童话故事接龙童话故事接龙童话故事接龙：外星展览会龙头：一阵刺眼的亮光，弄得我不得不睁开了眼睛。
可这是哪儿啊？怎么不是在我家里？我狐疑的瞅瞅四周，发现这里的楼房和我们地球不一样了，直接是电脑住宅再不就是浮在天空的云朵。
难不成，我来到了外星球？看着周围的情形——这里的居民出门不再和我们地球一样，是步行或者骑车，而是有的坐着飞碟，有的坐大鸟去，有的呢，额，直接躺在一个玻璃上睡起大觉来，玻璃自动转换成一只船，徐徐飘去……看着这一切，我更加肯定了我的想法——我来到了外星球。
我看着匆匆赶路的人群，上前拉住一位大叔问：“打扰了，请问你们这是要去干什么啊？”那位大叔解释道：“今天是星历二一一五年四月五日外星展览日，五十年一次，终于轮到了。
我正赶时间呢，不多说了......喏，外星展览会就在前面，我怕排不上号，得赶紧去排队呢。
”大叔向我挥了挥了走，兴冲冲往走急步走去......过了好一会儿，我才缓过神来，拍拍脑袋大叫：“哎呦，还在想什么啊？人家都说了有展览会，还不快去。
”话刚说到一半，人就已经跑远了。
果然，远远地，我就看见前面有个晶蓝的大牌子，周围则挤满了人，那个水泄不通啊。
幸亏我小，找到空便钻进去，来回钻了好几个，才挤到前面。
一个阿姨眼尖的看见了我，问道：“小朋友，你到这里是干什么的呢？”显然，她并没有看出我是二十一世纪的人。
第二棒我回答阿姨道：“我听一位大叔说，今天这里将举行一场外星展览会，我觉得好新鲜呢，想来看个究竟。
展览会上有什么东西展出？您知道吗？”阿姨一听，可兴奋了，眉飞色舞道：“听宣传车说，今天展出的都是我们从没见过的高科技产品哪！——防止作弊的‘防弊机’啦；发生地震时能够帮助自救的‘铅笔盒’啦；可以提供充裕时间的‘时间银行’啦……总之，是一场让人大开眼界，大长见识的高科技展览会。
”听到这里，我心已痒痒，急急地把手伸向口袋——我要掏钱买票，进去一睹这场精彩的展览会。
我从口袋里掏出100元大钞递给窗口的售票员，不料，售票员把我的钱退了回来：“小朋友，我们现在已经不用这种老钱币了，这种钱币早在五十年前就不用了。
故事接龙我的困难：我觉得故事接龙最难的就是设计情节。
帮助直通车：一、帮你搜集素材、选材1、故事龙头：在一个漆黑的夜里，一只大老鼠悄悄地溜出洞来，沿着墙根在屋子里来回转着找吃的。
忽然它闻到一股扑鼻的肉香，映入它眼帘的是在一个铁夹，放着一块又肥又大的猪肉。
它已经好几天没有吃东西了，看见这一块肥肉，真是垂涎三尺啊！可是它一时无法吃到那块肉，因为那铁夹正泛着冷冷的青光呢！它正在焦急，只见又出来了一只顶小老鼠，它也想吃到那块肉……2、除了认真研究龙头内容，还要了解老鼠的生活习性，从动画片中了解有关老鼠的故事，善于从别人的故事里受到启发。
3、想一想，除了两只老鼠，还会有什么人什么物可参与进来，猫和这家的主人，让他们加入这个故事的成员行列怎么样？还记得《猫和老鼠》的动画片吗？有了猫和屋主人的参与，故事肯定精彩。
二、帮你抓重点，学方法1、重点：本次习作的重点是学会设计情节，通过语言、动作、神态和心理活动刻画人物形象。
2、学方法:（1）猜想结局，根据结局设想情节。
（倒推法）小朋友们想一想，到底谁会先吃到肉？结局如何？应该只有四种结局：a、小老鼠吃到了肉。
b、大老鼠吃到了肉。
c 、两只老鼠都没吃上。
d、两个都吃上了。
根据结局设计过程：小朋友们想要哪种结局？为了吃到肉，它们都想了什么办法？下面的情节设计比比看，你能设计更有创意的情节吗？情节1：老奸巨猾的大老鼠利用自己丰富的经验，骗小老鼠去取肉，小老鼠死了，它却吃上了肉。
情节2：聪明的小老鼠机智地骗了糊涂的大老鼠，先吃上了肉。
情节3；两只老鼠鼓捣了一个晚上，结果惊醒了猫，谁也没吃上。
情节4：大老鼠提醒小老鼠不要上人类的当，可小老鼠不听劝告，一意孤行，被夹住了，大老鼠吃上了肉。
情节5：出于爱护小辈，为了让饥饿的小老鼠得到肉，大老鼠牺牲了自己，让小老鼠吃上了肉。
情节6：大老鼠和小老鼠齐心协力想办法，结果两个都吃上了肉。
（2）给两只老鼠贴上个性标签。
因为只有有个性的老鼠才会让故事吸引人。
故事接龙的趣味开头1.“哎呀，我今天一定要找到那只丢失的小猫！”小明着急地对小伙伴们说。
-例子：小明和他的小伙伴们正在小区里到处寻找那只他们经常一起玩耍的小猫，太阳火辣辣地照在他们身上，小明满脸是汗，一边找一边喊着小猫的名字，小伙伴们也都很着急，纷纷说：“小猫到底跑哪儿去了呀？”2.“姐姐，你说这个城堡里真的有公主吗？”弟弟充满好奇地问。
-例子：姐弟俩来到了一个废弃的城堡前，弟弟瞪大眼睛看着城堡，满心期待，姐姐笑着回答：“也许有哦。
”弟弟兴奋地说：“那我们快进去找找吧！”3.“爸爸，我想吃冰淇淋，就一个嘛！”小女孩拽着爸爸的衣角撒娇。
-例子：在热闹的街头，小女孩看到卖冰淇淋的车，就走不动路了，眼巴巴地看着爸爸，爸爸有些无奈地说：“哎呀，吃太多凉的不好。
”小女孩继续撒娇：“不会的，爸爸最好了。
”4.“嘿，你们等等我呀，我跑不动啦！”小强在后面大喊。
-例子：小伙伴们在公园里赛跑，小强落在了后面，他喘着粗气，看着前面的小伙伴越跑越远，着急地喊着让他们等等。
5.“哇，这个礼物太棒了，是谁送的呀？”小美惊喜地叫起来。
-例子：小美过生日，打开一个礼物盒后，看到里面精美的礼物，特别开心，大声地问着周围的人是谁送的，朋友们都笑着不说话。
6.“哼，我才不要和你一起玩呢！”小刚生气地对小涛说。
-例子：小刚和小涛因为一件小事吵了起来，小刚扭过头，气呼呼地说出这句话，小涛也不甘示弱：“不玩就不玩！”7.“妈妈，我明天想去动物园，好不好嘛？”小男孩满脸期待。
-例子：晚上吃饭的时候，小男孩突然提出这个要求，妈妈想了想回答：“看你表现咯。
”小男孩赶紧保证：“我一定乖乖的。
”8.“哈哈，我抓到你啦！”小丽兴奋地喊着。
-例子：小伙伴们在玩捉迷藏，小丽好不容易找到了一个小伙伴，高兴地手舞足蹈，那个小伙伴则是一脸懊恼。
9.“哎呀呀，我的书包去哪儿了？”小红着急地四处找。
-例子：放学了，同学们都陆续回家，小红却发现自己的书包不见了，她焦急地在教室里翻找，嘴里不停地念叨着。
故事接龙开头
故事接龙。
从前，有一只可爱的小猫咪，它叫做小花。
小花是一只非常调皮捣蛋的小猫，它喜欢在花园里追逐蝴蝶，还喜欢钻进草丛里偷偷觅食。
一天，小花在花园里玩耍时，突然听到了一阵悦耳的歌声，它跟着声音走去，发现了一只美丽的小鸟。
小鸟的名字叫做小妮，它有一身绚丽的羽毛，歌声也是动听异常。
小花被小妮的美丽和歌声所吸引，便和小妮成了好朋友。
它们一起在花园里玩耍，一起觅食，一起听小妮唱歌。
小花觉得自己真是幸运，能够遇到这么好的朋友。
然而，就在这时，一只凶猛的老鹰突然出现在它们面前，它张开了利爪，准备要捉住小妮。
小花见状，立刻扑向老鹰，用自己的身体挡住了老鹰的利爪。
小妮看到这一幕，也立刻飞到了小花的身边，它们一起联手对抗老鹰。
经过一番激烈的斗争，小花和小妮终于成功地赶走了老鹰。
它们互相依偎在一起，喘着粗气，但是心里都充满了对彼此的感激和珍惜。
从那天起，小花和小妮成了最好的朋友，它们一起生活在花园里，享受着彼此的陪伴和关爱。
故事接龙就像生活中的每一天，我们都会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们勇敢地面对，就一定能够找到解决的办法。
而在这个过程中，朋友之间的相互帮助和支持就显得格外重要。
就像小花和小妮一样，它们因为彼此的勇敢和坚韧，最终战胜了困难，也找到了真正的友谊。
所以，无论遇到什么样的困难，我们都不要害怕，因为我们始终不会孤单。
有朋友的陪伴，我们就能够共同面对一切，找到解决问题的方法。
就像小花和小妮一样，我们也能够在困难中相互勉励，一起成长，一起前行。
