某县推进义务教育均衡发展情况汇报

1 义务教育均衡发展情况汇报

各位领导、专家：

首先，我代表潭口小全学体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着每个家庭对美好生活的期盼。近几年来，我校以办人民满意教育为宗旨，全力强化学校基础设施建设、改善学校办学条件，加强学校内部管理，丰富学校内涵建设，全面提高教师整体素质、学生综合素质和教育教学质量，有力地促进学校全面、健康、协调、可持续均衡发展，为构建和谐社会提供强大的人才和智力支持。

下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：

一、基本情况

我校是一所村初小，始建于1953年。位于正平镇潭口村，学校辖潭口村、腾岭村两个行政村，服务半径为2千米，服务人口4000余人。学校共设8个教学班，一至五年级共有学生227人，其中留守儿童少年 人，无残疾儿童少年。教职工10人，取得教师资格合格证9人，专任教师9人，其中男3人，女6人，平均年龄 岁，获得本科学历6人，本科在读1人，中师学历2人，学历合格率100%，高学历达70%。小学高级教师3人，小学一级教师 人，小学二级教师 人。年轻教师居多，高学历教师多，教师结构合理。

1 学校占地面积8029㎡，校舍建筑面积1500㎡。生均校园面积㎡，生均校舍面积㎡。其中教学用房 ㎡，生活用房 ㎡，运动场所

㎡，绿化面积 ㎡。教学及辅助用房中，教室 ㎡，科学实验室 ㎡，图书室 ㎡，计算机教室 ㎡，美术教室 ㎡，音乐教室 ㎡，音体美器材室 ㎡，多媒体教室 ㎡。各功能室设备完好，使用正常。学校图书室共有图书3400册，生均图书15册，能满足师生阅读需要。

近几年在县教育局和中心小学的正确领导和大力支持下以及学校不断努力下，学校办学条件逐渐完善，投入金额逐年增加，增添功能室仪器和设备，能基本满足学校教学辅助用房要求，确保了学校正常的教学秩序。以“学做人、会求知、健身心、育特长”为校训，以“为学生一生负责”为目标，在“坚持教育均衡发展、推动教育公平、争创人民满意学校”为办学理念的指导下，以打造“书香校园、文明校园、平安校园、教学质量优质校园”为工作方向，在全体师生的共同努力下、在上级部门的关怀下，学校管理日趋成熟，校园环境逐年改善，教学设施不断更新，学校面貌大改观，学校的各项工作蒸蒸日上。如今学校已发展成为一所布局合理，校园文化浓厚，教育教学氛围浓郁的学校。

XX县推动义务教育优质均衡发展

工作总结

义务教育是教育工作的重中之重，是提升政府公共教育服务水平、促进社会公平的重要举措。均衡配置公共资源，统筹推进县域内城乡义务教育一体化发展，着力解决义务教育发展不平衡、不充分问题，着力缩小城乡间、校际间差距,办好老百姓家门口的每所学校，是推进义务教育优质均衡发展的基础。XX县从以下六个方面统筹推进义务教育优质均衡发展。

一、加快推进中小学幼儿园布局调整

全面落实《XX县中小学幼儿园布点规划(2023-2030)》。科学调整学校布局，结合乡村振兴和城镇化进程，原则上，在县城合理布局中小学幼儿园；在乡镇政府所在地规划建设1-2所小学、2-3所幼儿园；在乡镇以下，每个乡镇布局2-3所小学或教学点。原则上普通高中全部进城，每个乡镇只保留一所中学。年初以来，共撤并50人以下小规模学校13所。

二、加快推进城乡学校建设

一是按照《布点规划》会同相关部门和乡镇积极推进项目建设，完成XX新校区、XX老校区改扩建二期、XX中心小学新校区二期、职业技术学校电教楼、XX中学宿舍楼项目建设，秋季开学已投入使用；加快推进XX—中新校区PPP项目建设和学前教育专项债项目建设；积极推进XX中心小学新校区、XXX等小区配套园项目建设；扎实推进XXX小学、XX中学教学楼、XX中学运动场、XX中学维修改造等项目建设；谋划推进特教学校扩建、XX小学新校区、XX小学迁建、XX小学新校区、职业技术学校报告厅等项目建设。

二是落实《XX县智慧学校建设总体规划(2019-2023年)》，加快推进智慧学校建设，推进以城带乡，扩大优质教育资源覆盖面。推进新优质学校建设，评选县级新优质学校7所，XX镇中心小学等5所学校获评XX市义务教育新优质学校。

三、深入推进办学方式改革

一是深入推进集团化办学。以紧密型集团化办学为主要形式，新建XXXX教育集团，做大做强县XX小学、城关一小、县示范幼儿园等教育集团。推动集团化办学向农村地区延伸，把XX中学初中部纳入XX中学，成立XX中学教育集团，把XX学校、XX学校初中部纳入XX中学，成立XX中学教育集团，推进跨区域、跨学段、跨层次集团化办学，不断扩大优质教育的覆盖面。

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义务教育优质均衡发展县创建工作汇报

一、学校基本情况

城南初级中学是市首批命名的“农村示范初中”，是陕西省

首批“体育传统项目学校”，是教育部命名的“校园冰雪运动特

色校”。学校现有12个教学班，其中七年级四个班共168人，

八年级四个班共155人，九年级四个班共164人，最大班额为七

年级四班46人。在校学生487名，其中女生255人。有留守儿

童106人，其中女生54人。有住宿学生72人，其中女生37人。

学校教育教学质量持续提升，多次被教体局考核为先进单位。

二、达标情况

1、条件保障基本达标

学校占地面积13484r∩2 ,生均27. 68r∏2 o校园绿化面积

达到了标准。教学及辅助用房面积2941. 30m2，生均6. (Mm? o

学校建有200m环形沥青跑道和100m直跑道，运动场面积5145

m2 ,生均10.56m2 o学校现有教师计算机50台，达到人均

一台的配备标准，有学生计算机63台，校园网络达到了全覆盖。

学校有各类图书19869册，生均40.8册。装备了理化生标准实

验室各一间，理化生实验器材和各种教学仪器设备价值共计

128. 87万元，生均2646. 20元。升级改造网络多媒体教室12间，

每百名学生拥有2.46间，学校建有音乐舞蹈教室和美术专用教

室各一间，面积达标。 -2-

2、教师队伍指标完全达标

学校现有教职工50人，师生比1:9. 74。有专任教师50人,

其中35岁以下14人，45岁以下8人，55岁以下22人，55岁

以上6人,教师平均年龄43. 3岁，年龄结构合理。本科及其以上

学历40人，每百名学生拥有高于规定学历教师数为8.21。县级

以上骨干教师25人，每百名学生拥有骨干教师数为5. 13。学校

有体音美学科专任教师6人，每百名学生拥有艺术专任教师数为

1.23,学科师资结构合理。学校高度重视教师培训和继续教育，

教师培训的经费约3.3万元，占全校公用经费比例为6.4%,教

县义务教育均衡发展汇报材料

尊敬的国务院教育督导委员会县域义务教育均衡发展督导评估认定组各位领导、各位专家：

正值我县深入开展党的群众路线教育实践活动总结报告之际，国务院教育督导委员会县域义务教育均衡发展督导评估认定组一行各位领导、专家不辞辛苦，莅临我县评估认定县域义务教育均衡发展工作，充分体现了国家对xx县教育事业发展的高度重视和极大关注，也是对我们工作的鼓励鞭策和有力促进。在此，我代表xx县委、县人民政府对各位领导的到来表示热烈的欢迎！下面，我就xx县县域义务教育均衡发展工作开展情况向各位领导汇报如下。

一、基本情况

xx县位于新疆东南部、塔里木盆地东部，与甘肃、青海、西藏三省区接壤，行政面积万平方千米，是全国辖区总面积最大的县。全县辖四镇、四乡、一团场，总人口万人，有维、汉、回、东乡等19个民族组成，其中少数民族人数占%。XX年全县全年实现生产总值亿元，完成地方财政收入亿元，其中公共财政预算收入亿元，完成全社会固定资产投资亿元；城镇居民人均可支配收入24100元，农牧民人均纯收入24381元，城镇登记失业率和人口增长率控制在年初确定的目标之内，分别为%、%。xx县境内高山、盆地相间，地形多样；矿 产资源丰富，被誉为新疆的“聚宝盆”，是国家“358”项目重点实施区域；xx县具有悠久的历史和深厚的文化底蕴，有国家级文物保护单位4处，自治区级保护单位6处，分布着楼兰古城遗址、米兰古城遗址、小河墓地、神秘的罗布泊；全国最大、保存最完整的动植物王国——阿尔金山自然保护区，全国唯一的阿尔金山——罗布泊野骆驼保护区；xx县自古以来就是内地通往中亚和新疆通往内地的第二条战略通道，也是古“丝绸之路”的必经要道。若羌是315国道进入新疆的门户，218、315国道在县城交汇，随着库尔勒—若羌—格尔木铁路、库尔勒—若羌—格尔木铁路高等级公路及若羌机场的相继规划建设，xx县物流商贸中心、交通枢纽重镇的区位优势和作用将日渐凸显。