一年级下册语文看图写话图片

提示：图上画的都有谁？他们在什么地 方做什么？请仔细观察，试着写一写吧！ 不会写的字可以用拼音代替。
早上，鸭妈
妈和鸭宝宝们在 结冰的河面上玩， 可是，一不小心， 冰块破了一个大 洞了。它们都非 常害怕。
滔天
晚上，奶奶坐在椅子上看报纸。小明给 奶奶送了一个苹果。奶奶表扬了小明，小 明很开心。
滔天
体育课上，天气很好。老师带着同学们 在操场上拔河比赛。老师一吹哨子，同学们 就使出吃奶的力气，用力拉。两只小鸟也在 喊加油。大家开心极了。
滔天
星期一的早上，天气很好。小红看见小 明把垃圾丢在地上。她走过去把垃圾捡起 来了。最后小明知道错了。
滔天
早上，小兔子在山上玩。突然， 下起了 大雨。小兔子看见地上有很多蘑菇，它采了 一朵蘑菇，还把蘑菇当成伞。后来，它打着 蘑菇伞回家了。
滔天
滔天
早上，天气很好。同学们在教室里打扫 卫生。他们，有的在扫地，有的在铲垃圾， 有的在抹桌子，有的在擦玻璃，还有的在浇 水。他们很认真，也很开心。
滔天
早上，天气很好。小草绿了，花儿开了， 四只小鸟在天上飞来飞去。三个小朋友在草 地上放风筝。他们很开心。
十、看图说话，不会写的字可以写拼音。 什么时候？谁在什么地方？干什么？
星期六的早上， 天气很好。小红在家 里帮妈妈做家务。小 红在拖地，妈妈在抹 桌子，她们非常认真， 也很开心。
十、看图写句子。5分
春天来了，花儿开了，小草发芽了，柳 树绿了，美丽极了。小明在草地上放风筝。 风筝飞得高高的。他开心极了。
滔天
晚上，四个小朋友在家门前的空地上， 听爷爷讲故事。爷爷讲的故事非常好听。 他们听得很认真，也很开心。
滔天
早上，天气很好。妈妈在草地上洗衣服。 她洗得很认真，也很开心。不一会儿，妈妈 就洗了很多衣服了。还把衣服晒了起来。

部编版一年级语文下册《看图写话》练习题（含例文）1．图中是什么时候？图上有谁？她在哪里？在干什么？她做得怎么样？她的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写出来。

不会写的字可以用拼音代替。

2．快乐的植树节。

（想一想）这是什么季节？小朋友们在做什么？是怎么做的？他们会说些什么？（用一用）挖扶浇水填土（写一写）3．仔细观察，这幅图中大家在干什么？他们的一天还干了什么，是怎样度过的？4．图中有哪些人？他们在干什么？写一写，不少于五句话。

5．思维提示：图上都有谁？它们在哪里？它们在干什么？发挥想象，写一写。

50字左右。

词语提示：小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。

6．提示：小朋友们，仔细观察下边的图画，看看图上有哪些人？他们在什么地方？他们在干什么？心情怎样？不会写的字可以用拼音代替。

7．提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。

（不会写的字可以用拼音代替）8．提示：图上的小猫在做什么呢？它是怎么做的？它的心情怎么样？9．请你仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写。

10．图上都有谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。

11．提示：图上有谁？他们在哪里？天气怎样？发挥你的想象写一写。

12．看图，想一想，图中有哪些景物？美丽的草原13．（不会写的字写拼音）提示与要求：这是什么时间？在什么地方？谁在干什么？仔细看图，写三至五句完整通顺的话。

14．思维提示：图上有谁？她在干什么？用几句话写一写。

50字左右。

词语提示：洗衣服、晾晒、袜子、脸盆、围巾；先……接着……最后……。

15．看图写话。

提示：春回大地，万物复苏，这一天天气怎么样？他们在哪里？正在做什么呢？16．写话。

小朋友，图中的两只小白兔在干什么呢？请发挥想象写一段话。

17．提示：什么时候？什么地方？谁在干什么？仔细观察后写一段通顺的话。

18．仔细看图，图中都有谁？发生什么事？把你看到的、想到的写一写。

看图写话图文讲解15篇01 小练习：做操（技法讲解）参考答案第一步，左边：明明；右边：刚升起的太阳；后面：绿树。

第二步，主角：明明；地点：操场；景物：绿树、太阳；时间：早晨；动作：做早操；句式：在……上；写一句话示例：早晨，明明在操场上认认真真地做早操。

第三步，写几句话示例：早晨，明明来到操场上做广播体操。

随着音乐的节奏，他认真地做早操。

瞧，他的胳膊举起来了，向上伸展着；瞧，他的腿踢得多么高，就像一棵小树长出了新的枝条。

他的每一个动作都是那么有力，太阳公公看了直点头，好像在夸奖明明：“做得真好！”02 小练习：整理书桌参考答案第一步，书桌上：笔、书、直尺、橡皮；书架上：各种各样的书；主角：红红。

第二步，时间：星期六；主角：红红（也可以想象是自己）；景物：书桌、书架、文具盒、书、书包；地点：书房；动作：擦文具盒；句式：什么时候，谁在干什么；写一句话示例：星期六，红红系好围裙，找来抹布，把书架上的书摆放整齐，把一些学习用品擦得干干净净。

第三步，写几句话示例：星期六，红红要自己动手整理书桌。

她系好围裙，找来抹布就开始行动了。

她先用抹布把书桌擦得干干净净。

接着，她把书分门别类地放在书架上，摆放得整整齐齐。

之后，她把铅笔、橡皮放在笔盒里，还有其他的一些小玩意，她都细心地把它们放在抽屉里。

妈妈看见了直夸红红，红红的心里也美滋滋的。

03.小练习：大扫除参考答案第一步，左边：擦课桌；中间：扫地；右边：洒水；上边：擦黑板。

第二步，时间：星期五下午；地点：教室；心情：快乐；主角：同学们；动作：擦课桌、擦黑板、扫地、洒水；句式：有的……有的……有的……；写一句话示例：星期五的下午，班上的大扫除开始了，有的同学擦桌子，有的同学洒水，有的同学扫地……他们真是好样的！第三步，写几句话示例：星期五的下午，班上大扫除了。

同学们各有分工，小红洒水，丽丽擦桌子，小华抢着擦黑板，东东和青青合作扫地、处理垃圾。

没过一会儿，丽丽头上的汗珠就像断了线的珠子似的直往下掉，可她还是使劲地擦着、擦着，把每一张桌子都擦得干干净净。

一年级下册语文看图写话部编一年级下册语文看图写话部编一年级语文下册看图写话练（一）看图写话早上，_____和______来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。

看到了，对她说：“。

”部编一年级语文下册看图写话练（二）班级姓名学号请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请说几句话吧。

部编一年级语文下册看图写话练（三）班级姓名学号看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?他们在干什么？部编一年级语文下册看图写话练(四）班级姓名学号看图，谁和谁在什么地方？干什么？爸爸可能画了些什么呢？看图发挥想象，然后写下来。

相信你会写得非常具体。

要抓住图中的主要内容，展开丰富的联想。

注意要格式正确哟。

部编一年级语文下册看图写话练(五）班级姓名学号请你先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗？提示：可以用上以下词语或句子.大扫除水桶抹布一片欢呼声擦窗户擦柜子、讲台先……再……接着……最后……干干净净部编一年级语文下册看图写话操演(六）班级姓名学号看图说话，写话。

部编一年级语文下册看图写话练(七）班级姓名学号看图说话，写话。

部编一年级语文下册看图写话练(八）班级姓名学号请你仔细看图，什么工夫？有谁?在什么中央?他们在干什么？。

一年级看图写话操演指导一年级看图写话辅导：看图写话是一年级语文研究很重要的一部分，是以后形学生写作文的基础，以下是一年级看图写话指导，供家长和老师辅导一年级小朋友看图写话参考。

一年级写话辅导练一：写一句完整的话写话练1：谁→干什么举例子：我在公园里读书。

写话指导：这一种写话练的格式为：谁→干什么。

我们研究写话，首先得从操演写好一句话开始。

一句话写好了，然后再慢慢操演学会连接地写好几句话，写好一段话。

一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。

头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。

我是个“小书迷”，不管在哪儿都爱看书。 有时，我会在车上看书。一次在车上，我正捧着一本书津津 有味地看着，身边一位老爷爷说：“别在车上看书，小心眼睛近 视了。”我笑着说：“没关系，我眼睛好着呢！”有时，我会边 走路边看书。一次，我不小心撞在了一棵大树上，还连连说“对 不起！”，逗得周围的人哈哈大笑！有时，我会边吃饭边看书， 看得入迷就忘了吃饭。每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一 会儿书，再甜甜地入睡。妈妈多次批评我，我总是嫌她唠叨。 可最近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的，看 不清。妈妈带我去医院一检查，原来，我成近视眼了，只好戴上 了眼镜。“小眼镜”的雅号从此就传开了。
勤劳的小兔
春天是个播种的季节。有一天，阳光明媚。小兔 拿着锄头到田里去挖土。到了晚上，小兔拿着箩筐去 播种。很快，白菜慢慢地发芽了。白天，小兔拿了个 水壶到菜地浇水。一天又一天，小白菜在小兔的精心 培育下慢慢地长大了。
长大的白菜，很大很大，叶子绿绿的。小白兔从 家里推出一辆手推车到地里收白菜。它把长大的白菜 放到车上高兴地推回家去。这时，在天上的月亮看见 了，笑了。
小兔正在思考着，这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过。看着
那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮，既然车轮可以滚动，那我的大南 瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑 回了家。
来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了
看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎么把这么大 的南瓜搬回来的？”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来 的。”小兔妈妈竖起大拇指兴奋地说：“小兔真是个爱动脑筋的好
看图写话指导
常见的句式练习
• 练写“三素句”，“四素句”， “五素句”。
• “三素句”：谁 在哪儿 干什么 • “四素句”：什么时间 谁 在哪儿

班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（其他）摆苹果班级考号姓名总分（其他）教室里的不速之客提示：下午，同学们正在教室里认真上课，突然从窗外飞进来一只大黄蜂，老师、同学们怎么说？怎么做？最后大黄蜂是怎么飞出教室的？请你仔细观察图画，将这件事情写下来。

（炸开了锅左躲右闪一动不动心怦怦跳尖叫起来恢复平静）班级考号姓名总分长大了问题设置一：妈妈整天忙忙碌碌，一会儿……，一会儿……，一会儿又是……。

问题设置二：忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈……。

（从妈脸色、神态上去观察考虑。

）提供脸色憔悴的词语：脸色苍白、脸色铁青、脸色如蜡、面如土色、满脸憔悴问题设置三：想到妈妈一天都没吃饭了，我想……。

提供着急的词语：心急如焚、心急火燎、坐立不安、寝食不安、如坐针毡问题设置四：来到厨房，我先……，接着……，然后最后……。

问题设置五：望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了，并说……。

班级考号姓名总分下课十分钟问题设置一：下课了，小朋友跑出教室。

提供相关词语：兴高采烈、神采飞扬、欣喜若狂问题设置二：操场上，顿时。

提供热闹场面的相关词语：热闹非凡、人声鼎沸、沸腾、热闹、沸沸扬扬问题设置三：有的小朋友，有的小朋友，还有的小朋友。

问题设置四：你看，花花。

想象一下，老师和花花之间在交流些什么？问题设置五：课间活动真是！附：参考范文写事（范文一）洗碗今天晚上我洗碗。

妈妈帮我围上了外婆的围裙，我拿来小凳子踮起脚，往水槽里倒了点洗洁精，放点水用抹布把每个碗都洗了一遍，然后用净水洗一遍，最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。

部编版一年级语文下册《看图写话》练习题（含例文）1．把四幅图连起来，发挥想象，写一个故事。

2．仔细看看插图，说说她们在干什么？请你写一写。

（不会写的字用拼音代替）3．图上画的是谁？他们在什么地方做什么？用几句简单的话把你看到的、想到的写下来。

4．什么季节？什么景物？什么地方？谁干什么？心情怎样？5．仔细观察图画，图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？会说什么？把看到的、想到的写下来。

注意把句子写通顺哦！6．图中是什么时候？图上有谁？她在哪里？在干什么？她做得怎么样？她的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写出来。

不会写的字可以用拼音代替。

7．仔细观察，这幅图中大家在干什么？他们的一天还干了什么，是怎样度过的？8．我有一个好妈妈，妈妈爱我我爱她！写几句话，说说你和妈妈之间的事情吧！9．图中有哪些人？他们在干什么？写一写，不少于五句话。

10．看图写话。

图中有几个小朋友？他们正在干什么呢？认真看图，写几句话吧。

11．12．同学们，仔细观察下面的图画，看清图上都画了什么，有哪些人物，礼花是怎么冒出来的。

请用一段话来写一写。

13．图上画了谁和谁？他们在哪里？他们在干什么？为什么这样干？心情怎么样？起因、经过、结果是什么？请发挥你的想象力，编写一个故事。

14．图上有谁？他们在哪里？他们在做什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句简单的话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

15．图上画的是谁？他们要去哪儿？准备做什么？想一想，写几句通顺完整的话。

16．看一看：这是什么地方？都有些什么人？他们在做什么？想好了写一写。

（提示：打太极拳）17．小鸭子在森林里迷路了。

天渐渐黑了，小鸭子很害怕……他该怎么回家呢？请你仔细观察，开动脑筋，接着往下写一写，帮小鸭子找到回家的方法吧！18．图上画的是什么时间？在什么地方？图中都有哪些人？她们在干什么？仔细看一看，再写几句完整通顺的话。

19．写话练习。

小刺（cì）猬（wèi）和小猴在散步，发生了什么事？想一想，编一个故事写下来。

小学一年级部编人教版语文下册看图写话专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、写话大舞（wǔ）台。

仔细看图，图中都有谁？发生什么事？把你看到的、想到的写一写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。

仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、写话大舞（wǔ）台。

仔细观察下图，图上画的是什么季节？他们在干什么？写一段话。

看图写话参考答案图一周一下午，白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰，老师当母鸡，小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡，老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心，操场上充满了他们的欢声笑语。

图二星期六的早上，天气晴朗！趁着这个大好时光，小明约上小红和小男去森林公园踢足球。

小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。

他们找了一个阴凉的地方准备开踢。

小红仔细地观察了下附近，发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。

小红连忙告诉小明和小男：“我们不能在这里踢球了。

因为这里有绿油油的小草，踢球会伤害到花草。

”小男就说：“那我们到体育馆去踢球吧！”大家都连连点头，就兴高采烈地往体育馆出发了。

图三阳光灿烂的早上，小明带着他心爱的足球，吃着香蕉快乐地走在马路上。

香蕉吃完了，就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。

就在这时，他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板，小明觉得很不好意思。

想起自己扔的香蕉皮，不能让环卫爷爷这么辛苦，小明就回头把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。

环卫爷爷夸他是个好孩子，小明高兴极了。

图四放学了，有四个同学在教室里打扫卫生，有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地，不一会儿他们给教室打扫的干干净净。

图五“铃铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。

他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。

有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。

上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。

图六春天来了，几阵春风吹过，几场春雨落下后，柳树吐绿，小草茵茵，嫩芽破土而出。

可爱的燕子和布谷飞回来了，给春天带来了许多生趣。

果园里，雪白的梨花，粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。

勤劳的蜜蜂飞来了，在花海中忙着采蜜呢。

小女孩拿着水壶在给柳树浇水，小男孩也提着桶子在帮忙。

呀，春天真迷人啊！图七一天傍晚,小红做完作业了妈妈还在洗衣服。

一年级部编语文下册看图写话专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。

仔细观察图片，用几句通顺的话写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。

（不会的字可以用拼音代替）提示：图上的小朋友手里拿着什么？肩上扛着什么？他们要去哪儿做什么？鸟儿们喜欢吗？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

仔细观察图片，小猫在做什么？它的表情如何？它的心情怎么样？请你试着写一写。

【玩 跷 跷 板】
一年级下册语文看图写话每日 15 分钟小纸条
dà sǎochú
【大扫 除】
一年级下册语文看图写话每日 15 分钟小纸条
rànɡzuò
【 让 座】
一年级下册语文看图写话每日 15 分钟小纸条
ài hù shù mù
【爱护 树 木】
一年级下册语文看图写话每日 15 分钟小纸条
ài hù xiǎoniǎo
chuīpāopāo
【 吹 泡泡】
一年级下册语文看图写话每日 15 分钟小纸条
zuòcāo
【做 操】
一年级下册语文看图写话每日 15 分钟小纸条
hǎobānɡshǒu
【好 帮 手 】
一年级下册语文看图写话每日 15 分钟小纸条
jiāoshuǐ
【浇 水】
一年级下册语文看图写话每日 15 分钟小纸条
一年级下册语文看图写话每日 15 分钟小纸条
měi lì de chūntiān
【美丽的 春 天 】
一年级下册语文看图写话每日 15 分钟小纸条
fànɡfēnɡzhēnɡ
【放 风 筝 】
一年级下册语文看图写话每日 15 分钟小纸条
zhíshù
【植 树】
一年级下册语文看图写话每日 15 分钟小纸条
wánqiāoqiāobǎn
chuíbèi
【 捶 背】
一年级下册语文看图写话每日 15 分钟小纸条
chūn rì jiāoyóu
【 春 日 郊 游】
一年级下册语文看图写话每日 15 分钟小纸条
dǒnɡshì de hái zǐ
【 懂 事的孩子】
一年级下册语文看图写话每日 15 分钟小纸条
bāojiǎo zǐ

部编版一年级语文下册《看图写话》练习题（含例文）1．把四幅图连起来，发挥想象，写一个故事。

2．仔细看看插图，说说她们在干什么？请你写一写。

（不会写的字用拼音代替）3．图上画的是谁？他们在什么地方做什么？用几句简单的话把你看到的、想到的写下来。

4．什么季节？什么景物？什么地方？谁干什么？心情怎样？5．仔细观察图画，图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？会说什么？把看到的、想到的写下来。

注意把句子写通顺哦！6．图中是什么时候？图上有谁？她在哪里？在干什么？她做得怎么样？她的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写出来。

不会写的字可以用拼音代替。

7．仔细观察，这幅图中大家在干什么？他们的一天还干了什么，是怎样度过的？8．我有一个好妈妈，妈妈爱我我爱她！写几句话，说说你和妈妈之间的事情吧！9．图中有哪些人？他们在干什么？写一写，不少于五句话。

10．看图写话。

图中有几个小朋友？他们正在干什么呢？认真看图，写几句话吧。

11．12．同学们，仔细观察下面的图画，看清图上都画了什么，有哪些人物，礼花是怎么冒出来的。

请用一段话来写一写。

13．图上画了谁和谁？他们在哪里？他们在干什么？为什么这样干？心情怎么样？起因、经过、结果是什么？请发挥你的想象力，编写一个故事。

14．图上有谁？他们在哪里？他们在做什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句简单的话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

15．图上画的是谁？他们要去哪儿？准备做什么？想一想，写几句通顺完整的话。

16．看一看：这是什么地方？都有些什么人？他们在做什么？想好了写一写。

（提示：打太极拳）17．小鸭子在森林里迷路了。

天渐渐黑了，小鸭子很害怕……他该怎么回家呢？请你仔细观察，开动脑筋，接着往下写一写，帮小鸭子找到回家的方法吧！18．图上画的是什么时间？在什么地方？图中都有哪些人？她们在干什么？仔细看一看，再写几句完整通顺的话。

19．写话练习。

小刺（cì）猬（wèi）和小猴在散步，发生了什么事？想一想，编一个故事写下来。

一年级下册语文看图写话专项精选练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、写话训练。

仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在干什么？把看到的、想到的写下来。

_______________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。

仔细观察图画，看图都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、写话大舞（wǔ）台。

部编版一年级语文下册字词句+看图写话一、识字1.多音字组词：lè（快乐）（欢乐）（可乐）zhī（一只）（几只）乐只yuè（音乐）（声乐）zhǐ（只有）（只是）zhǒng（种子）（种类）zhe（看着）（走着）（笑着）种着zhòng（种树）（种田）（种地）zháo（睡着）（着火）（着急） jué（觉得）（听觉）（感觉）wèi（因为）（为什么）觉为jiào（睡觉）（午觉）wéi（以为）（成为）de（飞得高）（走得快）kōng（天空）（空间）（空气）得dé（得到）（得分）（得体）空děi（也得）（就得）kòng（有空）（空白）2.加一加：（熟字+偏旁=新字）口+少=吵（大吵）月+半=胖（胖乎乎）山+夕=岁（岁月）王+见=现（现在）减一减：（熟字—偏旁=新字）飘-风=票（车票）校-木=交（上交）张-弓=长（长江）甜-舌=甘（甘甜）二、形近字、同音字。

1.声生升身（声）音学( 生）（身）体（升）旗2.做作坐座（做）工（作）业（座）位（坐）下请（坐）3.向像象方（向）大（象）好（像）4.完玩（完）成（玩）耍（玩）乐5.在再现（在）正（在）（再）见6. 有友朋（友）（友）情没（有）7. 话画说（话）（画）家8. 香乡花（香）（香）气（乡）村家（乡）9. 午牛己已中（午）水（牛）（已）经自（己）10. 刀力人入（刀）片（力）气（人）们出（入）12.请清情晴蜻睛（蜻）蜓心（情）（请）问（清）水（晴）天眼（睛）13.选一选，填一填。

青清远处有（青）山，近处有（清）泉。

再在放学了，大家（在）教室门口和老师说（再）见。

三、词语ABB：亮晶晶金灿灿绿油油胖乎乎兴冲冲乐呵呵(hē) 笑哈哈白花花阴(yīn)沉沉(chén) 静悄悄AABB：高高兴兴大大小小多多少少红红火火许许多多快快乐乐平平安安明明白白前前后后叽叽喳喳安安静静(jìng)ABAB：雪白雪白火红火红金黄金黄碧绿碧绿鲜红鲜红乌黑乌黑___来___去：飞来飞去走来走去跑来跑去看来看去游(yóu)来游去写来写去画来画去跳来跳去游来游去荡(dàng)来荡去飘(piāo)来飘去又___又___：又大又多又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又红又圆又说又笑又快又好动词：（跳）绳（踢）足球（讲）故事（听）音乐（打）排球（玩）游戏（跳）高（打）篮球（拔）河（拍）皮球“包”加偏旁的字：有饭能吃（饱），有水把茶（泡）。

统编版小学一年级语文下册看图写话真题一、照样子，看图写话。

(不会写的字可以用拼音代替) (12分)例: 青蛙在水田里捉虫子。

1、在。

2、在。

3、在。

4.在。

二、看图，写一写小朋友在干什么。

（9分）1.2.3.三、看图写句子，不会写的字用拼音代替。

（9分）1. 乐乐和小明。

2.四个小朋友。

3.乐乐和弟弟。

四、看图写句子，不会写的字用拼音代替。

（12分）1.在干活。

2. 在吃草。

3. 在游来游去。

4. 在唱歌。

五、看图，先写三个词语，再写两句话。

(不会写的字用拼音代替) (11分)1.我会看图写词语。

(3分)2.我会看图写句子。

(8分)(1)。

(2) 。

(3) 。

六、看图写词语，再选择你喜欢的词语写一句话，不会写的字用拼音代替。

（15分）__________ __________ __________ __________ __________ ___________七、看图写词语，再选择你喜欢的词语写一句话，不会写的字用拼音代替。

（13分）. .八、看k àn 图t ú 写xi ě 话hu à。

（10分）仔细观察下面图画，根据内容完成写话。

（不会写的字用拼音代替）今天我们一起大扫除，同学们干得可认真啦！有的（ ），有的（ ）还有的（ ）。

教室被同学们打扫得（ ）。

九、看k àn 图t ú，根ɡēn 据j ù问w èn 题t í，写xi ě句j ù子z ǐ。

（15分）提t í示sh ì：什sh én 么me 时sh í间ji ān ？在z ài 哪n ǎ儿ér ?谁shu í在z ài 干ɡàn 什sh én 么me？.____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________.十、 图t ú上有谁？他们在哪里做什么？他们的心情q ín ɡ怎么样？请你仔z ǐ细x ì看图t ú，想一想，再写几句通t ōn ɡ顺sh ùn 的话吧！（15分）.____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________.十一、仔细看图，图中都有谁？他们在干什么？把你看到的、想到的写一写。

一年级小鸡河边放风筝看图写话
篇1
星期天，小鸡来到公园放风筝。

今天，天气真好，晴空万里。

小鸡先把风筝一抛，然后小鸡拼命地跑了起来。

风筝飞起来了，小鸡拉风筝一边拉线轴，风筝慢慢地飞了起来。

风筝越飞越高，飞到了树梢那么高，慢慢地它又飞高了，飞到了电线杆那么高。

风筝真是越来越高，飞上了蓝天，它像天空中的一朵白云。

小鸡把风筝降了下来。

它慢慢地飞到了树梢那么高，最后回到小鸡的手中。

远处，还有很多风筝，像五颜六色的海洋。

天黑了，妈妈叫小鸡回家吃饭，小鸡才恋恋不舍地回到了家里。

放风筝真开心。

篇2
春天到了，春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。

春风吹走了寒冷，带来了温暖，吹绿了公园的草地。

这天是星期天，阳光灿烂。

天空中漂浮着一朵朵白云，小鸟在空中飞来飞去。

小鸡在河边放风筝，这时，天上的燕子看到了小鸡，快乐地在她头顶飞来飞去。

小鸡高兴极了。

春风吹来，风筝在她的身后飞起来，好像跟小燕子追逐。

放完风筝，小鸡回去的时候，可开心了。

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弟弟又可以继续玩球了，他开心地对姐姐说：。

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