头脑风暴、思维方法全接触

思维创造的训练方法技巧头脑风暴总结高明的家长面对孩子的问题，应告诉孩子自己寻找答案的方法，启发孩子运用自己学过的知识和经验去寻找答案。

当孩子自己得出答案时，他会充满成就感，而且会产生新的学习动力。

今天小编在这里整理了一些思维创造的训练方法技巧头脑风暴总结，我们一起来看看吧!孩子思维培养方法怎样培养孩子良好的思维习惯一、培养孩子好问的好习惯爱因斯坦曾说过“提出一个问题比解决一个问题更重要”。

问题来自于头脑中的疑虑。

孩子由于年龄小、知识少、社会阅历浅等原因，对周围世界充满好奇心，头脑中有许多的问号，所以频频向家长提问。

家长应该耐心地给孩子解答，但有的家长极不耐烦地责怪孩子多事，家长不知这样做是在扼杀孩子的好学幼苗，是在暗示孩子别想问题。

所以，家长要爱惜孩子的好奇心和好问心理，并且经常引导和启发孩子发问，刺激孩子的大脑积极思维，达到提高智力的目的。

二、培养孩子大胆实践的好习惯有的家长要问：怎样才能刺激孩子的大脑，引导他积极思维呢?途径很多，其中最重要的一条是放开孩子的手脚，让他大胆的实践。

儿童的实践分两种：一种是直接实践，这种实践主要是指孩子直接参与其它孩子的游戏活动，各种文体活动，让孩子在活动中学习各种知识。

有的家长过分注意孩子学习成绩，给孩子买了许多质量不高，重复性的作业，双休日不让孩子出去玩。

可是家长不知，玩能让孩子学到书本上没有的知识，如交际能力，团结协作能力，解决实际问题能力等。

第二种实践是指间接实践，这种实践主要是指孩子通过学习他人已有成果的活动，如听课、读书、看电视等等。

对孩子来讲，两种实践活动互相补充，缺一不可。

通过实践，孩子可以获取知识，同时通过实践发现“疑问”，促使他积极思考。

三、培养孩子仔细观察的好习惯让孩子发现问题，除有一定的实践能力外，还要有善于观察的好习惯，观察是启迪孩子思维的最基本途径。

观察也是创造的基础，瓦特就是在观察热水汽顶起壶盖的现象，创造发明了蒸汽机。

建议家长注意培养孩子仔细观察的好习惯，引导孩子注意观察生活、观察社会现象。

头脑风暴法头脑风暴法工具概述头脑风暴法又称智力激荡法。

它是一种把一个组的全体成员都组织在一起，使每个成员都毫无顾忌地发表自己的看法，提出新观点，并创造性的解决问题地有效方法。

【提出者】美国创造学家阿里斯·奥斯本【适用场合】·需要解决问题或改良产品时。

·希望得到最广泛的答案时。

·渴望得到创新的想法和观点时。

·想让团队中的每一个人都能参与其中时。

工具说明【执行程序】（1）确定议题。

一个卓有成效的头脑风暴会议一般从对问题的准确阐明开始。

因此，在会前需要明确会议要解决什么问题。

（2）确定参加人选。

人数以5~12人为宜，人数太少不利于交流信息，太多又不利于掌控。

参与者最好来自各领域，其中一人为主持人，1~2名记录员（最好不是参加会议的人员）（3）会前准备。

为了使会议取得较好的效果，可以提前将问题和一些资料分发给参与人员，同时可以对会场进行适当的布置。

比如，可以准备一块大的白板，这样主持人可以不断写出所提出的设想并让大家可以看到。

（4）在会议开始时，主持人要向参与者重点强调头脑风暴法的原则。

（5）在会议过程中，主持人要鼓励参与者发表看法，并并尽力让他们轻松活泼地讨论，以产生尽可能多的思路。

（6）在会议中，如有参与者违反原则，主持人可以立即予以制止；如果参与这多次违反原则，主持人要重申原则。

（7）记录员在一个简单的表格中计下提出的思路，在会议中不要录音或者录像，以免影响参与者的情绪，抑制他们的思路。

（8）主持人要掌控好会议的时间。

时间最好安排为30~45分钟，最长不得超过1小时，尽量不要演唱会以时间。

【遵循原则】◎自由畅谈：参加者不应该受任何“条条框框”的限制，应放松思维，让思维“自由驰骋”。

◎延迟批评：无论多么“荒唐”的设想，都不能予以批评。

◎追求数量：提出的设想越多，获得与价值的设想也就越多。

◎取长补短：提出设想外，可以对其他人的意见进行补充，改进和综合。

头脑风暴法头脑风暴法头脑风暴法又称集体思考法或智力激励法，于1939年由奥斯本首先提出的，并在1953年将此方法丰富和理论化。

所谓的头脑风暴法是指采用会议的形式，如集专家开座谈会征询他们的意见，把专家对过去历史资料的解释以及对未来的分析，有条理地组织起来，最终由策划者做出统一的结论，在这个基础上，找出各种问题的症结所在，提出针对具体项目的策划创意。

这种策划方法在进行会议时，策划人要充分地说明策划的主题，提供必要的相关信息，创造一个自由的空间，让各位亏家充分表达自己的想法。

为此，参加会议的专家的地位应当相当，以免产生权威效应，从而影响另一部分专家创造性思维的发挥。

专家人数不应过多，应尽量适中，因为人数过多，策划成本会相应增大，一般5一12人比较合适。

再者会议的时间也应当适中，时间过长，容易偏离策划案的主题，时间太短，策划者很难获取充分的信息。

这种策划方法要求策划者具备很强的组织能力、民主作风与指导艺术，能够抓住策划的主题，调节讨论气氛，调动专家们的兴奋点，从而更好地挖掘专家们潜在的智慧。

头脑风暴法的不足之处就是邀请的专家人数受到一定的限制，挑选不恰当，容易导致策划的失败。

其次，由于专家的地位及名誉的影响，有些专家不敢或不愿当众说出与己相异的观点。

这种策划方法的优点是：获取广泛的信息、创意，互相启发，集思广议，在大脑中掀起思考的风暴，从而启发策划人的思维，想出优秀的策划方案来。

头脑风暴法--Brain Storming□ 背景说明头脑风暴法又称智力激励法、BS法，是由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法。

此法经各国创造学研究者的实践和发展，至今已经形成了一个发明技法群，如奥斯本智力激励法、默写式智力激励法、卡片式智力激励法等等。

在此主要介绍第一种方法奥斯本智力激励法，它是后两种方法的基础。

后两种方法只作一般性简介。

学习和掌握这一方法，不仅能培养员工的创造性，还能提高工作效率，塑造一个富有创造性的工作环境。

头脑风暴法的七个步骤头脑风暴法（brainstorming）是一种思维技巧，能够集思广益、激发创新和解决问题。

它的目的是通过团队合作，产生尽可能多的创意和解决方案。

以下是头脑风暴法的七个步骤，帮助您进行有效的头脑风暴。

第一步：明确目标在开始头脑风暴之前，明确目标是至关重要的。

确定您想要解决的具体问题，并明确希望得到什么样的创意或解决方案。

将目标明确传达给参与头脑风暴的团队成员，这样他们就能够集中精力、产生相关的想法。

第二步：设定规则虽然头脑风暴鼓励创造性思维，但也需要一些规则来保持秩序和效率。

设定一些规则，如不批评他人的想法、鼓励自由发表想法、鼓励联想思维等，这些规则将帮助团队成员更好地参与到头脑风暴中。

第三步：产生想法在这个阶段，让每个团队成员尽可能多地提出想法和解决方案，无论这些想法是否实际可行。

鼓励团队成员开放性地发表自己的想法，这有助于创造更多灵感和可能性。

不要对任何想法进行批评或评价，这样能够激励更多的创造性思维。

第四步：组织和分类一旦团队成员提出了足够多的想法，就需要将它们组织和分类。

寻找相似或相关的想法，并将它们放在一起。

这将帮助我们更好地理解并分析各种可能的解决方案。

第五步：评估和筛选在这一阶段，评估和筛选已经提出的各种想法和解决方案。

检查每个想法的可行性、实施难度和与目标的匹配程度。

挑选出最具潜力和最符合要求的几个想法。

第六步：扩展和完善在选定了一些想法后，需要进一步扩展和完善它们。

对每个想法进行更深入的思考和分析，以确定它们的可行性和实际应用。

这也是团队成员共同努力的阶段，可以互相补充和完善对方的想法。

第七步：总结和实施最后，总结头脑风暴的结果并制定实施计划。

将选定的想法和解决方案整合在一起，形成详细的计划，并安排实施的具体步骤和时间表。

总结：头脑风暴法是一种非常有效的集思广益和解决问题的方法。

它的七个步骤可以帮助团队成员充分发挥创造力和专业知识，产生更多创新的解决方案。

通过明确目标、设定规则、产生想法、组织和分类、评估和筛选、扩展和完善以及总结和实施，头脑风暴法帮助我们更好地应对各种挑战，推动个人和团队的发展与成功。

如何做头脑风暴头脑风暴流程及注意事项如何做头脑风暴：头脑风暴流程及注意事项头脑风暴被广泛应用于解决问题、激发创意和提升团队合作等领域。

作为一种集思广益的方法，头脑风暴帮助人们将思维多样化，激发创造力。

本文将介绍如何进行头脑风暴，并提供一些注意事项，以帮助您在头脑风暴中获得最佳效果。

头脑风暴的流程通常包括以下几个步骤：1.确定目标：在开始头脑风暴之前，明确问题或目标是非常重要的。

明确目标有助于集中思维，在大脑中建立一个明确的参照框架。

2.创建安全环境：为了鼓励成员积极参与，创造一个安全、开放的环境是至关重要的。

确保每个人都可以自由发表意见，无论是否被采纳。

3.产生初始想法：让每个参与头脑风暴的人都提出尽可能多的初始想法。

鼓励大胆和奇思妙想，不要拘束自己的思维。

任何想法都可以接受。

4.分组和整理：在所有的想法都被提出后，将它们进行分组和整理。

相似的想法可以放在一起，确保没有遗漏任何一个想法。

5.评估和筛选：在整理过程中，对每个提出的想法进行评估和筛选。

通过讨论和投票的方式，确保留下最有潜力的想法。

6.拓展和完善：对筛选出的想法进行进一步的拓展和完善。

集中团队智慧，挖掘每个想法的潜力。

7.制定计划：在众多想法中选择最佳或最有前途的几个，制定出行动计划。

确保计划具体可行，确定责任人和时间节点。

在进行头脑风暴时，还需注意以下几点：1.鼓励积极参与：确保每个成员都参与到头脑风暴中来。

激发每个人的创造力和想象力，让每个人都感受到自己的贡献被重视。

2.尊重和倾听他人：在头脑风暴的过程中，尊重他人的意见和想法。

倾听和理解别人的观点，尽量避免批判性评论和争论。

3.创造宽松氛围：确保团队成员在头脑风暴中感到放松和愉悦。

创造一种宽松的氛围可以促进创新和自由思维。

4.鼓励批判性思维：除了鼓励创意思维外，也要鼓励批判性思维。

评估和筛选想法时，提出合理的质疑和建议，有助于提高想法的质量。

5.时间控制和集中注意力：设定头脑风暴的时间限制，以确保集中注意力和效率。