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四年级eec英语上册课文第一课Good Morning, Mom.Join the beat!(加入旋律)Good morning.Good morning.What’s for breakfast【brekfəst】? Toast,eggs,and oranges.Good! I like oranges.Pass me the jam,please.OK,here you are.Listening funListen carefully.Good morning,Mom.Good morning,Betty.Please put the milk on the table. OK,Mom.What’s for breakfast?Toast,eggs,and oranges.Good! I like oranges.I don’t like oranges.Oranges are good for you. try one.U m… it’s good.Ken,pass me the jam,please. OK,here you are.Who’s talking?Listen and match.What would you say?We can say it.Listen and learn some more. Tell the storyListen and number the pictures.Do you remember?Listen and check.Listen and choose the correct picture. Join the beat!Listen to the beat.listen and speak. 第一课早上好！妈妈。
加入击败！（加入旋律）早上好。
早上好。
早饭吃什么？面包，鸡蛋，和桔子。
很好。
我喜欢桔子。
请递给我果酱。
好的，给你。
听乐趣仔细听。
四年级上英语译文第一课彼得：嗨，高伟！高伟：嗨，彼得！彼得：再次见到你很高兴！彼得：这是我的新朋友。
吉姆：嗨，我是吉姆。
我来自美国。
高伟：见到你很高兴。
中国美国英国你来自哪儿？我来自安徽。
第二课嗨！我是吉姆。
我来自美国。
我是瑞尼。
我来自新加坡。
你来自哪里？我来自中国北京。
我来自上海。
我们是好朋友！耶！新加坡加拿大朋友你来自哪里？我来自中国。
高伟：妈妈,这是我的新朋友吉姆。
妈妈：嗨，吉姆。
你来自哪里？吉姆：我来自美国。
妈妈：过来，孩子们。
吃些水果吧。
吉姆：谢谢。
男孩女孩学生猜！这个男孩是谁？高伟？第四课吉姆：看，高伟！这是我的爸爸。
高伟：哇！他真酷！高伟：你的爸爸是做什么的？吉姆：猜猜！高伟：一位司机吗？吉姆：不，它是一名教师。
司机老师农民猜猜！他是做什么的？一位司机！他是一位司机！对了！李燕：看！这是我的妈妈。
刘老师：噢，她真的漂亮！刘老师：你的妈妈是做什么的？李燕：她是一名医生。
刘老师：噢，很好！医生护士邮递员我的爸爸是一名医生。
我的妈妈是一名护士。
我的叔叔是一位邮递员。
我的姑姑是一位司机。
第六课Revision1杨明：我的妈妈是一名电视台记者。
吉姆：噢。
真棒！吉姆：你的爸爸是做什么工作的？杨明：猜猜！吉姆：一名老师吗？杨明：不是！吉姆：一名医生吗？杨明：不是吉姆：噢！警察：小心!吉姆：谢谢！杨明：那是我的爸爸。
吉姆：噢！你的爸爸是一名警察！李燕：嗨，凯特。
这是我的新朋友苏。
凯特：嗨。
苏，见到你很高兴！苏：见到你很高兴！凯特：你在哪个班？苏：我在三年二班，你呢？凯特：我在四年一班。
一二四年三班李燕：你叫什么名字？吉姆：我的名字叫吉姆。
李燕：你在哪个班？吉姆：我在四年二班。
第八课一二三，开始！你是多少号？我是十四号。
我是多少号？我是十三号。
十三十四三四站队！开始数数，从十数到十四！十，十一，十二，十三，十四！莉萨：嗨，咪咪！你是多少号？咪咪：我是六号！莉萨：一加二等于几？咪咪：三！莉萨：是的，那么七加八呢？咪咪：哦，哦，十五。
学而思剑桥英语体系
摘要：
一、学而思剑桥英语体系简介
1.学而思英语教育背景
2.剑桥英语体系特点
二、学而思剑桥英语课程设置
1.课程级别
2.课程内容
3.教学方法
三、学而思剑桥英语教学优势
1.专业的师资团队
2.系统的教学体系
3.良好的学习效果
四、学而思剑桥英语学习成果展示
1.学生获奖情况
2.家长口碑推荐
3.社会认可度
正文：
学而思剑桥英语体系是我国知名的教育培训机构学而思联合英国剑桥大学英语考评部共同打造的一套英语学习体系。
该体系结合了学而思在英语教育方面的丰富经验和剑桥英语的先进理念，旨在帮助学生提高英语水平，顺利通过
各类英语考试。
学而思剑桥英语体系涵盖了从小学到高中各个阶段，课程级别齐全。
课程内容紧密结合我国教育部颁布的《英语课程标准》，注重培养学生的听、说、读、写四项基本技能。
此外，学而思剑桥英语还采用任务型教学法、情景教学法等多种教学方法，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
学而思剑桥英语拥有一支专业的师资团队，教师均具备丰富的教学经验和英语教育背景。
他们严格遵循学而思剑桥英语的教学体系，针对学生的不同需求进行因材施教，帮助学生在英语学习上取得突破。
学而思剑桥英语的教学成果得到了社会各界的广泛认可。
学生在各类英语竞赛中屡获佳绩，家长也对学而思剑桥英语的教学效果给予了高度评价。
学而思网校英语课程最难是什么班
学而思网校的英语课程很多，其中有一个叫初中三年级的班是最难的，这让很多家长感到疑惑，这个课程难度到底有多大呢下面就来为大家介绍一下。
这个班是初中三年级，学而思网校是专门针对这个年龄段孩子开发的一个课程，主要培养孩子的学习兴趣以及提高孩子学习能力为主。
如果有家长觉得难度大的话不建议报这个班的。
从课程来看，初中三年级英语课程难度还是比较大的，主要是培养孩子学习兴趣以及提高学生听力能力为主。
如果学生不想学英语，那么在这种情况下就需要找一个比较专业的培训机构来进行系统学习才行。
现在很多初中都已经开始正式上课了，不过初中阶段学生还是比较少，所以也不需要报太多个班来学习比较合适。
学而思网校课程可以让家长了解到该机构有哪些不错的课程，可以根据自己亥子情况和学生兴趣来选择合适的培训机构。
从这一点我们也不难看出学而思网校英语是一个比较好的授课。
2024年新版英语四年级上册一、单词部分。
（一）重点单词。
1. classroom（教室）- 例句：This is our new classroom.（这是我们的新教室。
）- 记忆方法：class（班级）+room（房间），班级所在的房间就是教室。
2. window（窗户）- 例句：There are two windows in the classroom.（教室里有两扇窗户。
）- 记忆方法：win（赢）+dow（联想“豆”），想象赢了豆子从窗户扔出去。
3. blackboard（黑板）- 例句：The teacher writes on the blackboard.（老师在黑板上写字。
）- 记忆方法：black（黑色的）+board（板子），黑色的板子就是黑板。
4. light（灯）- 例句：Turn on the light, please.（请打开灯。
）- 记忆方法：l + ight（联想“夜晚”），夜晚需要灯照明。
5. picture（图画；照片）- 例句：There is a beautiful picture on the wall.（墙上有一幅美丽的图画。
）- 记忆方法：pic（联想“劈克”，类似拍照的声音）+ture，拍照得到的就是图画或者照片。
（二）单词分类。
1. 教室设施类。
- classroom, window, blackboard, light, picture.2. 学习用品类。
- pen（钢笔）, pencil（铅笔）, book（书）, eraser（橡皮）- 例句：I have a pen and a pencil in my book.（我的书里有一支钢笔和一支铅笔。
）- 记忆方法：- pen：p + en（鹅毛笔的形状像p，鹅毛笔是早期的笔）。
- pencil：pen（笔）+cil（联想“刺了”，铅笔芯像刺一样细）。
- book：b + ook（联想“看”，看书用book）。
【四五年级】全能五星备考Week1“词汇篇”四年级词汇（解析）1. Danny twisted his_______ badly yesterday while he was running.A. handB. neckC. ankleD. finger【答案解析】考察词汇认知。
twist译为扭伤。
各选项的意思分别为：hand 手, neck 脖子, ankle脚踝，finger手指。
题干的意思为在奔跑过程中严重地扭伤了他的脚踝。
选C。
2. He will get his driver’s _______ next week.A. licenceB. busC. permissionD. certification【答案解析】固定搭配。
driver’s licence 译为驾驶执照。
C译为许可，准许eg: She took the car without permission。
D译为证明，或是课程结业证书。
所以选A。
3. He works in our university as a visiting_______.A. scholarB. salesmanC. shepherdD. slavery【答案解析】词义辨析。
A为学者，B为销售员，C为牧羊人，D为奴役。
根据句意：他以访问学者的身份在我们大学工作。
选项为A。
4. The clown really_______ us in the funny show.A. amusesB. amazesC. controlsD. takes【答案解析】语境题。
A为使发笑，B为吃惊，C为控制，D为带。
根据句意：这个小丑在滑稽的表演中令我们发笑。
答案为A。
5. Look! Here is my_______ tooth.A. loseB. looseC. lowD. loss【答案解析】词义辨析。
根据tooth的词性为名词，所以选项应该为形容词。
A为动词,表示失去，B为形容词, 松动的，C为低的，D为名词表示亏损。
Lesson 5 What can you see?第五课你能看到什么？单词表room [ru:m] 房间schoolbag ['sku:lbæg] 书包read [ri:d] 读green [gri:n] 绿色的tree [tri:] 树any ['eni] 一些，任何four [fɔ:] 四they [ðei] 他们sheep [ʃi:p] 绵羊Let's talk 看图学说话This is my room. Please come in.这是我的房间。
请进来。
Thank you.谢谢。
What's in your schoolbag, Eve?你书包里有什么，伊芙？A book.一本书。
Can I read it?我能看看吗？Yes. You can.是的，你可以。
What can you see in the book?你在书中看到了什么？I can see a green tree.我能看到一棵绿树。
Can you see any birds?你能看见鸟儿吗？No, I can see four bees.不，我能看见四只蜜蜂。
They are black and yellow.它们是黑色和黄色的。
Can you see a pig?你能看见一只猪吗？Yes, I can. And I can see a ship, too.是的，我可以。
我也能看到一艘船。
A ship? No, it's not a ship. It's a sheep.一艘船？不，这不是船。
是只羊。
Oh yes!哦是的！Let's learn一起学一学What can you see?你能看见什么？I can see a tree.我能看见一棵树。
Can you see a sheep?你能看见一只绵羊吗？Yes, I can.是的，我看见了。
1 、used to 过去
肯定：S + used to + do（动词原型）
否定：S +didn’t + use to + do
疑问：Did + S + use to + do
2、
主问句：①疑问词who(人)/what(物) ②抄（无助动词）
宾问句：①疑问词who/what ②助动词do(动原) does(三单) did(过去) ③动原
He bought a book.
Who bought a book?
What did he buy?
3、反身代词
①某人自己
Am / is / are
Was / were
Been
②五单三复
Myself yourself himself herself itself
Ourselves themselves yourselves
③主语/宾语（人称和单复数）决定反身代词
④by + 反身代词
4、形/副词
①形名动副/系形副形
②形变副
1. + ly
2. y变i +ly
3.le变ly
4.特殊不变fast, hard, enough, early, late,straight,high,far 第一章综合
说明
第一节编制说明
一、在接到招标文件和设计图纸后，公司组织工程技术人员对招标文件和图纸进行仔细认真的研究，针对本工程的重、难点进行研究方案论证比较，力求编制的施工组织设计科学、合理、详尽，具有很强的
可操作性和针对性。
二、为了更好地完成施工组织设计的编制，公司组织专业人员前往现场进行踏勘和了解，并对现场进行了实测实量，对场地、周边环境和各种条件有了充分了解。
三、我公司多年来积累了较为丰富的施工经验，形成了一套成熟先进的施工技术和管理经验。
四、我公司为本工程所选派的项目经理部的项目经理和主要管理人员，承担过多个类似景观带工程施工，具有丰富的施工经验。
五、在本工程施工过程中，我公司会积极、主动、高效为业主服务，秉承“急业主所急，想业主所想”的指导思想，处理好与业主、监理、设计、以及相关政府部门的关系，共同促进项目综合目标的实现。
第二节编制依据
一、《泸州烈士陵园环境景观工程施工招标文件》；
二、泸州市烈士陵园环境景观工程设计图；
三、主要施工及验收规范：
1、《城市绿化和园林绿地植物材料木本苗木》CJ/T34-91
2、《公园设计规范》CTJ/48-92
3、《城市绿化工程施工及验收规范》CTJ/T82-99
4、《城市绿化和园林绿地用植物材料球根花卉种球》CT/T135-2001
5、《四川省地方标准——城市园林绿化技术操作规程》DB51-50016-1998。
