九年级上册语文期末复习专题复习之十二 语言运用

1 怎样使复习课更有实效

——七年级语文上册期末复习《语言赏析之修辞》教学反思

复习课，是教师教学过程中的常态课，尤其是到每学期的结尾阶段，更是复习课集中的时间段。复习课到底怎么来上，有的人上的很有活力，但很大一部分教师却是“炒冷饭”、做试题，简单讲评，因而导致复习课中教学效率低下，学生复习兴趣不高。今年我们七年级语文备课组，就想改变以往的复习模式，以考试题型（及其变化）为导向，以市教研室评价目标为中心，自拟小专题进行复习教学，努力提高学生复习的积极性，从而提高复习课的有效性。本文以七年级语文上册语言赏析之修辞复习课教学设计及上课情况进行教学反思，来探究怎样使复习课上得更有实效性。

一．复习课的教学设计应体现定位准确，明确“教什么”。

在现代文阅读考查中，市教研室明确提出与中考轨的思路。那记叙类文本阅读会考查什么呢？根据市教研室今年下发的目标评价体系，有以下规定：“现代文阅读：能理清思路，整体把握课文内容，领会写作意图；能理解景物的象征意义；能联系上下文品味语言的妙处，理解语句的含义；能概括故事情节；理解先抑后扬、托物言志、借景抒情、夸张和想像等写作方法的作用；能比较阅读文章的异同；能联系自己的生活体验，体会文章的思想感情；理解比喻、拟人在文章中的表达效果；会鉴赏好标题；会从不同的角度理解文章的主题。”乍一看，问题一大堆，关键是我们应该将大难题分层次分解成几个小问题。梳理之后，我认为应该把它们归纳成两大点：

（1）整体感知，概括文章内容。其包括以下几项技能：

①梳理文章的写作思路，把握文章的线索；②练习概括内容要点；③找到文章的揭示中心的句子。领会作者的写作意图，把握住文章的中心、主旨。

（2）在整体感知的基础上进行欣赏和拓展：

①对精彩的句段和词语能进行揣摩欣赏和体会。②深入体会比喻和拟人的修辞手法。 ③初步了解欲扬先抑、托物寓意、即事抒情、情景交融、象征、想象与联想、对比和衬托等的写作手法。

九年级上册语文期末综合复习（一）

姓名： （2008、12、）

一、根据要求用原句填空。

1、 ，斜晖脉脉水悠悠。 2、浊酒一杯家万里， 。

3、足蒸暑土气， 。 4、鸡声茅店月， 。

5、 ，赢，都变做了土；输，都变做了土。

6、军听了军愁，民听了民怕。 ？

7、浊酒一杯家万里， 。8、 ，村南村北响缲车。

9、 ，帘卷西风， 。

10、 ，悠悠， 。

11、 ， ，笑从双脸生。

12、《出师表》中描写诸葛亮生活志趣的句子是 ， 。揭示先汉兴隆原因的语句 ， ， 。

13、《沁园春·雪》中写景与议论之间过渡的句______________，______________。

14、《江城子•密州出猎》中借用典故，委婉地表达了期盼得到朝廷重用的愿望的句子是 ， 。抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的句子是： ， ， 。

15、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是： ， ， 。16、晏殊在《破阵子》一词中，描写碧苔和鸟啼的对偶句是 ，

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资料来源于网络 仅供免费交流使用 9 词语运用

班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分

一、选择恰当的词语填空。(24分)

颤动 颤抖

1．大潮来时的声音如同山崩地裂，好像大地都被震得________起来。

2．幼小的麻雀看到凶猛的猎狗，吓得不断________。

屹立 耸立

3．镇海古塔、中山亭和观潮台________在江边。

4．东方明珠高高地________在上海外滩。

宽恕 饶恕

5．这个人罪大恶极，真的不可________。

6．我们要学会________别人的小过错。

搜索 探索

7．现在为了研究蟋蟀，我又________起它们的巢穴来。

8．我将来要当一名潜水员，去________海底的奥秘。

二、下面加点的词语使用不恰当的一项是( )(6分)

A．他这个人生活非常俭朴，能随遇而安．．．．。在野外工作，从不计较条件的好坏。

B．看到普罗米修斯受尽宙斯的折磨，大力士赫拉克勒斯感到愤．愤不平．．．。

C．小红在武术老师的指导下，能上天入地．．．．，十八般武艺样样精通，真让人羡慕。

D．他无缘无故．．．．地遭到一番羞辱，心里很委屈。 精品文档 用心整理

资料来源于网络 仅供免费交流使用 E．她在街上遇到一伙劫匪在打劫，吓得面如土色．．．．。

F．哥哥戴着一副黑边眼镜，看上去文质彬彬．．．．的。

三、用“然”字组成词语填空。(18分)

1．他说要下雪，________下雪了。

2．他受到了领导的邀请，________前来参加酒会。

3．1923年，哲学家伯特兰·罗素说的这句话现在________适用。

4．他本来是乱说的，不想歪打正着，________被录取了。

5．一个________的机会，他结识了这位体育明星。

6．不读书看报的人，知识面________狭窄。

四、词语搭配，连线。(8分)

第 1 页 共 44 页 部编版九年级上册语文期末复习知识点汇总

沁园春 雪

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

沁qìn园春 分fèn外 妖娆ráo

成吉思汗hán 数shǔ风流人物

点拨：“分”“汗”“数”是多音字，要注意课文中读音。

2、解释下面加点的词。

(1) 惟余莽莽 惟：只。

(2) 须晴日 须：等到。

(3) 略输文采 输：差、失。

(4) 俱往矣 俱：都。

二、重点句子背记知识清单

1、用原文填空。

(1) 北国风光，千里冰封，万里雪飘。

(2)

点明这首词的中心的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。

(3)

“望”字统领的句子是：望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

(4)

全词中起承上启下作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 第 2 页 共 44 页 (5)

写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

2、解释下列句子。

(1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。

(2) 山舞银蛇，原驰蜡象。群山好像(一条条)银蛇在舞动，高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。

(3)

俱往矣，数风流人物，还看今朝。统统都过去了，要说真正的英雄人物，还得看今天。

三、段落背记知识清单。

默写《沁园春 雪》下阕词的内容。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

四、文学常识背记知识清单

《沁园春 雪》的作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名，“雪”是词的题目。

我爱这土地

作者简介：

艾青（1910～1996），原名蒋海澄，浙江金华人，现代著名诗人，只因一次在写自己姓时，刚写出草字头，便想起了蒋介石，顿生厌恶之情，便在底下划了叉号，从此更名为艾青可见其坚定的政治立场。1932年，正在巴黎留学的作者因感民族危机 第 3 页 共 44 页 日益严重便急速回国，投入到救亡运动中，却因从事革命文艺创作而被国民党逮捕判刑6年，但始终没间断创作，狱中创作了《大堰河——我的保姆》，接着创作了《芦笛》，《巴黎》，1937年写了《雪落在中国的土地上》，1938年初，又创作了《北方》等诗篇。