八年级科学上册:第3章第5节 体温的控制同步练习(无答案)浙教版
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浙教版科学八年级上册 3.5 体温的控制同步练习一、单选题(共10题;共20分)1.下列有关人体体温调节的叙述错误的是()A. 人体正常的体温大约是37℃B. 一天中,人体的体温会随时间波动C. 人体体温的调节主要依赖于神经系统和激素的共同调节D. 在炎热的天气下,为了增加散热,人体皮肤血管会收缩,汗腺分泌增加2.小芳安静地在教室里听课,主要产热的部分是()A. 内脏B. 内脏和肌肉、皮肤一起产热C. 肌肉、皮肤D. 内脏和肌肉、皮肤都没有产热3.早产儿出生后,往往被安置在育婴箱中进行监护,这主要是由于( )A. 早产儿质量较轻,体质差B. 早产儿从母体获取的养料不够多C. 避免早产儿被病菌感染D. 早产儿体温调节机制发育不完善4.人体各器官产热情况如图所示。
据图分析,正常人在运动情况下主要的产热器官是()A. 脑B. 内脏C. 骨骼肌D. 其他器官5.下列动物中体温恒定的动物()A. 田鼠B. 蟾蜍C. 蝗虫D. 蛇6.在暑期军训中,进行队列训练时,一女生恶心呕吐,出现昏厥现象,下列处理不正确的是( )A. 用冷水浸湿毛巾敷在头部B. 原地用人工呼吸进行抢救C. 给病人服用人丹、十滴水等D. 用30℃酒精擦身降温7.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于( )A. 恒温动物耗氧少B. 恒温动物需要的食物少C. 恒温动物更适应环境变化D. 恒温动物所需要的能量少8.如图表示人体皮肤的结构,在炎热环境中,加快散热依靠其中的()A. 1和2B. 1和4C. 3和5D. 2和39.小明在1000米中长跑测试中,大汗淋漓,此时小明()A. 皮肤血管舒张,散热增加B. 皮肤血管舒张,散热减少C. 皮肤血管收缩,散热增加D. 皮肤血管收缩,散热减少10.关于生物体温调节的方式,下列叙述错误的是( )A. 蛙、蛇在天气寒冷时,会增加活动量来产热B. 人类在天气炎热时,皮肤血管扩张,流人皮肤的血液量增多,可以散热C. 小狗在天气寒冷时,肌肉颤抖,可以产热D. 水牛在天气炎热时,食欲减退、活动迟缓,可以减少体热产生二、填空题(共3题;共16分)11.人体体表的温度可以通过流经皮肤血液的多少来调节。
《体温的控制》习题一、选择题1.古人说:“心静则凉。
”下列对人脑在休息和思考问题时产生热量的比较,正确的是( )A.一样多B.休息时多C.思考问题时多D.说不清2.人在寒冷的环境中,往往会不由自主地出现颤抖现象,它的生理意义是( )A.通过颤抖使体内热量大量散发B.通过颤抖使体内热量大量贮存C.通过颤抖使骨骼肌大量产热D.通过颤抖使内脏器官大量产热3.在高温、高湿环境中,容易中暑的原因是( )A.产热与散热的平衡被破坏,体温将升高B.高温环境下散热增加C.高温使汗液分泌增多,易中暑D.以上说法都不正确4.控制体温调节的中枢位于( )A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓5. 冬泳运动被誉为是“勇敢者的运动”.冬泳时运动员生理上可能出现的变化是()A.机体耗氧量下降B.骨骼肌战栗C.甲状腺激素分泌减少D.皮肤血管舒张6.在暑期军训中,进行队列训练时,一女生恶心呕吐,出现昏厥现象,下列处理不正确的是( )A.用冷水浸湿毛巾敷在头部B.原地用人工呼吸进行抢救C.给病人服用人丹、十滴水等D.用30 ℃酒精擦身降温7.小明前几天因感冒在家休息。
在父母的嘱咐下,小明每隔2小时对自己的体温进行了测量,并记录在下表中(在15:00测定体温后小明服用了退烧药):A.小明在家休息时,体内产热的器官主要是内脏B.小明的体温并不是恒定不变的,而是在一定范围内变化C.小明在11:00~13:00间,其体内的产热与散热保持相对平衡D.小明在服用了退烧药后的四个小时内,体内的产热与散热保持相对平衡8.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于( )A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境变化D.恒温动物所需要的能量少9. 古人说:“心静则凉。
”下列对人脑在休息和思考问题时产生热量的比较,正确的是( )A.一样多B.休息时多C.思考问题时多D.说不清10. 人体个器官产热情况如图所示,据图分析,正常人在运动情况下主要产热器官是()A.脑B.内脏C.骨骼肌D.其他器官11. 把老鼠和青蛙从28℃的环境移到2℃的环境中,这两种动物耗氧量的变化情况是()A.都减少B.前者减少,后者增加C.都增加D.前者增多,后者减少12. 下列有关恒温动物的叙述中,错误的是()A.身体各部位的温度并不都是一样的,且温度是在一定范围内波动的B.在不同的环境条件下恒温动物都具有保持体温恒定的能力C.爬行动物、鸟类、哺乳类动物都是恒温动物D.恒温动物能维持稳定体温,是因为机体的产热和散热过程保持了动态的平衡13. 在炎热的夏天,从室外进入温度较低的空调房间,人体将发生的生理变化是()A. 尿液减少,排出的尿液中尿素的质量分数变大B. 在神经等调节下皮肤血管的口径变小C. 散热量增加,产热量减少D. 小脑中的体温调节中枢兴奋性增强14. 下图表示某正常成年人在平静状态下手臂皮肤血管内血液在单位时间内的流量变化。
八年级科学上第 3 章生命活动的调节课时 9 体温的控制一、选择题1 .以下有关体温的表达正确的选项是( )A .人体腋窝温度最高B .测量人体温度最方便的是将体温计直接置于皮肤上C .正常人体不同部位测得体温一定一样D .正常人体体温不是固定不变的2 .控制体温调节的神经中枢位于( )A .大脑B .小脑C .脑干D .脊髓3 .小明在1000 米中长跑测试中,大汗淋漓,此时小明( )A .皮肤血管舒张,散热增加B .皮肤血管舒张,散热减少C .皮肤血管收缩,散热增加D .皮肤血管收缩,散热减少4 .下表是人体在安静下,主要产热器官的产热量〔占的比例〕,而在剧烈运动时,产热将明显增加的是( )A .脑B .内脏C .骨骼肌D .其他5 .以下图甲为正常温度的环境中皮肤血管的示意图,当外界高温时,人体皮肤血管的口径应更类似于以下图中的( )6 .如果长期在密封高温的环境中劳动,容易出现中暑,以下说法错误的选项是( )A .高温使汗液分泌量增多,导致容易中暑B .高温密闭环境不利人的排汗C .高温环境使人产热多而散热困难D .人体不能有效地发挥体温调节功能7 .早产儿出生后,往往被安置在育婴箱中监护,这主要是由于( )A .早产儿质量较轻,体质较差B .早产儿从母体获取的养料不够多C .防止被细菌感染D .体温调节机构发育不完善8 .人在安静时,产热主要来自于_;而在运动时,产热主要来自于。
人体90 %以上的热量,是通过散发出去的,而在炎夏,气温超过体表温度时,成了主要的散热方式。
9 .人体之所以能维持稳定的体温,是因为在神经系统的调节和控制下,使和两个生理过程保持动态平衡的结果。
10 .下表所示人处于安静和活动情况下体内不同器官的产热量百分比,请答复:(1)根据表中数据分析,正常人在睡眠状态下的主要产热器官是。
(2)人体的体温之所以能维持稳定,主要是产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果。
这个动态平衡的调节过程受人体脑干中的控制。
第5节体温的控制一、填空题1.人体产热的部位主要包括_____________ 和_____________,安静时产热主要来自_____________,运动时产热主要来自_____________.散热的方式有两种,即_____________和_____________.2.人在寒冷环境中体温仍能保持正常的原因是皮肤血管多数_____________,血流量_____________,皮肤温度___________ ,由皮肤直接散发的热量_____________,同时汗液分泌_____________,因汗液蒸发而散发的热量_____________.二、选择题3.正常人体内的温度是( )A.36℃B.37℃C.38℃D.40℃4.人体运动时,产热部位主要是( )A.内脏B.骨骼肌C.肺和肝脏D.心脏和肝脏5.皮肤对保持人体体温恒定具有重要的作用,夏天天热时( )A.大多数血管收缩,汗液分泌减少B.大多数血管舒张,汗液分泌减少C.大多数血管收缩,汗液分泌增加D.大多数血管舒张,汗液分泌增加6.当环境温度达到35℃以上时,人体散热主要通过( )A.皮肤血管扩张,血液散热B.皮肤血管收缩,血液散热C.皮肤直接散热D.汗液蒸发散热7.下列关于人体体温的叙述,不正确的是()A.人体腋窝温度不是最高的B.测量人体温度最方便的方法是将体温计直接置于皮肤上C.正常人体体温不是固定不变的D.正常人体不同部位测得的体温不一样8.控制体温调节的中枢位于( )A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓9.通常情况下,人体的散热主要依靠( )A.内脏B.皮肤C.汗液 D.骨骼肌10.人体的体温可保持在37℃左右,是由于机体的哪些生理过程保持相对稳定( )A.产热和散热B.消化和呼吸C.吸气和呼气D.消化和吸收11.在高温、高湿环境中,容易中暑的原因是( )A.产热与散热的平衡被破坏,体温将升高B.高温环境下散热增加C.高温使汗液分泌增多,易中暑D.以上说法都不正确12.鸟类和哺乳类动物在不同的环境温度下,能保持体温恒定的主要意义是( )A.使体内产生更多的热量B.增强体内运输氧气的能力C.增强对环境的适应能力D.使体内的新陈代谢正常进行13.下列生命现象与其原因分析正确的是( )14.在暑期军训中,进行队列训练时,一女生恶心呕吐,出现昏厥现象.下列处理不正确的是( ) A.用冷水浸湿毛巾敷在头部B.用酒精擦身降温C.给病人服用人丹、十滴水等D.原地用人工呼吸进行抢救15.蚯蚓适于生活在土壤深处的原因是( )A.蚯蚓体温不恒定,适于生活在温度变化不大的土壤的深层B.土壤的深层食物比较充足,适于蚯蚓生活C.土壤的深层空气充足,适于蚯蚓生活D.土壤的深层光线适宜,适于蚯蚓生活三、综合题16.人们研究知道,参加冬泳和进行冷水浴后,由于冷水作用于人体皮肤,易造成皮肤血管急剧收缩,使体表血液流向内脏,致使血压升高、心跳加快,大约一分钟后,体内便产生了大量的热,这时血管舒张,血液迅速流向皮肤.据此回答下列问题:(1)冷水作用于皮肤,肤色变为_____________,一分钟后肤色变得 _____________.(2)冷水刺激可使血管_____________,长期坚持冷水锻炼可以使人_____________能力更加迅速和准确.17.很多同学有过这样的体验:进行剧烈运动后,脸就变得通红,这是由于运动时人体的_____________产生大量的热,从而使脸部皮肤中的_____________舒张,_____________增多,从而出现满脸通红的情况,这一情况可帮助人体散热.18.人在寒冷的环境中会冻得“发抖”,造成这种情况的原因是什么?它的作用是什么?19.请你根据下表回答问题:(1)明明是学校体育队的长跑运动员,他在安静状态下,身体主要的产热器官是_____________,在3000 m长跑过程中,他身体主要的产热器官是__________________________.(2)在产热的同时,机体以各种方式将这些热量散发到体外,以保持体温的恒定,人体中90%以上的热量是通过 _____________ 散失出去的.参考答案1.内脏骨骼肌内脏骨骼肌直接散热蒸发散热2.收缩减少低少少少3.B 4.B5.D 解析:夏天天热时,大多数血管舒张,汗液分泌增加.6.D7.B 解析:A、C、D都是正确的.B中将温度计直接置于皮肤上测量出的结果是不准确的.8.C 解析:控制体温调节的中枢在脑干.9.B 10.A11.A 12.D13.B 解析:A项,胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,若胰岛素分泌不足,会使血糖浓度超过正常水平,一部分葡萄糖随尿排出,因此患糖尿病,故错.C项,植物生长器官受单侧光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性.对高等植物而言,向光性主要指植物地上部分茎叶的正向光性.如茎叶受单侧光影响,背光一侧生长素分布较多,从而使其向向光一侧弯曲.故错.D项,如果植物的根吸收的水分少了,而蒸腾作用消耗的水分并未减少,就会使植物体内的水分越来越少,从而造成植物萎蔫,细胞吸水过多不是引起植物萎蔫的原因.故错.B项正确.14.D15.A 解析:蚯蚓的体温不恒定,体温随环境的变化而发生变化,需要生活在温度变化不大的土壤深层.16.(1)苍白色红润(2)迅速收缩并舒张体温调节17.骨骼肌血管血流量18.骨骼肌的颤抖能使人产热成倍增加,这对人在寒冷的环境中维持体温的稳定有重要意义.19.(1)内脏骨骼肌 (2)皮肤解析:从表中可以看出,人体在安静状态下,机体产热的主要器官是内脏,而在运动状态下,机体产热的主要器官是骨骼肌,在产热的同时,机体又以各种方式将这些热量散发到体外,以保持体温的相对恒定.人体中90%以上的热量通过皮肤散发出去.。
3.5体温的控制同步练习一、选择题1.松鼠是恒温动物,将松鼠从30℃转移到10℃环境中,一段时间后,松鼠生理状态发生改变。
下列有关推测不合理的是()A.甲状腺激素含量增加B.氧气消耗量增加C.松鼠食物消耗量加大D.松鼠运动量减少2.某同学学习了《体温的控制》这节内容后,归纳了以下四句话,其中不恰当的是( )A.人体的正常体温不管在冬天还是夏天,都相对恒定在37℃左右B.人类之所以能够维持稳定的体温,是因为的产热和散热保持动态平衡的结果C.当外界温度低于体温时,汗液蒸发是主要的散热方式D.人体内的产热和散热过程是通过脑干来调节和控制的3.用电刺激猫的下丘脑前部,可引起血管舒张和出汗等散热效应。
破坏该区后,猫在热环境中的散热反应能力丧失,但对冷环境的反应(寒颤、竖毛、血管收缩等)仍存在。
破坏下丘脑后部的效果刚好相反。
据此,下列说法错误的是()A.下丘脑前部存在着产热中枢,而下丘脑后部存在着散热中枢B.下丘脑前后两个中枢交互抑制,从而保持了体温的相对稳定C.要说明动物体温调节与下丘脑有关,需用不同的动物重复上述实验D.如果切除猫的整个下丘脑,猫将不能继续保持体温的相对稳定4.人体在寒冷环境中,会不由自主地出现“寒颤 (或战栗)”。
此反应的效应器及其生理效应是( ) A.骨骼肌;骨骼肌收缩,增加产热量B.骨骼肌;骨骼肌收缩,减少散热量C.皮肤的血管;血管急剧收缩,减少散热量D.皮肤立毛肌;立毛肌急剧收缩,增加产热量5.人体有恒定的体温,主要是机体的产热和散热能保持动态平衡的结果,下面是甲、乙两位同学在某状况下的产热统计图(黑柱表示产热量),据图表判断他们所处的状况()A.甲处在安静状态,乙是运动状态B.甲、乙都处在安静状态C.甲处在运动状态,乙是安静状态D.甲、乙都处在运动状态6.体育期末考试,小琴在800米长跑测试后,大汗淋漓,有关说法错误的是()A.小琴跑步这一生理活动是在神经、激素调节下共同完成的B.小琴跑步过程中,产热主要来自骨骼肌,皮肤血管舒张以增加体表散热,C.在闷热的天气里剧烈运动后容易中暑,原因是无法通过汗液蒸发散热D.小琴体内的产热和散热过程是通过大脑皮层中的体温调节中枢来调节和控制的7.用电刺激猫的下丘脑前部,可引起血管舒张和出汗等散热效应。
第5节体温的控制一、填空题1.人体产热的部位主要包括_____________ 和_____________,安静时产热主要来自_____________,运动时产热主要来自_____________.散热的方式有两种,即_____________和_____________.2.人在寒冷环境中体温仍能保持正常的原因是皮肤血管多数_____________,血流量_____________,皮肤温度___________ ,由皮肤直接散发的热量_____________,同时汗液分泌_____________,因汗液蒸发而散发的热量_____________.二、选择题3.正常人体内的温度是( )A.36℃B.37℃C.38℃D.40℃4.人体运动时,产热部位主要是( )A.内脏B.骨骼肌C.肺和肝脏D.心脏和肝脏5.皮肤对保持人体体温恒定具有重要的作用,夏天天热时( )A.大多数血管收缩,汗液分泌减少B.大多数血管舒张,汗液分泌减少C.大多数血管收缩,汗液分泌增加D.大多数血管舒张,汗液分泌增加6.当环境温度达到35℃以上时,人体散热主要通过( )A.皮肤血管扩张,血液散热B.皮肤血管收缩,血液散热C.皮肤直接散热D.汗液蒸发散热7.下列关于人体体温的叙述,不正确的是()A.人体腋窝温度不是最高的B.测量人体温度最方便的方法是将体温计直接置于皮肤上C.正常人体体温不是固定不变的D.正常人体不同部位测得的体温不一样8.控制体温调节的中枢位于( )A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓9.通常情况下,人体的散热主要依靠( )A.内脏B.皮肤C.汗液 D.骨骼肌10.人体的体温可保持在37℃左右,是由于机体的哪些生理过程保持相对稳定( )A.产热和散热B.消化和呼吸C.吸气和呼气D.消化和吸收11.在高温、高湿环境中,容易中暑的原因是( )A.产热与散热的平衡被破坏,体温将升高B.高温环境下散热增加C.高温使汗液分泌增多,易中暑D.以上说法都不正确12.鸟类和哺乳类动物在不同的环境温度下,能保持体温恒定的主要意义是( )A.使体内产生更多的热量B.增强体内运输氧气的能力C.增强对环境的适应能力D.使体内的新陈代谢正常进行13.下列生命现象与其原因分析正确的是( )14.在暑期军训中,进行队列训练时,一女生恶心呕吐,出现昏厥现象.下列处理不正确的是( )A.用冷水浸湿毛巾敷在头部B.用酒精擦身降温C.给病人服用人丹、十滴水等D.原地用人工呼吸进行抢救15.蚯蚓适于生活在土壤深处的原因是( )A.蚯蚓体温不恒定,适于生活在温度变化不大的土壤的深层B.土壤的深层食物比较充足,适于蚯蚓生活C.土壤的深层空气充足,适于蚯蚓生活D.土壤的深层光线适宜,适于蚯蚓生活三、综合题16.人们研究知道,参加冬泳和进行冷水浴后,由于冷水作用于人体皮肤,易造成皮肤血管急剧收缩,使体表血液流向内脏,致使血压升高、心跳加快,大约一分钟后,体内便产生了大量的热,这时血管舒张,血液迅速流向皮肤.据此回答下列问题:(1)冷水作用于皮肤,肤色变为_____________,一分钟后肤色变得 _____________.(2)冷水刺激可使血管_____________,长期坚持冷水锻炼可以使人_____________能力更加迅速和准确.17.很多同学有过这样的体验:进行剧烈运动后,脸就变得通红,这是由于运动时人体的_____________产生大量的热,从而使脸部皮肤中的_____________舒张,_____________增多,从而出现满脸通红的情况,这一情况可帮助人体散热.18.人在寒冷的环境中会冻得“发抖”,造成这种情况的原因是什么?它的作用是什么?19.请你根据下表回答问题:(1)明明是学校体育队的长跑运动员,他在安静状态下,身体主要的产热器官是_____________,在3000 m长跑过程中,他身体主要的产热器官是__________________________.(2)在产热的同时,机体以各种方式将这些热量散发到体外,以保持体温的恒定,人体中90%以上的热量是通过 _____________ 散失出去的.参考答案1.内脏骨骼肌内脏骨骼肌直接散热蒸发散热2.收缩减少低少少少3.B 4.B5.D 解析:夏天天热时,大多数血管舒张,汗液分泌增加.6.D7.B 解析:A、C、D都是正确的.B中将温度计直接置于皮肤上测量出的结果是不准确的.8.C 解析:控制体温调节的中枢在脑干.9.B 10.A11.A 12.D13.B 解析:A项,胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,若胰岛素分泌不足,会使血糖浓度超过正常水平,一部分葡萄糖随尿排出,因此患糖尿病,故错.C项,植物生长器官受单侧光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性.对高等植物而言,向光性主要指植物地上部分茎叶的正向光性.如茎叶受单侧光影响,背光一侧生长素分布较多,从而使其向向光一侧弯曲.故错.D项,如果植物的根吸收的水分少了,而蒸腾作用消耗的水分并未减少,就会使植物体内的水分越来越少,从而造成植物萎蔫,细胞吸水过多不是引起植物萎蔫的原因.故错.B项正确.14.D15.A 解析:蚯蚓的体温不恒定,体温随环境的变化而发生变化,需要生活在温度变化不大的土壤深层.16.(1)苍白色红润(2)迅速收缩并舒张体温调节17.骨骼肌血管血流量18.骨骼肌的颤抖能使人产热成倍增加,这对人在寒冷的环境中维持体温的稳定有重要意义.19.(1)内脏骨骼肌 (2)皮肤解析:从表中可以看出,人体在安静状态下,机体产热的主要器官是内脏,而在运动状态下,机体产热的主要器官是骨骼肌,在产热的同时,机体又以各种方式将这些热量散发到体外,以保持体温的相对恒定.人体中90%以上的热量通过皮肤散发出去.。
浙教版八年级上册第三章第五节体温的控制【同步练习】一、选择题1.(2023·浙江一模)去年底,许多人都成了“小羊人”。
在感染期间,有些“小羊人”的体温忽高忽低,在此过程中,人体会有一个调节过程:体温过低→感受器→体温调节中枢→效应器→调节活动X。
下列关于活动X的说明,合理的是()A.皮肤血管舒张B.汗液分泌增加C.浑身肌肉颤抖D.皮肤发热发红2.(2023·浙江模拟)人体体温调节的过程如图所示,根据图示过程判断,下列叙述正确的是()A.当机体受到寒冷刺激时,机体可通过E使皮肤血管扩张,增加散热B.当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠E和F散热C.人体体温只依靠神经调节来完成D.人生病体温处于上升阶段时,其产热小于散热3.下列各项中,不属于人体在寒冷环境中的防止体温下降的适应性反应的是()A.汗液分泌减少B.皮肤多处血管收缩,血流量减少C.心脏跳动减慢D.骨骼肌出现不自主的“颤抖”4.下图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是()A.当环境温度为25℃时,产热量等于散热量B.当环境温度从25℃下降到10℃时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的C.时间t2以后,散热量减少,这是体温调节的结果D.时间t3以后,产热量小于散热量5.阮小七同学学了“体温的控制”这节内容后,归纳了以下四句话,其中不当的是()A.人体的正常体温不管在冬天还是夏天,都相对恒定在37℃左右B.人体之所以能够维持稳定的体温,是因为机体的产热和散热保持动态平衡的结果C.当外界温度低于体温时,汗液蒸发是主要的散热方式D.人体内的产热和散热过程是通过脑干中的体温调节中枢来调节和控制的6.在寒冷环境中,人体会不自主战栗,此反应的效应器及产生的生理效应分别是()A.骨骼肌、增加产热量 B.心肌、增加产热量C.皮肤血管、减少产热量 D.皮肤的冷敏小体、减少散热量7.以下各项①皮肤血管舒张,血流量增加;②皮肤血管收缩,血流量减少;③汗腺分泌汗液很少;④打寒战;⑤汗腺分泌汗液增多,其中属于人在寒冷时,减少热量散失反应一组的是()A.①⑤B.①④⑤C.②③D.②③④8.人在寒冷的环境中,往往会不由自主地出现颤抖现象,它的生理意义是A.通过颤抖使体内热量大量散发 B.通过颤抖使体内热量大量贮存C.通过颤抖使骨骼肌大量产热 D.通过颤抖使内脏器官大量产热9.冬季是H7N9禽流感的高发季节,医务人员为某病人测量体温发现该病人在24小时内的体温均在39摄氏度左右波动,则该病人在这24小时内产热和散热的关系为() A.产热等于散热 B.产热大于散热 C.产热小于散热 D.不能确定10.如图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能的是()A.环境温度提高和寒颤B.剧烈运动和出汗增加C.寒颤和出汗减少D.发热和寒颤11.(2016秋·全国·八年级专题练习)人在寒冷环境中()A.皮肤血管扩张,血流量增加,散热增加 B.皮肤血管收缩,血流量减少,散热增加C.皮肤血管扩张,血流量增加,散热减小 D.皮肤血管收缩,血流量减少,散热减小12.寒冷情况下,人会发抖,全身起“鸡皮疙瘩”,此时产热和散热的部位分别是()A.内脏、皮肤 B.内脏、骨骼、皮肤C.骨骼肌、内脏、皮肤 D.神经、肌肉、皮肤13.人在高温环境中时间过长,有可能发生中暑现象,这是由于()A.骨骼肌发生痉挛,体内产热太多 B.皮肤血管多数扩张,血流量过大C.体内产生的热量散不出,导致体温升高 D.汗液分泌太多,导致体内失水14.小明前天因感冒在家休息。
浙教版科学八年级上册第三章第五节体温的控制同步训练A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)下列关于人体体温的叙述,不正确的是()A . 人体腋窝温度不是最高的B . 测量人体温度最方便的方法是将体温计直接置于皮肤上C . 正常人体体温不是固定不变的D . 正常人体不同部位测得的体温不一样【考点】2. (2分)下列动物中体温恒定的是()A . 蜥蜴B . 蟒蛇C . 壁虎D . 蝙蝠【考点】3. (2分)(2020·嘉兴) 小到细胞大到生态系统,从物理运动到化学变化,都处于相对平衡状态。
如你在剧烈运动后就会汗流浃背,此时大量流汗主要为了维持人体的()A . 体温平衡B . 血糖平衡C . 氧气平衡D . 水分平衡【考点】4. (2分) (2019八上·余杭期末) 下列生命现象与其原因分析正确的是()生命现象原因分析A呆小症幼年时期生长激素分泌不足B向光性生长素在向光一侧分布多C人体温恒定产热和散热达到平衡D醉酒时语无伦次酒精麻痹小脑A . AB . BC . CD . D【考点】5. (2分)人体的体温可保持在37℃左右,是由于机体的哪些生理过程保持相对稳定()A . 产热和散热B . 消化和呼吸C . 吸气和呼气D . 消化和吸收【考点】6. (2分)(2015·绍兴) 对下图中各曲线的解释,正确的是()A . 种子萌发后光合作用合成有机物情况B . 树林里一天中CO2浓度变化情况C . 人体温度随环境温度变化情况D . 正常人饭后胰岛素变化情况【考点】7. (2分)正常人体内的温度是()A . 36℃B . 37℃C . 38℃D . 40℃【考点】8. (2分)在高温、高湿环境中,容易中暑的原因是()A . 产热与散热的平衡被破坏,体温将升高B . 高温环境下散热增加C . 高温使汗液分泌增多,易中暑D . 以上说法都不正确【考点】二、填空题 (共7题;共14分)9. (2分)某健康学生对自己的体温及生活环境温度进行了一段时间的测量,结果如图所示。
3.5 体温的控制【学习目标】1、了解体温恒定的意义。
2、了解产热与散热的部位、方式和方法。
3、了解体温平衡的调节过程。
4、能以体温调节为例,说明人体是一个统一的整体。
教学的重点:产热和散热的平衡调节。
一、【自主学习】1.预习新知(1)鸟类和哺乳类属于 (“恒温”或“变温”)动物,都具有保持体温相对稳定的能力。
(2)恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温,是因为机体的和两个生理过程保持动态平衡的结果。
(3)散热的方式包括散热和散热,散热的多少决定于皮肤表面与外界环境之间的,当外界温度超过35℃,人体散热的方式主要是散热。
二、【合作、探究、展示】(一)恒定的体温1.鱼类、两栖类、爬行类属于变温动物,身体的温度随环境而改变,鸟类和哺乳类属于恒温动物,都具有保持体温相对稳定的能力。
2.体温恒定并不是体温不变,而是指它们变温的幅度不大,在一定限度内几乎与外界温度无直接的关系,但正常情况下,体温可随、、、环境温度、精神状态等情况的不同,在一定范围内变动。
如:一般傍晚体温略高于早晨的体温。
女性的体温略高于男性。
小孩的体温略高于成人。
3.体温的测量可在、、等处进行,不同的部位测得的体温有所不同,一般而言,处测得的体温高于处测得的体温,处测得的体温又略高于处测得的体温。
讨论:维持恒定的体温又什么好处?1、恒定体温是动物进行正常的基本条件。
2、可以扩大动物的空间,适应的环境。
(二)产热与散热一、产热:读图课本110页“几种器官在安静和活动情况下的产热量百分比”,回答安静和运动时产热的主要器官是什么?作图:如何能更形象直观地进行表示各器官的产热情况?二、散热:1.产热的同时,机体又以各种方式将这些热量散发出去,以保持体温的相对恒定。
其中90%以上的热量通过散发出去。
2.散热的方式包括散热和散热,散热的多少决定于皮肤表面与外界环境之间的,当外界温度超过35℃,人体散热的方式主要是散热。
3.在高温环境中,人体不能及时地发挥体温调节功能或因过高的环境温度超过了体温调节的最大限度,而,会出现中暑现象。
第5节体温的控制[学生用书B36]1.鸟类和哺乳类动物在不同的环境温度下,能保持体温恒定的主要意义是(C) A.使体内产生更多的热量B.增强体内运输氧气的能力C.增强对环境的适应能力D.使体内的新陈代谢加快2.小林在1000米中长跑测试过程中汗流浃背,此时小林(A)A.皮肤血管舒张,散热增加B.皮肤血管舒张,散热减少C.皮肤血管收缩,散热增加D.皮肤血管收缩,散热减少3.在寒冷环境中,人体会不由自主战栗,此反应的效应器及其产生的生理效应分别是(A)A.骨骼肌、增加产热量B.心肌、增加产热量C.皮肤血管、减少散热量D.皮肤的冷敏小体、减少散热量4.小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于恒温动物的是(D) A.[虎]头[蛇]尾B.[鹬][蚌]相争C.[蛛]丝[马]迹D.[鸡][犬]不宁5.在炎热的夏天,从室外进入温度较低的空调房间,人体将发生的生理变化是(B) A.骨骼肌颤抖,产热量减少B.在神经等调节下皮肤血管的口径变小C.散热量增加,产热量减少D.小脑中的体温调节中枢兴奋性增强6.如图表示人体皮肤的结构,在炎热环境中,加快散热依靠其中的(D)图3-5-1A.1和2B.1和4C.3和5D.2和3【解析】皮肤具有调节体温的功能,这是由于真皮内含有丰富的血管和汗腺。
7.早产儿出生后,往往被安置在育婴箱中进行监护,这主要是由于(D)A.早产儿质量较轻,体质差B.早产儿从母体获取的养料不够多C. 早产儿容易被病菌感染D.早产儿体温调节机制发育不完善8.关于生物体温调节的方式,下列叙述错误的是(A)A.蛙、蛇在天气寒冷时,会通过增加活动量来增加产热B. 人类在天气炎热时,皮肤血管会舒张,流入皮肤的血液量会增多,以增加散热C.小狗在天气寒冷时,肌肉会颤抖,以增加产热D.水牛在天气炎热时,会食欲减退、活动迟缓,以减少产热9.某健康学生对自己的体温及生活环境温度进行了一段时间的测量,结果如图所示。
图3-5-2(1)人体正常体温保持在__37__℃左右,由此可以判断图中__甲__曲线表示该学生体温变化。
§3-5体温的控制
1.类、类,特别是人类,在不同的环境温度下,都具有保持体温的能力。
2.测量体温的部位通常在、、和。
正常人的体温并不是一个固定值,而是一个温度范围。
3.恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温,是因为机体的和两个生理过程保持动态平衡的结果。
安静时人体主要的产热器官是,运动时人体产热的主要器官是。
人体90%以上的热量是通过散发出去的。
4.人体散热的两种主要方式是和。
当外界温度低于体温时,散热的方式以为主;当外界温度高于体温时,散热的方式以为主。
5.皮肤直接散热的多少,决定于皮肤表面与外界环境
之间的,人体表面的温度可以通过流经皮肤
的多少加以调节。
读图:根据血管的形状可知血管是在常温下;
血管是在低温下的,当血管收缩时,皮肤血流量,皮肤温度,散热量;血管是在高温下的,血管,皮肤温度,散热量。
6.在高温环境下,如果超过了人体体温调节能力的。
产热多而散热困难,会出现现象。
7.人体内的产热和散热过程是通过来调节和控制的。
比如在低温条件下,血液温度会降至℃以后,刺激的热受体,使人和皮肤中血管,这样可以增加和减少,使得血温,最后回到的体温。
用心爱心专心。