教师五查五看自查报告

教师五查五看五比自查报告模板7篇教师五查五看五比自查报告篇1教师的一言一行，都对学生起着潜移默化的作用，因此教师要从小事做起，率先垂范，做出表率。

以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”。

针对学习文件，对照自己，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训。

一、加强学习，依法执教我严格贯彻党的教育方针，增强依法执教的观念，认真遵守学校的有关规定，做到不该看的不看；不该听的不听；手不伸，不家长向学生索要财物；嘴不乱说；心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向，和学校持续一致。

二、爱岗敬业，关爱学生教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。

尊重学生，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生。

对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生能够耐心辅导，帮忙他们树立学习的信心。

三、终身学习，提高技能作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。

我利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，用心参加教研活动，不断总结、反思教学。

注重培养学生的潜力，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四、存在问题虽然能够按要求学习文件，但是总归思想认识不够，总认为不出事就好，没想到平日的细节，有的行为可能也不贴合要求。

班级的学生大部分都是农民工子女，对待这样的学生，他们可能卫生不好，可能作业不能按时完成，教师虽能够耐心教导，但是心中仍然有这样那样的想法，心底对他们还是有点偏见。

当优等生与差生产生矛盾时，难免有偏心的时候。

2020年经典教师五查自查报告范文5篇针对在“五查五看”中查摆出来的不足之处，我们要从牢固树立忧患意识、大局意识、责任意识、创新意识、自律意识这五种意识入手，加强建设，转变工作作风，切实把行业共同价值观落实到具体工作中，自觉践行“两个至上”，不断开拓工作新局面。

那教师五查自查报告该怎么写呢?以下是学习啦我为大家收集整理的教师五查自查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

2020年经典教师五查自查报告范文(一)近期，我校开展“五查五看五找”活动，对照自身，查找不足。

作为一名参加工作已经有七年的青年教师，在日复一日的教学生活中渐渐地变得麻木与迷茫。

记得大学毕业前，职业规划讲师曾经对我们说：“任何职业都会进入疲劳期，但出现了也并不可怕，关键看你是否看清了自己。

”很显然，时至今日，我也没有看清自己。

或许今后，我也很难看清自己。

不过，通过这次活动，让我开始真正静下心来，看看天天不知为何忙碌的自己。

多年前的夏天，我开始走上了教师的工作岗位的同时，也进入了学校的教务处。

从此，扮演了学校服务人员与教师的双重角色。

工作的对像除了学生，还有教师，甚至会直接面向校长。

在多年教务、教学工作过程中，我觉得有以下几个误区值得探讨：1、学校处室人员最重要的工作是教学，还是处室业务?这对于大多数普通老师来说，不是一个问题，答案，当然是教学。

但对于领导来说，他们内心真实的答案应该是处室业务。

在这么多年的工作过程中，我在作为普通教师和领导期望的教务员的搏弈中，不仅仅丢掉了最重要的教学，也让自己迷失在了世俗的流言中。

从开始的教学至上，到后的处室业务和教学工作并重，最终沦落到处室业务至上。

很可怜，我忽视了作为一名教师最根本的职业能力――教学能力的提升。

说得更惨点就是牺牲了自己的作为教师最根本的生存能力。

“不会教书的都跑到处室去了。

”虽然说得不是我，但是听了让人心寒。

教师教师，只有教得好，才能成了一名合格的人民教师。

五查五看教师自查报告一、教师教育观念自查作为一名教师，我对于教育的理解和教育观念对我在教育实践中的表现起着决定性的作用。

在这方面，我自查如下：1.对于学生的理解：作为教师，我应该始终把学生的全面发展放在首位，注重培养学生的创造性思维、实践能力和综合素质。

然而，在实际教学中，我发现自己有时过于注重知识传授，而忽视了学生的个性差异和兴趣特点。

因此，我有必要进一步思考如何有效地激发学生的学习兴趣和潜能。

2.对于教学目标的制定：我认识到制定明确的教学目标对于学生的学习效果至关重要。

我需要通过分析学生的特点和需求，制定符合学生实际情况和发展需求的教学目标。

同时，我也要注重培养学生的学习兴趣和学习动力，使他们在学习过程中充满积极性和主动性。

3.对于教学方法的选择：在教学过程中，我时常会运用一些传统的讲授方法和授课模式，这种教学方法给学生带来了单调和乏味的感觉。

我需要不断学习和改进自己的教学方法，运用多种多样的教学手段和教学资源，增加教学的趣味性和参与性，让学生在积极参与的过程中体验到学习的乐趣。

4.对于评价方式的思考：教育评价是我教育工作中不可忽视的一环。

然而，我发现自己在评价学生时，过于注重单纯的测试成绩，而忽略了对学生其他方面能力的评价。

我需要转变评价观念，注重对学生的全面评价，鼓励学生发展自己的优势，培养他们的自信心和自主学习能力。

二、教师教学能力自查作为一名教师，我自查教学能力如下：1.教学准备能力：教学准备是教师教学的基础，但我发现自己在教学准备方面有时缺乏深入，只是简单地准备课本和PPT，而没有考虑学生的学习需求和实际情况。

我需要加强对教材的研读，准备充分、系统的教案，以提高教学的有效性。

2.课堂管理能力：在教学过程中，我发现自己对于课堂管理不够出色。

课堂纪律松散时，我常常没有及时有效地处理问题，导致教学秩序混乱。

我需要进一步提高自己的管理能力，制定清晰的课堂纪律规范，积极有效地管理课堂，确保教学顺利进行。

教师五查五看自查报告3篇Teacher's self-examination Report汇报人：JinTai College教师五查五看自查报告3篇前言：自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。

本文档根据自查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：教师五查五看自查报告范文2、篇章2：教师五查五看自查报告范文3、篇章3：教师五查五看自查报告范文篇章1:教师五查五看自查报告范文根据深入学习做人民满意好教师“五查五看”的总体要求，结合本人学习和工作实际，对自己工作中存在的问题作如下剖析：1、查思想。

我深感自己的政治思想还很不成熟，看事情想事情还不够深入细致，自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。

虽然有着正确的人生观价值观，但是面对社会上的种种物质诱惑，还时而会心潮起伏。

在学校工作中，还是不能做到全心付出毫无怨言。

尤其是在一些重大事情上，考虑的不够深入细致，政治觉悟很需要大步提升。

2、查纪律。

我感觉自己的纪律性还行。

3、查工作作风。

在工作中，我一直尽职尽责，工作作风还算踏实硬朗。

但是大局意识、责任意识还远远不够，需要大幅度提升。

考虑问题时，不够全面，还做不到以大局为出发点。

4、查效率。

作为一名教师，虽然能够按时完成领导交给的各项任务，但是完成的质量还需要进一步提高。

另外，感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够，一名好的教务工作人员，不仅要完成学校分配的任务，而且要在工作方法上有创新发展才行。

5、查服务。

教师说到底就是要为学生服务、为广大师生的教学及生活服务的。

虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念，服务态度也还算端正，但服务意识还需要进一步增强，服务质量还有待于进一步完善。

五查五看个人自查报告五篇五查五看个人自查报告精选范文【五查五看个人自查报告精选范文一】“五查五看”是紧密联系工作实际的“查”与“看”，要求我们必须立足本职岗位，做到知行合一、言行一致，按照标准不断衡量和坚持自己，有一个不断加强学习，不断努力、不断完善的过程，从实际工作这面“镜子”中查找不足，改进工作作风和方式方法，把查、看的标准作为今后工作的助推力。

对此，我认真进行了自我剖析，仔细查找自身存在的缺点和不足，总结如下。

一、思想方面我对党建理论关注度不高，对如何更好地保持党的先进性和纯洁性，缺乏深刻的思考。

在平时的政治学习中，也存在得学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。

归根结底还是思想认识不足，存在片面的自我满足意识。

自认为工作过得去，表现一般，没有违反任何规章制度就可以了，不能积极主动地为领导分担责任，没有能够很好得为图书馆未来发展出谋划策，只是简单地服从领导安排的工作就满足了。

二、服务工作方面在工作中，没有很好的认识到发挥党员先锋模范作用，要强化党员时刻保持先进性和纯洁性的先锋模范作用。

工作开拓创新意识不强，虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，还没有完全做到深入细致，工作上还存在一定差距。

有时工作上不够周密细致，不能很好的统筹兼顾，缺乏创新意识和精神，遇到问题还是习惯于用老办法、凭经验解决读者的疑难问题，今后我必须进一步坚持以科学发展统领各项工作，进一步提高解决问题的能力，加强业务学习、提高业务能力。

三、纪律意识方面作为一名共产党员，没有深刻意识到党员的形象塑造非常重要，这种形象不仅是外在的，更重要的是内在的。

不仅要努力做一名先进的共产党员，也要做一名读者满意的优秀馆员。

所以在今后的工作中我将继续从自身做起，切实落实工作效果。

工作上要积极开拓创新，牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求，努力做好本职工作。

四、今后努力的方向通过自我剖析和深挖问题，我要多从主观上找原因，确定了我以后的努力方向：勇于正视和深刻剖析自身存在的问题，实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。

教师五查五看个人自查报告精选通过“五查五看”的学习，我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育，发现自身很多的不足，以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。

教师五查五看个人自查报告对照“五查五看”的具体要求，我们认真开展自查，认为主要存在以下不足：一是面对新形势、新任务，必须有较强事业心和责任感，但工作的细致性和创新性不够，企业管理工作有待加强;二是工作激情不高，执行力不够强，重结果，轻过程，对工作要求不够高。

针对在“五查五看”中查摆出来的不足之处，我们要从牢固树立忧患意识、大局意识、责任意识、创新意识、自律意识这五种意识入手，加强建设，转变工作作风，切实把行业共同价值观落实到具体工作中，自觉践行“两个至上”，不断开拓工作新局面。

要树立责任意识责任意识，我们要改变现有的政治品格和工作态度，提高工作质量。

要切实感受到肩上那沉甸甸的重担。

重任在肩，职责所在，只有切实增强责任意识，恪尽职守，努力工作，切实做到对消费者负责、对零售客户负责、对行业负责，只有这样，才能带高标准地完成省、市局下达的各项任务，树立起滨州烟草良好的窗口形象自主创新是中华民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

烟草行业近年来高速发展的实践证明：改革，可以使企业充满生机活力;创新，可以使企业提高效益。

当前，烟草行业面临着大变革、大发展的关键时期，机遇与挑战并存。

我们要培养用科学发展观来思考和谋划自身工作。

我坚信，只要在各项工作中敢于面对问题，不断超越自我，全面提高自主创新能力，坚定不移地用改革的思路、创新的办法解决发展中遇到的矛盾和问题，就能使我们的工作形成科学、和谐发展的新局面。

这就是树立创新。

教师五查五看个人自查报告作为一名教师入党积极分子，我没有正式参加院部组织的“五查五看”活动，但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想，想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报，恳请党内领导同志们给予指正!现汇报如下：一、工作中存在的问题1、查思想。

五查五看教师自查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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五查五看检讨反思报告背景作为一名从事教育事业的职业人士，我始终以培养一代又一代的优秀学生为己任。

然而，近期我经过五查五看的自我反思和总结，发现了自己工作中的一些不足和问题。

为了不断提升自我，提供更好的教育服务，我决定立即进行反思并制定改进计划，以期能够在工作中更加出色地发挥。

五查五看的结果一、查学生通过对学生的调研和了解，我发现以下问题：1. 学生的学习兴趣不高，缺乏主动性；2. 学生的自信心不够，缺乏积极向上的心态；3. 学生的学习方法和技巧欠缺，缺乏有效的学习策略。

二、查课程对自己所教授的课程进行了全面的检查，发现以下问题：1. 课程内容不够生动有趣，缺少实践和互动环节；2. 课程设置不够灵活，缺乏针对性和个性化，无法满足学生的不同需求；3. 课程难度设置不合理，导致学生学习进度较慢。

三、查教材对所使用的教材进行了审视，发现以下问题：1. 教材内容过于繁杂，难以理解和消化；2. 教材中缺乏实例和案例分析，无法帮助学生理解知识点；3. 教材中的练习题数量有限，难以对学生的知识掌握程度进行全面检测。

四、查教法对自己的教学方法进行了反思，发现以下问题：1. 教学过程缺乏互动和参与，学生被动接受知识；2. 教学语言表达不够清晰，给学生带来理解困难；3. 教学过程中缺少案例分析和实践环节，影响学生的综合能力培养。

五、查效果通过回顾学生的考试成绩和反馈意见，总结出以下问题：1. 学生的成绩整体较差，与学生实际能力不符；2. 学生的学习兴趣没有明显提升，效果不如预期；3. 学生对课程的评价普遍偏低，缺乏学习的主动性。

反思和改进计划一、学生问题的改进计划1. 组织丰富多样的课外活动，激发学生的学习兴趣；2. 建立学生心理支持机制，培养学生的自信心和积极心态；3. 引导学生掌握科学的学习方法和技巧，提高学习效果。

二、课程问题的改进计划1. 调整课程内容，增加生动有趣的教学方法和案例分析；2. 根据学生的不同需求，设立灵活多样的选修课程；3. 设置合理的课程难度，提高学生的学习进度和成绩。

关于五查五看个人自查报告及工作情况范文四篇1、查思想方面。

原先我对党建理论关注度不高，对如何更好地保持党的先进性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。

平时的学习中，只注重业务学习，往往忽视政治上的学习，从现在看就不得学习不网络系统系统，掌握不全面，理解不深刻。

存在的主要问题：思想认识不足，存在片面的自我满足主动性，自认为组织工作过得去，表现一般，没有违反任何规章制度，没有什么问题需要自查自纠。

同时觉得自己虽然存在一些调皮小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“五查五看”活动的认识片面，态度不够端正。

锐意进取意识不强，虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事，与己无关，事不关己，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

2、查工作方面还没有完全做到深入细致，在工作中上还存在一定差距。

有时工作上不够周密细致，不能很好的统筹兼顾，缺乏创新观念和精神，工作忙上有时也遏阻有疲于应付的表现，缺少下基层了解情况，一定差异性程度上降低了工作技术规范。

按照科学发展的要求，深入推进计生教育工作，要提高认识，统一思想，要坚持把学习“三个代表”非常重要思想贯彻始终，要坚持正面教育和见长自我教育为主，要坚持边学、变查、边改，要强化自己在教育工作教学工作中保持先进性的意识，切实解决在思想、组织、作风上才的突出问题，发挥先锋模范作用，始终保持先进性。

在工作中，必须进一步坚持以科学发展统领各项工作，进一步提高教育教学教育工作的能力，加强业务学习、提高业务能力。

3、查服务方面对待学生不能始终保持热情的态度，特别是梅西县工作稍多、稍忙时，不会做到全心全意，没有拿出百分之百的热情百分之百对待高中学生。

有些工作不够细，与领导的要求有差别，工作品德还需要加强，工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，好学不倦的作风不够。

在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上所创新意识不强。

五查五看个人自查报告【第1篇】五查五看个人自查报告在“五查五看”学习活动中，对照“五查五树”内容，认真进行了检查和自我剖析，仔细查找了自身存在的缺点和不足，并进行了认真的思考，感到收获很大。

一、个人存在的问题1、查思想方面。

原先我对党建理论关注度不高，对如何更好地保持党的先进性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。

平时的学习中，只注重业务学习，往往忽视政治上的学习，从现在看就不得学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。

2、查工作方面还没有完全做到深入细致，工作上还存在一定差距。

有时工作上不够周密细致，不能很好的统筹兼顾，缺乏创新意识和精神，工作忙上有时也有疲于应付的表现，缺少下基层了解情况，一定程度上降低了工作标准。

度。

3、查服务方面对待服务对象不能始终保持热情的态度，特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有真正成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待办事群众。

有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需要加强，工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风不够。

4、查纪律方面作为一名共产党员，我认为自身形象的塑造非常重要，这种形象不仅是外在的，更重要的是内在的。

不仅要努力做一名先进的共产党员，也要做一名群众满意的干部。

5、查学习方面。

学习的积极性、主动性和自觉性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差和应付的思想，对与自己工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，遇到实际的问题才去查资料找依据。

在学习态度上不够认真、不善于学习，学习抓的不紧，积极性不高，存在着应付思想。

二、今后的努力方向（1）学习方面，克服惰性，争取积极、主动；深入学习科学发展观，并且认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以此树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。

（2）工作方面，克服粗心大意，更加细致；我负责的是社会抚养费征收管理工作以及陶朱行政村的计生工作管理，今后将努力抓好自己所分管的工作及干好自己所包村的所有工作任务。

2019年经典教师五查自查报告范文5篇本文是关于2019年经典教师五查自查报告范文5篇，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！2019年经典教师五查自查报告范文(一)近期，我校开展“五查五看五找”活动，对照自身，查找不足。

作为一名参加工作已经有七年的青年教师，在日复一日的教学生活中渐渐地变得麻木与迷茫。

记得大学毕业前，职业规划讲师曾经对我们说：“任何职业都会进入疲劳期，但出现了也并不可怕，关键看你是否看清了自己。

”很显然，时至今日，我也没有看清自己。

或许今后，我也很难看清自己。

不过，通过这次活动，让我开始真正静下心来，看看天天不知为何忙碌的自己。

多年前的夏天，我开始走上了教师的工作岗位的同时，也进入了学校的教务处。

从此，扮演了学校服务人员与教师的双重角色。

工作的对像除了学生，还有教师，甚至会直接面向校长。

在多年教务、教学工作过程中，我觉得有以下几个误区值得探讨：1、学校处室人员最重要的工作是教学，还是处室业务?这对于大多数普通老师来说，不是一个问题，答案，当然是教学。

但对于领导来说，他们内心真实的答案应该是处室业务。

在这么多年的工作过程中，我在作为普通教师和领导期望的教务员的搏弈中，不仅仅丢掉了最重要的教学，也让自己迷失在了世俗的流言中。

从开始的教学至上，到后的处室业务和教学工作并重，最终沦落到处室业务至上。

很可怜，我忽视了作为一名教师最根本的职业能力――教学能力的提升。

说得更惨点就是牺牲了自己的作为教师最根本的生存能力。

“不会教书的都跑到处室去了。

”虽然说得不是我，但是听了让人心寒。

教师教师，只有教得好，才能成了一名合格的人民教师。

2、他是一个什么都会、勤快的小伙子。

当你听到这句话时，你不要高兴地太早。

我们先撇开表扬的外表，或许更多的是委婉地批评。

潜台词就是“你是一个谁都可以使唤、对自己的职责不清的教师。

”年轻教师初到一个新的环境，总是迫不及待地想展示自己，从而得到别人的认可。

很不幸的是处室人员，往往有自己专门的职责范围，许多事情如果处理的不够好，往往要受到领导追究。

三一文库（）〔五查五看个人自查报告三篇〕*篇一：“五查五看“个人自查自纠剖析“五查五看“个人自查自纠剖析为落实好公司开展的“强化廉洁从业意识，保持党的纯洁性主题教育”精神，在深入学习的同时进行了深度思考，深刻认识到“廉洁从业意识与保持党的纯洁性”的重要性和必要性。

学习的过程就是规范个人思想、言行，提高个人素养明确价值取向，拒绝腐败的过程。

对照“强化廉洁从业意识，保持党的纯洁性主题教育”对自已进行“五查五看“认真地反思和剖析，只有查看仔细、认真、全面，才能找出问题、发现问题、弄清问题。

首先查思想，本人牢固树立为人民服务意识，大局意识，理想信念坚定。

在思想上和公司党组保持高度一致，不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做。

其次查道德，本人尊老爱幼，诚实守信，遵守各民族的精神风貌与文明水平，文明做事、做人。

第三查作风，本人作风正派，不做小人，不虚以委蛇，诚实守信，踏踏实实，做好工作，同时跟同事之间进行良好的沟通，做到相互帮助，相互理解，共同克服工作遇到的难题。

第四查廉洁，本人廉洁自律，作风正派要严格要求自己，廉洁自律，克己奉公，遵守各项工作制度，牢记“纪律规定”，时刻保持清醒的头脑，真正做到自重、自省、自警、自励，坚决抵制贪污腐败和奢侈浪费之风。

第五查工作，本人自从业以来，吃得了苦耐得了劳，也不断自我充电加强学习，逐步提高工作业务水平，工作成绩虽说谈不上多突出，但也做到本本份份做好本职工作，工作上大的错误没有，一些工作上存在着粗心大意，在今后工作中更加细心的做好每件事，多联系多思考工作上的方方面面，使自己做得更好。

*篇二：“五查五看”自查报告“五查五看”自查报告——李峰根据教体局深入开展“争做人民满意好老师”活动安排，针对第二阶段“五查五看”活动，自己作为一名中心学校校长，深感责任重大。

活动开展以来，通过自己的观察、体验，逐步对所在的阳店教育产生了深刻的感情，对教育发展的前景充满了期待；同时对教育的发展，也逐渐有了自己的一些理解和想法，希望能够有机会在阳店教育的岗位上锻炼自己，体现自身的价值，为自己深爱的阳店教育做出更大的贡献。

教师五查五看五比自查报告（共8篇）教师五查五看五比自查报告（共8篇）第1篇：五查五看五比自查报告"五查五看五比"自查报告李丽为了推进我校师德师风建设，结合我校实际情况，进行认真查摆当前师德建设中存在的突出问题，组织全校教师开展加强师德师风建设和自查自评活动，准确查找自身存在的突出问题并解决问题。

在开展自查自评的活动中，本人对自身的师德师风情况进行了一些小结：一、自我检查一查重教书轻育人，把不健康思想和错误言论带进课堂的行为，自从成为一名光荣的教师之后，我能做到教书育人相结合，把学生培养成全面发展的学生作为目标，激发学生的学_兴趣，尤其重视学生德育工作。

二查对待学生不平等、不公正、讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的行为，在这方面我基本上对学生（不管是上进生或者是后进生）都能做到平等、公正，不讥讽、不歧视、不侮辱学生，不对学生进行体罚或变相体罚学生。

三查不爱岗不敬业，热衷于从事第二职业或未经行政部门和学校同意的社会兼职行为，热衷于学生考试成绩排名、违反规定从事有偿家教的行为方面，本人在教师岗位上爱岗敬业，不从事第二职业或未经行政部门和学校同意的社会兼职，以学生的进步为评价标准，鼓励那些进步大，发展全面的学生。

四查在招生、考试等工作中的不正之风、违纪违法、索要或接受学生、家长财物，强行向学生推销教辅资料及其他商品等以教谋私、败坏教师声誉的失德行为，在这个方面，自从本人当教师以来，就一直没有这些行为。

五查在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范，侵占他人劳动成果的不端行为。

我在科研工作中一直都没有弄虚作假、抄袭剽窃他人劳动成果，积极思考和总结，进行独立的思考和探索。

二、评议自身一评教师自身在工作责任心，工作状态和实际教学业绩的表现。

本人在平时工作中对学生负责，工作认真，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

二评理解和关爱学生的实际行动，认真检查教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果。

教师五查五看自查报告（精选3篇）教师五查五看篇1根据深入学习做人民满意好教师“五查五看”的总体要求，结合本人学习和工作实际，对自己工作中存在的问题作如下剖析：1、查思想。

我深感自己的政治思想还很不成熟，看事情想事情还不够深入细致，自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。

虽然有着正确的人生观价值观，但是面对社会上的种种物质诱惑，还时而会心潮起伏。

在学校工作中，还是不能做到全心付出毫无怨言。

尤其是在一些重大事情上，考虑的不够深入细致，政治觉悟很需要大步提升。

2、查纪律。

我感觉自己的纪律性还行。

3、查工作作风。

在工作中，我一直尽职尽责，工作作风还算踏实硬朗。

但是大局意识、责任意识还远远不够，需要大幅度提升。

考虑问题时，不够全面，还做不到以大局为出发点。

4、查效率。

作为一名教师，虽然能够按时完成领导交给的各项任务，但是完成的质量还需要进一步提高。

另外，感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够，一名好的教务工作人员，不仅要完成学校分配的任务，而且要在工作方法上有创新发展才行。

5、查服务。

教师说到底就是要为学生服务、为广大师生的教学及生活服务的。

虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念，服务态度也还算端正，但服务意识还需要进一步增强，服务质量还有待于进一步完善。

因为日常工作繁多琐碎，有时学校有事我会嫌麻烦，这是需要改正的。

另外，对学生的服务态度也需要进一步端正加强。

现在的孩子在家大多娇生惯养，独立性与生活自理能力都很差，面对这种情况，我有时会表现的很不耐烦，很难以做到总是面带微笑，态度温和。

教师五查五看自查报告篇2“作风建设年，狠抓落实年”学习教育活动进入“查摆问题，自我剖析”阶段。

对照支部要求，反思自己的思想、学习和工作情况，自我剖析如下：一查学习情况，看是否真学真懂，学以致用，用有所成。

良好的学风是作风建设的助推器和加油站。

学习重在学以致用，知识和理论只有运用到实践中去，才能起到应有的作用。

开学至今，我自学了“模块教学”理论，并邀请校长为教师作了专题讲座，组织教师开展模块教学实践，但在具体的实践中也遇到不少问题和困惑，说明对模块的学习不够深入，没有真正把握其实质和内涵。

关于教师五查五读自查报告从010年到1010年，根据深入学习、人民满意、师资力量好的总体要求，结合我的学习和工作实践，我对工作中存在的问题分析如下：1、查思想。

深感自己的政治思想还不成熟，没有深入细致的思考，自我完善和自我提升的能力还有待进一步提高。

虽然他们有正确的人生观和价值观，但面对社会上的各种物质诱惑，他们有时也会有起伏。

在学校工作中，我还是不能毫无怨言的付出我的心。

特别是在一些重要的事情上，考虑的不够透彻，政治觉悟需要大大提高。

2.检查纪律。

感觉自己的学科还可以。

3.检查工作作风。

在工作中，我一直兢兢业业，工作作风依然踏实坚韧。

但是大局意识和责任意识远远不够，需要大大提高。

考虑问题的时候不够全面，不能以大局为出发点。

4.检查效率。

作为老师，虽然能按时完成领导布置的所有任务，但是完成的质量还有待进一步提高。

另外，在工作中觉得有创意和创新是不够的。

一个好的学术人员不仅要完成学校交给的任务，还要创新和发展工作方法。

5.检查服务。

归根结底，教师应该服务于学生，服务于教学，服务于师生的生活。

虽然我已经基本树立了服务基层、服务群众的思想观念，服务态度也比较端正，但服务意识有待进一步增强，服务质量有待进一步提高。

因为日常工作纷繁琐碎，有时候在学校遇到麻烦，需要改正。

此外，对学生的服务态度有待进一步改善。

现在的孩子大多在家里被宠坏了，独立性和自理能力都很差。

面对这种情况，我有时会表现出不耐烦，很难一直保持微笑和温柔。

教师五查五看自查报告范文(一)最近我们学校开展了“五查五察五搜”活动，对比自身，找出不足。

作为一名工作七年的年轻教师，在日复一日的教学生活中，她逐渐变得麻木和迷茫。

记得大学毕业前，职业规划的讲师曾经告诉我们：任何职业都会进入疲劳期，但一出现就不可怕了。

关键是你是否看清了自己。

显然，直到今天，我还没有看清自己。

也许以后，我就很难看清自己了。

但是，通过这次活动，我开始真正静下心来，看到自己每天都很忙。

教师五查五看自我剖析材料（精选40篇）教师五查五看自我剖析材料五查五看具体指什么一是查自身的政治意识、大局意识强不强，看是否与党组织保持一致。

二是查工作思路是否清晰、执行力强不强，看工作效率高不高，特别是看开展、参与主题实践活动的效果如何。

三是查服务意识强不强，看服务水平高不高。

四是查创新意识强不强，看是否创造性地开展工作以及创新效果如何。

五是查个人素质高不高，看履行职责的能力强不强、作风形象好不好。

教师五查五看自我剖析材料（精选40篇）自我剖析与自我分析的意思相近，自我分析，是指对自我理性、深刻、全面的分析，他比自我介绍更深刻（自我介绍最基本的内容可以省略）同时又包含自我评价的内容。

下面是小编收集整理的教师五查五看自我剖析材料（精选40篇），欢迎鉴赏！教师五查五看自我剖析材料1从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。

基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，使他们从小知道如何做人，与人和自然如何和谐相处，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个思想进步的教师。

要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。

与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。

我积极参加各种学习培训，业务学习笔记长达4万余字。

为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，尤其是学习了《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》等，并能做好学习笔记，一年来共写政治笔记四万余字。

我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，都能任劳任怨、不折不扣地圆满完成。

在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。