夸夸同学的闪光点作文400字4篇

夸夸同学的闪光点作文400字夸夸同学的闪光点作文400字写人主要是将任务的外貌特性或者是性格特点进行描写，凸显出人物的形象，使读者印象深刻。

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夸夸同学的闪光点作文400字【篇一】他，是一个瘦小的男孩，他有一个小鼻子，上面有一副眼镜，看起来非常地般配，他，就是我们班的班长，林乔松，他，不但是班长，而且他非常喜欢帮助同学们。

我最欣赏他的人品，他为人乐观，因为他心地好，所以有许多朋友。

有一次，在我们班上有一位同学的书本不见了，他和几位同学在一起找，一下子动员了许多同学一起帮忙找，他找了一下那位同学的书包和地上，不一会儿，他就帮同学找着了，班长笑了笑，就回座位上去了，还有一次，他帮助一位同学找丢失的钢笔，他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找，不一会儿，班长说了一声：“找着了!”其实班长是没有找着的，不一会儿，班长找着了，他把钢笔传给了那位同学，同学们都用羡慕的目光投向班长，班长又一次不由自主的笑了起来。

我们全班同学都认为他是一个很好的人，我也觉得是，那么你觉得他是一个很好的人吗?夸夸同学的闪光点作文400字【篇二】“哈哈哈……”课堂上为什么有那么大的笑声?原来都是“莫哥”的“杰作”。

笑声还未结束，老师就下来教育“莫哥”一顿。

老师每次下来教育他，他不是马上不知所措，而是摆出嬉皮笑脸的样子。

老师见了，并没有在大庭广众面前臭骂他一顿，其实心里已经怒火冲天。

你可能要问了，这个大胆的“莫哥”是谁呢?其实，就是我们四(5)班的莫佳霖同学。

他，胖乎乎的，一双脚走起来飘飘然然、大摇大摆、自由自在。

他的眼睛和嘴巴大大的，耳朵一般般。

其实莫佳霖同学有两外号：“莫老肥”和“莫哥”，我比较喜欢叫他“莫哥”。

“莫哥”最大的`优点是超级(五星级)搞笑。

“莫哥”肥，不是因为吃得太多了，而是因为笑话装得太多了。

记得有一次，我跟“莫哥”同路放学回家，他跟我说了几天前在网上看见的几个笑话，他说：老师：“同学们，今天是家庭问题讨论课。

夸夸同学的闪光点作文
【篇一：夸夸同学的闪光点】
每个人都有自己的闪光点，有的同学乐于助人，有的同学爱集体，有的同学爱学习等等。

我的好朋友是小乐，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一个小小鼻子，一张樱桃般的小嘴，笑起来总是甜甜的，让人觉得很温暖。

她的闪光点的是爱学习，爱劳动，也爱乐于助人。

在她身上还发生过一件让我感动的事。

那天早晨我去上学，去时还天气晴朗，可是放学回家时却大雨倾盆，我着急地等着妈妈来接我，可是左盼右盼，妈妈也没有出现，我想妈妈可能不来接我了，当我正绝望的时候，小乐出现了，她走过来对我说：“你没带伞吗？要不我这把伞借你”我问：“如果你把伞给了我，你自己怎么回家呢？”她答道：“我家离学校很近，我跑回去就可以了。

”说完她便冲向了大雨的世界，我望着她那离去的身影，心里涌起一股温暖。

那一天令我很难忘，小乐同学，你这种可贵的精神值得我们学习。

【篇二：夸夸同学的闪光点】
一双有神的小眼睛，鼻子上有一辆“蓝眼睛车”，她是个“水果迷”，脸蛋红红的，像个红苹果，又张樱桃小嘴。

要问我她是谁？她就是吴冰雪！。

夸夸同学闪光点作文夸夸同学闪光点作文（精选35篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的夸夸同学闪光点作文，希望能够帮助到大家。

夸夸同学闪光点作文篇1我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢？我想，晁楚翔是值得夸赞的。

他有一双明亮有神的大眼睛，乌黑的头发，个子高高的，笑起来露出一对可爱的小酒窝。

他很爱乐于助人，记得在上一次我被我们班几个同学打倒在地，还把自己给摔伤了，就在这时，他急忙赶了过来，把我从地方扶了起来，帮我拍了拍身上的灰，还问我疼不疼。

我说：“已经好多了。

”他看见我受了伤，二话不说就把我背到了医务室。

我说：“晁楚翔，我自己去就好了。

”他却说：“都是同学，应该互相帮助才对。

”他不仅乐于助人，还是我们班的高嗓子，平时语文课老师让读作文时，都是请他来读，他的声音非常响亮，读起作文朗朗上口，大家都听入迷了。

你说这么好的同学，我该不该夸他呢？夸夸同学闪光点作文篇2我们每一个人身上都有闪光点，我的同学也不例外，今天，就让我来夸夸同学的闪光点吧！江子皓，是我的老朋友了。

我们互相帮助，我有难处，他来帮我；他有难处，我去帮他。

这也是他的其中一个闪光点：助人为乐夸夸同学的闪光点我们每一个人身上都有闪光点，我的同学也不例外，今天，就让我来夸夸同学的闪光点吧！江子皓，是我的老朋友了。

我们互相帮助，我有难处，他来帮我；他有难处，我去帮他。

这也是他的其中一个闪光点：助人为乐。

一次，妈妈把我的水杯的盖拧得太紧了，任凭我怎么用力也拧不开。

于是，我找了江子皓，把难处说给他听。

之后，他拿起水杯，使劲地拧。

一次不行，就试第二次，第三次……直到拧开，才递给我……他胆子还挺大的，而且不怕脏，不怕累。

二年级时，一天，我一进教室就有一股难闻的气味扑鼻而来。

我冲到位置放好书包之后仔细一看，是一只死老鼠。

夸夸同学闪光点作文5篇篇一我的好朋友同学闪光点着，令人不得不赞叹他谦虚善良、勤奋上进、乐观自信、热情开朗。

他总是给予他人，而不是让他人给予他；他总是会主动提出帮助，而不是等着别人来帮助他；他总是乐于分享，而不是总是期待获取。

他的积极思想、勤奋的学习和求知的渴望，时刻激励着他成为更好的自己。

平时，他会用自己的行动和诚恳的态度来对待生活；在学习中，他会充实和充分利用自己的时间，勤学苦练，努力把握自己每一分钟的精彩。

篇二同学闪光点是他热情开朗，他总是能够及时与他人进行有益的思想交流，共同找到更加完善的解决方案，给身边的每一个人都留下了深刻的影响。

同时，他的热心行动及其认真的态度也深受大家的喜爱，他所担负的社会责任重大而又多样，让他从中收获了许多宝贵的体会。

他曾经坚持不懈地参与到许多志愿活动中去，不仅拯救了无数受困者，还帮助贫困山区的孩子们实现了追求梦想的梦想。

篇三同学闪光点之间归结到，他是一个谦虚善良、勤奋上进、乐观自信、热情开朗的好人。

他谦逊大度，思想开放，热心助人，一直关注社会现象，有创新精神，有责任心，在学校里享受团结与友谊的各种良好氛围，乐于助人，乐于分享，乐观开朗，积极向上，快乐工作，秉承善良的品质，让我们自豪！篇四同学闪光点能将他对社会和学习的热情打造成一道独特的风景，他充满自信且乐观向上，并且深知责任感，在他的身上，我们可以看到一种不断前行的力量，即使在挫折当中，他也依然有着坚韧不拔的意志。

也正是这种坚定的信念和坚强的思想，让他凭借自己的努力不断取得成功。

篇五同学闪光点之所以如此出类拔萃，还是因为他始终坚持自己的人生理念：不断追求进步，不断开拓自我，不怕付出代价就要做到最好，不一定要走在最前面，只要走在最勤劳的一群人里，始终保持自己的尊严与荣耀。

没有什么事情能够阻挡他前进的脚步，没有什么能够抹杀他热爱生活的激情，他以充满活力的士气，像阳光一样照亮着自己的人生，令人佩服。

夸夸同学的闪光点作文400字六篇最新夸夸同学的闪光点作为一名学生，我们经常需要交作业、参加考试，而在这个过程中，我们会遇到很多同学。

大家的关系有时候是好是坏，但是，作为一个学生，我们应该学会夸夸同学的闪光点，因为这不仅可以让我们更加了解自己的同学，还可以让他们感到受到认可，增强自信心，同时也可以增进我们之间的友谊和合作。

以下是我夸夸同学的闪光点的六篇作文：作文一：夸夸班长的闪光点我们班的班长是一位非常优秀的同学，他是一个性格开朗、乐于助人的人。

他在班级管理上非常出色，总是能够做出正确的决策，且能够协调好不同同学之间的关系。

同时，他还是一名学习优秀的学生，总是能够取得优异的成绩。

在课余时间，他还会组织班级活动，让同学们更加紧密地团结在一起。

他的这些优秀品质让我非常钦佩，我相信他的未来一定会非常美好。

作文二：夸夸语文课代表的闪光点我们班的语文课代表是一名非常有耐心、有爱心的同学。

他在上课的时候总是能够认真听讲，同时也能够帮助其他同学解决问题。

在课后，他还会主动找同学帮助他们复习、提高。

他的这种帮助精神让我非常感动，也让我学习到了很多。

作文三：夸夸数学高手的闪光点我们班的数学高手是一位非常聪明、勤奋的同学。

他在数学上的天赋非常突出，总是能够迅速地解决难题。

他也非常热爱数学，经常会主动分享自己的学习经验和心得，让其他同学也受益匪浅。

他的这些优秀品质让我非常敬佩，也让我认识到了学习的重要性。

作文四：夸夸体育健将的闪光点我们班的体育健将是一位非常强壮、有毅力的同学。

他在各种体育比赛中总是能够表现出色，拿到不少的奖项。

他也非常热爱体育运动，经常会参加校内外的各种比赛，努力提高自己的水平。

他的这些优秀品质让我非常钦佩，也让我认识到了锻炼身体的重要性。

作文五：夸夸音乐家的闪光点我们班的音乐家是一位非常有才华、有艺术气质的同学。

他在音乐方面的天赋非常出色，能够演奏多种乐器，也能够创作自己的音乐作品。

他也非常热爱音乐，经常会参加校内外的演出，展示自己的才华。

夸夸同学的闪光点作文【优秀7篇】我要夸夸同学的闪光点作文篇一我的同学他名叫龚永旺，他是我班的宣传委员。

他个子不高也不矮，皮肤黑黑的，那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。

他不但字写得好，画画也很不错。

但最让我佩服的不是他写字画画的本领，而是他积极向上、不断进取的品质。

记得去年元旦前，学校准备进行庆祝活动。

老师问：“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮？”同学们你看看我。

我看看你，都不做声。

我也坐在那里发呆。

突然，一个声音在教室里响起：“老师，我愿意试试。

”我顺着声音望去，啊！原来是龚永旺。

老师听了高兴地说：“好吧，这件事就交给你了。

”下课了，龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说：“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。

你大家可要多出注意啊！”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

下午，我们买来了许多装饰品就开始布置了。

我们首先把彩带交叉挂起来，然后在上面放上小花，大家齐动手，很快就布置完了。

看着看着，大家总觉得少了一点东西。

龚永旺皱了皱眉头，想了一下，飞快地向外跑去。

我们站在那儿，都不知道他要干什么。

过了一会儿，他买来了一个红灯笼，笑嘻嘻地对我们说：“有了这个灯笼，事情就好办多了。

”我们大家把灯笼挂在教室的中央，教室一下子就焕然一新了。

大家都夸奖他会想办法，就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指，说：“龚永旺干得真不错。

”龚永旺真是做什么事都很积极，以后我一定要他学习，让自己变得更优秀。

夸夸同学闪光点作文篇二我们班里有很多同学都值得我来夸一夸，但我最想夸的是我的同班同学班长—胡佳妮。

胡佳妮是一个同班的女同学，她有一张圆圆的脸蛋，不大不小的眼睛，樱桃似的小嘴说起话来甜滋滋的，津津有味，脑袋后面梳着一根很长的马尾辫子，走起路来辫子一甩一甩的，就像一个快乐的小天使，上课时很认真听老师讲，她的硬笔书法也写的很好，搞大扫除的时候她能帮助有困难的同学一起搞好卫生，在今年的运动会“运动会上她代表我们班级参加50米赛跑和立定跳远，她在赛场上奋力拼搏，终于为我们班里夺得好成绩。

夸夸我的同学的闪光点作文400字夸夸我的同学的闪光点作文400字导语：同学是我们朝夕相处的伙伴，身上肯定有特别的闪光点，下面是小编整理的夸夸我的同学的闪光点作文400字，欢迎大家阅读!篇一：夸夸我的同学的闪光点作文400字今天就让我来夸夸韦培旭吧，因为她乐于助人、热爱集体!韦培旭长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。

那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。

当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。

我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。

忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。

大风过后，我睁眼一看，呀!不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。

一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。

我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。

看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢?我又急又累，额头上浸出了汗水。

就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。

我急忙向她跑去。

到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。

她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。

我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧!”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。

我不怕冷，咱们一块收拾吧!“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。

我们不停地收拾，终于收拾干净了。

你们说韦培旭值得大家夸奖么?篇二：夸夸我的同学的闪光点作文400字我们班有很多有才的能人，他们都有很多值得夸奖的地方，有运动高手，有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。

说到小欣,一件件往事历历在目。

记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹，思绪如泉，瞧她，右手的拇指和食指夹着一支笔，左手托着小脑袋。

身边同学的闪光点作文（精选39篇）身边同学的闪光点作文（精选39篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的身边同学的闪光点作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

身边同学的闪光点作文篇1我一直认为，能和身边的人相识并成为朋友，这就是缘分，去珍惜这缘分，我就要帮助她改正不足之处，并且学习她的闪光点。

朋友就是互帮互助，就是让生活充满快乐与喜悦的存在，我的身边也有这样的人。

她是我的同桌董联洲，她家离学校比较近，出奇的和我是同路，记得四五年级时，常常结伴而行。

这天放学，我路过她家，见着了一幕令我不禁汗颜的画面，让自认为比较孝顺家人的我，觉的她与我比起来有过之而不及。

曾见过班里同学的奶奶在冷冽的风中卖水果，曾见过一些家长不顾风雨来学校接孩子，我不止一次的感慨，亲情是伟大的，可我却怎么也想不到，原来我们也要为父母做出一些力所能及的事来，就像她。

这天，四点半我正在回家的路上，见董联洲不停的穿梭在家里的商品之间，好几个叔叔阿姨站在门口，有点不耐烦的催促，眉毛皱得像个麻花，有点满脸微笑，嘴里说着：“慢点儿，慢点儿，别急！”，有点用赞许的眼神看着她，或许是触景生情，想起了家中孩子的不懂事……眉间流露出一丝恨铁不成钢的情绪。

再看看她，根本顾不得顾客的眼神，只得快速的找到他们想要的，让后再去找零。

现在还有一个人站在这儿，董联洲很礼帽地问他：“你要什么？”，那个人显得很不耐烦，从嘴里挤出一句话：“啤酒！快点！还要一包花生。

”董联洲转身走向她的右边，端起一瓶啤酒递给那个人，然后马上转身，左边？没有！右边？没有！她的眼睛露出焦急的目光，咬着下唇，目光不停地徘徊在面包零食之间。

那个人显得有点焦躁，问道：“花生没有？算了算了，不要了。

”说罢便走了，此时，董联洲家门前没有一个人。

她淡淡的眉毛拧在了一块，坐在小木板凳上，看着下方，看得出她是在自责。

四年级夸夸同学的闪光点作文400字六篇大全四年级夸夸同学的闪光点作文400字六篇大全作文一：班长——小小领袖班里的班长小明，是一位非常优秀的同学。

他经常帮助老师管理班级，组织同学们进行各种活动。

每次课间操，小明总是第一个来到操场上，带领大家跑步、跳跃、做操，让同学们感到非常开心。

小明还热心参加义务劳动，帮助老师打扫卫生，体现了自己的爱心和责任心。

他就像我们班级的小小领袖，让我们班级更加和谐。

作文二：班花——美丽大方我班的班花小丽，是一位非常美丽大方的女孩。

她总是打扮得漂漂亮亮的，给人留下深刻的印象。

不仅如此，小丽的学习成绩也非常出色，经常拿到全班第一名。

她还很懂礼貌，对老师和同学都很友善，让人感觉很舒服。

小丽不仅美丽，而且也很有内涵，让我觉得她真是一个完美的女孩。

作文三：学霸——聪明好学我们班的学霸小明，是一位非常聪明好学的学生。

他总是能在课堂上迅速掌握知识点，解决难题。

他有很多的学习方法，也很懂得管理时间。

每次考试都能拿到全班第一名，让我们这些普通的同学望尘莫及。

但是，小明并不是一个孤独的人，他会和大家分享自己的学习方法，让大家都能进步。

他就是我们班级的学习标杆。

作文四：小调皮——生动有趣我们班的小调皮小李，是一个生动有趣的孩子。

他总是能用自己的方式让大家开心，让我们在学习中不感到枯燥。

他有很多的小聪明，总是能想到一些别人想不到的点子。

但是他也很懂得分寸，不会过度影响课堂秩序。

他就像我们班级的小喜剧演员，让我们班级更加有趣。

作文五：乐于助人——善良可爱我们班的乐于助人的小芳，是一个非常善良可爱的女孩。

她总是能够感受到别人的需要，主动去帮助他人。

每次有同学需要帮助的时候，小芳总是第一个伸出援手。

她还热爱动物，会经常和大家分享她的宠物故事。

她就像我们班级的小天使，让我们班级更加美好。

作文六：运动健将——健康阳光我们班的运动健将小刚，是一个非常健康阳光的男孩。

他喜欢运动，擅长各种体育运动项目。

他每天都会坚持晨跑，保持良好的身体状况。

夸夸同学的闪光点作文400字夸夸同学的闪光点作文400字4篇每个人都有自己的闪光点，有的同学乐于助人，有的同学爱集体，小编收集夸夸同学的闪光点，欢迎阅读。

第一篇：夸夸同学的闪光点今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。

他就是我的好朋友---代知言。

他不仅学习非常好，而且还十分关心同学，不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。

这时代知言大胆地举了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。

当他做完自己满意的回答后，却被老师告知答案是错的。

代知言听到后毫不气馁，而是笑咪咪地坐下来，继续认真开始思考起来。

可是如果换是我呢?没有把握，我可不敢主动地站起来回答，而且我答错了一定会是灰心丧气，好半天心中不能平静......代知言的这个闪光点值得我们大家学习。

因为在生活和学习中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境，如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难面前止步不前，在挫折面前一败涂地，也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。

让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!第二篇：夸夸同学的闪光点一双有神的小眼睛，鼻子上有一辆“蓝眼睛车”，她是个“水果迷”，脸蛋红红的，像个红苹果，又张樱桃小嘴。

要问我她是谁?她就是吴冰雪!她是个“小灵通”。

上课时，无论什么问题，她都能一一解答。

记得有一次上课时，老师问了个大难题，教室里鸦雀无声，又是吴冰雪举起了手。

老师叫冰雪回答，冰雪看门见山直奔答案重点，正确答案一下子从她嘴里跳出来。

教室里雷鸣般的的掌声响了起来。

老师又问了一个问题，教室里有一片沉默，有的同学自己抓头皮;有的低着头，不敢与老师的目光接触一秒。

只有冰雪又举起了手，她的'答案还是准确无误。

夸夸同学闪光点作文五篇夸夸同学闪光点作文范文五篇夸夸同学闪光点作文范文1每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。

我最好的朋友是刘震，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。

他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。

今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。

到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。

我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。

我想爸爸可能不会来接我了。

这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢？”我还没回答他，他就走了。

这时刘震跟上来说：“我借你这把雨伞吧！我还有一把呢！”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。

我打着刘震借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。

啊！刘震，我要向你学习。

五篇夸夸同学闪光点作文范文2他，是一个瘦小的男孩，他有一个小鼻子，上面有一副眼镜，看起来非常地般配，他，就是我们班的班长，林乔松，他，不但是班长，而且他非常喜欢帮助同学们。

我最欣赏他的人品，他为人乐观，因为他心地好，所以有许多朋友。

有一次，在我们班上有一位同学的.书本不见了，他和几位同学在一起找，一下子动员了许多同学一起帮忙找，他找了一下那位同学的书包和地上，不一会儿，他就帮同学找着了，班长笑了笑，就回座位上去了，还有一次，他帮助一位同学找丢失的钢笔，他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找，不一会儿，班长说了一声：“找着了！”其实班长是没有找着的，不一会儿，班长找着了，他把钢笔传给了那位同学，同学们都用羡慕的目光投向班长，班长又一次不由自主的笑了起来。

我们全班同学都认为他是一个很好的人，我也觉得是，那么你觉得他是一个很好的人吗？五篇夸夸同学闪光点作文范文3今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。

夸夸同学的闪光点作文400字〔通用5篇〕我们每一个人身上都有闪光点，我们的同学也不例外。

今天，就让我来夸夸我的同学“舒淼〞。

舒淼是我们班的“跑步健将〞他有一双水汪汪的眼睛，嗅觉灵敏的鼻子下有一张大大的嘴巴。

记得有一次运动会，其他班级的奖状数不胜数，而我们班的奖状寥寥无几。

这时，我们把所有的希望都托给舒淼，因为他是我们的跑步健将。

比赛马上开始了，只见舒淼眼睛死死地盯着终点线。

“砰〞只听枪声一响，舒淼像一只奔腾的战马冲向终点。

“舒淼加油！〞哎呀，我的'天，啦啦队的加油声比巨龙咆哮的声音还要大，舒淼马上就要冲到终点了。

可是，突然舒淼被脚下的石头绊了一跤，可他没哭，爬起来，继续向前跑去，可没方法了，在他摔倒的一瞬间，有一名运发动超过了他，他没方法追上那个人。

最终，得了第二名。

我们班所有同学都在为他点赞，不是因为他取得的好成绩，而是因为他这种坚持不懈，不服输的品质让我们佩服。

舒淼，你是好样的，大家都喜欢你。

我也要向你学习，成为一个像你一样优秀的人。

在我们班里有一个同学叫盛子硕，他最大的优点就是乐于助人。

有一回，下午放学轮到我们这组清扫卫生。

班里除了我们几个清扫卫生的人，没有其他同学了，我们慢悠悠地清扫着卫生。

一名同学朝窗户望去，看到我们班的同学站着路队喊着口号走出了校门。

正在清扫的同学看班级的路队走出了校门，都着急了，赶忙把垃圾扫在一堆就想走了。

我对那名同学说：“教室还没清扫干净，别慌走。

〞说着我挡住了他。

那名同学把我推开，飞快地向楼下跑去，一边跑一边说：“我明天来早点把垃圾清理了。

〞我回到教室看到这堆垃圾，我还是决定把垃圾扫到垃圾桶里，可一个人做这些又太慢了。

就在这时，我身后传来一个熟悉的声音，“我来帮你。

〞我扭头一看是盛子硕。

我说：“这怎么能行，今天又没轮到你值日，而且你家长也该等着急了。

〞他对我微笑着说：“没事，同学之间就要互相帮助。

〞我对他说：“那好吧，谢谢你。

〞“不用谢。

〞说着我们就开始清扫那一堆垃圾，没过一会儿，教室就被我们清扫干净了。

四年级夸夸同学的闪光点作文（精选4篇）四年级夸夸同学的闪光点作文（精选4篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那要怎么写好作文呢？以下是提供的四年级夸夸同学的闪光点作文（精选4篇），，大家一起来看看吧。

我们班里有一个同学叫…，他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。

他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有两件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。

那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。

有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远……我和沈弈同等一些同学在跑步。

“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。

我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。

这时，我多希望有人来拉我一把。

可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。

正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的.小手拉住了我的手臂。

是沈弈同！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，困难地走着。

不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却奋不顾身地往前走……还有一次活动课时，王小帅同学在踢足球时不小心踢到了小石子，踢翻了脚趾头的趾甲。

顿时，鲜血直流。

他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。

就在这时，又是他，急忙跑了过去，一边抱住他，一边解下脖子上的红领巾，包扎在王小帅的脚趾上。

鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。

然后他一下抱起王小帅，向医务室跑去，他的身影渐渐消失在我的眼帘里……他总是无微不至地帮助同学；他总是把困难留给自己，把方便留给别人；他总是爱帮助集体，帮助同学；他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来抚慰别人；他总是……许许多多的总是在我的眼帘浮现着，令我难以忘怀。

我相信，善良的你一定会受到很多人的喜欢。

何炫錡是我们班二年以来一直保持着班长的位置，可厉害了！我记得竞选班委的时侯，我们班同学个个都想竞选班委。

夸夸同学的闪光点作文450字6篇夸夸同学的闪光点作为一名学生，我们经常会在学校中与同学们相处。

每一个同学都有自己的闪光点，因此在这里我们需要夸夸同学的闪光点，激发他们更好的发挥和成长。

1. 夸夸张同学的努力和坚持张同学是我班的一名学习型学生，他勤奋好学，每一次考试都能取得优异的成绩。

但是，这并不是他的闪光点。

在我眼里，他最值得夸夸的是他的努力和坚持。

每天放学后，他总是会在教室里复习巩固一下自己的知识点。

虽然这样的方式很枯燥，但是他却能一直坚持下来，这种精神值得我们学习。

2. 夸夸李同学的创新与想象力李同学是一个富有创造力的孩子。

他认为问题的方式与众不同，从不墨守成规。

在一次班级活动中，他提出了一些非常有趣的游戏规则，引发了我们全班同学的热情。

他的创新和想象力不仅在活动中发挥得淋漓尽致，也在学习中获得了更好的成果。

3. 夸夸王同学的勇气和自信王同学是班级里的“小霸王”。

他打球打得很好，每次体育课上都是他发挥最为出色。

但是，这并不是他的闪光点。

他的最大亮点在于他的勇气和自信。

在一次班级演讲比赛中，他勇敢地站在了讲台上，虽然开始有点紧张，但是随着自己的发言，他越来越自信，最终获得了全场的掌声。

4. 夸夸张同学的责任心和关爱张同学是我们班里的一个温暖的男孩子。

他不仅学习好，而且还总是关心班级里每一个人的生活。

他会主动帮助老师打扫卫生，也会帮助同学们解决一些小问题。

他的责任心和关爱让我们班级成为了一个更加和谐的集体。

5. 夸夸刘同学的耐心和细心刘同学是一个非常细心的孩子。

在课堂上，他总是听得非常认真，每一次的小细节都能够给老师和同学们带来意外的惊喜。

他不仅能够仔细地做好自己的工作，也能够帮助其他同学一起完成任务。

他的细心和耐心让我们班级变得更加精彩。

6. 夸夸赵同学的团队精神和合作能力赵同学是一个非常有团队合作精神的孩子。

在班级里，他总是能够带领其他同学一起完成任务，为班级做出更大的贡献。

他的合作能力和团队精神让我们班级的氛围更加融洽，成为了一个更加有凝聚力的集体。

夸夸同学的闪光点作文（精选4篇）夸同学闪光点作文1我有一位好朋友，长得白白胖胖的，个子高，还与我同年同月同日生，虽然现在和他分离快半年了，但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子的。

他爱劳动。

每次老师让大家一齐做卫生时，总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把，干劲十足地做起卫生来，这两个身影便是我和张策。

有一次，我和他同时到校，他一进班就说：“哎，这教室真不干净，吴昊晨，我们来扫一扫吧！”他说边放下书包的，我却漫不经心地回答：“你要干自己干，我又不是班长，我才不干呢，哼。

”谁知，他还是拿起工具，自己打扫起来。

顿时，我看见他的脚崴了一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球时，脚受伤了，但想到这儿，我面红耳赤，跑过去扶他，他却自己站起来说：“谢谢，不用帮忙。

”我一手快速夺过他手里的工具说：“我来干吧，你去休息吧。

”他却笑着摇摇头说：“不如咱俩一块干，咋样？”“好啊。

”说完，我们低下头，干了起来。

打扫完卫生，我们已经是腰酸背疼了，但我们看着干净的教室，疲倦马上消失了，随后同学也陆续来到，上课时，老师问：“教室是谁打扫的？”张策马上回答说：“是吴昊晨打扫的。

”这时，大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光的。

他为人大度。

有一次，他和我一起回家，过了校门口，看到地上躺着一位穿着破烂的老人，旁边蹲着一个衣不遮体的小孩，大概是老人的孙子，他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人，我心动了，但一掏口袋，唉，一分钱也没有。

我失望地望着张策，他居然毫不犹豫地将十元钱给了那个小孩，小孩马上接过钱，用手语说着谢谢，把钱放在老人手中。

张策不是天天没有零花钱吗？难道这是他……突然，一句话打断了我的思路，张策拉起我的手说：“走啦，你还回不回家？”这就是我的朋友：爱劳动，为人大度的张策。

夸同学闪光点作文2韩君怡是一个活泼开朗，乐观向上的女孩子。

她各方面都很优秀。

在学校里，她是老师的小帮手，同学的好伙伴。

老师交给她的任务，她总能不折不扣的完成；同学有题目不会。

夸夸同学闪光点作文八篇篇一：夸夸我的同学我们班有一个班长，名叫何欣鹏，是一名很文明的孩子。

他的脸圆圆的，大大的嘴巴，小小的眼睛，是一个聪明的孩子。

他什么科目都不错，特别是语文，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。

星期三那天，老师把练习册给我们发下来了。

我一看，是“优”！高兴极了。

马老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是何欣鹏。

又是他！马老师把他的练习册拿上来了，开始给我们念他的答案。

大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。

我认为他回答得真是出神入化。

马老师最后说：“何欣鹏，把这个问题答得多好。

今后大家要多向他学习。

听见了吗？”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他取取经。

然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。

老师便请出一位同学来念他的回答。

他说了半天，我们觉得还是不如何欣鹏。

老师又一次表扬了何欣鹏，害得我羡慕死了。

下课了，我第一个跑到何欣鹏身边，问他为什么回答得这么好，有什么秘诀。

他看了看我，什么也没说，用双手的食指按住自己的头，然后转了几圈就笑眯眯地走开了。

我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。

心想：何欣鹏这不是又给我开了个玩笑吗？我又一次被他给捉弄了！“这个人奇怪也不奇怪。

”如果你慢慢地品味她的动作，答案不就出来了吗？篇二：夸夸我的同学————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考我的同学他名叫龚永旺，他是我班的宣传委员。

他个子不高也不矮，皮肤黑黑的，那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。

他不但字写得好，画画也很不错。

但最让我佩服的不是他写字画画的本领，而是他积极向上、不断进取的品质。

记得去年元旦前，学校准备进行庆祝活动。

老师问：“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮？”同学们你看看我。

我看看你，都不做声。

我也坐在那里发呆。

突然，一个声音在教室里响起：“老师，我愿意试试。

”我顺着声音望去，啊！原来是龚永旺。

老师听了高兴地说：“好吧，这件事就交给你了。

夸夸同学的闪光点作文400字夸夸同学的闪光点作文400字4篇在我们班这个大家庭中我有很多的同学，其中和我最要好的就是我的同桌。

下面是小编为您收集整理的夸夸同学的闪光点作文，欢迎阅读!夸夸同学的闪光点作文400字篇一我的同学很多，其中最要好的要数何若妍。

她既有优点，也有缺点，更有特点，是我的“死党”和“好姐妹儿”。

她的优点有三方面。

一是信守承诺。

一次，陈思涵向她要一片养蚕用的桑叶，她爽快地答应了。

第二天她果然为陈思涵带来了桑叶。

原来半信半疑的陈思涵立刻把她佩服得五体投地，一个劲儿地夸她讲信用。

二是很热心。

当同学需要帮助时，她总会伸出温暖的小手。

遇到我有困难时，她更是十分热情。

三是爱读书。

她和我一样是个“小书迷”，遇到好书就会爱不释手，而一钻进书的世界就会忘记一切烦恼。

我俩曾相互借阅了好几本书，我发现她对书的痴迷程度至少也三颗星。

她的缺点是爱生气。

例如今天，老师挑选部分同学前往烈士陵园扫墓，何若妍没被选中，于是她非常生气，眉毛一斜，嘴巴一噘，脸上立马多云转阴，很长时间都是愁眉苦脸的。

我连忙安慰她，可她还是气呼呼的`，一直到放学也不理我们。

还有好几次，也是因为一些小事儿而生闷气，我怎么劝她都不听。

唉，真拿她没办法。

她的特点是人长得漂亮。

她有一张白皙的“美人脸”。

脸上长着一双水灵灵的大眼睛，一个轻巧的小鼻子，一张能说会道的小嘴巴。

她整个人瘦瘦的，个子高高的，身材苗苗条条的，像个“麻杆儿”。

可就是这样一根“麻杆儿”，走起路来却像一阵风，一会儿就会消失得无影无踪。

这就是我的同学何若妍，一个有个性、有朝气的诚信女孩。

夸夸同学的闪光点作文400字篇二开学了，我又跟我坐了三年的同桌坐在一起，他是个最笨的，我和他有时候就会发生一些“大战”现在，让我们来看一下我和她之间发生的大战吧!第一个，讲题大战：一天，他有一些错题，老师让我给他讲题，给他讲半道的时候，他就跟别人玩上了，我很生气，在她不注意的时候，我转眼就走了。

等他反应过来的时候，我已经走到了楼下，他把我好一顿告诉老师。

夸夸同学的闪光点作文400字夸夸同学的闪光点作文400字（一）每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。

我最好的朋友是刘震，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。

他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。

今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。

到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。

我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。

我想爸爸可能不会来接我了。

这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢？”我还没回答他，他就走了。

这时刘震跟上来说：“我借你这把雨伞吧！我还有一把呢！”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。

我打着刘震借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。

啊！刘震，我要向你学习。

夸夸同学的闪光点作文400字（二）他，是一个瘦小的男孩，他有一个小鼻子，上面有一副眼镜，看起来非常地般配，他，就是我们班的班长，林乔松，他，不但是班长，而且他非常喜欢帮助同学们。

我最欣赏他的人品，他为人乐观，因为他心地好，所以有许多朋友。

有一次，在我们班上有一位同学的书本不见了，他和几位同学在一起找，一下子动员了许多同学一起帮忙找，他找了一下那位同学的书包和地上，不一会儿，他就帮同学找着了，班长笑了笑，就回座位上去了，还有一次，他帮助一位同学找丢失的钢笔，他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找，不一会儿，班长说了一声：“找着了！”其实班长是没有找着的，不一会儿，班长找着了，他把钢笔传给了那位同学，同学们都用羡慕的目光投向班长，班长又一次不由自主的笑了起来。

我们全班同学都认为他是一个很好的人，我也觉得是，那么你觉得他是一个很好的人吗？夸夸同学的闪光点作文400字（三）“哈哈哈……”课堂上为什么有那么大的笑声？原来都是“莫哥”的“杰作”。