指导教师比赛发言稿模板

[指导教师发言稿](2011-2-14下午在工业学校举行的东昌府区小学、初中高中中新教师培训结对活动中，作为指导教师代表的发言稿)尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家下午好！我叫李雪芹，是实验小学的一名数学教师，指导教师发言稿。首先请允许我给大家拜个晚年，祝在座的各位在新的一年里身体健康、工作顺利、万事如意！在这年味尚浓，瑞雪相伴，而又正值情人节的这样一个特殊的日子里，我们相聚在一起，举行师徒结对的拜师仪式。我谨代表承担指导教师任务的老师们，对于局领导给予我们的信任，表示衷心的感谢！身为指导教师，我们感到肩上沉甸甸的。因为这不仅代表了一种荣誉、一种肯定、一种责任，而更多的是惭愧和不安。我们只有精心指导、刻苦求索、不断创新、自我完善才能报答局领导及青年教师对我们的信任。人们常说眼高，方能手高；先要学会府视，才能学会飞翔。既然充当了所谓的指导老师，我想那就借此机会给在座的全体年轻老师交流一些看法：视角决定高低首先请与我一起品味有关全国优秀教师王金战老师的一段话。王金战老师当了二十多年教师，干得时间越久，他反而常常感到后怕。他说我不觉得教师这个职业多么神圣，而是觉得这个职业太重要了，发言稿《指导教师发言稿》。一个老师教的一个班就有50个学生，手下就是50个人的前程，牵涉着50个家庭的幸福。教师的失误，生产出的不是一个废品，而是影响一个人的一生。培养一个孩子，需要多少人、多少年的努力；而毁掉一个孩子，可能就是一句话。教育是把软刀子，当时看不出结果，结果可能要等若干年以后。所以，一旦想到这一点，我就感到后怕，不敢轻易说话。年轻时当班主任，可不这么想，以我为主，我说怎么着就怎么着，自己从来不会错。现在讲话时，我是慎之又慎。提醒自己：多站在受教育者的立场上考虑，多关注受教育者的感受。有时候，老师的一句话，会影响甚至改变学生的一生。这是在我从教20多年的经历中，反复被验证了的。一位教育大师竟然常常感到后怕，其实，从教二十余年的我现在也时常会感到后怕，时时感到教育真的是一门艺术，是一门深奥而又非常美妙的学问。既然我们选择了教育，那就要为教育而竭尽自己的全力。三句话与大家共勉。1、三人行，必有我师，你们现在的指导教师只是你名义上的老师。其实身边的每一位老师都是你们的老师，尤其是那些与你共事的教师。他们中有些课上得智慧而灵动，有些教学成绩经常名列前茅，有些班主任工作扎实出色，他们中的每一个人都是你们学习的好榜样。2、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉读书是成长的必经之路。建议首先要读好三本书：教材、教参和课标。同时要博览教育书刊，通过读书来提升教育理念，寻找教育智慧，感悟教育改革的真谛。3、人生成功的秘诀是当机会来临时，立刻抓住它。机会对于每个人来说都是均等的，但给我们每个人的机会又都是不多的，而机会总是垂青于有准备的人。机不可失，失不再来。我们每个人都要时刻准备着，都要善于把握每一次机会，让机会成为自己专业成长的助推器。青年教师们，请你们首先珍惜今天这次机会吧！你们可以学习前辈的经验，但不要奉若神明，你们可以学习名师的风范，但不要刻意模仿，要有独立的思想，独到的见解，独特的风格，追求精湛的教学艺术，拓展自我发展的空间。青出于蓝而胜于蓝。让我们携手走进教育，去欣赏教育之美，享受教育之乐，为振兴东昌教育而尽心尽力。谢谢大家！

优秀教师发言稿(15篇)

优秀教师发言稿1

尊敬的各位领导、敬爱的老师同仁、亲爱的同学们：

下午好！

今天是我国第__个教师节，是全体教师的节日，也是我的生日。在这个特别的日子里，能作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情万分激动。

我78年跨入天津大学的校门，82年毕业。作为工科生，大学毕业时想去研究所做科研、想进工厂造机器、想入伍保卫国家，最不想做的就是教师。但是，那个时期基本没有个人选择，一切听从国家安排，我很不情愿地又走进了高校，当起了教书匠，而且一干就是__个年头。

作为工科毕业的教师，网上所讲的工科男的特点我都有：不幽默、很宅、人际关系上有点傻、不修边幅、不会讲话、也不会哄女孩子，但做事专注、善于研究发现、执行率高、思维紧密、具有协作精神。年轻时的我就是这样一个典型的工科男。

很宅、不修边幅―使我可长时间呆在实验室；人际关系上有点傻、不会讲话―使我学着用实在打动人，用实干说服人；不幽默、不会哄女孩子―使我减少许多假日里的社会和家庭活动。这一切保证了我有足够的`时间用在教学与科研中。 摸爬滚打__年倾心于机器人研究―体现了工科男的做事专注；研制出喷浆机器人、危险区域探测机器人和四足仿生机器人等达到国际先进水平的作品―这就是工科男善于研究发现的结果；创建并发展了山东大学机器人研究中心―这来自于工科男的团结协作精神；培养出研究生80余位―体现了工科男执行率高的特点。

近十几年，带领山东大学机器人研究团队专注于移动机器人理论研究与技术创新，先后承担国家863计划重点项目、国家自然基金重点项目、国家重大专项、国防项目等各类课题数十项，成功研制出高速高机动移动机器人、煤矿井下探测机器人等，多次被中央电视台宣传报道，产生了很好的社会影响。特别是__年以来，研制出国内第一台高性能液压驱动四足仿生机器人，在国家科技部组织的比赛中以绝对优势战胜其它著名机器人研究团队，获得第一名，得到了“863”计划机器人主题专家组给出的“出色地完成了课题任务”的高度评价，被指定为863计划“四足仿生机器人”总体项目的牵头单位，并得到总装备部领导的高度赞扬和支持，为学校争得了荣誉，也使山东大学成为国际机器人研究领域的重要基地。

各位领导，同事，大家好，我是**号，我叫陈翠娟。我的演讲题目是《爱与信任》。

从13年到现在，我已在教学职业生涯中走过了7个年头，一路走来，有欢乐有感动，这期间有很多事情激励着我，也鼓舞着我，今天，我想说给我印象最深的2 个学生。

首先，大家来听一段自习课录音，录音里频繁出现的像感冒后抽鼻子的声音，这不是我们班哪个孩子生病了，而是一个孩子时不时发出的一种声音，这个孩子在我去每次上课时，都会天真无邪的跟我笑着说，老师，你来啦。可是后来我发现他总是会在课堂上出一些小动静，起初我并没有打算批评他，可是后来在上习题课时他的问题越来越明显，有几次课明显会干扰课堂秩序，开始我只是让他回答问题，想着可以让他专心听课。后来就让他起立站一会儿，以为会起到惩戒的作用，没想到没有什么效果，最后，我甚至批评了他，可是他从来没有辩解过什么，只是我每次批评他，他都低下头，不作声。有一次，我终于忍不住询问了他的班主任，才得知原来他有一种疾病----多动症。这种病的症状就是总是会时不时发出怪声，身体会不自主的抽动，这些他都无法控制，他的家长每隔一段时间就会给他送要过来。我当时听到这些话时，第一反应就是很心疼他，然后就是愧疚，原来我一直都错怪了他。后来我开始留意他，抓住机会在班里反复的鼓励表扬他，并且忽略他时不时的怪声和小动作，渐渐地，我发现他几乎每节课都很认真，而且到了后来，我惊奇的发现，就连班里的孩子都开始选择性的忽略了他的这些干扰的声音，我想，这也许就是爱的力量。 下面我想说的是--假如是我，假如是你。这是我们实验班的一个孩子，在最开始上课的时候，每次提问他都是嘴巴微微张开又闭上，都没有答上来过，有一次，我很生气的大声说，你的同桌刚说过，你重复一遍，我们都等着你，我话音未落，他的眼泪唰的就下来了，后来下课了，我让他找我他也没来。下次上课时，又提到了他，他起立后沉默不语，班里的孩子略带讥讽的说，老师你别提问他了，你在说一句，他又要哭了，他上什么课都那样。我看着他，他带着口罩，低着头，甚至看不到他的表情，这一幕突然让我想到了一个人-----我的孩子。

职业院校技能大赛指导教师发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：

大家好！

很荣幸能够作为职业院校技能大赛的指导教师在这里发言。首先，请允许我向为本次大赛付出辛勤努力的学校领导、工作人员以及所有参赛的同学们表示衷心的感谢！

职业院校技能大赛，是一个展示学生专业技能和综合素质的重要舞台，也是检验我们职业教育成果的重要契机。作为指导教师，在这个过程中，我深刻地感受到了责任的重大和使命的光荣。

回想起备赛的日子，那是一段充满挑战和艰辛的时光。为了让同学们在大赛中取得好成绩，我们一起制定了详细的训练计划。从基础知识的巩固，到实际操作的熟练，每一个环节都不敢有丝毫的懈怠。每天早早来到训练场地，陪伴同学们进行反复的练习，直到夜幕降临才离开。有时候，为了解决一个技术难题，我们会一起讨论到深夜，查阅大量的资料，不断尝试新的方法。

在训练过程中，同学们也遇到了各种各样的困难和挫折。有时候会因为一个小小的失误而感到沮丧，甚至产生放弃的念头。但是，我告诉他们，失败是成功之母，每一次的挫折都是成长的机会。只要坚持不懈，就一定能够克服困难，取得成功。在我的鼓励下，同学们重新振作起来，更加努力地投入到训练中。 同时，我也注重培养同学们的团队合作精神。在当今社会，团队合作能力至关重要。在大赛中，很多项目都需要团队成员之间的密切配合才能完成。因此，我通过组织小组讨论、模拟比赛等方式，让同学们在实践中提高团队合作能力。在这个过程中，同学们学会了倾听他人的意见，学会了分工协作，学会了相互支持和鼓励。

除了技能的训练，我还注重培养同学们的职业素养。在实际工作中，职业素养往往比技能更加重要。我教导同学们要遵守职业道德，要严谨认真，要有责任心和敬业精神。同时，我也注重培养同学们的创新意识和解决问题的能力。在当今快速发展的时代，只有不断创新，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

经过长时间的努力，同学们终于在大赛中取得了优异的成绩。当看到他们站在领奖台上，脸上洋溢着自信和喜悦的笑容时，我感到无比的欣慰和自豪。这一刻，所有的付出都得到了回报。