花开的太早只会谢的过早
- 格式:doc
- 大小:11.21 KB
- 文档页数:4
年纪到了开始拍花花草草的句子100句年纪到了开始拍花花草草的句子1.生命的花期只有一次:花开前夕的静默与期待,花开时分的张扬与热烈,落花时节的苍凉与无声。
2.花期虽短,但却是好看,一年的辛苦栽培也是值得了。
3.好漂亮的花花草草啊,希望这样的美景能一直伴随着我的生活。
4.这是花的宿命。
纷纷扬扬的落英以一种悲壮的永别姿态离开枝头。
5.花开花落,既然是无法更改的自然规律,我们与其凄婉哀怨,不如爽性用欣赏的眼睛去看。
6.笑看花开是一种欣喜;静赏花落是一种内心静的回归。
7.小草的生命比有些人的还旺盛,还坚韧。
8.天工造物,精致小巧,玲珑剔透。
9.看见这些花花草草,感觉自己跟养孩子似的。
10.一道春夏,这花儿开的可真漂亮。
11.第一次养花,你一定要争气嗷嗷窜!12.整个冬天里花盆都是光秃秃的,还以为第一次尝试养花就此终了了,春天一到却又冒出这么多个小生命,满眼的可爱,还有莫名的小感动……13.花之色,粉与白交错相宜,浓与淡相得益彰。
花之香,沁人心脾,使人烦闷顿消,忘却尘劳,仿佛超然于世外。
14.看的是花草,思考的却是人生。
15.以赏花的心情看人生,人生就是一次短暂的花开,一次百花的盛筵。
16.二十多岁的我,居然爱上了种花种草。
17.满园春,抬头能看花满树,侧耳能听流水声。
墙外春风似千缕,来钓西园万种情。
18.紫陌红尘拂面来,无人不道看花回;玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽。
百亩庭中半是苔,桃花净尽菜花开。
种桃道士归何处,前度刘郎今又来。
19.生命的花期只有一次:花开前夕的静默与期待,花开时分的张扬与热烈,落花时节的苍凉与无声。
20.这是花的宿命。
纷纷扬扬的落英以一种悲壮的永别姿态离开枝头。
21.第一次养花,不求你开花结果~只求你好好的活着~22.花开静谧无声,但是它的芳菲会使我们伫足停留;花落悄然无息,或许它的那份飘逸使我们凝眉深思。
岁月如花,笑看花开,静赏花落是人生的一种极致。
23.终于等到你,三个星期了,第一朵栀子花开了,淡淡的清香……它含苞期长,清香也会相应持久。
《摸鱼儿-更能消几番风雨》辛弃疾宋词注释翻译赏析作品简介:《摸鱼儿·更能消几番风雨》是宋代大词人辛弃疾的作品。
此词是一首忧时感世之作。
上片描写抒情主人公对春光的无限留恋和珍惜之情;下片以比喻手法反映全词情调婉转凄恻,柔中寓刚。
词中表层写的是美女伤春、蛾眉遭妒,实际上是作者借此抒发自己壮志难酬的愤慨和对国家命运的关切之情。
全词托物起兴,借古伤今,融身世之悲和家国之痛于一炉,沉郁顿挫,寄托遥深。
作品原文:摸鱼儿淳熙己亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置酒小山亭,为赋。
更能消、几番风雨,匆匆春又归去。
惜春长怕花开早,何况落红无数。
春且住,见说道、天涯芳草无归路。
怨春不语。
算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。
长门事,准拟佳期又误。
蛾眉曾有人妒。
千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦!休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。
⑴摸鱼儿:词牌名。
一名“摸鱼子”,又名“买陂塘”“迈陂塘”双蕖怨“等。
唐教坊曲,后用为词牌。
宋词以晁补之《琴趣外篇》所收为最早。
双片一百一十六字,前片六仄韵,后片七仄韵。
双结倒数第三句第一字皆领格,宜用去声。
⑵淳熙己亥:淳熙是宋孝宗的年号,己亥是干支之一。
淳熙己亥对应公元1179年。
⑶漕:漕司的简称,指转运使。
⑷同官王正之:作者调离湖北转运副使后,由王正之接任原来职务,故称“同官”。
王正之:名正己,是作者旧交。
⑸消:经受。
⑹怕:一作“恨”。
⑺落红:落花。
⑻无:一作“迷”。
⑼算只有殷勤:想来只有檐下蛛网还殷勤地沾惹飞絮,留住春色。
⑽画檐:有画饰的屋檐。
⑾飞絮:飘飞的柳絮。
⑿长门:汉代宫殿名,武帝皇后失宠后被幽闭于此,司马相如《长门赋序》:“孝武皇帝陈皇后,时得幸,颇妒。
别在长门宫,愁闷悲思,闻蜀郡成都司马相如天下工为文,奉黄金百万,为相如,文君取酒,因于解悲愁之辞,而相如为文以悟主上,陈皇后复得幸。
”⒀蛾眉:借指女子容貌的美丽。
⒁相如赋:即司马相如的《长门赋》。
花开花落的唯美句子花开花落的唯美句子11、花,是春天的轮回;花落了,下次还会再开。
面对花朵时的喜悦,我们不应骄傲而浮躁,抓住机遇,绽放自己;面对落花的悲伤,我们应该冷静对待,创造机会,重塑自我。
2、花有时开,有时落,都太快,太快了,生命还是一样。
3、花忆起春,花忆起秋,年久遗忘长。
走到尽头,花儿也垂了下来,留下老人在过去的脸上。
4、花开花落,这是大自然的规律,花开花落,到最后,它们只在繁盛的时候,却要付出几倍的努力。
5、古今许多东西,都付出了盛开的花朵。
伴着月亮,听着花开落的声音,听着孩子们的爱,听着高远的志向,听着寂寞的惆怅,听着世界的无奈。
6、落花有意随水,水不恋落花。
13、不经意间,窗外的花开了14年。
在一眨眼的时间里,仿佛穿越了大海。
14、花开又落,夕阳西下,你留下的背影让人有些心疼。
15、每一寸思想都漂浮在空中,一朵花。
16、看花开,听潮落,感谢你每天和你想相伴的日子,这样美好的时光,祝你友情不变,快乐如常!17、花开花落不是花开花落,是从边缘的'边缘去摧毁边缘的。
18、一年四季,花开落,变化无常。
在漫长的人生旅途中,我们一定要让生命之花常开不败,四季芬芳!25、花开又落,每一个春秋,每一天,每一个夜晚,在我心中都是不同的!在花的眼中,我是变化着的吗?26、在我的梦里,我知道有多少花落了,不禁在笑声中感到悲伤。
27、秋高气爽,月寒院前百花,红浮香满路。
祝酒辞邀月舞袖怀,月不懂饮风伴。
28、从一朵花到另一朵花是有一定的过程的,爱情、友谊都是一样的。
29、在繁忙的学习中,我希望在我的世界里,有一点时间去欣赏窗外的花朵,看它绽放,看它凋谢。
花开花落的唯美句子21、桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦衣难托。
莫。
莫。
莫。
2、那些刻在椅子背后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林。
3、小河哗哗地东去,芦花不为之所动;一年一度的雁阵迁徙轮回,芦花也视而不见,它只是痴迷地固守着脚下这贫瘠的土地。
关于早恋的演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、讲话稿、发言稿、致辞稿、主持稿、合同协议、条据书信、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, speech drafts, speech drafts, speech drafts, host drafts, contract agreements, letter letters, essays, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!关于早恋的演讲稿同学们,让我们携起手来,杜绝早恋。
花若多情必早凋零的句子
1.花若多情必早凋零,人若多情必落寞孤独。
2. 人生苦短,花开不久,多情易感,早已凋零。
3. 公子多情,花开花谢,一场繁华,终究成了往事。
4. 花开不败,但多情的人却总是先败。
5. 花儿多情是一种美,只可惜它注定要先凋零。
6. 花若多情,只能等待着凋零,而人若多情,只能自己承受孤独。
7. 多情的人总是容易迷失在花丛中,却忘了它们早已凋零。
8. 花开不败,却注定了多情的花必将早凋零。
9. 多情的人如同花儿,绚烂一时,却难以长久。
10. 花儿多情,只为了让自己更美,却注定了早已凋零。
- 1 -。
教案二:课题:结合高中生心理特点,进行家庭教育授课目的:1、帮助家长了解高中生的心理特点。
2、针对高中生的心理特点提出相应的教育方法。
授课时数:1课时。
对于培养孩子,有人说,美国的父母培养勇士,英国的父母培养绅士,法国的父母培养骑士,韩国的父母培养儒士,而中国的父母则培养博士。
可见,我们中国的父母“望子成龙,望女成凤”的愿望是多么的强烈。
那么,不知道大家心目中的龙或凤应该是什么样子的呢?可能很多家长期望孩子能够学业有成,学习成绩要好,在班级要有好名次,身体健康,将来能够出人头地。
比如今天大家来,肯定非常急切地想知道孩子期中考的成绩,在班级、年段的名次,数学,语文考的怎么样,英语,物理赶得上吗,在学校的表现如何等等。
家长们的心思是可以理解的,但很多家长望子成龙心切,就容易忽视了孩子的心理健康问题,结果是欲速则不达。
在当今社会这个大背景下,青少年的心理健康问题日益突出,它越来越成为学校和社会关注的焦点。
我们很多人的一生,并不缺乏才华、能力和机遇,却总与成就和财富擦肩而过,其根本原因就是还不具备健康成熟的心理和个性。
所以,良好的心理素质是21世纪人才生存和发展的一个重要资本。
下面,我们就共同来了解一下高中生的心理特点以及针对这些特点,家长应如何加以引导。
一、自我意识的问题自我意识就是自己对自己的认识和评价,以及对自己与他人的关系等的认识和评价。
随着年龄的增长,高中生的自我意识进一步增强,他们要求别人了解、理解和尊重自己。
很多家长可能都有这样一种感觉,为什么孩子越大越不听话,越大越难管?我们在为同学心理咨询时,也经常会听到类似这样的抱怨,“我和父母有代沟,他们整天只关心我的吃穿、学习,却一点儿也不关心我的想法和情趣。
不许看电视,不许和同学出去玩,尤其和异性同学,甚至同学打电话,写信给我,他们都要过问,和他们实在没话可讲”。
这里就有一对矛盾存在,一方面,孩子的独立自主意识增强,有一句话可以形容高中生这时自我意识发展的特点“翅膀硬了,想飞了,但羽毛还未丰满”;另一方面,在家长眼里,他们还是长不大的需要照顾的小孩。
作文花儿过早的开放会过早的凋谢世间的花儿很多,各自有各自开放的时节,如果过早的开放,虽然很美,但很快就会凋谢。
他,一个调皮的男孩,有着一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的,闪烁着聪明的目光。
而他,也正徘徊在情感的十字路口上。
初二下学期的一天放学后,他像往常一样背上书包,高高兴兴的回家,半路上却被隔壁班的一个女生拦住了,一向活泼开朗的他,这时脸变得和熟透了的西红柿一样红,因为那个女生对他说她想和他谈恋爱,他没有回答,不知道应该答应还是拒绝,最后那个女生离开了,临走时丢下一句话:你先考虑考虑。
他听后不知所措,郁闷的向家走去。
从此,他好像变了个人似的,以前酷爱体育的他在体育课上再也不活跃了,眼看一场场考试过去了,他的成绩呈直线式的下降。
他一直沉浸在那个女生的话语中不能自拔,他不知道有什么理由可以拒绝那个女生,那个女生长得很漂亮成绩也很好,他实在找不出那个女生的半点儿缺点,当然,他也实在不想伤害那个女生的自尊心,可是他的考试成绩一直因她而下降,已经到了极其危险的地步,不管他怎样努力,成绩还是无明显好转,他只好定期跑到荒野里对着天空狂吼,以发泄自己心里的无奈和愤怒。
他多么想找个知心的人谈谈,给他想想办法,以了结此事,他的所有异常举动,都被他的父母察觉到了,但他们想他自己的事情他自己可以解决,如果他解决不了,他一定会自己向他们求助的,他们不知道他们的儿子这次真的遇到点儿麻烦事,因为他从小到大都是这样的,他觉得自己可以解决的事情他从来不求人。
他也不敢向他的父母吐露这一切,他一回家就把自己关在小屋子里,独吞苦果。
初三马上就来到了,家长会以后,他的父母把他在家里的情况全部反应给了他的班主任,在班主任的一再逼问下,他终于把事情的全部说了出来,同时也向他的父母说清了这件事情的原委。
班主任语重心长的对他说:“这本来就不是你的错,其实在你们这个年龄,对异性充满了好奇,对爱情充满了向往,只可惜这朵花开的有点早了,会过早的凋谢,所以最好不要让这花开放,你既然不想伤害那个女孩,那你可以给她写信告诉她呀!”听了这一席话,他茅塞顿开,成绩一天天上升,体育课上的那个他又回来了。
2023年早恋的演讲稿2023年早恋的演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《莫让情感航船过早靠岸》果实成熟才能采摘,花蕾绽放才能品香;羽翼丰盈才能飞翔,船抵码头才能靠岸;这些都是大自然的赋予我们的美好,同时我们也得遵循这自然规律;未长成的果实,涩涩苦口,含苞欲放的花蕾固然可爱,开的太早依旧会错过那百花夺芳;残缺的翅膀长成才能翱翔,大海暗礁密布,浅滩易找,码头难寻。
同样大自然给了我们一些美好,比如:青春;青春总会和可爱,活泼,精力无限等等,千万种美好的辞藻也形容不了青春的美,青春是可贵的,因为每个人的人生只有一次,然而青春就如那大海中的航船一般,在抵达码头的过程中会遭遇到种。
种困难,比如:早恋。
当下,我相信这个词在大家的听得屡见不鲜了,在这个连小学生都不放过的网络时代,娱乐明星当街接吻,劈腿可以霸占各大平台的头条的年代,在学校的食堂,小树林,自习室,能看到一对对男男女女,一张张青涩面孔,模仿着成人的言语和动作的时候,我多么想在那手牵手的一刻,在那嘴对嘴的一刻,拦住他们,大声告诉他们:请勿早恋,别让青春搁浅;但是想想自己顶不住两拳的身体,我放弃了。
早恋有危害吗?我不知道,我只知道:有的同学陷入情网之中不能自拔,情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。
在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。
我还知道,早恋对学生的学习影响极大。
沉湎于早恋的同学多数都是沿着'感情直线上升,成绩直线下降'的轨迹运动的。
然而,有些向往或陷入早恋的学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习。
他们甚至概括出一个所谓'男女=两个人的合力'的公式来。
这种看法是幼稚、糊涂、错误的。
这是因为学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的。
珍爱青春,拒绝早恋演讲稿(通用9篇)珍爱青春,拒绝早恋演讲稿篇1珍爱青春,拒绝早恋演讲稿篇1亲爱的同学们:树上未成熟的果子被过早地摘掉,苦涩的滋味只有自己知道,爱情虽是杯美酒,但过早地品尝,不胜酒力的你会醉得一塌糊涂,毁了美好前程,美酒变成了苦酒,悔之晚矣!花开得太早是个美丽的错,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,集中精力学习科学文化知识,拒绝接受和传扬爱情的种子。
由于早恋难以得到家庭、学校和社会的认可,各方面都有很大的压力与矛盾,从而使同学们注意力分散,使得自己的志趣和目标发生改变,这种改变大都对人是一种负面的影响,对人的性情、性格、人生观、世界观的形成有害而无益。
可见早恋造成危害已经不是因为早恋本身,而是来自早恋者受到的多方面压力。
青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力,这是个积累知识的黄金时期,然而以往的种种都表明陷入早恋的同学学习成绩下降,学习有所上升的几乎没有,早恋学生作业马虎,情绪易于波动,大多学生提前就业,因为文化水平低,只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。
所以早恋影响的是个人的学习和未来的职业。
青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,特别需要的是理智和冷静。
要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。
早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少同学的前程出类拔苹者因为早恋过分好奇兴奋痴迷于爱的幻想中再无法全身心地投人学习。
学习犹如逆水行舟,不进则退。
一个学生每天同时学几门功课,即使很用功的学生功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。
倘若这个阶段不把精力投入学习,怎么能将功课学好,如果在这个阶段不把基础打好,将来又怎么能实现自己的梦想,过上想要的生活那,望大家切记!我的演讲到此结束,希望大家能从中真正学到一些东西。
珍爱青春,拒绝早恋演讲稿篇2珍爱青春,拒绝早恋演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!很荣幸。
早开的花儿易凋谢——青春期主题班会一、故事引入:早开的花儿易凋谢二、中学生的心理分析中学生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰期,第二性征也开始出现了,我们喜欢用“花季雨季”来描绘这一年龄阶段。
花季中,我们开始了内心的躁动,开始期待爱情。
个人情感的变化过程:友谊——爱慕——认为是“爱情”三、早恋的定义通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为。
如中小学生的恋爱就是属早恋。
四、为什么会早恋心理学认为:青春期孩子的生理和心理的变化,使得彼此之间产生了好奇和好感,不由自主地去接触异性、了解异性,或想取悦异性,以获得对方的青睐,又或者会互相吸引、互相仰慕对方,产生爱慕之情,这属于一种正常的心理现象。
青少年时代能与异性建立健康的情感,能够理解异性,尊重异性,并能与异性建立自然的、友爱的关系,会为他们今后发育成熟顺利地进入恋爱和婚姻关系奠定良好的基础。
五、早恋的特征1、朦胧性。
中学生的早恋只是一种朦胧的对异性的眷恋和向往,彼此之间还没有产生深沉执着的情爱,也很少有自觉的一对一的,以建立家庭为目标的道德感。
彼此之间存在一些模糊不清的感情,似乎是爱,似乎又不是爱。
有的是把某个异性的好感当成了爱;有的是由于偶尔的好感,也有的是羡慕对方的知识和才能等等。
早恋往往难以持久2、感染性。
早恋往往具有“流行病的性质,有的班级谁也不谈恋爱,但在另一个班如果有几个在谈,很快就会像连锁反应一样,感染其他同学。
甚至有些同学会为自己还没有恋爱而自卑。
早恋多半是不理智、不成熟的选择,容易造成过度狂热和痴迷,从而影响学业。
3、单纯性。
中学生的早恋是很单纯的,爱就是一切。
不附加任何条件,往往说不出明确和充足的理由。
因此,中学生的感情是简单和纯洁的,甚至是幼稚的。
早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时,易于产生偏激行为,如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等;六、案例1.2011 年9 月17 日,陶某因追求少女周岩不成,破门闯入其家中,趁周岩不备,拿出打火机油浇到受害人头上并点着,周岩痛苦地哀嚎惨叫。
关于早恋的演讲稿关于早恋的演讲稿1这是一个对我们大家来说都比较敏感的话题,我想大家可能已经知道它是什么了吧。
对了,就是关于异性交往的话题。
(一)何谓“早恋”。
我们先来看一下何谓“早恋”?所谓“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。
中学生谈恋爱属于早恋,主要原因是因其经济、生活尚未独立。
爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担责任,而承担爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。
再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务,中学阶段的我们主要任务就是充实自己,为自己下一个人生阶段打好基础。
而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。
饭要一口一口的吃,同样人生也要一步一步的走,你们说是吗?如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。
有人说,早恋是一朵不结果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有帮助的。
一般认为,早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展:1.早恋危害中学生的身心健康。
首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。
中学阶段正是同学们长身体的时候,随着身体各器官的发育,要求有相应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。
早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。
另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。
在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。
再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。
“花开得太早是个美丽的错,万事万物都有他自身的鼓励他们经常参加一些爬山、长跑等体育锻炼,让他们在体育锻炼中锻炼自己的意志品质。
规律,过早的开放,就会过早的凋谢”
心理健康问题的表现:
有强迫症状的学生总在想一些没必要的事情,如老想考不好怎么办,总是反复检查作业做得对不对;女生总担心自己衣服是否整齐,总要照镜子。
人际关系敏感方面有问题的学生总感觉别人对自己不友好,其他人不理解、不同情自己;当别人看到他或议论他时总感觉不痛快;有人与异性在一起感觉不自在。
有敌对倾向学生的表现是常发脾气,摔东西、大叫;常与人抬杠;有理不让人,无理搅三分;有扔摔东西的冲动;想控制自己但控制不住。
有偏执倾向学生的表现是总感觉自己想法和别人不一样;总觉得别人在背后议论自己;觉得大多数人不可信、不可靠;很难与他人合作。
有焦虑倾向学生的表现是总感到莫名的紧张、坐立不安、心神不定、心里烦躁、不踏实。
有适应不良问题的学生表现为不喜欢学校的课外活动,对学校生活不适应。
这些在高一和初一学生身上表现得特别明显,因此学校应采取相应的措施以帮助学生克服不适应性。
有情绪不稳定问题的学生比例仅次于学习压力感,其表现是心情时好时坏,学习劲头时高时低,对父母、老师一会儿亲近、一会儿疏远。
有心理不平衡的学生的表现是看别的同学考得比自己好、比自己有钱或穿名牌服装时就觉得不舒服。
另外总感觉老师和家长对自己不公平。
李清照的《如梦令》翻译及赏析李清照的《如梦令》翻译及赏析《如梦令·昨夜雨疏风骤》是宋代女词人李清照的早期词作。
此词借宿酒醒后询问花事的描写,委婉地表达了作者怜花惜花的心情,充分体现出作者对大自然、对春天的热爱,也流露了内心的苦闷。
以下是小编整理的李清照的《如梦令》翻译及赏析,希望对大家有所帮助。
《如梦令》[宋] 李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否?知否?应是绿肥红瘦。
注释疏:指稀疏卷帘人:有学者认为此指侍女。
绿肥红瘦:绿叶繁茂,红花凋零浓睡不消残酒:虽然睡了一夜,仍有余醉未消。
浓睡:酣睡残酒:尚未消散的醉意。
雨疏风骤:雨点稀疏,晚风急猛译文一昨夜雨点稀疏,晚风急猛,我虽然睡了一夜,仍有余醉未消。
试问卷帘的侍女:海棠花怎么样?她说海棠花依然如旧。
知道吗?知道吗?应是绿叶繁茂,红花凋零。
译文二昨天夜里雨虽然下得稀疏,但风却刮得很大很急,沉沉的酣睡却不能把残存的酒力全部消尽。
问那正在卷帘的侍女:庭园里的海棠现在怎么样了?侍女答道:海棠和昨天一样。
唉,你可知道,你可知道,这个时节应该是绿叶繁茂红花凋零了。
赏析一这首词写法别致,是李清照的成名作之一。
全词曲折委婉,意境层层递进,虽只六句,却几度转承,时时宕开一笔。
同为伤春之作,词人并没有像其他诗人一样直接写如何百花凋零、如何悲伤惆怅,而是侧面通过听觉、视觉等营造暮春时节的氛围,从客观现实逐渐转入主观感受,从而能够更加强烈地引起读者的共鸣。
一问一答之间,花在人前花含愁,人在花前人消瘦。
一个不解愁思,一个叹时光易逝,两相对照,如花影摇曳,自有风致翩然。
“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”写的是昨夜的情景,包含了两个内容——风雨和喝酒。
“雨疏风骤”直言昨夜的风雨:雨点稀疏,风声急骤;而写喝酒的情景却很婉转,“浓睡”即酣睡之意,证明昨夜大醉,故可知酒喝得很多;从“不消”二字,可看出词人是借酒消愁,沉沉的酣睡都不能把残存的酒力以及内心的愁苦全部消尽,足见愁有多深。
新的开始爱情文案140句爱情文案1、我爱你,却不知从何说起,我不知道如何才能爱的轰轰烈烈,海枯石烂。
我只想和你一起,手牵手,不分离,看花开花落,看细水长流。
有你,我的人生足够。
2、亲爱的,从我遇见你的那一刻起,爱情的种子便在心里悄悄发芽。
如果说这世界上有缘份这种东西的话,我想最大的缘份莫过于遇见了你。
从此,你便成为我今生最值得拥有的一道风景。
当我拥抱着你,我仿佛拥抱着一季温暖的春天。
3、如果,我可以爱你,我将选择永远活在这个世界上,哪怕思念的泪水让我无法看清别的东西!我仍选择爱你!4、有些事无须再回忆,有些人不必再想起。
当你缅怀过去的时候,当你悲哀叹息的时候,时光正从你的岁月中溜走,幸福正从你的苦痛中消失。
世上有很多不平的事,关键是我们要拥有一颗平淡、平静、平定的心,淡而致远,静以修身,定可拒浮。
曾经的都是一缕云烟,缥缈不是我们的人生,唯有珍惜方是生活的真谛。
5、亲爱的,别人都不是看好我们,我们就幸福给他们看。
6、亲爱的因为你的爱,我在自己身上寻找到了幸福的足迹。
7、人在最悲痛、最恐慌的时候,并没有眼泪,眼泪永远都是流在故事的结尾,流在一切结束的时候。
有些遗憾,已在岁月的长河中得到释疑和诠注。
也因为爱和宽容,竟也出落得错落有致,在素色年华里,虽然会有孤独,却也不乏美丽。
爱情不是如胶似漆,而是激情过后的不离不弃。
8、臣妾也有辛酸苦楚,不说罢了。
臣妾也有执念不放,不说罢了。
臣妾也有千回百转,不说罢了。
臣妾不是装傻卖乖,不说罢了。
不是臣妾未看见,不是臣妾没想过,不是臣妾不懂得,只是不说罢了。
9、如果思念可以摆脱,我又为何对你念念难忘着。
10、爱情就像一杯酒,过期时间喝没有感觉。
11、一点点事就胡思乱想,想到戏剧般的吓人。
12、有时候感觉自己太懦弱,有时候又感觉自己太矫情。
13、爱情里最忌讳的是:两人都幻想着彼此的未来,却也总惦记着对方的过去。
明明说着看开了,放下了,每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人。
早恋辩论赛seek; pursue; go/search/hanker after; crave; court; woo; go/run after早恋辩论赛——反对早恋1.早恋往往难以持久,缺少承诺, 大多是没有结果的;2.早恋多半是不理智、不成熟的选择,容易造成过度狂热和痴迷, 从而影响学业;3.早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时,易于产生偏激行为,如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等;4.早恋发于青春期性躁动期,自我约束力较弱,有可能在一时的性冲动之下,稀里糊涂地发生并非自愿的性关系,更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果.5.早恋的危害大众观点一:花开得太早是个美丽的错,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,集中精力学习科学文化知识,拒绝接受和传扬爱情的种子.6.早恋的危害大众观点二:由于早恋难以得到家庭、学校和社会的认可,各方面都有很大的压力与矛盾,从而使早恋者注意力分散,使得自己的志趣和目标发生改变,这种改变大都对人是一种负面的影响,对人的性情、性格、人生观、世界观的形成有害而无益.可见早恋造成危害主要不是因为早恋本身,而是来自早恋者受到的多方面压力.7.早恋的危害大众观点三:中学阶段——青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力,这是个积累知识的黄金时期,陷入早恋是十分有害的,那只能是青苹果,感觉是有苦有涩.据调查:早恋学生学习成绩下降,学习有所上升的几乎没有,早恋学生作业马虎,情绪易波动,大多学生提前就业,因为文化水平低,只能从事一些脏、苦、累或危险的工种.所以早恋影响的是个人的学习和未来的职业,由于思想及性格上的不成熟,对人生爱情的看法极幼稚,有时容易被一些别有用心的人利用,一些女同学因交友时受骗失身,致使心灵上留下不可磨灭的创伤,也失去了应有的自尊脸面,从而破罐子破摔,害人害己,甚至走上违法犯罪的道路.8. 早恋的危害大众观点四:青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,切莫被异性的撞击弄昏了头脑,特别需要的是理智和冷静.要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果”早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤.9.早恋的危害大众观点五:早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少孩子的前程.不少成绩优秀、出类拔苹者因为早恋,过分好奇、兴奋、痴迷,过分沉醉于爱的幻想中,再无法全身心地投人学习.其实,学习犹如逆水行舟,不进则退,一个学生每天同时学几门功课,即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩.倘若谈情说爱,彼此情意绵绵,心辕意马,怎么能将功课学好10.正处于青春发育期,从心理或思想上来说都属于尚未成熟的成长期.中学生思想敏锐、求知欲强、记忆力好,正是增长知识、开发智力的黄金时期.早恋常会占去不少学习时间,使学生精力分散,影响学习和进步.11.早恋也常使学生的思想和情绪处于波动状态,由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差,常常会产生各种影响身体健康的不良情绪.这会导致一系列身体不适,据资料证明,久而久之,有可能会出现消化道病症、低血糖等症状,给中学生正常的学习和生活带来了许多不良影响.12.对于早恋者而言,早恋是一个既充满欢喜而充满苦闷的过程.由于对对方的爱恋,早恋者常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化;也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力,造成心理失衡;当不能与恋人见面时,早恋者常常坐卧不安而沉迷于幻想,在幻想中乞求慰藉.如果这种心理发展过深,少部分人会抑制不住自己的情绪而与异性发生性关系,这会造成早恋者心理的严重扭曲.13.早恋的危害1:影响学习,磨灭理想.每个青年都有自己的理想、宏伟的抱负,都渴望成为社会的有用人才甚至是栋梁之材.任何理想、抱负的实现都离不开勤奋努力,学习知识.十七八岁,正是为各方面的成长、发展奠定基础的最佳时机,可谓黄金时代、这个时期的少女,充满了青春活力,精力旺盛,思想活跃,记忆力强,对新生事物极为敏感,是学习科学知识、提高各种能力的最好时期.因此每一个青少年都应该全力以赴,专心致志地刻苦学习,为将来建设祖国、攀登科学高峰,打下坚实的基础,应该树立远大的理想,努力培养和磨炼自己的意志,塑造美好的心灵,为造福人类,为最大限度地实现自己的人生价值,做好一切准备.如果这个时期被恋爱问题纠缠,必定分散学习精力,浪费大好时光,这无异于置一生远大前途而不顾.这种所谓爱情,极可能葬送了青少年的才能、事业和前途,待到以后追悔莫及.难道大家平时在说的远大理想都是随口说说吗.14.早恋的危害2:对青少年的心理承受极为不利.青少年早恋,自知会受家长和社会上其他人的责备和议论,因而就要躲躲藏藏,远离人群,长此下去,影响了与同学、家人的关系.同时,他们的思想上会产生很多负担,影响了青少年心理的正常发展.有的甚至会改变性格,本来活泼、天真的女孩,就会变得孤僻.冷淡,对健康成长极为不利.早恋更容易使人受到伤害青少年态度还不稳定,恋爱中容易产生矛盾,心理上不成熟、脆弱且耐受力差,容易在感情的波折中受到伤害.有的青少年因早恋受挫怀疑人生,怀疑是否有真正的爱情,给自己的感情生活投下阴影,影响成年后的婚姻生活.15.早恋的危害3:早恋对中学生的学习干扰极大.早恋对中学生的学习影响极大.成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升,成绩直线下降”的轨迹运动的.然而,有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习.他们甚至概括出一个所谓“男+女=两个人的合力”的公式来.大量事实表明,这种看法是幼稚、糊涂、错误的.这是因为★中学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;★在早恋的小河中常常会波澜叠起,漩涡环生★早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种“超负荷”运载.在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的.分散精力,影响学业.早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少孩子的前程.早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者,但因为早恋,使他们过分好奇、兴奋、痴迷,过分沉醉于爱的幻想中,再无法全身心地投人学习.其实,学习犹如逆水行舟,不进则退,一个学生每天同时学几门功课,即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩.倘若谈情说爱,彼此情意绵绵,心辕意马,怎么能将功课学好中学生学的课程大多是基础课,学的是为将来走向社会做好铺垫的知识,如果在这个阶段不把基础打好,将来凭什么就业,靠什么成才发展,靠什么立足于社会、为国家作贡献呢16.早恋的危害4:草率地对待恋爱,会酿成终生苦果.爱情之所以被称为入的终身大事,意味着她在人生中的重要地位.可是青少年由于涉世不深,阅历较浅,生活经验欠缺,对社会缺乏足够的了解,感情胜过理智.因此,在辨别人和事.在处理人际关系时,往往草率行事,一时感情冲动,超过理智,与异性确立了爱好关系,以后伴随着心理上的变化、发展、成熟,可能会对对方产生不满,进而中断彼此间的感情.这种情况,会引起青少年的失望情绪,使之消沉,甚至形成心理障碍,从而影响青少年的精神生活的健康发展.早恋者容易出现性过失青少年性意识萌发,对异性欲望强烈,容易激动,感情难以自控,行为容易冲动,容易凭一时兴致而不计行为后果,从而出现一些越轨行为,如未婚性行为、未婚先孕.这些行为一旦出现,会让当事者羞于见人,担惊受怕,即使当时不觉得怎样,但日后给她们造成的挫折感、自卑感是无法用语言来形容的,对成年后感情生活的影响,往往也是难以弥补的.有极个别的学生在早恋中,由于抑制不住冲动而与异性朋友发生性关系,这对中学生的心理健康的影响是很大的.有的同学跨越雷池之后,顿觉“爱情原来就是如此”,而萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边,疯狂地追求性刺激.由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲.早恋容易使中学生产生越轨行为中学生激情占优势,容易冲动,自我控制能力差.热恋中的少男少女往往不能控制自己的感情而过早地发生两性关系.更严重的是有的男生让对方怀孕后,陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中,既不敢让家长、老师知道,也不愿让同学知道,而去求助于一些江湖骗子、社会渣滓堕胎,使许多女生因此而再次失身,演出一幕幕堕落、出走、自杀的悲剧,年轻的中学生朋友们,应当警惕啊越雷池一步必定要付出惨重的代价,成为早恋的牺性品感情冲动,种下苦果.通常,恋爱和性爱是有着不解之缘的.少男少女堕人爱河以后,成天单独在一起,他们或成双成对外出郊游,或自由自在地进出影视厅,爱的镜头会成为他们关注和模仿的焦点,尤其是影视中男女亲吻、搂抱等动作,会激发少男少女们的感情冲动.强烈的性冲动往往使他们失去理智,不考虑后果而发生性行为.一旦生理和心理防线被冲破,婚前性行为便由此开始.在价值观、道德规范和生活经验尚未能有效地对本能欲求施加控制的情况下,早期的性行为会使青少年沉洒于性快感之中,而无视由此产生的心理和生理的不良后果.由于性知识的缺乏,由此而产生的生理后果----怀孕常常使得早恋中那种浪漫倔意的气息一扫而光,代之以性行为后双方的惊恐不安和无所适从.由于少女的身心均未发育成熟,婚前性行为必然要种下苦果.我国的道德观念和舆论对少女怀孕是不能容忍的,于是有的少女因害怕别人知道,又无颜向老师及家长交待,便装病偷偷到远离家的医院去做人流,术后又得不到充分休息,给身体造成极大伤害.有的少女甚至因自行买药打胎而死于非命,更有的少女在事情败露后,在家长的打骂、学校的惩罚、同学的冷眼嘲笑面前无地自容,继而轻生.可见,早恋的结果,往往是少女成为最终的受害者.17.早恋的危害5:出现过火行为,引发犯罪.青少年早恋,大多是由于感情的冲动或是出于对异性的神秘感和好管已.这种神秘感、好奇心使他们盲目地效仿成人.当强烈的好奇心和感情上的冲动构成和力时,十分脆弱的理智防线就会被冲垮.在这种情况下,往往会出现过火行为,甚至造成不可弥补的损失,造成青少年心灵上的创伤.如果向时受到黄色书刊或者教唆犯的引诱,就极可能走向道德败坏或违法犯罪的道路.据调查,青少年犯罪三分之一的入有过早恋.某省调查表明,在犯罪原因一项里,与追求性刺激有关的占被调查人员总数的22%.在一个对性犯罪进行的调查中显示,%的男性罪犯和%女性罪犯首次性犯罪的年龄均在15-19岁之间.早恋有可能导致犯罪据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定.流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关.中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪.另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费.而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要.这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱.有一位早恋的中学生,家里生活比较困难,平时自己手里就没有零花钱,谈了女朋友之后,为了掩饰自己家庭生活的拮据,便萌生了给女朋友买一条金项链的念头.由于借的钱不足,他就利用晚上时间,和几名同伙一起破门而入,偷了一条项链,送给了女朋友.案发之后被捕入狱,家长、老师无不为之痛惜类似这种例子不胜枚举,足以引起中学生朋友们警惕了18.早恋的危害6:早恋极难成功.美国的社会心理学家研究,男子在23岁之前结婚的离婚率最高.早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的干预,升学、转校、工作等太多因素使之极难成功.由于早恋的盲目性和不成熟性使早恋者极少走向婚姻的殿堂.父母、学校的干预,两人感情的裂痕,升学、转学、工作等太多的因素都使早恋这个不健康的婴孩中途夭折.早恋是青春期或青春期之前的少男少女所产生的过早恋爱的现象,一般发生于20岁之前.这个时期,由于年令局限、涉世不深,缺乏必要的思考能力,而更多的是跟着感觉走.恋情极不稳定.青春期少男少女谈恋爱,可以说都是在身心都不很成熟的情况下进行的,加上青少年没有经济基础,其经济来源多半寄托于父母.因此,这种爱没有什么牢固的根基,是很容易中途天折的.他们初入情网时往往信哲旦旦,甚至山盟海誓.但随着时间的流逝,他们由中学进入大学,或走向社会,知识和阅历逐渐丰富,生活经验不断积累,真的成熟起来,并确立了各自的世界观,有了新的择偶标准.过去曾经倾心挚爱的人,可能因为性格的变化,志趣爱好的不同而难以结合.到那时,他们回顾旧时的一段经历,会觉得似乎是一场游戏.有人作过追踪调查发现,早恋者婚姻的成功率极低,中学时代相互热的人,最后能组成家庭的并不多.为这种最终苦果多于甜果的“爱”,而耗去大量人生最美好的时光,未免太可惜了.青少年朋友确实要仔仔细细地观察和体会这一事实.19.早恋的危害7:涣散意志,影响风气.在学校里,一个班级如果出现了男女学生谈恋爱,会产生种种反响.一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点,探听恋爱者的行踪和隐私活动,相互传播取笑,转移了大家的学习兴趣和注意力.有的甚至羡慕、向往、效仿先例「积极寻找和物色异性朋友,影响了学校的风气.另外,早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起,为避人耳目,他们常我一些没有熟人、僻静的曲径幽巷,与恋人相依相偎,讨厌别人的干扰.长此以往,这种二人世界会逐渐脱离大众,他们也很少与班级多数同学正常交往,与集体和同学逐步形成隔阂,把自己推到孤立的位置上去.20.第一,分辨不清“爱情”与“好感”的区别.步入中学阶段的少男少女,随着身心的发展,对异性同学总有一种特殊的好感与好奇心,总乐意同异性同学交往相处……这就是心理学家所说的“异性相吸现象”或“异性效应”.异性间的相互吸引或向往,最初往往表现出对异性的好感,有时是对所有的异性产生好感,有时是对某一位异性同学产生迷恋.这种异性相吸的现象是男女中学生互相爱护、友好相处的基础,是一种健康的友谊.但是,由于许多中学生对爱情没有正确的理解,同时也缺乏适当的性教育,不能正确认识情窦初开的心理特征,因而往往会把自己对异性的“好感”误以为是对异性的爱情,萌发了与异性同学谈恋爱的念头.21.第二,认识不到爱情与友谊的差别.随着年龄的增长,异性同学之间接触的增多,少男少女之间产生了纯洁的友谊是一种极为正常的现象,异性同学之间的友谊是很可贵的,这种友谊不仅有助于男女同学互相学习、共同进步,而且也有助于中学生学习与异性相处的能力,建立良好的人际关系,对少男少女身心健康发展都是极为有益的.尽管异性间的友谊是爱情的基本要素,也是产生爱情的前提,但是只要异性之间的友谊控制在一定的程度和范围之内,把握好“分寸”,掌握好“适度”,就不能把这种友谊称作男女之间的爱情.然而,许多中学生却认识不到友谊与爱情之间的差别,而往往容易把异性友谊当作爱情.22.第三,中学生早恋具有盲目性.对于这些情窦初开的少男少女来说,他们之间的“恋爱”,往往是在不知不觉中发生的,一点儿也由不得自己控制,用俄国着名文学家屠格涅夫的话来说,它是“一种会燃烧的无法抑制的感情”,这些少男少女往往会被对方的气质、美貌、健壮的体魄、幽默的语言,或者是雄辩的口才所折服,以致使自己身不由己地要同对方接近.这样,少男少女之间的早恋就自然而然地发生了.这说明,中学生的早恋带有盲目性,缺乏明确的恋爱目的.这说明,中学生的早恋实际上是一种不成熟的“感情冒进”.23.第四,中学生早恋具有隐蔽性.早恋的少男少女,一般是不会公开内心的秘密的,特别是对父母和老师更是如此.有时对自己的知己好友、兄弟姐妹也往往守口如瓶.早恋之所以有这种隐蔽性,一方面是由于中学生怕招致家长、老师的反对和训斥,同学、朋友、兄弟姐妹们的讥笑和讽刺,另一方面也与少男少女第一次性爱的冲动来临时所产生的不安和“心理闭锁性”有关.早恋的这一特点为老师、父母及早发现早恋并及时加以引导带来了困难,增强了工作的“难度”.某些粗心的家长和老师,对孩子早已陷入早恋毫无觉察,一直“蒙在鼓里”,直到问题严重败露时,才恍然大悟.这是为师、为人父母者所必须警觉的24.第五,中学生早恋具有兴奋性和冲动性.早恋的这一特点与少男少女的情感特征有关.青春期常被人们称作是情感的“狂风怒涛”时代.也就是说中学生时期,激情占优势,他们的情感具有强烈、不稳定、易冲动的特点.与此相适应,早恋的中学生往往会对恋人产生强烈的亲近欲望,因而在与对方相处时,言行、举止常常表现得特别兴奋和冲动.早恋的这种特点常常会产生难以挽回的后果:某些少男少女由于在与对方相处时过于兴奋和冲动,往往会失去理智,将自己完全置于激情的支配之下,过早偷食禁果,导致少男少女的越轨行为.25.第六,过于美化、迷恋对方.少男少女的早恋大都贯穿着“美”的意念.他们常常在日记或情书中用“千般至善”、“万般至美”的语言来描述对方,在心目中将对方的风度、外貌、气质、才能等加以美化,认为异性朋友身上的一切都无可挑剔.“爱屋及乌”,一旦爱上某人,连对方的缺点似乎也是美好的.这也就是人们常说的“情人眼里出西施”.26.第七,难舍难分而又喜怒无常.陷入早恋的中学生所激起的爱的情感,其强烈程度不亚于青年人.这些早恋的少男少女,虽不热衷于学习,但却渴望着上课,在班上他们彼此之间可以多递几个眼神,谈几句话,即便是不接触,也会觉得对方的眼睛在盯着自己,心里更踏实、更安稳.放学之际,这些少男少女也会不约而同地留下来,一起学习、谈心或参加体育锻炼,直到很晚还恋恋不舍,不愿分开.与这种如胶似漆、难舍难分成鲜明对照的是他们在恋爱过程中往往因为一点小事而喜怒无常:时而喜笑颜开,时而泪如雨下.27.早恋危害中学生的身心健康.首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使学生们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼.中学阶段正是长身体的时候,随着身体各器官的发育,要求有相应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病.早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学.另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪.在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患.再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷.这些同学的恋爱承受着家长、老师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的学生无法保持正常稳定的情绪.同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足.此外,有极个别的学生在早恋中,由于抑制不住冲动而与异性朋友发生性关系,这对中学生的心理健康的影响是很大的.有的同学跨越雷池之后,顿觉“爱情原来就是如此”,而萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边,疯狂地追求性刺激.由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲.28早恋对中学生的学习干扰极大.沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升,成绩直线下降”的轨迹运动的.然而,有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习.他们甚至概括出一个所谓“男+女=两个人的合力”的公式来.事实表明,这种看法是幼稚、糊涂、错误的.这是因为中学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;在早恋的小河中常常会波澜叠起,漩涡环生――早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种“超负荷”运载.在早恋的沉重的几乎要压垮。
麦家27句:人生无常,苦有常麦家,当代著名小说家、编剧。
作品有长篇小说《解密》《暗算》《风声》《风语》《刀尖》,电视剧《暗算》《风语》《刀尖上行走》(编剧)。
1.人生有两样东西千万不要错过:一个是,最后一班回家的车;另外一个是,最后一个深爱你的人。
爱情有两样东西千万不要隐瞒:一个是,假如你不爱对方却假装深爱着对方;另外一个是,隐瞒着一个人却爱另外一个人。
2.年轻人,花开太早不是件好事,对人生过早的有自己的看法、下结论都不是好事。
人说迷迷瞪瞪的状态,时间越长,厚度越厚。
所谓厚积薄发,这意味着他将来冲天也会冲得越高。
不要一开始就发射。
3.对以双倍热情款待我的人,对不起,我总是不大敢深交。
我深悉平平常常才是真、从从容容才能远的道理。
做人也好,行事也罢,不要热情过度,不要用力太大。
百步无轻担,日久见人心,咬着牙、憋着尿是走不远的。
热情过度也是一种虚情。
人生很长,很苦,凭虚情是难以走到终点的。
4.我们最大的悲哀,是迷茫地走在路上,看不到前面的希望;我们最坏的习惯,是苟安于当下生活,不知道明天的方向。
5.年轻时我们会为了黄昏唯美的失落,拿起不安的钢笔高声倾诉消逝的光阴。
今天日子业已惊涛拍岸,唯有键盘和芯片在小心周密地计算着代价与利益。
是时候该让自己反省,我们的日子需要诗意的滋润和祝福。
诗意的生活就在我们身边,每天拿出半小时忘掉功利去路边喝杯廉价的茶,或回家看一本无用的书。
6.天赋也是一把双刃剑。
天赋给你神力,让你横空出世,走出天界,独占鳌头,然后你便开始自恋,拒绝走下神坛,返回人世。
殊不知,回来的路决非一条坦途,而是一根绳索,只有尝试去走并成功的人,才能留下更绝伦的精彩。
7.在没有找到“那一个”时,你并不知道“那一个”是什么样的人,但当真正属于你另一半的“那一个”出现时,你会有感应的。
运气好的人可能第一次就找到了“那一个”:天定的另一半,而多数人没有这么幸运——他们“结合”的下场将是又苦又痛,其中聪明又勇敢的人就“离”了,更多人在“将就”,在得过且过。
花开的太早只会谢的过早
早起出门的时候,发现门前花坛里有一朵花开了,可惜其他花都只是花苞。
走上前托起那朵花,花瓣都展开了,可以清楚地看见上面的脉络。
虽说花开得
很好,还是不由轻叹:“你何必开的这么早。
”这句话似乎在对着这朵花说,
又似乎在对着一个人说。
前两天——
“铃铃铃——”手机铃声响了,是个陌生的号码。
“喂,你好哪位?”我问道。
“雨晴吗?我是葡萄,你现在有空吗?我们好久没见了吧?约出来聊聊好吗?”她在电话那头说道。
“好啊,约在哪里?”
“就以前那家经常去的奶茶店吧。
”
“嗯好。
”
奶茶店——
站在奶茶店门口,这家奶茶店并不大,在一个小巷里,很不起眼,是跟朋
友出去玩,走近路经过这里偶然发现的。
曾经问过老板,为什么把奶茶店开在
这么偏的地方,生意肯定不好。
老板只是很简单回一句,她只是开着玩玩,客
人多少无所谓。
推开那扇门,里面还是一样的装修,一个吧台和几张简单的桌椅。
“欢迎光临,喝点什么?”这家店的老板很友好,每次有客人来都会很亲
切的问喝点什么。
“老板娘,都熟客了,还是跟以前一样好了,不过这次要两杯。
”因为上
学时期经常来,很快就很老板混熟了。
点完后便朝着最角落的那个位置走去,不出所料,葡萄就坐在那里,因为
上学时期每次来这个店我们都是坐在那个不起眼的角落。
“葡萄,约我出来什么事啊,我都好久没看见你了,特想你。
”因为见了
老朋友,所以特别兴奋。
“雨晴,那个,就是……”她似乎不知道怎么开口。
“因为他是吗。
”由于她说话的断断续续,我注意到了她紧蹙眉间的忧愁,虽说这句话应该是反问句,但做了这么多年的朋友,可以算上是闺蜜了,我不
难猜出她为了什么而烦恼。
记得那年,朋友中不少数人都情窦初开。
句子中的那个“他”是以前我跟
葡萄都认识的一个男生,他长得算好看了,暗恋他的女生也有几个。
但不包括
葡萄。
在我的印象中,葡萄一直是个缺根筋,笑点很低的女孩,她人缘很好,
就连在男生中都一样,包括那个“他”。
但是她从来没对那些男生有过别的情感,只是单纯当做兄弟看待。
可是偏偏有人不满足于现状,硬要打破这个平衡
的关系。
那天,我正在家里准备东西去外婆家玩几天,葡萄打了一个电话过来,还
没等她开口我便抢先一步说:“有什么事说吧。
”她很少打电话给我,一般都
是见面聊,所以打来一定有什么事情。
“雨晴你待会应该没事吧?”她试探性的问道。
“没事啊,怎么想跟我说什么?我在收拾东西,我们等会奶茶店见好了。
”
“什么!他跟你说他喜欢你?”坐在奶茶店里,安静地听完葡萄说的话后,我惊讶的站起来。
“嗯,前两天他跟我说的,雨晴怎么办?”她有丝焦急地问我。
“拒绝啊。
你们现在才13岁,难不成早恋吗?”我有点生气,不是气葡萄,是气那个他——难道跟女生做单纯的朋友很难吗?
“我怕,我怕我拒绝后就跟他做不成朋友了。
”我理解葡萄这句话,她是
把友情看的比什么都重的人。
“难不成你还想答应?”我反问到。
“我,我不知道。
”她低着头说。
说实话,我很怕葡萄真的会答应。
我知
道早恋不会有什么好结果的,尤其是被家长知道后。
“你最好不要早恋,不会有好结果的。
”我不知道该怎么跟她说,扔下这
句话后便急匆匆走了。
回到家过了几天后,葡萄并没有告诉我她的想法到底是什么,按我的想法,她应该会拒绝吧,毕竟她是个从来都没想过要早恋的人。
但直到那天她的一个
电话——
“喂,雨晴啊,我跟你说,他对我真的很好哎,他会陪我出去玩,会送我
好多东西。
”不难听出她语气中的兴奋。
“你们在一起了。
”我并没有反问她,而是陈述了事实。
“嗯是啊,雨晴你不会告诉我爸妈的是吧,我知道你很好的。
”我知道她
现在很开心,我很想跟她说不要早恋,但我清楚,她决定的事没有人可以改变,不管我怎么说也是无用处。
“你会后悔的。
”我抛下这句话,木讷的挂了电话。
接下去的一连几天我
还是不敢相信,他们居然在一起了,我身边最好的朋友竟然跟别的男生早恋了。
无聊的暑假生活过的其实也很快,上初中了,因为跟葡萄他们不同校所以
渐渐失去了联系,只是偶尔跟其他朋友聊天的时候会听到一些他们的消息。
消
息大部分都一样,都说他们分分合合好几次什么的。
还听说,这段“禁忌之恋”并没有传到老师、家长那里。
我想,或许是同学之间互相包庇吧。
因为学习很紧张,这件事我也就渐渐淡忘了。
直到今天她约我出来,看着
她紧蹙的眉头,听着她吞吞吐吐的话语,我才又想起这件事。
她似乎有些惊讶为什么我会知道她找我的事情是关于他,沉默了很久。
“你们的奶茶。
”老板打破了这有些压抑的气氛。
我喝了一口奶茶等着她的回话。
“我,我跟他,分,分手了。
”她说完眼泪不受控制的掉了下来。
“我很早就跟你说过早恋不会有结果的,你会后悔的,眼泪擦擦吧,哭又
不能解决什么。
”我从背包里拿出餐巾纸递给她。
“我没有后悔过,”她擦干眼泪后,很平静的说,“至少我在其中获得了
实践的感受。
”
听着她的这句话,我不禁想起安妮宝贝的一句话「与其说我们渴望得到爱,不如说我们意欲在其中获取强烈的实践的感受」
“别说这个了,我跟你说说我在学校里的一些趣事吧。
”我认为,聊这个
只会令她更伤感罢了。
“嗯。
”她只是很简单发了一个鼻音。
我跟她说了好多好多在学校里发现的趣事,还有好多笑话,我自己都在一
边笑个不停,可她从始至终都没笑过。
我清楚,她变了,以前那个笑点很低,
天真单纯的葡萄已经找不到了,虽然她说她在其中获得了实践的感受,学会了
吃一蛰长一智,但她同时失去了很多很多。
“那,那没什么事我先走了。
”这样沉默寡言的她我真的很不习惯,很尴
尬的表示自己想要离开的想法。
“嗯。
”还是只有一个简单的鼻音。
几天后,花坛里的花大多数都开了,唯独那一朵,那一朵提前开的花,它在走向死亡,它粉色的花瓣已经枯黄了,缩在一起,我沿着花枝折下它,在花坛一处较为空荡的位置用手挖了一个浅浅的坑,将它放进去,再次轻叹:“你何必开的那么早,花开的太早只会谢的过早罢了。
”
初一:雨晴。