广东学业水平测试语文复习讲义第1部分专题3辨析并修改病句Word含答案

考纲展示考情分析《广东省普通高中学业水平考试语文科合格性考试说明》中对此知识点的要求是“辨析和修改病句”。

能力层次为E：表达应用。

常见的语病有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

一般采用选择题的形式来考查，分值为3分。

考查点主要集中在语病的“搭配不当”“成分残缺或赘余”“语序不当”等类型上。

[学考真题试做]1．(2019年1月广东省普通高中学业水平考试)下列各句中，没有语病的一项是()A．这个时代产生了许多天才人物，他们的发明使我们的生活比过去舒适多了。

B．本周二有几个学校的领导要来开会，请相关部门做好接待工作。

C．社会适应能力如何，是判定人们心理健康的重要标志之一。

D．这次考试能够取得进步的原因，是因为我作了充分的复习准备。

A[B项，“几个学校”的领导，还是学校的“几个领导”，语意不明。

C项，两面对一面，可把“如何”改为“强”。

D项，结构混乱，可把“因为”删去。

] 2．(2018年1月广东省普通高中学业水平考试)下列各句中，没有语病的一项是()A．环保部要求，各地要采取切实有效的措施，保护好国家自然文化遗产。

B．不仅毒品泛滥会诱发大量刑事犯罪，而且会影响物质文明和精神文明的协调发展。

C．复习课不仅要辨析关键知识点，构建知识网络，还要培养运用知识的方法。

D．据统计，2017年广东制造业500强企业平均营业收入约为63亿元左右。

A[B项，关联词语位置不当，应将“不仅”移至“毒品泛滥”之后。

C项，“培养……方法”搭配不当。

D项，不合逻辑，“约”和“左右”重复，删掉其一。

][解题技法指导]1．语感审读法在审读过程中，从对语言的感性认识上察觉语句有无毛病，如果觉得句子别扭，就再作分析比较，从而找到语病之所在。

用这种方法做题，要做到胆大心细。

胆大就是要相信自己的第一感觉，心细就是要有仔细分析和查找语病的耐心。

2．筋脉梳理法综观全局，运用语法手段，先理出句子的主干(主语、谓语、宾语)，审查句子的主干是否有搭配不当、成分残缺或赘余等错误；再清理句子的枝叶(补语、定语、状语)，仔细审查修饰成分内部是否有毛病，与中心语的搭配是否有毛病。

高三语文第一轮复习：辨析并修改病句粤教版【本讲教育信息】一. 教学内容：辨析并修改病句【高考考点解说】1. 语序不当（1）主客体倒置如：朱镕基这个名字，对中国人谁不熟悉。

（主体是“中国人”，客体是“朱镕基”，应该为“中国人对朱镕基这个名字，谁不熟悉。

”）（2）定语、状语内部成分顺序颠倒。

如：博物馆展出了几千年前刚出土的文物。

（两个定语顺序颠倒，应该为“刚出土的几千年前的文物”）又如：我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。

（两个状语顺序颠倒，应将“顺利地”和“按照高老头画的那张简图”位置对调）（3）修饰成分和中心词顺序颠倒如：在阶级社会里，为了适应一定的经济基础，作为教育的上层建筑也是为一定的经济服务的。

（应是“作为上层建筑的教育”）（4）词语顺序不合理如：有些人往往忘记、反对甚至抛弃实事求是这一马列主义的基本观点。

（句中谓语的词序不当，应改为“忘记、抛弃甚至反对”）（5）分句顺序不当，特别注意递进复句、顺承复句如：他不但能读书作文，而且会认字写字。

（递进关系不当，“读书作文”与“认字写字”当换位）又如：面对歹徒，他毫不畏惧，终于保护了人民的生命财产，制伏了歹徒。

（顺承关系不当，应是先“制伏了歹徒”，后“保护了人民的生命财产”）（6）关联词语位置不当复句中的两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。

如果颠倒，就属位置不当。

如：不但他能用相关理论指导自己的工作，而且能够领会这些理论的精神实质。

（分句主语相同，应把“不但”放在“他”之后）又如：她如果不能实事求是，事业就会受到损失。

（分句主语不同，“如果”应放到“她”之前）2. 搭配不当（1）主谓搭配不当如：他那伟大的形象和崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海里。

（“品质”与“浮现”不能搭配）（2）动宾搭配不当如：同学们用心地注视和倾听着这位见义勇为英雄的报告。

（“注视和倾听”两个动词带一个宾语“报告”，其中“报告”与“注视”不能搭配，应删去。

关联词的 位置不当
我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也 信任他了。（关联词的位置不当，“我”和“不 但”互换位置） 【规律】如果两个分句的主语相同，那么关联词 放在主语的后面;如果两句话的主语不同，关联 词则放在主语的前面。
续表
病句类型 具体病因
典型例句
多项定语 语序不当
【例】他是一位优秀的有20多年教学经验的黄冈 中学的语文老师。 【正确次序】他是黄冈中学的一位有20多年教学 经验的优秀的语文老师。 【规律】多项定语排列顺序一般是：①表示领属 或时间、地方的 ②指导代词或表示数量的短 语 ③动词或动词短语 ④形容词或形容词短 语 ⑤名词或名词短语（带“的”的定语放在 不带“的”的定语之前）。
考点解密
一、考点解析
考查内容
中考对辨析病句的基本要求：能准确判定一个句子有无语 病；能从语法方面指出病句类型；能从逻辑方面判定句子 表意是否合乎事理；能从感情色彩、语言习惯等方面判定 句子表达是否得当。 中考对病句修改的基本要求：能针对病句，在不改变句意 的情况下进行恰当修改。
续表
备考锦囊
1.辨析语病的方法通常有： ①找出主干——把句子简化成短句，再辨析句子是否缺少 应有的成分，搭配是否恰当，句子结构是否混乱；②理清 枝叶——如果主干没有错误，就应检查定语、状语、补语 等修饰成分能否恰当地修饰或说明中心语；③体会语意— —辨析句子的表达是否合理，语序是否正确，句式是否杂 糅，句子是否有歧义，前后是否矛盾；④弄清关系——分 析句子与句子之间的关系，检查关联词语的使用是否恰当。
4.最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立 与完善技术管理制度等一系列的工作。 _最__近__又__发__动__了__全__面__的__质__量__大__检__查__运__动__，__要__在__这__个__运__动__中__完__成__建_ _立__与__完__善__技__术__管__理__制__度__等__一__系__列__的__工__作__。___________________

(5)关联词语搭配不当。如：一个领导干部，只有关心群众冷暖， 热心为人民办实事，就能得到群众的拥护和爱戴。(“只有”和“就” 不搭配，应将“就”改为“才”)
(6)一面与两面搭配不当。如：汽车质量的好坏，是安全行驶的 重要因素。(“质量的好坏”对行驶产生两种影响，应改为“汽车质 量的好坏，是能否安全行驶的重要因素”)
三、重复啰唆
重复啰唆包括主、谓、宾、定、状、补的重复多余。如： ①因此，作为妻子，当丈夫为了某种正当的事业而忘我工作时， 理解就显得至关重要。(“事业”本身就是正当的、有价值的，故应 删去“正当的”) ②关于这件事的具体详情，以后再告诉你。(“具体”与“详情” 语意重复，应删去“具体”)
四、语序不当
(2)紧缩法：找出句子的主干，检查主、谓、宾(中心语)是否残缺， 是否搭配得当。如：
通过开展系列活动，我们学校环境卫生状况有了很大的提高。 找出句子的主干：环境卫生状况有提高。此句“状况”与“提 高”为搭配不当，应改为“环境卫生状况有改善”。 (3)分解法：理清枝叶(主、谓、宾上的附加成分)，检查枝叶同相 应的主干是否搭配得当。如： 这次大会上，大家对工资问题交换了广泛的意见。 主干没有问题：大家交换意见。枝叶有问题：并不是意见广泛而 是交换的范围广泛，因此“交换了广泛的意见”应改为“广泛地交换 了意见”。
(3)主宾搭配不当。如：世界是一个永远不停地运动、变化和转 化的过程。(“世界”与“过程”搭配不当，可删去“一个”和“过 程”)(4)修饰语和中心语搭配不当。如：这次大会上，大家对工资问 题交换了广泛的意见。(并不是意见广泛而是交换的范围广泛，因此， “交换了广泛的意见”应改为“广泛地交换了意见”)
新题型，会相对稳定下来，将在今后 3 年内保持 这种新题型。具体1．了解考法 从 2011 年开始，病句修改考查方式为选择题。选择题中有两种 考查类型，一为典型病句分列式，二为语段中的病句。 2．复习方法指导 复习时可采用以下步骤： 第一，了解并熟记病句类型和经典例句；第二，掌握修改方法； 第三，经常练习。 3．辨析病句的方法 (1)语感法：辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整 体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语 是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。如：

施，后果将不堪设想。
“采取”前
病句类型
病句示例
修改
【例一】能否切实减轻学生课业
5.一面与 负担，让他们快乐成长，是我国 应把“能否”删掉
两面搭配 中小学教学工作的当务之急。
不当
【例二】思想内容健康，是衡量 应在“健康”前加
作品好坏的重要标准。
上“是否”
病句类型
病句示例
修改
6.关联词 语搭配 不当
复句 类型
概念
前一个分
句提出条 条件
件，后一 关系
个分句说 出结果。
关联词语搭 配
例句
只要…… 就……
只有…… 才……
1.只要我们勇往直前，就有可能 战胜困难。 2.从 人 本 身 来 说 ， 只 有 能 以 人 的方式去爱的人，才能成为真 正的人。
复句 类型
概念
前一个分句
排除一切条 件，后一个 条件 分句说明在 关系 任何条件下 都会产生的
把“膨胀”改为“高涨”。
⁠
⁠
3.在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目
不暇接。
把“动情的朗诵和”删掉。
⁠
⁠
（二）主宾搭配不当
1.五月的珠海山清水秀、景色宜人，是一个美丽的季节。
把“季节”改为“城市”。
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⁠
2.深秋的丹霞山，是人们欣赏红叶、登高远眺的好时候。
把“时候”改为“地方”。
即使……也…… 如果……就…… 就算……也…… 哪怕……也……
例句
1.许多敏感的人，即使只受了一言半语的呵责，也会过分懊恼， 因而我尽量克制自己的敏感。 2.绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点，那你就是比蝉更胜 一筹的歌手了。 3.就算要失败十次，我也绝不灰心。 4.哪怕踏遍千山万水，也要把你的梦找回。

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第三章病句的辨析与修改A组1．下列句子中没有语病的一项是( )A．《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安.B．增强法律意识,提高自我保护能力,是青少年健康成长的需要。

C．甲队在最后一分钟大举进攻乙队时，被乙队断球反攻，最终攻破甲队大门.D．中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰，是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。

2．下列句子中没有语病的一项是（)A．山东的花生是全国产量最高的省份.B．我校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。

C．据有关专家分析，今年冬春出现的旱情为新中国成立以来所罕见。

D．“金无足赤,人无完人”，任何人都难免没有缺点。

3．下列句子中没有语病的一项是（）A．校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动.B．小李对自己能否学好电脑充满了信心。

C．经调查,某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人，经过广泛宣传教育，今年已下降到60人，减少了一倍。

D．改革解放了生产力,释放出一个民族的青春活力。

4．下列句子中没有语病的一项是（)A．从2011年6月1日起,我国所有动车组列车将基本完全实行实名制购票。

B．三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。

[学考真题试做]1．(2019年1月广东省普通高中学业水平考试)对下列句子所运用的修辞方法的分析，正确的一项是()①一只花猫卧在母亲身边，表现出一副两耳不闻窗外事的样子。

②他们的品质是那样的纯洁，他们的意志是那样的坚韧，他们的气质是那样的淳朴。

③争吵几句后，年轻的双簧管和风韵犹存的女大提琴竟扭打起来了。

A．拟人反复拟人B．比喻反复拟人C．拟人排比借代 D．比喻排比借代C[①花猫“两耳不闻窗外事”，赋予猫人的情感，是拟人句。

②“他们的……”，三个结构相同的句子连用构成排比句。

③用乐器“双簧管”和“大提琴”借代人。

]2．(2018年1月广东省普通高中学业水平考试)对下列句子所运用修辞手法的分析，正确的一项是()①新职业所贡献的就业率会像以前那么高吗？答案是否定的。

②昆曲《牡丹亭》的舞台上，长长的水袖仿佛成了连通心意的鹊桥。

③唯有卡瓦格博这座6 740米的山峰仍然保持着她的圣洁，拒绝人类的染指。

A．设问拟人比喻B．反问比喻拟人C．设问比喻拟人 D．反问拟人比喻C[①有问有答，是设问句。

②将“长长的水袖”比喻成“连通心意的鹊桥”，是比喻句。

③“圣洁”“拒绝”赋予了卡瓦格博山峰人的感情，是拟人句。

][解题技法指导]解答“客观型判断选择题”，就是判断有关修辞手法的使用或其表达作用的分析是否恰当。

要求考生能够透彻了解“课标”所列九种修辞手法，以及教材中常见的修辞格的特点，尤其注意区别容易混淆的几种修辞手法。

1．明确各类修辞效果，明辨易混淆的修辞格熟练掌握常见修辞格的特点及易混淆修辞格的区别，是用好修辞格的前提。

修辞格中的比喻与比拟、借喻与借代等修辞手法容易混淆，在平时的训练中要注意区分。

如：(1)他确乎有点像一橡树，坚壮、沉默，而又有生气。

(老舍《骆驼祥子》)(2)月亮一露面，满天的星星惊散了。

(杨朔《金字塔夜月》)(1)从树的外形特点联想到祥子的外貌、气质特征，两者有相似点，属比喻。

(2)“月亮”“星星”本是非生物，并无“露面”“惊散”这样的特征，现以生物的特征描写它们只是为了让其情态逼真，跃然纸上，这是比拟。

2023年广东初中学业水平考试摸底语文试题及答案一、（30分）1、默写古诗文。

（每句1分，共10分，不超过10分）（1）春蚕到死丝方尽，。

(李商隐《无题》)（2）爱上层楼，。

(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》) （3）秋瑾在《满江红·小住京华》中用“身不得，男儿列。

，！”将身不能为男儿，心却不让须眉的豪迈雄健表达得淋漓尽致。

（4）宋濂在《送东阳马生序》中用“余立侍左右，，”表达自己虚心请教，认真倾听。

（5）人生的道路不会一帆风顺，即便我们遇到像李白在《行路难》中“，将登太行雪满山”那样的困境也不能气馁；面对挫折，我们要有刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“，病树前头万木春”所表现出的不屈服于现实的豁达胸怀。

（6）请把苏轼的《江城子·密州出猎》补充完整。

，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？，西北望，。

2、根据拼音写出相应的词语。

（4分）（1）否则，鸠占鹊巢，lǐ dài táo jiāng ，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。

（2）失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐 xuán xū起来了。

（3）后死诸君多努力，jié bào 飞来当纸钱。

（4）zhàn zhàn jing jing 跨上角框，首领吼一声：“往下看不得，命在天上！”3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )（3分）A．在不掺杂感情的情况下，每个人都比周围的人更加能理解对方。

B．事实既已水落石出，谣言当然不攻自破。

C．上高中了，他还是惦记着初中学校，经常约同学一同回到初中学校，与老师同学共享天伦之乐。

D．她希望人们能够掂量一下，看看她所撒下的谎言和她所作的贡献孰轻孰重。

4、下列病句修改不正确的一项是( )（3分）A．接到举报之后，市场监督管理局迅速查处了这家零售商擅自提价。

[学考真题试做]1．(2019年1月广东省普通高中学业水平考试)下列各句中，没有语病的一项是()A．这个时代产生了许多天才人物，他们的发明使我们的生活比过去舒适多了。

B．本周二有几个学校的领导要来开会，请相关部门做好接待工作。

C．社会适应能力如何，是判定人们心理健康的重要标志之一。

D．这次考试能够取得进步的原因，是因为我作了充分的复习准备。

A[B项，“几个学校”的领导，还是学校的“几个领导”，语意不明。

C 项，两面对一面，可把“如何”改为“强”。

D项，结构混乱，可把“因为”删去。

]2．(2018年1月广东省普通高中学业水平考试)下列各句中，没有语病的一项是()A．环保部要求，各地要采取切实有效的措施，保护好国家自然文化遗产。

B．不仅毒品泛滥会诱发大量刑事犯罪，而且会影响物质文明和精神文明的协调发展。

C．复习课不仅要辨析关键知识点，构建知识网络，还要培养运用知识的方法。

D．据统计，2017年广东制造业500强企业平均营业收入约为63亿元左右。

A[B项，关联词语位置不当，应将“不仅”移至“毒品泛滥”之后。

C项，“培养……方法”搭配不当。

D项，不合逻辑，“约”和“左右”重复，删掉其一。

][解题技法指导]1．语感审读法在审读过程中，从对语言的感性认识上察觉语句有无毛病，如果觉得句子别扭，就再作分析比较，从而找到语病之所在。

用这种方法做题，要做到胆大心细。

胆大就是要相信自己的第一感觉，心细就是要有仔细分析和查找语病的耐心。

2．筋脉梳理法综观全局，运用语法手段，先理出句子的主干(主语、谓语、宾语)，审查句子的主干是否有搭配不当、成分残缺或赘余等错误；再清理句子的枝叶(补语、定语、状语)，仔细审查修饰成分内部是否有毛病，与中心语的搭配是否有毛病。

3．造句类比法有的句子是否有语病，一时无法判断，这时仿照原句的结构另造一个常用的句子，经过分析比较，从而确定该句是否有语病。

4．逻辑分析法有的语病不好从语法上查找，这时要从事理上对其进行分析，看其是否违反事理。

考纲展示考情分析《2019年广东省普通高中学业水平考试语文科考试大纲》中对此知识点的要求是“理解常用词语的含义并正确使用”。

能力层次为B：理解。

学业水平测试对词语的考查主要是对实词的考查，以辨析近义词为主，从近义词的角度来说，学业水平测试考查的实词主要包括同音近义词和双音近义词。

对于成语的考查主要集中在教材中出现而又容易用错的一些成语。

近义词辨析1．(2019年1月广东省普通高中学业水平考试)在下列横线处依次填入的词语，最恰当的一项是()①把事情搞糟的不是别人，________就是你自己。

②好书也不必本本都买，一人买一种，大家________看。

③你这样删改我的作品，完全________了我的原意。

A．恰好交换篡改B．恰好交流窜改C．恰恰交流篡改 D．恰恰交换窜改D[近义词辨析，重在辨析两词的差异之处。

“恰好”指刚好，正合宜。

一般来说，“恰恰”的意义范围可以包含“恰好”。

另外，“恰恰”还多用在正反对比的句子里加强肯定的语气。

句中说把事情搞糟的不是别人，而是你自己。

表示加强肯定的语气应用“恰恰”，排除A、B两项。

交流思想或感情，多指无形的东西；交换是有估量和标准值的，多发生在实物之间。

句中说“好书”，应选“交换”，排除B、C两项，“篡改”的对象一般是历史、经典著作、理论、学说、政策等。

用作伪的手段对某些理论进行改动或曲解。

“窜改”指改动、删改。

对象一般是文字、词语、文件、古籍、账目等，多是具体的书面材料里的字句，排除A、C两项。

句中说“删改作品”，故选D。

]2．(2018年1月广东省普通高中学业水平考试)在下列横线处依次填入的词语，最恰当的一项是()乡村教育是中国教育的________环节，而优秀乡村教师的缺乏又是影响乡村教育发展的最关键问题。

今年教育部________的《2017年秋季开学工作专项督导报告》，提出要________教师队伍结构，深入实施乡村教师支持计划，加强农村教师队伍的培养培训。

专题三辨析并修改病句——准确把握类型，用心摸索规律核心价值·阐释1．语言建构与运用。

同学们通过积累、梳理常见的病句类型，掌握病句产生的具体原因和修改病句的具体方法，在具体的语言情境中掌握语言文字运用的规律和提升运用语言文字进行沟通的能力。

2．思维发展与提升。

在辨析并修改病句的学习过程中，同学们通过语言文字的具体运用，形成自己的逻辑思维以及提升思维的深刻性等。

必备知识·夯基句子是由词语或短语构成，具有一定的语调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位，句子前后有隔离性停顿。

根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句；根据结构，句子可分为单句和复句。

1．单句单句是由短语或单个的词充当的、有特定的语调、能够独立表达一个相对完整意思的句子。

构成单句的词或短语间有一定的语法关系，根据不同的语法关系可分成主语〔用“”表示〕、谓语〔用“____”表示〕、宾语〔用“”表示〕、定语〔用“()”表示〕、状语〔用“[]”表示〕、补语〔用“〈〉”表示〕六种成分。

其中句子的基本成分是主语、谓语、宾语。

主语部分和谓语部分之间可用“‖”划开。

一般完整的句子成分的排列顺序为：(定语)主语‖[状语]谓语〈补语〉(定语)宾语。

示例：(全体)同学‖[必须]做〈完〉(语文)作业。

类型定义特点示例主语表示陈述或说明对象的语言单位①经常由名词、代词、名词性短语充当②一般指出谓语所说的“是谁”或“是什①中国人民‖志气高。

(名词)②他‖是我最敬佩的老师。

(代词)③辱骂和恐吓‖绝不是战斗。

(1)良好的习惯往往改变人的命运。

答：___________________________________________________(2)那个人把他逼得无路可走。

答：___________________________________________________(3)经过代表团一天的热烈讨论，一套坚持科学发展观、强化执政为民理念的议案终于产生了。

考
情 发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。
C．近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九洲城、海南
琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，
巧夺天工。
考
向
D．水果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细
突
破 菌和农药，所以食用水果应该洗净削皮较为安全。
·
提
知
能
菜单
一轮复习 ·新课标 ·语文（广东专用）
(见学生用书第16页)
明
考
情
考 向 突 破 · 提 知 能
菜单
一轮复习 ·新课标 ·语文（广东专用）
1．(2011·广东高考)下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)
真
题
A．北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗
体
验 的“中国大运河”，包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所
·
·
明 为考查重点。
考
情
(3)语言材料更贴近时代，生活气息更浓厚。
考 向 突 破 · 提 知 能
菜单
一轮复习 ·新课标 ·语文（广东专用）
真
(见学生用书第16页)
题
体
验
·
明
考 情
语序不当主要有以下类型：
1．多项定语排列顺序不当
多项定语的排列顺序一般是：①表示领属或时间、处所的短语；
②指名称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；
真
例如：如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前的地就锄不
题 体
好。(“不”字应移到“趁现在”之前。)
验 ·
又如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。(“如果”应

考纲展示考情分析《广东省普通高中学业水平考试语文科考试大纲》中规定：理解常见句式，根据表达需要选用和变换句式。

一般采用选择题的形式来考查，分值为３分。

考查点主要集中在选用句式方面。

选用句式（１月广东省普通高中学业水平考试）下列各项表述中，与其他项意义都相反的一项是（）Ａ．百余年来，有关藏经洞文物流散的所有论述，都很难还原历史的真实。

Ｂ．百余年来，有关藏经洞文物流散的所有论述，都并非不易还原历史的真实。

Ｃ．百余年来，有关藏经洞文物流散的所有论述，难道容易还原历史的真实吗？D．百余年来，有关藏经洞文物流散的所有论述，都不易还原历史的真实。

B [B项双重否定后意思变为“容易还原历史的真实”，与其他三项“很难还原历史的真实”意义相反。

][解题技法指导]１．从话题保持一致的角度选用话题一致，是指组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，密切相关，紧紧围绕一个中心，集中表现一个事实、场景或思想观点。

２．从情调氛围一致的角度选用选用句式所给语段往往有自己的风格和特色，从而形成一种特定的情调，或明丽蓬勃，或冷落萧条，或闲适畅快，或悲凄伤感……所有这些在语段中都应保持和谐一致。

３．从符合内在逻辑的角度选用选用句式所给语段一般都围绕一个明确的话题，符合事物的内在逻辑关系。

判断时要看是否符合事理。

４．从时间空间一致的角度选用选用句式所给语段有时从时间上考查其协调一致性，有时从空间上考查。

５．从句式结构一致的角度选用选用句式考题对句式结构的考查是其中一项重要的内容。

主要考查：短语类型的一致，句式结构的一致。

句式一致能收到形式整齐、音节和谐、气势贯通的修辞效果。

6．从揣摩语气的轻重和语调的重点角度选用句式的不同，会使句子的语气相应地发生变化，也会使语调的重点发生转移。

选用句式题有时并不是单独地就某一考点进行考查，而是进行综合性的考查，所以应多方面注意思考、分析。

附：常见句式类型１．长句与短句句子的长短是相对而言的，没有截然的界限。

2021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案考纲展示考情分析<2021年J东省普通局中学业水平测试语文科测试大纲?中对此知识点的要求是“默写要求背诵的古诗文〔根据根本篇目教学规定,要求背诵的古诗文内容〕〞.水平层次为A:识记. 考查方式命题重点考查方向填空教材13篇诗文名句、次名句考点◎整合突破g-g———工.KKO内N WHEMCHETUP.,=====—==——二［学考真题试做］1. 〔2021年1月广东省普通高中学业水平测试〕补写以下句子中的空缺局部. 〔任选3题,多项选择只按前3题目计分〕〔1〕锲而舍之, 〔荀子?劝学?〕〔2〕,o曲终收拨留神画,四弦一声如裂帛.〔白居易?琵琶行?〕〔3〕,而后人哀之；亦使后人而复哀后人也.〔杜牧?阿房宫赋?〕〔4〕想当年,1.〔辛弃疾?永遇乐京口北固亭怀古?〕解析：注意“镂〞“乍破〞“暇〞“金戈〞的写法.答案：〔1〕朽木不折金石可镂〔2〕银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣〔3〕秦人不暇自哀后人哀之而不鉴之默写古诗文-1 - / 222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案〔4〕金戈铁马气吞万里如虎2. 〔2021年1月广东省普通高中学业水平测试〕补写以下句子中的空缺局部.〔任选3题,多项选择只按前3题计分〕〔1〕吾尝终日而思矣, ; ,不如登高之博见也.〔?荀子劝学?〕〔2〕5 o此情可待成追忆？只是当时已惘然.〔李商隐?锦瑟?〕〔3〕戍卒叫,函谷举,5 !〔杜牧?阿房宫赋?〕〔4〕遥想公理当年,, 0 〔苏轼?念奴娇赤壁怀古?〕解析：注意“须臾〞“践〞“沧海〞“炬〞“初嫁〞的写法.答案：〔1〕不如须臾之所学也吾尝践而望矣〔2〕沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟〔3〕楚人一炬可怜焦土〔4〕小乔初嫁了雄姿英发［解题技法指导］1.突破生僻难写字对于文质兼美的名篇名句,多数同学能熟读成诵,但往往在测试中得不到分, 原因就是生僻字、难写字书写有误,这就要勤于动笔,重点突破.例如：问君西游何时还？畏途喉岩不可攀.〔李白?蜀道难?〕以上句子中的“喉〞就极易写错.2.注意同音异义词读音相同,意义不同甚至相反的词语在名篇名句中大量存在,这也是命题人设置陷阱的热点.复习中应该特别注意这些同音异义词,通过有意识地分析比拟, 既知其音,更知其义.例如：别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声.〔白居易?琵琶行?〕以上句子中,“幽〞的意思是“隐藏的、隐蔽的〞,容易由后面的“愁〞想当然地写作“忧〞,假设联系后面与它对举的“暗恨〞,理解了词意,就不会误写了.-2 - / 222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案3.区分同义异形词意思相同而字形迥异的词在名篇名句中也是屡见不鲜的,这类词对考生有极大的迷惑性和误导性,是测试得分的“盲点〞之一,复习时也应引起高度重视.例如：定乎内外之分,辩乎荣辱之境.〔?庄子逍遥游?〕以上句子中,“辩〞容易误写成“辨〞.4.要留意具体环境名篇名句的背诵和默写,不应机械古板地死记硬背,要联系上下文,在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语,从而使自己对名句既有感性的记忆,又有理性的思考.例如：千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面.〔白居易?琵琶行?〕如果不联系“琵琶女本不愿为人弹奏,是千呼万唤的情况下才出来〞的具体语境,就会把“始〞写成“使〞.5.要注意语句出处很多名句经过长期流传,已经成为耳熟能详的“群众名言〞.但是,在演变流传过程中,有相当一局部的名句发生了很大变化,甚至有了新的说法.因此, 做题时,一定要看清句子后面的出处.例如：同样是关于“三人行〞后一句的填写,如果后面出处标注是?论语? 的话,那么填写“必有我师焉",而假设标注是韩愈的?师说?,那么需填写“那么必有我师〞.附：广东考纲规定必背篇目〔尝试填空,注意方框内为易错字.〕〔1〕荀子?劝学?1.木直中纯,其曲中规.2. 不复挺者,3.故木受纯那么直, ________________ ________________ _______________4.吾尝终日而思矣, ; 不如登高之博见也.5.顺风而呼,声非加 _______________ 也,6.假 _____________ 马者,非利足也,者,非能水也,而_________________ 江河.-3 - / 222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案7. 善假于物也.8. 圣心备焉.9. 无以手里.10.5不能十步； ,功在不舍.11.,朽木不折；金石可012.蚓无爪牙之利,筋骨之强, 下饮黄泉,用心一也.13.非蛇______________ 之穴无可寄托者,(2)庄子?逍遥游?1. ,其名为鲸.鲸之大,02.鹏之背,不知其几千里也； , o3.?谐?之言曰：“ ,水击三千里,5 去以六月息者也.〞4. 那么芥为之舟,5水浅而舟大也.-4 - / 222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案5. 此小年也.6.故夫知效一官,, , ,其自视也,亦假设此矣.7.且举世誉之而不加劝,定乎内外之分,, 斯已矣.8.故日：至人无己,(3)韩愈?师说?1.古之学者必有师. _____________________________2.人非生而知之者,?3. 5吾从而师之.4.吾师道也,?5. 道之所存,师之所存也.6.嗟乎！ !欲人之无惑也难矣！7.古之圣人, o8.今之众人, o9. , .圣人之所以为圣, 其皆出于此乎？10.爱其子,择师而教之；5惑矣.11.彼童子之师, ____________________ _________________-5 - / 222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案12. ,或师焉,5 吾未见其明也.13.巫医乐师百工之人,o ±大夫之族,14.问之,那么日：“彼与彼年相假设也,道相似也, ,15.巫医乐师百工之人,君子不齿, !16. .孔子师> >0 0其贤不及孔子.17.孔子曰：_________________________________ 05师不必贤于弟子.18. ______________________ o如是而已.19. 年十七,好古文,55学于余.20. ______________________ o作?师说?以_________________ 之.-6 - / 222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案(4)杜牧?阿房宫赋?1. 六王毕,四海一,, ._________________ 隔离天日.2. 直走咸阳.,流入宫墙.3.五步一楼,十步一阁； _______________________________________ ___4.盘盘焉, , ______________________________________________________ 不知其几千万落.5. , 未云何龙？复道行空,? 不知西东.6.歌台暖响,; o 一日之内,一宫之间, 07. , 王子皇孙,辞楼下殿,. 为秦宫人.8. 开妆镜也；, ; 弃脂水也.9. o 宫车过也；-7 - / 222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案10. 一肌一容, ,有不见者,三十六年.11 ................................................................................................... .燕赵之收藏,, ,几世几年, 一且不能有, ................................................12. 5金块珠砾,,秦人视之,亦不甚惜.13.嗟乎！一人之心,千万人之心也. 5_________________ 用之如泥沙？14.使负栋之柱, 多于机上之工女;5多于九土之城郭；多于市人之言语.使天下之人,15. 独夫之心,.戍卒叫,_________________ 可怜焦土！16.灭六国者六国也,非秦也；非天下也.17.嗟乎！使六国各爱其人,;_________________ 谁得而族灭也？18.5而后人哀之；：1. 覆2.血山北叵］而西折二川园溶3.圆腰画回照牙高画画心斗角4.困应焉蜂房水位ffl5.长桥卧波不比何虹上下I冥迷6.春光|融融|舞殿冷血］风雨|凄凄|而气候不困7. |妃嫔媵婿| 座］来于秦朝歌夜应8.明星匹0绿云冠对梳晓画也渭流瓦［9.烟斜雾横I焚椒】兰也雷区乍惊辘HD远听-8 - / 222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案(5)苏轼?赤壁赋?1.5苏子与客___________________________________ 舟游于赤壁之下.2.清风徐来,水波不兴. 诵明月之诗,o3.水光接夭. o4.而不知其所止；5羽化而登仙.5.于是饮酒乐甚, .6. o 望美人兮天一方.7.客有吹洞箫者,O-9 - / 222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案8..其声呜呜然,,如泣如诉,:9.舞之潜蛟,10.“何为其然也？〞11.此非孟德之困于周郎者乎?12.顺流而东也.周一世之雄也,而今安在哉？14.况吾与子渔樵于江渚之上,15.驾一叶之扁舟, ____________________16. ,渺__________________________ 海之一17.羡长江之无穷.18. , 抱明月而长终.19.逝者如斯,而未尝往也；而卒莫消长也.20.盖将自其变者而观之,;自其不变者而观之, 而又何羡乎？21.非吾之所有, 虽一®莫取.22. 与山间之明月.23.耳得之而为声,5是造物者之无尽________________ 也,而吾与子之所共o24.客喜而笑, ,25. 不知东方之B.-10 -/222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案(6)?诗经氓?1. , 抱布贸丝.匪来贸丝,-11 - / 222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案5至于顿丘.5子无良媒.将子无怒,秋以为期.2. 5以望复关.不见复关,既见复关,0 ,体无咎言.以尔车来,03.桑之未落,0于嗟鸠兮,!于嗟女兮,! 士之耽兮, ___________________ 0女之耽兮,不可说也！4.桑之落矣,0 三岁食贫.淇水汤汤,0女也不爽, __________________ 0_________________ 5二—■5. 二岁为妇, _________________ 0_______________________ 2言既遂矣,至于暴矣.兄弟不知,唾其笑矣.静言思之, 06. 2老使我怨.0总角之宴, __________________ 0_________________ 5不思其反.反是不思,亦已焉哉！自主校对：1.氓之回来即我回送子涉回2.乘彼叵近］泣涕涟涟圜笑载言尔卜尔国以我回迁3.其叶I沃假设［无食桑区］无与士应犹可四也4.其黄而应自我血尔渐车应裳士益其行士也应极5.d］室劳矣回兴夜困应有朝矣躬自血］矣6.及尔而老近那么有岸画那么有泮言笑I晏晏I信誓旦旦(7)李白?蜀道难?1. 2危乎高哉！蜀道之难,难于上青天!2. 2开国何茫然！3.西当太白有鸟道,04.地崩山摧壮士死,0-12 - / 222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案5.上有六龙回日之高标,6.黄鹤之飞尚不得过,7.青泥何盘盘, ____________________8. 以手抚膺坐长叹.9.问君西游何时还？10.但见悲鸟号古木,11.蜀道之难,难于上青天, !12.连峰去天不盈尺,13. 砾崖转石万壑雷.14. 一夫当关,万夫莫开.15.所守或匪亲, ___________________16.朝避猛虎,夕避长蛇, ..................... 杀人如麻17.蜀道之难,难于上青天, !(8)杜甫?登高?1.风急天高猿啸哀,02. 0,不尽长江滚滚来.3.万里悲秋常作客,o4. x潦倒新停浊酒杯.-13 -/222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案自主校对：1.同青沙白鸟飞回2.无边落木|萧萧|下3.百年多病独登台4.艰难苦恨因霜画(9)白居易?琵琶行?1.将阳江头夜送客, ___________________________2.醉不成欢惨将别, _________________________3.移船相近邀相见, __________________________4.千呼万唤始出来, ___________________________5. ,未成曲调先有情.6. x似诉平生不得志.7. ,说尽心中无限事.8. ,初为?霓裳?后?六幺?9. ,大珠小珠落玉盘.10.问关莺语花底滑, __________________________11. 凝绝不通声暂歇.12. 此时无声胜有声.13. 铁骑突出刀枪鸣.14.曲终收拨留神画, __________________________15. 唯见江心秋月白.16.沉吟放拨插弦中, _________________________17.十三学得琵琶成, _________________________18.曲罢曾教善才服, __________________________19.五陵年少争缠头, _________________________20. 血色罗裙翻洒污.21.今年欢笑复明年, ...........................22.夜深忽梦少年事, o23.我闻琵琶已叹息,o24. 相逢何必曾相识！-14 - / 222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案25.住近温江地低湿, _________________________26.其间旦暮闻何物? _________________________27.春江花朝秋月夜, _________________________28.岂无山歌与村笛, __________________________29.座中泣下谁最多？________________________自主校对：1.枫叶呼秋回瑟30别时因茫江区月31添酒回灯重开国32转轴拨囹三两声33弦弦掩抑声声思34.低眉信手续续弹35轻画慢叵抹复挑36匹］嘈切切错杂弹37.西咽泉流冰下难38.冰泉冷困弦凝绝39.别有国愁暗恨压40.银瓶乍破水浆回41.四弦一声如裂口42.东船西舫悄无言43.整顿衣裳起敛容44.名属教坊第一部45.妆成每被秋娘质］46. 一曲红囱不知数47.钿头银质］击节碎-15 -/222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案48.秋月春风等闲度49.梦啼妆泪红阿干50.又闻此语重曲］唧51.同是天回沦落人52.黄西苦竹绕宅生53.杜鹃啼血猿哀鸣54.往往取酒还独倾55.|呕哑嘲妙|难为听56.江州司马青衫湿(10)李商隐?锦瑟?1. , _弦_柱思华年.2. ,望帝春心托杜鹃.3. ,蓝田日暖玉生烟.4.此情可待成追忆? o自主校对：i锦瑟无端五十弓E~|5.庄生晓梦迷蝴蝶6.西海月明珠有泪7.只是当时已［!［然(11)李煜?虞美人春花秋月何时了?1. 往事知多少.2.小楼昨夜又东风, o3. ,只是朱颜改.4.问君能有几多愁？o自主校对：1.春风秋月何时了5.故国不堪回首月明中6.雕4画应犹在7.恰似一江春水向东流-16 - / 222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案(12)苏轼?念奴娇赤壁怀古?1.大江东去,千古风流人物.2.人道是, ......................................3.乱石穿空, __________________ _________________4.一时多少豪杰.5.雄姿英发.6.谈笑间,7....................................... 多情应笑我, ....................8.人生如梦, ______________________________________自主校对：1.浪邳2.故国西边三国周郎赤壁3.惊涛拍岸卷起千堆雪4.江山如画5.遥想公理当年小乔网嫁了6.羽扇国巾|橘橹|灰飞烟灭7.故国神游早生四发8. 一区还回江月(13)辛弃疾?永遇乐京口北周亭怀古?1.千古江山,02. ...................................... 风流总被o3. 人道寄奴曾住4.想当年, o5.元嘉草草,1 o6.四十三年, o7.可堪回首, o8.凭谁问：尚能饭否？自主校对：1.英雄无觅孙仲玳处-17 -/222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案2.舞回歌台雨打风吹去3.斜阳草树寻常|巷陌4.金区］铁马气吞万里如虎5.封狼居胥画得反可北顾6.望中画记烽火扬州路7.佛狸祠下一片神鸦社鼓8.廉颇老矣［当堂即时练习］1.(2021年1月广东省普通高中学业水平测试)补写以下句子中的空缺局部. (任选3题)(1)氓之蚩蚩,匪来贸丝, (?诗经氓?)(2)是故弟子不必不如师,^期道有先后,5 如是而已.(韩愈?师说?)(3)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.o (杜甫?登高?)(4)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改.? o (李煜?虞美人?)解析：注意重点字的写法.如“即〞“萧萧〞等.答案：(1)抱布贸丝来即我谋(2)师不必贤于弟子术业有专攻(3)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(4)问君能有几多愁恰似一江春水向东流2.补写出以下名句名篇中的空缺局部.(1)尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟., (李白?蜀道难?)(2)转轴拨弦三两声,弦弦掩抑声声思,o (白居易?琵琶行?)-18 -/222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案(3)故九万里,那么风斯在下矣,; , 而后乃今将图南.(?庄子逍遥游?)答案：(1)西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅(2)未成曲调先有情似诉平生不得志(3)而后乃今培风背负青天而莫之天阙者3.补写出以下名句名篇中的空缺局部.(1)5只是朱颜改. ?恰似一江春水向东流.(李煜?虞美人?)(2)蚓无爪牙之利, 下饮黄泉,用心一也.(?荀子劝学?)(3)愚益愚o 愚人之所以为愚,其皆出于此乎？(韩愈?师说?)答案：(1)雕栏玉砌应犹在问君能有几多愁(2)筋骨之强上食埃土(3)是故圣益圣圣人之所以为圣4.补写出以下名句名篇中的空缺局部.(1)爱其子,;于其身也,,惑矣.(韩愈?师说?)(2)兄弟不知,o 静言思之,o (?诗经氓?)(3)5___________________________________________ o蜀道之难,难于上青天.(李白?蜀道难?)答案：(1)择师而教之那么耻师焉(2)唾其笑矣躬自悼矣(3)又闻子规啼夜月愁空山5.补写出以下名句名篇中的空缺局部.(1)移船相近邀相见,添洒回灯重开宴.o(白居易?琵琶行?)(2)万里悲秋常作客, _________________ o __________________ ,潦倒新停浊洒杯.(杜甫?登高?)(3)锲而舍之,;锲而不舍,o (?荀子劝学?)-19 -/222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案答案：(1)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面(2)百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓(3)朽木不折金石可镂6.补写出以下名句名篇中的空缺局部.(1)假舆马者,非利足也,而致千里；假舟楫者,非能水也,而绝江河._________________ ________________ (?荀子劝学?)(2)盘盘焉,困困焉, (杜牧?阿房宫赋?)(3)问君西游何时还？.但见悲鸟号古木,_________________ (李白?蜀道难?)答案：(1)君子生非异也善假于物也(2)蜂房水涡矗不知其几千万落(3)畏途喉岩不可攀雄飞雌从绕林间7.补写出以下名句名篇中的空缺局部.(1)将阳江头夜送客,主人下马客在船,(白居易?琵琶行?)(2)锦瑟无端五十弦, __________________庄生晓梦迷蝴蝶,o (李商隐?锦瑟?)(3)登高而招,,而见者远；顺风而呼,而闻者彰.(?荀子劝学?)答案：(1)枫叶荻花秋瑟瑟举酒欲饮无管弦(2)一弦一柱思年华望帝春心托杜鹃(3)臂非加长也声非加疾也8.补写出以下名句名篇中的空缺局部.(1)是故弟子不必不如师, 5闻道有先后,, 如是而已.(韩愈?师说?)(2)廊腰缀回,;各抱地势,o (杜牧?阿房宫赋?)(3)其声呜呜然,,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕.舞幽壑之潜蛟, o (苏轼?赤壁赋?)答案：(1)师不必贤于弟子术业有专攻-20 - / 222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案(2)檐牙高啄钩心斗角(3)如怨如慕泣孤舟之釐妇9.补写出以下名句名篇中的空缺局部.(1)覆杯水于坳堂之上,, ,水浅而舟大也.(?庄子逍遥游?)(2)三岁为妇,,靡有朝矣.(?诗经.氓?)(3)肴核既尽, 不知东方之既白.(苏轼?赤壁赋?)答案：(1)那么芥为之舟置杯焉那么胶(2)靡室劳矣夙兴夜寐(3)杯盘狼籍相与枕藉乎舟中10.补写出以下名句名篇中的空缺局部.(1)5而后人哀之；后人哀之而不鉴之,(杜牧?阿房宫赋?)(2)青泥何盘盘,,扪参万并仰胁息,(李白?蜀道难?)(3)醉不成欢惨将别, o ,主人忘归客不发.(白居易?琵琶行?)答案：(1)秦人不暇自哀亦使后人而复哀后人也(2)百步九折萦岩峦以手抚膺坐长叹(3)别时茫茫江浸月忽闻水上琵琶声11.补写出以下名句名篇中的空缺局部.(1)我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧.! (白居易?琵琶行?)(2)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.o (杜甫?登高?)(3)少焉,月出于东山之上,o 5 水光接天.(苏轼?赤壁赋?)答案：(1)同是天涯沦落人相逢何必曾相识(2)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来-21 - / 222021-2021学年广东学业水平测试语文复习讲义：第1局部+专题8+默写古诗文及答案(3)徘徊于斗牛之间白露横江-22 - / 22。