怎样培养孩子主动学习的意识
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如何让孩子积极主动学习?如何激发孩子的学习主动性?在教育领域,我们经常强调“主动学习”的重要性。
然而,该如何让孩子真正地对学习充满兴趣,并积极主动地参与其中,是许多家长和教育工作者面临的挑战。
本文将从教育专家的角度,探讨几种比较有效的激发孩子学习主动性的策略。
一、培养学习兴趣:兴趣是最好的老师:了解孩子的兴趣爱好,并将其与学习内容联系起来。
比如,深深热爱绘画的孩子可以学习艺术史,比较喜欢恐龙的孩子可以学习自然科学。
创造趣味学习:尽量减少枯燥的填鸭式教育,通过游戏、实验、互动等方式,将学习内容变得富有趣味。
鼓励孩子参与学习计划的制定:让孩子参与学习计划的制定,并根据他们的兴趣和学习风格选择学习资源。
二、建立自信和成就感:设定合理的目标:避免设定过高或过低的目标,而是设定可实现的,且能够给予成就感的目标。
鼓励和支持:允许孩子犯错,并从中学习,帮助他们建立自信,敢于挑战新的知识领域。
及时肯定和赞赏:关注孩子所有的进步,并给予积极的评价和鼓励,帮助他们树立学习的自信心。
三、创造和谐积极的学习氛围:家庭学习环境:家长自身要热爱学习,并营造积极的家庭学习氛围,为孩子提供良好的学习资源。
鼓励同伴学习:鼓励孩子与同伴交流和互动,互帮互助,共同提高。
建立良好的师生关系:教师要与孩子建立良好的沟通,尊重他们的想法和感受,激发他们的学习兴趣。
四、培养学习习惯:建立良好的学习习惯:鼓励孩子养成规律的学习时间,专注于学习,并及时复习和总结。
增强自我管理能力:教会孩子如何制定学习计划,分配时间,并进行有效的自我监督和评估。
培养独立思考的能力:帮助和鼓励孩子积极思考,提出问题,并寻找解决问题的方法,提高自主学习能力。
五、依靠科技手段:利用数字化技术学习资源:利用网络平台、在线课程、互动游戏等多元化的学习资源,丰富孩子的学习体验。
鼓励创造性表达:利用博客、视频制作等工具,鼓励孩子将学习内容进行创造性的表达,提升学习兴趣。
总结:激发孩子的主动学习是教育的重要目标,需要家长、教师和社会共同努力。
浅谈小学生主动参与学习意识的培养小学生是学习的新手,他们的认知能力与学习能力都还在发展之中,所以如何培养他们的主动参与学习意识是非常重要的。
下面从以下几个方面提供一些培养小学生主动参与学习意识的方法。
一、调整学习环境学习环境是影响小学生学习的重要因素之一,合适的学习环境可以让小学生更愿意参与学习。
为了培养小学生主动参与学习的意识,可以采取以下措施:1. 给小学生营造安静、整洁的学习环境,避免吵闹声和杂乱无章的环境干扰学习。
2. 在学习环境中布置美丽、温馨的尤其是引导性的装饰,让小学生有良好的情感体验。
3. 课堂上要引导小学生积极参与,鼓励他们提出问题和想法。
二、探索多样化学习方法小学生的学习方式和能力多种多样,要培养小学生的主动参与学习的意识就需要提供多样化的学习方法,让小学生找到适合他们的学习方式。
为了实现这一点,可以尝试以下方法:1. 引导小学生采用多种形式的学习方法,例如游戏、家庭作业、默写、小组研讨等。
2. 鼓励小学生将所学习的知识变成实际的行动,例如设计海报、写作、音乐表演等。
3. 鼓励小学生自主参加竞赛和社会实践活动等,积极地学习和实践各类知识和技能。
三、提高孩子的学习兴趣1. 合理安排课程,让小学生学习的内容更加丰富多彩、生动有趣。
2. 鼓励小学生多阅读文学作品、历史故事等打开视野。
3. 合理运用游戏化元素来激发小学生注意力,引导他们积极主动地学习。
四、关注小学生的社交情况小学生的社交情况也是影响他们学习的一个重要因素。
小学生的同学和教师对他们的影响也是影响他们学习的重要因素之一。
所以,要培养小学生的主动参与学习意识,需要了解小学生的同学和教师关系,避免他们因为人际关系问题而失去学习兴趣。
以下几个方法可以尝试:1. 教师要关注小学生的情感需要,多沟通、多倾听,让小学生建立更加亲密的教师-学生关系。
2. 帮助小学生建立合适的交友圈子,让他们了解社交礼仪,培养良好的人际交往能力。
总之,培养小学生的主动参与学习意识需要综合考虑多个方面的因素,不同的学生需要采取不同的方法。
怎样培养孩子主动学习的意识培养孩子主动学习的习惯不妨从以下几方面入手..1.创造条件;增强孩子的求知欲“兴趣是学习和求知的最大动力..”从这句话我们不难看出;兴趣对孩子的求知来说是多么的重要..孩子对世界万物充满好奇;总想问个为什么;这时;我们要充分利用孩子感兴趣的问题;给孩子学习和实践的机会;利用孩子的兴趣将其引向各类知识的殿堂;从而获得与这一兴趣相关的知识..家长不要自己认为“有用”的兴趣就给孩子保留;一些“没用”的则删除掉..即使孩子的一些“没用”的兴趣;对于孩子的心智发展来说也会起到重要的作用..因此;在对待孩子兴趣的问题上;家长不能用“有用”或“没用”去区别他们的兴趣;而应该巧妙利用这些兴趣培养出孩子好的求知习惯..2.让孩子设立适当的学习目标兴趣对激发一个人学习的主动性是非常重要的;但光凭兴趣也是很难持之以恒的;同时还要靠目标导航..一个人有目标才有可能干成事;因此;父母一定要让孩子设定一个适当的目标..所谓适当;就是要符合孩子的实际情况;不能过高也不能过低..如果目标定得太高;会使孩子因害怕达不到目标而丧失信心;而过于容易的目标又不能满足孩子的成就感;不足以激发学习积极性..所以;最初设立的目标要稍低一点;逐渐加高..在这个过程中;家长要帮助孩子;既不要让孩子骄傲;也不能让孩子气馁3.让孩子产生学习上的成就感培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验;因为过多的失败体验;往往使孩子对自己的能力产生怀疑..因此;即使孩子只有微小的进步;也要及时进行表扬和肯定;并相信他会有更大的进步;从而增强孩子自信心的形成..对孩子的要求要由低到高;循序渐进;并做到因人而异;使孩子对每一次学习都感到愉快、喜悦;从而产生继续学习的浓厚兴趣..要做到这一点;看起来容易;实际上并不那么简单..一些家长总是望子成龙心切;常常在不知不觉中就给孩子定了很高的目标;这样孩子们难以从学习中体验到成功;难有成就感..因此;家长应根据孩子发展特点和个体差异;提出适合其水平的任务和要求;确立一个适当的目标;使孩子在学习后一定能“初战告捷”;看到自己的成绩;体验到学习的乐趣;孩子才会产生战胜更大困难的勇气..做家长的还应该学会赏识孩子;善于发现孩子身上的闪光点;并加以赞赏和鼓励;让孩子多一些被肯定的机会和成功的经验;这不仅有助于孩子学会自我欣赏;还可以提升他们的自信及自我认识;更好地投入学习..4.对孩子的学习做到放手而不撒手放手;就是让孩子自己处理学习的事情..对于孩子的事;家长不要事事给建议;要学会“不经意”地关心孩子..比如在孩子做作业的时候;妈妈可以去厨房忙着烧菜;到了规定时间;就可以提醒孩子一起吃饭了..这样;既没让孩子感觉到被监控;又在作业速度上给了孩子一个提醒..对于部分经常向家长求助作业的孩子;可以采取“示弱”的方法;让孩子形成独立的意识;最终认识到“作业是我自己的事”..家长可以在孩子有需要时;与孩子共同探讨;寻求答案;在发现错误时引导孩子自己检查并改正;如果孩子认为他做得对;不妨让他交给老师去订正;让他明白个人应该为自己的学业负责..5.为孩子营造良好的学习氛围对于孩子学习习惯的培养;家庭中的每个成员都有义务给孩子作出榜样..在家里的时候;父母要多看看书;做些有意义的事;让孩子在这种无声的氛围中去习惯与书为伴..当孩子学习的时候应该让孩子有一个足够安静的学习环境..闲暇的时候可以常带孩子一起到书城去看书、买书;把孩子带到儿童文学的书架旁;让孩子自己去看书、选书;家长可到自己喜欢的书籍处;和孩子约好时间见面..书城里有很多孩子在看书;这种氛围会不断地影响孩子;让他们越来越喜欢书..慢慢地;孩子就会形成习惯;主动学习了..。
怎样培养孩子主动学习的意识集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-怎样培养孩子主动学习的意识培养孩子主动学习的习惯不妨从以下几方面入手。
1.创造条件,增强孩子的求知欲“兴趣是学习和求知的最大动力。
”从这句话我们不难看出,兴趣对孩子的求知来说是多么的重要。
孩子对世界万物充满好奇,总想问个为什么,这时,我们要充分利用孩子感兴趣的问题,给孩子学习和实践的机会,利用孩子的兴趣将其引向各类知识的殿堂,从而获得与这一兴趣相关的知识。
家长不要自己认为“有用”的兴趣就给孩子保留,一些“没用”的则删除掉。
即使孩子的一些“没用”的兴趣,对于孩子的心智发展来说也会起到重要的作用。
因此,在对待孩子兴趣的问题上,家长不能用“有用”或“没用”去区别他们的兴趣,而应该巧妙利用这些兴趣培养出孩子好的求知习惯。
2.让孩子设立适当的学习目标兴趣对激发一个人学习的主动性是非常重要的,但光凭兴趣也是很难持之以恒的,同时还要靠目标导航。
一个人有目标才有可能干成事,因此,父母一定要让孩子设定一个适当的目标。
所谓适当,就是要符合孩子的实际情况,不能过高也不能过低。
如果目标定得太高,会使孩子因害怕达不到目标而丧失信心,而过于容易的目标又不能满足孩子的成就感,不足以激发学习积极性。
所以,最初设立的目标要稍低一点,逐渐加高。
在这个过程中,家长要帮助孩子,既不要让孩子骄傲,也不能让孩子气馁!3.让孩子产生学习上的成就感培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验,因为过多的失败体验,往往使孩子对自己的能力产生怀疑。
因此,即使孩子只有微小的进步,也要及时进行表扬和肯定,并相信他会有更大的进步,从而增强孩子自信心的形成。
对孩子的要求要由低到高,循序渐进,并做到因人而异,使孩子对每一次学习都感到愉快、喜悦,从而产生继续学习的浓厚兴趣。
要做到这一点,看起来容易,实际上并不那么简单。
一些家长总是望子成龙心切,常常在不知不觉中就给孩子定了很高的目标,这样孩子们难以从学习中体验到成功,难有成就感。
家庭教育中如何培养孩子的主动学习态度在家庭教育中,如何培养孩子的主动学习态度?引言:家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
而在家庭教育中,培养孩子的主动学习态度是非常重要的。
主动学习态度可以使孩子积极主动地参与学习,主动探索知识,提高学习效果。
本文将从激发兴趣、营造良好学习环境和引导学习方法等方面,探讨如何培养孩子的主动学习态度。
一、激发兴趣父母可以通过激发孩子的兴趣,引导他们主动学习。
具体而言,可以从以下几个方面入手:1. 了解孩子的兴趣爱好:通过观察和与孩子沟通,了解孩子的兴趣爱好,例如音乐、绘画、科学等。
然后,鼓励孩子在兴趣领域进行深入学习和探索。
2. 创设情境:根据孩子的兴趣特点,创设相应的学习情境。
例如,如果孩子喜欢科学,可以带他们参观科学博物馆、进行科学实验等,激发他们的学习兴趣。
3. 提供资源支持:为孩子提供相关的学习资源,例如书籍、电子资料等。
让孩子在自己感兴趣的领域内自由学习,激发他们的主动学习态度。
二、营造良好学习环境良好的学习环境对培养孩子的主动学习态度至关重要。
以下是一些营造良好学习环境的建议:1. 安静的学习空间:为孩子提供一个安静、整洁的学习场所,减少外界干扰,有利于孩子的集中注意力和主动学习。
2. 丰富的学习资源:在家中设置一个小型图书馆或学习角落,摆放各类书籍、学习资料和学习工具,让孩子有机会接触到多样化的学习资源。
3. 良好的家庭氛围:家庭氛围对孩子的学习态度有着重要影响。
家长可以给孩子树立一个榜样,示范出对学习的态度认真、热爱,营造一个积极向上的学习环境。
三、引导学习方法正确引导孩子选择适合的学习方法,可以培养孩子的主动学习态度。
以下是一些引导学习方法的建议:1. 制定学习计划:帮助孩子制定合理的学习计划,并教会他们如何执行计划。
这样可以让孩子学会合理安排时间,并提高学习效率。
2. 锻炼学习技巧:培养孩子的学习技巧,例如阅读理解、笔记整理等。
这些技能能够帮助孩子更好地掌握知识,提高学习效果。
如何促进孩子主动学习在当今社会,教育被视为孩子成长道路上至关重要的一环。
而如何促进孩子主动学习,一直是家长和教育工作者们共同关注的焦点。
主动学习是指孩子在学习过程中能够自觉地、积极地去获取知识、探索问题、解决困难,而不是被动地接受信息。
下面将从多个方面探讨如何促进孩子主动学习。
1. 创设良好学习环境创设良好的学习环境是促进孩子主动学习的第一步。
家庭和学校都是孩子学习的重要场所,家长和老师应共同努力,营造一个积极、鼓励、支持的学习氛围。
在家庭中,可以为孩子创造一个安静、整洁、明亮的学习空间,提供必要的学习工具和资源;在学校中,老师可以通过布置富有启发性的任务、激发孩子的好奇心和求知欲。
2. 激发兴趣,培养自信激发孩子的兴趣是促进其主动学习的关键。
家长和老师应该尊重孩子的兴趣爱好,引导他们选择适合自己的学习内容和方式。
同时,及时给予肯定和鼓励,培养孩子对学习的自信心,让他们相信自己可以做到,并享受到学习带来的成就感。
3. 提倡自主学习,培养独立思考能力自主学习是培养孩子主动学习能力的有效途径之一。
家长和老师可以引导孩子制定学习计划、目标,让他们在学习过程中逐渐建立起自我管理和自我激励的能力。
同时,鼓励孩子提出问题、探索解决方案,培养其独立思考和解决问题的能力。
4. 注重实践与体验实践是促进孩子主动学习的重要手段之一。
通过实地考察、实验操作等方式,让孩子将所学知识运用到实际生活中,增强对知识的理解和记忆。
此外,丰富多彩的体验活动也能激发孩子对学习的兴趣,让他们在体验中获得快乐与成长。
5. 培养团队合作精神团队合作不仅是社会生活中必备的技能,也是促进孩子主动学习的重要方式之一。
家长和老师可以组织各类团队活动,让孩子在合作中相互支持、共同成长;同时,在团队合作中培养孩子的沟通能力、协调能力和领导能力,提高其综合素质。
结语总之,促进孩子主动学习需要家长和老师共同努力,在日常生活中给予孩子足够的关爱和支持,引导他们树立正确的学习态度和方法。
如何让孩子主动学习(精选)如何让孩子主动学习孩子的学习过程是一个充满挑战又充满乐趣的旅程。
作为家长,我们希望看到孩子能够拥有主动学习的态度和动力,而不是被动地应付学业。
然而,如何培养孩子的主动学习能力是一个让许多家长头疼的问题。
本文将探讨一些方法和技巧,帮助孩子们在学习中保持积极主动,提高学习效果。
1. 培养兴趣和好奇心兴趣是最好的老师。
当孩子对某个学科或主题感兴趣时,学习就会变得更加主动和自发。
作为家长,我们可以通过引导和鼓励,帮助孩子发现自己的兴趣点,并提供相应的资源和机会。
例如,如果孩子对动物感兴趣,可以带他们去动物园,或者给他们读一些与动物有关的科普书籍。
好奇心也是推动主动学习的重要因素,可以通过提出问题、让孩子寻找答案的方式培养他们的好奇心。
2. 创造积极学习环境为孩子创造一个积极的学习环境可以激发他们的学习兴趣和主动性。
首先,我们可以创造一个安静、整洁、舒适的学习空间,确保孩子有一个良好的学习氛围。
此外,家长可以鼓励孩子与优秀的同学互相学习,互相激发学习的动力。
在家庭中,家长可以树立一个学习的榜样,积极参与孩子的学习,与他们探讨问题,展示出对知识的兴趣和追求。
3. 设定明确的学习目标学习目标对于孩子的主动学习非常重要。
当孩子知道自己要达到的目标是什么,学习就会变得更加有方向和目的。
作为家长,我们可以帮助孩子制定明确的学习目标,并且给予他们适量的支持和指导。
学习目标可以分为短期目标和长期目标,每个阶段的目标都要具体可行,并且与孩子的能力水平相匹配。
同时,我们也要鼓励孩子在学习过程中根据目标进行自我评估和调整,以提高学习效果。
4. 采用多样化的学习策略和方法孩子们的学习方式和喜好各不相同,因此我们需要尝试各种学习策略和方法,以满足不同孩子的需求。
一些孩子喜欢通过阅读书籍来学习,而另一些则喜欢通过视听资源或实践活动来学习。
在学习过程中,我们可以鼓励孩子尝试不同的学习方法,帮助他们找到最适合自己的学习方式。
培养孩子主动学习的方法在当今社会,教育被视为孩子成长道路中至关重要的一环。
而培养孩子主动学习的能力,则被认为是一种更高级别的教育理念。
主动学习是指孩子在学习过程中能够自觉地、积极地去获取知识、探索问题、解决困难,而不是被动地接受老师灌输的知识。
那么,如何培养孩子主动学习的方法呢?1. 创设积极学习环境首先,创设积极的学习环境是培养孩子主动学习的重要一环。
家长和老师可以共同努力,营造一个鼓励孩子提问、探索、实践的氛围。
在家庭中,可以为孩子准备丰富多样的学习材料,如书籍、玩具、实验工具等,激发他们的好奇心和求知欲。
在学校里,老师可以设计各种启发性的教学活动,让孩子在实践中学习,从而培养他们的主动学习意识。
2. 激发内在动机其次,激发孩子内在的学习动机也是培养主动学习能力的关键。
家长和老师应该注重培养孩子对知识的热爱和追求,而不是简单地追求分数和奖励。
可以通过赞扬、鼓励、引导等方式来激发孩子内在的好奇心和求知欲,让他们从内心愿意去主动学习。
3. 培养自主学习能力除此之外,培养孩子自主学习的能力也是非常重要的。
自主学习是指孩子能够独立思考、自我管理学习过程,并制定合理的学习计划和目标。
家长和老师可以通过适当地给予自主选择权、引导他们建立自我反馈机制等方式来培养孩子的自主学习能力。
4. 提供适当支持和指导最后,在培养孩子主动学习的过程中,家长和老师也需要给予适当的支持和指导。
他们可以成为孩子学习路上的良师益友,帮助他们解决困难、拓展思维、引导方向。
同时,也要注意给予适度的空间让孩子独立思考和解决问题,不要过度干预和指导。
总之,培养孩子主动学习的能力需要家长和老师共同努力,创设良好的学习环境,激发内在动机,培养自主学习能力,并提供适当支持和指导。
只有这样,我们才能真正帮助孩子成为一个独立思考、积极探索、持续进步的优秀学习者。
引导孩子主动学习的技巧在孩子的成长过程中,学习是至关重要的一环。
而如何引导孩子主动学习,激发他们的学习兴趣和积极性,是每个家长和教育者都面临的重要问题。
本文将分享一些有效的技巧,帮助家长和教育者更好地引导孩子主动学习。
1. 创造良好学习环境创造良好的学习环境是引导孩子主动学习的第一步。
家庭和学校都应该提供一个安静、整洁、明亮的学习空间,让孩子有一个专心学习的地方。
同时,家长和老师也要给予足够的关注和支持,鼓励孩子表达自己的想法和观点。
2. 激发兴趣点了解孩子的兴趣点是引导他们主动学习的关键。
家长和老师可以通过观察孩子平时的行为和言行,找出他们感兴趣的领域,并在这些领域上给予更多的支持和鼓励。
让孩子在感兴趣的领域上取得成就感,从而激发他们学习的动力。
3. 设定明确目标为孩子设定明确的学习目标可以帮助他们更好地规划学习计划,提高学习效率。
目标可以是短期的也可以是长期的,家长和老师要根据孩子的实际情况来设定合适的目标,并在实现过程中给予适当的指导和反馈。
4. 鼓励自主学习让孩子有自主学习的机会是培养他们主动学习能力的重要途径。
家长和老师可以给予一定程度的自由度,让孩子自己选择学习内容和学习方式,培养他们解决问题和独立思考的能力。
5. 创设互动交流机会与孩子进行互动交流是引导他们主动学习的有效手段。
家长和老师可以通过问答、讨论、分享等方式与孩子进行交流,激发他们思维,拓展他们的视野,促进知识的积累和消化。
6. 培养自我管理能力培养孩子的自我管理能力是引导他们主动学习的长期目标。
家长和老师可以教导孩子如何制定学习计划、合理安排时间、控制注意力等技巧,帮助他们建立良好的学习习惯和自律意识。
结语引导孩子主动学习需要家长和教育者共同努力,需要耐心、细心和智慧。
通过创造良好环境、激发兴趣点、设定明确目标、鼓励自主学习、创设互动交流机会以及培养自我管理能力等多种方式,我们可以帮助孩子建立起积极向上的学习态度,让他们在未来的成长道路上更加自信、坚强和成功。
如何让孩子主动学习在当今社会,教育是每个家庭都必须面对的重要问题。
家长们都希望自己的孩子能够在学业上取得成功,成为未来的栋梁之才。
然而,传统的教育模式往往让孩子们感到枯燥乏味,缺乏主动性。
那么,如何让孩子主动学习成为了许多家长们关注的焦点。
本文将探讨一些方法,帮助家长们引导孩子主动学习。
1. 创造良好的学习环境首先,要让孩子主动学习,就需要创造一个良好的学习环境。
这包括一个安静、整洁、明亮的学习空间,让孩子有一个专心学习的地方。
另外,家长们也可以在家中放置一些书籍、教具等学习材料,激发孩子的学习兴趣。
2. 培养孩子的学习兴趣其次,培养孩子的学习兴趣是非常重要的。
家长们可以通过各种方式,如带孩子参加各类兴趣班、参观博物馆、图书馆等,让孩子接触到更广泛的知识领域,激发他们对学习的热情。
3. 设立目标和奖励机制为了让孩子更有动力地学习,家长们可以和孩子一起设立学习目标,并制定相应的奖励机制。
当孩子达到一定的学习目标时,可以给予适当的奖励,这样可以增强孩子学习的积极性。
4. 尊重孩子的选择和意见在引导孩子主动学习的过程中,家长们也要尊重孩子的选择和意见。
不同的孩子有不同的兴趣爱好和学习方式,家长们应该根据孩子的特点来引导他们学习,而不是强迫他们按照自己的想法去做。
5. 鼓励孩子自主思考和解决问题最后,家长们还应该鼓励孩子自主思考和解决问题。
在遇到困难时,不要急于给予答案,而是引导孩子自己去思考和寻找解决方法。
这样可以培养孩子独立思考和解决问题的能力。
总之,要让孩子主动学习,并不是一件容易的事情。
但只要家长们用心去引导、鼓励和支持,相信每个孩子都能够找到适合自己的学习方式,从而在学业上取得更好的成绩。
希望本文提供的方法能够帮助家长们更好地引导孩子主动学习。
怎样培养孩子主动学习的意识
培养孩子主动学习的习惯不妨从以下几方面入手。
1.创造条件,增强孩子的求知欲
“兴趣是学习和求知的最大动力。
”从这句话我们不难看出,兴趣对孩子的求知来说是多么的重要。
孩子对世界万物充满好奇,总想问个为什么,这时,我们要充分利用孩子感兴趣的问题,给孩子学习和实践的机会,利用孩子的兴趣将其引向各类知识的殿堂,从而获得与这一兴趣相关的知识。
家长不要自己认为“有用”的兴趣就给孩子保留,一些“没用”的则删除掉。
即使孩子的一些“没用”的兴趣,对于孩子的心智发展来说也会起到重要的作用。
因此,在对待孩子兴趣的问题上,家长不能用“有用”或“没用”去区别他们的兴趣,而应该巧妙利用这些兴趣培养出孩子好的求知习惯。
2.让孩子设立适当的学习目标
兴趣对激发一个人学习的主动性是非常重要的,但光凭兴趣也是很难持之以恒的,同时还要靠目标导航。
一个人有目标才有可能干成事,因此,父母一定要让孩子设定一个适当的目标。
所谓适当,就是要符合孩子的实际情况,不能过高也不能过低。
如果目标定得太高,会使孩子因害怕达不到目标而丧失信心,而过于容易的目标又不能满足孩子的成就感,不足以激发学习积极性。
所以,最初设立的目标要稍低一点,逐渐加高。
在这个过程中,家长要帮助孩子,既不要让孩子骄傲,也不能让孩子气馁!
3.让孩子产生学习上的成就感
培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验,因为过多的失败体验,往往使孩子对自己的能力产生怀疑。
因此,即使孩子只有微小的进步,也要及时进行表扬和肯定,并相信他会有更大的进步,从而增强孩子自信心的形成。
对孩子的要求要由低到高,循序渐进,并做到因人而异,使孩子对每一次学习都感到愉快、喜悦,从而产生继续学习的浓厚兴趣。
要做到这一点,看起来容易,实际上并不那么简单。
一些家长总是望子成龙心切,常常在不知不觉中就给孩子定了很高的目标,这样孩子们难以从学习中体验到成功,难有成就感。
因此,家长应根据孩子发展特点和个体差异,提出适合其水平的任务和要求,确立一个适当的目标,使孩子在学习后一定能“初战告捷”,看到自己的成绩,体验到学习的乐趣,孩子才会产生战胜更大困难的勇气。
做家长的还应该学会赏识孩子,善于发现孩子身上的闪光点,并加以赞赏和鼓励,让孩子多一些被肯定的机会和成功的经验,这不仅有助于孩子学会自我欣赏,还可以提升他们的自信及自我认识,更好地投入学习。
4.对孩子的学习做到放手而不撒手
放手,就是让孩子自己处理学习的事情。
对于孩子的事,家长不要事事给建议,要学会“不经意”地关心孩子。
比如在孩子做作业的时候,妈妈可以去厨房忙着烧菜,到了规定时间,就可以提醒孩子一起吃饭了。
这样,既没让孩子感觉到被监控,又在作业速度上给了孩
子一个提醒。
对于部分经常向家长求助作业的孩子,可以采取“示弱”的方法,让孩子形成独立的意识,最终认识到“作业是我自己的事”。
家长可以在孩子有需要时,与孩子共同探讨,寻求答案,在发现错误时引导孩子自己检查并改正,如果孩子认为他做得对,不妨让他交给老师去订正,让他明白个人应该为自己的学业负责。
5.为孩子营造良好的学习氛围
对于孩子学习习惯的培养,家庭中的每个成员都有义务给孩子作出榜样。
在家里的时候,父母要多看看书,做些有意义的事,让孩子在这种无声的氛围中去习惯与书为伴。
当孩子学习的时候应该让孩子有一个足够安静的学习环境。
闲暇的时候可以常带孩子一起到书城去看书、买书,把孩子带到儿童文学的书架旁,让孩子自己去看书、选书,家长可到自己喜欢的书籍处,和孩子约好时间见面。
书城里有很多孩子在看书,这种氛围会不断地影响孩子,让他们越来越喜欢书。
慢慢地,孩子就会形成习惯,主动学习了。