中考满分作文:考场佳作:笔
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《笔》作文(五篇)《笔》作文500字 1有一次,我去了图书馆,广场上有许多写毛笔字的老爷爷。
他们可真厉害,大笔一挥,一个漂亮而有力的字展现在我的眼前,我羡慕得不得了,缠着爸爸给我报了书画班,我与书法就这么相识了。
在去书法班的路上,我又蹦又跳,很是快活。
当踏进书法班的那一刻,我被眼前的景象给镇住了:古老的装饰,木质的地板,地上摆满了学生的作品,有泥塑,有钟表,有相框,尤其是同学们的书法作品,有的刚劲有力,有的清新秀气,经过装饰,显得格外醒目,屋子里飘荡着浓郁的墨香。
我惶恐地左顾右盼,心里像有只小兔在怦怦直撞似的,自己觉得很拘束,总是放不开。
老师很与蔼,使我不再惧怕了,开始与她交流。
我们谈得很融洽,很开心。
老师开始教我拿笔,拿钢笔与拿毛笔截然不同,钢笔没有很细的笔尖,也没有粗细之分。
毛笔可不同,有很多种类,规定死板,我拿笔学得用心,不一会儿也就学会了。
老师又教我写笔画“点”,起笔时先顿笔,收笔要回笔。
写一个简单的“点”也有这么多讲究,墨不能太少也不能太多,如果墨太少,字会干巴巴的,如果墨太多,“点”就成了“大黑团”。
我进步很快,第二节开始练“一”字与“仁”字。
“一”字很好写,我写了不大一会儿就过了关。
可“仁”字不太好写,我写了几次都没过关,自己就像打了霜的茄子——蔫了,可心里不知从哪儿来的毅力让我坚持下去。
我仔细地看老师是怎么写的,慢慢地写,慢慢地体会,一遍又一遍,足足练了一节课,才算过关了!经过一个多月的学*,我的书法有了进步。
朋友见了我写的字,也说写得不错。
虽然学书法的道路是坎坷的,可过程是充实的,我也觉得快乐与满足。
《笔》作文500字 2最*,我读了《小白的选择》这本书。
写得很精彩,把人的内在美与外在美表现的淋漓尽致,让我得到了很深的感悟。
这本书是以笑猫为第一人称,用日记形式写的一个个故事。
主要讲述了一只名叫小白的狗,为寻找一户好从家安身,经历了暂住阿贝哥家、拯救心肝儿、遇上神秘女人等等一系列有趣的故事。
笔的高分作文实用三份笔的高分作文300字 1有句话说得好:今天的梦想,未来的现实。
现在的笔除了写字什么都不会,但是未来的笔可以满足你所有的要求,让你无后顾之忧。
现在让我向你介绍未来的钢笔。
未来笔除了内部结构复杂、功能多以外,外观上与普通笔没有什么区别。
写字的时候笔里没有墨水怎么办?别担心,钢笔上有两个洞。
一个孔吸收空气中的二氧化碳,把二氧化碳变成墨水,把多余的二氧化碳变成氧气,从第二个孔排出。
你用这支笔的时间越长,你的精神就会越好。
你有时候会觉得很无聊吗?按下笔上的蓝色小按钮就可以听np3,按__按钮就可以听np4。
如果你按下一个绿色的小按钮,就会出现一架大钢琴,这样你就可以随时弹钢琴了。
现在想好好学习,以后一定会发明这种笔。
笔的高分作文300字 2希望以后会有神奇的笔组合笔。
它不仅外形美观,还具有多种功能!这支钢笔外面画着三只黄蜂。
这不是普通的黄蜂。
我给大家一一介绍一下。
第一个作用是变废为宝:它的笔芯用不完!这是为什么?因为它把空气中的灰尘变成笔芯,是一种节能环保的组合笔。
第二个作用是规范书写:每当你的字写得不好时,这支笔就会收回笔芯,直到你改正错误,它才会松开笔芯。
如果你写错了字,__会大喊:“你这个大傻瓜,你可以写错字!”它会变红。
第三个作用是防止考试作弊:想考试,笔就睡。
如果你作弊,它会喊:你作弊!这个声音最多可以分为100分贝。
这支未来的笔真的很好。
如果你想成功,你应该努力学习,希望它在我们这一代。
笔的高分作文300字 32023年的某一天,我成为了一名伟大的魔法科学家,现在我发明了一支魔笔,现在我给大家好好说说它的作用。
功能一:如果忘了带书,不用担心。
只要按蓝色按钮,就会出现一个屏幕。
你只需要输入你想要的书,你想要的书就会立刻出现在你面前。
功能二:这支笔的另一个功能是防盗。
只有按绿色按钮才能打开防盗功能。
只有输入正确的密码才能写。
别人拿了笔就没用了。
写的字都错了,所以没人敢偷你的笔。
优秀作文800字:笔优秀作文800字:笔笔,是学生们学习和生活中不可缺少的一种文具。
它是我们表达思想和情感的工具,也是我们成长的见证。
我喜欢用笔写作文,因为在写作文的过程中,我可以感受到笔尖在纸上留下的痕迹,感受到文字从我的内心深处流淌出来的那种快感。
笔对于作文来说是至关重要的,一支好的笔能够让学生们的作文更加生动有趣,更加流畅自然。
我曾经用过很多不同品牌的笔,但最爱的还是那一支黑色的钢笔。
它的笔尖非常细腻,能够帮我写出很多漂亮的字,让我的作文更加出彩。
在使用这支笔的时候,我可以非常自然地流畅写下每一个字母,让我的作文更加优美。
除了钢笔,还有很多其他的笔可以用来写作文,如圆珠笔、铅笔等。
这些笔的特点各不相同,有些笔适合写字大的学生,有些笔适合写细致的学生。
不同的笔在写作文的时候,也会给学生们带来不同的感受和体验。
比如,圆珠笔写起来比较轻松,适合学生练习写字,而铅笔则适合需要修改的场合。
学生们可以根据自己的喜好和需求选择不同的笔。
除了选择好的笔,还有一些其他的因素会影响学生的写作水平。
比如,写作文的时候,学生们需要注意字的大小、字形和字距等问题。
这些问题看似不重要,但实际上却非常关键。
如果字的大小过大或过小,会影响整个作文的美感;如果字形不规范,会让整个作文显得杂乱无章;如果字距过大或过小,也会影响整个作文的阅读体验。
因此,学生们在写作文的时候,一定要注意这些问题,尽量让自己的作文更加美观大方。
笔是学生们写作文的重要工具,但它也是我们成长的见证。
通过笔,我们可以记录下自己的思想和感受,也可以记录下自己的成长历程。
我记得在小学的时候,我写的字还不是很规范,但现在通过不断的练习,我的字越来越漂亮了。
我相信,只要坚持不懈地练习,每个学生都能写出漂亮的字,也能写出优秀的作文。
总的来说,笔是学生写作文的必备工具之一,选择好的笔不仅能够提高学生的写作水平,更能提高整个作文的美感。
因此,学生们应该经常练习写字,选择适合自己的笔,从而写出优秀的作文。
笔在开考前的晚上……“唉——小主人刚刚一直在写字,用得我的笔水都所剩无几了,好累啊!”笔芯嚷嚷着,“弹簧,你别挤得我那么紧,行吗?烦死了!”弹簧一听,气死了,也说:“行了吧你,平时还不都这样?你突然发什么脾气啊!”说完,笔芯与弹簧动来动去,各自讨要说法!这可惊醒了正在休息的笔杆大哥,他伸了个懒腰,说:“你们俩怎么回事儿啊?最近小主人忙日忙夜的学习,咱们都没能休息好,怎么现在还在打闹啊?烦不烦啊!”这话可听得笔芯与弹簧小弟不顺心了,同时嚷着:“不顺心?那就分家!!”三兄弟,分家了!笔芯独自一人,来到纸上,他慢慢地滑动,心想:“写字儿有什么大不了啊,没有你们我照样行!”可是,少了笔杆的支撑,写出的字儿难看死了。
笔芯只好往旁边一倒,独自落泪去了,弹簧也来到角落,在纸上,弹了又弹,可纸上就没有出现字儿,心里想:“以前,都是我和笔杆大哥扶着笔芯写字儿的,现在还怪想念他们的,唉——”一旁,笔杆大哥躺在纸上,滚着滚着,也落泪了……真是一个难眠的夜晚……清晨,三兄弟都不自觉地来到了小主人课桌的中央,三兄弟见了面都不好意思,两眼泪汪汪,是笔杆大哥打破了沉静,他惭愧地说:“都是我的错,你们原谅我吧!”笔芯与弹簧一拥而上,都说:“都是我们的错!我们和好吧!”三兄弟又和好了!“兄弟!记住,只有咱们三个团结在一起,才能帮助小主人过关斩将,明白吗?”其它两个异口同声地认同了……开考当天,小主人带着这支“三兄弟团结”的笔,走进了考场……【名师点评】这真是一篇情趣盎然引人微笑的佳作。
1.读着这篇作文,我似乎可以推想他构思的情景:在中考考场里,看到作文题目:笔,这位考生陷入沉思里,写什么呢?他想到自己辛勤备考的点点滴滴,想到一个个挑灯夜战的晚上,他的目光凝聚到手中握着的笔,他不仅莞尔一笑,为何不写它呢?这真是一个机灵的考生,他要借这篇作文感谢陪伴他备考的伙伴“笔”,他要借这篇作文展现他积极幽默的个性。
2.文章用拟人化的写法,写笔芯、笔杆与弹簧由争吵到后悔再到和好的过程,表现“团结产生力量”的主题,这种写法在中考佳作里并不鲜见,但要写好并不容易,因为一是要虚构物的语言、动作、心理,所以需要充足的想象力,二是故事本身不能干瘪乏味,没有生活情趣,不懂得欣赏生活的人,是无法写出这样逗人的作文来的。
【中考作文】考场佳作:笔
笔
我爱用笔,没错,我的文字都是用它书写的。
我喜欢它的流畅感,一支好的笔能让我的写作变得更加轻松、顺畅。
在这个数字化时代,虽然很多人用电脑来处理文本,但是对于我来说,使用纸笔书写可以让我更容易地表达自己的思想和感情。
我记得小时候,我非常喜欢买漂亮的笔,这些笔不仅颜色鲜艳,还有各种各样的花样和装饰。
而现在,对我来说,一支好的笔更应该是指书写的感觉和效果。
因为我不仅需要它书写文字,更需要它帮我记录我的思考和感受。
在选择笔的过程中,我会考虑一下几点:笔的质量,笔尖的舒适度,笔体的材质和笔芯的颜色。
当然,这也取决于我写作的目的和场合。
大多数时候,我会选择一支黑色的签字笔,因为它能让我的字体看起来更加正式和清晰。
在我的生活和工作中,这种坚持使用笔来书写的习惯给我带来了很多好处。
首先,笔让我能自由地表达自己的想法,而且笔的书写也非常直观,这使得我的思路更加清晰和井然有序。
其次,使用纸笔书写需要让我的大脑不断地运转和思考,这也帮助我更加顺利地进行创意性思考和灵感激发。
最后,使用笔来书写文本可以让我更加专注,我不会被网络上的其他事情打扰,从而使我的工作效率得到提高。
总而言之,使用笔来书写文本已经成为了我人生中不可或缺重要的一部分。
我相信,这也是很多人所共同拥有的一种“习惯“。
在这个数字化时代,我们需要学会借助科技的力量,但同时也不能忘记更喜欢和更适合我们的方式。
(文/倾听动的雨)。
考场上的一支笔作文
在那考场里,哎哟,你看那支笔,静静地躺在桌面上,像个准
备跳舞的小燕子,轻盈得不行。
笔尖的墨水,黑得跟小溪似的,随
时准备涌出来,哈哈,就像个等待命令的士兵。
这笔杆上那些小纹理啊,看着就像它经历过的日日夜夜,每一
道都像是时间的印记。
它见过多少学生熬夜苦读,思考难题的样子啊,简直就是学霸的见证者!现在,它静静地等着主人来召唤它,
一起去战斗。
哎哟,手终于动了!那笔感受到了主人的热度,那是一种坚决
到不行、充满力量的热度。
笔尖开始在试卷上跳舞,沙沙的声音像
是在说,“看我的,看我写下满满的智慧!”。
墨水像瀑布一样从笔尖流出来,变成了一行行整齐的字迹。
那
些字啊,就像是会说话的精灵,诉说着主人的才华和辛苦。
每一笔、每一划,都是主人努力的痕迹,它们一起拼凑出了一幅未来的蓝图。
时间过得真快,试卷上的字越来越多。
那支笔啊,就像个忠诚
的朋友,一直在主人身边陪着。
它见证了主人的汗水和努力,也看
到了主人的成长和变化。
终于,试卷交上去了,笔心里想,“哈哈,我完成使命啦!”。
考场又变得静悄悄的,但那支笔的故事还没完呢。
笔中考作文优秀7篇笔中考作文篇1苦趣乐趣属于每个人!腰缠万贯者坐上飞机周游世界寻找乐趣;穷极无聊者在家看电视同样乐趣;权倾四海者俯瞰人生是乐趣;凡夫俗子衣食裹腹便是乐趣;大智大慧者自得其乐;愚昧之人饱食终日亦乐。
这不,古今中外,名家伟人,凡人仙人同聚在一起,正讨论得唇焦舌敝呢!大圣人孔子首先吟道:“吾饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣!”“孔圣人怎可浑噩而乐?”文天祥正色道:“唯有壮心填海,以死报国才是男儿在世一大乐事!”“天祥老弟讲得好!”岳飞兴致勃勃,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血!驰骋沙场,何等快意!”“非也,非也!”孔子慢条斯理地说,“早闻二位正气参天地,丹心照古今,但人各有志,我们读书之人,学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”“你们这些老头儿都文绉绉的,俺老孙只要没有玉帝老儿管束便乐不可支了!”孙悟空成佛之后还是口无遮拦,“你们整天忧这烦那,还能乐到哪儿去?”“还是孙大圣看得开呢!”欧阳修醉醺醺地说,“醉能同大家乐,醒能述以文者,便是在下心驰神往的乐趣!”“花间一壶酒,哪怕独酌无相亲也是乐此不疲啊!”诗仙李白一听到酒便精神为之一振,“大家说是不是啊!”李白一唱百喝。
只见李商隐喝道:“心断新丰酒,销愁又几千!酒能带来乐趣啊!看来太白兄不仅是诗仙,更是酒剑仙啊!”“敝人尚觉得少年还是应该乐新知,终日花天酒地,醉梦生死并非长久之策啊!”韩愈讲得头头是道,“敝人年幼苦读却乐在其中,但求遇上伯乐,知遇之乐一言难尽!”“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
”苏轼咏道,“自古英雄多磨难,在我看来,苦难便是乐趣!”“晚辈今天大开了眼界,原来乐趣因人而异。
”我有感于怀,“看来只要我们拥有乐观的心态,生活,就是乐趣的啊!”“有道理!”李白拍案叫好。
“果然是后生可畏,雏凤声清啊!”孔子赞道。
是啊!乐趣就是生活,生活就是乐趣;乐趣就是阳光,只要你愿意,它便可以沁亮你的心田,照亮每个人的脸……富非益,贫非困,炎凉在人心;权非贵,凡非俗,苦趣由你定!笔中考作文篇2邓老师是个如假包换的语文老师。
【中考作文】考场佳作:笔
笔
我拿起一支普通的铅笔,我看到它的身体呈现出黄色的色调,铅笔的外表没有什么特
别的地方,但它却带给我无尽的乐趣和想象空间。
铅笔不光是一个写字工具,它还可以是一把画笔。
当我拿起铅笔,我可以用它来绘画,将我的想象力通过铅笔转化成形象的画作。
通过铅笔的细腻和灵活,我可以绘制出美丽的
自然景色,勾勒出立体的花朵,刻画出人物的神态。
铅笔是实现我的艺术创作的重要工具,它让我有了一种随时随地表达自己的能力。
铅笔是一个有着自己故事的工具。
在铅笔的身上,有着它的故事和记忆。
当我使用铅
笔时,我能感受到它曾经历过的点滴。
它见证了我的成长,记录了我的点点滴滴。
铅笔陪
伴着我度过了许多难忘的时刻,无论是在学校里写作业,还是在家里做笔记,都离不开铅
笔的陪伴。
它是我的好朋友,是我无可替代的伙伴。
铅笔的最大特点是它的橡皮。
橡皮可以帮助我们纠正错误,让我们的作业变得更加整洁。
在写作时,如果我不小心写错了字,我可以用橡皮将它擦除,重新写一遍。
这样,我
就可以保持作文的美观和规范。
橡皮的作用类似于生活中的改错重来的机会,它使我有了
改正错误的能力。
铅笔是一种常见的文具用品,但它在我们的生活中扮演着重要的角色。
它是我们学习
和创作的工具,它见证了我们成长的点点滴滴。
拿起一支铅笔,我们可以将自己的想法记
录下来,将自己的创意流露出来。
铅笔带给我们的不仅仅是实用性,更是一份无尽的快乐
和激情。
让我们珍爱铅笔,用它书写我们的未来。
【中考作文】考场佳作:笔考试时,我们总禁不住弯下腰,用力翻找书包里的笔。
那时候我们才发现,学习用品里,最重要的就是笔。
笔,虽然小小的,但它却有着举足轻重的地位。
一支好的笔,能够让我们的字迹工整美观;一支好的笔,能够帮助我们在考试时流畅地书写,不至于因为笔迹潦草而影响成绩;一支好的笔,更能够引领我们走进知识的海洋,让我们用它把自己的思想写下来,让别人读懂。
笔,就像是我们书写知识的工具,是我们思想的表达。
在考试中,我们离不开笔;在学习中,我们也不能少了笔。
笔是老师的指挥棒,是我们知识的传递者,也是我们心灵的抒发者。
在考场上,我们用笔记录自己的答案;在课堂上,我们用笔记录下老师的讲解;在家庭作业中,我们用笔书写出自己的思考。
无论在什么场合,笔都是我们坚实的向导,我们必须对它倍加珍惜。
有时候,考试成绩的好坏就取决于一支好的笔。
笔的质量好坏会直接影响我们的书写速度和字迹美观程度,这对于一份卷子的分数来说是至关重要的。
所以我们得选择一支适合自己的笔,使我们在考试时发挥出更高的实力。
在学校里,我们会经常见到有些同学因为丢失了笔而焦虑不安。
所以,我们要做好防丢失的准备,给笔贴上自己的名字或者联系方式,即使不小心丢失了也可以更容易地找回。
在考试中,笔也是我们守成的见证者。
在考试中临危受命的笔,伴随着我们完成了每一张试卷。
那张纸上的字迹或许不够美观,但却是我们对知识的真实表达,是我们自己的一个点滴。
对于一支好的笔,我们应当更加珍惜。
我们可以在用笔时多用心一些,这样不仅可以提高我们的书写速度,还可以让我们养成一个良好的书写习惯。
我们还可以在平时更加爱惜自己的笔,把它收拾整齐,不要让它轻易丢失。
笔虽然小,但在我们的学习生活中却有着举足轻重的地位。
我们应该正确对待笔,把它当做我们学习的得力助手,让它帮助我们记录知识,表达思想,展示自我。
找到指点江山的笔。
一瓢盛满诗情画意的墨水,一束含苞待放的文豪才气。
在学无止境的道路上,我们怀揣着对知识的渴望,牵引着最美的文字,徜徉在诗的国度里,绘就我们的美好未来。
【中考作文】考场佳作:笔刚刚结束的中考,让我的心情平复了一些。
回想三年的初中生涯,我明白到最后的成绩只是一时的荣誉,真正重要的是自己学到了什么、成长了多少。
读书虽不能致富,但它是一个人的富矿。
这三年里,我们不仅学到了知识,更学会了应对人生的挑战。
不断的小升初、中考模拟考,考验了我们的智慧和毅力,让我们更加珍惜时光、努力向前。
我们也不断地接触着新事物,学会了包括计算机在内的许多技能,这将有利于我们今后的学习和生活。
我相信,这些经历不仅让我们变得更为自信和勇敢,还激发了我们的好学精神和不断进取的动力。
在这份经历当中,我最深刻的体会是:生命中的每一个阶段都是有意义的,每一个好友也都是我们人生中不可缺少的一部分。
我班上的同学个个都聪明绝顶,但是我们的友情却更加值得留念。
在学习之余,我们也会一起组队参加课外游戏活动,一起分享快乐和烦恼,这让我们感受到了从未有过的友情和温暖。
中考是人生的一个里程碑,虽然它对于人们的命运起到的作用有限,但它却可以让我们更加自信,更加勇敢地去追求我们的梦想。
正如一位哲学家曾经说过的,人生就像一次马拉松,我们只要拼尽全力,尽情奔跑就行了,最终成功的那个人,不一定是跑得最快的人,而是从未放弃奔跑的人。
在平凡的日子中,我们凭借卓越的智慧和毅力,用心学习,用努力超越自己,最终实现人生的突破和飞跃。
回首初中岁月,我们已经不再是幼稚的孩子,而是一个有思想、有信仰、有责任感的人。
我相信,通过这三年的努力和积累,我们已经为迎接未来打下了坚实的基础。
未来的道路,是未知与挑战的结合,还需要我们努力向前,不断学习、成长和进步。
最后,我想对自己说:初中生活结束了,高中路程才刚刚开始。
抓紧机会,充实自己,拼搏奋斗,去实现自己的梦想。
我会珍惜这拥有青春的时光,用我的笔,记下我人生的每一个阶段,用我的汗水谱写我的辉煌!。
考场佳作:笔
本文是初中关于中考满分作文的考场佳作:笔,欢迎阅读。
[考场佳作]
笔
广东省惠州市考生
倘若这个世上还有人在对旧日时光的执著;倘若这个世上还有人在对中华文化的苦苦传承;倘若这个世上还有人在历史跌宕中保持大彻大悟。
他们,便是历代的文人墨客,迁客骚人。
而他们的执著、传承、大彻大悟离不开笔的表达。
(开篇点题,从作用上统领全篇。
)
一个王朝的开始总是由强者骑着骠马,别着宝剑或是从草原或是南方攻入,而王朝的灭亡却总是由一群手无缚鸡之力的文化人在死死捍卫。
王国维知道清朝已经灭亡时已经是深夜。
第二天清晨他像往常一样来到单位向同事借了5元钱。
然后花了5角钱买了一张颐和园的门票。
他径直走到昆明湖前,散开背后的长辫。
那天他穿着一件黑色的长袍――
散开辫子的黑衣王老先生,此时此刻面对着湖水,像一支毛笔。
身体是笔杆,头发是上好的狼毫。
他就这样,纵身一跳,跳进了昆明湖。
(巧妙的比喻,将王国维的生命浓缩成一枝笔。
)
他在用生命捍卫满清文化,他在向当时的动荡宣战。
他真的无能为力了,他笔中的墨水已经干涸了。
(此举荡气回肠,震撼人心。
紧扣文题,将生命和笔巧妙地联系在一起,发人深思。
)
同样是宣战,同样是文人。
(起着承上启下的作用。
)鲁迅选择了另一种方式。
他紧握手中的笔,用他锐利的笔触刺破敌人的胸口,用他刚毅的笔尖撕裂敌人的谎言。
(字字铿锵,表现了鲁迅手中紧握的是一支战斗的笔。
)
他说,笔是他的武器。
他不是在传承文化,他在改变文化,用他手中的笔。
(宏大的理想凝聚在笔上,更突出了手中笔的作用。
)
海子是我喜爱的诗人之一。
他说:我想要一座大房子/面对大海/春暖花开。
我无法想象他手中握着笔,口中念叨着梦想的背影。
呵,可是透过他的笔触我可以感受到他的天真浪漫和现实。
(海子手中的笔记录了现实,更记录了人生。
)
他们是不同时代的文人,在古代、近代和现代。
他们用的是不同的笔,毛笔、钢笔或是圆珠笔铅笔。
他们传承的是同样的文化,记载的是同样的历史。
用笔,记载历史,记载人生。
(从不同的角度将笔的作用浓缩其中,结构上首尾呼应,浑然一体。
)
[特色简析]
读了这篇文章,首先你不得不为该考生阅读视野的宽广而惊叹。
鲁迅是我们大家所熟悉的,课本里经常见到关于他的文章,以他的事作为文章的论据也许不足为奇;也许王国维的名字你也熟悉,但王国维自沉昆明湖的故事对学生来说也许就鲜为人知了。
至于说海子,我们更不知道其人,更不知文中引用人他的诗。
作为初中生,有如此文学视野,实在难能可贵。
其次,这篇文章的语言表述令人震撼,令人赞叹,开头就出语不凡,令人刮目。
再如写鲁迅用手中笔作为战斗的武器,同敌人战斗时,话虽不多,但寥寥几
句无不让人感受到心灵的震撼与荡涤。
作为文章论据的事实,善用想像,恰当运用比喻,既丰富了论证的手段,同时又增强了文章的表现力。