高考语文现代文阅读新闻类阅读题

高考现代文阅读1（论述文）训练10---新闻通讯具有真实性、文学性、评论性做好考场的新闻阅读题，关键是要抓“事实”，先要善于筛选，剔除那些和新闻有关的“边边角角”，什么是“边边角角”？就是那些补充导语未涉及的其它的具体内容，包括提供新闻背景，交代事件的来龙去脉的文字，要有一双慧眼，分清新闻材料的主次。

其次是特别注意对新闻事实的阐述，包括用词、语气、以及相关的议论。

在考场上，有时新闻选材不止一则，那就要注意几则之间的关联；如果是一则通讯，就应该关注这则通讯的主要人物或主要事件，以及写这则通讯的目的；如果是新闻评论，那就要先弄清楚作者是针对什么来进行评论的。

只有很好地抓住“事实”本身，很多问题就会变难为易。

上述给考生归纳出来的基本题型，是新考纲的要求，也是我们在实际训练中已经遇到或即将遇到的题型，当然，出题方式总是可以兼容的，有时一道题，可能同时涉及两到三个考点，这并不可怕，因为，万变不离其宗。

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。

从赣南、湘西、四川嘉陵江、河南何家冲出发的4支红色大军，最终汇聚在西北黄土高原。

他们的远征，从此有了一个让中华民族为之骄傲的名字：长征。

虽然，这支队伍当时还十分弱小，而病榻上的鲁迅却坚信，这些九死一生的红色种子，就是“民族的脊梁”。

作为一部无与伦比的伟大史诗――长征，给予我们的，是一种怎样的启示?(一)一条长征路，是一条鲜血浸透的红飘带。

包括红一、二、四方面军和红25军在内的4支大军，出发时总人数为20.6万，到长征结束仅剩5.7万人，有16.6万名红军将士战死或失散在途中。

张震将军回忆湘江之战时说，仅他们一个团，就顶住了敌人一个师又一个团的兵力。

鲜血，染红了湘江，染红了一座又一座山头。

突破包括湘江在内的四道封锁线后，在不到50天时间内，出发时8.6万人的中央红军，锐减到3万人。

“再大的牺牲，也不能阻止我们前进！”从赣南一直征战到陕北的老红军唐进新回忆说，每一战都有大批战友倒下，“但活下来的人毫不退缩，因为我们有红色的理想。

高考“新闻类阅读”题型归纳及练习（附答案解析）▲新闻类文本阅读考点分解如下1、理解语句含义题2、筛选整合信息题3、概括分析人物形象题4、导语的作用题5、背景的作用题6、结语的作用题7、文本结构安排题（顺序、倒叙、补叙、日记体）8、鉴赏新闻的表现手法9、分析语言特色题10、分析新闻的文体特征题11、探究新闻的写作背景和写作意图12、探究新闻反映的人生价值和时代精神（文本封闭性和半开放型）语句含义题：结合上下文，抓关键词。

表层涵义+深层涵义例1．《温暖人心的冬奥：索契有的不仅是冰冷的赛道》理解文中两处画线句子的含义。

答：通过“愣”“抱在一起痛哭”的神态和动作描写，写出了兰妮听到姐姐的决定后的震惊和感动，姐姐为妹妹有机会实现梦想的激动和欣慰，（表层义）体现出她们姐妹情深，展现了奥林匹克精神中的无私奉献品质。

（深层义）筛选信息题:【方法小结】①阅读全文,了解新闻报道了什么地点、什么时间、什么人物、发生了什么事，其发展如何、结局如何。

②看清题目，明确筛选要求，寻找答题的有效信息区间。

③在有效信息区间，抓住关键词句，把握新闻要点，进行筛选整合。

④根据题目，结合筛选的词句分条作答。

新闻导语题:①概述新闻的主要内容和事实，鲜明地揭示新闻的中心。

②抓典型镜头，给读者以现场感和生动感；吸引读者的阅读兴趣。

③为全篇奠定恰当（紧张或温馨或欢快或沉郁或悲痛）的感情基调，贯穿全文。

④结构上引出下文对某事件的具体描写。

⑤手法：用列数字、举例子、作比较等手法表现新闻事件的特点。

新闻背景题：例1．文章前两个场景用较多的文字再现了冬奥会赛场外的场景，作者为什么这样写？答：①对新闻事实进行解释、补充烘托，加深对新闻的认识和理解：哥哥脑瘫，陪伴参赛；兰妮无缘冬运会的原因，使文章内容更加全面。

（可以让读者全方位了解事情的真相）（或与新闻事实形成对比）②突出人物特征，体现出兄弟之义、姐妹之情的深厚程度。

（深刻理解他们获奖之后激动的心情，突出他们的兄弟之义、姐妹之情）③揭示了新闻事件的意义，体现新闻的主题，增强了新闻的厚度和深度，歌颂了冬奥赛场上人间的温情。

高考语文新闻类文本阅读专项训练(讲义及答案)含答案一、新闻类文本阅读1．阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：中国青少年研究中心与美国、日本、韩国合作进行了高中生职业生涯规划教育研究。

研究发现，中国高中生的职业生涯规划教育全面落后，中国学生接受职业与毕业指导的比例最低，严重缺失职业学习或体验活动，严重缺乏职业准备与规划意识。

有的父母认为孩子年龄还小，离就业远着呢。

有的老师认为学生考个好大学，有了名校做靠山，还怕找不到好工作？这些想法都是把职业生涯规划教育等同于就业、找工作。

职业生涯规划教育的目的是为了帮助孩子找到未来的人生方向，并且找到奔向目标的路径。

探索、尝试、规划的过程是孩子认识自我与他人、认识家庭与社会的过程。

接受职业生涯规划教育的过程，有利于青少年扬长避短。

孩子既要了解自己的优势，也要了解自己的不足，还需要把学业发展与自己的兴趣爱好、成长资源等结合起来。

有清晰的人生目标、能发现自我价值的孩子，才能理性地进行职业定位，通过合理的方式使自己的价值最大化。

职业生涯规划教育是在关注孩子的未来发展，是引领孩子们客观全面地评价自我。

（摘编自孙宏艳《职业生涯规划教育关乎更长远的育人目标》，《光明日报》2018年7月7日）材料二：我们的时代，科技发展日新月异，云计算、物联网、大数据、人工智能等新技术促进社会进步的速度比以往任何时代都快。

麻省理工学院的教授迈克斯·泰格马克认为最不可能被取代的职业呈现三个条件：其一是需要与人交互的社交情商，其二是涉及创造性、需要聪敏的方法，其三是在不可预料的环境中工作。

所有这一切正是劳动和职业启蒙教育可以帮助我们培养和造就的。

劳动和职业启蒙教育是人与人合作的劳动，在劳动中体现每个人的价值，在劳动中明白自己的职业倾向，在劳动中体验与人合作的快乐。

同时，人们追求幸福人生的需要对人的职业生涯规划比以往任何时代都紧迫，而劳动和职业启蒙教育正是建立职业生涯规划的起点，非常重要、不可替代。

高考语文一轮复习新闻类文本阅读专项训练知识归纳总结及答案一、新闻类文本阅读1．阅读下面的文字，完成各题。

材料一：近日，一项调查显示，46%的人认为出门不带手机比出门下雨没带伞的情况更糟糕，而手机未带或被偷就感到紧张的人则高达90%。

这些数据表明，手机在日常生活中正扮演着越来越重要的角色。

与此同时，有关“手机使用依赖症”的说法甚嚣尘上，改说法认为频繁使用手机是一种新的心理疾病，并与孤僻、自卑等性格画像联系起来。

这些把手机使用与心理健康相对立的观点，反映着现代医学对身体话语权的争夺，而现象背后的时代变化，却往往被搁置一边。

其实，“手机依赖”不一定是人民心理上“离不开”手机，比如有的人出于工作需要得实时关注讯息，有的人因支付的需要不得不“机不离手”；有时候，手机还承担着某种象征性功能——如果在社交场合中，你不太想和别人说话，那装作玩手机不失为一个避免尴尬的借口。

（摘编自《别把“手机依赖症”太当回事》，《广州日报》2018年9月26日）材料二：图一消费者对各类手机应用的使用频率图二智能手机轻度使用者与重度使用者占比图三智能手机使用者年龄段分布（资料来源于“德勤咨询”）材料三：近年来呼吁警惕“手机依赖”的声音似乎越来越大，这种呼吁的初衷不难理解，但“手机依赖”真的有那么可怕，值得如此忧心忡忡吗？到底何为“手机依赖”，从来就缺乏一种准确的定义。

在今天这样一个移动互联网时代，智能手机对日常生活的介入越来越深，与人的紧密性越来越强。

当然，当“手机依赖”被作为一种问题看待时，它往往被默认为一种需要干预的“心理疾病”，比如使用手机在一些人那里成了下意识的行为，空闲时间完全用手机来打发。

这种倾向确实不值得提倡，也就是我们通常讲的要防“沉迷”。

它对应的可能是时间的浪费，甚至是生活方式、人际交往的“异化”。

（摘编自《理性看待大学生“手机依赖”》，《中国教育报》2018年4月24日）材料四：“手机依赖症”的典型心理是即使没有明显需要，也常常会不由自主地看自己的手机，一旦信号不满或者电量不足之时就会非常没有安全感。

高考语文一轮复习新闻类文本阅读专项训练(讲义及答案)附解析一、新闻类文本阅读1．阅读下面的文字，完成各题。

材料一：现在过春节，文化消费所占的比例越来越高。

国家电影局初步统计：今年春节假期，电影票房已超去年同期，达到了58亿元。

但可惜，今年八部国产电影登陆春节档，却迎面遭遇了盗版的阻击。

这八部贺岁片盗版资源以一元起的白菜价在微博、自媒体公众号、二手交易区等平台叫卖。

更有人将多部影片打包出售，售价也不过几块钱。

业内人士称这是中国电影史上最大的泄露事故。

国家版权局相关负责人接受《新闻周刊》独家采访时表示，截止到2月14日晚，共处理权利人投诉的涉春节档电影侵权链接6362条。

（摘编自2019年2月17央视网《中国电影史上最大泄露事故侵权网站服务器在境外》）材料二：近五年中国春节档电影票房及增长率（数据统计时间截止2019年2月10日，数据来源于灯塔电影实验室）材料三：中国电影资料馆发布“中国电影观众满意度调查·2019年春节档调查结果”，数据显示，春节档观众满意度得分83.9分，获“满意”评价，是自2015年开展调查以来春节档中的最高分。

科幻类型题材电影《流浪地球》以大制作赢得好口碑，中国自己的硬核科幻、不输好莱坞的后期制作，使票房一路高歌猛进，正向着50亿元的票房宝座迈进。

《疯狂的外星人》不仅仅有名导演、大明星，内容创新更是让人眼前一亮。

电影将科幻元素与荒诞风格结合，将本土文化融入“外星人”这一符号之中，通过对人物的精准把握以及天马行空的想象力，将触角深入到更深层次的社会批判领域。

《飞驰人生》虽然有很明显的导演个人标签，但它依然为中国体育电影发展提供了样本。

在各种段子信手拈来的电影台词之外，颇为破核的赛车过程拍摄，也让《飞驰人生》的励志故事找到了最恰当的载体。

随着观众观影水平越来越高，观影选择也越来越理性，在这样的形势之下，电影粗放式发展、圈钱式发展的模式已经行不通。

可以预见的是，行业创新和文化创新将成为中国电影发展的另一个突破口。

高考语文“新闻类文本阅读”讲与练（附答案及解析）学案引语对新闻类文本阅读的考查，高考采用两道客观选择题加一道主观简答题的形式。

客观题的命制与论述类比较相似，但也会有一些内容的综合概括分析；一般涉及的是局部内容。

而主观题则一般从整体入手，尤其会把三、四则材料综合在一起考查，同时也可能兼顾探究这个考点。

如何快速而准确的解答这三道试题，是二轮复习的重要内容。

要解决这一问题，既需要考生有良好的心态和思维品质，又需要考生整体把握全文，梳理出主干信息，能够迅速锁定信息区间，用比对法选定答案。

二轮复习重在强化对此类试题特点的把握，能够较准确而迅速地解答试题。

解构真题引领规范类型一理解分析[2017 ·全国卷Ⅰ]阅读下面的文字，完成1～3 题。

材料一2011年1 月1 日8 点整，中央电视台纪录频道正式开播，信号覆盖全球。

作为中国第一个国家级的专业纪录片频道，也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道，它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。

央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划，主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点，以期达到规模化的播出效应。

央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的通行方式，淡化栏目概念，强化大时段编排，以主题化、系列化和播出季的方式，提升自身的影响力和美誉度。

（摘编自杨玉洁等《真实聚焦： 2010～2011 中国纪录片 频道运营与纪录片产业发展纪录》 ） 材料二2011年中央电视台纪录频道在 71 个大中城市的观众构成和集中度（资料来源于中国广视索福瑞媒介研究 ）［注 ］ 观众构成反映的是收视人群的构成，回答了 “谁在看该频道 ”的问 题。

集中度是目标观众收视率与总体观众收视率的比值，表示的是目标观众相 对于总体观众的收视集中程度，能够回答 “谁更喜欢收看这个频道 ”的问题； 集中度的比值大于 100%，表示该类目标观众的收视倾向高于平均水平。

材料三 在制播运营模式方面，央视纪录频道实行的是频道化运营模式。

一、现代文阅读（30分）【阅读材料】近年来，随着科技的飞速发展，人工智能逐渐渗透到人们生活的方方面面。

在教育领域，人工智能的应用也越来越广泛。

以下是一篇关于人工智能在教育领域应用的新闻报道。

（以下为新闻报道内容，此处省略）【问题】1. 请概括人工智能在教育领域的应用现状。

（4分）2. 文章中提到人工智能在教育领域有哪些优势？（5分）3. 请结合实际，谈谈你对人工智能在教育领域应用的看法。

（6分）【答案】1. 人工智能在教育领域的应用现状：人工智能在教育领域的应用主要包括智能辅导、个性化学习、在线教育、智能评估等方面。

2. 人工智能在教育领域的优势：（1）智能辅导：根据学生的学习情况，提供个性化的辅导方案，提高学习效率；（2）个性化学习：根据学生的学习需求和兴趣，推荐合适的学习资源，满足学生个性化学习需求；（3）在线教育：打破地域限制，为学生提供丰富的在线教育资源，拓宽学习渠道；（4）智能评估：利用人工智能技术对学生的学习成果进行客观、公正的评估，提高评估效率。

3. 个人看法：人工智能在教育领域的应用具有很大的潜力。

一方面，人工智能可以帮助学生提高学习效率，减轻教师负担；另一方面，人工智能可以为学生提供更加个性化的学习体验。

然而，人工智能在教育领域的应用也面临一些挑战，如数据隐私、伦理问题等。

因此，我们在推进人工智能教育应用的同时，也要关注这些问题，确保人工智能在教育领域的健康发展。

二、古诗文阅读（35分）【阅读材料】《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【问题】1. 请解释“白日依山尽，黄河入海流”中的“依”字在文中的含义。

（3分）2. “欲穷千里目，更上一层楼”这句话表达了作者怎样的情感？（4分）3. 请简要分析这首诗的意境。

（5分）【答案】1. “依”字在文中的含义：依山尽，指太阳依傍着山峦渐渐落下，表现出夕阳的美丽景色。

2. 这句话表达了作者渴望远观、追求更高境界的情感。

高考语文专题新闻阅读试题（有答案）专题十七新闻阅读 [学法――立足文体，抓住要素] [视情选学，有备无患] [把握文体特征] 明结构，快读文；知特点，准做题了解新闻的文体特点和结构，才能更迅速地读懂文本。

因此本专题从了解新闻的文体特点入手，点拨阅读技巧，教考生快速读文，准确做题。

一、新闻的定义新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。

二、新闻的分类新闻有广义、狭义之分。

广义的新闻包括消息、通讯、特写、电视新闻等体裁；狭义的新闻专指消息。

高考一般选取一些具有时效性、实用性、生活性的新闻特写、消息通讯等，侧重于具有新闻价值和反映精神价值的文章。

三、新闻的文体特点 1．基本特点：迅速及时，内容真实，语言简明。

2．最主要的特点：用事实说话。

3．基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。

标题、导语、主体是新闻必不可少的，背景和结语有时则蕴含在主体里面，结语有时可省略。

①标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。

形式有单行标题、多行标题。

多行标题：引题(引标)――交代背景、烘托气氛、揭示意义、提出问题、说明原因(目的)、说明背景等；正题(主标)――对一则新闻内容的高度概括；副题(副标)――往往是重要事实、结果的提要，具有交代事情结果、补充次要事实、印证主体中的观点、解释主题等作用。

②导语：一般是新闻的第一句话或第一段话，以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。

常见的写法有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。

③主体：对导语内容进行展开和补充，是新闻的躯干。

按事情发生发展的先后顺序或事物之间的逻辑关系安排层次。

④结语：新闻的最后一句话或一段话。

有的新闻，事实说清楚了，就不需要结语。

它可对全文内容做概括性小结，可用带有启发激励性的语言做结，可对发展趋势做预测，可提出值得深思的问题。

4．六要素：时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果。

简记为“五W”＋“1H”，即：“何时”(when)、“何地”(where)、“何人”(who)、“何事”(what)、“何故”(why)、“怎么发生的”(how)。

2023届全国新高考I卷地区考向预测信息卷（三）语文试题及答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一相对于其他文体，报告文学是一种“外向型”的文体。

它的“报告性”决定了它必须像新闻一样面对现实，参与社会生活。

其他任何一种文体也许都有借口逃避现实，而报告文学不能。

无论在时间上还是空间上，它的姿态和脚步都必须是向前的。

与社会现实互动，与时代发展同步，将根系深深扎入当下生活，是这个文体得以存在的前提，也是它能量和活力的源泉。

文学创作有脚力、眼力、脑力、笔力的说法，这“四力”仿佛为报告文学量身定做。

“四力”之中，最费心、劳力、耗时的当属脚力；并且脚力的意义，还依赖于其他“三力”的支撑才得以存在。

如果眼力、脑力、笔力不行，纵然你走了千里万里，结果仍不得而知。

数月或数年后，一部作品出来方有定论。

如果作品成功，那之前的辛苦和劳动还算有了意义；如果作品失败，之前大段时间的奔波与周折，都将被宣告为“无用功”。

无疑，报告文学作家总是要比从事其他文体的作家多付出很大一部分有意义或无意义的劳动。

很多天赋好一些的写作者发现了这个“秘密”之后，便转头去写小说或诗歌，没耐性也没有勇气把热情、精力和时间都花在那些难以把握的采访上。

然而，不管这件事情有多难做，终究还是需要有人做。

毕竟，报告文学这一大有作为的文体需要优秀的作家群体来支撑，需要有人为其付出心血和汗水。

仔细观察，我们就会发现，在现实生活中，有很多表现领域和具有重大的历史意义、现实意义的写作主题，只适合于报告文学；直接、迅捷、有力量，这些特殊的文学向度也构成作家们不能舍弃的理由。

既然报告文学写作的人文价值在，其全面反映社会现状和人性复杂的文学可能性在，坚守和捍卫这个文体尊严的必要性就在。

什么叫担当呢？就是要在艰难与容易、压力与安逸、约束与自在、值得与不值的权衡和选择中，依从责任和使命，而不是个人苦乐和得失。

2024年高考语文新课标二卷现代文阅读一试题分析【试题分析】今年新课标II卷信息类文本阅读的材料围绕“探月”主题展开。

以非连续性文本的形式选取了三则材料：材料一摘编自科普绘图作品《登月》，介绍了人类首次登月的过程；材料二摘译自英国知名科普网站2015年9月22日的新闻通讯稿《中国计划在2020年前登上月球背面》，以纪实性语言传递了中国登上月球背面的计划、“玉兔一号”探测取得的全新成果以及中国积极推动国际合作等信息；材料三摘编自院士吴伟仁为《月背征途：中国探月国家队记录人类首次登陆月背全过程》一书所作的推荐序言，以平实而饱含深情的话语介绍了嫦娥四号在探月史上取得的里程碑式成就。

三则材料按照时间顺序排列，不仅体现出习近平总书记说过的“探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想”，更体现出我国科技工作者在总书记号召下“努力在世界高技术领域占有重要一席之地”的卓越实践成就。

三篇文章在能力素养的考查上，既注重考查学生信息获取、筛选、理解和推断的能力，同时又注重考查学生选用文本知识解决问题的能力。

今年的现代文阅读设题上还是采用“3+2”的模式，但是在内容考查形式上也出现的一些新的变化，稳中有变，变中有新。

变化一,在文体的选择上，由原来的议论文变成了科普类的说明文；变化二,选择题第一题考查的是“火箭与飞行器对接过程的看图排序题”，这道题既是对文本内容的考查，更是对学生知识面广度的考查，需要学生有一定的科普常识，通过这道题我们能够看出国家鼓励青少年立鸿鹄志，练真本事，坚定理想信念，夯实知识基础，提高思维品质，培养科学创新精神。

两道主观题考查更多的是学生的分析问题、解决问题的能力，尤其是第5题要求学生结合材料分析“科学无国界，科学家有祖国”在中国航天人身上是如何体现的，考查学生从不同材料中筛选信息并进行综合处理的能力，激发学生的民族自豪感和科技报国热情，鼓励他们在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。

本次新课标II卷现代文充分体现了高考试题弘扬社会主义先进文化的选题内容，选择体现社会主义建设伟大成就的文本作为阅读材料，引导青少年增强爱国意识和爱国情感，把自己的理想同祖国的发展、把自己的前途同民族的命运紧密联系在一起。

专题二十五新闻阅读一、阅读下面的文字，完成1～3题。

林清玄：心美一切皆美记者：您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖，直到不再参赛，此外，您还是台湾最高产的作家，除了众人以为的文思泉涌，还有别的诀窍吗？林清玄：我很喜欢一句古诗——书到今生读已迟。

就是说，这辈子你要读书已经来不及，都是上辈子的积累。

我想，这种积累重要的是怎么坚持，每天写一点，一个月以后回头看，会觉得性情上有变化，这种慢慢积累的过程是快乐的。

记者：从乡下奋斗到台北，您的经历也是比较坎坷的。

小时候，您随父兄在田间地头流汗受苦，这段经历对您后来的成长有何影响？林清玄：有很大的帮助，使我什么情况都能适应。

从出生到现在，我没有一个晚上睡不着觉，没有一餐饭吃不香，随时都能笑得出来。

因为小时候在大山中长大，生活很苦，心思也单纯，天黑上床马上睡觉，你不会有欲望，有欲望也没用，根本不可能实现，慢慢地，你对欲望就不会太敏感。

记者：在您的环境里面，显然没有成为作家的条件，但您成功了。

林清玄：的确，我家代代都是耕农，可是我对文字有非常深刻和敏锐的感受。

记得有位文人叫张潮，他讲，“文章是案头之山水，山水是地上之文章”，你把地上的东西看清楚了，那就是一篇文章。

我小时候的成长不可能像一般人所说的，学富五车，而是一门深入。

我记得，小时候每读一本书，都珍惜得不得了，抱着，枕着，经常拿到什么就很用心地看。

小学三年级以后，每天我要抱着一本书，才睡得着；每天一定要读到一篇好文章，才肯睡觉。

记者：在经历5000年未有之变局之后，拜金拜物对传统价值观的疏离逐渐明显，在这样光怪陆离的时代，怎样才能活出真正的优雅？林清玄：其实这是一个向欲望倾斜的时代，全世界都是这个样子。

有时候，你看报纸会看到这样的报道：一个爱玛仕的包卖到100万人民币。

荒唐！但大家已经习惯了，不以为怪，它是名牌，就值这个钱，那是因为你已经迷失了对事物的真实判断。

人的肩膀挑着一架天平，一边是欲望，一边是心灵的满足，你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。

新闻阅读一、(2017《考试说明》新题型)阅读下面材料，完成1～3题.(12分)材料一我国(中国)当代著名视觉设计跨界艺术家宋旦汉字艺术展近日在纽约开幕.汉字是中华民族五千年文明历史重要载体，是世界非物质文化遗产，也是中国文化瑰宝.宋旦用极其独特创意手法让汉字散发出书画同源本色之美、形意之美和禅境之美.宋旦此次创意水墨汉字展相当一部分作品是以我国百家姓为基础，将姓氏汉字融入茶壶图案，远看是茶壶，近看是汉字.宋旦表示，他创作指导思想就是努力将汉字形象化、符号化，让不懂汉字外国人对汉字产生好奇和兴趣，从而进一步了解汉字深奥内涵，了解中华文化博大精深.此次展览是宋旦汉字艺术海外百城巡回展其中一环.宋旦坚信，他创意水墨汉字艺术必将成为弘扬中华文化，加深交流了解，践行“中华文化走出去”战略新形式，必将进一步体现我们文化自信.中华姓氏文化也将成为全球华人寻根问祖，进一步强化民族凝聚力独特文化符号.(选自李秉新《宋旦创意汉字形象化让外国人对汉字产生好奇心》，有删改) 材料二一位美国大叔用毕生精力研究中国汉字，做了一件几乎不可能做到事.汉语并不好学，笔画之间看似没有任何逻辑关联汉字让斯睿德吃尽了苦头.斯睿德萌发了将汉字字源存入计算机想法.斯睿德自己动手，筹建专门网站，雇用了一名华裔女士帮他扫描《说文解字》《金文编》《甲骨文编》和《六书通》上所有字源.2001年，网站上线.网站快建成时，斯睿德在硅谷高薪工作没了，他找了份河道管理员工作.57岁时，他失业了.很快，他攒了20年30万美元全部花光.他汉字字源网越办越久，生活却越来越清贫.这样日子整整持续了10年.2011年一天，他忽然发现网站在一小时内获得了超过100美元捐款.原来，他网站被一位中国网友介绍到了微博上，网站点击量激增，也开始收到一些捐款.斯睿德在田纳西生活不再平静，不断有中国记者打来越洋电话采访他，他也获得“汉字叔叔”称号.62岁时，斯睿德买了一张单程机票，飞往中国天津.他生活依旧清贫，最常吃是餐馆里最便宜拌面.因为签证问题，他在天津险些待不下去.无奈，他发了条求助微博，网友们纷纷呼吁“留住‘汉字叔叔’”.最终，北京师范大学接收、聘用了他.虽然收入并不高，但斯睿德说：“我很满意，我喜欢这里.我可以安心研究汉字了，继续做我网站.”一位外国老人对汉字一片痴心，令我们感动，也让我们深思.2015年，“汉字叔叔”斯睿德和另外两位外国友人一起入选中华之光——传播中华文化年度人物.组委会在颁奖辞中说：他们来自不同国家，却熟悉同一种语言，白发苍苍却活力四射.他们都热爱中国.他们是虹桥、是纽带，是人类文明使者.(选自《“汉字叔叔”斯睿德》，有删改) 材料三看过《中国汉字听写大会》节目人或许会记得张一清，他是教育部语言文字应用研究所语言教学研究室主任，专注于语言教学与测试研究.在这档中央电视台与国家语言文字工作委员会共同推出电视节目中，张一清作为点评嘉宾持续参与.近年来，原创文化电视节目颇受欢迎，从《中华好诗词》《中国汉字听写大会》《中国成语大会》，到《汉字英雄》《中国灯谜大会》，都聚集了不错人气和口碑.在张一清看来，这不仅仅是做一档好看电视节目那么简单，而是可以从一个侧面反映出社会文化氛围升温.“我从2014年开始参与《中国汉字听写大会》，去年明显感觉到关注这一节目人越来越多——学生、老师和孩子们身后家长，这成为了一个全社会广泛参与活动.”张一清说，要想在某一领域取得一项突出成绩，必得有广泛参与群体作为支撑，现在，《听写大会》就具备这个条件.“报名参与节目孩子越来越多，经过选拔后水平也在逐年提升.各地活动都在贯彻这样一种精神：参与不仅仅是为了最后获得一个名次，而是因为学生喜欢汉字，愿意了解汉字背后中华文化，进而了解我们历史.”张一清说自己第一本职工作是关注语文教学，第二是关注汉字本身.认识汉字、了解汉字是阅读基础，而理解力提高则能够激发孩子更多兴趣和潜能.在张一清看来，汉字里蕴含着中国文化基因，是每个人接触中华文化基本单元.本世纪初，他参与了国家社科基金重点项目“儿童汉字认知研究”，探索如何提高语文教学效力.通过参与语文教师培训，参加语文教学教研活动，张一清对儿童语文教育问题有独到见解.为了推广中华传统文化，让更多孩子领略文字魅力，张一清在北京阅读季“书香校园”活动期间，前往中小学、国家图书馆等地开设讲座，交流汉字文化.(选自《张一清：探寻汉字文化基因》，有删改) 材料四文字，是文明时代标志.在我国，仰韶文化时期就有了图形文字，殷商时代刻写在龟甲兽骨上文字是现存最早最完备文字体系.从甲骨文、金文、小篆到隶书行楷，汉字留住历史记忆，推动着中华文明进程.汉字构造和演化过程，也体现出我国传统文化特质、中国人文化心态和对世界感知方式.凝结着中国智慧汉字，是迄今为止唯一存于世上古老表意文字，将我们源远流长、灿烂多彩民族文化凝聚成一个整体.它所具有形体美、音律美和意蕴美，使民族文化具备了强大包容能力.单字信息含量大，又提升了文字扩展能力和稳定性，使现代我们仍然可以阅读2 000年前古代文章，临摹古人书法.“天雨粟，鬼夜哭.”仓颉造字古老传说，揭示了文字“出世”惊心动魄力量.而今天，汉字随着海内外修习者不断增多，也将中华文化独特魅力散播到世界各地.识字，更思“知”字.(选自孟扬《汉字，筑起心中长城》，有删改) 1．下列针对上述材料理解，最为准确一项是()(3分)A．宋旦在美国举办汉字艺术展，他将创意水墨汉字融入到茶壶中以表现汉字形体之美，努力将汉字形象化、符号化，让不懂汉字外国人也对汉字产生好奇和兴趣.B．斯睿得顾人将《说文解字》《金文编》《甲骨文编》和《六书通》上所有文字上传网站供网友查询，而张一清则是通过参与《中国汉字听写大会》与孩子们交流汉字文化知识.C．张一清认为，《中国汉字听写大会》受关注度越来越高，成为全社会广泛参与活动，参与人在思想上也有了很大变化，这同时也反映出社会文化氛围升温. D．文字是文明时代标志.汉字蕴含着中国文化基因，是每个人接触中华文化基本单元，我国仰韶文化时期出现图形文字是我国现存最早最完备文字体系.解析A项“将创意水墨汉字融入到茶壶中”错，原文说是“将姓氏汉字融入茶壶图案”；B项，张一清是通过开展各种讲座与孩子们交流；D项，“殷商时代刻写在龟甲兽骨上文字”才是我国“现存最早最完备文字体系”.答案 C2．下列针对上述材料分析，较为合理两项是()(4分)A．材料一介绍了宋旦在美国举办汉字艺术展开幕时间、地点，也介绍了绘画起源于汉字本质特点和宋旦汉字艺术展在美国展出具体内容和体现社会意义. B．材料二介绍了美国人斯睿德建立汉字字源网过程和遇到困境，他被称为“汉字叔叔”和入选中华之光——传播中华文化年度人物，说明他得到了中国人认可.C．材料三中张一清认为认识、了解汉字是阅读基础，提高对汉字含义理解能力，能够激发孩子更多兴趣和潜能.他平时也很关注对汉字研究工作，注重儿童语文教育问题.D．材料一到材料三都表述了汉字相关内容，但角度不同.材料一表述是对外宣传汉字，材料二表述是外国人对汉字热爱，材料三表述是国内教育者对汉字关注. E．材料四介绍了汉字起源以及汉字演化过程，作为世界上唯一古老表意文字，汉字把我国源远流长、灿烂多彩民族文化凝聚在一起，并传承着中华文明.解析A项，“绘画起源于汉字本质特点”错误，原文中“书画同源”意思是中国绘画和中国书法关系密切，两者产生和发展，相辅相成，但不能说“绘画起源于汉字”.C项，强加因果.关注语文教学，关注汉字本身是张一清本职工作.E 项，“作为世界上唯一古老表意文字”不准确，原文是“迄今为止唯一存于世上古老表意文字”.答案BD3．阅读材料四，结合前三则材料说说汉字在中华传统文化中作用.(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________解析回答此题，要注重把握材料中有关汉字论述内容.比如材料一第一段中说，汉字是中华民族五千年文明历史重要载体，是中国文化瑰宝；材料三，通过对张一清有关汉字表述，解释了汉字里蕴含着中国文化基因；材料四，主要表述了汉字构造、演变体现了我国传统文化特质以及汉字单字蕴含信息量大，提升了文字扩展能力和稳定性，能够让我们现在还能够阅读古代文章等，以此学习、传承中华文化.答案①汉字是中华民族五千年文明历史重要载体，汉字里蕴含着中国文化基因，是每个人接触中华文化基本单元.②汉字构造和演化过程体现了中华传统文化特质，表意汉字把我们民族文化凝聚成了一个整体，使中华民族文化具备了强大包容能力.③汉字单字信息量大，又提升了文字扩展能力和稳定性，能让现代人仍可阅读2 000年前文章，临篆古人书法，继承中国传统文化.二、阅读下面文字，完成4～6题.(12分)高考成绩“走出去”很重要日前，教育部国际合作与交流司副司长于继海在“2015中国教育国际化研讨会”上透露，教育部正在推动我国高考成绩得到国外认可.据记者了解，我国已同俄罗斯、美国、欧盟等建立起高层人文交流机制，教育部希望通过这些平台进一步推进教育交流合作.高考成绩在留学中作用初具效力“我们最想做，也开始启动就是，推动我们高考成绩让国外认可.”于继海在该论坛上说，这方面工作已在进行中，但距离目标尚有较长一段距离.这一动态旋即引起公众高度关注，因为高考成绩“走出去”，就意味着会对高中毕业生留学产生较大影响.记者为此第一时间联系教育部国际司，希望就目前中国高考成绩获国外认可程度及教育部后续举措进行深入采访，但截至发稿，采访申请未获回应.不过，据记者粗略统计，目前中国高考成绩在留学中作用早已初具效力.5月初，美国旧金山大学校长菲茨杰拉德在北京宣布，中国高中生从2015年起可以凭高考成绩直接申请入学，无须再花时间准备托福、雅思等考试.更早前2012年，澳大利亚名校悉尼大学宣布认可中国高考成绩，并公布了面向我国各省市学生分数线，基本与各地本科一批次录取线持平.过线学生不需要再读预科，当然，除了高考成绩，学生还要具备语言成绩以及经济等其他条件.此外，中国高考成绩在申请许多国家高校时都有用.“这是国外高校对我国中等教育水平认可”“外国高校认可高考成绩，应该说这是国外高校对我国中等教育水平认可和对高考可信度认可.”北京交通大学国际教育交流中心主任刘彦青说.事实上，全球各国之间互认高考成绩情况并不多，因为教育体制不同，有国家甚至没有统一高考.刘彦青介绍，我国高校招收留学生也不要求学生在本国高考成绩，通常只是要求提供在本国高中学习成绩，然后通过入学考试或者试读等方式选拔.目前清华、北大等高校采用入学考试制度，北交大采取试读制度，试读一年修不够学分学生会被劝退.刘彦青说：“不要求国际学生高考成绩，主要是我们不了解他们高考体系，也不了解他们成绩后面说明东西.比如我们招收60个学生，可能来自30个国家，没办法了解30个国家高考.”“来我国留学生源目前还没法和美国等国家相比，我们出去留学生源相对来讲非常庞大，比如澳洲，留学市场在其GDP中占很大比重，它要吸引更多中国留学生，同时要保证生源质量，所以参考我们高考是很好选择.”刘彦青说.让更多海外高校“认识”高考中国高教学会高等教育学专业委员会副理事长、厦门大学教授刘海峰认为，推动高考成绩“走出去”很重要.“实际上，我国高考非常严格，难度很大.成绩基本对应着每个学生实际水平.但是国外对我国高考了解不多.我国学生留学主要去往西方发达国家，他们多数依据托福、雅思、SAT等语言考试来选拔学生.”“现在，国外高校越来越多地知道中国高考，我们这种严格组织、上千万人同时参加大规模考试让他们很惊讶，无法忽视高考水平和效果.高考对数理化等学科考查水平完全不亚于外国大学入学考试，这是语言考试没有.”刘海峰说.菲茨杰拉德也说：“对于中国学生而言，高考能测试出学生是否精通一个指定整体知识体系，以及他们是否具备刻苦学习并坚持到底品质.”这意味着高考质量评价正在得到国外高校认可.但也有人指出，需要理性、正确地看待这种认可.因为和我国以高考成绩为唯一录取依据不同，国外高校普遍实行自主招生，入学评价依据各不相同.即使认可高考成绩，也不会直接按照高考成绩录取.但是不可否认，这有助于中国高考健康发展.“早前我们重视国外对我国高等教育学历认可，所做推动也比较多，也就是我们高等教育出口处推动比较多，现在相当多国家认可我们本科、研究生学历，中国本科生可以直接申请读国外学校研究生.但是高等教育入口处推动工作做得不够，加强这一方面很有必要.高考一个巨大功能是，以考促学，国外高校越来越认可高考成绩，意味着对我国基础教育乃至高等教育质量越来越认可.”刘海峰说.(选自《光明日报》，有删改) 4．下列对材料有关内容分析和概括，不正确一项是()(3分)A．教育部国际合作与交流司副司长于继海在“2015中国教育国际化研讨会”上透露，我国已同俄罗斯、美国、欧盟等建立起高层人文交流机制.B．目前，中国高考成绩在留学中作用初具效力，如澳大利亚名校悉尼大学宣布认可中国高考成绩，美国旧金山大学校长宣布可凭高考成绩直接申请入学. C．刘彦青认为，不要求国际学生高考成绩，主要是因为我们不了解他们高考体系.也不了解他们成绩后面说明东西；而我国出去留学生源相对来讲非常庞大. D．刘海峰认为，我国高考非常严格，难度很大；国外高校越来越多地知道我们这种严格组织、上千万人同时参加大规模考试，并了解高考水平和效果.解析A项，张冠李戴，由原文可知，“我国已同俄罗斯、美国、欧盟等建立起高层人文交流机制”是“记者了解”内容，并非于继海透露.答案 A5．我国高考成绩与海外国家对接还存在哪些问题？请结合文本简要分析.(4分) 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 解析解答此题，要从“让更多海外高校‘认识’高考”这一部分中筛选相关信息.抓住“我国学生留学主要去往西方发达国家，他们多数依据托福、雅思、SAT等语言考试来选拔学生”“但也有人指出，需要理性、正确地看待这种认可.因为和我国以高考成绩为唯一录取依据不同，国外高校普遍实行自主招生，入学评价依据各不相同”这两处关键信息，从中概括要点即可.答案①国外高校普遍实行自主招生，入学评价依据各不相同，与中国以高考成绩为唯一录取依据不同.②不能代替诸如托福、雅思、SAT等语言考试.★6.我国高考成绩“走出去”意义重大，结合文本，谈谈你是怎样看待“推动我国高考成绩得到国外认可”.(5分)答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 解析答题时，可从推动我国高考成绩得到国外认可意义、作用等方面分析，既要立足文本，也要有自己见解.言之成理即可.答案一方面，推动我国高考成绩得到国外认可，使我国高考成绩“走出去”很重要，既可以使我国基础教育和高等教育进一步走向国际化，又可以与海外国家进行更多教育交流合作；另一方面，推动我国高考成绩得到国外认可，让世界了解我国高考质量评价，有助于我国高考健康发展，有助于推动海外国家对我国基础教育乃至高等教育质量认可.。

福建省厦门市湖滨中学2022年高考——语文新闻类文本阅读专项训练专项练习附答案一、新闻类文本阅读1．阅读下面的文字，完成各题。

材料一：2017年，联合国环境规划署将“地球卫士奖”授予塞罕坝林场建设者，以表彰他们变莽莽荒漠为郁郁林海的功绩。

55年来，从一棵松到百万亩林海，从最初的369人毅然上坝到三代人传承不息，塞罕坝人将荒山沙地变成了绿水青山。

塞罕坝林场的有林地面积，由建场前的24万亩增加到目前的112万亩，成为世界上面积最大的人工林。

森林覆盖率由12%提高到80%。

如果林木按一米的株距排列，可以绕地球赤道整整12圈，给这个蓝色星球系上12条漂亮的“绿丝巾”。

55年来国家累计投入和林场自筹资金约10．2亿元，如今塞罕坝资源总价值已达到200多亿元。

更重要的是塞罕坝的生态效益显著，据中国林科院评估，如今塞罕坝的森林每年固碳74．7万吨，释放氧气54．5万吨，空气负氧离子是城市的8到10倍。

（摘编自《人民日报》2017年12月11日）材料二：木材生产曾经是塞罕坝林场的支柱产业，一度占总收入的90%以上。

近年来，林场大幅压缩木材采伐量，木材产业收入占总收入的比例持续下降，最近这五年已降至50%以下。

据预测，‘十三五’期间塞罕坝林场林木蓄积年生长量约为54万立方米。

因此，只要年均消耗蓄积维持在20万立方米左右，完全可以保证森林资源总量的持续健康增长。

塞罕坝林场的“十三五”采伐限额为每年20．4万立方米，但林场实际的林木蓄积消耗量，控制在13万立方米左右。

河北省下达的采伐限额，塞罕坝林场只用了六成，而且主要用于“森林抚育”，严格按照规章制度，把林子里长势较差的林木伐掉，将某些地方过大的林木密度降下来一些，使留下的林木能更好地生长，提升森林质量。

林木蓄积量是反映森林质量的重要指标。

塞罕坝林场的林木总蓄积量，由建场前的33万立方米增加到1012万立方米，增长了30倍。

单位面积林木蓄积量，是全国人工林平均水平的2．8倍。