人教版一年级看图写话图片汇总
- 格式:doc
- 大小:969.50 KB
- 文档页数:13
部编人教版一年级语文上册看图写话(汇集)一、看图写话。
(谁?什么时间?在哪干什么?)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、图上画了些什么?把你看到的写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
提示:春回大地,万物复苏,这一天天气怎么样?他们在哪里?正在做什么呢?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、我会看图写两、三句话。
人教版一年级看图写话15篇(图文并茂)看图写话训练1问题设置一:今天数学考试成绩知道了,()问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想()提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,()提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,()主要引导孩子想象明明的内心活动;问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师(),明明()后记学生作品:今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。
又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。
可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。
不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。
怎么办呢?明明想了很久。
终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。
老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。
问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()后记学生作品:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。
这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。
还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
一年级看图写话班姓名(一)春天提示:美的春天来了,你仔察,大自然生了哪些化?你用句式“春天,什么怎么。
”来描述一下。
(二)夏天提示:炎的夏天,大自然又有什么化呢?仔察,所,写几句。
(炎、随舞蹈、亭亭玉立、洋洋、不耐、嬉、冷清,成、碧⋯⋯)(三)冬天提示:寒冷的冬天到了,到白茫茫的一片,小朋友可了。
他在雪地上干什么?你用“ 有的⋯⋯有的⋯⋯有的⋯⋯”的句式写一写,感觉他的快。
(四)小兔扑蝴蝶提示:图上画的是什么地方?蝴蝶在干什么?小兔在干什么?它们玩得怎么样?(五)画画提示:图上画的是什么时候?什么地方?有哪些人?(你能够给他们起名字)他们画了什么?画得怎么样?(六)做好事提示:什么时候?谁在哪里看到什么?他是怎么做的?他们会说些什么?(七)过桥提示:看清图上的动物,看清故事发生的地点,想像一下在桥上会发生什么事。
(八)不要摘花星期天,小方和妈妈一起去。
公园里的风景真啊!有的亭子,的假山,的树木,__________的草丛。
小方看到路边开了好多的菊花,想:。
妈妈看见了,连忙摇手说:“。
”小方听了感觉妈妈的话有道理,地说:“妈妈,我理解了,我不摘花了!”(九)晚饭今后提示:仔细观察,晚饭今后,一家人在干什么?(用上“有⋯有⋯有⋯有⋯”来写一段)1.图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。
范文星期天的上午, 天气明亮, 细风阵阵, 是个放风筝的晴日气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2. 图上有 __________、____________和___________,多美啊!范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!3. 放学了,天 __________ ,_______ 、______ 和 ______ 三人披着______一起 _________ 。
范文放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4. 今天,同学们到敬老院看望_______ 。
小明正在给_______ ,小方正在 _______ ,小红 _______ 送到老奶奶的手里。
一年级语文看图写话图片(完美精编版)一、二、三、四、六、七、八、一年级看图写话练习(二)一、看图填空:二、看图填空:_______和________来到________里;_______看到_______很美;想去摘一朵花。
________看到了;对她说:“____________________________________________________________________ ”三、看图填空:放学了;天______________;_______、_______和_______三人披着___________一起___________。
四、看图;谁和谁在什么地方?干什么?图上有__________、____________和___________;多美啊!五、看图;请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?六、请你仔细看图;写两三句话。
七、请你仔细观察;这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
八、请你看图;发挥想象写几句话。
九、看图;写了一件什么事?你会想到什么?十、请你看图编一个故事。
一年级语文看图写话图片(三)1、图上都有哪些人?他们在做什么呢?2、看图写故事。
3、仔细看图;市场上摆着哪些蔬菜;我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说;再把它写下来。
并起个题目。
4、看图写话5、看图写话要求;仔细看图;图上有谁;他们分别在干什么?请你以《春天的早晨》为题说一说。
7、看图写话怎么说?81、春天到了;观察一下大自然有了哪些变化。
把你找到的春天写下来;和大家交流一下。
2、小朋友;相信你平时是自己的事情自己做的;请你选一件自己做的最棒的事情;写一写。
可别忘忘记动词;把事情的过程写清楚哦!一年级语文看图写话图片(四)1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。
2、仔细看看下面这幅图;写一个有趣的小故事。
3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。
人教版一年级语文上册看图写话(A4打印版)一、写作。
仔细看图,想一想,故事发生在什么时间?图中都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
(不会写的字可用拼音代替)图画上是什么季节?有哪些人?他们在干什么?请你用几句话写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、仔细看图,图中的故事发生在什么地方?图中都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?想一想,用几句完整通顺的话写下来。
人教版一年级语文上册看图片写话(表格)一、看图写话。
仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
仔细看图,想一想,图上画的是谁和谁?他们在哪里干什么?用几句话写下来。
不会写的字可用拼(pīn)音代(dài)替(tì)。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
仔细看图,在小刚身上发生了一件什么事?他是怎么做的?想一想,用几句简单的话写下来。
(好词推荐)香蕉皮滑倒扔果皮箱_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话。
新部编人教版一年级上册语文看图片写话(带答案)一、看图写话。
提示:什么季节?有什么?他们在干什么?干得怎样?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、我会看图写话。
提示:仔细观察图片,这是什么季节,天气怎么样?图上都有谁,他们在哪里做什么呢?把你看到的和想到的用通顺(shùn)的话写下来吧!注意加标点哦!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。
同学们在教室里干什么?都是怎样干的?结果如何?想一想,用几句简单的话写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话。
部编人教版一年级上册语文看图片写话及答案(完整版)一、看图写句子。
仔细观察下图,想一想,小朋友们在什么地方做什么呢?猜猜他们的心情怎么样?用几句话写下来。
(不会写的字可以用拼音代替。
)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话夏天提示:炎热的夏天,大自然又有什么变化呢?仔细观察图,选择所给词语,写几句话。
(炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉,绿树成荫、碧绿……)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
一年级看图写话图片及范文:晨练看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?星期六早晨,阳光灿烂。
洋洋和明明在公园的大树下做早操。
星期六的早上,阳光明媚。
冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。
胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
看图写话:范文:星期一早晨,小班的小朋友。
在打扫卫生,扫地,洒水,擦波理,擦桌例文:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。
这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”看图说话引导过程:问题设置一:这是一棵怎么样的大树?提供形容树木茂密的词语:密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?问题设置五:结果怎么样?问题设置六:给这个故事取了合适的名字?口语交际连贯训练:将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?例文:我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。
鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。
这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵,这可是我的一顿美餐了。
这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。
顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。
树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。
人教版小学语文一年级上册课本看图说话欢迎新同学(第2页)开学了,小朋友们到达新华路小学上学。
学校的栏杆上挂着“欢迎新同学”的牌子。
校园里红旗飞扬,高年级的哥哥姐姐们在打扫校园卫生。
小红的妈妈对小红说:“你会在新学校认识很多新朋友的。
”小红很快乐。
小明的爸爸对小明说:“在学校里要好勤学习,认真听课。
”小明对爸爸说:“知道了,爸爸,再会!”老师在校门口迎接新同学,小强对老师说:“老师好!”老师浅笑着说:“你好!”学习语文真好(第4页)上课了,同学们都在坐位上坐好。
这节是语文课。
小红正在讲台上做题,给小动物们贴上名字。
老师浅笑着看着她。
一年级语文课本6、7页看图说话这是一个漂亮的小乡村,绿草如茵,小溪清亮。
有一天,太阳公公还没爬上山坡,一个小姑娘就站在小溪边唱起了歌。
大公鸡听到了歌声也跟着唱起来了,她们的歌声引来了大白鹅,陪伴着优美的歌声,大白鹅在水中载歌载舞。
它跳着跳着,发现了自己在溪水中漂亮的倒影,便身不由己地哼起歌来。
几个刚学会游水的小鸭子听到歌声也都往这边赶过来,它们也来参加这场清早音乐会呢?第8、9页看图说话在一个漂亮的小山村,有一所漂亮的小房屋。
房屋里住着快乐的一家人。
有一天,阿姨把洗好的衣服晾在屋前的衣架上。
小弟弟在小河畔嬉戏,河里的小鱼快乐地游来游去,乌鸦在树上快乐地唱着歌。
生活是多么风趣呀!去公园(第11页)一:礼拜天的清晨,天气很好,爸爸妈妈带我到公园去玩。
公园里有一座绿色的小山,上边还有一座小亭子。
我拿着三个气球在前面快乐的跑着。
爸爸带着相机给我照相。
妈妈冲我摆摆手,说:“宝贝,慢点,别摔着。
”人教版小学语文一年级上册课本看图说话二:礼拜天上午,爸爸、妈妈带着我到公园玩,这里有茂盛的树木,有活力勃勃的草儿,还有漂亮的小亭子。
我拿着气球快乐地跑着。
爸爸、妈妈牢牢的跟着我,只怕我跌倒是的。
送米(第13页)一:大片的土地,蓝蓝的天空,小马驮着大米走着,(它要把粮食送到磨坊去),米袋漏了,它不知道,小兔看见了,赶忙跑过去说:“小马,小马,你的米袋漏米了!”小马知道后对小兔说:“感谢你!”二:有一天,一匹马驮着米袋在路上走着,途中经过一大片土地。
新人教版一年级上册语文看图写话(15道)一、作文。
每天上学的路上都有不同的风景和不同的心情,今天上学时你都看到了什么,心情如何?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
看图写话,什么时候,小云在什么地方干什么?妈妈说她是个怎样的孩子?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、打扫教室说说图上画的有谁?他们在做什么?说说他们是怎样做的,大家的心情是怎样的。
注意语句通顺。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、从两幅图中选择一幅,完成写话。
人教版一年级看图写话15篇(图文并茂)看图写话训练1问题设置一:今天数学考试成绩知道了,()问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想()提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,()提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开\问题设置四:仔细一看,()主要引导孩子想象明明的内心活动;问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师(),明明()后记学生作品:今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。
又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。
可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢告诉老师吧100分没有了,又是和同桌差1分。
不要告诉吧那又不是诚实的好孩子。
怎么办呢明明想了很久。
终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。
老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。
问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么问题设置五:垃圾桶仿佛在说()后记学生作品:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。
这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。
还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
小学一年级看图作文(看图写话训练)图片素材看图作文:聪明的小白兔看图作文:聪明的小白兔Posted at 12-03-30 by Cqallen views(0)一年级看图写话训练(扫地)一年级看图写话训练Posted at 12-03-30 by Cqallen views(0)小学一年级看图写话(雨中)Posted at 12-03-30 by Cqallen views(0)一年级下册看图写话图片仔(zǐ)细(x)看图,想一想图上画了什么?写几句通(tōng)顺(shn)的话。
Posted at 12-03-02 by Cqallen views(180)一年级看图作文图片素材一年级看图作文图片素材Posted at 12-03-02 by Cqallen views(129)小学一年级看图作文图片小学一年级看图作文图片Posted at 11-12-06 by Cqallen views(240)助人为乐写作例文:小白兔急着向学校赶去,突然,小白兔觉得身上湿淋淋的,抬头一看,原来是下雨了,小白兔赶紧向学校跑去,迎面碰上了小乌龟,小乌龟看到小白兔什雨具都没带,急忙脱下壳,当作雨伞给小白兔遮雨,小乌龟和小白兔一起到了学校,小白兔说:太感谢你了!Posted at 11-01-09 by Cqallen views(3070)看图说话训练题根据提示完成写话:弟弟拍皮球把背带裤上的纽扣弄掉了,姐姐见了连忙说:。
姐姐坐在院子里的长凳上,拿出随身带的针线包,认认真真地钉了起来。
不一会,口子就被姐姐牢牢地缝到了裤子上。
弟弟又可以继续玩球了,他开心地对姐姐说:。
Posted at 11-01-09 by Cqallen views(2415)。
部编人教版一年级上册语文看图写话(A4打印版)一、写话我最棒。
(不会写的字可以用拼音代替)仔细观察图画,图上画的是什么节日,都有谁,他们在干什么?他们是怎么做的,他们的心情怎么样呢?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、我会看图写话。
思维提示:图上都有谁?它们在哪里?它们在干什么?发挥想象,写一写。
50字左右。
词语提示:小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?请你展开想象写一写。
新人教版一年级上册语文看图写话(A4打印版)一、看图写话。
仔细观察图画,看图画上都有谁?他们在哪儿?在做什么?会说什么?把看到的、想到的写下来。
可以用上一两个你在《日积月累》中学会的关于描写春天的四字词语,还可以用“松土、浇水、唱歌”等词语。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、根据要求写话。
仔细观察图片,谁?在干什么?发生了什么事?结果怎样?发挥想象写一写吧,不会写的字可以用拼音。
(提示:猴子篮子井盖)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
一年级看图写话
一、看图填空:
图上有__________、
____________和___________,多美
啊!
二、看图填空:
_______和________来到________里,_______看到
_______很美,想去摘一朵花。
________看到了,对她说:
“______________________
_______________________________________________”
三、看图填空:
放学了,天______________,_______、_______和
_______三人披着___________一起___________。
四、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?
他们在干什么?
五、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。
六、看图写话。
(七)
.
(八)看图写话训练2
. (九)看图写话训练3
(十)看图写话训练4
(十一)看图写话训练5 (十二)看图写话训练6
十三、仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你动脑筋,把故事编完整,再写下来。
(8分)
十四、看图写话。
(8分)
十五、看图写几句话。
(10分)
提示:仔细看图,妈妈在干什么?我在干什么?用上词语:淘米、提水。
(不会写的字用拼音代替)
十六、看图写几句话。
提示:什么时间?什么地方?有谁?在干什么?
十七、看图写话,什么时间,什么地方,谁在干什么?(11)
十八、看图写几句话。
(20分)
小朋友,认真观察下图,把你看到、想到的,用通顺的话工工整整地写下来吧。
注意别写错别字啦。
十九、请你仔细地观察图片,想想这是谁,她在哪里,在干什么?把你想的好好地写下来。
(10分)
二十、写话。
(15分)
先仔细看图,想想:小明在怎么看书,他的眼睛怎样了?然后写一段话。
二十一、日记训练。