三年级下册数学试题-暑假三升四:第11讲统计与概率【北师大版】
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第一单元测试卷(满分:100分 时间:60分钟)姓名: 得分:一、我会填。
(21分)1.把48个苹果平均装在4个筐子里,每个筐子装( )个;把125本图书平均分给6个班,每班分得( )本,还剩( )本。
2.0除以( )的数都得0。
3.聪聪看一本185页的故事书,他计划每天看9页,要( )天可以看完。
4. 718÷8的商是( )位数,估算的结果是( ),准确计算的结果是商( )余( )。
5. 850÷5的商的末尾有( )个0;705÷7的商的末尾有( )个0。
6.□35÷7要使商是两位数,□里最大能填( );要使商是三位数,□里最小能填( )。
7.要使3□4÷3的商的中间有0,且没有余数,□里应该填( )。
8.下面的( )里最大能填多少?( )×8<45 57>9×( ) 6×( )<75 96>( )×89.□÷7=l05……△,△里最大填( ),此时□里应该填( )。
10.用一个一位数除678,商是一个两位数,这样的一位数共有( )个。
二、我能判断。
(5分)1.被除数中间有0,商的中间一定有0。
( ) l .一位数除三位数,商不可能是一位数。
( )3. 144÷4=35……4 ( ) 4.0÷5与0÷90的结果相等。
( )5.验算有余数的除法算式时,要看商乘余数再加除数的结果是不是等于被除数。
( )三、我会选。
(10分)1. 356÷4的商的最高位是( )。
①个位 ②十位 ③百位2. 367除以一个一位数,商最多是( )。
①三位数 ②两位数 ③一位数3.一个三位数除以5,商的末尾有两个0,这个数的最高位上的数( )。
①大于5 ②等于5 ③小于5三年级数学(下) (BS 版)4.被除数的末尾有0,商的末尾( )。
①一定有0 ②一定没有0 ③可能有0,也可能没有05.用8除一个数,商18,余数应该( )。
北师大版数学三年级下册总复习(3)统计与概率1.平均数【例1】下面是小华记录的一周的最低气温和最高气温统计图。
(1)上星期平均每天的最低气温是多少摄氏度?最高气温呢?(2)从上面统计图中你还能发现什么?解答:(1)(24+22+21+22+23+24+25)÷7=23℃(32+30+27+29+29+30+33)÷7=30℃答:(1)上星期平均每天的最低气温是23℃,最高气温是30℃。
(2)气温的整体是先呈下降趋势,后呈上升趋势的。
(答案不唯一)点拨:问题(1),要求上星期平均每天的最低或最高气温,先要求出这一个星期最低气温的总数和最高气温的总数。
再用“总数÷总份数=平均数”求出每天的平均气温。
问题(2),从图中可以看出气温从周日到周二呈下降趋势,然后逐渐上升。
【例2】在迎新年校园小歌手比赛中,前三名分别是王宇春、陈杰和李娜娜,下表是五位评委老师的评分情况:(2)周老师给陈杰评了多少分?(3)王宇春得了第一名,郑老师至少给她评了多少分?解答:(1)(91+93+92+95+94)÷5=93(分)答:李娜娜的平均分是93分.(2)94×5=470(分)470-(90+95+97+92)=96(分)答:周老师给陈杰评了96分。
(3)95×5=475(分) 475-(99+95+96+94)=91(分)答: 郑老师至少给她评了91分.点拨:一问是一道普通的求平均数的题目,可以用计算的方法,也可用移多补少的方法求出平均数;二问是一道有关平均数知识的灵活运用题。
先根据平均数与总分的关系求出总分,再求出周老师的评分;三问是一道考查学生能不能灵活运用平均数知识的题目。
根据题中的信息,估计出王宇春的最低总分,推断出郑老师给她的最低评分应是多少。
三个问题,由浅入深,灵活多变。
2.可能性【例1】摸奖游戏:有一个布袋里装20个乒乓球,其中10球上写有数字10,另10个球上写有数字5,摸到哪种球就得相应分数。
北师大版三年级数学下册专项复习素质评价几何与统计一、认真审题,填一填。
(第2、3、7、8题每空1分,其余每小题2分,共26分)1.电梯上下运行是()现象,摩天轮的运动是()现象。
2.在()里填上合适的单位。
一颗草莓约重20()一辆货车载重6000()纪念币正面面积约6() 电视机屏幕面积约55() 3.9平方分米=()平方厘米700平方分米=()平方米8000平方厘米=()平方分米40平方米=()平方分米4.右面的图形被撕掉了一部分,这个正方形原来的面积是()平方厘米。
(每个小正方形边长是1厘米)5.一个正方形游泳池,围着这个游泳池走一圈是200米,这个游泳池的占地面积是()平方米。
6.一根绳子可以围成一个长9厘米,宽5厘米的长方形,如果用它围成一个最大的正方形,正方形的面积是()平方厘米。
7.用12个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长最短是()厘米,此时的面积是()平方厘米;这个长方形的周长最长是()厘米,此时面积是()平方厘米。
8.(1)图①先向上平移()格,再向()平移()格与图②重合。
(2)图②先向()平移()格,再向右平移()格与图③重合。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.下面说法正确的是()。
A.长方形和正方形的周长相等,它们的面积也一定相等B. 公路上行驶的货车的车厢的运动是旋转现象C.用18个边长是1厘米的正方形无论怎样拼(不重叠),所得的图形的面积都是18平方厘米2.下面图形中,阴影部分面积与其他两个不同的是()。
(每个方格面积相等)3.比较右图两个超市的拥挤程度,结果是()。
A.甲超市拥挤B.乙超市拥挤C.甲、乙两个超市一样拥挤4.下面是用纸折叠成的图案,其中是轴对称图形的有()个。
A.1B.2C.35.一张长方形纸的长是8分米,宽是6分米。
把它剪成长是3分米、宽是2分米的长方形,最多可以剪()个。
A.6 B.8 C.166.下面是三(1)班男生1分跳绳测试的成绩统计图。
三年级下册数学试卷总复习统计与概率练习北师大版知识点一、收集和整理数据收集和整理数据的方法不唯独,能够采纳不同的符号表示分类整理的结果。
知识点二、用整理数据的结果解决问题从整理数据的结果中猎取信息,便于分析问题和解决问题。
【典型例题】类型一、收集和整理数据例1、下面是同学们记录本班同学出生季节的情形。
夏季春季冬季秋季春季秋季春季秋季冬季冬季夏季秋季冬季夏季冬季冬季秋季春季春季春季秋季春季夏季夏季春季冬季夏季夏季秋季夏季冬季夏季冬季夏季冬季秋季春季夏季冬季春季秋季秋季春季1、用画“×”的方式分类整理上表中的调查情形。
2、在()季出生的同学最多。
举一反三:1、下面是调查某幼儿园中班同学喜爱吃的水果情形。
1、依照数据涂上你喜爱的颜色。
(1个口代表1名同学)依照数据回答问题。
(1)( )个( )个( )个(2)喜爱吃( )的最多,喜爱吃( )的最少。
类型二、用整理数据的结果解决问题例2、三(1)班同学去春游,下面是老师调查同学们期望去的地点。
用画“正”字的方法整理上表中的数据。
2、依照数据涂上你喜爱的颜色。
(1个口代表1名同学) 游乐场芙蓉古城南郊公园依照数据回答问题。
(1)期望去( )的同学最多,期望去( )的同学最少。
(2)期望去游乐场的同学比期望去芙蓉古城的同学多( )人。
(3)期望去游乐场和南郊公园的同学共有( )人。
(4)假如你是老师,你会带领同学们去哪里出游? 举一反三:小明班的同学上学、放学都会有家长接送,但接送的方式不同,小明调查了本班同学上学、放学家长接送方式情形如下:小轿车 摩托车 自行车 步行 摩托车 自行车 小轿车 小轿车 摩托车 自行车 小轿车 摩托车 摩托车 小轿车 小轿车 摩托车 小轿车 摩托车 小轿车 小轿车 小轿车 摩托车 步行 摩托车 小轿车 摩托车 小轿车 小轿车摩托车小轿车摩托车小轿车自行车小轿车步行摩托车用画“○”的方式整理上表。
小明班同学上学、放学家长接送方式2、小明班共有多少名学生?3、从整理的图中你发觉了什么?你提出什么建议? 【巩固练习】一、下面是某都市十二月份的天气情形。