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部编版七年级语文下册期中（一-三单元）知识点归纳整理第一单元1. 《邓稼先》（一）主要内容将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中进行叙写、评价,突出了他对民族的贡献,高度赞扬了他的爱国主义精神和将自己一生奉献给祖国国防事业的崇高情怀。
（二）重点字词至死不懈（xiè）：懈，放松。
蓬断草枯：形容环境恶劣。
署（shǔ）名：在书信、文件或文稿上，签上自己的名字。
选聘（pìn）：挑选聘用。
锋芒毕露（lù）：比喻锐气和才干全都显露出来。
多形容人气盛逞强。
任人宰（zǎi）割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。
可歌可泣（qì）：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
妇孺（rú）皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。
引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。
鲜（xiǎn）为人知：很少人知道。
元勋（xūn）：立大功的人。
鞠（jū）躬尽瘁（cuì）：指小心谨慎，贡献出全部精力。
当之无愧（kuì）：没有什么可以惭愧的地方。
奠（diàn）基：奠定建筑物的基础。
截（jié）然不同：形容差别很大。
截然，形容界限分明，像割断的一样。
家喻户晓（xiǎo）：每家每户都知道。
阔（kuò）别：长时间的分别。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
铤（tǐng）：疾走。
(铤而走险)挚（zhì）友：亲密的朋友。
筹（chóu）划：想办法；定计划；筹措。
仰慕：敬仰思慕。
彷（páng）徨（huáng）：犹豫。
殷（yān）红：带黑的红色。
2.《说和做——记闻一多先生言行片段》（一）主要内容用夹叙夹议的写法记述了闻一多先生作为学者、革命家的所说所做,表现了闻一多先生说做的统一、表里如一的高尚人格,赞扬了他为国家、民族、民主献身的精神。
（二）重点字词诗兴不作：作，起。
典籍jí：记载古代法制的图书，泛指古代图书。
2022～2023学年度第二学期七年级语文期中复习之1-3单元文学常识及文章主旨班级________姓名________学号____1、《邓稼先》作者：杨振宁，安徽怀宁人，核物理学家、核武器学科和技术专家。
中国研制和发展核武器的重要技术领导人，为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献。
1999年被授予“两弹一星”功勋奖。
杨振宁，美籍华裔物理学家，与李政道共获1927年的诺贝尔物理学奖。
主旨：《邓稼先》是一篇回忆性散文。
这篇回忆录将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会背景中进行叙述、描写、评价，突出了他对民族的贡献，高度赞扬了他崇高的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的伟大情怀。
2、《说和做——记闻一多先生言行片段》，作者：臧克家，山东诸城人，现代诗人，代表作诗集《烙印》，诗《老马》《有的人》，其中《烙印》是他最具影响力的作品，被誉为“农民诗人”，是闻一多先生的高徒。
闻一多，湖北浠水人，本名家骅，诗人、学者、爱国民主战士。
代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》。
主旨：《说和做——记闻一多先生言行片段》是一篇散文，采用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家的方面的“说”“做”事迹，表现了闻一多先生言行一致、表里如一的高尚品格，赞扬了他为国家、为民族、为民主献身的革命精神。
3、《回忆鲁迅先生》，作者：萧红，中国现代女作家，原名张迺莹，另有笔名悄吟，黑龙江呼兰人，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等，散文《孤独的生活》，其中《生死场》是她的成名作并且是在鲁迅的帮助下发表的。
主旨：《回忆鲁迅先生》是一篇散文，记叙了鲁迅先生生活中的一些琐事，向世人展现了一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象，抒发了作者对鲁迅先生的憧憬和怀念之情。
4、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，题目是编者加的。
《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年的史事。
七下第一单元文学常识一、《邓稼先》作者：杨振宁，1922年10月1日出生于安徽合肥，世界著名物理学家，现任香港中文大学讲座教授、清华大学教授、美国纽约州立大学石溪分校荣休教授、中国科学院院士、美国国家科学院院士、台湾“中央研究院”院士、俄罗斯科学院院士、英国皇家学会会员，1957年获诺贝尔物理学奖；是中美关系松动后回中国探访的第一位华裔科学家，积极推动中美文化交流和中美人民的互相了解；在促进中美两国建交、中美人才交流和科技合作等方面，做出了重大贡献。
二、《说和做——记闻一多先生言行片段》1. 作者：臧克家（1905年10月8日-2004年2月5日）著名诗人，山东潍坊诸城人，曾用名臧瑗望，笔名少全、何嘉。
国立山东大学（今中国海洋大学、山东大学）知名校友，是闻一多的学生、忠诚的爱国主义者、曾任中国民主同盟盟员。
曾任《诗刊》主编，第一部诗集是《烙印》，主要讽刺诗集《宝贝儿》，文艺论文集《在文艺学习的道路上》。
臧克家是中国现实主义新诗的开山人之一。
2. 闻一多《最后一次讲演》（附文）《最后一次讲演》是闻一多在1946年7月的李公朴追悼会上所做的讲演，在讲演中闻一多对以蒋介石为首的国民党反动派的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判。
当天下午闻一多就遭到了国民党特务人员的暗杀。
也代表了闻一多的决心。
（附文）这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！（闻先生声音激动了）为什么要打要杀，而且又不敢光明正大来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀！（鼓掌）这成什么话？（鼓掌）今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！凭什么要杀死李先生？（厉声，热烈地鼓掌）杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！（热烈地鼓掌）这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣！也是昆明人的光荣！（鼓掌）去年“一二·一”昆明青年学生为了反对内战，遭受屠杀，那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命！现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀，我们骄傲一点说，这算是象我这样大年纪的一代，我们的老战友，献出了最宝贵的生命！这两桩事发生在昆明，这算是昆明无限的光荣！（热烈地鼓掌）反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。
七年级下北师大1-3单元文学常识积累七年级语文下册1-3单元文学常识积累1.《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》。
作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，是我国伟大的文学家.思想家.革命家。
1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。
代表作有小说集《呐喊》.《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》。
2.《爸爸的花儿落了》选自小说《城南旧事》，作者林海音，台湾女作家。
“爸爸的花儿落了”这个题目，语带双关，一方面指夹竹桃的败落；另一方面象征爱花的爸爸离开了人世。
本文有两条线索：主线是爸爸爱花，副线是毕业典礼。
3.《丑小鸭》的作者是丹麦作家安徒生，他的童话作品另外还有《夜莺》《卖火柴的小女孩》《小克劳斯的大克劳斯》《皇帝的新装》《海的女儿》等160多篇。
本文中的丑小鸭最突出的特点是对美好的热切向往和追求。
4.《假如生活欺骗了你》作者是俄国诗人普希金，史称“俄罗斯之父”，他的诗歌代表作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》.长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》.童话诗《渔夫和金鱼的故事》等。
他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
5.《未选择的路》作者是弗罗斯特，美国诗人。
他常被称为是“交替性诗人”。
著名诗作有《白桦树》.《修墙》等。
6.《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石，字介甫，号半山，封荆国公，世人又称王荆公。
北宋杰出的政治家.思想家.文学家，是“唐宋八大家之一”。
所谓唐宋八大家是指：唐代韩愈.柳宗元，宋代欧阳修.曾巩.王安石.苏洵.苏轼.苏辙。
他们的成就主要在散文方面，所以也称“唐宋散文八大家”，其文章不但震撼唐宋文坛，而且是后世散文的楷模，彪炳于文学之林。
7.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，词作者是光未然，原名张光年。
《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海谱曲。
作品由《黄河船夫曲》《黄河颂》等八个乐章组成，它以丰富的艺术形象，壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。
第一单元：宰割（zǎi ɡē）筹划（chóu）彷徨（pánɡhuánɡ）仰慕（yǎnɡmù）可歌可泣（qì）鲜为人知（xiǎn）当之无愧（kuì）锋芒毕露（lù）家喻户晓妇孺皆知（rú）马革裹尸（ɡuǒ）鞠躬尽瘁死而后已（ɡōnɡcuìyǐ）至死不懈（xiè）元勋（xūn）孕育（yùn）奠基(diàn) 选聘(pìn) 挚友（zhì）诞生dàn 孕育yùn黯然神伤（àn）曛（xūn）铤（tǐng）衰微(shuāi wēi) 赫然(hè ) 迭起(dié) 锲而不舍(qiè) 兀兀穷年(wù) 沥尽心血(lìxuè) 潜心贯注(qián) 迥乎不同(jiǒn ɡ) 一反既往(fǎn jì) 慷慨淋漓(kānɡkǎi lín lí ) 气冲斗牛(dǒu) 卓越（zhuó）浠水（xī）弥高（mí）炯炯（jiǒnɡ）窥视（kuī）无暇（xiá）衙门（yá）重荷（hè）深邃（suì）踌躇（chóu chú）磐石（pán）喧嚣（xuān xiāo）沉郁（yù）应声而至（yìnɡshēnɡ）一拍即合（jí）义愤填膺（yīnɡ）魅力（mèi）琐事（suǒ）滑稽（jī）荒谬（miù）头颅（lú）轮廓（kuò）钦佩（qīn）白皙（xī）脚踝（huái）咳嗽(kēsou)弄堂(long)调羹(gēng)舀水(yǎo)薪金(xīn)校对(jiào) 喘气chuǎn腻歪nì草率(shuài)揩桌子(kāi)阖眼睛(hé)抹杀(mǒ)吩咐(fēn fu)疙瘩(gēda )卿（qīnɡ）邪（yé）涉猎（shè liè）孰（shú）刮目相待（ɡuā）第二单元山巅（diān）澎湃（pénɡpài）狂澜(lán) 屏障（pínɡzhànɡ）哺育（bǔ）九曲连环（qū）劈（pī）气魄（pò）暖和(huo) 踱来踱去(duó)郝（hǎo ）叟（sǒu）督学（dū）诧异（chà）惩罚（chénɡ）宁可(nìng)钥匙（yào shi）字帖(tiè) 哽（ɡěnɡ）咽（yè）懊悔（ào huǐ）祈祷（qí dǎo）捂（wǔ）奴隶(núlì) 挚痛（zhì tòng）崎岖（qí qū）浊流(zhuó ) 险峻( jùn）炽痛(chì tònɡ) 嗥鸣(háo mínɡ) 斑斓(bān lán)谰语(lán ) 怪诞(dàn) 亘古ɡèn默契mò qì)田垄(lǒnɡ) 蚱蜢(zhà měnɡ) 污秽(huì) 泛滥(làn) 呻吟(shēn yín) 镐头(ɡǎo)碾(niǎn)辘(lù) 耻辱（chǐrǔ）丰饶（ráo）胸膛(xiōng táng) 机杼(zhù ) 鞍鞯(ān jiān) 辔头(pèi) 啾(jiū) 朔(shuò)柝(tuò) 鬓(bìn) 戎(rónɡ)阿长与《山海经》一、需掌握的字的读音骇（hài）疮疤（chuāng）掳（lǔ）诘问（jié）孀（shuāng）惧惮（dàn）玑（jī）霹雳（pī lì）震悚（sǒng）懿（yì）僧恶（zēng）颈（jǐng）灸（jiǔ）矩（jǔ）二、需掌握的多音多义字恶ù憎恶ě恶心è恶毒 空ō空前ò空闲 背è背地里ē背包薄ó淡薄á薄厚ò薄荷 贴ē妥贴ě请帖è碑帖 模ó模范ú模样wk ngk ngb ib ibb obtititimm⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎩三、辨析形似字的字音及字形絮ù（絮说）恕ù（饶恕） 挤ǐ（拥挤）济ì（经济）脐í（肚脐） 枕ě（枕头）沈ě（沈阳）耽ā（耽误） 灸ǔ（针灸）炙ì（脍炙人口）炎á（烈日炎炎） 竿ā（竹竿）杆ā（木杆）刊ā（刊物） 骇à（骇人听闻）该ā（应该）刻è（刻不容缓）趟à（一趟）倘ǎ（倘若）躺ǎ（躺下）x sh j j q zh n sh n d n ji zh y n g n g n k n h i g i k t ng t ng t ng ⎧⎨⎩⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎩⎧⎨⎩ 诘é（诘问）洁é（洁白）拮é（拮据） 拙ō（粗拙）绌ù（相形见绌）要à（要求）耍ǎ（玩耍）ji ji ji zhu ch y o shu四、词语积累悚：害怕。
初一语文1-3单元文学常识第一单元1、《在山的那边》作者是，体裁是。
这种文学体裁，本文叙述了一个山区孩子童年的，即，长大后依然不停地追寻它。
本文采用手法，运用“形象”而非概念的语言，来表现诗人内心的痛苦、激情和信念。
2、《走一步，再走一步》的作者是，国作家。
本文蕴涵的生活哲理是___________________________________________________.。
3、《蝉》的作者是，本名，作家。
《贝壳》的作者是，作家，代表作有。
两篇文章都是，其中《蝉》用了欲扬先抑的写作手法。
4、《紫藤萝瀑布》选自《》，作者是。
作者由于小弟身患绝症而死，在看到盛开的紫藤萝花时，心中多日地悲痛焦虑化为精神地宁静，感悟到生命地永恒。
文章突出描写了花地勃勃生机，赞美了生命的顽强与美。
5、《童趣》选自《》，作者是代文学家。
本文围绕“记趣”这一中心，生动地描述了作者幼时，，这三件事，表现了童年生活的乐趣。
第二单元1、《理想》的作者是，原名，代诗人。
从表达方式和内容的角度看，诗歌可以分为叙事诗、说理诗、抒情诗。
《理想》属于诗。
2、《行道树》的作者是。
这篇文章中，行道树的形象就是的形象。
作者借行道树的自述，书写了的襟怀，赞美了奉献着地崇高精神。
3、寓言。
是文学体裁地一种。
以的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味地故事。
寓言的主人公多为，也可为人或非生物，篇幅大多简短，主题充满智慧和哲理，大多采用夸张和拟人的表现手法。
西方文学中最著名的寓言故事是古希腊的《》。
4、《我的信念》作者是，（国籍）人，著名科学家，曾两次获得诺贝尔奖。
本文认为科学工作者的宗旨是探讨真理，而不是“谋求物质上的利益”；科学工作需要自由、宁静、时间；科学研究需要献身精神。
5、《论语》是记录的一部书，是家经典著作之一。
孔子名，字，时期鲁国人，我国古代伟大的家、——家家学说创始人。
“四书五经”中的“四书”指、、、。
“五经”指、、、、。
6、《观沧海》一诗选自《》，作者是，字，（朝代）家、家、诗人，他的诗以慷慨悲壮见长。
七年级下册1-3单元文学常识一、《从百草园到三味书屋》选自散文集（文体）集《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，我国伟大的思想家、文学家、革命家。
我们学过的他的课文还有《社戏》、《少年闰土》。
体裁：散文。
1918年5月，作者第一次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
鲁迅著有小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》、《热风》。
二、《爸爸的花儿落了》是台湾作家林海音，节选自短篇小说集《城南旧事》，我们学过的她的课文还有《窃读记》、《冬阳.童年.骆驼队》。
体裁：小说。
三、《丑小鸭》中的丑小鸭处处受排挤，受嘲笑，受打击，但她并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。
选自《安徒生童话和故事选》，作者是丹麦国家的世界著名童话大师安徒生，此文也是作者的自我写照。
我们学过的他的课文还有《皇帝的新装》。
体裁：童话。
四、《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者俄国普希金，被称为“俄罗斯文学之父”，著名诗作有《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。
《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》，作者是美国弗罗斯特，被称为“新英格兰的农民诗人”。
体裁：诗歌。
请背诵：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。
五、《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石，北宋时期的文学家、思想家、政治家。
他是“唐宋八大家”之一，其余七位唐代的是韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、曾巩、苏辙、苏洵、苏轼。
体裁：随笔。
随笔是散文的一种。
六、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者光未然，现代诗人。
《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，由光未然作词，冼星海谱曲，由八个乐章组成。
体裁：诗歌。
七、小说《最后一课》的作者是法国19世纪下半期著名作家都德。
我们在本册学过的课文《福楼拜家的星期天》也提到这位著名作家。
体裁：小说。
七年级语文下册文学常识复习1-3单元
本文档旨在复七年级语文下册的文学常识，涵盖1至3单元的内容。
以下是重点复的知识点：
1. 文学体裁
- 讲述类文学作品：如小说、散文等，通过叙述来传达作者的观点和故事。
- 描写类文学作品：如诗歌、歌曲等，通过描绘事物的美好与感受来表达。
- 人物类文学作品：如剧本、曲艺等，通过刻画人物的形象和性格来表现故事。
2. 文学元素
- 基本元素：包括主题、情节、人物和环境等，是文学作品构建的基础。
- 修辞手法：如比喻、拟人、夸张等，用于增强作品的表现力和形象感。
- 文学技巧：如对仗、排比、倒装等，用于增加作品的艺术感和韵律感。
3. 作品欣赏
- 文学作品的分析方法：通过审视作品的结构、情节、人物等来理解作者的意图和思想。
- 著名作家与作品：如鲁迅的《狂人日记》、韩愈的《春梦》等，了解他们的创作风格和作品特点。
- 文学与生活：探讨文学作品与现实生活的关系，理解文学作品对我们的思想和情感的影响。
以上是对七年级语文下册文学常识复习1-3单元的概述。
希望这份复习材料能帮助同学们更好地掌握和理解文学知识，提高语文学科成绩。
祝你们学业有成！。
初一语文下册第一、二、三单元基础知识汇总一、生字注音缀 . 连 ( 洗 zhu. . . ï. ( 寂寥 . ( 蜕 . 变( di ān ( 污诅 . (咒扒窃.. ( ( 弧 . (形珍珠链 . (船舶 . ( 功勋 . (堕 . (落给予.. ( ( 苦熬 . ( 贪婪 . (污浊 . ( 姊 . (妹沉甸 . (甸柚 . (子硕 . (大霎 . (时鸟巢 . (雏 . (形冉 . (冉升起玲珑剔 . (透果实累累 . (牙龈(.. 嬉 . (戏心旷神怡 . ( 风韵 . ( 慷慨.. ( ( 金窖 . ( 险象迭 . (生慧心未泯 . ( 厄 . (运禀 . (告掳 . ( 去撑 . ( 着天赋 . ( 鞭策 . ( 简陋.. ( 报酬 . ( 获益匪 . (浅猝 . (然 rïu l ìn ( ( 闲 xi á( 琐 .(事崭(.. 新奢 . (望呵 . (责懊(.. . 恼估( 量 . 渲 . (染卵 . (石牢骚 . ( 沉淀 . ( 恐吓 . ( 阻碍 . ( 积 . 蓄( 眺 . (望挠痒 . ( 迄(.. 拖累 . (崭 . (新 (一单元确凿 . ( 菜畦 . ( 皂 . ( 荚树桑葚 . ( 云霄 . ( 斑蝥 . (臃 . (肿 . ( 覆 . (盆子珊瑚.. ( ( 攒 . ( 收敛 . ( 鉴 . (赏人迹 . (罕至秕 . (谷和蔼 . ( 蝉蜕 . ( 人声鼎 . (沸倜 . (傥 . ( 窦 . ( 拗 . ( 叵 . ( 相宜 . ( 私塾 . (秕 . (谷窜 . (向 zhuo(食衣襟 . ( 肿 . ( 胀鸡毛掸 . ( 子玉簪 . ( 花骊 . ( 歌抽屉 . ( Xiu xiu (( 花 pu ( 讪 . ( 笑夹袄 . ( 栅栏.. ( ( 麻渣 . ( 一沓 . ( 破绽 . ( 喃 . (喃自语烦 zao (反省 . (烦 zao (练习簿 . ( Yan ( 绵幽(寂zhǔ(立芳草萋 . (萋涉 . (足白驹 . (过隙( 蓦(.. 然穹 . (隆徜徉.. ( (犀 . (利樯撸.. ( (惆 . (怅 . (愚蠢 . ( xi ã(取呜咽.. ( 迸 . ( 溅悄 . ( 立帆桅 . ( 书垛 . ( 怪癖 . ( 絮 . ( 语云鬓 . ( (二单元狂澜 . (澎ài ( ( p íng 障哺 . (育山di ān ( z ī长(挟 . (着踱 . 来踱(去诧 . (异懊 . (悔hǎo sǒu ( ( q í dǎo ( ( 哽咽( (挟 . (着踱 . 来踱(去诧 . (异懊 .( 悔hǎo s ǒu ( ( q í dǎo ( ( 哽咽.. ( ( 险 j ùn (丛山 die ( 岭阻 y ì( 一 xi â( 千里诗意 ang (然pū shuî( (迷离谰 . (语 gân (古污秽 . (怪 dàn (默 q ì(蚱蜢 ..( (田l ǒng (斑 l án ( h áo (鸣 ch ì(痛坍 . (塌一幢 . ( 晨 xi ( 群山万 h â( 点缀 . ( 机杼 . ( 可汗.. ( ( ān jiān ( (辔 . (头啾 . 啾(金柝 . (溅 . 溅(朔 . ( 二、词语可望不可即洗濯。
