2019年度中考物理复习提纲(最全内部资料)

2019届中考物理专题复习复习提纲新人教版一、物理定律、原理：1、牛顿第一定律（惯性定律）：物体在不受任何外力的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态，又称惯性定律。

它科学地阐明了力和惯性这两个物理概念，正确地解释了力和运动状态的关系，并提出了一切物体都具有保持其运动状态不变的属性——惯性，它是物理学中一条基本定律。

2、阿基米德原理：浸在液体（或气体）里的物体受到向上的浮力作用，浮力的大小等于被该物体排开的液体的重力。

其公式可记为F浮=G排=ρ液·g·V排液。

（浮力只与ρ液，V排有关,与ρ物(G物),深度无关，与V 物无直接关系。

）3、光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面；反射光线、入射光线在法线两侧；反射角等于入射角。

（三线共面，分居两侧。

两角相等。

）4、欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻阻值成反比，这就是欧姆定律，基本公式是I=U/R。

（I、U、R——三个量是属于同一部分电路中同一时刻的电流强度、电压和电阻。

）5、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比。

焦耳定律数学表达式：Q=I2Rt（适用于所有电路）；对于纯电阻电路可推导出：Q=W=PT;Q=UIT;Q=(U2/R)T6、能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。

这就是能量守恒定律二、物理规律：1、平面镜成像的特点：正立、等大、等距、垂直、虚像。

（对称）2、光的折射规律：折射光线、入射光线法线在同一平面；折射光线、入射光线在法线两侧；光从空气斜射入另一种透明介质，折射角小于入射角。

（三线共面、分居两侧、空大水玻小）（偏向厚平行过点）3、凸透镜成像规律：物近像远（大）两个分界点，一倍焦距定虚实，二倍焦距定大小；实像总是倒立的，虚像总是正立的；实像在异侧，虚像在同侧。

中考物理总复习资料一初中物理知识：常量1.光(电磁波)在真空中传播得最快，c=3×105Km/s=3×108m /s。

光在其它透明物质中传播比在空气中传播都要慢2.15℃的空气中声速：340m/s，振动发声，声音传播需要介质，声音在真空中不能传播。

一般声音在固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。

3.水的密度：1.0×103Kg/m3=1g/cm3=1.0Kg/dm3。

1个标准大气压下的水的沸点：100℃，冰的熔点O℃，水的比热容4.2×103J/(Kg?℃)。

4.g=9.8N/Kg，特殊说明时可取10 N/Kg5.一个标准大气压=76cmHg==760mmHg=1.01×105Pa=10.3m高水柱。

6.几个电压值：1节干电池1.5V，一只铅蓄电池2V。

照明电路电压220V，安全电压不高于36V。

7.1度=1千瓦?时(kwh)=3.6×106J。

8.常见小功率用电器：电灯、电视、冰箱、电风扇;常见大功率用电器：空调、电磁炉、电饭堡、微波炉、电烙铁。

初中物理知识：物理量的国际单位长度(L或s)：米(m) 时间(t)：秒(s)面积(S)：米2(m2)体积(V)：米3(m3)速度(v)：米/秒(m/s)温度(t)：摄氏度(℃)(这是常用单位) 质量(m)：千克(Kg)密度(ρ)：千克/米3(Kg/m3)。

力(F)：牛顿(N)功(能，电功，电能)(W)：焦耳(J) 功率(电功率)(P)：瓦特(w)压强(p)：帕斯卡(Pa)机械效率(η)热量(电热)(Q)：焦耳(J)比热容(c)：焦耳/千克摄氏度(J/Kg℃)热值(q)：J/kg或J/m3 电流(I)：安培(A)电压(U)：伏特(V) 电阻(R)：欧姆(Ω)。

初中物理知识：物理公式1.速度v=s/t;2.密度ρ=m/v;3.压强P=F/s=ρgh;4.浮力F=G排=ρ液gV排=G(悬浮或漂浮)=F向上-F向下=G-F’ ;5.杠杆平衡条件：F1L1=F2L2;6.功w=Fs=Gh(克服重力做功)=Pt;7.功率p=W/t=Fv;8.机械效率η=W有/W总=Gh/Fs=G/nF=G/(G+G动) =fL/Fs(滑轮组水平拉物体克服摩擦力作功);9.热量：热传递吸放热Q=cm△t;燃料完全燃烧Q=mq=Vq;电热：Q= I2Rt10.电学公式：电流：I=U/R=P/U 电阻：R=U/I=U2/P 电压：U=IR=P/I电功：W=Pt =UIt =I2Rt=U2t/R 电热：Q= I2Rt(焦耳定律)=UIt==U2t/R电功率：P=W/t= UI=I2R=U2/R串联电路特点：I=I1=I2,U=U1+U2,R=R1+R2U1:U2=P1:P2=Q1:Q2=W1:W2=R1:R2并联电路特点：I=I1+I2,U=U1=U2,1/R=1/R1+1/R2I1:I2=P1:P2=Q1:Q2=W1:W2=R2:R1初中物理知识：重要概念、规律和理论1、记住六种物态变化的名称及吸热还是放热。

中考物理各知识点要求提纲第一部分声现象考点一：声音的产生和传播这是中考中出现很多的一个考点。

要正确解答这类考题就必须掌握：（1）声音的产生条件，固体、液体和气体都可以因振动而发出声音；（2）声音的传播需要介质，声音在介质中以声波的形式传播，在不同介质中声传播的速度不同；（3）回声及其应用。

考点二：乐音的三要素、噪声中考中多次出现此考点，一般分值为1分。

解答此类题的关键是掌握：（1）乐音的三要素，即音调、响度和音色，并能通过探究实验总结出影响三要素的因素；（2）乐音和噪声的区别，主要从环保角度和物理角度对二者进行了划分；（3）结合实例理解如何减弱噪声的危害。

考点三：声如何传递信息和能量这里所涉及的声不仅仅是我们常说的可听声，还包含超声波和次声波。

回声定位、诊断疾、病、检查机械故障等等，都是利用声携带的信息工作的。

声波是一种波动，能传递能量、清洗精细机械、击碎体内结石等等，都是利用声传递的能量工作的。

第二部分力学一、运动和力考点一：长度的测量、物体的运动首先，要会用刻度尺测量长度，我省中考单独考查长度测量技能的试题很少，主要出现在能对日常物品的长度进行估计。

一个物体的运动状态对不同的参照物来说是不同的，考查参照物的选择和判定是近几年中考命题必考内容；应用速度公式进行速度、时间和路程的简单运算，这种计算时常与简单机械的功和功率的问题结合在一起。

考点二：力的概念和作图的考查理解力的概念主要围绕着力的相互性、力的三要素、力的作用效果和力的示意图的画法等主要知识展开。

考点三：摩擦力的考查会甄别摩擦力的产生条件和判断摩擦力方向；探究影响滑动摩擦力的因素过程中的实验方法；对生活中增大和减小摩擦的事例进行识别。

考点四：物体受力与运动的关系的考查主要利用牛顿第一定律、惯性和二力平衡的知识，解决惯性问题和分析惯性现象，判断物体受力是否平衡，通过物体不受力或受平衡力和受非平衡力的不同条件判定物体的运动状态是否改变。

近几年，本知识点的命题越来越贴近生活，要能够利用规律分析实际问题。

2019中考物理基础知识练习提纲精编12注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！《功》复习提纲【一】功：1、力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。

2、不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。

3、力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。

公式：W=FS4、功的单位：焦耳，1J=1N·m。

5、应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中S一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。

③功的单位“焦”〔牛·米=焦〕，不要和力和力臂的乘积〔牛·米，不能写成“焦”〕单位搞混。

【二】功的原理：1、内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功。

2、说明：〔请注意理想情况功的原理可以如何表述？〕①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。

②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。

③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。

④我们做题遇到的多是理想机械〔忽略摩擦和机械本身的重力〕理想机械：使用机械时，人们所做的功〔FS〕=直接用手对重物所做的功〔Gh〕3、应用：斜面①理想斜面：斜面光滑②理想斜面遵从功的原理；③理想斜面公式：FL=Gh其中：F：沿斜面方向的推力；L：斜面长；G：物重；h：斜面高度。

如果斜面与物体间的摩擦为f，那么：FL=fL+Gh；这样F做功就大于直接对物体做功Gh。

【三】机械效率：１、有用功：定义：对人们有用的功。

公式：W有用＝Gh〔提升重物〕=W总－W额=ηW总斜面：W有用=Gh2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功公式：W额=W总－W有用=G动h〔忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组〕斜面：W额=fL3、总功：定义：有用功加额外功或动力所做的功公式：W总=W有用＋W额=FS=W有用／η斜面：W总=fL+Gh=FL4、机械效率：①定义：有用功跟总功的比值。

物理中考复习资料（二） 知识点识记班级： 姓名： 学号：51、增大压强方法：压力一定时，减小受力面积，或在受力面积一定时，增大压力。

减小压强的方法：压力一定时，增大受力面积，或在受力面积一定时，减小压力。

52、液体压强特点：①液体对容器底和壁都有压强，②液体内部向各个方向都有压强；③液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。

53、液体压强计算：gh p 液ρ=，液体压强与液体的密度和深度有关，与液体的体积和质量无关。

54、连通器的应用：船闸、茶壶、下水管道。

55、 马德堡半球实验证明大气压强存在。

56、测定大气压强值的实验是：托里拆利实验（最先测出）：实验中玻璃管上方是真空，管外水银面的上方是大气，是大气压支持管内这段水银柱不落下，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强。

57、标准大气压： 1标准大气压=760mmHg=76cmHg =1.013×105pa=10m 水柱。

一切液体的沸点，随气压减小而降低，随气压增大而升高。

应用：高压锅。

58、抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处的。

59、在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。

60、飞机的升力：飞机前进时，由于机翼上下不对称，机翼上方空气流速大，压强较小，下方流速小，压强较大，机翼上下表面存在压力差，这就产生了向上的升力。

61、浮力方向总是竖直向上的。

62、物体沉浮条件：63、阿基米德原理：浸入液体里的物体受到的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力。

阿基米德原理公式：F 浮=G 排=m 排g=64、计算浮力方法有：(1)称量法：F 浮=G 物-F 拉 ， (2)压力差法：F 浮=F 向上-F 向下(3)阿基米德原理：F 浮=G 排=m 排g= (4)二力平衡法：F 浮=G 物 (适合漂浮、悬浮) 65、做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上移动的距离 66、功的计算：力与力的方向上移动的距离的乘积。

物理中考知识点汇总第一章《声现象》复习提纲一、声音的发生与传播1、一切发声的物体都在振动，用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。

振动的物体叫声源。

练习：①人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。

②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。

③敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。

2、声音的传播需要介质，真空不能传声。

在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。

练习：①真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3×108 m/s 。

②“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。

3、声音在介质中的传播速度简称声速。

一般情况下，v 固>v 液>v 气 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s ，在真空中的传播速度为0m/s 。

练习：☆有一段钢管里面盛有水，长为L ，在一端敲一下，在另一端听到3次声音。

传播时间从短到长依次是☆运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。

若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要 晚 （早、晚）0.29s (当时空气15℃)。

L 5200m/s L 1497m/s L 340m/s☆下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（①②④）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。

②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；④锣发声时，用手按住锣锣声就停止。

2017年中考物理复习提纲 第 1 页 共 4 页2019年中考物理必考99条知识点复习提纲1、乐音三要素及决定因素：①音调是指声音高低，频率越大，音调越高 ②响度是指声音大小，振幅越大,距发声体越近，响度越大。

③音色指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同时，音色是不同的。

2、声音在空气中的传播速度为：340m/s3、光的直线传播的现象：影子、小孔成像、日食和月食。

4、光的反射定律：反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。

【总结为“三线共面、法线居中、两角相等”。

】③像到镜面的距离等于物到镜面的距离④像与物的对应点的连线到镜面的距离垂直6、光的折射规律：①在折射现象中，折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内； ②光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折（折射角＜入射角）； ③光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向界面方向偏折（折射角＞入射角）。

7、光在空气中传播速度为：c=3×108m/s8、光的三原色：红、绿、蓝9、凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。

10、近视眼矫正应佩带凹透镜，远视眼矫正应佩带凸透镜 11、凸透镜成像规律及应用：12、熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化；凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固。

13、熔化吸热，凝固放热14、晶体熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 非晶体熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态 非晶体熔点： 温度不断上升。

15、熔化的条件：⑴ 达到熔点。

⑵ 继续吸热。

16、汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化。

②汽化的两种方式：沸腾和蒸发③沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

④沸腾的条件：⑴温度达到沸点。

⑵ 继续吸热。

沸腾的特点：不断吸热，温度不变 ⑤蒸发是在任何温度下且只在液体表面发生的汽化现象。

⑥蒸发快慢决定因素：液体的温度越高蒸发越快；液体的表面积越大蒸发越快；液体表面上的空气流动越快蒸发越快。

2019中考物理复习提纲密度各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2019初三物理复习提纲密度1、定义：2、公式：变形m=ρV V=ρ=V3ρ33、单位：国际单位制：主单位，常用单位g/cm。

这两个单位比较：g/cm3单位大。

单位换算关系：1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm3水的密度为×103kg/m3，读作×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为×103千克。

4、理解密度公式ρ=V⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m与V成正比;物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。

⑵质量相同的不同物质，密度ρ与体积成反比;体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。

5、图象：左图所示：ρ甲>ρ乙6、测体积——量筒⑴用途：测量液体体积。

⑵使用方法：“看”：单位：毫升=厘米3 量程、分度值。

“放”：放在水平台上。

“读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。

7、测固体的密度：m原理ρ V工具天平沉入水中：工具形方法：1 状读出体积V1;2不浸没在量筒中，读出总体积V2，物规体体积V=V2-V1则浮在水面：A针)B工具：刻度尺说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。

8、测液体密度：⑴原理：ρ=m/V⑵方法：①用天平测液体和烧杯的总质量m1;②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V;③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2;④得出液体的密度ρ=/V9、密度的应用：⑴鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。

⑵求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=ρV算出它的质量。

⑶求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。

中考物理复习要点及热点一、中考物理复习要点1.抓住基础知识。

中考试卷中易、中、难的试题比例为3：1：1，对基础知识、基本概念的考查应是中考的重点，但近年来对基础知识的考查形式发生了变化，最主要的变化是摒弃了考查死知识的做法，而要求能在具体事件中辨认出该知识或规律。

为此学生要做到复习细致，在广度上力争不留漏洞。

2.联系实际，贴近生活。

新课程的基本理念之一就是“从生活走向物理，从物理走向社会”这是中考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。

如“指甲刀上的杠杆、自行车上的力学”等。

复习时应了解此类题的出处、分类和答题技巧，更主要的是发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，快速提高自己的观察、分析能力。

3.重视开放型物理题的训练。

《考试说明》中提到：考卷中要设置适量的开放性和综合性题目，考查学生的发散思维和创新意识。

对于此类题目因初中知识程度有限，只能是浅层次地开放，首先要放下畏惧心理。

开放型物理题大致可分三类，即条件开放型、结论开放型、条件和结论都开放型。

对于开放型物理题常常没有现成的解答模式，而是要利用发散思维进行全方位、多角度的观察、分析。

这就要求学生在平时练习中重视一题多解，不能浅尝辄止。

4.加大科学探究方法的学习和实验技能的提高。

近几年中考物理题中科学探究及实验题的数量及分值呈上升趋势，掌握科学探究及实验题的类型及要求是解答试题的关键。

科学探究及实验题的类型主要有：(1)考查对问题实验过程的感悟;(2)考查各种仪器在科学探究及实验中的作用;(3)考查科学探究中对实验数据的处理;(4)学生用一定的物理方法来探究实验;(5)学生自主设计性实验。

此部分的复习方法应在掌握一定的物理研究方法(尤其是控制变量法)的基础上，系统全面地复习每个实验及相关的基本内容，然后带着疑问走进实验室进行科学探究，反复操作练习，观察实验现象，分析实验结果，从而弥补知识上的不足。

5.提高收集、分析和处理的能力。

2019中考物理基础知识练习提纲精编9
注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！《电和磁》复习提纲
电磁感应
1、物理学家奧斯特发现电磁感应。

2、定义：这种现象叫做电磁感应现象
3、感应电流：
定义：
产生的条件：、部分导体、。

③导体中感应电流的方向，跟和
有关三者的关系可用定那么判定。

4、应用——交流发电机
构造：
工作原理：。

工作过程中，能转化为。

工作过程：交流发电机和直流发电机在内电路线圈中产生的都是交流电。

交流发电机通过向外电路输出交流电。

直流发电机通过向外输出直流电。

交流发电机主要由和
两部分组成。

不动旋转的发电机叫做旋转磁极式发电机。

5、交流电和直流电：
交流电：
定义：
我国家庭电路使用的是电。

电压是周期是频率是电流方向1s改变次。

直流电：
定义：
磁场对电流的作用
1通电导体在磁场里。

通电导体在磁场里受力的方向，跟和有关。

三者关系可用定那么判断。

2、应用——直流电动机
换向器作用：。

1.匀速直线运动的速度一定不变，速度一定是一个定值，与路程不成正比，时间不成反比。

2.平均速度不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。

3.密度不是一定不变的。

密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。

4.天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。

5.受力分析的步骤：确定研究对象；找重力；找接触物体；判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力，阻力，电磁吸引力等其它力。

6.平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。

7.物体运动状态改变一定受到了力，受力运动状态不一定改变。

力是改变物体运动状态的原因。

受力也包含受包含受平衡力，此时运动状态就不变。

8.惯性大小和速度无关。

惯性大小只跟质量有关。

速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多。

9.惯性是属性不是力，惯性是物体的固有属性。

不能说受到惯性，只能说具有惯性。

10.物体受平衡力作用，物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动）。

物体受非平衡力：运动状态一定改变。

11.电动机原理：通电线圈在磁场中受力转动，把电能转化成机械能。

外电路有电。

发电机原理：电磁感应，把机械能转化成电能，外电路无电。

12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。

13.滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力只跟和它平衡的力有关，拉力多大摩擦力多大。

14.两个物体接触不一定发生力的作用。

还要看有没有挤压，相对运动等条件。

15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。

16.画力臂的方法：一找支点（杠杆上固定不动的点，杠杆绕着转动的点），二画力的作用线（把力延长或反向延长），三连距离（过支点，做力的作用线的垂线）、四标字母。

17.求作最小动力，力臂应该最大。

力臂最大作法：支点到力的动力作用点的长度就是最大力臂。

第一章声现象第一节声音的产生和传播1.声源：振动的发声物体。

2.声音的产生：声是由物体的振动产生的。

一切正在发生的物体都在振动。

振动停止，发声也停止。

鞭炮爆炸、气球爆炸、雷声、笛子声等声音是由空气振动产生的。

3.声音的传播：声以波的形式传播着。

声的传播需要介质，真空不能传声。

多数情况下，声音的传播速度v气＜v液＜v固。

4.声速：声传播的快慢用声速描述，它的大小等于声在每秒内传播的距离。

影响声速的因素：介质的种类、介质的温度。

15℃时空气中的声速是340m/s。

第二节我们怎样听到声音1.听觉的传播途径：发声体振动→（通过空气等介质传播）→鼓膜振动→（通过听小骨等组织传播）→听觉神经传递信号→大脑产生听觉。

2.骨传导的传播途径：发声体振动→（头骨、颌骨）→鼓膜振动→（听觉神经）→大脑骨传导的原理：固体可以传声。

演员进行《千手观音》的排练、贝多芬听钢琴声、使用助听器听声音都利用了骨传导。

3.耳聋包括传导性耳聋和神经性耳聋。

传导性耳聋者可以利用助听器听声音，而神经性耳聋者很难再听到声音。

4.双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。

这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。

人们通过双耳效应，可以较为准确地判断声音传来的方位；但声源在我们正前方、正上方、正后方时我们并不能准确判断，因为声源到两只耳朵的距离几乎相同，双耳效应不明显。

双耳效应的应用：立体声。

第三节声音的特性1.声音的三个特性：音调、响度、音色。

2.音调：声音的高低叫音调。

●频率：物体在1s内振动的次数叫频率。

频率的符号为f，单位为Hz。

1Hz的物理意义：物体在1s内振动1次。

●决定音调高低的因素：频率。

物体的振动频率越高，发出的音调越高。

●大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz。

●超声波是高于20000Hz的声音；次声波是低于20Hz的声音。

这两种声人都听不到。

蝙蝠、海豚能发出超声波。

第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体而产生. 停止，发声也停止.2.声音的传播：声音靠介质传播. 不能传声.通常我们听到的声音是靠传来的.3.声速：在空气中传播速度是：米/秒.声音在传播比液体快，而在液体传播又比快.4.利用可测距离：5.乐音的三个特征：、、 .(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的有关系.(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的、声源与听者的有关系.6.减弱噪声的途径：(1)在处减弱;(2)在中减弱;(3)在处减弱.7.可听声：频率在之间的声波：超声波：频率高于 Hz的声波;次声波：频率低于 Hz的声波.8. 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中.具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等.9.次声波的特点：可以传播很远，它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波.第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的 .测量的工具是 , 温度计是根据液体的的原理制成的.2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度.1摄氏度的规定：把温度规定为0度，把一标准大气压下的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃.3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表.体温计：测量范围是，每一小格是℃.4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的 ;(2)使用时温度计玻璃泡要浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平.5. 、、是物质存在的三种状态.6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化.要热.7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固.要热.8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫 ;.晶体凝固时保持不变的温度叫点.晶体的熔点和凝固点相同.9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的，而非晶体没有.10. 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有和 .都要吸热.11. 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象.12. 沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象.液体沸腾时要，但温度，这个温度叫 .13. 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体 ;(2)液体 ;(3)液面上方 .14. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要热.使气体液化的方法有：和 .(液化现象如：“白气”、雾、等)15. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要热;而物质从气态直接变成固态叫凝华，要热.16. 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统.水的循环伴随着能量的转移.第三章光现象知识归纳1. 光源：自身能够发光的物体叫 .2. 光的直线传播：光在介质中是沿传播.3.光在真空中传播速度最大，是米/秒，而在空气中传播速度也认为是米/秒.4.我们能看到不发光的物体是因为这些物体的光射入了我们的眼睛.5.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在上，反射光线与入射光线分居，反射角入射角.(注：光路是可逆的)6.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律.7.平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是像;(2) 像与物体大小 ;(3)像与物体到镜面的相等;(4)像与物体的连线与镜面 .另外，平面镜里成的像与物体左右倒置.8.平面镜应用：(1)成像;(2)改变光路.9.平面镜在生活中使用不当会造成光污染.第四章光的折射知识归纳1.光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象.2.光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在上;折射光线和入射光线分居，折射角入射角;入射角增大时，折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时，传播方向 .(折射光路也是可逆的)3.凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有作用，所以也叫会聚透镜.4.凸透镜成像：(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成、的像. 如(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f--2f).成、的像,如幻灯机.(3)物体在焦距之内(u＜f）成、的像. 如 .规律总结：5.作光路图注意事项：(1).要借助工具作图;(2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时，处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;(8)画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心.6. 光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的.7.光的三基色是：红、、蓝;颜料的三原色是：红、、蓝.物体的颜色，透明物体的颜色由它透过的色光决定.不透明物体的颜色由它反射的色光决定.8.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的，视网膜相当于照相机内的 .9.近视眼看不清远处的景物，需要配戴透镜;远视眼看不清近处的景物，需要配戴透镜.第五章物体的运动1.长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是 .2.长度的主单位是，用符号：表示，我们走两步的距离约是 1米，课桌的高度约0.75 .3.长度的单位还有 .4.刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的、和 ; (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面，在精确测量时，要估读到最小刻度值的位;(4). 测量结果由组成.5.误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差.误差是不可避免的，它只能尽量，而不能消除，常用减少误差的方法是：， .6.特殊测量方法：(1)累积法：测一张纸厚度(2)平移法：(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径;(3)替代法：如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法?(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?7. 机械运动：物体的变化叫机械运动.8. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体叫参照物.9. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的 .10. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动.这是最简单的机械运动.11. 速度：用来表示物体的物理量.12. 速体在单位时间内通过的路程.公式：速度的单位是： ;千米/小时.1米/秒= 千米/小时13. 变速运动：物体运动速度是变化的运动.14. 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度.用公式： ;日常所说的速度多数情况下是指平均速度.第六章物质的物理属性知识归纳1.质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量.2.质量国际单位是: .其他有：，1吨= 千克= 克= 毫克(进率是千进)3.物体的质量不随 , , 而改变.4.质量测量工具：实验室常用测质量.5.天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的 ;(2)调节，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡;(3)把物体放在盘里，用镊子向盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于质量加上所对的刻度值.6.使用天平应注意：(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上.7. 密度：某种物质质量叫做这种物质的密度.用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，计算密度公式是 ;密度单位是，(还有：克/厘米3)，1克/厘米3= 千克/米3; 8.密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同.9.水的密度ρ= 千克/米310.密度知识的应用： (1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度.再查密度表.(2)求质量：m= . (3)求体积：V=11.物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等.第七章从粒子到宇宙1.分子动理论的内容是：(1)物质由组成的，分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做运动;(3)分子间存在相互作用的 .2.扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象.3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力.固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力.4. 分子是原子组成的，原子是由和核外组成的，原子核是由和组成的.5. 汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年).6. 加速器是探索微小粒子的有力武器.7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统，太阳只是其中一颗普通恒星.8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，大多数科学家都认定：宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸，这种爆炸是整体的，涉及宇宙全部物质及时间、空间，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降.9. y.(光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离.第八章力知识归纳1.什么是力：力是物体对物体的作用.2.物体间力的作用是的. (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力).3.力的作用效果：力可以改变物体的，还可以改变物体的 .4.力的单位是：，符号是 .1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力.5.实验室测力的工具是： .6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成 .7.弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直.(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程.8.力的三要素是：力的、、，叫做力的三要素，它们都能影响力的 .9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力.具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向;(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长.有时也可以在力的示意图标出力的大小，10.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力.重力的方向总是的.11. 重力的计算公式：，(式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成 .12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成.13.重心：重力在物体上的叫重心.14.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力.15.滑动摩擦力的大小跟接触面的和大小有关系.压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大.16.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫.(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车).第九章压强和浮力知识归纳1.压力：作用在物体表面上的力叫压力.2.压强：物体上受到的叫压强.3.压强公式：，式中p单位是：，简称：帕，1帕= ，压力F单位是：牛;受力面积S单位是：米24.增大压强方法 :(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓ (3) 同时把F↑，S↓.而减小压强方法则相反.5.液体压强产生的原因：是由于液体受到 .6. 液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强 ;(4)不同液体的压强还跟有关系.7. 液体压强计算公式：，(ρ是液体密度，单位是 ;g= ;h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是 .)8.根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的和有关，而与液体的体积和质量无关.9. 证明大气压强存在的实验是实验.10.大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而 .11.测定大气压强值的实验是：实验.12.测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计).13. 标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压.1标准大气压= 毫米汞柱= 帕= 米水柱.14.沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时，气压增大时 .15. 流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强 ;流速越小的地方，压强 .1.浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它的力，这个力叫浮力.浮力方向总是<的.(物体在空气中也受到浮力)2.物体沉浮条件：(开始是浸没在液体中)方法一：(比浮力与物体重力大小)(1)F浮 G ，下沉;(2)F浮 G ，上浮 (3)F浮 G ，悬浮或漂浮方法二：(比物体与液体的密度大小)(1) ，下沉;(2) ，上浮 (3) ，悬浮.(不会漂浮)3.浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的的压力差.4.阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小于.(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于 )5.阿基米德原理公式：6.计算浮力方法有：(1)称量法：F浮= ，(G是物体受到重力，F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数)(2)压力差法：F浮= .(3)阿基米德原理：.(4)平衡法： (适合漂浮、悬浮)7.浮力利用(1)轮船：用密度大于水的材料做成，使它能排开的水.这就是制成轮船的道理.(2)潜水艇：通过改变来实现沉浮.(3)气球和飞艇：充入密度空气的气体.第十章力和运动知识归纳1.牛顿第一定律：一切物体在的时候，总保持 .(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律).2.惯性：的性质叫惯性.牛顿第一定律也叫做 .3.物体平衡状态与力的平衡：物体保持叫做平衡状态，物体受到几个力作用时，如果保持，我们就说这几个力平衡.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡.4.二力平衡的条件：作用在上的两个力，如果大小、方向、并且在上；二力平衡时合力为零.5. 物体在或受到都会保持或 .第十一章简单机械和功知识归纳1.杠杆：一根在力的作用下能绕着转动的硬棒就叫杠杆.2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?(1)支点：的点(o)(2)动力：的力(F1)(3)阻力：的力(F2)(4)动力臂：的距离(L1).(5)阻力臂：的距离(L2)3.杠杆平衡的条件: ,或写作：或写成 .这个平衡条件也就是发现的原理.4.三种杠杆：(1)省力杠杆：L1 L2,平衡时F1(2)费力杠杆：L1 L2.平衡时F1 特点是费力，但省距离.(如钓鱼杠，理发剪刀等)(3)等臂杠杆：L1 L2,平衡时F1 F2.特点是既不省力，也不费力.(如：天平)5.定滑轮特点： .(实质是个等臂杠杆)6.动滑轮特点：，但动力方向,要费 .(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)7.滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的 .1.功的两个必要因素：一是 ;二是物体在 .2.功的计算：功(W)等于的乘积.(功=力×距离)3. 功的公式： ;单位：W→ ;F→ ;s→ .(1焦= ).4.功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于所做的功，也就是说使用任何机械都 .5.斜面：FL= 斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的 .(螺丝也是斜面的一种)6.机械效率：的比值叫机械效率.计算公式：P有/W=η7.功率(P)：里完成的功(W)，叫功率. 计算公式： .单位：P→瓦特;W→ ;t→ .(1瓦= 焦/秒.1千瓦= 瓦) 第十二章机械能和内能知识归纳1.一个物体能够，这个物体就具有能(能量).2.动能：物体由于而具有的能叫动能.3.运动物体的，，动能就越大.4.势能分为和 .5.重力势能：物体由于而具有的能.6.物体质量，被举得，重力势能就越大.7.弹性势能：物体由于而具有的能.8.物体的弹性形变，它的弹性势能就越大.9.机械能：和的统称.(机械能= + )单位是：10. 动能和势能之间是可以的.方式有：动能→重力势能;动能→弹性势能.11.自然界中可供人类大量利用的机械能有和 .1.内能：物体内部所有分子做的动能和的总和叫内能.(内能也称热能)2.物体的内能与温度有关：物体的温度，分子运动速度，内能就 .3.热运动：物体内部大量分子的运动.4.改变物体的内能两种方法：和，这两种方法对改变物体的内能是的.5.物体对外做功，物体的内能 ;外界对物体做功，物体的内能 .6.物体吸收热量，当温度时，物体内能 ;物体放出热量，当温度时，物体内能 .7.所有能量的单位都是： .8.热量(Q)：在热传递过程中，的多少叫热量.(物体含有多少热量的说法是错误的)9.比热(c )：的某种物质温度，吸收(或放出)的叫做这种物质的比热.10.比热是物质的一种，它不随物质的、、、、的改变而改变，只要物质相同，比热就相同.11.比热的单位是：，读作： .12.水的比热是：C= ，它表示的物理意义是： .13.热量的计算：① Q吸= = (Q吸是，单位是 ;c 是物体，单位是： ;m是 ;t0是 ;t 是 .② Q放 =cm(t0-t)=cm△t降1.热值(q )：，叫热值.单位是： .2.燃料燃烧放出热量计算：Q放 = ;(Q放是，单位是： ;q是，单位是： ;m 是，单位是： .3.利用内能可以，也可以 .4.内燃机可分为和，它们一个工作循环有、、和四个冲程.一个工作循环中对外做功次，活塞往复次，曲轴转周.5.热机的效率：用来和之比，叫热机的效率.热机的效率是热机性能的一个重要指标6.在热机的各种损失中，的能量最多，设法利用，是提高燃料利用率的重要措施.第十三章电路初探知识归纳1. 电源：能提供的装置.2. 电源是把转化为 .如干电池是把转化为电能.发电机则由转化为电能.3. 有持续电流的条件：必须有和 .4. 导体：的物体叫导体.如：等.5. 绝缘体：的物体叫绝缘体.如：等.6. 电路组成：由、、和组成.7. 电路有三种状态：(1) ：接通的电路叫通路;(2)断路：叫断路（开路）; (3)短路：的电路叫短路.8. 电路图：的图叫电路图.9. 串联：的电路，叫串联.(电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过)10. 并联：的电路，叫并联.(并联电路中各个支路是互不影响的)1.电流的大小用 (简称电流)表示.2.电流I的单位是：国际单位是： ;常用单位是：、 .1安培= 毫安= 微安.3.测量电流的仪表是：，它的使用规则是：①电流表要在电路中;②接线柱的接法要正确，使电流从接线柱入，从接线柱出;③被测电流不要超过电流表的 ;④绝对不允许不经过而把电流表连到的两极上.4.实验室中常用的电流表有两个量程：①，每小格表示的电流值是 ;②，每小格表示的电流值是 .1.电压(U):电压是的原因，电源是提供的装置.2.电压U的单位是：国际单位是： ;常用单位是：、、 .1千伏= 伏= 毫伏= 微伏.3.测量电压的仪表是：，它的使用规则是：①电压表要在电路中;②接线柱的接法要正确，使电流从接线柱入，从接线柱出;③被测电压不要超过电压表的 ;4.实验室中常用的电压表有两个量程：①，每小格表示的电压值是 ;②，每小格表示的电压值是 .5.熟记的电压值：①1节干电池的电压 ;②1节铅蓄电池电压是 ;③家庭照明电压为 ;④对人体安全的电压是：不高于 ;⑤工业电压 .1.电阻(R)：表示导体对电流的作用.(导体如果对电流的作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就 ).2.电阻(R)的单位：国际单位： ;常用的单位有：、 . 1兆欧= 千欧;1千欧= 欧.3.决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的、、和 .(电阻与加在导体两端的和通过的无关)4.变阻器：(滑动变阻器和电阻箱)(1)滑动变阻器：①原理：改变电阻线在电路中的来改变电阻的.②作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的和 .③铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω.2A”表示的意义是：是50Ω，允许通过的是2A.④正确使用：A.应在电路中使用;B.接线要“”; C.通电前应把阻值调至最大的地方.(2)电阻箱：是能够的变阻器.第十四章欧姆定律知识归纳1.欧姆定律：导体中的电流，与导体两端的电压成，与导体的电阻成 .2.公式：式中单位：I→ ;U→ ;R→ .1安= .3.公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求 ;③计算时单位要 .4.欧姆定律的应用：①同一个电阻，阻值，与电流和电压 , 但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也 .(R=U/I)②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就 .(I=U/R)③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就 .(U=IR)5.电阻的串联有以下几个特点：(指R1，R2串联)①电流：I= (串联电路中各处的 )②电压：U= (总电压等于各处 )③电阻：R= (总电阻等于 )如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR④分压作用⑤比例关系：电流：I1∶I2=6.电阻的并联有以下几个特点：(指R1，R2并联)①电流：I= (干路电流等于各支路电流之和)②电压：U= (干路电压等于各支路电压)③电阻：(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)如果n个阻值相同的电阻并联，则有R总=④分流作用⑤比例关系：电压：U1∶U2=第十五章电功和电热知识归纳1.电功(W)：叫电功，2.电功的单位：国际单位： .常用单位有： (千瓦时)，1度=1千瓦时=3.6×106焦耳.3.测量电功的工具： (也叫电度表)4.电功计算公式：W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).5.利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量.6. 计算电功还可用以下公式：W= ;W= ;W= (Q是电量);7. 电功率(P)：电流在内做的功.单位有： (国际);常用单位有：8. 计算电功率公式：(式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)9.利用计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦.10.计算电功率还可用公式：P= 和P=11.额定电压(U0)：用电器正常工作的电压.12.额定功率(P0)：用电器在额定电压下的功率.13.实际电压(U)：实际加在用电器两端的电压.14.实际功率(P)：用电器在实际电压下的功率.当U > U0时，则P P0 ;灯很亮，易烧坏.当U < U0时，则P P0 ;灯很暗，当U = U0时，则P P0 ;正常发光.15.焦耳定律：电流通过导体产生的热量，与成正比，与导体成正比，与成正比.16.焦耳定律公式：Q= ，(式中单位Q→焦;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒.)17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热)，则有W=Q，可用电功公式来计算Q.(如电热器，电阻就是这样的.)1.家庭电路由：进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器.2.两根进户线是和，它们之间的电压是伏，可用测电笔来判别.如果测电笔中氖管发光，则所测的是，不发光的是 .3.所有家用电器和插座都是的.而开关则要与它所控制的用电器 .4.保险丝：是用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时，保险产生较多的热量，使它的温度达到熔点，从而熔断，自动切断电路，起到保险的作用.5.引起电路中电流过大的原因有两个：一是电路发生路;二是用电器过大.6.安全用电的原则是：①不接触带电体;②不靠近带电体.在安装电路时，要把电能表接在干路上，保险丝应接在线上(一根足够);控制开关应联在干路第十六章电磁知识归纳1.磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质.2.磁体：具有磁性的物体叫磁体.它有指向性：指南北.。

2019中考物理基础知识练习提纲精编25注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！《电压》复习提纲【一】电压的作用1、电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。

电源是提供电压的装置。

2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源〔或电路两端有电压〕②电路是连通的。

注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。

3、在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”〔类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法〕【二】电压的单位1、国际单位：V常用单位：kVmV、μV换算关系：1Kv＝1000V1V＝1000mV1mV＝1000μV2、记住一些电压值：一节干电池1.5V一节蓄电池2V家庭电压220V安全电压不高于36V【三】电压测量：12、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值3、使用规那么：①电压表要并联在电路中。

②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。

否那么指针会反偏。

③被测电压不要超过电压表的最大量程。

Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。

Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，0—3V和0—15V。

测量时，先选大量程，用开关试触，假设被测电压在3V—15V可测量，假设被测电压小于3V那么换用小的量程，假设被测电压大于15V那么换用更大量程的电压表。

【四】串、并联电路中，电压、电流特点：1、电流特点：串联电路的电流关系：表述串联电路中各处的电流都相等公式：I＝I1=I2=I3=……并联电路的电流关系：表述：并联电路中干路中的电流等于各个支路电流之和。

公式：I＝I1+I2+I3+……2、电压特点串联电路的电压关系：表述：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。

2019中考初三物理复习资料力学归纳各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2019初三物理复习资料力学归纳1.什么是力：力是物体对物体的作用。

2.物体间力的作用是相互的。

3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。

4.力的单位是：牛顿，符合是N。

1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

5.实验室测力的工具是：弹簧测力计。

6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

7.弹簧测力计的用法：要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零;认清最小刻度和测量范围;轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。

测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。

9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。

具体的画法是：用线段的起点表示力的作用点;延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向;若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。

有时也可以在力的示意图标出力的大小。

10.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。

重力的方向总是竖直向下的。

11.重力的计算公式：G=mg，;重力跟质量成正比。

12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

13.重心：重力在物体上的作用点叫重心。

14.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。

15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。

压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

16.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。

减小有害摩擦的方法：使接触面光滑和减小压力;用滚动代替滑动;加润滑油;利用气垫。

让物体之间脱离接触。

以上是2019复习资料力学归纳内容，希望大家能够有效进行复习，提高复习效率。