地中海.红海、印度洋、太平洋、大西洋;那一路,你觉得会欣赏到怎么的美景呢请说一说;2出示图片,欣赏美景;3师:同学们,刚才我们领略了美国和海洋上的美景,你还想知道他们还有哪些惊险的故事,欣赏到了哪些异国风光吗那就一起去读完八十天环游地球吧八十天环游地球教案读书交流课教学目标:1、继续感受八十天环游地球文笔的幽默流畅、情节的波澜起伏;2、通过交流汇报,激发学生阅读的兴趣,培养对世界的好奇心,激发学生的探索兴趣;3、指导学生运用恰当的方法开展课外阅读,以期最佳的阅读效果,培养良好的阅读习惯;教学准备:ppt课件、我的阅读之旅教学过程:一、谈话导入1、先请学生一起来欣赏由着名影星成龙主演的电影,根据凡尔纳同名小说改编的电影八十天环游地球的片段;2、请学生说说对影片的印象;3、再让学生谈谈对凡尔纳同名小说八十天环游地球这本书的印象;二、交流汇报1、师:福克这一次惊险的路程,我们都说他是疯狂的,但他却实实在在的完成了;这其中又有多少曲折和惊险呢2、请小组合作,填完了这张表格,你会对这一次的旅程会有不一样的收获;出示表格:3、分组汇报,师生共同评价4、总结读这本书的方法三、趣味检测一选择1.环游地球八十天的作者儒勒.凡尔纳是哪个国家的:A.英国B.美国C.法国D.德国2.主人公福克先生和互为主仆;A.杰克B.费克斯C.瓦大力D.路路通3.福克和别人打赌八十天能环游地球的赌注是英镑A.1万B.2万C.3万D.4万4.福克因为有的嫌疑而被苏格兰场警局盯上;A.偷窃B.抢劫银行C.诈骗D.酒后驾车5.在下列国家中, 福克没有环游经过;A.中国B.英国C.日本D.意大利6.福克环游中国时,当时的皇帝是A.同治B.康熙C.雍正D.乾隆7.福克靠交通工具渡过了大西洋;A.轮船B.飞艇C.帆船D.军舰8.福克最后娶了为妻子;A.奥达公主B.莉莉C.安娜D.杰茜二简答1、主人公福克先生给你留下了怎样的印象为什么2、这本书里许多情节都很精彩,福克他们在环游哪个国家时的故事给你留下了深刻的印象为什么四、推荐阅读前面老师介绍了儒勒·凡尔纳被誉为“科幻小说之父”,一生写了六十多部大大小小的科幻小说;他的书都像我们今天阅读的环游地球八十天一样非常精彩,甚至更精彩,更神秘,更叹服他的科学预见性;特向大家推荐神秘岛地心游记等书;希望大家能继续与凡尔纳、与书中人物对话,来个精神大会餐;。
八十天环游地球第一部分:起航与挑战1872年10月2日,伦敦。
菲利亚斯·福克,一位著名的英国绅士,在改革俱乐部内与朋友打赌,声称自己能够在八十天内环游地球一周。
这个大胆的挑战引起了众人的兴趣,福克决定接受这个挑战,并立即开始准备。
福克是一位严谨而细致的人,他制定了详细的行程计划,从伦敦出发,经过苏伊士、孟买、加尔各答、新加坡、香港、横滨、旧金山、纽约,返回伦敦。
为了确保行程的顺利进行,他雇佣了一位法国仆人让·帕斯帕图,并支付了高额的旅费。
10月2日晚上8点45分,福克与帕斯帕图准时出发。
他们乘坐火车前往巴黎,然后换乘轮船前往埃及的苏伊士。
在苏伊士,他们换乘了一艘前往印度的轮船。
然而,在途中,他们遇到了一伙海盗的袭击,福克勇敢地与海盗搏斗,最终成功逃脱。
在印度的加尔各答,他们遇到了一些困难。
由于宗教原因,他们无法按照原计划乘坐火车前往孟买。
为了不耽误行程,福克决定支付巨额赎金,带着帕斯帕图骑马穿越印度,最终在孟买赶上了一艘前往香港的轮船。
在香港,他们又遇到了新的挑战。
由于一艘轮船的延误,他们无法按时前往日本。
为了不耽误行程,福克决定支付高额费用,乘坐一艘前往旧金山的轮船。
在船上,他们遇到了一位美丽的女士,名叫艾娥达,她是一位印度公主,因为反对自己的婚姻而逃亡。
在旧金山,他们又遇到了一些麻烦。
由于一些意外事件,他们无法按照原计划乘坐火车前往纽约。
为了不耽误行程,福克决定支付巨额赎金,带着帕斯帕图和艾娥达乘坐一艘前往纽约的轮船。
在船上,他们遇到了一些困难,但最终成功抵达纽约。
在纽约,他们又遇到了一些挑战。
由于一艘轮船的延误,他们无法按时返回伦敦。
为了不耽误行程,福克决定支付高额费用,乘坐一艘前往英国的轮船。
在船上,他们遇到了一些困难,但最终成功抵达伦敦。
10月21日晚上8点45分,福克与帕斯帕图准时回到伦敦。
然而,他们发现自己已经超过了约定的八十天期限。
福克失去了赌注,但他并没有放弃。
《八十天环游地球》讲解《八十天环游地球》是由法国作家儒勒·凡尔纳所著的一部著名冒险小说。
小说讲述了英国绅士菲利亚斯·福克斯在被下注以克服传统的时间限制,于80天内环游地球的挑战。
本文将针对《八十天环游地球》的情节和主要角色进行详细讲解。
第一部分:背景介绍《八十天环游地球》背景设置在19世纪末期,这个时期正值工业革命的鼎盛时期,人们开始对全球旅行产生了浓厚的兴趣。
同时,这也是科技发展和交通运输工具变革的时期。
第二部分:主要角色介绍1. 菲利亚斯·福克斯(Phileas Fogg)- 本书的主角,是一位英国绅士,因为下注而踏上环游地球之旅的冒险家。
他是一个冷静、机智且乐于挑战的人。
2. 帕斯巴特(Passepartout)- 菲利亚斯·福克斯的忠诚仆人,大部分时间陪伴在他的身边。
他是一个聪明、机智且善于应对危机的角色,对菲利亚斯·福克斯的计划和挑战充满了信心。
3. 红鬃(Aouda)- 一位受菲利亚斯·福克斯所救的印度王公女,之后加入了他的旅行队伍。
她是一个美丽善良、聪明而有勇气的女性角色。
第三部分:环游地球的旅程1. 开始旅程- 菲利亚斯·福克斯在伦敦的家中与帕斯巴特一同出发,他们的首站是法国。
随着旅程的开始,他们面临了很多挑战,包括与当地居民的交流问题以及交通工具的选择。
2. 前往印度- 他们乘坐了一艘从巴黎到布鲁塞尔的蒸汽火车,再从布鲁塞尔乘船到埃及,最后再乘船到印度加尔各答。
途中他们经历了一次沙漠的穿越和对待当地人民不同的文化风俗。
3. 穿越太平洋- 他们离开印度,乘坐一艘从卡尔卡达湾经过中国和美洲到达美国旧金山的船只。
途中他们不仅面临了海盗的袭击,还巧妙地规避了一次海难。
4. 欧洲归程- 菲利亚斯·福克斯和他的同伴们在旧金山度过了一段时间后,乘坐火车横越美国大陆,最后搭乘从纽约返回伦敦的轮船。
整个旅行过程中,他们经历了许多令人难忘的事件和挑战。
《八十天环游地球》导读
岱山县岱中小学方焦飞
一、教学目标
1.在阅读过程中,激发学生的阅读兴趣,享受到读书的快乐。
2.对学生进行阅读方法的指导,促进学生有效地进行课外阅读。
二、教学过程
(一)谈话引入
1、这段时间大家肯定读了不少书吧?谁愿意来交流交流你最近都读了哪些书?最大的感受又是什么呢?(学生谈读书感受)
2、小结:看来同学们从书中已经汲取了许多营养。
是啊,童话故事,可以使我们插上想象的翅膀,寓言故事可以使我们懂得做人的道理,历史故事可以使我们感受到人类文化的博大精深。
总之,书是我们的朋友。
今天,老师再向大家推荐一本好书,相信你读了之后,会学到很多的知识,产生许多丰富的想像。
(二)观察封面,了解书中主要角色
1、这是一本了不起的书,让我们先来看看作者——一位重量级的人物。
《八十天环游地球》是凡尔纳最著名的小说之一,也是世界科幻小说的经典之作。
凡尔纳是现代科幻小说的奠基人,有“现代科幻小说的鼻祖”、“科学时代的预言家”之称。
据联合国教科文组织的资料表明,凡尔纳是世界上拥有读者最多的十大作家之一。
2、这究竟是一本怎样的书呢?让我们赶快来揭开这本书的神秘面纱吧。
3、指导看封面:我想这个封面上最显眼的莫过于这三个外国人了。
猜猜,谁会是我们这个故事的主角呢?你是怎么推测出来的?
4、根据书名你还想做哪些猜测呢?
谁是《八十天环游地球》的主人公?为什么要环游地球?
在这八十天的漫长旅程当中,他们经过了哪些国家、城市,发生了哪些重大事件?
八十天环游地球的经历结果怎样?给读者留下什么启示?
5、同学们很会猜测,你们的预测合乎情理,相信读了这本书会有更多的收获。
(三)走近人物,开始环球之旅
1、出示世界地图,讲述环游地球的原因
小说发生在19世纪70年代,讲述的是英国绅士福克先生跟俱乐部的朋友打赌要用八十天的时间环游地球一周,书中详细记叙了福克先生偕同他的仆人,在途中种种离奇的经历和遭遇的艰难险阻。
在当时的情况下,没有飞机,没有新干
线,周游世界是一件了不起的壮举。
作品发表后,引起了轰动,多次再版。
2、教师大声读,学生想象。
3、小结,像这样就叫赏读。
4、初识福克
老师见你嘴巴张得大大的,一定为福克先生如此大胆的举动而吃惊吧。
那他究竟是一个怎样的人?让我们一起揭开他的神秘面纱。
出示:
福克先生不从事任何行业,但他在巴林兄弟银行有一大笔存款。
他从来不挥霍浪费,但乐于为公益或慈善事业捐款。
人们只知道他是一位英国上流社会里的绅士,一位乐善好施的人,全英国有名的改良俱乐部的会员,在世界地理方面知识渊博,其他就一点也不清楚了。
福克先生没有妻子儿女,也没有亲戚朋友,家里只用一个仆人。
他的生活就像钟表一般精确,他唯一的消遣就是看报和玩牌。
福克先生给你留下怎样的印象?(富翁、乐善好施、善良、很有风度的人、正人君子、生活很有规律,在联合王国里经常可以遇到)
5、总结:看来,大家对福克先生的印象不错。
但是,评价他是一个正人君子不能凭一面之词,相信看了这本书以后,才有更多的发言权。
6、除了福克,他的仆人也是一个非常有意思的人。
出示:
“路路通是我的外号。
我干过很多行当:我做过闯江湖的歌手,当过马戏团的演员,能在悬空的秋千架上飞腾,能在绳索上跳舞:我当过体育教练,又在巴黎做过消防队班长,救过几场惊险的火灾。
可是,近些年来我在英国当佣人。
如今我没有工作,得知您福克先生是英国最讲究时间准确、最爱清静的人,所以就上您这儿来了……”
这个仆人给你的印象是?(能说会道、很能干、很会说话)的确,他口若悬河的一番话似乎赢得了福克的好感,马上被录用了。
看一本书要特别关注每个人物的特点,这样不仅对人物有更多的认识,还会从中懂得更多的道理。
(四)人手一本,开始阅读
课后,让我们穿越时空隧道,踏上环球之旅,随同福克先生从大不列颠岛的英国伦敦出发,做一次周游世界的环球之旅吧!。