高二语文阅读材料
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高二语文阅读材料(第一期) 214/9/7【作者简介】周国平,1945年7月生于上海。
1962至1968年就学于北京大学哲学系,毕业后分配在广西深山老林中。
1978年考入中国社会科学院研究生院,先后获硕士、博士学位。
现为中国社会科学院哲学研究所副研究员。
深入研究尼采及其哲学、美学理论,发表译著、专论多部;曾写若干哲理散文。
其作品充满了人生的智慧,融理性和激情于一体,笔调清新自然,深受读者喜爱。
著有学术专著《尼采:在世纪的转折点上》、《尼采与形而上学》,散文集《守忚的距离》、《各自的朝圣路》、《安静的位置》、《善良丰富高贵》、《何来何往》,纪实作品《妞妞:一个父亲的札记》、《岁月与性情》、《偶尔远行》、《宝贝,宝贝》,随感集《人与永恒》、《风中的纸屑》、《碎句与短章》,诗集《忧伤的情欲》,以及《周国平人生哲思录》、《周国平人文讲演录》等,译有《尼采美学文选》、《尼采诗集》、《偶像的黄昏》等。
周国平作品经典语录(一)1、偶尔真诚一下,进入了真诚角色的人,最容易被自己的真诚感动。
2、成熟了,却不世故,依然一颗童心;成功了,却不虚荣,依然一颗平常心。
3、我对任何出众的才华无法不持欣赏的态度,哪怕它是在我的敌人身上。
4、谎言重复十遍未必成为真理,真理重复十遍就肯定成为废话。
5、忘掉你曾经拥有的一切,忘掉你所遭受的损失,就当你是赤裸裸的刚来到这个世界,你对自己说:“让我从头开始吧!”你不是坐在废墟上哭泣,而是拍拍屁股,朝前走去,来到一块空地,动手重建。
你甚至不是重建那失去的东西,因为那样你还惦记着你的损失,你仍然把你的心留在了废墟上。
你要带着你的心一起朝前走,你虽破产却仍是一个创业者,你虽失恋却仍是一个初恋者,真正把你此刻孑然一身所站立的地方当作了你人生的起点。
与自然和谐相处—人是自然之子,在合宜的自然界环境中才能生存和发展,这是一条永远的规定。
所以,有一个好的自然环境,与自然和谐相处,永远是生命最根本的需要,是人类幸福的永恒前提。
这个道理丝毫也不复杂,但常常被我们忘记了。
从个人来说,我们要亲近自然,亲近土地。
人类的技术日新月异,给我们带来了许多便利,但也使我们离自然越来越远,反正我自己并不觉得我们比古人幸福。
李白当年“一生好入名山游”,走了许多崎岖的路,留下了许多不朽的诗。
我们现在乘飞机往返景区,乘缆车上山下山,倒是便捷了,但看到、感受到的东西可有李白的万分之一,我们比李白幸福吗?苏东坡当年夜游承天寺,对朋友感叹道:“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾二人耳。
”我们现在更少这样的闲人,而最可悲的是,从前无处不有的明月和竹柏也已经成了稀罕之物,我们比苏东坡幸福吗?在自然环境中,对于人类来说最重要的因素是大气、水、土地。
可是现在,我们看到,这三个因素都遭到了破坏,大气污染,水污染,水资源枯竭,土地和森林大面积消失,这些问题都非常严重。
我们应该认真地反省一下我们现在的发展方式。
德国哲学家海德格尔曾经批判现代人对待自然的态度,他称之为技术的方式,就是把自然万物都看作能源。
相反的方式,他称之为诗意的方式,就是承认自然万物都有自身的存在、自身的价值、自身的权利,人类应该尊重。
现在我们也经常引用海德格尔的名言“诗意地栖居”,可是这句话从我们口中说出来几乎成了一个讽刺。
在全国性的开发热潮中,我们眼中已经没有自然界,只看见资源、能源,只想着用它们赚钱,结果也就真的没有自然界了,我们周围的自然已经面目全非了。
为了开发而破坏自然,这真正是本末倒置,是在毁掉我们生命的根本。
现在讲低碳,有的人就说低碳的目标是低碳高增长,去年经济危机,强调的也是怎么样保住高增长。
我就想不通,为什么一定要高增长?高增长就是幸福吗?发展慢一点有什么关系?你真正比较起来,到底高增长重要还是人与自然的和谐、社会的和谐重要?所以我觉得,我们的确要好好反省,对于人类的幸福,对于我们民族的幸福,到底是什么东西是最重要的。
拥有内在生活周国平今天,我想和大家交流“拥有内在生活”这个话题。
现在这个时代,人应该怎样生活?一方面有很多生存压力,另一方面,又有很多诱惑。
当人们完全把自己的精力投入外在的生活,如何保留自己的内在生活?我说的内在生活,主要指人的心灵生活。
人不光有物质需要,还有精神需要。
人是有精神能力的,精神能力的生长、实现,给人带来的满足是巨大的。
当外在生活越来越厚、越来越强大的时候,内在生活就有萎缩的趋势——越来越薄。
不可否认,每个人都要在社会上立足,但只有在内在生活光芒的照耀下,外在生活才能光芒四射。
外在生活的高低,就在于是否体现了内在生活的质量。
一、成功靠机遇,优秀靠自己成功和优秀之间,首先去争取什么?我认为首先应该去争取优秀,成功是优秀的副产品。
什么是优秀?我觉得就是这三方面的能力都能得到生长、实现、满足。
一个人外在世界能否成功很大程度上是要靠机遇的,但是一个人优秀不优秀,他自己是能掌握的。
1968年,我从北大毕业以后,被分配到广西的山沟里,在那里呆了10年,在县里面当个小公务员,那时候我完全是不成功的,是个倒霉蛋。
但我觉得,我读书、写东西,我的生活还是有意义的,后来我就坚持这样做。
前年我写自传的时候,把当时的日记翻出来看,发现我自己的思想还是有连贯性的。
但如果没有粉碎“四人帮”的话,我可能依然呆在那个小山沟里。
说这个故事,就是让大家问问自己的内心:你现在这样的生活是不是有意义的?如果是有意义的,按那样去做,只要有机会就是成功。
一个人,只有是优秀的人,你才能获得真正的成功、有质量的成功;一个平庸的人,也许在社会上吃得开,但那只是日子混得好一点罢了。
现在社会上,有很多励志书,但这些书,无非教人怎样在社会上出人头地、获得财富、搞好人际关系、讨上司欢心、得到晋升等,这些都不正常。
所谓的励志书,励的不是志,是欲!下面我就详细讲人的三种内在生活:人的智力生活,人的情感生活,人的道德生活,或者说信仰生活。
教育的任务是保护好奇心人是天生就有潜在的智性能力的,这种能力在我看来包括两个基本要素。
第一是好奇心。
我女儿今年8岁,很小的时候,她就对这个世界感到好奇,会问很多让人很意外的问题。
她问这些问题最多的时间是5岁时。
你们听听她5岁时都问什么样的问题。
她有段时间知道了人会老,所以那段时间经常说“我不想长大”,说“要是没有时间多好啊!”然后就老琢磨什么是时间,时间是怎么回事。
我说:“宝贝,你提了一个特别好的问题,爸爸也不知道,我们一起来想吧!”有一天,她似乎想明白了,说:“时间是一阵一阵过去的,比如说,我刚才说的那句话,刚才还在,现在已经没有了,想留也留不住了。
她明白了时间一去不复返的性质。
”她准确地把握了时间一去不返的性质,很好地把握了这个问题。
她还有一个问题:“妈妈,世界的外面是什么?”她妈妈被问蒙了,说“世界的外面还是世界吧”。
啾啾想了一会儿,表示理解,用听CD的经验做比方,说:“哦,世界的外面是世界的下一曲。
”这就有一个世界无限向外推进的感觉。
我在家里从来不和她谈哲学,我想回避,有一本书叫做《孩子是个哲学家》,我非常同意——他们刚来到这个世界,对一切都很好奇,所以会有很多没有答案的问题;所有的哲学问题都是没有答案的,但你去想这些哲学问题,都有一个非常雄厚的背景。
一般对于孩子这种深刻的问题,浅薄的家长往往会有几种回应:一种是顶回去,“不要胡思乱想”;还有一种就是随意回答,这种答案肯定是错的,它没有答案。
好奇心在孩子童年时期是最旺盛的,但也是最脆弱的,很容易被摧残的。
事实上,我觉得大部分人的好奇心,随着年龄的增长,被摧残得越来越少。
现代教育制度,完全是和好奇心作对的——无用的书,就不让你读;有用的惟一标准,就是对考试有用。
以至于爱因斯坦感叹道:“现代的教育方法竟然还没有把研究问题的神圣好奇心完全扼杀掉,真可以说是一个奇迹。
”教育最重要的任务是保护好奇心——这是智力的最重要的因素,它是人的智力生活的开端,一个永恒的要素。
看一个学生的智力高不高,第一个尺度就看他有没有兴趣。
独立思考寻找答案智力的另一个要素就是独立思考的能力。
所谓独立思考的能力,就是对于任何理论、说法,你都要去追问它的根据,在弄清有无根据之前,你要存疑。
这就是笛卡儿说的“怀疑一切”。
爱因斯坦说过,独立思考能力是人的内在自由。
头脑是自由的,你就不会盲从别人。
教育的目标就在于培育这种内在的自由,而不在于灌输特殊的知识,不在于培养专家。
爱因斯坦虽然上了大学,实际上是自学的。
向教育要自由。
作为一个学生,你不能改变教育体制,但你可以争取你自己的自由。
我很赞成一句话:学生在学校里主要就是要学会学习。
你学会了学习,有了自主学习的能力,这是一笔终生的财富。
有成就的人都是终身自学者,永远在学习,不需要老师。
一个人在他一生中,具体感兴趣的点是可变的,但一定要有对知识的兴趣,尝到知识的乐趣,感到动脑筋、学习是快乐的事情。
很多人问中国为什么出不了世界级的大师。
我觉得根本原因就是太实用,什么东西都要问有没有用。
如果一个国家中,凭兴趣学习的人越多,那个国家就会成为肥沃的土壤,最容易出大师。
二、珍惜内心的财富第二个问题,我就讲讲情感生活。
人不但要有活跃自由的智力生活也应该有情感生活。
我讲的情感是广义的,不光指爱情、亲情、友情等具体的情感,也是人对世界的审美体验,这是人的情感生活。
尼采说的,“你对生命的爱那是美感的根源。
”审美和功利是两种相反的生活态度。
审美,就是真性情。
看重不是事物的功利,而是对你心灵的意义,能否让你心灵感到愉快。
这种态度就是审美态度。
人生最好的状态是什么?是丰富的安静。
你有很多内心的积累,是丰富的,但又摆脱了功利的诱惑,是平静的;最可怕的是贫乏的热闹,看着很热闹,但里面空无一物。
我想我们在生活中要尽量让自己的生命丰富起来,心灵的丰富是一种精神的幸福。
每个人天赋如何都会有感受力,但有些人的感受力可能始终沉睡,在审美上从来没有觉醒过,从来都是用功利眼光看社会,看生活。
功利的东西就是这样。
但如果同时有审美的眼光,用心灵去观察世界,就会积累内心的财富。
我主张每个人都养成写日记的习惯。
我从上小学开始就养成这样的习惯。
我发表文章很晚,1985年,那时候我40岁了;但我写作从写日记的时候就开始了。
从中学到大学,我花的时间最多的就是写日记。
因为每天都是不重复的,对生命的珍惜促使我去写这些东西,实际上等于在你的内心,用另一种眼光把你的日子重新过了一遍,得到的就是精神财富。
另外一点,要使自己情感丰富,应该养成阅读的习惯,欣赏艺术作品——文学作品,乃至人文的、历史的。
不过,一定要读大师的作品。
现在市场上的书非常多,我进书店就像进迷宫一样。
我的建议是:不要跟风,不要什么书畅销就读什么书,一定要有自己的选择;如果不知道读什么书,就尊重一位大师的选择——时间。
三、做精神的贵族下面我讲第三个问题,就是道德生活。