336《艺术基础》试题

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2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案
科目名称：艺术基础（√A卷；□B卷）科目代码：336 考试时间：3小时 满分 150 分
可使用的常用工具：□无 □计算器 □直尺 □圆规（请在使用工具前打√）
6、隋唐的佛教建筑遍布全国，留存至今的仅有两座木构架殿堂建 筑均在山西五台山，即_______ _______。
二、名词解释题( 共8 小题，每小题 3分，共24分) 1、（ 3分）艺术生产 2、（ 3分）巫术
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3、（ 3分）文化大系统 4、（ 3分）佩夫斯纳（Nikolaus Pevsner） 5、（ 3分）折衷主义 6、（ 3分）唐三彩 7、（ 3分）工艺美术运动 8、（ 3分） 1851年伦敦“水晶宫”
）
A 立体派 B 构成派 C野兽派 D 印象派
10、马第斯是（
）艺术流派的代表人物。
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A 野兽派 B 构成派 C 达达主义 D 超现实主义
11、《洛神赋图》的作者是：（
）
A 唐寅 B 张大千 C 顾恺之 D王维
12、下列属于哥特式风格的代表建筑是：（ ）
四、论述题( 共3 小题，每小题15分，共45 分) 1、（
15分）中国传统艺术精神有哪些？在艺术设计活动中如何运用这些精神 ?并适当举例说明。
答案：围绕“道”、“气”、“心、”“舞”、“悟”、“和”六个艺术精神展开。 2、（ 15分）对比论述艺术批评和设计批评的关系和不同。
答案：设计批评首先隶属于艺术批评，其都具有审美欣赏、人文因素。普
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参考书目推荐
彭吉象《艺术学概论》 王宏建《艺术概论》
王炤《艺术学基础知识》
《西方美学史》（上、下），朱光潜，商务印书馆 《中国艺术精神》，徐复观，华东师大出版社 《艺术的故事》（又名《艺术发展史》、《艺术的历程》），贡布里希，天津人民出版社或陕西人民美术 出版社 《后现代主义文化与美学》，王岳川等，北京大学出版社
4、提倡雅俗共赏 通俗文化与高雅文化之间存在矛盾,但绝不是一般理解的水火不容,我们在雅俗之争中,要以文化本位来看问题,也就 是立足于传统着眼于未来。 雅俗共赏是一种文化理念,它是一种充满了张力、冲突的动态过程,它不是“雅”、“俗”的拼贴相加,也不是相互 之间的改头换面,只有在历史与现实、文化与生活、社会与自我的深层碰撞中,才会产生“雅俗共赏”的真品。
雅俗文学在矛盾对立中可以实现互渗互补，二者在一定的条件下还可以实现相互转化。《诗经》中的国风 本属于 民歌，自然通俗易懂，楚辞也来自对楚民歌的加工和创造，也应不难理解，可千年 之后，它们早已上升为中国文 学的经典之作。《三国演义》、《水浒传》和《西游记》本在民间传播，而今都属于文学名著。在古代，我们认 为诗是处于正统地位的文化，是雅文化的代表者。而词，虽然也有着和诗一样的成就，但在当时被认为是一种粗 俗的民间艺术，不登大雅之堂，以至于宋朝的晏殊在当上宰相之后，对于他以前所做的词都不承认是自己写的。 在当时地位相差悬殊的两种不同的文化载体，在现代看来基本已经趋同了。词，已经作为中华民族时代精神的一 种文化形式在文化长廊中熠熠发光。又如：《红楼梦》、“三言二拍”、《金瓶梅》等，在当时被列为禁书，认 为是淫秽读物，不符合当时社会精神发展的需要，而在现代社会中，我们发现了其历史和审美意义，随着不断的 推敲和研究，它们终成为雅文化中“由俗变雅”的典例。

336艺术基础真题答案一、简答题1. 描述艺术是如何反映社会变迁的？答：艺术作为社会文化的一部分，具有反映社会变迁的作用。

艺术家通过创作作品，传达他们对社会的观察和思考。

艺术作品可以通过表现主题、内容、形式、风格等方面来反映社会变迁。

首先，艺术作品可以通过表现特定时代的主题来反映社会变迁。

不同的时代有不同的主题和关注点。

例如，19世纪的印象派艺术家们通过画家自己眼中的真实描绘和光线的自然变化，表达对现实生活和时代的观察和思考。

而20世纪初的抽象艺术家们则试图通过形式和颜色来传达内心世界和对社会的批评。

其次，艺术作品可以通过内容来反映社会变迁。

艺术家可以选择不同的主题和情感来表达他们对社会变迁的观点。

例如，20世纪60年代的美国艺术家通过创作抽象表现主义来反映他们对社会的不满和政治上的不稳定。

而现代艺术家则通过关注环境保护和社会公正等问题，以表达对当代社会问题的关切。

最后，艺术作品的形式和风格也可以反映社会变迁。

不同时期和不同地区的艺术作品会有不同的风格和表现形式。

例如，文艺复兴时期的作品注重对人体比例和透视的准确描绘，反映了当时对人类形态的重新发现和对科学的追求。

而20世纪后半期的后现代艺术作品则强调对传统形式和观念的批评和颠覆，反映了社会对现代化和全球化的质疑和反思。

因此，艺术通过主题、内容、形式和风格等方面的表现，可以反映社会变迁的不同方面和层面。

2. 列举一些对人类艺术发展产生重要影响的历史事件。

答：人类艺术发展受到许多历史事件的影响，以下是一些对人类艺术发展产生重要影响的历史事件的例子：1.文艺复兴时期：文艺复兴是欧洲文化艺术复兴的时期，对艺术发展产生了深远的影响。

文艺复兴时期的艺术追求以人类中心主义为基础，强调人的重要性和人的尊严。

这一时期的艺术家追求逼真的画面，注重人体比例和透视的准确描绘，对后来的艺术发展产生了重大影响。

2.工业革命：工业革命的发生带来了社会和经济的巨大变革，对艺术发展产生了重要的影响。

336艺术基础一、连线与填空（每题1分，共10分）1、用直线将作者与其作品连起来柴可夫斯基《三姐妹》契诃夫张彦远《琵琶记》高则成高则成《天鹅湖》柴可夫斯基莫奈《历代名画记》张彦远契诃夫《日出.印象》莫奈2、中国盛唐时期的艺术繁荣，史上习称“_______”。

3、话剧《风雪夜归人》的作者是_______。

4、京剧“四大名旦”是梅兰芳、尚小云、程砚秋_______和荀慧生。

5、民国时期北京大学校长蔡元培曾提出了“__以美育代宗教_____”的著名美学观念。

6、德国诗人席勒的著名美学著作是_《美育书简》______。

二、名词解释（每题5分，共50分）1、古典主义2、写实3、表演4、神韵5、大象无形6、感悟7、游戏说8、数字艺术9、艺术符号10、艺术史三、简答(每题10分，共30分）1、简述艺术与技术的关系2、为什么说艺术需要以情动人？3、如何理解艺术中的“形象大于思想”？四、论述（每题30分，共60分）1、什么是艺术思潮？试举出你所熟悉的中外艺术史上任一重要的艺术思潮并对其兴起原因、代表作家作品、主要特点、历史地位进行分析。

2、优秀艺术作品应该尽可能地做到真善美的统一，试联系当代艺术创作现状试论真善美的结合情况。

824艺术综合一、填空（每题1分，共10分）1、《匈牙利狂想曲》是著名的钢琴家_李斯特______专门为钢琴而作的。

2、《十面埋伏》是_琵琶______独奏曲，它能描绘金戈铁马的战争场面。

3、索福克勒斯的代表作_______，是一出悲剧。

4、雨果创作的_______，是浪漫主义战胜古典主义的标志性作品。

5、清乾隆年间，人们把昆曲视为“正声”，把昆曲以外的梆子腔、弋阳腔、皮黄腔等地方戏称为_乱弹______。

6、成龙主演的_蛇形刁手______等影片，奠定了功夫喜剧片在香港商业电影中的主流地位。

7、影片《温别尔托.D》是_______流派的代表作。

8、电影《一江春水向东流》是导演_____蔡楚生__的作品。

2023年浙江传媒学院《336艺术基础》考研真题
一、名词解释（5分*5）
1．隐含的读者
2．游戏说
3．艺术流派
4．艺术典型
5．审美无利害
二、简答题（10分*4）
1．简述内容与形式的关系。

2．简述电子媒介对艺术（意向表达、创作特征、审美感受）的影响。

3．简述电影与电视艺术特征。

4．谈谈艺术的共鸣作用。

三、论述题（20分*2）
1．从艺术发展史的角度，谈谈艺术门类的合并与分化。

2．当下，知乎、豆瓣上许多给《安娜卡列尼娜》《包法利夫人》等作品评价不入流、三观不正等，谈谈你的看法。

四、主题写作（20分＋25分）
1．作品赏析
罗丹曾说“自然界中再丑的东西，在艺术中也是美的”，请结合这句话谈谈你对雕塑作品《欧米哀尔》（又名“老妓”）的理解。

2．材料分析
诗人的职责不在于描述已经发生的事，而在于描述可能发生的事，即根据可然或必然的原则可能发生的事。

历史学家和世人的区别，不在于是否用格律文写作，而在于前者记述已经发生的事，后者描述可能发生的事。

所以，诗是一种比历史更富哲学性、更严肃的艺术，因为诗倾向于表现“带普遍性的事，而历史却倾向于记载具体事件。

所谓“带普遍性的事”，指根据可然或必然的原则某一类人可能会说的话或会做的事一一诗要表现的就是这种普遍性，虽然其中的人物都有名字，所谓“具体事件”，指阿尔基比阿德斯着过或遭遇过的事。

结合具体作品，谈谈你对以上材料内容的理解。

第四部分336历年真题答案（12-18年）2018年一，名词解释1.表现论表现论。

也称主观精神论。

是有关艺术来自人的主观精神、情感或心理的自我表现的看法。

2.伫兴，谓蓄积感情。

伫兴。

有时艺术创作不能仅仅依据一次或两次感兴，而往往有赖于平时积累和储备感兴。

朱自清《指导大概》：“有些人觉得作诗该等候感兴，酬应的诗不会真切。

但伫兴而作的人向来大概不多。

”3.语境引导是指艺术品欣赏者所深处其中的现实语境对于艺术品接受的微妙而重要的导向作用。

4.有意味的引导5.仿象指那种大量复制、真实而又没有任何深层本源及任何所指的空洞的符号形态，与后现代主义艺术紧密相连。

一方面，艺术仿象凸显出去深度、虚无感的祛魅性理念。

另一方面，艺术仿象强调仿真性手法。

6.兴味品评是指审美过程结束之后，审美感受持续活跃，进而向欣赏者的现实生活或明或暗地推进的过程。

二，简答题1简述艺术兴格的作用.艺术兴格可以有效地将艺术品的独特性加以彰显，使得艺术品在艺术兴媒、艺术兴辞和艺术兴象的塑造后，进一步彰显出艺术品作为整体其自身拥有的独特韵调。

艺术兴格可以帮助艺术家认识自我创作的独特性所在，形成明确的个体艺术品格，进而甚至能形成有影响的艺术流派或艺术思潮。

艺术兴格可以不断挑战艺术接受者对艺术品的欣赏、判断和评价能力，使得欣赏者的艺术品评能力随着艺术兴格或微妙或明显地发展而共同进步。

艺术兴格可以逐步推动整个艺术创作、欣赏、批评范式的不断前进，“一代人又一代之文学，”同理，一代有一代之艺术，而这其中最为关键的正是能否形成黑格尔所说“独创性”意义上的艺术兴格。

2如何理解中国艺术创作论“感兴”传统“感兴”也作兴会、诗兴、兴致等。

“感，”是“感物、”“物感”之意，代表个体对事物的认知和体验；“兴”，是指从平常状态中骤然兴起、起来，代表个体身心进入一种高度兴奋状态。

重要的是，感兴被视为个体从物质生活情境中兴起、奋起而达到一种身心愉悦状态的一个标志。

其实质是符号形式中创生的人对人生意义的直觉。

336艺术基础一、连线与填空（每题1分，共10分）1、用直线将作者与其作品连起来柴可夫斯基《三姐妹》契诃夫张彦远《琵琶记》高则成高则成《天鹅湖》柴可夫斯基莫奈《历代名画记》张彦远契诃夫《日出.印象》莫奈2、中国盛唐时期的艺术繁荣，史上习称“_______”。

3、话剧《风雪夜归人》的作者是_______。

4、京剧“四大名旦”是梅兰芳、尚小云、程砚秋_______和荀慧生。

5、民国时期北京大学校长蔡元培曾提出了“__以美育代宗教_____”的著名美学观念。

6、德国诗人席勒的著名美学著作是_《美育书简》______。

二、名词解释（每题5分，共50分）1、古典主义2、写实3、表演4、神韵5、大象无形6、感悟7、游戏说8、数字艺术9、艺术符号10、艺术史三、简答(每题10分，共30分）1、简述艺术与技术的关系2、为什么说艺术需要以情动人？3、如何理解艺术中的“形象大于思想”？四、论述（每题30分，共60分）1、什么是艺术思潮？试举出你所熟悉的中外艺术史上任一重要的艺术思潮并对其兴起原因、代表作家作品、主要特点、历史地位进行分析。

2、优秀艺术作品应该尽可能地做到真善美的统一，试联系当代艺术创作现状试论真善美的结合情况。

824艺术综合一、填空（每题1分，共10分）1、《匈牙利狂想曲》是著名的钢琴家_李斯特______专门为钢琴而作的。

2、《十面埋伏》是_琵琶______独奏曲，它能描绘金戈铁马的战争场面。

3、索福克勒斯的代表作_______，是一出悲剧。

4、雨果创作的_______，是浪漫主义战胜古典主义的标志性作品。

5、清乾隆年间，人们把昆曲视为“正声”，把昆曲以外的梆子腔、弋阳腔、皮黄腔等地方戏称为_乱弹______。

6、成龙主演的_蛇形刁手______等影片，奠定了功夫喜剧片在香港商业电影中的主流地位。

7、影片《温别尔托.D》是_______流派的代表作。

8、电影《一江春水向东流》是导演_____蔡楚生__的作品。

目录Ⅰ历年考研真题试卷 (2)南京师范大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (2)南京师范大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (3)南京师范大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (4)南京师范大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (5)南京师范大学2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (6)南京师范大学2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (7)Ⅱ历年考研真题试卷答案解析 (8)南京师范大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (8)南京师范大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (15)南京师范大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (21)南京师范大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (28)南京师范大学2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (34)南京师范大学2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (40)Ⅰ历年考研真题试卷南京师范大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷考试科目：336艺术基础注意事项：所的答案必须写在答题纸上，做在试卷或草稿纸上无效；请认真阅读答题纸上的注意事项，试题随答卷一起装入试题袋中交回。

1.请以宋代画家的代表人物或绘画为例，谈中国画或文人画的绘画特征。

（25分）2.明代是中国书画艺术史上的一个重要阶段，出现了一些以地区为中心的名家和流派，试以其中主要流派及其代表人物或绘画为例谈明代绘画的特征及其与宋代绘画的主要区别。

（25分）3.西方文艺复兴时期是继古希腊、罗马后的欧洲文化史上的一个重要历史时期。

请以此时期的艺术家及其作品为例，谈去在西方绘画史上的标志性贡献。

（45分）4.以攻读艺术硕士的目的和意义为基点，谈谈艺术的创造性思维在观察世界中的价值与意义。

（55分）南京师范大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷考试科目：336艺术基础注意事项：所的答案必须写在答题纸上，做在试卷或草稿纸上无效；请认真阅读答题纸上的注意事项，试题随答卷一起装入试题袋中交回。

一.1.连线题。

每个一分。

亚里士多德《在延安文艺座谈会上的讲话》
黑格尔《人间词话》
丹纳《美学》
王国维《诗学》
毛泽东《艺术哲学》
2——6都是选择题，选择所写的句子作者是谁。

2.“内容非他，即形式之回转到内容；形式非他，即内容之回转到形式。

”作者是~~~
3.“太似为媚俗，不以为欺世”
4.“诗人的愿望应该是给人益处和乐趣，他写的东西应该给人以快感，同时对生活有帮助，寓教于乐，即劝谕读者，又使他喜爱……”
5.“任何人，即使是最坏的人，他们身上都会或多或少地反映出上帝的影子来。

”
6.“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力。

”
二.名词解释
1.艺术流派
2.艺术思维
3.典型人物
4.共鸣
5.艺术作品的内容
三.简答
1.如何理解艺术的审美属性？
2.古典主义的艺术特征是什么？
3.何为表现艺术？试举例说明。

4.什么是艺术接受？艺术接受的意义何在？
四.论述题
1.试评述艺术与传媒的关系。

2.如何理解当代艺术的商品化倾向？请结合实际加以评述。

自己裸考，所以把题抄出来，借此也给12年的同学了解了解。

1、F
2、F
3、F 4、T
5、T
6、T
7、T
8、F 9、F 10、F
三、名词解释题( 共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分)
1、意蕴 【参考答案】指潜伏在艺术作品内部的深层内涵，是一种“只可意会、难以言传”的 神韵、风采和韵味；或渗透的艺术形象之中，或流露于字里行间，或隐藏在艺术作品的形 象背后，有待于审美主题的感悟与发现。 2、黄金分割率 【参考答案】又称黄金律，是指事物各部分间一定的数学比例关系，即将整体分为的 比值关系（1∶0.618 或 1.618∶1），即长段为全段的 0.618。0.618 被公认为最具有审美 意义的比例数字，最能引起人的美感的比例，在古希腊被称为“美的方程式”。 3、符号学 【参考答案】符号是传递信息的载体，通过设计的外在特征来表达设计的内在意思； 通过外部特征让使用者直观地接受设计者的信息。符号学是人类有关意义与理解的所有思 索的综合提升，就是意义研究之学，是 20 世纪形式论思潮之集大成者。
（
）
6、新艺术运动在设计史上，标志着由古典传统走向现代运动的一个必不可少的转
折与过渡，产生了吉马德、高迪、霍尔塔等著名设计师。
（
）
7、法国的蓬皮杜文化艺术中心是高技术风格的代表作品。
（
）
8、毕加索是著名艺术流派——印象派的代表人物。
（
）
9、美国商业性设计的核心是“有计划的商品废止制”,其表现形式包括产品零件
四、简答题(共 4 小题，每小题 10 分，共 40 分)
1、简述艺术创作的阶段和主要内容。 【参考答案】艺术创作过程要经历艺术积累、艺术构思和艺术表现这三个互相联系， 彼此交错的阶段。其具体内容是(1)艺术积累阶段大体包括材料储备、艺术发现和创作欲 望三部分。材料储备是艺术创作的基础是生活素材和情感的积累，在此基础上选择题材、 提炼主题、进行创作。有了一定的生活和情感积累，艺术家的目光会更加敏锐，观察力、 感受力、想像力、异常活跃，产生更多的艺术发现，启动了创作欲望，即在艺术发现基础 上产生的一种推动构思并进一步付诸艺术表现的心理要求和情感冲动。(2)艺术构思。艺 术家在艺术体验和艺术发现的基础上，以特定的创造动机为引导，以各种心理活动和艺术 表现方式为中介，使艺术意象得以创造和成熟的过程。为完成艺术构思的任务，艺术家需 要采用一定的方式，将浩如烟海、错综复杂的生活材料重新组合，并使之形成新的、具有 丰富内捅的艺术意象。艺术构思的方式是复杂和多样的，常见的有综合、变形、移情等形 式。(3)艺术表现，艺术家借助一定的物质媒介和艺术语言，运用艺术方法和艺术技巧， 将构思成熟的艺术意象转化为可供人们欣赏的艺术形象或艺术作品的过程，艺术表现是艺 术创造过程的最后完成阶段。 2、简述艺术作品内容与形式的关系。 【参考答案】艺术作品的内容，是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活，其 中包括客体世界和人的主观世界。内容主要指题材、主题、人物、环境、情节等诸多要素 的总和。艺术作品的形式，是指艺术作品内容的存在方式，亦即作品的内部联系和外部表 现形态。其内部联系表现为内部形式，包括内容诸要素之间的相互联系和组织方式，主要 指结构；其外部表现形态呈现为外部形式，即表现内容的方式和手段，包括艺术语言、艺 术手法、类型体裁等。艺术作品的内容和形式是不可分割的有机体。在艺术创造中，内容 常常起到主导的作用，形式的选择应以是否适应内容的需要为原则；但同时，形式又呈现 相对的独立性，它不仅具有独立的审美价值，而且由于形式的变幻，可以直接影响和制约 内容的审美价值的实现。

2014-2016年南京艺术学院336艺术基础真题——厘米手绘版2016南京艺术学院艺术基础（回忆版）一、名词解释（16选4）1、元曲四大家7、故事片13、舒巧2、黄河大合唱8、景泰蓝14、戏曲中的程序化3、习俗舞蹈9、意境15、宫廷雅乐4、长镜头10、室内设计16、剧情片5、雅乐11、元杂剧6、洛可可二、简答题（16选3）1、简述舒伯特……2、简述电视艺术的描述3、简述电影的教育功能并结合实例4、简述电影音乐（影视音乐）的又来5、简述杨贵妃霓裳羽衣的艺术特色6、简述古代西方和中世纪音乐发展史7、简述古代文人音乐的载体8、简述戏剧和戏曲的区别和联系9、简述元曲的结构10、简述马致远的诗词11、简述50~60年代的电影12、简述浪漫主义芭蕾的起源和发展13、简述模仿说14、简述概念艺术15、简述新艺术运动的风格特色和艺术特征16、简述艺术设计的基本方法17、试举例设计思维的表现形式18、简述电影的美学概念三、论述题（16选1）1、试论述巴洛克时期音乐及大型声乐体裁2、试论述亚洲音乐对世界的影响3、试着谈谈你如何理解书画同源4、声画剪辑5、试论述后印象主义的艺术追求6、设计思维和创新7、论述浪漫主义芭蕾的艺术特征8、论述结合扇舞丹青谈谈中国古典舞的艺术特色9、论述德国现代设计的基本理念和形式表现10、元代的四大家和代表作11、关汉卿……12、电影对社会的影响（大致题意）2015年南京艺术学院研究生考试试题艺术基础（336）一、名词解释（16选4）1.苏伯尔7.马远13.（影视中的）独白2.莎士比亚“四大悲剧”8.蜡染14.《皇后喜剧芭蕾》3.水磨调9.奏鸣式15.六法论4.夏衍10.陌生化效应16.日用陶瓷品设计5.（影视中的）轴线11.四大徽班6.舞蹈语汇12.（影视中的）特写二、简答题（16选3）1.学堂乐歌的代表人物及其贡献2.《义勇军进行曲》的创作与艺术特征3.埃斯库罗斯在戏剧艺术上的贡献4.现实主义戏剧的特征5.明代前中期，南戏四大声腔的唱腔特征6.李渔《闲情偶寄》中关于“立主脑”的戏剧概念7.什么是电影的表现意义8.西方类型电影的三个基本要素9.简述“广播电视文艺”和“广播电视艺术”的概念差别10.简述电视时间11.简述现代芭蕾之父“福金”艺术成就12.简述舞蹈作品的内容13.简述后印象主义14.简述风格的多样性与同一性15.简述日本现代设计的基本特征16.简述艺术设计程序的基本步骤三、论述题（16选1）1.结合实例论音乐的节奏、速度与旋律2.结合作曲家和作品论交响乐体裁3.亚里士多德在《诗学》中指出“悲剧中最能打动人心的或成分是属于情节的部分。

北京城市学院
2015年硕士学位研究生入学考试试题
试题编号： 336 试题名称：艺术基础（共 2 页）
适用专业：艺术硕士
说明：本试卷满分为150分，考试时间为3小时。

所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。

、、单选题（每小题2分，共10小题20分）
1.“美就是理念的感性显现”体现了艺术的（）。

A.主观精神说
B.客观精神说
C.再现说
D. 模仿说
2.宋代的严羽、明代的袁宏道有关艺术本质的主张与以下哪种观点相一致（）。

A.主观精神说
B.客观精神说
C.再现说
D.模仿说
3.艺术的特征是（）。

A.流变性
B.主体性
C.客观性
D.整体性
4.提出“境界论”的文艺理论家是（）。

A.鲁迅
B.王国维
C.刘熙载
D.曹雪芹
5.意识流的创作手法，被不同流派、不同倾向的作家、艺术家所采用。

“意识流”最早由（）提出。

A.威廉·詹姆斯
B.亨利·柏格森
C.海德格尔
D.加缪
1 / 3。

南京师范大学艺术学基础知识历年真题参考答案2011年一、请列出元代绘画史上的十位代表画家（30分）元代的统一促进了各民族融合，但由于统治者实行民族歧视政策，致使一部分汉族士大夫虽生在统治机构，政治上却难以施展，只能寄情于诗文书画，以书画自鸣清高。

在他们的绘画中，重视主管意趣和笔墨风格的表现，诗、书、画进一步渗透结合，水墨山水和花鸟竹石的兴盛，把宋金以来形成的文人绘画推向新的高潮。

这一时期出现的绘画主要有山水、水墨梅竹与花鸟画以及人物画和寺观壁画。

1、山水画家（1）赵孟頫：字子昂，号松雪道人，他的绘画功力深厚，能融汇唐宋绘画之长而自成一家，对于人物、鞍马、山水、花鸟、竹石无所不能，水墨、青绿、工笔、写意诸体兼备。

在艺术主张上标榜“古意”，谓“若无古意，虽工无意”，从文人的审美情趣出发，提倡继承唐与北宋绘画，重视神韵，追求清雅朴素的画风，反对宋代院画过分追求形似和纤巧；他又强调书法与绘画的关系，将书法用笔进一步引进绘画之中，加强其艺术表现力。

他的代表作有《秋郊饮马图》、《人骑图》、《幼舆丘壑图》、《鹊华秋色图》、《双松平远》、《水村图》、《秀石疏林图》等，他的绘画实践和艺术主张集中体现了元代文人画在继承宋金基础上的新发展，对当时和后世绘画都具有巨大影响。

（2）黄公望：字子久，号大痴道人，与吴镇、倪瓒、王蒙并称“元四家”，思想上受赵孟頫影响，绘画上主要取法五代北宋荆浩、董源等人的山水画法，加以融化吸收，以水墨或浅降色作画，淡墨干皴，苍润浑厚。

主要作品有《溪山雨意图》《天地石壁图》《九峰雪霁图》和《富春山居图》。

其中《富春山居图》最为著名，此图为横卷，长达两丈，以苍润精炼的笔墨和优美动人的意境描绘浙江富阳、桐庐一带的山水容貌，及富春江上的旖旎风光。

此画应友人之托而作每兴之所至即点染挥毫，前后继续酝酿数年始完成，没有过多地拘泥于物象表面的细微描画而是着重把握住山水的整体风貌，以活脱潇洒的笔墨抒发作者主观意趣。