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【CN209694405U】工业设计教学用讲桌【专利】

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(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)实用新型专利
(10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201920193415.3
(22)申请日 2019.02.13
(73)专利权人 四川航天职业技术学院
地址 610100 四川省成都市龙泉驿区天生
路155号
(72)发明人 杨济铭　王立波　夏江华　王银　
陈亮　
(74)专利代理机构 成都厚为专利代理事务所
(普通合伙) 51255
代理人 李坤
(51)Int.Cl.
A47B 19/00(2006.01)
A47B 19/10(2006.01)
A47B 97/02(2006.01)
(54)实用新型名称工业设计教学用讲桌(57)摘要本实用新型公开了一种工业设计教学用讲桌，包括讲桌本体、画板固定装置，所述画板固定装置包括底板以及上固定板、下固定板、左固定板、右固定板，讲桌本体上设有伸缩部，讲桌本体内设有气缸与伸缩部配合，伸缩部上设有固定杆，固定杆的顶端设有齿轮，所述齿轮与所述齿纹配合，所述齿轮与固定杆上的步进电机配合连接。

本实用新型高度可调，适应不同身高的教师，且画板固定装置的角度可调，有效保护了教师的颈椎健康，方便教师授课，也方便给学生展示画板的内容。

上固定板、下固定板、左固定板、右固定板配合适应不同尺寸的画板，且夹持画板稳定
牢固。

权利要求书1页 说明书3页 附图3页CN 209694405 U 2019.11.29
C N 209694405
U
权　利　要　求　书1/1页CN 209694405 U
1.工业设计教学用讲桌，其特征在于：包括讲桌本体（7）、画板固定装置，所述画板固定装置包括底板（5）以及上固定板（1）、下固定板（2）、左固定板（3）、右固定板（4），所述上固定板（1）、下固定板（2）、左固定板（3）、右固定板（4）通过直线导轨（19）安装在底板（5）四周，所述上固定板（1）和下固定板（2）沿着底板（5）宽度方向运动，所述左固定板（3）和右固定板（4）沿着底板（5）长度方向运动，上固定板（1）、下固定板（2）、左固定板（3）、右固定板（4）均包括限位部（14）和扣合部（13），限位部（14）垂直于底板（5），扣合部（13）设在限位部（14）顶部且平行于底板（5），扣合部（13）向底板（5）中心延伸，限位部（14）上设有螺纹配合部（15），底板（5）上开有与螺纹配合部（15）配合的长条孔，螺纹配合部（15）穿过长条孔并延伸至双向丝杠（18），且螺纹配合部（15）底部设有的螺纹与固定设置在长条孔正下方的双向丝杠（18）的螺纹配合，双向丝杠（18）上设有调节部（17），所述底板（5）背面通过连接杆（11）与固定套（12）连接，连接杆（11）垂直于底板（5）背面，连接杆（11）的长度大于固定杆（6）的直径，固定套（12）内设有齿纹，讲桌本体（7）上设有伸缩部（8），讲桌本体（7）内设有气缸与伸缩部（8）配合，伸缩部（8）上设有固定杆（6），固定杆（6）的顶端设有齿轮，所述齿轮与所述齿纹配合，所述齿轮与固定杆（6）上的步进电机配合连接。

2.根据权利要求1所述的工业设计教学用讲桌，其特征在于：所述的直线导轨（19）沿上固定板（1）、下固定板（2）、左固定板（3）、右固定板（4）的运动方向均设有两条。

3.根据权利要求1所述的工业设计教学用讲桌，其特征在于：所述的扣合部（13）、限位部（14）内侧设有橡胶垫。

4.根据权利要求1所述的工业设计教学用讲桌，其特征在于：所述的双向丝杠（18）两端设有止停部（16）。

5.根据权利要求1所述的工业设计教学用讲桌，其特征在于：所述的讲桌本体（7）上设有笔筒（10）、工具盒（9），所述笔筒（10）和工具盒（9）均嵌在讲桌本体（7）内部。

6.根据权利要求1所述的工业设计教学用讲桌，其特征在于：所述的讲桌本体（7）内设有圆柱形凹陷，所述伸缩部（8）为与圆柱形凹陷配合的圆柱体。

2。

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一种多功能讲桌[实用新型专利]

一种多功能讲桌[实用新型专利]

专利名称：一种多功能讲桌
专利类型：实用新型专利
发明人：刘准全
申请号：CN201120080274.8申请日：20110318
公开号：CN201938728U
公开日：
20110824
专利内容由知识产权出版社提供
摘要：本实用新型涉及一种多功能讲桌，包括桌面、抽屉以及挡板式桌腿，桌面包括固定桌面和活动桌面，活动桌面包括铰接在一起的前翻板和后翻板，后翻板与固定桌面铰接，后翻板上靠近后翻板与固定桌面的铰接位置处设置有卡槽，卡槽的上部设置有夹持装置，挡板式桌腿的外侧设置有托板，托板的下部设置有支撑托板的折叠支架；本讲桌功能多样，教师使用方便，不影响教学效率。

申请人：刘准全
地址：262500 山东省青州市驼山南路5011号青州市第一中学
国籍：CN
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一种多功能教学用讲桌[实用新型专利]

一种多功能教学用讲桌[实用新型专利]

专利名称：一种多功能教学用讲桌专利类型：实用新型专利
发明人：郭岚,彭子鸥,张春燕
申请号：CN201620551807.9申请日：20160610
公开号：CN205963375U
公开日：
20170222
专利内容由知识产权出版社提供
摘要：本实用新型公开了一种多功能教学用讲桌，其包括前板、中板、后板、连接板和底板，中板连接在前板与后板之间，前板、后板、连接板与地面相平行，中板与地面呈45度到60度角，连接板连接中板和底板，前板上设有笔筒，中板上设置带有声音提醒的计时器、拍摄装置和无线装置，拍摄装置与无线装置电连接，无线装置与移动客户端无线信号连接，后板上设有一层书写垫板，后板上与中板的连接处设有限位块，限位块的截面为三角形。

本实用新型的具有以下优点：功能多样，方便辅助教学；设有拍摄装置和无线装置，可录下讲师的教学内容，便于学生下载；设置带有声音提醒的计时器，可以方便讲师控制时间；设有限位块，配合中板，便于讲师查看教本。

申请人：郭岚
地址：330001 江西省南昌市青云谱区三店西路155号18栋1单元501室
国籍：CN
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【CN209644254U】一种英语教学专用讲桌【专利】

【CN209644254U】一种英语教学专用讲桌【专利】

包括 ：第一活 动台面 、托盘 、第二支撑杆 、液压升 降座椅、滑动板、本体、液晶显示器、第二活动台 面 、放置板转 轴、托板 、凸块 ；所述本体呈矩形框 状 ，且本体的内部的后侧通过螺栓设置有竖隔 板 ；本实 用新型通过对以 上结构的改 进 ，具有双 向便捷的活动台面，既为学生提供了多媒体教学 演示用具，又为教师提高了便于操作与阅读的支 撑台面 ，同时 还具有便于收 纳的 休息平台 ，拓展 了讲桌的使用范围 ，提高了使用者的便利性与灵 活性 ，满足了使 用者不同的 使 用需求 ，降 低了教 师的 疲劳 度 ，提高了教师的 工作效率的 优点 ，从 而有效的解决了现有装置中出现的问题和不足。
4 .根据权利要求1所述的一种英语教学专用讲桌，其特征在于：所述液压升降座椅(4) 的顶端面呈20-45度倾斜设置，液压升降座椅(4)通过滑动板(5)的设置为前后移动装置。
5 .根据权利要求1所述的一种英语教学专用讲桌，其特征在于：所述本体(6)底端的中 间位置开设有与滑动板 (5) 相配合的缺口 ，且所述缺口 左右两侧的中间位置设置有与凸块 (501)相配合的凹槽。
( 19 )中华人民 共和国国家知识产权局
( 12 )实 用新型专利
(21)申请号 201920182620 .X
(22)申请日 2019 .02 .01
(73)专利权人 盐城工业职业技术学院 地址 224005 江苏省盐城市解放南路285号 高职园区盐城工业职业技术学院
(72)发明人 张冬梅
(74)专利代理机构 北京盛凡智荣知识产权代理 有限公司 11616
背景技术 [0002] 讲桌，是指高出地面的台子，讲课或讲演的人站在上面讲，也是教师的专有名词。 [0003] 教育管理的教学工作中，平日使用的讲桌大多数结构比较简单，此外，由于教师身 高的 差异 ，每位教师所使 用的 讲桌高 度也都不一致 ，但是现今讲桌都不能实现讲桌桌面的 高 度调节 ，特 别是英语教学中 ，需 用到多媒体教学 用具 ，来提高学生的 学 习兴趣与学 习效 率，现有的教学讲桌不能进行双向使用，在英语教学中存在诸多不便，且无法为教师提供休 息平台，实用性不强，无法满足使用者的使用需求，降低了教师的工作效率。 [0004] 有鉴于此，针对现有的问题予以研究改良 ，提供一种英语教学专用讲桌，旨在通过 该技术，达到解决问题与提高实用价值性的目的。
【CN209822080U】一种艺术教学用教学桌【专利】

【CN209822080U】一种艺术教学用教学桌【专利】

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)实用新型专利(10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201920297244.9(22)申请日 2019.03.10(73)专利权人 长沙理工大学地址 410114 湖南省长沙市天心区万家丽南路二段960号(72)发明人 王龙　(74)专利代理机构 北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙) 11350代理人 汤东凤(51)Int.Cl.G09B 19/00(2006.01)A47B 37/00(2006.01)(54)实用新型名称一种艺术教学用教学桌(57)摘要本实用新型公开了一种艺术教学用教学桌，属于教学桌设备技术领域。

一种艺术教学用教学桌，包括支架、桌板、置物箱、展示板，所述桌板固定连接在支架之间，所述置物箱对称连接在桌板的顶部，所述置物箱通过调节螺母转动连接有调节板，所述调节板的上端通过滑块与展示板活动相连，所述置物箱的侧壁通过固定块滑动连接有对称的伸缩套管，所述伸缩套管的一端通过伸缩块与展示板的底端活动相连，所述伸缩套管的另一端通过连杆与置物箱固定相连；本实用新型结构简单，操作方便，能够实现在非使用状态下对展示板进行收纳，解决了艺术教学用展示板使用不便的问题。

权利要求书1页 说明书4页 附图8页CN 209822080 U 2019.12.20C N 209822080U权　利　要　求　书1/1页CN 209822080 U1.一种艺术教学用教学桌，包括支架(1)、桌板(2)、置物箱(3)、展示板(4)，所述桌板(2)固定连接在支架(1)之间，所述置物箱(3)通过固定件(7)对称设置在桌板(2)的顶部，其特征在于，所述置物箱(3)通过调节螺母(5)转动连接有调节板(6)，所述调节板(6)的上端与展示板(4)活动相连，所述置物箱(3)的侧壁通过固定块(8)滑动连接有对称的伸缩套管(9)，所述伸缩套管(9)的一端通过伸缩块(10)与展示板(4)的底端活动相连，所述伸缩套管(9)的另一端通过连杆(11)与置物箱(3)固定相连。