下载文档原格式
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.考点二实用类文本阅读(新闻)对应学生用书P044一、(2019·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成1～3题。
(12分)材料一2008北京奥运会、残奥会将中国志愿服务活动推向一个新的发展阶段。
这批被誉为“鸟巢一代”的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献，在奥运会的平台上展现、锻炼和成就了自己。
奥运会服务经历给“鸟巢一代”志愿者烙下了深深的印记，可以发现，奥运志愿服务的实践产生了一种共同的精神素养，志愿者分享的回忆背后所蕴含的价值取向与我国倡导的“爱国”“敬业”“诚信”“友善”等社会主义核心价值观有着较高的契合。
他们积极投身奥运这一全球性的体育文化盛典，充满了对国家的热爱和认同，展现出这代人的社会担当和国际视野。
因此，奥运志愿服务集体记忆可以作为潜在的精神遗产和志愿遗产，集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益。
(摘编自王艳等《“鸟巢一代”奥运志愿服务集体记忆与奥运遗产》)材料二国务院印发的《中长期青年发展规划(2016～2025年)》强调提升青年志愿服务水平、促进青少年的社会融入和社会参与，中国体育志愿服务事业在冬奥背景下的健全与发展将为青少年社会参与提供实现路径。
志愿服务是一种利他行为，是以不求物质回报为前提地为他人、社会团体或某项事业，乃至为整个社会提供援助。
近年来学者们逐渐构建了以讨论志愿者行为动机为主的解释范式，比如人们可能因表达个人价值、增强自身意义、增长职业技能和强化人际关系等方面来进行志愿服务。
志愿者的参与动机之所以重要，就在于志愿服务不能简单地局限在无私奉献的框架内，志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社会建设也有重要意义。
志愿服务的最终目的是在全体社会成员的心中内化志愿精神，形成一种面对社会、面向人生的个体态度和公民意识，在这种层面上，志愿服务所谓“推动人类发展和促进社会进步”的价值才得以彰显。
高考语文一轮复习实用类文本阅读（科普与新闻）教案2实用类文本阅读（科普与新闻）教案 2教学目标：1．了解实用类阅读中科普与新闻阅读的文本特点与高考基本题型。
2．掌握实用类阅读中科普与新闻类文本阅读命题规律及答题技巧。
知识梳理：【科普文考点解读】科普文是解说、介绍科学技术的说明性文章。
它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来，寓严密的科学性、生动的文艺性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识。
就其内容看，一般是对科学知识的讲解、对新兴学科的介绍、对某种规律的阐述、对新技术新材料新工艺的说明，它兼有说明文和散文两种文体类型的特征和性质。
就其写作看，主要是运用说明文的说明方法和说明文结构，兼以或形象生动、或通俗易懂、或亦庄亦谐的语言来展示科普知识。
【科普文规律揭示】科普文阅读文章的选材贴近生活关注现实。
考查面广，涉及到了分析鉴赏语言、把握结构、筛选信息、分析写作手法与体裁特征、概括中心意思等考点。
题型有主观题也有客观题。
有各考点独立命题形式，也有几个考点综合命题的形式。
对结构的考查一般包括：①划分文章的层次。
②理清思路，概括各部分内容。
③分析文章结构特点。
④鉴赏谋篇布局的特点。
对语言的考查重在语言的思想性层面的，是对诸如重点字词、中心句、点睛句、过渡句等的表层含义、深层含义的分析概括；二是鉴赏语言，这个考点重在考查对语言的艺术性的理解和把握，是对科普文的语言表达技巧、修辞、写作手法及其效果的分析。
对手法的考查常与对语言的考查结合起来体现。
这类题目的考查与文学类文本不同的就是体裁特征，考生要注意在复习中掌握科普文的体裁特点。
探究概括科普作品中心意思，则既可以是对作品部分中心层意、段意的概括，也可以是对整篇作品中心意思的概括，还可以是对作品反映出来某种思想倾向或对作者写作意图的探究。
2017年高考仍会沿袭2016年命题特点。
【科普文技巧指导】1.掌握科普文的特点：（1）短小性。
实用类文章阅读02新闻【解题指南】新闻类文本主要包括消息(狭义的新闻)和通讯，消息和通讯都是对国内外新近发生的重大事件及身边有价值的事件的报道。
真实准确、迅速及时、用事实说话是新闻类文本的主要特点。
通讯和特写还具有一定的文学性。
广义的新闻一般包含标题、导语、主体、背景、结语等部分。
标题、导语、主体是消息必不可少的组成部分，背景和结语有时则蕴涵在主体里面。
新闻标题要求准确凝练、新颖醒目。
有的新闻有多行标题，多行标题包括引题(引标)、正题(主标)、副题(副标)。
引题一般交待形势，烘托气氛，说明背景等，正题是对一则消息内容的高度概括，副题往往是对重要事实，结果的提要。
导语大多是消息的第一句话或第一段话，以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。
其写法有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。
主体是对导语内容进行展开和补充，是消息的主干，一般按事件发生发展的先后顺序展开叙述，或按事物之间的逻辑关系安排层次。
结语是消息的最后一句话或最后一段话。
有的消息没有结尾。
结语可对全文内容作概括性小结，可用带有启发激励性的语言作结，可对事物发展趋势作出预测，可提出值得读者深思的问题，不一而足。
二、阅读下面的文字，完成1—4题。
梦碎雅典杨明马小林奥蒂又输了，这次依然输给了“坏运气”。
这位37岁的牙买加老将具备夺取世界女子百米冠军的实力已达17年之久，但好运却从未降临到她的头上。
当奥蒂今晚闪着泪花走出第六届世界田径锦标赛赛场时，她追求了一生的梦想化作了一场噩梦。
奥蒂已经赢得过一次百米冠军。
可以说，没有任何一个女子田径选手能在37岁“高龄”依然在世界赛场上奔跑；也没有任何一个世界名将比奥蒂遭遇更多的莫名其妙的不幸。
这次大赛前，她以10秒96的成绩排名今年世界第三。
美国的奥运冠军德弗斯和世界冠军托伦斯因故不能参加本届的百米赛，这给了奥蒂一次绝好、也是最后一次竞争世界“短跑女皇”的机会。
经过三轮出色的表现，奥蒂最终站到了决赛起路线前，观众送给她的激励掌声超过了所有其他选手。
2021高考语文核按钮专题23：报告阅读考纲考点解析【考纲解读】2022，广东省的汉语考试大纲调整了2022的实用课文：“调查报告”改为“报告”。
《调查报告》给人一种说明文的感觉。
删除“调查”表明，所选材料将涵盖更广的范围，能够综合使用各种表达形式，并且将具有高度的文学性和可读性，让人想起“报告文学”等材料。
显然，这种变化提供了更广泛的材料选择，并为减少公众舆论从传统角度判断所选材料是否是典型的“调查报告”铺平了道路。
从这个角度来看，实用文本的阅读测试“报告”是迟早的事。
报告阅读的考查同“传记阅读”部分。
【考点透析】一、报告是指报告工作、反映情况、提出意见或建议、回答上级机关询问时使用的公文。
报告的使用范围非常广泛。
根据上级的部署或工作计划，每完成一项任务，都要向上级报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路，以获得上级领导部门的指导。
如“审计报告”、“评估报告”、“立案报告”、“调查报告”等。
二、报告的基本特征1．单向性报告是下级机关报告工作、反映情况、向上级提出建议的单向向上的文件。
不需要上级批准。
在这方面，报告与请示大不相同。
指令请求具有双向性，必须有相应的回复。
该报告为单向书写，不需要任何相应的文件。
为此，我们应该特别提请注意，“上述报告是否恰当，请给予指示”这样的说法是不恰当的。
2．陈述性在报告工作和反映情况时，报告中表达的内容和语言是声明性的。
要按照上级的指示，向上级说明自己做了哪些工作，做了哪些工作，取得了哪些成绩，还有哪些不足。
在反映情况时，还必须清楚地描述时间、地点、人员、事件、原因和结果，并向上级提供准确、真实的信息。
即使是提出建议的报告，也只能在报告的基础上提出进一步的建议。
3．事后性工作报告中有句话叫“提前请示”。
大多数报告是在工作一段时间后或某种情况发生后向上级报告的。
然而，有人建议，该报告没有明显的事后特征，应尽可能提前。
如果这样做了，提出进一步的建议就没有意义了。
2021高考语文核按钮--字形专题语文备课大师 目录式免费主题备课平台！2021高考语文核按钮专题2：识记并正确书写现代常用规范字【考纲解读】考纲内容考纲阐释考点分布识记并正确现代汉字，对古汉语中使用而现代已经消亡的（1）同音字，指字形、字义不同而读音书写现代常用古僻汉字则不会涉及到。
相同的字。
规范字,能力层考查的重点是现代汉语中的2500个常用字和（2）形似字，指形体相似、差别细微的级：A级（识记） 1000个次常用字。
其主要范围是一些同音字、形字。
近字、多音多义字、错别字。
尽量做到识记、熟（3）多义字，指有多种意义，容易混淆背和正确默写。
的字。
（4）易混淆的成语，看起来只是一字之差，但字形不同，意义也不同的字。
有一些成语，它们的字形是约定俗成的，不能随意改动。
【粤题精讲】 1.（2021年高考广东卷）下列词语中没有错别字的一组是 A. 竣工缜密水蒸气寸草春晖漫山遍野 B. 沧桑销蚀势利眼卑恭屈膝瑕不掩瑜 C. 犒赏装帧水龙头纷至沓来民生凋蔽 D. 毕竟旋律侯车室摩拳擦掌天崩地坼名师剖析：考查音同形似字的识别。
B项“卑恭屈膝”应为“躬”；C项“民生凋蔽”应为“敝”；D项“侯车室”应为“候” 。
对于字形相近的同音字，需要根据字义仔细识别，还要仔细辨识字形上的细微区别。
如：凋敝（破败）/遮蔽，等候/侯爵。
）答案：A。
2. （2021广东卷）下列词语中没有错别字的一组是A．坐镇辩证法入不敷出循私舞弊 B．帐篷金刚钻计日程功夸夸其谈 C．翱翔烟幕弹唇枪舌箭前倨后恭 D、沉缅暴发户甘拜下风举棋不定答案：B名师剖析：A、“辩证法”应为“辩证法”，这是形同音同而误。
“辨证”是“辨明是非，改正错误”的意思，“辩”有“辩论”之意。
“循私舞弊”应为“徇私舞弊”，这是音同义近而误。
“徇”是“曲从”之意，“徇私”就是为了私情而做不合法的事。
而“循”是“遵守”、“沿袭”等意思。
C、“唇枪舌箭”应为“唇枪舌剑”，这是音同而误。
语文班级：__________________姓名：__________________专题六有用类文本阅读(选考)(二)新闻阅读1．(2022·福建卷)阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。
九天神眼从起初遥远的一点，到依稀模糊的轮廓，再到清楚可见的机身，减速、放下起落架、稳稳在某军用机场降落。
“奖状”飞机又一次执行特殊任务凯旋了。
走近它，“小”是给人最直观的印象。
机身长、宽不过数米，差不多一人高，而让人很难想到的是，眼前这小小的“个头”，竟能在13000米的高空飞行，最大巡航速度0.72马赫，可连续飞行6个小时。
一进入机舱，才发觉这个小小的“身板”还着实能“装货”：在直径不足1.5米、高只有1.45米的狭窄机舱内，就装有3个固定座椅，两个座椅在驾驶舱，1个长椅在后舱，各型电子设备占据了舱内大半个空间。
而这也给驾驶“奖状”飞机的机组成员带来了麻烦，狭小的舱内空间使得除两名驾驶员外，机组其他人员只能挤坐在一尺见方的小长椅上，蜷缩着直不起腰、伸不开腿，时间一长，腰酸背疼不说，想便利也找不着地方。
但就是在如此艰苦的环境下，他们每次执行任务都要连续飞行四五个小时。
谈及飞行经受，机长张凯如数家珍，“自1986年配备‘奖状’号，我们中队已先后7次入藏，20余次进疆，飞行面积超过250万平方公里，帮忙完成10余项重大科研攻关，完成抢险救灾任务160余架次。
”多年的飞行，让“奖状”中队满载殊荣，也使他们不少人患上了“职业病”。
副训练员孙文奎说，“每晚7点半要准时守在电视机前看天气预报，不管有没有任务，早晨起来第一件事就是看天。
”“一有灾情，无论天气如何，我们都会自发处于待命状态。
在那种状况下，灾情就是命令，我们有条件要上，没有条件制造条件也要上。
”一次，张凯机组飞往重灾区北川遥感航拍，电瓶温度指示灯突然报警，温度直线上升。
假如处理不好，就有可能造成空中断电的危急。
千钧一发之时，机长张凯脑海中拂过了一个个特情处置预案，一个个处置口令也脱口而出：“下降高度！”“跳开×号保险丝！”最终，飞机从7000余米下降到6000米，故障被机组成员镇服。
专题练2 实用类文本阅读一、阅读下面的文字,完成1~3题。
(本题共3小题,12分)材料一:疫情防控不误春耕。
截至5月5日,全国早稻播栽已全部完成,中稻播栽12%,春播玉米已播种63.8%,全国春播进度快于往年。
这个成绩来之不易。
全国6万多个农机服务组织、2000万台套农机投入春耕,不少农民手机下单,“一站式托管”种地,“互联网+春耕”成了趋势。
专家说,“这类农业生产性服务的快速推广,既是疫情防控的需要,也是农业转型升级的必然”。
什么是农业生产性服务?通俗地说,就是贯穿农业生产作业链条,为农业生产经营提供服务,让农民省钱、省心、省力气。
从世界X围看,发展农业生产性服务业是现代农业发展的基本规律。
农业经营规模不单指土地规模,也可以是服务规模。
当前,全国有37万个提供农业生产托管服务的服务组织,涌现出全程托管、代耕代种、联耕联种等多种服务方式,对于更好地将普通农户引入现代农业发展轨道,发挥了越来越重要的作用。
目前的农业生产性服务,主要还是集中在大宗作物的耕种收环节,对于小农户、小产品、特色产业需要的多元化服务供给还明显不足。
从长远看,农业生产性服务应当贯穿产前、产中、产后全链条。
比如,为适应新的经营模式提供科技推广;为促进产品交换或价值实现,提供市场营销、品牌塑造;为保障现代农业产业体系高效运转,提供信息、物流、金融、保险等服务。
打通关键环节“最后一公里”,不断拓展服务内涵外延。
人多地少的基本国情,决定了今后相当长时间我国农业生产主要靠普通农户。
“加快发展农业生产性服务业,不能脱离我国大国小农的基本国情,不能脱离农业转型升级的阶段要求。
坚持家庭经营主体地位,通过全程社会化服务,一家一户也可以迈向农业现代化。
”(摘编自《农业生产性服务解种地难题》,《人民日报》2020年5月8日) 材料二:当前,欧洲一些国家的生活和防疫物资需求比较旺盛,有很多物资选择中欧班列运输。
中欧班列3月和4月开行列数、4月发送标箱数等多项指标创历史纪录。
