2018-2019学年高中政治专题2第3节幸福生活中的家庭美德教案选修6
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1和谐社会里的社会公德(教师用书独具)●课标要求列举人们在社会交往和公共生活中的事例,说明社会公德是全体公民都应该遵循的行为准则。
●课标解读本标准要求学生明确社会公德的基本涵义、特点;结合现实生活中的具体现象,说明社会公德的作用,公民为什么需要道德;理解我们需要的社会公德的基本规范;了解养成良好社会公德的途径和方法。
●落实策略学习本框题的基本内容,要注重教学活动的实践性和开放性,重视体验性学习和研究性学习活动,主动参与,积极思考,做出正确的价值判断和行为选择。
(教师用书独具)●新课导入建议方式一:话题导入社会公共生活是人类社会活动的主要场所之一,几乎每个人每天都生活中在其中。
每个人在社会公共生活中都希望有一个安全有序的环境,希望有个宁静的氛围。
可以说没有公共生活就没有社会,与公共生活相适应的就是社会公德。
思考:什么是社会公德?它调整哪些社会关系,涉及哪些问题?社会公德的基本规范是什么?为什么社会公德是全体公民都应遵守的行为准则?如何遵守和树立社会公德?方式二:情景导入2013年1月19日,杭州市,腊八节,免费派发腊八粥点,成千上万的游客和市民排队取粥。
取完了粥,许多人选择马上就喝,喝完之后,一次性的碗筷随地丢弃,现场一片狼藉。
现场规定,每人限领2碗,几乎所有人都不会浪费领取的数量。
但并不是所有人都能将2碗喝完。
腊八粥不方便随身携带回家,所以,没喝完的也被随地丢弃和浪费了。
临近中午,一群清洁工弯着腰来清理丢在地上的碗筷,直叹气:“真没想到一件好事会变成这样子。
”观察思考:公民遵守社会公德有哪些重要意义?从腊八节抢粥的行为中,你能得出哪些道德启示?●教学地位分析不同的生活领域,有不同的道德规范,本框题讲述社会公德。
社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,它与每个人的生活息息相关,关系到人们的切身利益,每个人在日常行为之中都应该遵守社会公德。
本框下设三目,逻辑关系是按照什么是社会公德、社会公德的基本规范、如何遵守社会公德的层次展开的。
高中政治专题2.1《幸福生活中的家庭美德》教案新人教版选修6幸福生活中的家庭美德课程导入在现代社会生活中,不同的生活领域,有不同的道德规范,每个公民在道德生活中都应践行这些规范。
在家庭生活中,人们面对着各种家庭关系。
思考:什么是家庭道德和家庭美德?家庭美德规范作用的是什么?在处理家庭和邻里的关系时,应遵守什么样的家庭美德?探究新知学点1 家庭生活中的美德1. 家庭道德的含义(1)调整各种家庭关系的道德,即家庭道德。
(2)家庭道德产生于原始社会氏族部落时期,人类社会由此产生了奴隶社会、封建社会、资本主义和社会主义社会的家庭道德。
不同社会、不同民族、不同时代的家庭道德,带有阶级的、民族的、时代的烙印,表现出明显的差异,甚至是根本的对立。
家庭道德中的精华,就是家庭美德。
问题研讨1家庭生活,这是人人生活在其中的社会细胞,与此相对应的就是家庭道德。
家庭道德是从来就有并亘古不变的吗?。
例1家庭道德()A. 就是公民道德B. 不具有阶级性和时代性C. 随着人类的产生而产生D. 是调整各种家庭关系的道德解析本题考查对家庭道德的理解。
家庭道德产生于原始社会氏族部落时期,不同时代、不同社会有不同的家庭道德,家庭道德具有时代性和阶级性,它是公民道德作用于家庭生活领域的结果。
B、C项错误,A项把家庭道德和公民道德混为一谈,故D符合题意。
答案 D解题规律解题过程中,不但要把握的概念的内涵和外延,而且还要注意比较与其他概念之间的相互关系。
2. 家庭道德规范的作用(1)家庭道德规范,作为评价人们在恋爱、婚姻、邻里交往中行为是非、善恶的标准,引导、激励家庭成员正确处理家庭关系和邻里关系,对家庭和睦、家人安康、社会和谐,起着重要作用。
(2)家庭道德规范是公民道德基本规范的内容要求之一,是公民基本道德规范在家庭领域里的体现。
(3)家庭道德所调整的关系,涉及家庭生活中的各种问题,如缔结婚姻、教育子女、赡养老人、分担家务、支配经济以及邻里相处等。
怎样理解家庭美德规X的内容[问题提出与解析思路]家庭是社会的细胞,是人类社会生活最基础的组织形式之一。
家庭美德即婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念,是调节家庭内部伦理关系和每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准那么。
《公民道德建设纲要》从我国历史和现实的国情出发,将家庭美德作为我国公民道德建设的一个重要的着力点,并且提出了家庭美德的基本规X,这就是:“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结〞。
[问题解析]一、家庭美德和家庭美德规X的内容家庭成员之间应该努力营造一种和谐健康向上的关系。
家庭关系就是生活在一个家庭内成员之间的人际关系,如夫妻关系、父母与子女的关系、兄弟姐妹关系等。
它以血缘或婚姻为基本纽带,表现为家庭成员之间的相互依存,共同生活。
社会主义国家在家庭关系上的道德包含有丰富的内容,它涉及到家庭各方面的关系,这种关系是血亲关系的表达,更是社会伦理的重要组成部分。
家庭美德的主要内容是:〔1〕婚姻自主,真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制,夫妻双方应该互敬互爱。
〔2〕在家庭生活中赡养尊敬老人,抚养教育子女,与邻里和睦相处。
〔3〕注意计划生育,勤俭持家,爱家爱国。
《公民道德建设纲要》从我国历史和现实的国情出发,将家庭美德作为我国公民道德建设的一个重要的着力点。
并且提出了家庭美德的基本规X,这就是:“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结〞。
这20个字为我们勾画了进行家庭美德建设的基本要求和方向,是社会主义初级阶段我国家庭美德建设的纲领。
二、怎样理解家庭美德规X的内容我国公民道德建设中的家庭美德,是以马克思主义、列宁主义、思想和理论为指导,并从我国社会发展的现实出发,继承和发扬了中华民族的优良道德传统的美好的家庭道德。
家庭美德具有丰富的内涵。
〔一〕尊老爱幼尊老爱幼,是中华民族的传统美德,在家庭生活中,父母精心抚养和爱护子女,子女瞻养和尊敬老人,是家庭美德的重要表现。
尊敬父母,赡养老人,既是社会主义道德的要求,也是子女应尽的法律义务。
社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容,是提高全民素质的一项基础性工程。
家庭是满足人的生活需要的初级群体,是实现社会化的基本单位和提供人才的源泉,也是社会稳定的基础。
家庭文化涉及到社会生活的各个方面,关系到整个社会的长治久安和健康发展。
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,是我国道德建设的重要组成部分。
正确认识和处理好家庭、家庭文化和家庭美德之间关系,对于加强公民道德建设具有重要的意义。
一、家庭是人类幸福生活与文明发展的重要条件家庭是人类社会生活的基础组织形式,为人们的生存提供了最基本的环境,也为人的社会化创造最基本的条件。
家庭是引导个人走上社会的桥梁,是个人与社会的中介。
家庭的状况不但会影响个人的生活和成长,而且关系到社会的经济发展和安定团结。
正确对待和处理家庭问题,关系到整个社会的长治久安和健康发展。
从理论上讲,家庭是由婚姻、血缘或收养关系形成的人们进行社会生活的基本单位。
其内涵在不同的文化和历史过程中有不同的理解。
在中国古代社会,家庭与家族有着密切的关系。
家族是由几代人按照一定的血缘关系生活在一起的社会组织形式。
在古代罗马社会,家庭(famulus)一词是指一个家庭奴隶,而复数形式的familia是指属于一个人的全体妇隶。
家庭的意思指的是男子支配着妻子、子女和一定数量妇隶的社会有机体。
历史意义上的家庭,用"家族"或"宗族"来描述更为确切。
随着社会的发展,人类的进步,现代家庭的涵义是泛指由父母子女形成的生活团体。
它的主要组成形式是"一夫一妻制"家庭和独身等形式的家庭。
家庭成员不受家长制等封建伦理观念的束缚,而是在相对独立的条件下相互交往和相互帮助。
但是,现代中国家庭的小型化并没有割断与上一代父母的联系,而是继承了传统的双向扶养的传统,促进了家庭的和睦、巩固和发展。
由此可看出,家庭从形成之日起就具有一定的社会属性。
它既有经济基础方面的内涵,又有上层建筑方面的内涵。
第三框幸福生活中的家庭美德知识目标知识重点1.明确家庭美德的基本规范2.理解家庭美德的重要作用3.了解在现实生活中养成良好的家庭美德的途径和方法家庭美德的基本规范:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结一、家庭生活中的美德1.家庭道德的含义家庭道德是调整各种家庭关系的道德,其精华就是家庭美德。
2.家庭道德的作用(1)是评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里交往中行为是非、善恶的标准。
(2)能引导、激励家庭成员正确处理家庭关系和邻里关系,对家庭和睦、家人安康、社会和谐,起着重要的作用。
3.家庭道德的产生和特点(1)家庭道德是人类社会发展到一定阶段的产物,是随着家庭的产生而产生的。
(2)由于社会性质、民族文化的影响,不同社会、不同民族、不同时代的家庭道德,带有阶级的、民族的、时代的烙印。
家庭美德是家庭道德中的精华。
家庭道德的范围广,家庭道德的外延大于家庭美德。
二、我们需要什么样的家庭美德1.家庭美德的特点继承了中华民族家庭道德中的优良传统,融合了世界文明的优秀成果,注入了新的时代精神。
2.家庭美德的基本规范(1)尊老爱幼。
既是一种法律责任,也是一种道德义务。
它是社会主义家庭美德的首要规范。
(2)男女平等。
指所有家庭成员不分男女,在家庭中的地位与人格平等,在处理家庭事务中平等地享有权利、履行义务。
家庭中的男女平等,是家庭民主、夫妻和睦的前提,也是社会进步、道德进步的体现。
(3)夫妻和睦。
夫妻关系是全部家庭关系的轴心,和睦的夫妻关系是建立现代家庭的基本条件之一。
它要求把相互忠诚、相互尊重、相互帮助当作调节夫妻关系的道德准则。
(4)勤俭持家。
勤俭,即勤劳与节俭。
这是我国传统道德中传承悠久的美德之一,在我们全面建成小康社会、建设资源节约型、环境友好型社会的进程中,需要倍加倡导。
(5)邻里团结。
随着现代社区生活的发展,邻里之间团结与否,直接影响着家庭生活的幸福和社会的安定和谐。
[思考探究]1.5岁的小艾丽菲亚是阿依古丽与丈夫帕尔哈提·艾比布收养的一名汉族弃婴,她患有先天性心脏病、先天性腭裂导致的言语障碍。
幸福生活中的家庭美德(建议用时:45分钟)[学业达标]1.家庭道德所调整的关系,涉及家庭生活的各种问题,如( )①缔结婚姻②教育子女③分担家务④支配经济⑤邻里相处A.①②B.①②③C.①②③④ D.①②③④⑤【解析】①②③④⑤均为家庭生活中会遇到的问题,故选D。
【答案】 D2.“勤是摇钱树,俭是聚宝盆,奢侈败家门。
”这句谚语提倡的是( )A.尊老爱幼B.夫妻和睦C.勤俭持家D.邻里和睦【解析】谚语之意是要求我们勤俭持家,因此不难直接选出C项。
【答案】 C3.春秋时鲁国大夫御孙说:“俭,德之共也;侈,恶之大也。
”勤俭持家是我国传统道德中传承悠久的美德之一。
要做到勤俭持家,必须( )①量力而行,量入为出②衣食住行要合理消费③妥善处理红白喜事④反对盲目攀比和铺张浪费A.① B.①②C.①②③ D.①②③④【解析】①②③④均从不同角度揭示了勤俭持家的内涵,故选D项。
【答案】 D4.家庭道德是一种亲情道德。
培育家庭美德,也就是( )①培育家庭责任的过程②培育家庭亲情的过程③制定、完善严厉家规的过程④完全消除两代人感情隔阂的过程A.①② B.②③C.②④ D.①③【解析】培育家庭美德,也就是培育家庭责任的过程,也就是培育亲情的过程,因此①②符合题意。
③与题意无关。
④说法错误。
【答案】 A5.有这样一则公益广告:当孩子看到妈妈为奶奶洗脚的情景时,他感到自己也应该为妈妈洗脚,于是就悄悄地端来一盆清水,朝着母亲边走边喊:“妈妈,洗脚……”这纯真的童音,这动人的画面,给人以强烈的感染和震撼。
这则公益广告体现了家庭美德的什么道理?【解析】本题以公益广告为素材,考查对家庭美德内容的把握。
回答问题时,可以按照“是什么”“为什么”“怎样做”的思路来作答。
【答案】①体现了中华民族尊老爱幼的家庭美德。
②父母抚养子女、子女赡养父母,既是一种法律责任,也是一种道德义务。
③家庭美德是一种亲情道德,亲情的培育有赖于家庭成员之间的沟通交流。
学业分层测评(七) 幸福生活中的家庭美德(建议用时:45分钟)[学业达标]1.家庭道德所调整的关系,涉及家庭生活的各种问题,如()①缔结婚姻②教育子女③分担家务④支配经济⑤邻里相处A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤【解析】①②③④⑤均为家庭生活中会遇到的问题,故选D。
【答案】 D2.“勤是摇钱树,俭是聚宝盆,奢侈败家门。
”这句谚语提倡的是() A.尊老爱幼B.夫妻和睦C.勤俭持家D.邻里和睦【解析】谚语之意是要求我们勤俭持家,因此不难直接选出C项。
【答案】 C3.春秋时鲁国大夫御孙说:“俭,德之共也;侈,恶之大也。
”勤俭持家是我国传统道德中传承悠久的美德之一。
要做到勤俭持家,必须()①量力而行,量入为出②衣食住行要合理消费③妥善处理红白喜事④反对盲目攀比和铺张浪费A.①B.①②C.①②③D.①②③④【解析】①②③④均从不同角度揭示了勤俭持家的内涵,故选D项。
【答案】 D4.家庭道德是一种亲情道德。
培育家庭美德,也就是()①培育家庭责任的过程②培育家庭亲情的过程③制定、完善严厉家规的过程④完全消除两代人感情隔阂的过程A.①②B.②③C.②④D.①③【解析】培育家庭美德,也就是培育家庭责任的过程,也就是培育亲情的过程,因此①②符合题意。
③与题意无关。
④说法错误。
【答案】 A5.有这样一则公益广告:当孩子看到妈妈为奶奶洗脚的情景时,他感到自己也应该为妈妈洗脚,于是就悄悄地端来一盆清水,朝着母亲边走边喊:“妈妈,洗脚……”这纯真的童音,这动人的画面,给人以强烈的感染和震撼。
这则公益广告体现了家庭美德的什么道理?【解析】本题以公益广告为素材,考查对家庭美德内容的把握。
回答问题时,可以按照“是什么”“为什么”“怎样做”的思路来作答。
【答案】①体现了中华民族尊老爱幼的家庭美德。
②父母抚养子女、子女赡养父母,既是一种法律责任,也是一种道德义务。
③家庭美德是一种亲情道德,亲情的培育有赖于家庭成员之间的沟通交流。
幸福生活中的家庭美德(建议用时:45分钟)[学业达标]1.家庭道德所调整的关系,涉及家庭生活的各种问题,如( )①缔结婚姻②教育子女③分担家务④支配经济⑤邻里相处A.①②B.①②③C.①②③④ D.①②③④⑤【解析】①②③④⑤均为家庭生活中会遇到的问题,故选D。
【答案】 D2.“勤是摇钱树,俭是聚宝盆,奢侈败家门。
”这句谚语提倡的是( )A.尊老爱幼B.夫妻和睦C.勤俭持家D.邻里和睦【解析】谚语之意是要求我们勤俭持家,因此不难直接选出C项。
【答案】 C3.春秋时鲁国大夫御孙说:“俭,德之共也;侈,恶之大也。
”勤俭持家是我国传统道德中传承悠久的美德之一。
要做到勤俭持家,必须( )①量力而行,量入为出②衣食住行要合理消费③妥善处理红白喜事④反对盲目攀比和铺张浪费A.① B.①②C.①②③ D.①②③④【解析】①②③④均从不同角度揭示了勤俭持家的内涵,故选D项。
【答案】 D4.家庭道德是一种亲情道德。
培育家庭美德,也就是( )①培育家庭责任的过程②培育家庭亲情的过程③制定、完善严厉家规的过程④完全消除两代人感情隔阂的过程A.①② B.②③C.②④ D.①③【解析】培育家庭美德,也就是培育家庭责任的过程,也就是培育亲情的过程,因此①②符合题意。
③与题意无关。
④说法错误。
【答案】 A5.有这样一则公益广告:当孩子看到妈妈为奶奶洗脚的情景时,他感到自己也应该为妈妈洗脚,于是就悄悄地端来一盆清水,朝着母亲边走边喊:“妈妈,洗脚……”这纯真的童音,这动人的画面,给人以强烈的感染和震撼。
这则公益广告体现了家庭美德的什么道理?【解析】本题以公益广告为素材,考查对家庭美德内容的把握。
回答问题时,可以按照“是什么”“为什么”“怎样做”的思路来作答。
【答案】①体现了中华民族尊老爱幼的家庭美德。
②父母抚养子女、子女赡养父母,既是一种法律责任,也是一种道德义务。
③家庭美德是一种亲情道德,亲情的培育有赖于家庭成员之间的沟通交流。