2020年高考物理一轮复习专题06牛顿第一定律牛顿第三定律限时训练(含解析)

专题3。

1 牛顿第一定律牛顿第三定律1．（江苏省南通市通州区2019年期中）《墨经》是先秦墨家的代表作，“力，刑(形）之所以奋也”是书中对力的描述，其释义为:“力是使物体由静而动，动而愈速或由下而上的原因”，这与1000多年后牛顿经典力学的观点基本一致。

关于对此描述的认识，以下说法正确的是（）A．力是改变物体运动状态的原因 B．力是维持物体运动状态的原因C．物体速度的变化量跟力成正比 D．物体不受力将保持静止状态【答案】A【解析】力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因，故A正确，B 错误；加速度跟力成正比，但物体速度的变化量不是加速度,故物体速度的变化量跟力不成正比；故C错误；物体静止或匀速运动受到的合外力为零或不受力，故D错误.所以A正确，BCD 错误。

2．(上海市金山中学2018届高三上学期期中）下列哪一句话可从牛顿第一定律演绎得出（）A．质量是物体惯性的量度 B．物体的运动需要力来维持C．质量一定的物体加速度与合外力成正比 D．物体有保持原有运动状态的特性【答案】D【解析】牛顿第一定律又叫惯性定律，一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态。

说明力不是维持物体运动的原因，也没有提出质量是物体惯性的度量，AB错误,D正确，C为牛顿第二定律的内容，C错误，3．（上海市闵行区2019届期末)如图所示，小明将一个小球轻轻放置在列车中的水平桌面上，若小球相对桌面（）A．静止，可知列车在匀速前进B．向前运动，可知列车在加速前进C．向前运动，可知列车在减速前进D．向后运动，可知列车在减速前进【答案】C【解析】若小球相对桌面静止，可知列车在匀速前进或者静止，A错误；向前运动,可知列车在减速前进，B错误，C正确；若向后运动，可知列车在加速前进,D错误.4．（甘肃省会宁县第一中学2019届月考)“物理思维”在学习中具有重要作用，下列关于“物理思维”描述不合理．．．的是（）A．“质点” 模型的建立是一种“抽象思维”过程B．处理“连接体”问题时,常采用“整体法”和“隔离法”C．“力的合成与分解"采用“等效替代”的思维方法D．“牛顿第一定律”是牛顿根据大量实验验证基础上提出的【答案】D【解析】“质点" 模型的建立是一种“抽象思维"过程，A正确；处理“连接体"问题时，常采用“整体法”和“隔离法”相结合,B正确；“力的合成与分解”采用“等效替代”的思维方法，C正确；“牛顿第一定律”不能通过实验来验证，D错误。

[A组·基础题]1．关于牛顿第一定律的说法中，正确的是( D )A．由牛顿第一定律可知，物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态B．牛顿第一定律只是反映惯性大小的，因此也叫惯性定律C．牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律，因此，物体在不受力时才有惯性D．牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因，又揭示了运动状态改变的原因2．(2018·杭州市高考预测卷)春暖河开，冰面上一块石头逐渐下陷，对于此现象下列说法不正确的是( A ) A．冬天冰硬，冰面的反作用力等于石头的压力．春天冰面变软，它的作用力达不到石头的压力，故石头下陷B．不管是冬天还是春天，冰面对石头的支持力与石头对冰面的压力相等C．下陷是因为冰面对石头的支持力小于冰块的重力D．春暖河开冰面对石头的支持力较冬天减小解析：无论冰软硬，冰面对石头的作用力总等于石头对冰面的压力，选项A错误，B正确；下陷是因为冰面对石头的支持力小于冰块的重力，选项C正确；冬天时冰面对石头的支持力等于石头的重力，春暖河开冰面对石头的支持力较冬天减小，选项D正确，故选A.3．如图所示，用推力F把一个物体紧压在竖直墙壁上静止不动，下列叙述中，正确的是( B )A．力F跟墙壁对物体的弹力是一对作用力和反作用力B．物体的重力和墙壁对物体的摩擦力大小相等，方向相反C．力F越大，墙壁对物体的摩擦力越大D．若撤去力F，物体将以加速度a下落，其中加速度a小于重力加速度g4. (2018·上海市闵行区高三物理试卷)小巧美观的冰箱贴利用磁性贴在冰箱的竖直表面上．静止不动时，冰箱贴( D )A．受到的磁力小于受到的弹力B．与冰箱间有四对作用力与反作用力C．受到的磁力和弹力是一对作用力与反作用力D．受到冰箱的作用力一定竖直向上解析：冰箱贴静止不动，受力平衡，它受到的磁力和受到的弹力是一对平衡力，大小相等，故A、C 错误；冰箱贴与冰箱间的作用力有：摩擦力、磁力和弹力，则与冰箱间有三对作用力与反作用力，故C错误；冰箱贴除受向下的重力外，还受到冰箱的作用力，与重力等大反向，则受到冰箱的作用力一定竖直向上，选项D正确；故选D.5．(多选)下列说法正确的是( ABD )A．跳高运动员起跳时，地对运动员的支持力等于运动员对地的压力B．火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力C．鸡蛋撞击石头，蛋碎石全，是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小6．(多选)关于作用力与反作用力以及相互平衡的两个力的下列说法中，正确的是( AC )A．作用力与反作用力一定是同一性质的力B．作用力与反作用力大小相等，方向相反，因而可以相互抵消C．相互平衡的两个力的性质，可以相同，也可以不同D．相互平衡的两个力大小相等，方向相反，同时出现，同时消失7．(多选)在运动项目中，有很多与物理规律有着密切的联系，在运动会上，某同学成功地跳过了1.28 m的高度，若忽略空气阻力，下列说法正确的是( BC )A．从地面向上起跳过程，地面对该同学的支持力等于该同学的重力B．从地面向上起跳过程，地面对该同学的支持力等于该同学对地面的压力C．落到垫子上后，该同学对垫子的压力始终等于垫子对该同学的支持力D．落到垫子上后，该同学对垫子的压力始终等于该同学的重力[B组·能力题]8．从下列哪个物理规律可演绎出“质量是物体惯性大小的量度”这一结论( B )A．牛顿第一定律B．牛顿第二定律C．牛顿第三定律D．机械能守恒定律9．(2018·江西省红色七校二模)牛顿在总结C.雷恩、J.沃利斯和C.惠更斯等人的研究结果后，提出了著名的牛顿第三定律，阐述了作用力和反作用力的关系，从而与牛顿第一定律和牛顿第二定律形成了完整的牛顿力学体系．下列关于作用力和反作用力的说法正确的是( C )A．物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产生支持力B．物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡C．人推车加速前进，人对车的作用力的大小等于车对人的作用力的大小D．物体在地面上滑行，物体对地面的摩擦力大于地面对物体的摩擦力解析：物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对作用力与反作用力，是同时产生的，所以选项A错误；物体对地面的压力和地面对物体的支持力分别作用在地面和物体上，是一对作用力与反作用力，不是平衡力，选项B错误；人对车的作用力与车对人的作用力是一对作用力与反作用力，大小相等，选项C正确；物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力是一对作用力与反作用力，大小相等，选项D错误．10．如图所示．家用吊扇对悬挂点有拉力作用，正常转动时吊扇对悬挂点的拉力与它不转动时相比( B )A．变大B．变小C．不变D．无法判断11．放在光滑水平面上的物块1、2用轻质弹簧测力计相连，如图所示，今对物块1、2分别施加方向相反的水平力F1、F2，且F1大于F2，则弹簧测力计的示数( A )A．一定大于F2小于F1B．一定等于F1－F2C．一定等于F1＋F2D．一定等于F1＋F2212．(2018·福建六校联考)2016年8月16日1时40分，我国在酒泉卫星发射中心用“长征二号丁”运载火箭，成功将“墨子号”卫星发射升空并送入预定轨道．关于这次卫星与火箭上天的情形叙述正确的是( A )A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向前的推力B．火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力D．卫星进入预定轨道之后，与地球之间不存在相互作用解析：火箭升空时，其尾部向下喷气，火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体，火箭向下喷气时，喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力，即为火箭上升的推动力，此动力并不是由周围的空气提供的，因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关，因而选项B、C错误，选项A正确；火箭运载卫星进入轨道之后，卫星与地球之间依然存在相互吸引力，即卫星吸引地球，地球吸引卫星，这是一对作用力与反作用力，故选项D错误．13. (2018·湖南五校联考)某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，则( D )A．此同学无法取出羽毛球B．羽毛球会从筒的下端出来C．羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来D．该同学是在利用羽毛球的惯性解析：一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，羽毛球筒在力的作用下向下运动，而羽毛球由于惯性而保持静止，所以羽毛球会从筒的上端出来，故D正确．14．(多选)伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法．图(a)(b)分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是( BD )A．图(a)通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B．图(a)中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易C．图(b)中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成D．图(b)的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持。

高考物理一轮复习牛顿运动定律专项训练（附答案）牛顿运动定律包括牛顿第一运动定律、牛顿第二运动定律和牛顿第三运动定律三条定律，由艾萨克牛顿在1687年于«自然哲学的物理原理»一书中总结提出。

以下是力的分解与分解专项训练，请考生仔细练习。

一、选择题(此题共10小题，每题6分，共60分)1. [2021衡水中学调研]以下说法中正确的选项是()A. 牛顿第一定律提醒了一切物体都具有惯性B. 速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小C. 力是维持物体运动的缘由D. 做曲线运动的质点，假定将一切外力都撤去，那么该质点仍能够做曲线运动解析：牛顿第一定律提醒了一切物体都具有惯性，质量是惯性大小的量度，惯性与速度有关，选项A正确，选项B错误;力不是维持物体运动的缘由，力是发生减速度的缘由，选项C错误;做曲线运动的质点，假定将一切外力都撤去，那么该质点将做匀速直线运动，选项D错误。

答案：A2. 关于惯性，以下说法中正确的选项是()A. 磁悬浮列车能高速行驶是由于列车浮起后惯性小了B. 卫星内的仪器由于完全失重惯性消逝了C. 铁饼运发动在掷出铁饼前快速旋转可增大铁饼的惯性，使铁饼飞得更远D. 月球上物体的重力只要在空中上的1/6，但是惯性没有变化解析：惯性只与质量有关，与速度有关，A、C错误;失重或重力减速度发作变化时，物体质量不变，惯性不变，所以B 错误D正确。

答案：D3. 关于力和运动的关系，以下说法正确的选项是()A. 物体受力才会运动B. 力使物体的运动形状发作改动C. 中止用力，运动的物体就会中止D. 力是物体坚持运动或匀速直线运动形状的缘由解析：由牛顿第一定律可知，力的作用不是使物体运动，而是使物体的运动形状改动。

假设物体原来的形状是运动的，不受力仍将永远运动下去，即物体的运动不需求力来维持，因此A、C错误，B正确。

物体坚持运动或匀速直线运动形状，是物体不受力时的运动规律，并不是力作用的结果，因此D 错误。

2020高考物理牛顿第一定律与牛顿第三定律（含答案）1．(多选)17世纪，意大利物理学家伽利略根据“伽利略斜面实验”指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是由于受到摩擦阻力的缘故，你认为下列陈述正确的是() A．该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的B．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律C．该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论D．该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据答案BD2．用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法正确的是()A．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力D．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力答案C3．如图所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球(m1>m2)随车一起匀速运动，当车突然停止时，若不考虑其他阻力，则两个小球()A．一定相碰B．一定不相碰C．不一定相碰D．无法确定答案B4. 如图所示，物体在水平力F作用下压在竖直墙上静止不动，则()A．物体所受摩擦力的反作用力是重力B．力F就是物体对墙的压力C．力F的反作用力是墙壁对物体的支持力D．墙壁对物体的弹力的反作用力是物体对墙壁的压力答案D5．(多选)如图所示，光滑水平面上静止着一辆小车，在酒精灯燃烧一段时间后塞子喷出。

下列说法正确的是()A．由于塞子的质量小于小车的质量，喷出时塞子受到的冲击力将大于小车受到的冲击力B．由于塞子的质量小于小车的质量，喷出时塞子受到的冲击力将小于小车受到的冲击力C．塞子喷出瞬间，小车对水平面的压力大于小车整体的重力D．若增大试管内水的质量，则可以增大小车的惯性答案CD6．(多选)木箱重G1，人重G2，人站在木箱里用力F向上推木箱。