2018虹口初三语文二模【附答案解析】

2017学年上海市初三二模记叙文阅读汇编（含答案）【黄浦区】（二）阅读下文，完成第19—23题（20分）车票①我看了看手表，是晚上七点五十分。

这不是一个很晚的时间，可是在一个冬日的乡下公路上，它已经很晚，更是很黑，很晚很黑的公路上只有这一辆手扶拖拉机“突突突”开着，我坐在它后面的车斗里，心里淌过的是一条舒展的光芒般的水流：“（）！”我在路上走了好长一段，都没有拖拉机开过来。

有卡车驶过，但是卡车的架势总令我完全不指望。

它是“呼”地驶过，而拖拉机是“突突突”，“突突突”的声音和速度都和缓得多，让你敢走上去拦一拦。

②我看着专心开拖拉机的农民，他凌乱的头发在夜风里有些飘曳，像田垄上的一小撮草，这一撮草应该有些日子没洗了，黑暗中也能看见不清洁。

那时的农民男人不是经常洗头的，可是我已经不会嫌弃，我下乡在农场四年了，农场也有农民，习惯了他们的凌乱，熟悉他们不复杂的心思，比起城里人，比起读过些书的我们这些青年，他们品性的清爽面积要大得多了。

我刚才朝着他招手，他立即就停下了，他应该是三四十岁了，我小心也讨好地说：“让我搭一下好吗？我是农场的知青，没有车了！”他用乡下话说：“我是到桃园的！”我说：“好的好的，到了桃园我就下去自己走。

”我要到的塘外比桃园远，先到桃园，然后到团结，然后是塘外，到了塘外我还要走五十分钟。

我就这样上了车，跟着他“突突突”往前开。

风不小的，路边没有什么树，出门时，外祖母让我穿上妈妈为我新买的棉风雪大衣，我说过年再穿吧，她说过年再穿干什么，晚上路上会冷。

没有想到，它就真的为我挡住了很多的冷，拖拉机男人穿着粗布棉袄。

我是很想往前凑过头和他说几句话，告诉他我是在西渡坐末班车回农场，可是晕了车，忍啊忍啊，后来忍不住，就下来吐，车开走了，我蹲在路边吐，吐的时候完全不想车开走了怎么办，还有那么多路，怎么回农场。

吐的时候的确是胸前涌满了而脑子空无的。

可是拖拉机“突突突”地开，他听不见的。

我这么想，只是觉得他如果知道些情景，了解了来龙去脉，我心里会有买了一张车票的踏实，我喜欢心里踏实，不模模糊糊，含混一片。

2018上海市初三语文二模定稿D卷(含答案)上海市初三语文质量测试（D）(满分150分考试时间100分钟)考生注意：1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.欲说还休，____________。

（XXX《丑奴儿·书博山道中》）2. ___________，山色空蒙雨亦奇。

（XXX《饮湖上初晴后雨》）3.日暮乡关何处是，__________。

（XXX《黄鹤楼》）4. __________，鸡犬相闻。

（XXX《桃花源记》）5.XXX远逝，。

（XXX《小石潭记》）（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）卖炭翁（节选）翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。

半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

6.诗中“把”可以解释为（2分）7.下列对诗句相识错误的一项是（）（2分）．．A.第一二句主要描写皇宫寺人和随从的外在形象，“翩翩”一词形容轻松潇洒的样子。

B.第三四句用举措描写来施展阐发宫使穷凶极恶的举止，反衬卖炭翁所处的卑劣保存环境。

C.第五六句“惜”刻画了卖炭翁内心无尽的忧伤，从而写出卖炭翁对当时社会的不满。

D.第七八句用白描的手法突出宫使的巧取豪夺本质，也对应了作者诗中的注：苦宫市也。

（三）浏览下文，完成第8—10题（9分）出师表（节选）①臣本布衣，躬耕于南阳，XXX性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣!②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，XXX忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

虹口区2017学年度第二学期高三年级语文学科期终教学质量监控测试题2018.04考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，答案做在试卷上一律不得分。

2．答题前，务必在答题纸上填写姓名。

3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

4．答题时间150分钟。

试题满分150分。

一、积累运用（10分）1.按要求填空。

（5分）⑴，青眼聊因美酒横。

（黄庭坚《》）⑵吾尝终日而思矣，。

（荀子《劝学》）⑶唐诗中多有从广阔的时空观照现世人生的佳篇佳句。

陈子昂《登幽州台歌》是代表，杜甫《登楼》一诗中“，”也是。

2.按要求选择。

（5分）⑴以下引用的古诗文名句与情境不契合的一项是（）（2分）A.年会上，徐主任赞扬各位员工的出色表现后说：“‘万紫千红总是春’，希望大家各展所长，创造公司蓬勃发展的春天。

”B.同学聚会，回忆往日趣事，畅谈今朝抱负，其乐融融。

老班长感慨地说：“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。

”C.张师傅祝贺刚刚在全国技能比赛中摘得桂冠的徒弟说：“‘丹山万里桐花路，雏凤清于老凤声。

’我为你的成绩感到骄傲！希望你再接再厉！”D.小林是名牌大学高材生，但是工作两年，始终未遇伯乐。

朋友安慰他说：“‘试玉要烧三日满，辨材须待七年期。

’要有信心，也要有耐心。

”⑵将下面句子填入语段横线处，正确的一项是（）(3分)体育与政治权力的关系，也并非现代或西方的特点。

对统治阶级来说，体育可能一直是一种狡猾的压迫和规训方式，既可以，也可以。

但同时，体育在本质上仍是给大众带来愉悦的游戏，，。

对于体育权力的批判审视，并不妨碍日常对于运动的热爱。

①普通民众可以在体育运动中发挥潜能②像罗马皇帝一样通过娱乐麻痹大众③如射礼一般用来训练人们的纪律和服从④这在一定程度上又促进了人的自由A.②③①④B.③②④①C.②③④①D.③②①④二阅读（70分）(一)阅读下文，完成3---7题（15分）朋友圈：重建流动的“熟人社会”①博客引领风骚三两年就被微博替代，“你微博了吗”一度变成问候语，微博号不仅像电话号码一样在朋友、熟人间流通，还兼容粉丝和陌生人。

虹口区（一）阅读下文，完成14 ―― 18题（19分）①常见有消息说“越来越的青年人将偶像明星当作自己的榜样”。

随之而来的是许多人的哀叹，说如今的年轻人心里没有榜样只有偶像。

②榜样的背后，是价值的取向。

难道我们年轻人，真的只是简单地将偶像当成榜样的代名词了吗？③我不同意。

“偶像”这个词，因为含有“虚幻”“肓目”的意思，容易使人联想到明星，而“榜样”则是指“值得学习的人或事物”，二者含义并不对立。

④况且，当下中国有責任、有担当、愿奉献的青年榜样比比皆是。

年轻的航母舰载战斗机飞行员张超：训练突遇飞机故障，生死边缘的四点四眇...仍试图挽救飞机重伤牺牲；80后的余静两年前主动报名驻村扶贫，“大湾村一户不脱，我就不撤岗”；特警张劼保护居民楼二百多居民的安全，第一个冲进屋内阻止歹徒引燃爆炸场、自己却被烧得“像个烂桃子”……其实，榜样一直在我们身边. 他们恪守和实贱着这些宝贵精神品质，成为社会中最温暖人心的力量。

⑤当历史进入我们这个大发展、大繁荣、大变革的时代，人们的思想方式、人生追求也呈现多元化，对榜样的看法也变得多元起来，但多元化并不意味着没有标准。

⑥这个时代，谁才能够成为我们的榜样？⑦明星可以吗？如果他德艺双馨、言行一致，醉心艺术、孜孜以求，不是碰运气、靠脸蛋炒得大红大紫，当然值得引为榜样。

⑧普通人可以吗？有一位51岁的父亲和他19岁的女儿考上了同一大学同一专业，女儿说，爸爸是最好的榜样。

身边的人，反而更能言传身教。

⑨“失败者”可以吗？当柯洁以一己之力代表人类与人工智能对战，却负于阿尔法狗，谁又能说他的勇气和坚持不值得被称为榜样？（1其实身边的人谁都可以成为榜样，关键是，要学习他什么？是羡慕他腰缠万贯、挥金如土，还是钦佩他的奋斗之路坚忍不拔、百折不挠？是眼红他的前呼后拥、派头十足，还是崇拜他的废寝忘食、心无旁骛？这一点，你心里一定得有答案。

心中有光，你才会发光。

（1一个榜样胜过二十条教诲，一次行动胜过二十次感动。

2018年上海市虹口区中考二模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、句子默写1．默写（1）几处早莺争暖树，______________________。

（《钱塘湖春行》）（2）__________________，为伊消得人憔悴。

（《蝶恋花》）（3）屠乃奔倚其下，_______________________。

（《狼》）（4）___________，断肠人在天涯。

（《天净沙·秋思》）（5）则吾斯役之不幸，________________________。

（《捕蛇者说》）二、诗歌鉴赏阅读下面的宋词，完成后面小题黄鹤楼（唐）崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余．黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

2．诗中加点词“余”的意思是_________。

3．本诗描写了诗人______时的所见所思，诗中最能概括作者情感的一个词是________三、课外阅读阅读下面的选文，完成后面小题陈涉世家（节选）吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

袒右，称大楚。

为坛而盟，祭以尉首。

陈胜自立为将军，吴广为都尉。

4．解释句中的加点词。

（1）广故．数言欲亡（________）（2）徒属．皆曰（_________）5．翻译文中的画线句。

吴广素爱人，士卒多为用者。

6．选文记叙了陈胜吴广起义采取的三个策略，请概括。

（1）激怒将尉；（2）________；（3）________。

阅读下文，完成后面小题①张允济，青州北海人也。

2018上海市中考语文二模试题课外文言文汇编（15区全）宝山嘉定区（四）阅读下文，完成11—14题。

（12分）子奇治县子奇年十六，齐君使治阿。

既而悔之，遣使追。

追者反曰：“子奇必能治阿，共载皆白首也。

夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣！”子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪以赈贫穷，阿县大治。

魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。

阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。

11．解释下列句中的加点词。

（4分）（1）齐君使．治阿（）（2）遣使．追（）（3）乃起兵．击之（）（4）以私兵．战（）12．用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词的意思。

（2分）夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣________________________________________________________________ _______________ 13．用自己的语言概括回答“阿县大治”的原因是_____________________________和______________________________________________（4分）（每空不超过10个字）14．根据选段内容，推测与“遂败魏师”原因无关的一项是（）（2分）A．子奇善于听从长者的建议。

B．子奇拥有料事如神的本领。

C．子奇得到民众的拥戴。

D．子奇得到齐君的信任。

答案：11．（1）派遣（2）使者（3）军队（4）兵器（4分，每空1分）12．凭借老者的智慧，由年轻的人决断政事，一定能管理好阿县（2分）13．发展农业救济穷人（4分）14．B（2分）崇明区（四）阅读下文,完成11-13题(12分)冯异定关中,自以久在外,不自安。

有人上章言:“异权威至重,百姓归心,号为‘咸阳王’,陛下应防其反之。

”光武帝以章示异。

异上书谢,诏曰:“将军之于国家,恩犹父子,何嫌何疑,而有惧意”及异大破敌军,诸将欲分其功,玺书诮大司马以下,称异功若丘山,今人咸知异之为名将,然非君之明,必困谗口矣。

中考语文二模试卷一、默写（本大题共1小题，共15.0分）1.默写。

（1）可怜身上衣正单，______。

（《卖炭翁》）（2）草枯鹰眼疾，______。

（《观猎》）（3）______，洪波涌起。

（《观沧海》）（4）殚其地之出，______。

（《捕蛇者说》）（5）______，学而不思则殆。

（《孔孟论学》）二、其他（本大题共2小题，共11.0分）2.现代文（一）“人生难得几精彩”中提到了苏东坡、王勃、庾信等文学家，请简略介绍其中一位文学家。

3.朱永新教授认为：当前部分国民心态浮躁，远离经典，提出建立“国家阅读节”。

余秋雨教授则表示反对，他认为：在网络阅读日趋流行的今天，阅读不是欠缺，而是灾难；今天，阅读不再重要，重要的是考察、游历、体验、创造。

余秋雨说：阅读能启发生命，但更多的是浪费生命，对此没有必要建立‘国家阅读节’。

”上述两位专家对建立“阅读节”发生了争议，请你对余秋雨的观点发表看法。

三、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共4.0分）4.阅读下面的词，完成下列各题。

诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此生谁料，心在天山，身老沧洲。

（1）下列说法有误的一项是______A．“觅封侯”一句意思是不远万里寻找封侯的机会。

B．“关河”原意是关塞河防，借指山川险要的地方。

C．“胡”原指北方或西方的少数民族，词中指金兵。

D．“沧洲”借指诗人隐居故乡绍兴镜湖边上的三山。

（2）全词表达了作者______的感情。

四、文言文阅读（本大题共2小题，共20.0分）5.阅读下文，完成下列各题。

吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

．宝山嘉定（二）阅读下面这首词，完成 6—7 题（4 分）江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

6．这首词作者是______（朝代）人，这首词题目的意思是______________________________。

（2 分）7．下列对这首词理解正确的一项是（）（2 分）A ．作者抒发了出猎时威武豪迈的壮志豪情。

B ．作者抒发了出猎时不可一世的壮烈场面。

C ．作者抒发了失意时得到朝廷重用的渴望。

D ．作者抒发了得意时为国立功的急切心情。

答案6．苏轼。

在密州打猎（2 分，每空 1 分） 7．C （2 分）崇明区(二)阅读下面的诗,完成 6-7 题(4 分)诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州,关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧州。

6.词中“ ”一字表达了作者悲愤、不甘的情感。

(2 分)7.下列诗句中与《诉衷情》所表达的感情最相似的一句是 (2 分)A.可怜白发生。

B.持节云中,何日遣冯唐?C.欲说还秋,却道天凉好个秋。

D.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

答案6. 空（2 分）7. A （2 分）虹口区(二)阅读下面的宋词,完成 6——7 题(4 分)黄鹤楼 【唐】崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

．．6.诗中加点词“余”的意思是_________。

(1 分)7.本诗描写了诗人 时的所见所思，诗中最能概括作者情感的一个词是 (3 分)答案：6.剩余，剩下（1 分）7.登楼远望（登高远眺或登楼观景，2 分） 愁（1 分）金山区(二)阅读下面这首诗,完成第 6—7 题(4 分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

虹口区2018学年度第二学期期中学生学习能力诊断测试初三语文试卷一、文言文（40分）（一）默写（15分）1. 乱花渐欲迷人眼，。

（《钱塘湖春行》）2. ，为伊消得人憔悴。

??? （《蝶恋花》）3. 夜阑卧听风吹雨，。

（《十一月四日风雨大作》）4. ，，渔人甚异之。

（《桃花源记》）5. 斯是陋室，。

（《陋室铭》）（二）阅读下面词曲，完成第6—7题（4分）水仙子·咏江南【元】张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。

看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。

画船儿天边至，酒旗儿风外飐。

爱杀江南。

6．“晴岚”在文中的意思是：。

（2分）7. 曲中直接表达作者感情的句子是。

（2分）（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）曹刿论战（节选）十年春，齐师伐我，公将战。

曹刿请见。

其乡人曰："肉食者谋之，又何间焉？"刿曰："肉食者鄙，未能远谋。

"乃入见。

问："何以战？"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人。

"对曰："小惠未徧，民弗从也。

"公曰："牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

"对曰："小信未孚，神弗福也。

"公曰："小大之狱，虽不能察，必以情。

"对曰："忠之属也，可以一战，战则请从。

"8.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）（2分）A.曹刿分析鲁庄公治理国家的特点。

B.交代了鲁齐两国作战的具体时间。

C.分析了作战前取信于民的重要性。

D.交代了曹刿请求见鲁庄公的原因。

9.用现代汉语翻译文中画线句。

（3分）忠之属也，可以一战，战则请从。

10.选文“”交代了作战背景，曹刿与鲁庄公的对话围绕“”展开。

（4分）（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）侯蒙，字元功，密州高密人。

未冠，有俊声，急义好施，或一日挥千金。

进士及第，调宝鸡尉，柏乡知县。

虹口区2017学年度第二学期期中教学质量监控测试初三语文（满分150分考试时间100分钟）2018.4考生注意：1．本试卷共26题。

2．请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.几处早莺争暖树，。

（《钱塘湖春行》）2. ，为伊消得人憔悴。

（《蝶恋花》）3.屠乃奔倚其下，。

（《狼》）4. ，断肠人在天涯。

（《天净沙·秋思》）5.则吾斯役之不幸，。

（《捕蛇者说》）（二）阅读下面一首诗，完成第6—7题（4分）黄鹤楼【唐】崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余．黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。

6.7.本诗描写了诗人（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）陈涉世家（节选）吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

借第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。

”乃诈称公子扶苏﹑项燕，从民欲也。

袒右，称大楚。

为坛而盟，祭以尉首。

陈胜自立为将军，吴广为都尉。

8．解释句中的加点词。

（4分）（1）广故．数言欲亡（故：）（2）徒属．皆曰（属：）9．用现代汉语翻译下面的句子。

（3分）吴广素爱人，士卒多为用者10．选文记叙了陈胜吴广起义采取的三个策略，请概括。

（2分）（1）激怒将尉（2）（3）（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）①张允济，青州北海人也。

为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。

②尝道逢一老母种葱者，结庵①守之。

允济谓母曰：“但归，不烦守也。

若遇盗，当来告令。

”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者。

③曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：“我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。