2018年 评委评分表

序号 姓名 演讲内容 （2分）
情感表达 （2分）
语言流畅清晰 （2分）
普通话 （2分）
综合印象 （2分）
总得分 1
序号 姓名 演讲内容 （2分）
情感表达 （2分）
语言流畅清晰 （2分）
普通话 （2分）
综合印象 （2分）
总得分 2
序号 姓名 演讲内容 （2分）
情感表达 （2分）
语言流畅清晰 （2分）
普通话 （2分）
综合印象 （2分）
总得分 3
序号 姓名 演讲内容 （2分）
情感表达 （2分）
语言流畅清晰 （2分）
普通话 （2分）
综合印象 （2分）
总得分 5
序号 姓名 演讲内容 （2分）
情感表达 （2分）
语言流畅清晰 （2分）
普通话 （2分）
综合印象 （2分）
总得分 6
序号 姓名 演讲内容 （2分）
情感表达 （2分）
语言流畅清晰 （2分）
普通话 （2分）
综合印象 （2分）
总得分 4
序号 姓名 演讲内容 （2分）
情感表达 （2分）
语言流畅清晰 （2分）
普通话 （2分）
综合印象 （2分）
总得分 7
序号 姓名 演讲内容 （2分）
情感表达 （2分）
语言流畅清晰 （2分）
普通话 （2分）
综合印象 （2分）
总得分 8。

辩论赛评委打分表格辩论赛评委打分表格是评价参赛辩手演讲表现的重要工具。

评委会根据辩手的辩论技巧、逻辑思维、语言表达、论证能力等方面进行评分，以确定最终的排名和胜负结果。

以下是辩论赛评委打分表格的相关参考内容。

评分项目如下：1. 辩论主题和立论 (10分)：在此项目中，评委会考察辩手对辩论主题的理解和立论的准确性。

辩手应该清楚阐述辩论主题，并提出明确、有力的立论观点。

2. 论证逻辑 (20分)：在此项目中，评委会考察辩手的逻辑思维和论证能力。

辩手应该有条理地陈述自己的观点，并使用逻辑论证和合理的证据支持自己的立场。

3. 口才表达 (20分)：在此项目中，评委会考察辩手的语言表达能力和口才技巧。

辩手应该清晰、流利地表达自己的观点，并能够有力地回应对方的观点。

4. 团队合作 (15分)：在此项目中，评委会考察辩手在团队中的协作能力。

辩手应该与团队成员配合，共同为团队的立论观点提供支持和反驳。

5. 对辩手提问的回答 (15分)：在此项目中，评委会考察辩手对提问的回答能力。

辩手应该能够理解问题的要点，并给出清晰、准确的回答。

6. 辩论礼仪 (10分)：在此项目中，评委会考察辩手的辩论礼仪。

辩手应该尊重辩论规则，不使用攻击性语言，遵守辩论的秩序和规范。

7. 总结陈词 (10分)：在此项目中，评委会考察辩手的总结能力。

辩手应该能够清楚地总结自己的立论观点，并对整场辩论进行概括和总结。

评分标准如下：10-8分：表现优秀，完全符合要求，具备出色的辩论技巧和表达能力。

7-6分：表现良好，基本符合要求，具备较好的辩论技巧和表达能力。

5-4分：表现一般，符合要求，但辩论技巧和表达能力有待提高。

3-2分：表现较差，未完全符合要求，辩论技巧和表达能力亟需改进。

1分及以下：表现极差，未能达到要求，辩论技巧和表达能力需要大幅提升。

评分表格的设计使得辩论赛的评分更加客观公正。

评委根据各个项目的表现打分，最终可以得出一个综合评价，以确定最终胜负。

评委评分表(满分100 分)评标项目评分要求1 价格分45 分A、评标价的计算：1、投标人应根据技术需求书中模拟配置方案的要求，填写开标一览表和分项报价，如有缺漏项，评标时须将其它有效投标文件中该项的最高价计入其评标价，缺漏项达到或超过15%（不论是数量还是金额）均视为不实质性响应；2、不接受选择性报价或者具有附加条件的报价；3、投标文件中如果申报了非招标文件所要求的服务和产品，评标时不予以折价降低评标价；4、投标人的模拟配置方案中对每种货物的单价经勘误和缺漏项修正、商务偏差调价后作为该投标人的基本单价；5、评标价=Σ基本单价×单价权重。

（单价权重将在开标时首先公布）B、价格分的计算（保留小数点后1 位）1、评标基准价是指满足招标文件要求的且有效的投标平均价2、报价得分＝（评标基准价/投标人的评标价）×452总体价格体系的合理性（5 分）由评委专家根据投标人所报各品目全系列产品价格体系的合理性打分优良4-5 分；较好2-3 分；一般0-1 分。

3投标人的综合实力和业绩经验分（16 分）综合实力（5 分）由评委专家根据投标人的企业规模、业务范围、组织机构、研发机构、软硬件设施、发展情况、财务状况（总资产、负债率、利润等）和经营信誉（诉讼、荣誉奖项等）打分优良4-5 分；较好2-3 分；一般0-1 分。

全国地市级以上广电及通信行业销售业绩（5 分）由评委专家根据投标人同类项目在全国地市级以上广电及通信行业销售业绩情况打分优良4-5 分；较好2-3 分；一般0-1 分。

技术支持与服务的组织机构（6 分）由评委专家根据投标人是否具备完善的服务组织；是否具有行业领先优势；是否具备雄厚的技术力量和人才储备基础；是否具有规范的专业服务、客户服务、客户意见反馈和改进机制等情况打分优良4-5 分；较好2-3 分；一般0-1 分。

4技术工艺性能分（21 分）系统性能（5 分）由评委专家根据《技术需求偏离表》打分，任何条款不满足将直接取消中标资格；由评委专家根据投标人提供的第三方检测报告进行打分优良4-5 分；较好2-3 分；一般0-1 分。

中学理化生实验操作考查•动态评分参考量表高中生物1：检测生物组织中还原糖实验器材：苹果或梨匀浆、试管、试管架、试管夹、烧杯、量筒、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴、斐林试剂等。

高中生物2：检测生物组织中脂肪实验器材：花生、脂肪组织样液、试管、刀片、试管架、试管夹、烧杯、量筒、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴、显微镜等。

高中生物3：检测生物组织中蛋白质实验器材：蛋白质组织样液、试管、试管架、试管夹、烧杯、量筒、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴、双缩尿试剂等。

高中生物4：使用高倍显微镜观察几种细胞实验器材：光学显微镜（多物镜\目镜）、多细胞永久装片等。

高中生物5：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验器材：光学显微镜（多物镜\目镜）、新鲜藓类叶、黑藻叶或菠菜叶、口腔上皮细胞临时装片、健那绿染液等。

高中生物6：观察洋葱鳞片叶外表皮的质壁分离和复原实验器材：光学显微镜（多物镜\目镜）、清水、0.3g/L的蔗糖溶液、刀片、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸等。

高中生物7：探究影响酶活性的因素（温度、ＰＨ值）实验器材：可溶性淀粉溶液、淀粉酶溶液，碘液、热水、冰块、过氧化氢溶液、过氧化氢酶（其它也可），5%盐酸、5%NaOH溶液等。

高中生物8：绿叶中色素的提取和分离实验器材：绿叶、试管、棉塞、试管架、研钵、玻璃漏斗、尼龙布、毛细吸管、滤纸、和碳酸钙等。

剪刀、药勺、量筒、天平、无水乙醇、SiO2高中生物9：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验器材：光学显微镜（多物镜\目镜），载玻片，盖玻片、玻璃皿、剪子、镊子、滴管、洋葱、质量分数15%的盐酸、体积分数95%酒精、龙胆紫等。

中学理化生实验操作考查·学生用记录表中学理化生实验操作考查·评委评分表（2018）学科：年级：学校：记录时间：1112。

辩论赛——评分细则一.团体得分：（60分）1.陈词: 论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。

（5分）2.辩驳：反映敏捷，应对能力强，能迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。

（5分）3.语言：表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。

（5分）4.内容资料：论据充分合理、恰当有力，引述资料详实准确（15分）5.台风与辩风：表情丰富，仪态端庄，风度优雅，幽默洒脱，无攻击性语言。

辩手表情，手势恰当自然，不强词夺理（15分）6.配合：要与队友团结协作，紧密配合，发挥团队精神。

（15分）二.个人得分：（每位辩手10分）一辩：1.陈词：立论重点突出，语言自然流畅有气势，声音宏亮，内容充实。

（5分）2.辩驳：反应敏捷，应对能力强。

（3分）3.态度端正，举止得体。

（2分）二、三辩：1.攻辩环节问题的题，没有攻击性。

（3分）2.语言严密，逻辑性强，应对能力强。

（2分）3.回答到位准确，辩驳有说服力。

（3分）4.态度端正，举止得体。

（2分）四辩：1.声音宏亮有气势，论据论点充分，语言流畅。

（2分）2.总结陈词有吸引力和感染力，概括性强；能够明确的指出对方的不足并完善补充己方观点。

（4分）3.辩驳到位，切中要害。

（2分）4.态度端正，举止得体。

（2分）三.对于违反辩论时间规则的辩手据实际情况扣除1-2分。

四.评分过程：1.最终得分为团体得分与四名辩手的个人得分之和。

2.最佳辩手的评选只由个人得分决定。

3.在评委的打分中，去掉一个最高分一个最低分，其余评分相加求均值，分数最高者为胜。

辩论赛——评分表比赛时间：比赛地点：场次正方：辩题：反方：辩题：正方：反方：欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。

专业评委评分表
浙江医药高等专科学校“青春·力量”纪念建团九十周年诗颂会总决赛评分表
评分细则
一、大赛评分方式为选手平时成绩的10%加上晚会当天成绩的
90%。

其中，晚会当天成绩为90%的专业评委评分和10%的大众评委评分。

二、本次大赛采用百分制评分。

1、专业评委从以下四个方面评分：精神面貌方面30分、
语言表达方面30分、思想内容方面20分、艺术处
理方面10分。

2、大众评委从以下六个方面评分：思想内容方面20分、
精神面貌方面20分、语言表达方面20分、艺术处
理方面20分、表现风格方面10分、形式创新方面
10分。

三、本次大赛计分方式为：去掉一个最高分和去掉一个最低分，
折算平均分。

四、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖六名，优秀
指导老师一名，优胜奖若干名。

浙江医药高等专科学校“青春·力量”纪念建团九十周年诗颂会总决赛评分表
专业评委评分标准
（总计100分）
加分环节：
1、参赛诗歌为原创诗歌的队伍附加0.3分。

2、能与观众有所互动的队伍附加0.2分。

浙江医药高等专科学校“青春·力量”纪念建团九十周年诗颂会总决赛评分表 3、有教师参与的队伍附加0.1分。

评分表
浙江医药高等专科学校“青春·力量”纪念建团九十周年诗颂会总决赛评分表
浙江医药高等专科学校“青春·力量”纪念建团九十周年诗颂会总决赛评分表
浙江医药高等专科学校“青春·力量”纪念建团九十周年诗颂会总决赛评分表。

注：1.不同项目分数在当年度内的累计；当年度同一作品、同一赛项取最高分。

2.各项加分项目计算时间为2017.12.20-2018.12.20，以证书获取时间为准，跨年的项目只计算一次，如果省赛获奖，则以省赛名次加分，若省赛未获奖，则以上一年度市赛名次加分。

3.年度考核由所属系(组)评议、考核领导小组审核。

4.城市职业学院、开放大学和社区培训系统的项目，降一级标准计算，创新大赛项目本年度降一级计算。

5.各项竞赛包括技能大赛、教学技能大赛、创新大赛等由学校年度考核领导小组认定的项目。

6.在教育教学过程中获得优异成绩的凭相关材料自主申报，由考核领导小组确定。

7.未尽事宜，由学校年度考核领导小组确定。