军事理论课教学创新研究述评

第１５卷第４期　２０１３年１０月　江西行政学院学报　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｊｉａｎｇｘｉ　Ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ　Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ　Ｖｏ１．１５，Ｎｏ．４　Ｏｃｔ．２０１３　江西高校军事课教学的现状及对策分析　胡晓加，杨福林　（南昌大学　军教部，江西　南昌　３３００３１）　［摘要］目前，江西各高校在军事课教学上呈现出军事技能训练普遍开展、军事教学方式灵活多样、教学管理制度相对　健全等特征，但普遍存在着军事课重视不够、军事理论教学薄弱、机构设置有待健全等亟待解决的问题。为进一步推动军事　课教学的良性发展，应从三方面入手：一是充实机构，理顺体制；二是建设队伍，充实师资；三是优化环境，完善支撑。　［关键词－］江西高校；军事课；现状　［中图分类号］Ｇ４１８　［文献标识码］Ａ　［文章编号】１００８—６４６３（２０１３）０４－００８７—０２　一、江西高校军事课教学的基本状况　通过对江西省内２０所高校的调查研究，笔者了解到　各学校军事课教学的基本状况及特点，同时也发现了军事　课教学中普遍存在的一些问题。各高校军事课教学虽然　起步普遍较晚，但通过不断的探索，得到了较快的发展，并　取得了一定的成绩。归纳而言，各高校在军事课教学方面　呈现出如下明显特点。　１．军事技能训练普遍开展。　目前，各高校已经普遍开展了军事技能训练，并且在　多方面做了不少扎实有效的工作。从组织架构看，均设立　了以学校党政主要负责人为组长、以各相关职能处室及教　学系部负责人为成员的学生军训工作领导小组，各部门职　责明确且通力合作；从施训教官看，各高校或自己培养一　支军训教官队伍，或直接由部队承训，军训教官素质好，学　生满意度高；从时间及内容看，军事训练时间均在２周以　上，符合文件要求，训练科目基本按教学大纲进行。同时，　各高校在军训过程中也逐步形成了自己的特色。　２．军事教育方式灵活多样。　各高校在进行军事技能训练以及课堂理论教育之余，　也通过多种方式进行军事教育，培养学生国防精神、增强　国防观念。一是组织学生前往八一南昌起义纪念馆参观、　赴方志敏烈士陵园悼念、到部队干休所采访老兵等活动接　受革命传统教育。二是通过组织周边安全形势讲座、开展　爱国题材影片放映、举行国防征文等活动，进行形式多样　的国防教育。三是坚持利用重大节日、纪念日和征兵工作　开展“国旗下讲话”、部队首长专题讲座等活动。四是结合　自身特点，开展丰富多彩的主题班会活动，如“一周军事热　点”述评、“三分钟国防演讲”等，极大地拓展了军事教育的　形式和内容，实现了从单纯被动学习到积极主动思考的转　变，使军事教育更实在、更实际、更有实效。　３．教学管理制度相对健全。　在制度建设方面，各高校均制定了较规范的各项教学　制度、考核制度、评比考核制度和安全预案，为开展军事课　教学各项工作的开展提供一定的制度保障。一是建立了　涵盖备课、试讲、例会、检查等一整套教师教学管理制度。　二是出台了《学生军训实施方案》、《军训应急方案》以及　《军事课教学工作管理规定》等相关学生军事课教学管理　文件。三是制定了《军事理论课教学管理办法》、《军事教　研活动若干规定》以及《教研室教学督导工作条例》。一系　列教学管理制度的建立，使军事教学工作各个环节有规可　依、有章可循，逐渐趋于制度化。　二、江西高校军事课教学存在的问题　目前，高校军事课教学虽然取得了一定的成绩，但存　在着不少亟待解决的问题，这些问题明显制约着高校军事　课的深入开展，主要体现在：　１．对军事课重视不够。　［收稿日期］２０１３一ｏ９一ｌ３　［基金项目］江西省社会科学规划项目“江西地方高校国防教育的现状分析与对策研究（１ＯＪＹ５２）。　［作者简介］胡晓加（１９５５一），男，江西南昌人，南昌大学军教部主任，副教授；杨福林（１９７６一），男，江西樟树人，南昌大学　军教部讲师，博士。　一

第２３卷第１期　２０１０年１月　河南广播电视大学学报　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｈｅｎａｎ　Ｒａｄｉｏ＆ＴＶ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　Ｖ０１．２３．Ｎｏ．１　Ｊａｎ．２０１０　

国内军事英语研究述评　

张丽平　

（中国人民解放军理工大学理学院外语系，江苏南京２１００１１）　

摘　要：随着以信息化为核心的中国新军事变革的深入，军事英语的重要性日益显现．军事英语的研究逐渐展　

开和深入。本文首先回顾了我国军事英语研究的历史，介绍了军事英语研究的现状，最后对军事英语研究的发展趋势　

作出了展望。　关键词：军事英语；词汇；文体；翻译；教学　

中图分类号：Ｈ３１５　文献标识码：Ａ　文章编号：１６７１—２８６２（２０１０）０ｌ一００４９—０２　

一、国内军事英语研究的发展历史　

目前对军事英语尚无统一的定义。有的学者认为军事英　

语，即英语在军事学科领域的应用（胡志敏，１９９４），它的应用　

形式多种多样，英语军事文献至少可以分为军事理论文献、军　

工技术文献、军事情报和军事涉外文献　（吴树凡．１９９１）从字　

面上看，军事英语既包括军事知识又包括语言知识。从教学的　

角度看，不同的学者看法不一：有的认为军事英语仍是一门英　

语语言课程，目的是通过学习军事内容提高英语语言水平和　

能力；有的认为开设军事英语课程的目的是学习军事知识；还　

有的学者认为军事英语课程就是将军事知识和英语语言的学　

习融为一体。此外，社会语言学把它看成是军人社群使用的一　

种语言变体；文体学把它归为特殊的行业语言；在第二语言习　

得研究中，它可以视为特殊英语，与通用英语相对。（张金生，　

２００９）各个学者针对不同的研究目的，采用了不同的定义。　

国内当代车事英语的研究从Ｅ个世纪８０年代开始起步，　

距今有将近３０年的历史。８０年代初始有军事英语的研究论文　

发表，１９９０年，我国军事语言研究的发轫之作——刘伶教授主　编的《军事语言学》出版，２０００年后的研究有增多之势，研究方　

法上出现了实证研究。以下是２０世纪８０年代以来军事英语研　究论文在国内各主要学报和杂志发表的情况　

D01

：10.16565/ki.l006-7744.2021.01.39WENSHITANYUAN〉〉〉"史提源

抗战时期抗日根据地的图书出版活动述评

万强任国杰

摘 要

抗战时期，抗&根的图书出版事业是党的文化宣传工作的重要组成部分，出版的图书涵盖了政治、军事、文艺、教材、

科普读物等多个领域，各书U

、出版社、报社、各党政机关和群众团体等主要承担了这一时期的图书出版任务。这一时期

的图书出版活动，注意把握正确的舆论导向，重视宣传党的政策，服务对敌斗争需要，出版的图书种类较全但以政治性读

物居多，体现了鲜明的时代特征。

关键词

抗战时期 根图书出版 特'

中图分类号K265.1文献标识码A收稿日期2020-05-24

★作者简介：万强，内蒙古工业 主义学院副教授，历史学硕士，研究方向为中国近现代史;任国杰，内蒙古工业大学马

主 2019

Review on Book Publishing Activities in Anti-Japanese Base Areas During the Anti-Japanese War

Wan Qiang, Ren Guojie

Abstract During the Anti-Japanese War, book publishing in the Anti-Japanese base areas was an important part of the Party's

cultural propaganda work. The books published covered many fields such as politics, military affairs, literature and art, teaching

materials, popular science, etc. Bookstores, publishing houses, newspapers, Party and government organs and mass organizations

大学军事理论教研课题

立项申请书

课题名称：

申 请 者：

所在单位：

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电子信箱：

申请日期：

立项日期：

辽宁世纪教育研究院高教研究所制

一、项目基本信息

项目名称

项目所属类别 □ 规划项目 □ 自选项目

完成周期 项目经费额度

申报人信息 姓 名 年 龄 技术职称

行政职务 已获学位 研究方向

主

要

参

与

人

员 项目承担单位及负责人

姓 名 年龄 技术职称 行政职务 已获学位 研究方向 联系电话

二、项目具体内容

项

目

要

点

及

结

题

形

式

三、项目简要论证 项

目

主

要

特

色

四、审批意见 申

报

人

单

位

审

核

意

见 （公章）

负责人签字：

年 月 日

研

究

院

审

核

意

见 （公章）

负责人签字：

年 月 日

五、相关事宜

1、申报者请将申请书填写后发到我所信箱，电子信箱：sjjc7505@ 。